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愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)周記8篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
字典上說(shuō):信任就是相信而敢于托付,使我想起了爸爸對(duì)我的信任。
有一天早晨,爸爸跟我說(shuō):“你自己下去吃早飯,再去買(mǎi)些臘腸和菠蘿!蔽艺f(shuō):“我不會(huì)買(mǎi)。”爸爸笑著說(shuō):“我相信你,你會(huì)做好的!
我聽(tīng)完爸爸的話,就下樓了。很快我就吃完了早飯。接著,我要去完成下一個(gè)任務(wù)了。
我來(lái)到小區(qū)的小菜場(chǎng)里,怎么也找不到臘腸。我就問(wèn)賣(mài)菜的'叔叔:“叔叔,請(qǐng)給我兩根臘腸!笔迨宥挷徽f(shuō)就拿給了我,我付了錢(qián),興高采烈地去買(mǎi)菠蘿了。
買(mǎi)完菠蘿,我跑回家,爸爸看見(jiàn)了,笑著說(shuō):“干得不錯(cuò)嘛!”
聽(tīng)著爸爸的稱(chēng)贊,我心里美滋滋的,信任的感覺(jué)真好。
三年級(jí)周記 篇2
今天老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“畫(huà)鼻子”游戲。兩人一組,一個(gè)人畫(huà)鼻子,一人來(lái)指揮。
第一組的那位同學(xué)開(kāi)始指揮了,捂著眼睛的同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了。指啊指,畫(huà)呀畫(huà),隨著同學(xué)們的起哄聲,那位同學(xué)畫(huà)完了,我看了看,笑著說(shuō):“鼻子跑到眼上去了!”
不知不覺(jué)的到我們第四組了。我用毛巾捂住了眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,再一步一步的.往前走,此刻,我感到非常的簡(jiǎn)單,就驕傲了起來(lái)。我走到了黑板旁,同學(xué)們就給我亂指揮,有的說(shuō)上面,有的說(shuō) 下面,有的說(shuō)左邊,有的說(shuō)右邊,還有的說(shuō)好了,我想了想,在哪邊呢?在上面、下面、左邊、右邊,我迷糊了頭腦,隨便找了個(gè)地方畫(huà),剛剛畫(huà)完,又傳來(lái)了一陣狂笑聲,我拿下毛巾一看:“!我 竟然把鼻子畫(huà)在下巴上了,不可能吧?唉!通關(guān)失敗!
通過(guò)這次玩畫(huà)鼻子游戲,我知道了不要嘲笑別人和虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
三年級(jí)周記 篇3
我家養(yǎng)了兩只活潑可愛(ài)的小烏龜,它的頭部有些圓;四只小腿不停地爬著,兩只眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像一個(gè)士氣十足的.“偵察兵”。小烏龜剛來(lái)我家時(shí),一直把頭縮在殼里,我想“這就是縮頭烏龜嗎?”過(guò)了一會(huì),小烏龜覺(jué)得不害怕了,就把頭伸出來(lái)了。我又想:“太好了,縮頭烏龜變成伸頭烏龜了!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业男觚斦婵蓯?ài),明天我還看!”
三年級(jí)周記 篇4
今天,我和小朋友們約好,在小區(qū)的廣場(chǎng)上舉辦一個(gè)“繽紛水果節(jié)”。
下午,廣場(chǎng)上就看見(jiàn)了大大小小的桌子,上面擺滿了免費(fèi)品嘗的水果,香蕉、火龍果、楊梅......應(yīng)有盡有,到處散發(fā)著水果的誘人香氣。水果節(jié)里,你可以盡情地挑選自己愛(ài)吃的.水果,吃到滿口水果的要醇香......
晚上小朋友們提著各種各樣的“水果燈”:有黃澄澄的桔子燈,有紫瑩瑩的葡萄燈,有綠油油的西瓜燈......小志愿者們分成兩組,一組帶上各種各樣的水果頭飾表演水果話劇,另外一組負(fù)責(zé)切好水果送給觀看話劇的人們。現(xiàn)場(chǎng)的燈光就是舞臺(tái)兩端的兩盞“芒果燈”。表演結(jié)束,一位小朋友帶頭跳起了自編的“水果舞”,大家都跟著他載歌載舞,高興地叫著:“水果水果我愛(ài)你!”
