- 相關(guān)推薦
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們又將會(huì)有新的際遇，先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書1
自我分析:
我的性格是外向型的性格，我在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到很多的好朋友，我開朗，樂觀，大方。也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因，我特別純樸純樸的民風(fēng)也讓我從小就懂得了，對(duì)待朋友之間一定要真誠(chéng)寬容，也就養(yǎng)成了比較隨和的性格。就是因?yàn)檫@個(gè)方面的因素，早知我的朋友圈變得越來越大也在鍛煉我的社交能力�，F(xiàn)在我的性格非常的好，很容易和不相識(shí)的人迅速打交道。我的興趣愛好比較廣泛，而且特別喜歡能夠帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)里面的氣氛。經(jīng)過測(cè)試之后，以及結(jié)合我的相關(guān)愛好綜合分析，我是比較適合從事企業(yè)型的工作的。我認(rèn)為油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)和管理人員是我的首選目標(biāo)，我也希望自己的努力能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
環(huán)境分析:
我出生在我們國(guó)家xx省一個(gè)比較偏僻的農(nóng)村，在農(nóng)村里面并沒有城市的那種喧鬧，所以我能夠隨時(shí)隨地的靜下心來去學(xué)習(xí)。也許因?yàn)殚L(zhǎng)輩都是農(nóng)民的原因，社會(huì)的閱歷比較請(qǐng)按，所以我的父母從小就教導(dǎo)我要用自己的知識(shí)去改變命運(yùn)，要對(duì)待他人一定要真誠(chéng)，一定要懂得感恩。雖然說家里的生活條件比較困難，但是我相信這些都是目前的，以后肯定都會(huì)改善起來。
高校是培養(yǎng)我們國(guó)家高級(jí)人才的搖籃，雖然說我所就讀的學(xué)校是一所普通的大學(xué)，但是我覺得我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是非常不錯(cuò)的，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)在假期去圖書館里面閱讀。除了這些以外，我們的老師也是各門科的`專業(yè)人才，具備豐厚的教學(xué)資源是經(jīng)過嚴(yán)格選拔聘請(qǐng)過來的。學(xué)校開設(shè)的講座也比較多，這對(duì)于我們自身能力的認(rèn)知和提升都提供了比較廣闊的平臺(tái)。我所在的這所城市正在高速發(fā)展之中，這也為我們以后的就業(yè)環(huán)境提供了很多的機(jī)會(huì)。
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃雖然是很好的，但是有的時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，所以我會(huì)在以后的時(shí)間里面進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膭?dòng)，繼續(xù)完善自己的計(jì)劃，更重要的是在實(shí)踐中取得有效的效果。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的`價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
認(rèn)識(shí)自己，了解自己，對(duì)自身?xiàng)l件做到全面正確的分析和評(píng)估，做到“知己”。弄清“我是誰”，是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的難關(guān)。不對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、逆商、道商、價(jià)值觀念、管理協(xié)調(diào)能力作出全面分析評(píng)價(jià)是不能作出正確的職業(yè)選擇的。同時(shí)，認(rèn)識(shí)自己是一件很困難的事，尤其是能認(rèn)識(shí)自己的短處則更加困難，不能準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、短處，不能“興其利，改其弊”，也是無法實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的。
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己興趣、愛好、特征、能力、價(jià)值觀，特別是對(duì)自己的潛能進(jìn)行分析。在進(jìn)行自我分析時(shí)，諸多因素與職業(yè)有關(guān)，但對(duì)個(gè)體而言，主要應(yīng)考慮個(gè)人的性格、興趣、能力和氣質(zhì)，以及自己所喜歡的專業(yè)。下面就性格、興趣、能力、氣質(zhì)的特征進(jìn)行分析。
1、了解自己的興趣
俗話說“人各有所好”，不同的人有不同的興趣。正如同學(xué)們所選擇專業(yè)一樣，有的人對(duì)研究自然科學(xué)感興趣，如天文、地理、生物、化學(xué)等；有的人對(duì)智力操作感興趣，對(duì)讀書、寫作、演算、設(shè)計(jì)樂此不疲；有的人則對(duì)技能操作感興趣，對(duì)修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業(yè)是需要不同的興趣特征。一個(gè)擅長(zhǎng)技能操作的人，靠靈巧的雙手，在技能操作領(lǐng)域能夠得心應(yīng)手。但是，如果硬要他把興趣轉(zhuǎn)移到書本的.理論知識(shí)上來，他就會(huì)感到無用武之地。正是這種興趣上的差異，構(gòu)成了人們選擇職業(yè)的重要依據(jù)。因此，興趣在職業(yè)生活中的作用應(yīng)引起人們的重視，特別是初選職業(yè)的人，更應(yīng)高度重視。
2、認(rèn)識(shí)自己的性格
性格是個(gè)性中具有核心意義的成分，幾乎涉及人的心理過程及個(gè)性特征的各個(gè)方面。研究表明，性格廣泛地影響著人們對(duì)職業(yè)的適應(yīng)性，而不同的職業(yè)對(duì)從業(yè)者也有不同的性格要求。人的性格因人而異，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�。�1）性格的態(tài)度特征不同。例如，有的人誠(chéng)實(shí)、正直、謙遜，而有的人自私、虛偽、自傲；有的人勤奮、認(rèn)真、創(chuàng)新，而有的人懶惰、自卑、墨守成規(guī)。
�。�2）性格的意志特征不同。例如，有的人自制、果斷、勇敢，而有的人沖動(dòng)、盲目、怯懦；有的人頑強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持，而有的人優(yōu)柔寡斷、輕率馬虎。
�。�3）性格的情緒特征不同。例如，有的人情緒體驗(yàn)深刻，易被情緒支配，控制力較弱，情緒對(duì)工作影響較大；有的人情緒體驗(yàn)微弱，意志控制能力強(qiáng)，不易被情緒所左右，情緒對(duì)工作影響較小；有的人情緒穩(wěn)定持久，情緒起伏波動(dòng)較小，就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩(wěn)定；有的人則易激動(dòng)，情緒不穩(wěn)，在成功面前忘乎所以，在失敗面前又只能垂頭喪氣；有的人朝氣蓬勃、樂觀向上，有的人抑郁低沉、無精打采等等。
（4）性格的理智特征不同。例如，在感知注意方面，有主動(dòng)觀察型與被動(dòng)觀察型、發(fā)散型與概括型的區(qū)別；在想象方面，有主動(dòng)想象型與被動(dòng)想象型、狹窄型與廣闊型、創(chuàng)新型與模仿型的區(qū)別，也有冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者和脫離實(shí)際的幻想家的區(qū)別，等等。
3、判斷自己的能力
能力是指直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)任務(wù)得以順利完成的個(gè)性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項(xiàng)任務(wù)都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)的能力，也可稱特長(zhǎng)，如計(jì)算能力、音樂能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、空間判斷能力等。由此可見，能力是一個(gè)人完成任務(wù)的前提條件，是影響工作效果的基本因素。因此，了解自己的能力傾向及不同職業(yè)的能力要求對(duì)合理地進(jìn)行職業(yè)選擇具有重要意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
我的職業(yè)規(guī)劃如下：
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護(hù)神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護(hù)理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái)，我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰!戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事�！比说囊簧�，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的'一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國(guó)護(hù)士共xx萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%，我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的�？苹潭炔粩嗵岣撸S多領(lǐng)域都培養(yǎng)了�？谱o(hù)士，同時(shí)，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護(hù)理，20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng)，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點(diǎn)
我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下：
1、20xx年——20xx年
(1)20年xx月—20xx年xx月
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
(2)20xx年xx月-20xx年xx月
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或x搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間，多讀、多聽、多練，讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
2、20xx年——20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語(yǔ)水平。
能力目標(biāo)：知識(shí)廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長(zhǎng)，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對(duì)專科知識(shí)的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。
