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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案1
根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校車安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運(yùn)營安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組組長:楊海玉(園長)
副組長:秦智友(校車安保督察員)組員:吳年發(fā)
秦智友(校車司機(jī))倪不
五、鄭江妹、(隨車管理員)
2、明確各成員職責(zé)
組長:對(duì)本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。副組長:對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車安全的要求;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等
校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。
校車司機(jī):每天對(duì)車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
三、具體應(yīng)急措施
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、完成對(duì)校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
。ǘ┨幚沓绦蛞坏┌l(fā)生校車交通安全事故:
2、報(bào)告。校車安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動(dòng)本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。
4、第一時(shí)間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告縣教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
接送幼兒安全責(zé)任狀
為確保幼兒入園、離園、乘車絕對(duì)安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好上班之前的.每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護(hù)幼兒上下車。
2、各班統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天入園人數(shù)及變動(dòng)情況。
3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時(shí)、定點(diǎn)(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時(shí),各班在教室前站好隊(duì),核實(shí)人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時(shí),幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門窗,再示意司機(jī)起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門車窗,不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、離園時(shí),各班在教室前站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),送到大門口家長的手中。
7、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護(hù);教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
8、接送教師必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。若因工作不到位,造成安全事故,一切刑事責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償一律由當(dāng)事者承擔(dān)。
接送幼兒教師簽字:幼兒園負(fù)責(zé)人簽字:
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營造校車安全運(yùn)行良好工作氛圍,確保幼兒上下學(xué)乘車安全。讓校車司機(jī)和跟車?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,加強(qiáng)我園校車司機(jī)和跟車?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心,同時(shí)進(jìn)一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的各項(xiàng)措施,我園決定于本月中旬開展校車應(yīng)急逃生演練和全程接送演練。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日
三、參與人員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熓煜げ⒋_定活動(dòng)方案和細(xì)則,并張貼“校車應(yīng)急演練”等警示字。
2、清點(diǎn)幼兒人數(shù),開始演練活動(dòng)。
5、如短時(shí)間幼兒轉(zhuǎn)危為安,則校車重新上路。
6、演練結(jié)束,清點(diǎn)幼兒人數(shù),帶回各班教室。
五、演練總結(jié)
演練結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本次演練的效果,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn),確保我園乘車幼兒的人身安全,做好校車接送工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。形成材料型文件,以備查驗(yàn)。
根據(jù)教育局關(guān)于加強(qiáng)安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的。公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運(yùn)營反恐安保工作,建立健全校車各項(xiàng)管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運(yùn)安全,保障師生安全,維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組
組長:xx(園長)
副組長:xx(副園長)
組員:xx(校車安保督察員)
xx(校車司機(jī))
xx(隨車管理員)
2、明確各成員職責(zé)
組長:對(duì)本園校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長:對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
校車安保督察員:負(fù)責(zé)校車的安全管理工作;對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。
校車司機(jī):每天對(duì)車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室:及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
。ㄒ唬╊A(yù)防措施:
1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、完成對(duì)校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
。ǘ┨幚沓绦
一旦發(fā)生校車交通安全事故:
2、報(bào)告。校車反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動(dòng)本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)(先口頭后書面)。
4、第一時(shí)間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查,并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案2
為預(yù)防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全,特制定我校學(xué)生交通事故安全應(yīng)急預(yù)案。
