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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編整理的初三的周記，希望能夠幫助到大家。
初三的周記1
人的記憶是個(gè)很奇妙的東西，有許多事都被我們存儲(chǔ)在記憶的磁盤里，不會(huì)忘記。
今天晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上吃飯，望向窗外天上有很多星星，月亮也圓圓的，上面與黑影似乎在晃動(dòng)，到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹我就不得而知了。樓下小區(qū)里的一塊空地上，許多大媽在跳著廣場(chǎng)舞，嘹亮的民族風(fēng)音樂(lè)也在耳邊回蕩。
伴著音樂(lè)媽媽端來(lái)了一盤盤菜，爸爸打開了啤酒，我迫不及待地把筷子伸向一盤辣椒炒肉。我們一家人很默契的相互夾菜，爸爸夾了媽媽愛(ài)吃的菜到媽媽碗里，媽媽夾了我愛(ài)吃的菜到我碗里，我?jiàn)A了爸爸愛(ài)吃的'菜到爸爸碗里，這一幕才五個(gè)月大的弟弟看到了，大概是巧合吧!他竟咧開嘴笑了。樓下的音樂(lè)還在響，在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。
這個(gè)夜晚我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住吧!
我曾看過(guò)一則公益廣告，是一家人在一起吃飯，可每個(gè)人手里都拿著一個(gè)手機(jī)，餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺(jué)得人與人之間，尤其是家人之間需要一些溫暖，有時(shí)是一杯茶，有時(shí)是一句話，有時(shí)是一個(gè)舉動(dòng)，但都能讓對(duì)方感受到愛(ài)和溫暖。
現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，一部手機(jī)或一個(gè)電腦你就可以了解天下事，可以不花一分錢買書就能看書。可是人與人之間就遠(yuǎn)了。
如此溫情的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)記住，我會(huì)講給每一個(gè)聽，讓人們暫時(shí)摒棄手機(jī)。寧可讓科技落后一點(diǎn)，也讓人與人之間前進(jìn)一點(diǎn)。
初三的周記2
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張啦。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起啦總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的.汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
初三的周記3
在快樂(lè)輕松的暑假期間，我跟著家里人一起去了趟鄭州，游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個(gè)場(chǎng)館，每個(gè)場(chǎng)館都是一景。令人拍案叫絕的是，海底隧道館有一條長(zhǎng)約七十米左右的海底隧道，游客們?cè)诤５姿淼览镄凶哂^賞時(shí)，能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動(dòng)，亦真亦幻。走在海底隧道里，上面和左右兩邊都是藍(lán)藍(lán)的海水，里面有人工造的石頭，還有一條大鯊魚，這是我第一次距離鯊魚這么近，感覺(jué)到它不是那么的兇猛，而是那么的親切可愛(ài)。我還欣賞了大型的“美人魚”表演，那條“美人魚”穿了條魚尾巴。在水中和魚兒們一起游著，真的很漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會(huì)算術(shù)。表演了還會(huì)給自己鼓掌，他們都還表演了唱歌，可搞笑了！在那里，我們參觀了許多稀有魚類品種。比如銀鯧，它被稱為“兇猛的'銀鯧”。我還了解到了許多關(guān)于它的知識(shí)，銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習(xí)性都和食人鯧相似，所以也被稱為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達(dá)，牙齒堅(jiān)固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺(jué)。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激從而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓，里面有珊瑚礁和大烏龜，我們還看了海龍和海馬，它們不過(guò)十厘米長(zhǎng)。
