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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
六一的晚上，我和陳涵豐及媽媽一起去上海大舞臺(tái)看哈哈美麗心世界慈善晚會(huì)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，節(jié)目還沒開始，舞臺(tái)側(cè)面小朋友跑來(lái)跑去，可能是在準(zhǔn)備吧，哈哈卡通氣球在觀眾的頭上飛來(lái)飛去，很是可愛。7：30分，節(jié)目開始了，大燈熄滅，頓時(shí)館內(nèi)暗了下來(lái)，只有小朋友們手里的風(fēng)車燈和熒光棒亮著，星星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，非常好看。
第一個(gè)出場(chǎng)的是眼鏡哥哥和方也哥哥表演的四手連奏鋼琴曲——讓世界充滿愛，美麗的樂曲，他們彈得和專業(yè)的一樣好聽。彈完后，主持人小荷姐姐和朱崢哥哥上臺(tái)說(shuō)，這臺(tái)鋼琴將被捐給希望小學(xué)，以表達(dá)大家的愛心。
第二個(gè)出場(chǎng)的是楊溢哥哥，表演在梅花樁上練武。剛開始，我以為楊溢哥哥肯定會(huì)摔跤，沒想到，他不僅沒有摔跤，而且表演的都是高難度的`動(dòng)作。
兩個(gè)節(jié)目完成后，掛在舞臺(tái)上的兩顆愛心亮起來(lái)了。同時(shí)，還要在觀眾中選出7位笑得最甜的小朋友，上臺(tái)和他們一起唱歌跳舞，我笑得很甜，可惜，沒有被攝像機(jī)掃到。
本來(lái)我在節(jié)目預(yù)告中知道話神閑應(yīng)該挑戰(zhàn)在獨(dú)輪車上作畫，但出場(chǎng)后才知道，他改成了做樂隊(duì)指揮，可能獨(dú)輪車上作畫難倒話神閑了吧，不過他指揮的也很棒。
下面有很多節(jié)目，看得我眼睛都花了，今年的六一兒童節(jié)過得很有意思。
四年級(jí)周記 篇2
今天，媽媽要去與別人跳舞，我跟著去了。
到那里的時(shí)候，一群阿姨已經(jīng)開始排著隊(duì)跳開了，我媽媽也加入隊(duì)伍，他們伴舞的歌曲是“泉水叮咚響”，但是她們跳得舞并不好看，與我原先學(xué)的一點(diǎn)都不一樣，看得我直想吐。
我實(shí)在忍不住了，拉著媽媽走了�；氐郊依�，媽媽批評(píng)我，他們跳舞主要是為了鍛煉身體，并不是要跳的'多好看，我明白了。
四年級(jí)周記 篇3
成長(zhǎng)的過程就像一些些眨眼睛的星星，有快樂的，也有傷心的，有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事，就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候，只見老師在黑板上寫十個(gè)大字(沒寫完作業(yè)的同學(xué)留下)，我便拿出紙條(記沒有寫完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒有寫完作業(yè)的名單寫在黑板時(shí)候，老師讓我上辦公室拿那張，上午報(bào)紙沒交的.那張紙條。回來(lái)后，我就把沒寫完作業(yè)和沒檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我嚇住了，我的鋼筆不見了，那可是我昨天才買的鋼筆啊!
我心急如燓，先問一問我的同桌鄭凱博，你見到我的鋼筆沒有。他說(shuō)：“我沒有見”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì)，就是不出來(lái)，這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了，我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后，老師選了讓寫完作業(yè)的和會(huì)背書的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了，本來(lái)我不用留下，為了找我的鋼筆。過了一會(huì)兒，我都急滿頭大汗了，還沒找到，我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了，真是太傷心了，希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。
四年級(jí)周記 篇4
以前，我和同桌常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。
一次，我正在寫作業(yè)，同桌碰了我一下，鉛筆在作業(yè)本上劃了一道，我氣憤極了，臉脹得通紅，心想：我決不會(huì)善罷甘休的！我便用筆在他的本子上劃一道。誰(shuí)知，他也不甘弱勢(shì)，用腳踩了我一 下。我肺都快要?dú)庹耍莺莸卦谧雷由袭嬃艘粭l分界線，決心不再理他。
晚上，躺在床上，我越想越覺得是自己不對(duì)，想到美術(shù)課他借給我水彩筆的情形，再想想白天發(fā)生的.事情，我羞愧難當(dāng)，心里暗暗說(shuō)：“去向他認(rèn)錯(cuò)吧。”
第二天，來(lái)天學(xué)校，我便想說(shuō)“昨天是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫��！钡拕偟阶爝�，便被“彈”了回去——怎么也說(shuō)不出口。
這句話挨到了中午也沒有出口，整個(gè)上午，我們之間沒有說(shuō)一句話，但心里感覺很別扭。到了中午，吃完飯，我鼓起勇氣找到他，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，請(qǐng)……原諒�！�
沒想到他也很不自然地說(shuō)：“昨天我……也不對(duì)。讓我們重新做朋友吧！”
“嗯！以后再也不吵架了。”我回答說(shuō)。
于是我們又和好如初。
這次爭(zhēng)吵的小事，讓我懂得，生活中多一些寬容與諒解，就會(huì)少一些憤怒與爭(zhēng)吵。
四年級(jí)周記 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送曖入屠蘇。”過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯(lián)，好不熱鬧。
我家也不例外。爸爸忙著貼春聯(lián)，上聯(lián)是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是：紅梅朵朵迎新春。這時(shí)爸爸拿來(lái)一個(gè)“福”字卻倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時(shí)，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點(diǎn)燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的`鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什么過年要放鞭炮，貼春聯(lián)呢？”我也百思不得其解。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神就把年封在山中，一年只許它出來(lái)一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設(shè)法提防年的攻擊。有一年年又出來(lái)了，這時(shí)，有個(gè)人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，然后那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點(diǎn)：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣�！眿寢屩赖目烧娑嘌�！