一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
二、處理交通安全事故方案
1.教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時(shí)要注意門口交通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2.報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時(shí)間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時(shí)立即向市教育局和交警部門報(bào)告情況。
3.應(yīng)急工作分工
a、現(xiàn)場處理組:劉X根、廖X清、各年級(jí)組長
職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況并保護(hù)好現(xiàn)場,做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:劉有根負(fù)責(zé)向交警報(bào)告情況;廖柏清和班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級(jí)上好課。
b、留校處理組:袁X武、鄧X根、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任
責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、負(fù)責(zé)向市教育局匯報(bào);迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。
c、機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:阮X龍、張X華、總務(wù)處、工會(huì)、辦公室、班主任
職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
接應(yīng)工作:張X華
成員:xx
2、工作小組
組長:xx
副組長:xxx
成員:xxx
3、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故,有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
三、預(yù)案設(shè)置
學(xué)校根據(jù)人員特點(diǎn)把學(xué)校交通安全工作人員分成:
現(xiàn)場處理組()
職責(zé)任務(wù):以最短的時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:聯(lián)系120進(jìn)行急救;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備;在交警趕來之前設(shè)置好路障,防止二次故事的發(fā)生;向校內(nèi)發(fā)出指令;根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:
、傧蚪痪瘓(bào)告情況;
②向醫(yī)院要求,③做好搶救準(zhǔn)備;
、芟蚪逃謭(bào)告;
、菹蛐(nèi)發(fā)出指令。
留校處理組()
職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:
、傺杆俨榍宄塑噷W(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名; ②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;
、鄹鶕(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。
機(jī)動(dòng)應(yīng)急組(劉作建、王振武、楊家寅)。
職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
1、交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。
(1)事故出事后,現(xiàn)場教師或知情教師要在第一時(shí)間內(nèi)應(yīng)拔打120急救、交警部隊(duì),使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)得到最有效的救助。
(2)在拔打急救電話后,學(xué)校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長或組員報(bào)告情況;組長根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告,情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。
2、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織小組成員按應(yīng)急預(yù)開展緊急救援工作。通知職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量(現(xiàn)場處理組),迅速趕赴現(xiàn)場。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。
3、安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)現(xiàn)場后應(yīng)急處理措施:
根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)小組成員根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生或教師的疏散和護(hù)送問題,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請(qǐng)公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。
傷員搶救:請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
自我保護(hù):在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
積極配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解。
四、關(guān)于安全事故的'調(diào)查結(jié)案
原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險(xiǎn)救急,及時(shí)匯報(bào),按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。
1、確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷員排險(xiǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門進(jìn)行事故處理。
2、及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。
3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。
4、學(xué)校可依事故調(diào)查的需要,邀請(qǐng)相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對(duì)責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告,報(bào)教育局、公安局。
五、其他
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求
安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到:
、兕I(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長的通訊要保證24小時(shí)暢通,小組成員在工作日,上班前至清校后一小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;
、谛菹⑷眨衔绫M可能開機(jī);
、厶厥馇闆r,應(yīng)做到24小時(shí)開機(jī)。
2、發(fā)生事故后,應(yīng)及時(shí)向組長(法人)匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。
3、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予相應(yīng)的處罰,對(duì)于重大事故的責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,構(gòu)成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進(jìn)行處理。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案3