后來(lái)，我們又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔層數(shù)都不同，的是七層。俗話說(shuō)的好：救人一命勝造七級(jí)浮屠！
初三的周記4
這個(gè)星期六，我作業(yè)一寫玩便去了爸爸工作的單位。
我到了公交站牌，正巧，一輛公交車正向我緩緩地駛來(lái)。我匆匆忙忙的上了車，便趕緊搶了個(gè)座位。
過(guò)了幾站，車廂漸漸的變得擁擠起來(lái)，整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭。
突然，公交車�？吭谡九七�。這是，上來(lái)了一位拄著拐杖的老奶奶。她正向我們這一排緩緩的走來(lái)。怎么辦呢？到底讓不讓坐呢？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一位青年人突然站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐吧�！闭f(shuō)完，便把奶奶扶向他的座位。既然已經(jīng)讓過(guò)坐了我便繼續(xù)坐在座位上，若無(wú)其事。
又過(guò)了幾站，車廂變得更加擁擠，我在回頭看看那個(gè)青年人，他已經(jīng)被擠出了汗。
到了底站，人們像水一樣飛涌出來(lái)。那個(gè)青年人的'腳不知被誰(shuí)踩了一下，疼得他“啊啊”大叫。我想，被別人踩一下有這么痛嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，人們快了，我也下了車。在車下，青年人捋起褲腳，我看見(jiàn)那個(gè)腳是用白布包裹著的，原來(lái)，那是一條傷腿。
我站在那里，呆若木雞，心想：我還是一名合格的少先隊(duì)員嗎？
初三的周記5
這周，托運(yùn)動(dòng)會(huì)的福，我們多了一天的放假時(shí)間，無(wú)聊的一天。星期四晚上，我就把作業(yè)寫完了。這本來(lái)是件好事，可接下來(lái)的幾天，我總是無(wú)事可做，最終當(dāng)了一個(gè)“閑人“。
早上學(xué)完鋼琴后，老媽批準(zhǔn)我玩電腦。我毫不猶豫地奔向作文網(wǎng)�？涩F(xiàn)在是周末，哪有新作文可看��？原來(lái)的作文？我早就看膩了。閑逛了半天，我還是一無(wú)所獲。無(wú)奈，我只好登陸QQ，可二十幾個(gè)好友中，在線的寥寥無(wú)幾，群里也沒(méi)人搭理我。我一邊嘆氣，一步三回頭地離開了電腦。
下午，我閑著沒(méi)事干，想到同學(xué)家玩�？纱螂娫掃^(guò)去，她正在睡覺(jué)，我怎么忍心把她那么暴力地吵醒？同學(xué)家去不了，就問(wèn)問(wèn)朋友吧�？纱蛄税胩斓碾娫�，不是沒(méi)人接，就是要參加各種補(bǔ)習(xí)班。也是，都二十一世紀(jì)了，誰(shuí)還像我一樣有這個(gè)閑情逸志？我打開電視機(jī)，把所有頻道都掃描了一遍，沒(méi)有我喜歡的'。怎么連電視都“無(wú)聊“？坐在沙發(fā)上，隨便拿起一本書，天那，我都翻過(guò)上萬(wàn)次了。無(wú)奈，我只好求助老媽。 作文網(wǎng)
姜還是老的辣。老媽聽完我的哭訴后，立刻想出了好幾個(gè)主意�？扇昕磿�、做數(shù)學(xué)題、畫畫中，哪有一個(gè)是我喜歡的？
最后，還是老媽給我支招：把今天這段無(wú)聊的經(jīng)歷寫下來(lái)。哈哈，正如我所愿。不一會(huì)兒，一篇本世紀(jì)最偉大的作文誕生了！
初三的周記6
我從這一天才開始懂得，信任真的不能隨意饋贈(zèng)。
我信任的人，卻讓我傷心不已，他們自以為的小小玩笑，卻拿了我的自尊和別人的名譽(yù)作為賭注。我不知道我平時(shí)對(duì)他們究竟是有多大度，在對(duì)他們的眾多玩笑話都會(huì)一笑而過(guò)；還是他們覺(jué)得平時(shí)笑嘻嘻的我，會(huì)對(duì)他們每一次玩笑都不在意�？峙履銈冋l(shuí)都沒(méi)有想到過(guò)我聽到后會(huì)哭成那樣，但是我打賭你們誰(shuí)都品嘗不到我的傷心欲絕。
我承認(rèn)那的確是一個(gè)惡作劇，或許平時(shí)我會(huì)一笑而過(guò)，但是你們這次卻拿了別人的名譽(yù)作為籌碼。更何況我從別人的嘴里聽到了。哪怕你們?cè)缒敲匆稽c(diǎn)，就那么幾分鐘，來(lái)親口對(duì)我解釋，我也不至于有那么大反應(yīng)。我感覺(jué)自己是別人眼中那可憐的小丑，自己緊張，自己擔(dān)心，甚至自己生氣。而這對(duì)于作為旁觀者和策劃者的你們，這一切是一出多么有趣的.喜劇，不是么？
你們不懂我為什么發(fā)那么大脾氣，是因?yàn)槟銈儾恢滥銈冊(cè)谖倚睦镎剂硕嗌俜至浚晃以谝獾氖冀K不是事件本身，而是做了這件事的那個(gè)人。謝謝你們，讓我懂得什么叫背叛，讓我懂得什么叫傻瓜，更讓我懂得什么叫人生如戲。我最終選擇原諒你們，但請(qǐng)記住，我們，不再是我們。
