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被坑的人生是灰暗的,于是我們決定將這些境遇統(tǒng)統(tǒng)拋諸腦后。以下是小編收集整理的學(xué)誠(chéng)法師的語(yǔ)錄49條,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、思考死亡不僅讓我們珍惜活著的時(shí)光,更重要的是通過(guò)直面死亡,體會(huì)到無(wú)常。
2、愛(ài)的對(duì)象可以是任何事物,只要有愛(ài)就會(huì)痛苦。
3、當(dāng)一個(gè)年輕人在當(dāng)子女時(shí),可能非常追求個(gè)性,不理解、不認(rèn)可父母的關(guān)懷與期望;一旦轉(zhuǎn)眼間為人父母,同樣會(huì)對(duì)子女有一樣的要求。
4、內(nèi)心對(duì)身份超越,能讓人在現(xiàn)實(shí)生活中更灑脫,不為眼前利益所限制,多一份寬容,多一份清明,多一份智慧。
5、生命,就像是一塊黃金,金燦燦的,閃著光芒,厚重踏實(shí)。
6、人的生命,實(shí)際上就是心對(duì)境,對(duì)外在的一個(gè)事物,內(nèi)心會(huì)起一個(gè)反應(yīng)、判斷、感受,這個(gè)內(nèi)心的感受就是我們所謂的"痛苦"或"快樂(lè)"。
7、我們的內(nèi)心是可以自己改變的,改變內(nèi)心的一個(gè)判斷方式。
8、"愛(ài)"產(chǎn)生——追求"愛(ài)"——得到"愛(ài)"——失去"愛(ài)",然后發(fā)起新一輪的對(duì)"愛(ài)"的追逐,最終又失去"愛(ài)",生活就是這種公式的不斷重復(fù)。
9、作為一個(gè)人格健全的人,只有活在感恩的世界里,才會(huì)讓自己感到心安。
10、在這個(gè)世界上,除了母親,再也找不到第二個(gè)人對(duì)我們那么的友善、那么的慈愛(ài)、那么的細(xì)心呵護(hù)。
11、"樹(shù)欲息而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待。"所以說(shuō)行孝要及時(shí),趕早莫趕晚。
12、能做到孝養(yǎng)雙親,我們可以稱之為孝子;能做到弘揚(yáng)孝道,以至"孝行天下"的人,真可謂是民族的大孝子。
13、人人存孝心、行孝道,則天下之人"老有所養(yǎng),老有所樂(lè)",同享天倫之樂(lè),此乃國(guó)家安泰、社會(huì)和諧、生民幸福之兆。
14、有的時(shí)候,演員會(huì)忘記這只是外在的身份,忘了自己是個(gè)演員,忘了在舞臺(tái)上,其他人也只是演員。
15、人的心境像鏡子,鏡面干凈,反映的事物就清晰;心境清凈歡喜,平時(shí)所思、所遇也會(huì)是幸?鞓(lè)的,這種心態(tài)我們要保持。
16、不快樂(lè)的人也不要?dú)怵H,佛教講悟性,當(dāng)你覺(jué)察到自己不快樂(lè),并決定改變的一刻,快樂(lè)就已經(jīng)降臨。
17、念頭制造的產(chǎn)品包括我們當(dāng)下的苦樂(lè)感受、說(shuō)的話、做的事、身體的反應(yīng),以及記憶。
18、當(dāng)人整個(gè)身心都陷入攻擊狀態(tài)時(shí),他還有何快樂(lè)可言?他的語(yǔ)言、行為都是傷害性的,給對(duì)方帶來(lái)難以忍受的心靈痛苦,讓對(duì)方失望、怨恨、傷心、難過(guò),決心再也不和這種人交往了。
19、我們生命中所經(jīng)歷的一切都會(huì)被記憶。
20、按佛教的觀點(diǎn),人每重復(fù)一次同樣的行為,記憶的痕跡就加深一次;重復(fù)得越多,痕跡越深刻,形成了習(xí)慣性思維和行為方式。
21、光明、善良、正面的念頭會(huì)制造出快樂(lè)、安全、舒服的"產(chǎn)品"。
22、只有讓善念持久、穩(wěn)定、有力,才能擁有穩(wěn)定的幸福與快樂(lè)。
23、不管有沒(méi)有意識(shí)到,實(shí)際上人的所有行為都圍繞著追求快樂(lè)和遠(yuǎn)離痛苦展開(kāi),這種離苦得樂(lè)的本能驅(qū)動(dòng)著人們?nèi)バ袆?dòng)。
24、努力并非總有結(jié)果,苦在"愛(ài)"而不得時(shí)。