3、20xx年——20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo)：國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。
能力目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
4、20xx年——20xx年
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目，獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。
五、結(jié)束語(yǔ)
總之，職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅(jiān)者也，志堅(jiān)則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
越接近7月就等于越多學(xué)生從學(xué)校走出來開始走向自己的職業(yè)生涯，其實(shí)找工作說難也不難，重點(diǎn)是要明確自己前進(jìn)的方向，也就是說自己的職業(yè)目標(biāo)但是對(duì)于很多剛畢業(yè)的大學(xué)生來說很多時(shí)候是沒有目標(biāo)的，不知道自己該干什么，所以這個(gè)時(shí)候應(yīng)該先要想辦法明確自己的職業(yè)目標(biāo)。
想必職業(yè)規(guī)劃的重要意義已經(jīng)了然于心，但是重點(diǎn)是職業(yè)規(guī)劃的制作對(duì)于很多剛畢業(yè)的大學(xué)生還是不知道如何去著手，其實(shí)關(guān)鍵就在于目標(biāo)的明確，因?yàn)槁殬I(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的前提，職業(yè)規(guī)劃也是圍繞著職業(yè)目標(biāo)來規(guī)劃的，就是為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)所做的'一切努力，所以在做職業(yè)規(guī)劃之前應(yīng)該先要清楚自己想要什么類型的工作，否則做什么也是徒勞。
當(dāng)年我就是一個(gè)活生生的例子，那個(gè)時(shí)候剛剛畢業(yè)，是真心不知道自己前途在哪，不知道自己該干些什么，不知道自己的興趣點(diǎn)在哪，從沒想過畢業(yè)之后找工作壓力會(huì)這么大，千軍萬馬啊，如果目標(biāo)不明確，還真的會(huì)多出很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢，所以當(dāng)時(shí)畢業(yè)之后就沒想太多，只是想應(yīng)該先找份工作賺點(diǎn)錢，也好為今后打算，但是期間做了很多份工作，都是做了一段時(shí)間就不做了，每每換工作我都沒有想太多，一心想要賺錢卻從沒想過適不適合自己。
到了最后才知道原來自己浪費(fèi)了那么多次機(jī)會(huì)，那也是后來才有人告訴我應(yīng)該先做一份職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于自己的將來做個(gè)打算，然后再去找工作肯定就容易很多，誰說不是呢，當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候也不是沒人告訴我們，還有專門的老師給我們上職業(yè)指導(dǎo)課，曾提起職業(yè)規(guī)劃，告訴我們?cè)趺醋�，告訴我們職業(yè)規(guī)劃有什么重要意義，也曾說職業(yè)目標(biāo)是制作職業(yè)規(guī)劃的前提，當(dāng)時(shí)我們就是都沒在意。
因?yàn)楦緵]想那么多，對(duì)于將來找工作的事我們就想著順其自然，那還想那么多啊，但是看來是吃大虧了，后來我翻閱了一下老師告訴我們的網(wǎng)站，然后根據(jù)對(duì)自己深入分析的結(jié)果判斷出自己的職業(yè)目標(biāo)，后來找工作真的順利很多，有目標(biāo)和沒有目標(biāo)真的差別甚大啊。
其實(shí)職業(yè)目標(biāo)的明確很簡(jiǎn)單，就是要結(jié)合自己的特長(zhǎng)，愛好，興趣，優(yōu)點(diǎn)等等，這中間也不能忽略了自己的缺點(diǎn)，對(duì)于自我分析的越透徹，得出來的結(jié)果就會(huì)更加利于你的職業(yè)生涯的發(fā)展，所以在找工作之前必須要明確自己的職業(yè)目標(biāo)，明確之后才能夠順利的邁向自己的職業(yè)生涯，以本人的親身經(jīng)歷只為告誡剛畢業(yè)還處于迷茫時(shí)期的同學(xué)們，明確自己的目標(biāo)之后再去找工作，那樣會(huì)事半功倍。
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
孰不知一踏入銷售的大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不想“很多人”想象的那樣。做銷售的人都在知道，銷售是很辛苦，然而很多人會(huì)覺得，做一線銷售也是銷售，做銷售經(jīng)理也是銷售，做KA大客戶的也是銷售，做老板的依然是銷售，無論做到什么水平，做到什么職位還是個(gè)銷售，只是銷售的層次不一樣而已。其實(shí)這種看法沒有什么不妥的。人過“懶”，“貪”，“私”的人性的約束。然而我相信，每一個(gè)做銷售的人無論是怎么看待人性以及銷售這個(gè)職業(yè)，但一旦踏上這條路，總得為自己做做職業(yè)規(guī)劃，也讓自己的銷售之路有不一樣的風(fēng)景吧。
那么從入銷售行開始，本人認(rèn)為，就應(yīng)該做好自己的職業(yè)規(guī)劃：
從具體的發(fā)展途經(jīng)，又有如下幾個(gè)方向：上行流動(dòng)：如果有在大公司或集團(tuán)的分支機(jī)構(gòu)、片區(qū)或分公司做銷售的經(jīng)歷，當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后，優(yōu)秀的銷售人才可以選擇合適的'機(jī)會(huì)，上行流動(dòng)發(fā)展，到更上一級(jí)的或公司總部做銷售部門工作，或者可以帶領(lǐng)更大的銷售團(tuán)隊(duì)、管理大區(qū)市場(chǎng)。在處于成長(zhǎng)期的快速消費(fèi)品行業(yè)，許多銷售人員都是通過上行流動(dòng)而闖出自己職業(yè)發(fā)展的新天地。
下行流動(dòng)：如果在公司總部銷售部門工作當(dāng)積累一定的經(jīng)驗(yàn)后，可以根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)模和速度，選擇合適的機(jī)會(huì)，下行流動(dòng)發(fā)展，到下一級(jí)或多級(jí)的分支機(jī)構(gòu)去工作，通常是帶銷售團(tuán)隊(duì)、管理省/大區(qū)市場(chǎng)，或是要到某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)開辟新的業(yè)務(wù)。這樣的銷售人員，可以將在總公司的先進(jìn)的銷售管理理念和操作手段和實(shí)際的市場(chǎng)結(jié)合，在繼續(xù)鍛煉一定時(shí)間后往往成為許多企業(yè)的未來領(lǐng)軍人物或高級(jí)經(jīng)理人。
橫向跳槽：優(yōu)秀的銷售人員往往是公司的骨干，可直接為公司帶來營(yíng)業(yè)收入和現(xiàn)金流，但如果公司的薪酬福利或績(jī)效考核政策不能有效地激勵(lì)他們，那么他們轉(zhuǎn)行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來，許多公司都不惜重金從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將一些優(yōu)秀的銷售人才挖走。從個(gè)人的角度來看，水往低處流，人往高處走。只要沒有違反職業(yè)道德、勞動(dòng)合同的相關(guān)條款規(guī)定和相關(guān)法律規(guī)定，銷售人員在發(fā)展到一定程度后換一個(gè)環(huán)境和空間都是一條不錯(cuò)的路子。
方向二、轉(zhuǎn)向管理崗位
當(dāng)銷售人員做到一定的時(shí)候，可以結(jié)合個(gè)人興趣和組織需求通過橫向流動(dòng)即輪崗的方式，轉(zhuǎn)向相關(guān)的專業(yè)化職能管理崗位，具體可以從三個(gè)角度考慮選擇：如果還是對(duì)銷售業(yè)務(wù)或相關(guān)的工作感興趣，不愿意完全離開市場(chǎng)營(yíng)銷工作，公司的人力資源安排也允許，可以選擇橫向的相關(guān)崗位如：市場(chǎng)分析、公關(guān)推廣、品牌建設(shè)與管理、渠道管理、供應(yīng)商管理等。
如果有管理專業(yè)背景或者對(duì)管理感興趣，可以發(fā)展的方向包括：市場(chǎng)信息或情報(bào)管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項(xiàng)目管理等。
如果在銷售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運(yùn)營(yíng)、研究開發(fā)、設(shè)計(jì)等技術(shù)方面積累了優(yōu)勢(shì)，則可以往技術(shù)含量較高的崗位流動(dòng)如：運(yùn)作管理、售前技術(shù)支持、產(chǎn)品測(cè)試、售后技術(shù)服務(wù)等。
方向三、個(gè)人創(chuàng)業(yè)
有過銷售背景的人出來創(chuàng)業(yè)，可以說是最適合不過的。企業(yè)要生存，首先要有市場(chǎng)，做好業(yè)務(wù)工作是很多創(chuàng)業(yè)者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起，在積累一定的資金、經(jīng)驗(yàn)和資源后進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)而獲得成功的。
銷售人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)是經(jīng)驗(yàn)和資源優(yōu)勢(shì)。一個(gè)有著豐富銷售經(jīng)驗(yàn)的人士比起其他創(chuàng)業(yè)者，對(duì)行業(yè)的理解、對(duì)企業(yè)的運(yùn)作、對(duì)市場(chǎng)變化的感知都會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，他們很可能積累了資金和良好的產(chǎn)業(yè)鏈上下游的人際資源，了解行業(yè)的運(yùn)作模式和成功關(guān)鍵，甚至于合理合法地把握了穩(wěn)定的客戶關(guān)系資源。
方向四、轉(zhuǎn)做管理咨詢和培訓(xùn)
如果離開本行業(yè)，重新開始新的事業(yè)空間，也是一種新的職業(yè)方向選擇。比如有經(jīng)驗(yàn)的銷售人員改做管理咨詢和培訓(xùn)也是不錯(cuò)的選擇，許多管理咨詢公司的咨詢顧問、培訓(xùn)師都是從營(yíng)銷實(shí)踐中轉(zhuǎn)過來的，有些還是營(yíng)銷老總、總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等，因?yàn)樗麄冇胸S富的銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景，更理解企業(yè)實(shí)踐的營(yíng)銷環(huán)境，在做相關(guān)行業(yè)的營(yíng)銷管理咨詢、戰(zhàn)略咨詢和專業(yè)培訓(xùn)時(shí)，尤其顯得有優(yōu)勢(shì)。
職業(yè)生涯具體行動(dòng)如下：
1、更加高效地做好本職的工作。從日復(fù)一日的工作中，不斷思考，如何化繁為簡(jiǎn)，將各種流程梳理，制度文件、表格規(guī)范化。
2、提升自身的能力-理論知識(shí)類：（報(bào)考人力資源管理師系統(tǒng)學(xué)習(xí)下人力資源管理六大模塊、結(jié)識(shí)行內(nèi)精英）
1）行政類的，適當(dāng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)類知識(shí)、公文寫作技巧；
2）人力資源類的-書籍閱讀，各種制度流程書籍多閱讀，專業(yè)工具書手邊各備幾本，書籍閱讀大致為：HR的工具書類，心理類鍛煉情商、情緒控制等，管理類團(tuán)隊(duì)管理等；