初三的周記7
我這人喜歡吃油炸的東西，當(dāng)然，也少不了我喜歡吃的薯?xiàng)l。但是，上次去肯德基的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)薯?xiàng)l又漲價(jià)了，而且，看似也沒(méi)有以前多了，那怎么辦呢？有一次我去歐尚超市，卻無(wú)意中在超市里發(fā)現(xiàn)有賣薯?xiàng)l的，于是我就拿了一大袋子。一是因?yàn)槲姨矚g吃薯?xiàng)l了，那一袋子哪夠我吃呀，我每次都要吃很多。二是因?yàn)橄蛟诳系禄湲?dāng)勞那兒的有我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也都不知道是什么油，要是不衛(wèi)生怎么辦，要是像以前的麥當(dāng)勞加工——菠蘿派山芋派過(guò)期后換一個(gè)盒子怎么辦，要是他拿一個(gè)不小心掉到地上的山芋派撿起來(lái)，重新包裝怎么辦？從而引起了我的一場(chǎng)炸薯?xiàng)l風(fēng)波。
我從冰箱里拿出一些薯?xiàng)l，放入剛洗過(guò)的籃子里面，洗好鍋，放好油，等有炸開后，我準(zhǔn)備放時(shí)，籃子里的水卻滴到油鍋里了，油鍋里頓時(shí)濺起了油花，我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放，可以說(shuō)，這叫遠(yuǎn)投，但薯?xiàng)l畢竟太多，要以這樣的速度要投到什么時(shí)候��！而且我的嘴也很饞的，于是我先開到小火，等油小了之，猛地往鍋里一倒再開成大火，過(guò)了一會(huì)兒，總算行了，但是薯?xiàng)l放的時(shí)間不一樣，好的程度自然也不同，有的泛黃，已經(jīng)很熟，而有的還不算生的，又煮了一會(huì)兒，有的已經(jīng)炸開了，有的.才剛剛好，我拿鍋鏟一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒呈上來(lái)，可以說(shuō)是邊吃邊鏟，呈上來(lái)后，我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)吃了將盡一半！
這次薯?xiàng)l風(fēng)波進(jìn)行的不算順利，但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯?xiàng)l，下次，還有好吃的好玩的跟你講！
初三的周記8
第一次看見(jiàn)我的班主任的時(shí)候，就覺(jué)得很親切。那個(gè)時(shí)候我堅(jiān)信您會(huì)是我一個(gè)令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學(xué)時(shí)，因?yàn)槟疾涣私馕覀兠總�(gè)人，所以您叫我們自己自覺(jué)點(diǎn)，想當(dāng)什么班干部就告訴您，但是我們也不了解您，我一直都想跟您說(shuō)，老師，我要當(dāng)班長(zhǎng)，就算是副班長(zhǎng)也好吖。可是，我一直沒(méi)有勇氣去告訴您，每次鼓勵(lì)完自己，準(zhǔn)備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒(méi)有告訴您。我對(duì)自己好失望。
雖然上課的時(shí)候你會(huì)一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長(zhǎng)記性，記住那些善變的難題。你說(shuō)，看你們的.數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是只有聰明，沒(méi)有靈活。您說(shuō)了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵(lì)了我們很多，我知道你是希望我們前進(jìn)，而不是后退。
今天我走過(guò)廣播站時(shí)，看見(jiàn)了您，您說(shuō)：“進(jìn)來(lái)下，給點(diǎn)功夫你做做�！蔽艺f(shuō)：“什么功夫?您尋找著筆拿著表，說(shuō)：“把這張表拿去，看看哪個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了就讓家長(zhǎng)簽名，就簽家長(zhǎng)的名字就可以了�！蔽艺f(shuō)：“好的，這功夫還算輕松。”說(shuō)完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。開始后，我們都感動(dòng)的哭了，還有擁抱環(huán)節(jié)呢，每個(gè)班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個(gè)真摯的擁抱，我還想對(duì)您說(shuō)，老師，謝謝您，您教會(huì)了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您!