25、在生活的壓力下,內(nèi)心渴望順境卻遭受沉重打擊的滋味只有自己最清楚。
26、佛教徒持守戒律,是為了凈化自己的心靈,提升內(nèi)心的力量,開(kāi)發(fā)內(nèi)在的智慧。
27、做利益他人的事。做得越多,所獲得的幸福就越多。
28、向別人傾訴就是排泄心靈的垃圾,雖然一時(shí)可以緩解心中的郁悶,但終究逃不出揚(yáng)湯止沸的輪回。
29、止口不如靜心,從源頭清理才是治本之道。
30、真正的快樂(lè)來(lái)自于心靈的平靜與安詳?墒乾F(xiàn)代人越來(lái)越不會(huì)享受這些,越來(lái)越沉溺于感官的刺激與快感,心靈越來(lái)越麻痹與僵化。
31、當(dāng)今越來(lái)越忙碌的社會(huì),清閑已經(jīng)成了稀缺資源。即便這么一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的清閑,又大多被浪費(fèi)在光怪陸離的聲色饕餮之中,內(nèi)心沒(méi)有片刻的喘息余地。
32、興奮和刺激所帶來(lái)的快感是短暫的。
33、寧?kù)o看似平淡,卻不可或缺,如同家常便飯雖然滋味一般,卻可以保證身體的營(yíng)養(yǎng)和能量,不讓人挨餓。
34、寧?kù)o來(lái)自于調(diào)養(yǎng)內(nèi)心。心凈國(guó)土凈,心安眾生安。
35、為學(xué)需有宗旨,出發(fā)點(diǎn)的不同決定了內(nèi)容和方向的不同。
36、對(duì)于"至善"可以有不同的理解,儒家要成圣成賢,佛教認(rèn)為成佛是至善,道家則覺(jué)得要虛靜無(wú)為、返璞歸真。
37、所謂"士人",是能用自己的學(xué)問(wèn)服務(wù)一方父老鄉(xiāng)親,立起道德和心靈標(biāo)桿的人。
38、"在親民"是說(shuō)要關(guān)心、親近民眾,解決社會(huì)的實(shí)際問(wèn)題,不能躲在象牙塔里。
39、佛教有"戒、定、慧"三學(xué)。持戒又有三條:愿斷一切惡,愿修一切善,愿度一切眾生。
40、學(xué)佛明白宇宙萬(wàn)相無(wú)非緣聚緣散,亦無(wú)非眾生的心生心滅,無(wú)非是歷練我們,保持內(nèi)心的慈悲與平等,在佛陀的智慧覺(jué)照里,是一片清凈光明。
41、夢(mèng)想往往被認(rèn)為是年輕人的專利,但也不盡然。夢(mèng)想是不分老少的,它屬于每個(gè)渴望創(chuàng)造精彩人生的人。
42、如果我們把玄奘的長(zhǎng)征稱之為"壯舉",那么法顯的長(zhǎng)征則不能不說(shuō)是"奇跡"。這告訴我們,成就一番偉業(yè),盡管需要某些外在因素,但它們不是決定性的。真正具有決定性的是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、持之不懈的愿力。
43、任何想法在剛剛誕生、尚未付諸于現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,都是一個(gè)夢(mèng)。
44、夢(mèng)想就變成了理想,也就是一套能夠付諸實(shí)踐的具體思路,只要堅(jiān)持做下去,就有成功的希望。
45、積極地、帶著愛(ài)去傾聽(tīng),理解孩子真實(shí)的想法和情感,并和孩子交流;父母也要善于表達(dá),坦然地展示一個(gè)真實(shí)的自己,讓孩子理解自己的苦衷;通過(guò)開(kāi)誠(chéng)布公地、平等地討論,讓親子雙方作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同去解決問(wèn)題。
46、在佛教看來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)的五種人倫關(guān)系都是愛(ài)與智慧的體現(xiàn)。
47、一種緣分就有一種倫理,世上的緣有千萬(wàn)種,因此倫理也不是僵化的,也許今日是師,明日是友,這需要我們用智慧去觀照。
48、人的心理很奇怪,一方面如此希望被認(rèn)可,另一方面對(duì)于那個(gè)他希望認(rèn)可自己的人,又總能挑出這樣那樣的毛病。
49、我們的很多理想,可能都是虛幻的,今天這么想,明天那么想。
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