這個(gè)節(jié)日,給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),讓吃貨們大飽口福,給大人們放松心情,使老人身心愉悅。您看,這樣的“水果節(jié)”有創(chuàng)意吧?
三年級(jí)周記 篇5
一個(gè)下午,我正在睡覺(jué),這時(shí),這一只小蝸牛正沿著墻壁往上爬,似乎想爬到床上。但是它一往上爬又落下來(lái),可是小蝸牛并不放棄,它用盡全身的力氣,腳一蹬,跳到了上面,小蝸牛死死地抓住墻壁,兩只觸角來(lái)回?cái)[動(dòng),似乎在說(shuō):“休想把我弄下去,今天我一定要爬上去!”
小蝸牛慢慢地向上移動(dòng),不過(guò)多久,腳一打滑,又掉了下去。蟲(chóng)子并沒(méi)有放棄,它繼續(xù)爬。但我發(fā)現(xiàn),另一邊或許可以更好地爬上去,我用手指將它放到那一條路上,可它卻不領(lǐng)情,堅(jiān)持沿著它自己相信的那條路走。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在一次次的失敗中,小蝸牛總結(jié)了教訓(xùn),在我的目睹下,一步步艱難地向上,終于到達(dá)了目的地,小蝸牛似乎十分高興,盡管之前寸步難行,但是最后依舊爬上了這一條難走的`路,只因它的堅(jiān)持不懈,我的心里升氣了一股敬佩之情。
小蝸牛爬墻的故事讓我明白了,無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能失敗了不能放棄希望。
三年級(jí)周記 篇6
人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有別人可以代替,多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗(gè)性,才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性,這也讓我的生活更加有趣。
我的個(gè)性可以用兩個(gè)字表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去三門(mén)島旅游。那兒的海鮮真是特別的好呢!于是,老媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗嘗鮮。我們來(lái)到海產(chǎn)專(zhuān)賣(mài)市場(chǎng),一家店一家店的看。我們進(jìn)了一家店,老媽問(wèn):“響螺肉多少錢(qián)一斤啊”“100元一斤!钡曛餍赓獾赜蟻(lái),“要不要來(lái)一斤啊”我氣急了,這哪值啊,擺明了要敲竹杠嘛!
我拉著老媽就跑進(jìn)第二家店。我問(wèn):“這響螺肉怎么賣(mài)啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不高興了,這什么態(tài)度啊有沒(méi)有把顧客放在眼里啊我又走出店門(mén)……
“走了一個(gè)上午啦,就買(mǎi)50元一斤的'那家吧,我累壞啦!”老媽在后頭喊著。我見(jiàn)老媽累了,就說(shuō):“您回酒店吧,給我40元,我買(mǎi)給您看!”我一副斗志昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!老媽拗不過(guò)我,扔給我50元就走了。我又看到一家店,上面寫(xiě)著響螺45元/斤。我對(duì)老板說(shuō):“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢(qián)已經(jīng)很低了!”“可我只有40元,老板,你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好老媽給我散錢(qián)了,不然就不能圓謊了。
我提著響螺,心里美滋滋的,回到酒店,老爸還夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家呢!
我就是我,你愿意和我交朋友嗎?
三年級(jí)周記 篇7
一晃開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,時(shí)間真是過(guò)得太快太快了。
和孩子在一起的這一周,是快樂(lè)。這份快樂(lè)來(lái)自于孩子一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步,正如我在家長(zhǎng)會(huì)中所言,這周,孩子們的學(xué)習(xí)和生活開(kāi)始步入正軌,許多好的習(xí)慣又重新在他們身上得以表現(xiàn)。和孩子在一起的這一周,也是辛苦的。這份辛苦源自教育工作的瑣碎和反復(fù)。 這周,我們班有兩個(gè)巨大的變化。一是班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生極大改觀。二是孩子的讀書(shū)熱情空前高漲。管理帶來(lái)的改變
為了讓孩子們?cè)诜磐韺W(xué)時(shí)全部離校,值日由晚上調(diào)整到了中午。帶來(lái)的一個(gè)重大問(wèn)題是,每天放學(xué)后我都要面對(duì)一個(gè)如同垃圾場(chǎng)的教室。星期一,星期二,是我自己掃的.。一邊清掃整理,一邊想:怎樣才能讓教室始終保持整潔呢?