老師，最后我祝您身體健康，工作順利，青春永駐!
初三的周記9
童年，每個(gè)人都有童年，因?yàn)橥昃褪峭陼r(shí)光。你的童年美好嗎?我的童年并不怎么美好，但我還是非常珍惜它，因?yàn)槲抑浪亩虝海⑶抑篱L(zhǎng)大后的`現(xiàn)實(shí)。
我小時(shí)候生活在貧民窟，我們?nèi)狈κ澄锖退�。我沒(méi)沒(méi)有想過(guò)未來(lái)會(huì)是什么，只求一餐溫飽，因?yàn)槲覀兏静恢雷约耗懿荒軌蚧畹矫魈臁＞鸵驗(yàn)檫@樣，我和其他小朋友每天都必須到處乞討。往往，結(jié)果都是比我們想象的少。
晚上，睡在床上?不，我們連地板都不能睡，只能睡在“地上”，就是所謂的泥土上，熬過(guò)寒冷的一夜，第二天再繼續(xù)生活。日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，不知過(guò)了多少年，有位善心人士領(lǐng)養(yǎng)了我。我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就從那一刻開始了。
我開始上學(xué)，學(xué)習(xí)新事物，認(rèn)識(shí)了很多朋友。我也知道我必須努力，才不會(huì)恢復(fù)以前的生活、不辜負(fù)領(lǐng)養(yǎng)我的善心人士、不浪費(fèi)這些年所學(xué)的知識(shí)。畢業(yè)后，我開始早份工作，不久我被錄取了。從事了金融行業(yè)的工作，日出而作，日入而息。
現(xiàn)在，看著滿地散亂的文件、走出去的上司，回想著……
童年。你的童年美好嗎?
初三的周記10
一聽到秀山這名字，馬上就讓人想到秀美的山巒，山下流水潺潺。可惜的是，山還稱得上秀，但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。
一條梅江河滋養(yǎng)了世世代代的秀山人，它就像母親一樣，毫不保留的奉獻(xiàn)出所有。而人們也理所當(dāng)然的只是向它索取，甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔，她說(shuō)那時(shí)河里魚蝦成群，河水清澈見(jiàn)底，鄉(xiāng)親們都是從河里直接挑水飲用。
對(duì)干媽描述的景象我只能想象了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小，在枯水季節(jié)甚至?xí)䦷捉珊�，大塊的河床裸露在外。生活垃圾沒(méi)經(jīng)過(guò)任何處理直接排放到河里，因?yàn)樗魈�，所以基本上都堆在兩岸，梅江河成了天然垃圾�?chǎng)。更可怕的是，現(xiàn)在水的顏色正慢慢變成黑色，水流經(jīng)的地方莊稼深受其害，有的甚至顆粒無(wú)收。這兩年秀山癌癥發(fā)病率極高，就與這有很大關(guān)系。
每每說(shuō)到這些，總讓人不寒而噤。人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到昔日的母親河會(huì)成為毒害自己的`罪魁，他們更沒(méi)想到，使母親河變得這樣面目可憎的禍?zhǔn)讌s是我們自己。
一條公益廣告是這樣說(shuō)的：地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚，我們都不希望這句“咒語(yǔ)”真的在秀山應(yīng)驗(yàn)。
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的梅江河吧，因?yàn)槲覀冎挥幸粭l梅江河。
初三的周記11
記得初一時(shí)候的《歌詠比賽》，很特別，很值得重播。當(dāng)時(shí)我們一點(diǎn)兒也不知道會(huì)有突如其來(lái)的《歌詠比賽》，陸老師在比賽前2天才告訴我們：“過(guò)兩天有個(gè)歌詠比賽！”
同學(xué)們都在下面議論：“怎么到現(xiàn)在才說(shuō)啊，還來(lái)得及嗎？”
陸老師呢，自信滿滿：“當(dāng)然來(lái)得及嘍！”
