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學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案
更新時(shí)間:2023-06-20 14:59:01
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學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案1

  傳染病對人類的危害很大,對社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案:

  一、目標(biāo)管理

  1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

  2、完善傳染病信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:x各年級組長、班主任老師。

  學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé),分管副校長負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時(shí)待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與年級組長及班主任的及時(shí)溝通,加強(qiáng)宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作,負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

  三、應(yīng)急處理

  1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的.支持和配合。

  2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告,校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

  4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長。

  6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

  7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

  8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  9、校醫(yī)務(wù)室建立相對的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

  10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。

  11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

  12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

  13、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。

  四、注意事項(xiàng)

  1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案2

  為了切實(shí)做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

  三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任和生化教師

  職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

  四、預(yù)防措施

  1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的`部位和用品進(jìn)行定期消毒。

 。病⒎e極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識。

  3、建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  五、監(jiān)測

  1、建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。

 。、日常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報(bào)告,同時(shí)做好記錄。

  3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。础W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時(shí)做出響應(yīng)級別的預(yù)警。并上報(bào)縣教體局安全辦

  六、應(yīng)急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報(bào)告

  (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

 。2)校醫(yī)對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級教育行政部門逐級上報(bào)。

  2、應(yīng)急措施

 。ǎ保⿲σ伤苽魅静〉牟∪,在明確診斷前,安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

  (2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測和處理。

  (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

 。ǎ担﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

 。ǎ叮⿻簳r(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)全校暫停上課;加強(qiáng)對校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。

 。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣⒖h教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

 。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  責(zé)任人:

  總指揮:

  執(zhí)行成員:

  xxx中學(xué)

學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案3

  一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

  (一)建立幼兒園傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本項(xiàng)工作,制定專項(xiàng)的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),齊心協(xié)力做好這項(xiàng)工作。

  (二)強(qiáng)化思想認(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項(xiàng)工作作為一件大事來抓。

  (三)和衛(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個(gè)人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)傳染病的應(yīng)急能力。

  (四)利用學(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會(huì)開展宣傳教育活動(dòng),宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

  (五)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的.發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強(qiáng)對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進(jìn)行消毒。

  (六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

  (七)在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

  二、疫情的報(bào)告與公布

  (一)疫情發(fā)生后的報(bào)告

  如出現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報(bào)告時(shí)限及程序進(jìn)行報(bào)告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的通訊方式向疾病控制中心報(bào)告,園長辦公室在報(bào)告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時(shí)向縣教育局報(bào)告。

  傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會(huì)議研究,報(bào)上級教育行政部門同意,方可公布。

  (二)疫情發(fā)生后的控制措施

  1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

  2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報(bào)告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

  3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  5、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

 、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。②疫點(diǎn)消毒。對所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進(jìn)行)消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  6、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  7、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實(shí)各自職責(zé)。

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