校園安全無小事,師生安全重泰山。為搞好幼兒園安全工作,保證幼兒園正常教育教學(xué)秩序,構(gòu)建平安和諧校園,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的原則,本著對(duì)廣大教職工的生命和國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定幼兒園安全工作管理制度。
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全防范水平,提高教職工防范意識(shí),成立了由分管園長、各部主任、班長為成員的安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定幼兒園安全防范的各項(xiàng)制度,協(xié)調(diào)處理全園有關(guān)安全管理的重大問題。
2.加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)
。1)成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,教育師生樹立安全第一、安全無小事的思想意識(shí)。
。2)采用多種教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,如:緊急情況處理方法、自救互救常識(shí)、緊急電話(110、119、120)的使用等。
。3)建立重大事故報(bào)告制度。各班幼兒出現(xiàn)的重大事故要立即報(bào)告園級(jí)領(lǐng)導(dǎo);事故的上報(bào)要形成書面報(bào)告。
(4)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日帶班制,教師值日制度,填寫值日登記表。
。5)未經(jīng)幼兒園同意,各部門各班不得組織幼兒外出參加任何活動(dòng)。
。6)建立安全工作檢查制度,分管園長要經(jīng)常檢查園內(nèi)各種大型玩具、消防、基建等設(shè)施情況,對(duì)存的安全隱患要立即排除。
3.幼兒活動(dòng)安全管理
。1)凡組織幼兒外出活動(dòng),應(yīng)向幼兒宣傳基本的安全防范知識(shí)和衛(wèi)生常識(shí),進(jìn)行安全教育,并有家長陪同。
(2)活動(dòng)時(shí)班長是各班具體責(zé)任人。
。3)活動(dòng)的具體路線地點(diǎn),事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查,不得組織幼兒到危險(xiǎn)的地方開展活動(dòng)。
。4)所需交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。
。5)每次活動(dòng)都要有安全、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。特別是郊游、野餐時(shí)要注意防火、防食物中毒。
(6)禁止讓幼兒參加有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
4.教學(xué)安全管理制度
。1)嚴(yán)禁幼兒翻窗爬墻;阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。
。2)教師在教學(xué)活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按照教學(xué)要求保證幼兒的安全。
(3)一日活動(dòng)中,教師不得讓幼兒一人離開教室。
。4)教師應(yīng)重視幼兒一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全教育。
(5)行政值周、值班人員應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理危及幼兒安全的因素,杜絕意外事故發(fā)生。
5.后勤安全工作管理制度
。1)努力搞好后勤工作,樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
。2)后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園的'園舍、室外玩具、圍欄、固定設(shè)施、水電、電桿、樹木等進(jìn)行檢查并作記錄,保證樓道的照明,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo),采取措施,及時(shí)修繕和處理。
(3)每學(xué)期采購的設(shè)備、儀器物資要確保質(zhì)量,符合有關(guān)規(guī)定,如因質(zhì)量問題造成事故,要追究采購人員的責(zé)任。
6.幼兒集體活動(dòng)安全管理制度
。1)幼兒園集體活動(dòng)應(yīng)由幼兒園保教部負(fù)責(zé)并責(zé)成專人統(tǒng)一指揮,保證幼兒人身安全。
。2)集體活動(dòng)進(jìn)出會(huì)場要有序,嚴(yán)防擠壓事故的發(fā)生。
。3)幼兒集體活動(dòng)以班為單位,指定安排座位或站隊(duì),由班長負(fù)責(zé),防止幼兒亂串,避免意外事故發(fā)生。
7.不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理制度
。1)在遭遇不可預(yù)見的水災(zāi)、火災(zāi)、地震災(zāi)害時(shí),應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。
。2)加強(qiáng)對(duì)幼兒防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
(3)要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,請(qǐng)求有關(guān)部門和社會(huì)的援助,全力保護(hù)幼兒人身安全。
8.幼兒園周邊環(huán)境的安全治理
。1)重視幼兒園周邊環(huán)境的治理,主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道抓好治理工作。
。2)值周園長、值日教師除做好園內(nèi)的巡視工作,還要注意對(duì)園內(nèi)附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)報(bào)告“110”或轄區(qū)派出所,保護(hù)幼兒的安全。
(3)離園時(shí)要求家長接上孩子迅速回家。
(4)由門衛(wèi)及行政值班人員在離園時(shí)間巡視幼兒園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。
9.防病、防疫、防中毒的安全管理
。1)認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作管理規(guī)定》,落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。
。2)開展“衛(wèi)生防病月”活動(dòng),認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教臥室衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,根除傳染病病源。
。3)采取多種形式,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,全園師生樹立“健康第一”的思想觀念。
(4)加強(qiáng)對(duì)師生的飲用水管理,飲用水一定要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
10.領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制
園長是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,副園長是幼兒安
全工作的具體負(fù)責(zé)人。常務(wù)副園長負(fù)責(zé)幼兒食堂、園舍、建筑、場地等各種幼兒活動(dòng)設(shè)施的安全。教學(xué)副園長負(fù)責(zé)幼兒
的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設(shè)備的安全管理工作。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案4
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的.師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍:當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:周燕娟 、王悅芳、蔣曉紅。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場指揮組:周燕娟、蔣曉紅。
