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不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的三年級(jí)周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)周記 篇1
前幾天，我們觀看了《讓生命充滿愛》這個(gè)短片。從那觀看十幾分鐘里，我淚流滿面，心里久久不能平靜下來(lái)。對(duì)“父愛如山，母愛似海”這句話，更有了深刻的體會(huì)。
短片中的主持人，用他那飽滿深情的語(yǔ)言，鏗鏘有力的為我們講述著，這時(shí)我不禁毛骨悚然，心里酸溜溜的。眼淚差點(diǎn)都留了下來(lái)。當(dāng)主持人為我們奏起“親愛的爸爸媽媽……”這首愛的旋律時(shí)，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子情不自禁的落了下來(lái)。這時(shí)從熱淚盈眶的眼前浮現(xiàn)了平日對(duì)我慈祥的媽媽，和嚴(yán)厲的爸爸。從滾動(dòng)的雨珠里浮現(xiàn)那一幕幕畫面：為小小事和父母吵架，吃飯沒(méi)菜賭氣不吃，衣服不合心意就嫌棄……現(xiàn)在回頭想想當(dāng)時(shí)是多么不應(yīng)該，我們不但不會(huì)孝敬父母，還給他們帶來(lái)煩惱，真得很不應(yīng)該。在我們?nèi)松牡缆飞�，每一天是誰(shuí)在為我們奉獻(xiàn)著一切，是我們的爸爸媽媽呀！“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里子不愁。”每一天無(wú)論我們?cè)谀睦�，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在牽掛著我們。但仔細(xì)想想，我們有沒(méi)有牽掛父母呢？有沒(méi)有真正為他們錘過(guò)背、洗過(guò)腳呢？其實(shí)就連簡(jiǎn)單的端來(lái)茶也沒(méi)做過(guò)。我們應(yīng)該懂得感恩，孝敬父母。每一天，他們都起早貪黑的工作，無(wú)論是刮著狂風(fēng)還是下著大雨，他們都在外面工作。他們這么辛苦全為了我們能更好的生活。這如山的父愛和似海的母愛讓我深受感動(dòng)。當(dāng)短片里的高中生向著天空大喊：媽媽你辛苦了，我愛你！爸爸你辛苦了，我愛你！時(shí)，眼淚在次從眼眶里滾出來(lái)，心里無(wú)比的痛，像是有什么刺似的，喉嚨里像是卡住了魚骨，口水咽也咽不下，我感覺(jué)自己好像缺了什么……
看了這個(gè)短片，我明白了：人應(yīng)該心存感恩，學(xué)會(huì)感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)感恩是一種回報(bào)，學(xué)會(huì)感恩是一種尊重。過(guò)去的已成歷史，我們不要為過(guò)去而感到后悔，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在眼前的一切，不要讓自己留下任何遺憾。從這個(gè)短片了，我更懂得了：要孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，不要當(dāng)他們是傭人，學(xué)會(huì)孝敬他們�？赐甓唐�，我更深刻體會(huì)“父愛如山，母愛似�！痹谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多我們不太留意的父愛和母愛。例如在我們生病時(shí)，是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們，盡管他們已經(jīng)很累，但他們卻毫無(wú)怨言，盡管他們已經(jīng)很困，但卻不敢合上一會(huì)兒眼睛，休息一下。這如山的父愛和似海的母愛，其實(shí)就在我們的身邊。
小學(xué)三年級(jí)周記三500字
校園里有這樣三首曲子，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》；第三首《解放舞曲》；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環(huán)一樣，解不開！
六月，一個(gè)陽(yáng)光與陰霾并存的季節(jié)，空氣中彌漫著緊張與繁忙的'氣息；高考，一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期，目光中充盈的夢(mèng)想與希翼。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了，可是，我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘，掀開氤氳的霧簾，一縷晨光熹微，追逐著，闖入眼簾，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹蔭下，鳥鳴鋪滿整個(gè)校園，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過(guò)，聲音響徹心底。
回眸，在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間，每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂(lè)，每天都變換成不同色彩的精靈，每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤，然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng)，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈，用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”；轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙，小學(xué)生活結(jié)束了，在成長(zhǎng)冊(cè)上畫上了圓滿的一筆。
初中生活，沒(méi)有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識(shí)的天河里，分?jǐn)?shù)、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞，走在初中校園的樹蔭下，閉眼冥思，也許，這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮�？�?/p>
“叮鈴鈴——”