3）人力資源類的-資訊，定期閱讀政策動(dòng)態(tài)、同行標(biāo)桿企業(yè)的動(dòng)態(tài)。
3、混圈子，工作的延伸。有針對(duì)性地參加一些HR培訓(xùn)或沙龍活動(dòng)，擴(kuò)寬自己的人脈圈子：獵頭、同行HR、咨詢公司的專業(yè)顧問、專業(yè)律師法務(wù)顧問等。
4、主動(dòng)參與公司部門會(huì)議、內(nèi)部分享會(huì)等，多走訪業(yè)務(wù)部門，了解公司的業(yè)務(wù)、主營(yíng)業(yè)務(wù)，以及各部門的需求。
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、前言
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，它需要我們不斷地評(píng)估和調(diào)整自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。在這個(gè)過程中，我們需要認(rèn)真分析自己的職業(yè)興趣、個(gè)人能力和職業(yè)性向，了解各個(gè)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景，制定出一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，不斷努力和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
二、自我認(rèn)識(shí)
1、我的職業(yè)興趣主要集中在教育、文化和藝術(shù)等領(lǐng)域。我喜歡教育和培訓(xùn)他人，喜歡探索文化和藝術(shù)的魅力，喜歡創(chuàng)造和分享。
2、我的個(gè)人能力主要包括教學(xué)能力、創(chuàng)作能力、表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力等。我善于教學(xué)和培訓(xùn)他人，善于創(chuàng)作和表達(dá)自己的.觀點(diǎn)和想法，善于組織和協(xié)調(diào)各種資源。
3、我的職業(yè)性向主要包括實(shí)際性向、社會(huì)性向和藝術(shù)性向。我喜歡實(shí)際的工作和任務(wù)，喜歡與社會(huì)交往和互動(dòng)，喜歡藝術(shù)和創(chuàng)造。
三、職業(yè)分析
1、根據(jù)自我認(rèn)識(shí)，我可以考慮從以下幾個(gè)職業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行分析：教育、文化傳媒、藝術(shù)創(chuàng)作等。在教育領(lǐng)域，我可以考慮成為一名教師或教育培訓(xùn)師；在文化傳媒領(lǐng)域，我可以考慮成為一名文化傳媒工作者或新聞?dòng)浾�；在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域，我可以考慮成為一名藝術(shù)家或創(chuàng)意設(shè)計(jì)師。
2、對(duì)于這些職業(yè)領(lǐng)域，我需要了解它們的發(fā)展趨勢(shì)、就業(yè)前景、薪資待遇等方面的信息，以便更好地做出職業(yè)選擇。
3、同時(shí)，我需要認(rèn)真考慮自己的職業(yè)興趣、個(gè)人能力和職業(yè)性向，以便選擇最適合自己的職業(yè)道路。在此基礎(chǔ)上，我可以制定出一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，包括職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展路徑、職業(yè)發(fā)展計(jì)劃等。
四、職業(yè)規(guī)劃
1、我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的教育培訓(xùn)師，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
2、為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我需要在大學(xué)期間努力研究教育和培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
3、在畢業(yè)后，我可以選擇進(jìn)入一家知名教育機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作，或者自己創(chuàng)業(yè)，開展自己的事業(yè)。在工作中，我要不斷研究和進(jìn)步，提高自己的職業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，爭(zhēng)取成為教育培訓(xùn)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量和未來的領(lǐng)袖人物。
4、同時(shí)，我也要注重個(gè)人發(fā)展，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和人際關(guān)系能力，拓展自己的職業(yè)視野和人生經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有思想、有情感、有責(zé)任心的職業(yè)人士。
為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)，我需要制定行動(dòng)方案。首先，我要利用現(xiàn)在的時(shí)間，努力研究科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并積極參加實(shí)踐工作。同時(shí)，我的長(zhǎng)處和不足，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，培養(yǎng)獨(dú)立性，調(diào)整心態(tài)，控制情緒，使自己的性格變得沉穩(wěn)。我要在研究中發(fā)揮自己的潛能，維持對(duì)本職業(yè)的興趣愛好，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的修養(yǎng)和專業(yè)技能，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，以適應(yīng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
最后，我需要對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和回饋。雖然我的思想還不夠成熟，我的職業(yè)選擇、生涯路線和人生目標(biāo)可能會(huì)有所改變，但我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變得更加成熟，更接近實(shí)際，為以后的規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。這篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)讓我更加了解自己，明確了自己的目標(biāo)和方向，增強(qiáng)了研究動(dòng)力和信心，幫助我面對(duì)困難和挫折，建立了積極的心態(tài)，為未來的競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、自我評(píng)估
1、職業(yè)興趣
我是一個(gè)很有耐心的人，但是在做事方面我要求要有效率，加上性格比較開朗，所以我比較喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，但是也向往平穩(wěn)的工作。因?yàn)槲冶容^喜歡偏理科的課程，也善于思考，所以思維很清晰。我最喜歡的是關(guān)于管理方面的工作，因?yàn)槲蚁胍獢U(kuò)大我的人際圈，認(rèn)識(shí)更多不一樣的人，我想在與這些人交往過程中學(xué)會(huì)如何做人如何做事，結(jié)合我的特長(zhǎng)、愛好、專業(yè)等我對(duì)我做管理方面的工作很有信心。
2、職業(yè)能力
首先，在職業(yè)能力方面我比較弱，由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在看待一些問題上視覺會(huì)不全面，因此選擇解決問題方案上會(huì)缺乏專業(yè)知識(shí)的參考，但是，我比較有親和力和耐力，而且我的分析能力比較強(qiáng)，也善于動(dòng)手，吃苦耐勞，能夠接受別人對(duì)我的建議和意見，然后反省自己的不足之處，加上我本身就是學(xué)酒店管理的，對(duì)管理方面的工作也有一定的了解，這些都是我的優(yōu)勢(shì)，我能很好地利用自己的優(yōu)勢(shì)，相信一定能很好的做好自己的工作。其次，我有很多的興趣愛好，我相信我的興趣愛好將會(huì)為我的工作帶來很大的幫助。但同時(shí)我也有很多的缺點(diǎn)，比如有時(shí)候意志不太堅(jiān)定，但只要我能從多方面去看待問題，多考慮問題的根源，這個(gè)缺點(diǎn)就不會(huì)影響到將來的工作。雖然我性格較開朗，但是在一些場(chǎng)合上我還是怯于發(fā)言，在這方面我要加強(qiáng)鍛煉，多參加社交活動(dòng)，從而完善自我。
3、職業(yè)價(jià)值觀
在職業(yè)方面我最看重的是別人對(duì)我的肯定，我不太注重金錢，在工作方面我覺得不應(yīng)該太計(jì)較，只要努力工作，踏踏實(shí)實(shí)的工作，對(duì)自己、對(duì)自己對(duì)工作負(fù)責(zé)，得到自己想要的就行了，我只想有一份適合自己的工作，有一幫可以共同奮斗的同事，我想在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地加強(qiáng)自身的.能力，對(duì)與我們這個(gè)專業(yè)來說，我始終認(rèn)為自己能享受其中，能得到顧客的肯定才算是達(dá)到要求。
4、性格個(gè)性
我是一個(gè)活潑、開朗、又有點(diǎn)好動(dòng)的男生，這些只表現(xiàn)在熟人面前，在熟人面前我話比較多，也講得開，在陌生人或者普通朋友面前我顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅，會(huì)給別人一種泠漠、不好相處的感覺，因?yàn)槲以谀吧嗣媲安惶珢壅f話，但由于我很會(huì)關(guān)心身邊的人，所以我很容易就可以跟別人成為朋友，但是我我會(huì)把我的朋友歸好類，比如哪些是普通朋友，哪些是值得深交的朋友等等，然而我又很有義氣，所以跟別人都很處得來，也被別人信賴，我同時(shí)也喜歡與值得信賴的人交往，跟他們分享我的快樂，朋友需要幫忙時(shí)我會(huì)盡我最大的努力去幫助別人，我因?yàn)槲疑钚�，將來我需要�(jiǎng)e人幫助的時(shí)候這些被我?guī)椭^的一部分人會(huì)義不容辭地來幫我度過難關(guān)。這些性格特征無一不指引著我的就業(yè)方向。
二、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估
1、就業(yè)城市分析：
深圳是廣東省省轄市、副省級(jí)市、計(jì)劃單列市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)，中國(guó)四大一線城市之一，中國(guó)國(guó)家區(qū)域中心城市，國(guó)際重要的空海樞紐和外貿(mào)口岸，中國(guó)南方重要的高新技術(shù)研發(fā)和制造基地，中國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)和金融中心，但根據(jù)“深圳就業(yè)狀況調(diào)查”的調(diào)查結(jié)果顯示深圳是戶籍人口明顯倒掛的城市，不斷有大批非戶籍人口進(jìn)入深圳生活或工作，就業(yè)狀況比較復(fù)雜。但碩士和本科生，在深圳就業(yè)最容易，高中文化以下的人就業(yè)最困難。
2、行業(yè)分析：
酒店管理專業(yè)是很熱門的專業(yè)之一，很多酒店中都很缺乏管理人員，酒店行業(yè)是一個(gè)人力資源流動(dòng)性非常強(qiáng)的行業(yè)，所以在這方面的就業(yè)機(jī)會(huì)比較大，但又由于酒店管理專業(yè)是一