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組: 班主任。
基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施,按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護(hù)組:配班老師、保育員。
基本職責(zé):撥打120,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
(五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責(zé):維持秩序,與家長溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組:卞麗群。
基本職責(zé):上報(bào)上級(jí)單位,24小時(shí)通信暢通。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案5
為了防治和增加校車交通事故的出現(xiàn),確保乘車師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制訂校車交通事故應(yīng)急處置預(yù)案。
一.可能引起校車交通事故的原因
駕駛員煩躁駕車、超員、闖紅燈、隨意拐彎、闖進(jìn)禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力高、車容車況高、車輛安全性能高(特別就是剎車系統(tǒng))等情況都就是可能將引起校車交通事故的原因。
二.預(yù)防方法和措施
1.強(qiáng)化對(duì)駕駛員展開交通法規(guī)、安全行車的教育。
2.加強(qiáng)對(duì)乘車師生的'交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3.挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、駕車技術(shù)嫻熟、駕齡較長、自覺守法的同志出任校車駕駛員。
4.選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5.搞好車輛例會(huì)維修保養(yǎng)工作,空車前必須對(duì)車容車況,安全性能(特別就是剎車系統(tǒng))展開檢查。6.不許違法超員、闖紅燈。
三.應(yīng)急處理程序
一旦出現(xiàn)校車交通事故,應(yīng)當(dāng)按以下程序處理:
1.報(bào)警。
2.報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內(nèi)報(bào);重大事故立即報(bào);可先口頭后書面報(bào)告)
3.處理乘車人員(另外調(diào)動(dòng)車輛接載幼兒,改成車輛就是,隨車教師必須看清楚周圍交通、車輛高速行駛情況,防止出現(xiàn)代萊交通事故;例如存有受傷者,必須盡快及時(shí)送來區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救)
4.通告家長。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案6
為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對(duì)象:全體師生員工
2、時(shí)間:20xx年9月21日上午09:50
演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
防踩踏疏散演練指揮部:
總指揮:XXX、
副總指揮(現(xiàn)場總指揮):XXX、
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作;
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;
4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;
6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
宣傳報(bào)道組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長:XXX、
成員:各班班主任
職責(zé):
1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;
3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情;
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;
2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;
3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長:XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
2、布設(shè)演練場地:對(duì)集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;
5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任
四、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1、9點(diǎn)50分,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、9點(diǎn)50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。
。1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。
、賹W(xué)生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
、诎嗉(jí)撤離教室時(shí),由輔助班主任帶隊(duì),班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。
、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的`老師及時(shí)關(guān)閉電源,迅速從就近樓梯口撤離到操場。
五、演練準(zhǔn)備
1、遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。
3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障?倓(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。
7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達(dá)操場劃分的本班“安全區(qū)域”。
8、培訓(xùn):
、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。
②班主任:對(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。
八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排
1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項(xiàng)
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。
3、學(xué)生到達(dá)操場后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊(duì),由班長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)缺少人員要掌握姓名,匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長,最后由年級(jí)組長匯報(bào)給總指揮。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。
4、演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場,回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題,書面報(bào)學(xué)校安全辦。
5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案7
一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工
