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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的四年級(jí)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
5月20日 星期三 天晴
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽(tīng)，一下子就回答了出來(lái)：他們都是雙數(shù)�！澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢？”媽媽又問(wèn)。“它們的個(gè)位上都是0、2、4、6、8�！眿寢屨f(shuō)：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的.個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽�？蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。
原來(lái)，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來(lái)試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)102
四年級(jí)周記 篇2
秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃了，稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒，把臉喝得紅彤彤的，像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子，大地媽媽輕輕把它拾起，放在小河上，像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形，往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉，稻谷彎下了腰，等著農(nóng)民伯伯去收割它們。
秋天，果園里的瓜果成熟了，蘋(píng)果壓彎了蘋(píng)果樹(shù)，葡萄掛滿了葡萄架，多得像一幢矮矮的小木屋似的'，人們兜的兜、挑的挑、拉的拉，滿載而歸地回了家，可是果園里還彌漫著農(nóng)民伯伯們豐收的快樂(lè)跟喜悅。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)伯伯也跟著來(lái)了，他輕輕地敲著老奶奶的窗戶，對(duì)老奶奶說(shuō)：“炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，快把簾子收起來(lái)吧！”
秋風(fēng)伯伯又敲著小朋友的門(mén)，對(duì)小朋友說(shuō)：“快去看秋天的畫(huà)吧！”小朋友跑出家門(mén)，來(lái)到花園說(shuō)：“咦，花園怎么會(huì)變得這么美麗？”秋風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“這就是秋天的畫(huà)呀，多么美呀！”
呀！秋天真是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、豐收的季節(jié)。
四年級(jí)周記 篇3
一早，我還在睡夢(mèng)中，我的好朋友李婧就來(lái)叫我起床了，因?yàn)槲覀兗s好今天一起去買(mǎi)菜。等我洗漱完畢，就騎著自己的專車(chē)——滑板車(chē)出發(fā)了。
來(lái)到菜場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，這里的菜真多啊，不知道買(mǎi)哪個(gè)菜好。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考后我買(mǎi)了幾個(gè)青椒，幾個(gè)胡蘿卜，最后我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買(mǎi)了一條魚(yú)給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身體。買(mǎi)完了菜我們一人買(mǎi)了一籠小籠包就高高興興的`回家了。
剛一到家門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的辣椒丟在菜場(chǎng)了，于是，我一個(gè)人又回過(guò)頭去菜場(chǎng)拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝！”我又騎著車(chē)回家了。經(jīng)過(guò)這次買(mǎi)菜我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，其實(shí)做什么事情都不容易��！
四年級(jí)周記 篇4
今天是我值日，我負(fù)責(zé)擦黑板。
我來(lái)到教室，看到黑板上密密麻麻的字，心想：我一定要把黑板擦得干干凈凈的！讓老師寫(xiě)起來(lái)更省力，同學(xué)們看的更清楚！于是我拿起黑板擦，先把黑板底下夠得著的地方擦干凈了。然后，我端 來(lái)一把椅子，準(zhǔn)備站上去，擦黑板上面還沒(méi)有擦的'地方。剛站上去時(shí)，我有點(diǎn)害怕，擔(dān)心自己會(huì)掉下去。我小心翼翼的扶著黑板，拿著黑板擦，仔細(xì)的擦著。沒(méi)多久，黑板上密密麻麻的字都被我擦完了 。我覺(jué)得擦得還不夠干凈，又去找了一塊抹布，把黑板按順序重新擦了一遍，終于擦得很干凈了！看著一塵不染的黑板，我的心里有一種說(shuō)不出的高興！
雖然今天值日時(shí)我流了許多汗水，可我覺(jué)得很開(kāi)心！當(dāng)我看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，就覺(jué)得辛苦是值得的！因?yàn)椤挥懈冻霾艜?huì)有回報(bào)！
四年級(jí)周記 篇5
今天，我和爸爸來(lái)到村里一條不知名的小河邊釣魚(yú)，據(jù)說(shuō)這里魚(yú)兒最多。
老爸可是個(gè)釣魚(yú)的好手，三天兩頭出來(lái)練手。只見(jiàn)他拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，然后從工具箱里拿出一包粉紅色的魚(yú)餌，一股濃烈的草莓味迎面撲來(lái)。我吞咽了下口水，笑著對(duì)老爸說(shuō)：“這魚(yú)餌太誘人了吧，我能吃嗎？”老爸瞟了我一眼，說(shuō)：“咋了，你饞蟲(chóng)又長(zhǎng)出來(lái)啦？這是魚(yú)餌，又不是零食？”我一吐舌頭坐了下來(lái)。老爸拌好魚(yú)餌，調(diào)好魚(yú)漂，就往魚(yú)鉤上抹了一塊魚(yú)餌上去，然后站起來(lái)，使勁一甩，魚(yú)竿線就被甩出了很遠(yuǎn)，只見(jiàn)魚(yú)餌快速沉入水中，魚(yú)漂浮在了水面上。老爸感覺(jué)魚(yú)餌太濕了，就讓我先看著魚(yú)竿，他去向其他釣友要點(diǎn)魚(yú)餌。在爸爸離開(kāi)的這段時(shí)間，我一直坐在椅子上死死地盯著魚(yú)漂。不知是有陽(yáng)光的緣故，還是魚(yú)漂太小，我看得眼睛發(fā)脹。以為魚(yú)漂在動(dòng)，可回過(guò)神來(lái)時(shí)卻又什么都不動(dòng)了，水面好平靜。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手中捏著一坨粑粑色的魚(yú)餌，他看了看水中的.魚(yú)漂，飛快地從我的手中搶走魚(yú)竿，使勁兒一拉，只見(jiàn)一條銀白色的大鯽魚(yú)被拉出了水面。爸爸責(zé)備我說(shuō)：“你的眼睛好‘大’�。◆~(yú)漂都動(dòng)成這樣了你都沒(méi)看見(jiàn)嗎？”我一句話也說(shuō)不上來(lái)。爸爸告訴我，不管做任何事情，都要有耐心、專心，不能三心二意。
這一次的體驗(yàn)，令我感慨萬(wàn)分。原來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)，釣魚(yú)釣的不僅是魚(yú)，還有一顆認(rèn)真的心。
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