個(gè)新型的專業(yè)，所以很多高校很少有專業(yè)的課程設(shè)置，而如今隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多酒店就如雨后春筍般冒出，在人力資源市場(chǎng)上酒店方面的專業(yè)管理人才便顯得酒店高級(jí)酒店管理人才便顯得供不應(yīng)求。加之我專攻酒店管理專業(yè)，對(duì)相關(guān)的知識(shí)比較了解，只要我在酒店行業(yè)中不斷地鍛煉自己、不斷地在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，將來定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
3、企業(yè)分析：
企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r直接會(huì)影響到往后是否選擇該企業(yè)就業(yè)，因?yàn)橐粋�(gè)企業(yè)營(yíng)業(yè)狀況的好壞必定會(huì)聯(lián)系到員工的前程，如果一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況欠佳，或者與同行相比競(jìng)爭(zhēng)力顯得比較弱的，那我可能就不會(huì)選擇該企業(yè)，選擇有發(fā)展前途的企業(yè)才會(huì)有利于將來自身的發(fā)展。
三、職業(yè)目標(biāo)定位
1、自身的SWOT分析
優(yōu)勢(shì)：
我所學(xué)的是酒店管理，受過一定的專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)工作上一些事情比較熟悉，對(duì)問題的解決辦法有一定的了解。
缺點(diǎn)：
就自身而言我有一個(gè)很大的不足，那就是缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)少的緣故，我的隨機(jī)應(yīng)變能力還不足。
面臨的機(jī)會(huì)：
學(xué)校有在大三期末安排我們酒店管理專業(yè)的同學(xué)外出實(shí)習(xí)，我們可以像酒店里的員工一樣參加工作，這樣一來在經(jīng)驗(yàn)不足方面就得到了一定的改善。
面對(duì)的威脅：
隨著社會(huì)的發(fā)展越來越快，學(xué)酒店管理專業(yè)的人也越來越多，在這行業(yè)的人才也會(huì)越來越多，因此就業(yè)壓力便會(huì)隨之增高。
2、職業(yè)目標(biāo)：
先選擇一家高星級(jí)的、比較適合自己的星級(jí)酒店就業(yè)，我最終的目標(biāo)是大堂經(jīng)理。但在此之前，必須從基層做起，也就是服務(wù)員，這是為了打好基礎(chǔ)，了解顧客的心理及需求，再是努力在服務(wù)員中升為領(lǐng)班、主管，再到經(jīng)理。在酒店工作期間一定要嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和提高自身的素質(zhì)，讓自己變得充實(shí)。
四、目標(biāo)確定階段
�。�1）短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）
要努力完成學(xué)業(yè)，認(rèn)真聽課，多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)。要取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，多鍛煉自己的口語(yǔ)，處理好與同學(xué)老師的關(guān)系。課余期間還可以多參加一些活動(dòng)。在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作，通過這些活動(dòng)，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。
�。�2）中期的職業(yè)目標(biāo)（20xx-20xx）
找一份自己喜歡的工作，最好是酒店的工作。從基層做起，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后，努力四年內(nèi)要升為主管。
�。�3）長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)（20xx-20xx）
成為主管后就要更加努力，不斷地檢討自己，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一些可行的管理方法來管理員工，還要不斷地?cái)U(kuò)大自己的人際交往圈，多認(rèn)識(shí)一些長(zhǎng)輩，虛心向他們學(xué)習(xí)，要全面地發(fā)展自己。并在此期間考取《職業(yè)經(jīng)理人資格證書》為升經(jīng)理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、反饋修正
1、制定調(diào)整修正的原則
�。�1）成功標(biāo)準(zhǔn)：工作順利、家庭美滿
�。�2）目標(biāo)與差距：a能力不足；b技能、創(chuàng)新能力不足；c人際關(guān)系差
�。�3）縮小差距的方法：多接受教育培訓(xùn)，利用在校期間補(bǔ)充需要的知識(shí)和技能，多閱讀，聽講座，考取相關(guān)的證書充分。多與同學(xué)朋友討論問題，多發(fā)言，鍛煉自己的膽量，多參加活動(dòng)來擴(kuò)大自己的人際交往圈。善于用新的角度去看待問題， 養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果所在的酒店的工資待遇與自己的期望有較大的差距，我會(huì)選擇重新找別的酒店，如果遇到與員工之間的不和諧，我會(huì)先從自身找問題，再分析問題，找到解決問題的方法。如果咋從事酒店業(yè)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個(gè)行業(yè)，我會(huì)選擇辭職，選擇我比較喜歡的工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我認(rèn)知
透過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。
1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比擬較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比擬喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的時(shí)機(jī);當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先思考自我最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的理想;最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任潛力：
1)潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比擬強(qiáng);相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對(duì)自我要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。
2)潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢(shì)，但是也有必須的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自我的缺乏進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。
我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比擬先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的'人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠興旺，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修開展)，報(bào)酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析：
將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比擬廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國(guó)家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩局部的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固
具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理
有毅力，觀察力強(qiáng)
外部因素：時(shí)機(jī)因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，
多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的開展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、方案與途徑：
1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識(shí)。
2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過600分，用心考托福，期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。
3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)假設(shè)考上研究生，那么繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員，去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造。
5)去國(guó)外工作。
3、長(zhǎng)期方案：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自我的缺乏，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自我的交際圈，享受友誼。
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
專業(yè)簡(jiǎn)介
暫無
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握房產(chǎn)地籍測(cè)繪的基本理論與技術(shù)，從事房產(chǎn)地籍測(cè)繪工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)掌握房產(chǎn)地籍測(cè)繪的基本理論與技術(shù)，從事房產(chǎn)地籍測(cè)繪工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
名人學(xué)者
暫無
課程要求
主干課程
測(cè)量平差與計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、數(shù)字化測(cè)圖技術(shù)、控制測(cè)量與GPS測(cè)量技術(shù)、航空攝影測(cè)量基礎(chǔ)、地籍測(cè)量、房產(chǎn)測(cè)量、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、房產(chǎn)地籍管理與法規(guī)
學(xué)科要求
暫無
知識(shí)能力
房產(chǎn)、地籍測(cè)量技術(shù)及管理能力。
1、霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試
實(shí)際型(r) 共同特點(diǎn)愿意使用工具從事操作性工作動(dòng)手能力強(qiáng)做事手腳靈活動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)不善言辭做事保守較為謙虛。缺乏社交能力通常喜歡獨(dú)立做事。典型職業(yè)喜歡使用工具、機(jī)器需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣并具備相應(yīng)能力。如技術(shù)性職業(yè)計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工技能性職業(yè)木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)。