吃完年夜飯，爸爸帶我來(lái)到院子里放煙花，煙花陸陸續(xù)續(xù)的升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩�；氐郊依铮馄艑�(duì)我說(shuō)：“把紅色拿著，并放在忱頭下，就可以長(zhǎng)高�！�
今年過年真快樂呀！
四年級(jí)周記 篇6
森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的'小精靈。大家幸福地生活著。
之后，來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自我的奴仆，自我稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下，但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一齊。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹神爺爺對(duì)他們說(shuō)：“憑你們個(gè)人的力量就是打可就是他的，你們就應(yīng)克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一齊，才能打敗邪惡的巫師。”
這下子，他們五個(gè)小精靈明白了團(tuán)結(jié)的力量，一齊并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一齊，永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
四年級(jí)周記 篇7
滑雪，是我盼望已久一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想在今年春節(jié)期間實(shí)現(xiàn)了。我們和媽媽單位同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)路程，終于到達(dá)了喬波滑雪場(chǎng)。
我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)買好了卡，然后用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西柜子。因?yàn)楣芾韱T阿姨說(shuō)柜子非常大，于是我們四個(gè)女生用一個(gè)柜子，三個(gè)男生用一個(gè)柜子。換好衣服和褲子，我們到領(lǐng)鞋子和雪板地方集合。人員到齊后，我們根據(jù)自己腳大小拿到了合適鞋子和雪板。
終于進(jìn)雪場(chǎng)了，一陣寒風(fēng)向我們吹來(lái)，但我不覺得冷，一心只想著快點(diǎn)開始滑。我搬著雪板，爬到雪場(chǎng)中間，開始穿上雪板，做好一切準(zhǔn)備之后，就開始滑了。但是，并沒有我想象那么順利，滑不動(dòng)。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽到了，便走過來(lái)牽著我滑了一小段。只剩最后一小段時(shí)候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動(dòng)不了，我回頭看見云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動(dòng)，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見我們都滑不動(dòng)，便給我們請(qǐng)了一個(gè)教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學(xué)員”兩個(gè)字背心，再把我們帶到教學(xué)區(qū)。走到教學(xué)區(qū)雪道中間，教練讓我們從上至下排成一隊(duì)，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪時(shí)候，腳要成“內(nèi)八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪一些基本要領(lǐng)告訴我們后，讓我們一個(gè)接一個(gè)試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個(gè)，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說(shuō)做，雪板一下子把我?guī)У搅似降兀也潘闪艘豢跉�，其�?shí)滑雪沒那么恐怖。最有趣要數(shù)媽媽們了，她們停下時(shí)候，一定要向左邊拐個(gè)彎才能停下來(lái)。教練說(shuō)她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習(xí)幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習(xí)，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請(qǐng)最后一個(gè)下去，因?yàn)樘吡耍纯炊伎膳�。前面人一切順利，可是輪到云兒姐姐時(shí)候，她害怕得哭了，沒辦法，只好把我提前，我做好了摔跤心理準(zhǔn)備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽見教練喊：“內(nèi)八字再大一點(diǎn)�！庇谑俏野褍�(nèi)八字張得再大一點(diǎn)，一路平安到底部了。我覺得非常有趣，上上下下好幾次，終于學(xué)會(huì)了，并且，現(xiàn)在我還可以繞開前面人了。
我要謝謝教練教會(huì)了我滑雪，同時(shí)，我克服了害怕心理，體驗(yàn)到滑雪樂趣。
四年級(jí)周記 篇8
今天是媽媽的生日，我早早的.起了床，準(zhǔn)備給媽媽選購(gòu)一件生日禮物。 進(jìn)了商店，柜臺(tái)上琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。到底該給媽媽買什么呢?誒，有了，給媽媽買副耳環(huán)吧! 我走到放耳環(huán)的柜臺(tái)前。
哇!這么多啊!最后經(jīng)過精心挑選，我買了一副粉紅色的小燈籠耳環(huán)。相信媽媽一定會(huì)喜歡的! 到了下午，媽媽下班了。我把媽媽領(lǐng)到梳妝臺(tái)前，并給她帶上了。‘‘哇哦，好漂亮啊!’’我自夸自贊道。媽媽也甜甜的笑了，說(shuō)：‘‘女兒長(zhǎng)大啦，真孝順!’’
‘‘祝媽媽生日快樂，健康幸福�！矣稚钋榈卣f(shuō)到�！�，你也要好好學(xué)習(xí)哦。’’媽媽點(diǎn)著我的小鼻子笑呵呵地說(shuō)到。 今天好快樂啊，因?yàn)槲医o媽媽買到了心儀的生日禮物，也使她過了一個(gè)快樂的生日。
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