為確保家長會(huì)的順利召開,防止發(fā)生安全事故,或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理,能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立家長會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由幼兒園園長徐青總負(fù)責(zé),王貝貝、孫宗玲參加,各班主任主要負(fù)責(zé)本年級(jí)具體事宜和本班情況。
二、可能出現(xiàn)的事故分析
1、停電。
2、失火,主要是電路失火和明火失火(會(huì)議期間嚴(yán)禁吸煙)。
3、出入會(huì)場捅擠(此可能較小,加強(qiáng)組織完全避免)。
4、會(huì)場外幼兒圍觀,造成門口不暢5、樓梯踩踏事故(按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo))。
6、發(fā)生各類暴力事件。
7、如遇特殊災(zāi)害(如雷電、地震等),實(shí)施緊急疏散。
三、分工、任務(wù)、要求
為確保有意外事件發(fā)生時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序的進(jìn)行,特設(shè)立以下各應(yīng)急處置小組,各組設(shè)兩名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場時(shí),由第二負(fù)責(zé)人遞進(jìn)為第一負(fù)責(zé)人,緊急處理突發(fā)事件,同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場不同情況緊急啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
1、事故處理組:
沙樂校長為第一負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長為第二負(fù)責(zé)人,成員為學(xué)校安排的護(hù)導(dǎo)教師,名單見家長會(huì)方案附件。
主要任務(wù)是:如果發(fā)生意外事件,迅速組織人員疏散。
2、疏散引導(dǎo)組:
由王貝貝為第一負(fù)責(zé)人, 當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為第二負(fù)責(zé)人,成員由班主任組成。
主要任務(wù)是:
、、安排、檢查、督促當(dāng)天值班校干值勤,以保證大門暢通。
、、準(zhǔn)備好手持式話筒。
⑶、如果發(fā)生意外事件,立即用話筒命令臺(tái)下參會(huì)人員不得混亂,聽從指揮。
、取⒀杆俳M織發(fā)生事故地點(diǎn)的`人員從安全通道有序疏散,撤離現(xiàn)場,到操場集中并清點(diǎn)人數(shù)。
⑸、疏散時(shí)從離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
、、為即將前來增援的公安消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合公安消防部門的各項(xiàng)工作。
3、水電保障與人員救護(hù)組:
孫宗玲為第一負(fù)責(zé)人,成員由總班主任老師組成。主要任務(wù)是:發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對(duì)傷員實(shí)施救護(hù),根據(jù)要求學(xué)校應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:
分管王康為第一負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。
主要任務(wù)是:對(duì)現(xiàn)場的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析,根據(jù)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,靈活調(diào)配,正確指揮現(xiàn)場人員的有效使用,確保應(yīng)急工作忙而不亂,高效有序,以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案8
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)第二學(xué)期食品安全事故應(yīng)急預(yù)案
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,依據(jù)相關(guān)法律,建立完善應(yīng)急救援機(jī)制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
二、建立及時(shí)逐級(jí)報(bào)告
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短事件出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時(shí),當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長,并趕赴現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)事件的處理。園長則立即向食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生中毒的食物等,以利于有關(guān)部門積極采取措施,組織搶救,調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。
應(yīng)急處理程序:
1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象,幼兒園要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由園長、安全主任、班主任組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
四、后期處理
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn),為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取樣本,48小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。
五、如實(shí)反映情況
園長及與本次中毒事件有關(guān)的人員,如食堂工作人員、陪餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進(jìn)餐總?cè)藬?shù),進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調(diào)方法和加熱的'溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,大部分食品由食堂加工制作,盡量不購現(xiàn)成的食品:督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道,做好索證、索票檢查保質(zhì)期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。
7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂;食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。
8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案9
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX、
副組長:XXX
組員:XXX
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
。ǘ┢渌M織成員
1、緊急疏散組:XXX、學(xué)區(qū)主任
2、現(xiàn)場救援組:XXX、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組:XXX、
4、消防滅火組:XXX、
5、后勤保障組:XXX、
6、家長接待組:XXX、
7、安全保衛(wèi)組:XXX、
8、信息宣傳組:XXX、
二、演練主題
消防防踩踏演練
三、演練準(zhǔn)備
1、6:00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(XXX、)。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí),各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、疏散路線
各班級(jí)具體演練撤離路線:
1、一樓班級(jí)由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場中心點(diǎn)。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學(xué)生東側(cè)集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學(xué)生西側(cè)集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。
五、演練流程
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場。”
2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護(hù)住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門。
3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、結(jié)束演練
六、注意事項(xiàng)
1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶,與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊(duì),不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個(gè)方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個(gè)方向)前行時(shí)停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。
5、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來繼續(xù)前行,如果靠自身力量無法迅速站起,應(yīng)大聲向周圍人群呼救“我摔倒了,請(qǐng)大家迅速停下了,請(qǐng)將我拉起來!”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道,安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停止向前,并迅速將其拉起,幫助其繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不得圍觀、擁擠,更不得向前擠壓;
6、到達(dá)疏散點(diǎn):統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場,到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)現(xiàn)場指揮。到達(dá)疏散場地,必須整好隊(duì),保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級(jí),后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。
8、演練結(jié)束后,各班有序進(jìn)班,收聽廣播講話,班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案10
1.總則
1.1目的
有效預(yù)防校園突發(fā)事件的發(fā)生,及時(shí)控制和快速消除校園突發(fā)事件的危害,切實(shí)保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。1.2工作原則
1.2.1以預(yù)防為主。宣傳普及學(xué)校安全知識(shí),提高師生安全意識(shí)和自救互救能力,加強(qiáng)日常安全管理,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速排除隱患,減少安全事故發(fā)生率,降低損失程度。
1.2.2依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)學(xué)校安全的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。
1.2.3快速反應(yīng)。建立預(yù)警和救助快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。一旦出現(xiàn)安全問題,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。1.3適用范圍
本預(yù)案適用于泰興鎮(zhèn)幼兒園園內(nèi)外,由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的、涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害,其可能造成的影響和后果。超出學(xué)校處理能力范圍,需由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門協(xié)調(diào)的突發(fā)事件的處置。
2.組織指揮體系及職責(zé)
2.1成立泰興鎮(zhèn)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮部(以下簡稱應(yīng)急處置指揮部)。一旦發(fā)生校園突發(fā)事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置指揮系統(tǒng),由應(yīng)急處置指揮部負(fù)責(zé)事故處理的組織指揮工作。應(yīng)急處置指揮部由總指揮、副總指揮、指揮部其他成員組成。
現(xiàn)場總指揮:朱美華園長現(xiàn)場副總指揮:吳留萍、孫蘭珠各層教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:第一層教學(xué)部:李愛鳳第二層教學(xué)部:張娟第三層教學(xué)部:戴益第四層教學(xué)部:吳留萍現(xiàn)場疏導(dǎo)員:班主任和任課教師
2.2應(yīng)急處置指揮部根據(jù)實(shí)際需要,設(shè)立若干個(gè)工作小組;
2.2.1現(xiàn)場處置組:主要任務(wù)是收集信息,了解和掌握突發(fā)事件的基本情況;進(jìn)行現(xiàn)場搶險(xiǎn),如吊卸、滅火、拆除;開設(shè)現(xiàn)場救護(hù),負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù),聯(lián)系救治藥品和救護(hù)器材的'供應(yīng);把握事件動(dòng)態(tài),防止事態(tài)擴(kuò)大。
2.2.2后勤保障組:主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事件處理情況,保證現(xiàn)場指揮與上級(jí)的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,溝通指揮部與外界的聯(lián)系;負(fù)責(zé)運(yùn)送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等搶險(xiǎn)求援物資,輸送現(xiàn)場疏散人員;負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮人員、工作人員的食宿安排,協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。
2.2.3警戒維護(hù)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域、維護(hù)現(xiàn)場秩序、疏通道路、組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)人員撤離、勸說圍觀群眾離開事發(fā)現(xiàn)場。
2.2.4新聞宣傳組:在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,向社會(huì)及時(shí)、如實(shí)地報(bào)道突發(fā)事件發(fā)生、處置的經(jīng)過,加強(qiáng)正面引導(dǎo),穩(wěn)定學(xué)校師生的情緒和社會(huì)秩序。
2.2.5善后處理組:負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的安撫、慰問工作,做好師生的思想穩(wěn)定工作,妥善處理好后事,消除各種不安全因素。
3.應(yīng)急響應(yīng)
3.1級(jí)別劃分
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分三個(gè)級(jí)別。一般突發(fā)事故、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
3.2報(bào)告程序及要求
3.2.1泰興鎮(zhèn)幼兒園校園內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件生,均在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。
3.2.2事件發(fā)生單位(或知情人)應(yīng)根據(jù)事件的類別在第一時(shí)間報(bào)警(公安