2、職業(yè)能力傾向測(cè)試
常規(guī)型(c) 喜歡按計(jì)劃辦事，樂于完成指令性的任務(wù)�？傁Ｍ绖e人期望他干什么，自己從不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。不喜歡冒風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系問題不感興趣。工作踏實(shí)，忠實(shí)可靠，遵守紀(jì)律。給人的印象是:小心的、缺乏靈活性的、有恒心的、遵守常規(guī)的、自我約束的、實(shí)際的、認(rèn)真的、有條理的、拘謹(jǐn)?shù)摹⒈粍?dòng)的、順從的、節(jié)儉的、有效率的、守紀(jì)律的和缺乏想象力的 對(duì)應(yīng)職業(yè)類型主要有:會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)人員；打字人員；辦公室人員；商業(yè)教師；圖書館助理；旅游、外貿(mào)職員；郵遞員；接線員；保管員；書刊銷售員；財(cái)政專家；審計(jì)人員；人事職員等。
3、性格測(cè)試
好明顯你第三型人格是九型人格中的一型性格，名為事業(yè)型、成就型、實(shí)踐型、健康的第三型是有自信的，覺得自己很棒、享有高度自尊、相信自己和自己的.價(jià)值觀。他們是能適應(yīng)的、精力充沛的，常常很吸引人的、有魅力并受歡迎。他們有強(qiáng)烈的企圖心要讓自己更好，盡可能的成為佼佼者，通常在某方面很杰出，令人欽佩，是人性的理想，具體呈現(xiàn)了許多令人羨慕的特質(zhì)。別人希望像他們那樣，效法他們的成就。他們是良好的溝通者、動(dòng)機(jī)者、以及提倡者，知道如何將事情以大家可以接受和不得不接受的方式提出來。最佳狀況:自我接受、以內(nèi)在為導(dǎo)向、真實(shí)的、可信的、做什麼都表里一致。接受自己的限制并擔(dān)然處之。
4、處?kù)栋捕ê腿烁裉嵘龝r(shí):
走向第六型，會(huì)把自己奉獻(xiàn)給別人，并且因?yàn)檫@種行為而肯定自己更有價(jià)值。會(huì)是位成功的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，有涵養(yǎng)，有實(shí)力，魅力非凡，并且忠誠(chéng)，會(huì)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用策略，不會(huì)操之過急，是不可多得的管理專才和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。
處?kù)秹毫妥晕曳佬l(wèi)時(shí):走向第九型，從敵對(duì)的情感中分離出來，結(jié)果他們感覺自己什麼也不是，他們「一片空白」，人格解體，心中的空虛暴露無遺。
3w4:傾向第四型，人變得比較內(nèi)向、敏感、有自信、有活力、有審美能力、幻想力強(qiáng)、自命不凡，傾向藝術(shù)性的表達(dá)方式。
3w2:傾向第二型，更能夠體驗(yàn)悲傷，特別是人際關(guān)系所產(chǎn)生的傷痕。在甘心為社會(huì)服務(wù)時(shí)才啟發(fā)到人生的真正意義。
5、價(jià)值觀測(cè)試
您的個(gè)人動(dòng)力和活力深得別人欣賞。您期望能盡展才能，在人生中取得卓越的成就，您積極鞭策自我，以爭(zhēng)取別人認(rèn)同您的能力和智慧。
您期望能夠令這個(gè)世界變得更美好。您樂于助人，關(guān)注別人的幸福，愿意在有需要時(shí)伸出援手，您的樂善好施精神令您擁有包容別人的胸襟，特別是那些比您更不幸的人，您寬宏大量，不念舊惡。在別人眼中，您是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人，而您的仁愛心腸也會(huì)獲得他們的敬重。
6、您致力為個(gè)人及親友謀求安穩(wěn)和有保障的生活，期望能明確掌握未來的方向。因此，您會(huì)盡量避免面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和不明確的因素。別人認(rèn)為您是一個(gè)足可信賴的人，置身變動(dòng)和困惑的處境時(shí)，您會(huì)采取腳踏實(shí)地的態(tài)度。
您享受生活的樂趣，但首先必須處理好其它重要事務(wù)。您認(rèn)為辛勤工作是美德，而當(dāng)您玩得高興或偷閑片刻之時(shí)，您會(huì)感到少許內(nèi)疚，因?yàn)槟X得應(yīng)該做一些有建設(shè)性的事情。
7、你的事業(yè)
不論您目前是否在職，這個(gè)部份簡(jiǎn)述與您的價(jià)值觀最適合的職業(yè)和工作環(huán)境，讓您如魚得水，盡展所長(zhǎng)。
您對(duì)您的工作應(yīng)付自如，并認(rèn)為獲得別人的認(rèn)同是非常重要的在個(gè)人抱負(fù)的推動(dòng)下，你的事業(yè)發(fā)展較別人迅速，您喜歡與擁有相同抱負(fù)和能力的人共事。不過，若遭別人愚弄，您會(huì)難以釋懷，而“大意馬虎”的辦事態(tài)度，也會(huì)令您失望和不快。
8、您會(huì)選擇那些與協(xié)助或照顧別人有關(guān)的職業(yè)，而能夠改善別人生活質(zhì)素的工作也是您的必然之選。作為一位主管或同事，您樂于助人的態(tài)度將獲得他人的認(rèn)同，您也樂意隨時(shí)細(xì)心聆聽或給予意見。
您嚴(yán)格奉行認(rèn)真和有紀(jì)律的辦事原則，甚至不介意下班后繼續(xù)在家里超時(shí)工作。您或會(huì)選擇在一個(gè)主張“勤奮不懈”及“全情投入”的機(jī)構(gòu)內(nèi)工作，與抱持相同觀點(diǎn)的人共事。那些漫不經(jīng)心或處事馬虎的人，并非您的最佳合作伙伴。
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我認(rèn)知
透過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自我。
1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先思考自我最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢(mèng)想;最終，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任潛力：
1)潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對(duì)自我要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).
2)潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢(shì)，可是也有必須的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自我不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的.學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3.社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，并且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好�？墒�，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自我的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也所以，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展)，報(bào)酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國(guó)家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)
頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固
具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理
有毅力，觀察力強(qiáng)
外部因素：機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
展前景較大。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自我的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、計(jì)劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過600分，用心考托福，期望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。
3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)
1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)考公務(wù)員，去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造.
5)去國(guó)外工作.
3.長(zhǎng)期計(jì)劃：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。
3)堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)擴(kuò)大自我的交際圈，享受友誼。
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
個(gè)人檔案
真實(shí)姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
身份證號(hào)碼：
所在系：藝術(shù)設(shè)計(jì)系
專業(yè)及班級(jí)：建陶111學(xué)號(hào)：
聯(lián)系地址：
郵編：
聯(lián)系電話：
E—MAIL：
目錄
前言……………………………………………………………………3
一、自我認(rèn)知
1.1剖析自己…………………………………………………………………3
二、職業(yè)認(rèn)知
2.1行業(yè)環(huán)境分析……………………………………………………………3
2.2職業(yè)目標(biāo)分析……………………………………………………………4
2.3 SWOT分析………………………………………………………………4
2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)……………………………………………………………5
三、 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定目標(biāo)和路徑…………………………………………………………5
3.2制定行動(dòng)計(jì)劃……………………………………………………………5
3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整……………………………………………………………5
3.4備選規(guī)劃方案……………………………………………………………6
四、結(jié)束語(yǔ)………………………………………………………………………6
前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一、自我認(rèn)知
1.1剖析自己
個(gè)人性格：
1、既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng)，大概都會(huì)看到我參加，內(nèi)向時(shí)，可以讓人忽略我的存在。
2、個(gè)人興趣：
喜歡打乒乓球和籃球，喜歡看書，喜歡散步，喜歡寫東西等。
3、個(gè)人特長(zhǎng)：