我們那幾天“狂練”《愛(ài)我中華》和《明天會(huì)更好》這兩首歌。終于，參加并通過(guò)了選拔賽。
但是還是不夠熟練，個(gè)個(gè)同學(xué)一下課手中就拿著歌詞背啊，唱的'啊，那種場(chǎng)面回想起來(lái)挺壯觀的。
后來(lái)，我們班參加了決賽，加上手勢(shì)之類的，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
雖然我們?cè)谶^(guò)程中有段不是很整齊，但是我們每個(gè)人付出了，都用心去歌唱了，我們從陸老師的臉上看見(jiàn)了“開心”兩個(gè)字，他對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“很好！”
當(dāng)我們看見(jiàn)其他班級(jí)唱的時(shí)候，心里有點(diǎn)。
最后，當(dāng)我們聽見(jiàn)初一（16）班得了二等獎(jiǎng)的時(shí)候，心里非常的激動(dòng)。
激動(dòng)的是我們成功了，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我們付出了，得到的快樂(lè)，是用名次無(wú)法衡量的，是用名次無(wú)法換來(lái)的。
初三的周記12
初二的我們，憧憬初三的生活；初三的我們，懷念初二的生活。
上了初三，一摞摞參考書練習(xí)冊(cè)蜂擁而至，潮水般的涌上了我的書桌；電視和小說(shuō)被無(wú)情的打入冷宮；天天在書桌前與數(shù)、語(yǔ)、英、物、化之間穿俊。
距離中考還有十個(gè)月，父母老師期盼壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我知道即使我白天黑夜超負(fù)荷地兼程，也沒(méi)法揮灑出昨日的風(fēng)采，但我依然選擇來(lái)面對(duì)。
沒(méi)有人會(huì)在意十五歲的生日里，少了燭光，少了祝福，少了禮物，少了熱鬧，少了幸福。但我發(fā)現(xiàn)失去的和擁有的永遠(yuǎn)成正比。因?yàn)槊恳话l(fā)奮努力的背后必有應(yīng)得的'禮物。
初三的日子少了平日里的熱鬧。下課和上課沒(méi)什么兩樣，腦子里全是英語(yǔ)單詞、物理公式，娛樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。
“速度、速度、速度，快點(diǎn)跟上……”體育課也沒(méi)有了往日輕松，雙腿像灌了鉛了一樣，嗓子怎么冒煙了，頭好暈。
這就是要面臨中考的我們。面臨種種困難，我沒(méi)有放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲抑乐挥刑こ霾紳M荊棘的羊腸小道，才能來(lái)到開滿鮮花的康莊大道。
我們這么做到底為什呢？是啊，一切源與一個(gè)夢(mèng)，十五歲———初三。燦爛的年齡，燦爛的人生，無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)編織，怎能輕易放棄？努力吧！六月的太陽(yáng)一定會(huì)因我們而升起。
初三的周記13
喝完這杯咖啡就又要走了，想想我們下次見(jiàn)面又是多久。
化完這塊冰糖就又要走了，想想我們過(guò)去那些年有多珍貴。
看完這片風(fēng)景就又要走了，想想談笑風(fēng)生的時(shí)間有多久。
如果讓我忘記五年的記憶，那么一定是出生到我的五歲。如果可以讓我永遠(yuǎn)記住五年的記憶，那么一定是從十歲到十五歲。因?yàn)槟俏迥�，有太多太多珍貴的可以和生命相比的東西。那段記憶像百合花，純潔高雅，給人一種略帶神秘的與眾不同的氣質(zhì)。
那五年，有人會(huì)在沒(méi)吃早餐匆匆跑來(lái)上課的我的課桌上放一個(gè)我最愛(ài)的面包;有人會(huì)在將要跑八百米的我的面前遞給我德芙白巧克力;有人會(huì)在跑得精疲力盡的我的旁邊拉起我的'手，帶我跑完;有人會(huì)在雙手冰冷的我的身旁，用力握住我的手，溫暖我。是呀，那五年，我有什么理由不珍惜呢?