那比蜜蜂還勤快的鈴聲響起了，上課了，我加快步伐，為了生存，為了明天的美好生活，那些天真的冥思遐想只好封殺在腦海中，封殺在記憶深處……
三年級(jí)周記 篇2
今天，我們一家人要返回老家過(guò)春節(jié)，到了飛機(jī)場(chǎng)爸爸帶著我、妹妹、媽媽一起辦理登機(jī)手續(xù)及行李托運(yùn)，然后我們通過(guò)了安檢到了候機(jī)廳等候登機(jī)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們的航班可以登機(jī)了。
登上飛機(jī)后，飛機(jī)上的廣播要求我們要扣好安全帶，爸爸教了怎樣扣好安全帶，過(guò)了大約十五分鐘飛機(jī)開始起飛了。飛機(jī)很快就飛起來(lái)了，我看見地上一排排房子、一條條彎彎曲曲的道路、一格一格的田野離我視線越來(lái)越遠(yuǎn)了；從空中往綠地上看，真有趣！還看見無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色天空和一層一層雪白的白云，紅紅的太陽(yáng)照在天空中真好看！
過(guò)了一小時(shí)四十分鐘的'空中飛行，飛機(jī)上的廣播又響了，告訴我們馬上要降落在廣州花都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。一會(huì)兒飛機(jī)降落接觸地面時(shí)的聲音發(fā)出隆隆響聲，嚇了我一個(gè)大跳，好害怕。最后，飛機(jī)慢慢地滑向落機(jī)出口，乘客一個(gè)接一個(gè)出了飛機(jī)。我們結(jié)束空中飛行坐上回家客車。
三年級(jí)周記 篇3
在我的腦海中，我背過(guò)不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說(shuō)的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣�！币�?yàn)檫@句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛讀書的我來(lái)說(shuō)，既就是激勵(lì)，更就是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我自我感覺(jué)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)，看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊，尤其就是對(duì)閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過(guò)后，媽媽耐心地和我一齊分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說(shuō)：“課堂學(xué)的知識(shí)就是基礎(chǔ)，但課外閱讀也很重要，平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)面，這樣你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高�！甭犃藡寢尩慕陶d，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
此刻，每當(dāng)做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進(jìn)書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的`白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書，經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間，有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時(shí)間下來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了，體現(xiàn)最明顯的莫過(guò)于周記和閱讀。此刻寫周記再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了，閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都就是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面，也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營(yíng)養(yǎng)。
三年級(jí)周記 篇4
今天，是我們參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。第二節(jié)下課鈴聲響后，我們的心早就飛到了操場(chǎng)�！芭抨�(duì)！”只聽曾老師一聲令下，我們飛快地走出教室。咦？長(zhǎng)繩呢？昨天不是還在嗎？怎么不見了�。∷懔�，先去排隊(duì)。
陽(yáng)光體育活動(dòng)的順序是先跳兔子舞，接著跳短繩一分鐘，然后跳跳跳球一分鐘，最后是自由活動(dòng)。
先說(shuō)跳兔子舞吧！我們東蹦蹦，西跳跳，像一只只可愛的.小兔子，尤其是謝多多跳得活靈活現(xiàn)的。再說(shuō)跳跳跳球吧！我們踩住跳板，雙腳夾緊中間的球�！伴_始！”只聽老師一聲令下，我們跳了起來(lái)。我的雙腳像被施了魔法似的，一上一下停也停不下來(lái)。
陽(yáng)光體育活動(dòng)真有趣��！我真希望天天參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。
三年級(jí)周記 篇5
前天，我爸單位舉行自駕車旅游，路線是鄭州到焦作的丹河峽谷，晚上在那里我看了篝火晚會(huì)，煙花，我們晚上住的`是家庭賓館。第二天我們?nèi)ヅ郎褶r(nóng)山，爬了很長(zhǎng)時(shí)間，我們很累了然后就坐索道上了山頂，一眼望下去，就像一片大海！
我玩的很開心！我希望以后還能多來(lái)幾次，下次我一定爬到山頂！
三年級(jí)周記 篇6
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。 首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。 吹出來(lái)的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的'冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!