有耐心，有虛心問學(xué)的勇氣，有有錯(cuò)必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。
4、個(gè)人學(xué)識(shí)：�？粕�
5、個(gè)人志向：我想當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師。雖然說社會(huì)上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是喜歡這個(gè)職業(yè)。喜歡為這個(gè)世界創(chuàng)造一些沒有的或缺少的美的東西。
二、職業(yè)認(rèn)知
2.1行業(yè)環(huán)境分析
陶瓷產(chǎn)量快速發(fā)展，中國(guó)已成為世界上最大的陶瓷生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，近20年來我國(guó)建材工業(yè)的總產(chǎn)值平均每年以13%的速度快速增長(zhǎng)，到1997年已經(jīng)翻了3翻，其中衛(wèi)生陶瓷和建筑陶瓷的產(chǎn)量是1978年的23.7和300多倍（水泥，平板玻璃分別1.9和9.9倍）。
我國(guó)建陶行業(yè)從七十年代開始起步，每年產(chǎn)量徘徊在幾千萬平方米左右，1993年以前，建陶企業(yè)供求基本上平衡。1999年我國(guó)年產(chǎn)瓷磚16億平方米，是世界排名第二的意大利的產(chǎn)量的2.6倍。至20xx年建陶年產(chǎn)量發(fā)展到二十億平方米左右。中國(guó)陶瓷年產(chǎn)量已連續(xù)六年居世界第一。
2.2職業(yè)目標(biāo)分析
1、近期目標(biāo)
陶瓷專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語(yǔ)過級(jí)，計(jì)算機(jī)過級(jí)，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng)。
同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無法接
觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。
2.3 SWOT分析
一，個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析
1，個(gè)人優(yōu)點(diǎn)（S）：
性格上，做事認(rèn)真，待人真誠(chéng)，樂于助人，賦有責(zé)任感，言行舉止得體，做人安分守己，熱衷于教師工作，對(duì)教學(xué)有濃厚的興趣，喜歡思考問題；
能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節(jié)約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂觀積極向上，自控能力強(qiáng)，意志堅(jiān)定。
2，個(gè)人缺點(diǎn)（W）：
性格大體傾向于內(nèi)向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說話不穩(wěn)重，也沒幽默感；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)新能力有待提高；寫作能力一般，語(yǔ)言表達(dá)不夠流利和簡(jiǎn)潔。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)（不與他人競(jìng)爭(zhēng)），不夠主動(dòng)地利用校園資源，比如學(xué)校圖書館和電腦室等，很少借閱書和到電腦室利用英語(yǔ)資源。
二，環(huán)境外界分析
1，環(huán)境優(yōu)勢(shì)（O）：
本人正處于大一第二學(xué)期期末，還有兩年的時(shí)間來改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的社會(huì)，這說明做為生科院的一員，我在二十一世紀(jì)將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面，即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施，這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會(huì)。國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)的政策來解決大學(xué)生就業(yè)的問題，我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有她們的幫助與支持在廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不僅為我們提供了良好的生活
和學(xué)習(xí)環(huán)境，還提供了知識(shí)淵博的'教師資源，給予我們學(xué)習(xí)的向?qū)�，還為我們提供就業(yè)信息，越來越多的學(xué)校與公司來學(xué)校開招聘會(huì)，為我們提供就業(yè)的舞臺(tái)。
2，環(huán)境劣勢(shì)（T）：
首先，中國(guó)是個(gè)人口大國(guó)，各年齡段的人都特別多，尤其是90后的，也就是我們這代上下開始，導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生，大學(xué)生人數(shù)也就日日增多，成為我們就業(yè)的一大障礙。由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說研究生的數(shù)目也在上升，他們與我們�？粕�(jìng)爭(zhēng)相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。最后，現(xiàn)在大部分領(lǐng)導(dǎo)公權(quán)私用，他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門，這或多或少也影響到了我們這些出生于無權(quán)利農(nóng)村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。
2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
陶瓷設(shè)計(jì)的主要使用軟件有。做器形設(shè)計(jì)的cad。配套設(shè)計(jì)和衛(wèi)浴設(shè)計(jì)的3d max，做畫面設(shè)計(jì)的photoshop，所以職業(yè)要求學(xué)的軟件不多最重要的是要有新的想法，新的創(chuàng)造力和預(yù)測(cè)市場(chǎng)能力。
三、 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定目標(biāo)和路徑
縱觀現(xiàn)階段中國(guó)的陶瓷行業(yè)一線有品牌：東鵬、馬可波羅、蒙娜麗莎、諾貝爾、新中源、金意陶、中源朗高、歐神諾、斯米克等。是學(xué)本專業(yè)這么多同學(xué)們都?jí)裘乱郧蟮拇蠊�，不可否認(rèn)也是我的。
3.2制定行動(dòng)計(jì)劃
借助學(xué)校這次暑假的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，想盡一切辦法進(jìn)入到一線品牌的公司實(shí)習(xí)，逐步積累工作經(jīng)驗(yàn)為以后職業(yè)道路做鋪墊。
3.3動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
在陶瓷行業(yè)當(dāng)中面對(duì)逐年遞增的競(jìng)爭(zhēng)者，行業(yè)逐漸達(dá)到飽和狀態(tài)。經(jīng)行業(yè)業(yè)內(nèi)人士分析行業(yè)在20xx年會(huì)達(dá)到總體飽和。所以學(xué)本專業(yè)要逐漸從做配套設(shè)計(jì)中向室內(nèi)、建筑這方面靠攏。讓自己能跨多個(gè)領(lǐng)域工作，為保證以后生活的小康做動(dòng)態(tài)調(diào)整是非常有必要的。
3.4備選規(guī)劃方案
若行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在強(qiáng)烈，那就繼續(xù)自考本科提高自己的學(xué)歷應(yīng)聘學(xué)院的專業(yè)講師。
四、結(jié)束語(yǔ)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言怎樣呈現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的`規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的白費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的盼望有用之才平常喜愛外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜愛看小說、散文愛看雜志類的書籍平常與人友好相處根底親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性
二、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織開展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
三、將來人生職業(yè)規(guī)劃與行動(dòng)計(jì)劃
所學(xué)專業(yè)在將來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)開展這本人特對(duì)將來十年作規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)學(xué)好專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力個(gè)人綜合素養(yǎng)并就業(yè)(規(guī)劃見后)
2、20xx-20xx年
熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位
主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級(jí)考好
(2)個(gè)人開展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的根底工作
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng)
3、20xx-20xx年在的工作崗位上
四、與評(píng)估
計(jì)劃當(dāng)然好但更的在于其實(shí)踐并任何只說不頭來都會(huì)一場(chǎng)空然而現(xiàn)實(shí)未知多變的定出的計(jì)劃隨時(shí)都遭遇問題要求有清醒的頭腦
五、護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)本人的簡(jiǎn)歷
略
(二)本人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況
本人的家庭為中下等經(jīng)濟(jì)母親在小學(xué)當(dāng)教師父親在林業(yè)工作月收入均在一千元左右
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一年前，我懷著對(duì)完美生活的向往，踏入孝感工業(yè)學(xué)校的大門。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說都是件十分可怕的一件事情�，F(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也十分快，往往計(jì)劃不如變化快。所以人們很難對(duì)自我的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫�(gè)體，不加塊自我的腳步，跟緊時(shí)代的步伐，自我生存的空間也會(huì)越來越小。所以，給自我將來的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃，就顯得十分重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)當(dāng)只是一紙空文，而是幫忙柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種有效的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬變”，所以更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛好