朋友們的關(guān)心，愛(ài)護(hù)照顧，就像是各樣的花朵，有妖艷的紅玫瑰，有淡雅的丁香花，有可愛(ài)的滿天星，有神秘的夜來(lái)香，當(dāng)然，還有象征純潔與感情的百合花。
那些花兒在記憶中永遠(yuǎn)的開放著，永不凋零。
初三的周記14
“動(dòng)力”這一詞，字典中說(shuō)“比喻推動(dòng)工作事業(yè)等前進(jìn)發(fā)展的力量。”而我認(rèn)為，動(dòng)力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。
制作它有如下幾個(gè)步驟：
一。配料:自信3碗，勇氣1罐，信念3勺。
自信不是與身俱來(lái)的，它很重要，一個(gè)人若沒(méi)有自信心，什么事也辦不好，做不好。自信是自己給自己的，要相信自己；而勇氣像是一個(gè)野心勃勃的拳擊手，他從來(lái)不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼里，他喜歡拼搏；信念是最最重要的一料了。信念像一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人，就算有再多的勇氣，再多的自信，什么也辦不好。但換句話換個(gè)角度說(shuō)，如果沒(méi)有勇氣，自信，光有信念也無(wú)用，所以這三種配料缺一不可！
二。制作：
1。把自信粉經(jīng)過(guò)細(xì)孔過(guò)濾網(wǎng)后，再倒入容器中，加入100毫升的日夜努力的`心血，均勻攪拌;
2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);
3。輸入2罐勇氣(氣體飲料)，盡量少跑氣;
4。最后全倒入調(diào)酒罐中;
5。上搖搖，下晃晃;
6。出杯后，杯中放少許冰塊，在杯旁?shī)A上一片苦瓜;
呷一小口，自信香甜如蜜，勇氣讓你倍感精神，信念的嚼勁兒，再加上苦瓜的微苦。清涼，這真有一種成功后憶苦思甜的感受呀！
這樣一杯獨(dú)特的飲料，一生能得幾回？
初三的周記15
今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說(shuō)那里的魚是養(yǎng)的，可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的，而是讓消費(fèi)者釣上來(lái)的想釣幾條就釣幾條，然后買下來(lái)，而且漁具可以免費(fèi)借。于是我跟老媽自信滿滿地說(shuō)：“媽媽，晚上我們可要吃魚肉大餐！”說(shuō)著，我、老爸、老姐就出發(fā)了。
我們來(lái)到了到魚塘，那里的`釣魚的人還真多��！他們一個(gè)個(gè)坐在小叉凳上，豎起魚竿，魚鰾在水上浮著，等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙，有的人邊釣邊看報(bào)，還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上，把魚繩往下方放，把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上，接下來(lái)我便靜靜等待。只聽見(jiàn)旁邊的一位伯伯笑呵呵的說(shuō)：“小朋友，力氣不大可要變成落湯雞的呦�！蔽也恍嫉恼f(shuō)：“區(qū)區(qū)小魚那有那么大的力氣�！�
正在這時(shí)，魚竿抖了抖，我先是一愣，便興奮的大叫：“魚，魚，我釣到魚了�！~竿的那一頭，有一股強(qiáng)大的力量，與我斗爭(zhēng)。伯伯忙說(shuō)：“別慌別慌，用力往后拉�！卑职衷谝慌怨膭�(lì)我。我一蹬腳，站穩(wěn)后，使勁的向后拉。打了一個(gè)持久戰(zhàn)，終于，我將它拖到了淺灘。它露出了真面目，原來(lái)是一條25厘米長(zhǎng)的，青色大魚。爸爸上前用漁網(wǎng)，將它撈到岸邊，放在桶里。旁邊的人圍了上來(lái)，驚嘆道：好大的魚呀！我不由的自豪了起來(lái)。繼續(xù)釣……
最后我們滿載而歸，晚上美滋滋的吃著“豐收的果實(shí)”。釣魚真好玩！
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