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六年級周記
更新時間:2023-07-07 08:13:34
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【熱門】六年級周記匯總7篇

  時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的六年級周記7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級周記 篇1

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起去西壩游泳池去游泳。

  這天下午,太陽熾烤著大地,熱急了。

  過了一會,媽媽在另一邊叫道:“救命啊!”爸爸說:“你留在這兒我去救人!闭f完,爸爸飛速奔跑過去,抱起媽媽就往岸上跑,在岸上時,媽媽突然睜開眼睛笑著說:“你被耍了吧!卑职终f:“你耍我!”媽媽也學著爸爸的.樣子說:“你耍我!”不一會兒,我們?nèi)页两跉g樂的笑聲中……

  這就是我家,一個歡聲笑語的家,一個溫馨、美好的家。

六年級周記 篇2

  這天,我看見了一篇漫畫:有一個伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認為他的腦子里有蟲。

  這幅漫畫從啄木鳥的`角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護自然環(huán)境,我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。

  其實,我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說:在學校的走廊上、操場上,我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數(shù)只腳踩,它們無家可歸。一個完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都就是那些不懂得節(jié)約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦,而就是直接扯下來,揉成一團隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

  如果世界上所有人都保護環(huán)境,那么世界將多完美啊!我們也學了幾條名言:善待地球就就是善待自己;拯救地球就就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時也在傷害著自己,只要我們換一換,保護地球上的環(huán)境就就是保護自己。讓我們一齊加入到熱愛地球,關(guān)愛自然環(huán)境的行動中來吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個綠色的完美的家園吧!

六年級周記 篇3

  今天早上考了數(shù)學,我輕而易舉地得了100分,但我知道我還是要被批評了。為什么這么說呢,因為我有一個強大的對手——林墁新,她考了雙百。爸爸媽媽收到學校老師發(fā)的短信,知道我不是的,總是會不太滿意。

  果不其然,中午我回到家,高興地對爸爸說:“爸爸,這次數(shù)學我考了一百分。”爸爸看起來毫不關(guān)心,舉著報紙淡淡地說:“那語文呢?”“明知故問。”我心情低落到極點,覺得考一百分并不是什么光榮的事情。

  上學前我又對媽媽重復(fù)剛才和爸爸說的那句話:“媽媽!我這次數(shù)學考了100!”“哦,下次繼續(xù)努力!”媽媽面無表情地回答我。我氣得直跺腳,頭也不回地上學去了。

  我在路上邊走邊想:墁新考100分,她的爸爸媽媽都會給她錢,而且還是一百一百的',而我考100分還要挨批評,沒考高分還要外加媽媽不停的嘮叨和指責,我越想越生氣,越想越委屈,但誰讓我比不過墁新呢,我對她真是又羨慕又嫉妒又恨啊,她的好成績就是我羨慕嫉妒恨的根源,所以我發(fā)誓我一定要努力并且超過她,等著吧!凹佑!”我對自己說。

六年級周記 篇4

  人生 ,就是這樣 不公平。 有時,我們懷著好多幻想,好多激情,去干一件事。但是,卻總是碰壁。或許,我們很驕傲,但是,我們確實值得驕傲的。因為我們有資本———青春。現(xiàn)實的大海,是那樣的殘忍,但又那么令我們應(yīng)接不暇。

  有時,我們是那么努力,努力證明自己,努力證明自己曾活在這個世上,努力告訴別人,我沒有做不到的. 。

  是的,我們的確有時很努力,但是又不得不承認,我們有時真的不務(wù)實。

  每天,對我們來說,是一個挑戰(zhàn),是一個新的開始 ,是昨天的結(jié)束。每一天,我們在努力,在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們,我們又失去斗志。

  今天的我們,茫然 。但是。明天,我們就會有目標只要你很努力很努力,就會走到遠方。

六年級周記 篇5

  今天,秋高氣爽,陽光明媚。我和媽媽去爺爺家吃飯。

  到了爺爺家,我說:“媽媽,我們到院子里踢球去吧!”媽媽說:“好。 

  我和媽媽便下去踢球了。我不停地踢球,剛過了十分鐘就汗流浹背了。我踢了個“流水球”,只看那球跟流水一樣快,撞得鐵門“咚咚”響,好像在說:“你真行!”我開心地笑了。

  媽媽說“生命在于運動!

  我問媽媽:“踢球是不是運動?”

  “是的`!

  我喜歡踢球。我感到踢球帶來的快樂。球是我的好朋友,幫助我健康成長,讓我長得更高!

六年級周記 篇6

  今天補星期一的課,下午放學后,我邁著輕松的步伐向補習班走去。

  我們正在認真寫作業(yè),老師告訴我們要專注、認真,并舉了一個例子:星期五晚上九點鐘,駱老師著急幫我們出題,把自己的寶寶忘在了一樓的嬰兒車上。那時,黑云遮天,人影稀少,燈光暗淡,四周靜悄悄的,只有嬰兒的`哭啼聲。

  這時,有一百萬種可能發(fā)生意外的事,誰也說不清。后來,吳老師和駱老師吵了一架。

  那時,我的心似乎被什么東西堵住了。

六年級周記 篇7

  佛說,前世五百的回眸,才換來今生的擦肩而過,那么,今世的與你相遇,是否是我曾經(jīng)歷了千年的回首。我不知道,前世的我們,是否真的有緣,我只想告訴你,今世,能夠與你相遇,能夠與你作一世的知己,真好!

  如水的日子,因為認識了你,而不再平淡,失去的歲月里,因為有了你的回憶而更加爛漫。時空的遙遠,并沒有改變我們心的距離。我依然能夠每時每刻感覺到你的氣息。

  我們在各自的'生活軌跡上,重復(fù)著單調(diào)的人生,相互聆聽著彼此心靈的細語。遠遠的看著你,眷顧著你,連年的風塵在我的眼前拉開幃幕。我看見你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑,我聽著舞的靈魂在吶喊,那孤獨的叫聲,打濕了繡花的眈絹......我用蒼白的文字,為你點燃希望。我打開心窗,讓你在我心的沃野種植夢想。

  我認識你后,我不再是一只高飛的大雁,我知道,在遠方的異鄉(xiāng),也有一只雁兒在細細的聆聽著我的心事,在用心感悟著,感悟著我生命的精彩!我們用語言點燃一堆篝火,在遠隔千山萬水的地方,彼此慰藉,彼此溫暖。生命的旅途中,有你深情的注視,我會更加堅強,更加勇敢。在這冷寞的世界里,在這隔膜與生疏的城市中,能有一個人,還能夠讓你想念,讓你牽掛,這樣的感覺,真好!

  如果生命中,注定你要漂泊很久,那么就讓我,就讓我在你剛走過的路上,為你種植一縷陽光與快樂!歲月如歌,如歌的歲月里,邂逅了你,悄悄的守著與你的一份默契,悄悄的把美好的感覺深藏在心底。讓那份關(guān)愛,象月光下的水霧,輕輕的漫延,灑一路的芬芳!

  在默然回首時,卻不管是怎樣的曾經(jīng)。認識你的日子,我心快樂過!輕輕的握著我的手,這足以讓你的世界不再孤單,相識在秋的斜陽里,守望命運安排的美麗傳奇。不奢望天長地久的永恒,只想說,認識你,真好!

  陽光,輕柔的灑在路上,我的心在陽光下幸福而快樂!

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