針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自我的位置是十分重要的。自我性格活潑開朗，善于和同學(xué)交流，課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球。沒事兒時(shí)就去閱覽室看雜志，小說之類的，平時(shí)喜歡和同學(xué)在一齊聊天。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
�。�1）主動(dòng)，勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
（2）實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
�。�3）與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心。對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并供給實(shí)際的幫忙。
�。�4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)
�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
（2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我。欲望得不到滿足時(shí)，由于過分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而覺得很自卑。
4、個(gè)人職業(yè)分析
�。�1）我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型，期望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美。
（2）相應(yīng)職業(yè)類型：先做一名技術(shù)員，然后經(jīng)過自我的努力爭(zhēng)取做一名技師。
�。�3）我的職業(yè)方向：自我可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須從實(shí)際出發(fā)，這才是你成功的必由之路。你僅有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎，僅有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭條件分析：
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書，可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件。雖然此刻我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高，但對(duì)于一個(gè)要支付龐大學(xué)費(fèi)的農(nóng)民家庭來說，是沒有本事的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家僅有我還能稱得上是知識(shí)分子；加上父母對(duì)我的疼愛，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢(mèng)想盡自我的一切努力。
2、學(xué)校條件分析：
第27頁(yè)共33頁(yè)
我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范中專。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)備齊全，師資力量十分雄厚，教師們也十分敬業(yè)，可是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自我的學(xué)校。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自我的原因，自我不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪教師管的太多。我認(rèn)為只要自我端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格按照教師的要求去做，充分利用好學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢(shì)，就必須能夠?qū)W到過硬的技能。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)此刻社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷提高，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生，機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自我專業(yè)崗位供給了十分有利條件，所以我們國(guó)家很多培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自我的工作崗位。從自我條件看，自我理解機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)，能熟練掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，為自我以后走向自我的工作崗位打下了基礎(chǔ)，此刻機(jī)電一體化專業(yè)范圍廣，缺口較大，并且很多崗位都能夠從事。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”
是啊，人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生，都想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做得更好，在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的.應(yīng)聘者中脫口而出我們以后到底做些什么我們以后該往那些方面發(fā)展所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)！現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自我的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。對(duì)社會(huì)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)此刻的就業(yè)形式，對(duì)自我的性格本事都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
三、職業(yè)目標(biāo)的確立
經(jīng)過對(duì)自我性格、興趣愛好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)以及職業(yè)生涯條件的分析，我開始對(duì)自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電一體化的專業(yè)知識(shí)來從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。我計(jì)劃我的職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù)。對(duì)于中專生的我來說，首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，另外就是不斷拓展課外知識(shí)，因?yàn)楫吘惯�有2年的時(shí)間。然后在2年之后就業(yè)。待定！“機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我的終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬⒒韭肪�：
普通職員→技術(shù)人員
�。ǘ�、目標(biāo)擬定：
1、近期目標(biāo)：（中專生活階段）
（1）認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件，如CAD，為以后成為機(jī)械工程師打好基礎(chǔ)！
�。�2）多與它人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強(qiáng)口才，能流暢清晰的表達(dá)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)力。
�。�3）努力當(dāng)好班干，爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部。
（4）參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，身體是革命的本錢。
（5）多到圖書館借一些求職的書籍，讓自我對(duì)以后的面試技巧有所了解。
�。�6）多參觀一些招聘會(huì)，體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗(yàn)。
�。�7）多看一些其課外書籍，豐富自我的文化底蘊(yùn)。
�。�8）深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信。
�。�9）加強(qiáng)對(duì)文化課的學(xué)習(xí)，參加學(xué)校的各種課外活動(dòng)，完善自我。
�。�10）多方面了解學(xué)校校企的相關(guān)信息，為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
2、中期目標(biāo)：（剛工作階段）
工作一到五年
1、先在一家公式任職普通職員。
2、在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，多像同事請(qǐng)教，了解行規(guī)！
3、提高自身的社會(huì)閱歷，同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，并能夠從事一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍，為成為機(jī)械工程師做準(zhǔn)備。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)：（穩(wěn)定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理。
2、工作鍛煉的同時(shí)多閱讀相關(guān)書籍，豐富知識(shí)。
3、爭(zhēng)取考取工程師執(zhí)照。
四、職業(yè)發(fā)展路線的確定
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為自我以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自我為人處事的本事，做好班干的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)做好表率作用。其次，走向工作崗位后，從最基本的做起，學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn)，虛心請(qǐng)教，為自我以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)，以便適應(yīng)日以激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。最終，在工作的同時(shí)還要更深入地了解社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
五、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)