經(jīng)過(guò)兩天的煎熬,在獨(dú)自一人的勞動(dòng)中,我終于想到了好辦法——“基于小組的衛(wèi)生評(píng)比”。星期三的晨會(huì),我宣布:為了讓大家養(yǎng)成不亂扔紙屑和整齊擺放桌椅的好習(xí)慣,從今天起,我將安排兩位小朋友進(jìn)行檢查。凡是地面有紙屑或者桌椅擺放不整齊的,整個(gè)小組將會(huì)被老師批評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)好的小組,老師也會(huì)及時(shí)地為你們加星。因此,下課后請(qǐng)小朋友相互提醒和幫助,把個(gè)人和小組衛(wèi)生工作做做好。
話音還沒(méi)落,孩子們就行動(dòng)了起來(lái)。每個(gè)課間,負(fù)責(zé)檢查的小朋友也非常的認(rèn)真。一天下來(lái),有四個(gè)小組被批評(píng),有五個(gè)小組被表?yè)P(yáng)。孩子們走的時(shí)候,教室里比較整潔。 星期四,星期五,情況逐漸好轉(zhuǎn),除了個(gè)別小朋友需要同伴和老師的反復(fù)提醒之外,絕大多數(shù)的小朋友亂扔亂丟的行為不見(jiàn)。周五家長(zhǎng)會(huì)前,我沒(méi)有打掃,但教室里非常整潔——相信這是我作為老師引以為豪的,也是家長(zhǎng)們引以為豪的!
這周,我們還有一場(chǎng)溫馨的聚會(huì),那就是周四晚上的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,仍然是我講的多。雖然羅嗦,但是家長(zhǎng)朋友都聽(tīng)得格外認(rèn)真,我很感動(dòng)。會(huì)后很多家長(zhǎng)在論壇上留言,說(shuō)將給孩子更多的關(guān)愛(ài),我很欣慰。讓我們通過(guò)努力,在孩子心中灑下幸福的種子,最終收獲幸福的人生!
三年級(jí)周記 篇8
4月5日,沒(méi)錯(cuò)!今天就是清明節(jié),在清明節(jié)這一天,我們一家3口和表姐還有舅舅一起去樂(lè)清掃墓。
早上,當(dāng)爸爸媽媽還在熟睡時(shí),我早已無(wú)所事事的刷牙洗臉,穿衣服了唉!時(shí)間為什么過(guò)的這么慢呢?”我愁眉苦臉得躺在沙發(fā)上感嘆道,“嘭!”的一聲,原來(lái)是我最敬愛(ài)的爸爸媽媽!我在一旁默不作聲,看著他們洗漱完畢,打了電話給姐姐和舅舅,便出發(fā)了!
姐姐和舅舅上了我們的車(chē),爸爸就開(kāi)車(chē)駛向了樂(lè)清,在車(chē)上我和姐姐邊玩,邊聽(tīng)歌就跟著一起來(lái),沒(méi)有什麼阻擋著未來(lái)……”車(chē)上回向起歌聲。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了樂(lè)清,可交通不順暢,一路上到處都是汽笛聲,喊叫聲。終于到了山腳下,我的嘴角泛起了一絲微笑,可在燒紙錢(qián)時(shí)我可憐的.眼睛,一眨就是一滴淚,現(xiàn)在回想起來(lái),眼角又會(huì)有幾滴淚珠。
掃完墓后姐姐邀請(qǐng)我去她家玩小狗。天生愛(ài)狗的我,怎么可以錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的機(jī)會(huì)。姐姐和我一起抱下了小狗,來(lái)到了公園與小狗一起追逐打鬧,嬉戲玩耍,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我也抱著遺憾走了。
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