自我的具體目標(biāo)已經(jīng)制定，如何完成這一成長(zhǎng)成才的規(guī)劃呢具體應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)現(xiàn)呢我覺得最主要的就是從此刻做起，一步一個(gè)腳印。首先努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作好課堂筆記。平時(shí)多讀和自我專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自我的專業(yè)知識(shí)。參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自我的實(shí)踐本事，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合。同時(shí)參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自我的社會(huì)適應(yīng)本事，認(rèn)真上好每學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來，社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是必不可少的。這些都是在自我現(xiàn)階段必須做好的，也是實(shí)現(xiàn)自我規(guī)劃的第一步！注意自我的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢，平時(shí)多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
六、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復(fù)雜，可是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)必須要有。我要朝著什么方向努力，心里必須要清楚，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那么容易虛度光陰。自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自我對(duì)自我有了進(jìn)一步的了解，自我的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，自我的發(fā)展方向更加明確，我對(duì)自我的未來充滿信心，相信自我以后必須能取得成功。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會(huì)變動(dòng)。周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化，更何況是在校中專生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵�？墒俏矣X得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的，自我在以后的學(xué)習(xí)工作中還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自我變得更成熟，使自我的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際。這不僅僅是一份作業(yè)，經(jīng)過這次的思考，能夠在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。時(shí)間是不等人的，提前作好自我的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自我以后的人生將有很大的幫忙。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，自我對(duì)自我的職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自我以后走向成功打下基礎(chǔ)。
結(jié)束語(yǔ)
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。有目標(biāo)，有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著，才能逐步靠近自我的夢(mèng)想。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影。未來，要靠自我去打拼！僅有意識(shí)到這一點(diǎn)，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自我前途的無限向往，無論它是否擁有華美的語(yǔ)言，都將是我對(duì)于自我未來的完美的規(guī)劃，并且它終將指引我到達(dá)一個(gè)更高的境界！職業(yè)生涯規(guī)劃書怎么寫
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、前言
開學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們方案著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回憶今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、艱難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)藏缺乏、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。時(shí)機(jī)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑，白了少年頭，空悲切〞，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，鼓勵(lì)著我不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
二、自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友關(guān)愛，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出散步、聽音樂，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實(shí)用主義，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無論艱難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功!所以，越失敗，越專注，越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國(guó)際水平相差很大，與興旺國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到x萬人，平均年凈增加x萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
四、社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今社會(huì)，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為根本、以效勞求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才，醫(yī)院中有護(hù)織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員，應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)根底和熟練精湛的操作技能，要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，積極向上的工作精神，努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的`各種因素綜合評(píng)價(jià)，確定適合自己開展的機(jī)遇與空間環(huán)境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。
五、將來目標(biāo)
自己是學(xué)護(hù)理專業(yè)的，在未來應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)開展：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：我會(huì)充分利用校園環(huán)境及學(xué)習(xí)條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年熟悉適應(yīng)期：利用2年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學(xué)期間目標(biāo)及規(guī)劃
我的大學(xué)方案是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)通過計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)四六級(jí)考試。當(dāng)然，能力方面也要得到很大的提升。
1、大學(xué)二年級(jí)
(1)認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案，主動(dòng)訓(xùn)練，虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
(2)認(rèn)真做好自己的本職工作，和同學(xué)們友好相處。
(3)在生活中認(rèn)真踏實(shí)廣交朋友，積累豐富的課外知識(shí)。
(4)認(rèn)真準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
2、大學(xué)三年級(jí)
(1)做一份詳細(xì)的方案，每到達(dá)一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望，當(dāng)然也要制定懲罰措施。有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
(2)學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。
(3)自己的目標(biāo)要更明確，朝著目標(biāo)奮斗，到達(dá)事半功倍。同時(shí)也要開展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
3、大學(xué)四年級(jí)及五年級(jí)
(1)同樣要制定具體詳盡的方案，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。
(2)采集各種資料，通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
(3)爭(zhēng)取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局，充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。
(4)出色地完成學(xué)年論文，并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
(5)爭(zhēng)取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、結(jié)束總結(jié)
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)�，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
【職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章：
職業(yè)生涯規(guī)劃書06-14
職業(yè)生涯規(guī)劃書06-13
職業(yè)生涯規(guī)劃書前言04-29
職業(yè)生涯規(guī)劃書[熱門]06-08
汽修職業(yè)生涯規(guī)劃書06-09
物流職業(yè)生涯規(guī)劃書05-17
職業(yè)生涯規(guī)劃書（精）06-26