110、火警1
19、急救120),并立即將事件的基本情況報(bào)泰興鎮(zhèn)的中心小學(xué)、鎮(zhèn)政府和教育局。
3.2.3在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi),將事件基本情況書面上報(bào)市委、市政府及有關(guān)部門。事件報(bào)告內(nèi)容:發(fā)生事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡情況、事件簡要經(jīng)過、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現(xiàn)場控制情況以及報(bào)告人和事件報(bào)告單位。由于事件現(xiàn)場情況發(fā)生變化,傷亡人員數(shù)量等情況發(fā)生變化的,事件發(fā)生單位應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
3.2.4有關(guān)法律或上級(jí)政府對(duì)相應(yīng)報(bào)告有明確時(shí)限、程序規(guī)定的,從其規(guī)定。
3.3現(xiàn)場處置
突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生單位應(yīng)根據(jù)事件發(fā)生類別的相應(yīng)要求立即進(jìn)行先期處置。
3.3.1學(xué)校必須迅速成立現(xiàn)場指揮部,進(jìn)行應(yīng)急處置。組織搶險(xiǎn)救護(hù)工作,最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,減少事件的危害和不利影響,控制事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。同時(shí),要對(duì)事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)措施,防止與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失,因搶險(xiǎn)人員、防止事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保管現(xiàn)場重要痕跡、物證。
3.4社會(huì)秩序的維護(hù)和穩(wěn)定
3.4.1信息發(fā)布。突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置指揮部指定新聞發(fā)言人及時(shí)向師生、媒體和社會(huì)公眾通報(bào)突發(fā)事件信息和求援情況、災(zāi)區(qū)需求等,確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與恢復(fù)工作潛在的各種問題。
3.4.2宣傳動(dòng)員。新聞宣傳小組負(fù)責(zé)救災(zāi)宣傳和師生教育工作,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)校師生和社會(huì)公眾的恐慌心理,宣傳自救互救知識(shí)和求援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。
3.4.3學(xué)校穩(wěn)定。學(xué)校做好穩(wěn)定工作,保證盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活工作秩序。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全保護(hù)工作。
3.4.4社會(huì)秩序維護(hù)。在開展事件處置過程中,組織協(xié)調(diào)好各級(jí)力量,加強(qiáng)各項(xiàng)安全保護(hù)措施落實(shí),防止處置過程中發(fā)生其它意外事故。
4.后期處置
4.1按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定程序和要求,及時(shí)組織事件調(diào)查組,開展事件調(diào)查處理工作。一般突發(fā)事件,主要由縣政府組織有關(guān)部門聯(lián)合調(diào)查,事件發(fā)生單位要配合調(diào)查組認(rèn)真做好各項(xiàng)調(diào)查取證工作。重、特大突發(fā)事件,按規(guī)定由上級(jí)部門組織調(diào)查處理。
4.2校園事故發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。
4.3對(duì)在校園突發(fā)事件中受損失的學(xué)校和師生個(gè)人,通過政策優(yōu)惠、政府救濟(jì)、社會(huì)互助給予支持和救助。
4.4對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,要追究有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的行政責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案11
幼兒園消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)幼兒園重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到幼兒園消防安全無事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、組織協(xié)調(diào)
1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。
2、小組成員由下列人員組成:
①組長:x
、诟苯M長:x
、鄢蓡T:xxx以及全體教師及保育人員
二、火警通報(bào)順序
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)110消防指揮中心和園長室(第一個(gè)目擊者),并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項(xiàng)
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的'命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時(shí)機(jī)。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
4、現(xiàn)場有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
四、各組成員職責(zé)
1、滅火行動(dòng)組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):利用機(jī)關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):迅速與市消防大隊(duì)或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。
3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
4、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。
五、應(yīng)急行動(dòng)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證消防應(yīng)急順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
六、火災(zāi)原因調(diào)查
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案12
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:蒲曾利
副組長:楊廷會(huì)毛娜
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:蒲曾利,成員:吳永碧(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:組長:毛娜,成員:姚紅葉(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:楊廷會(huì),成員:梁玉賢,黎廷敏(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:組長:賀雪,成員:各班保育老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在所管班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的'嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案13
為了加強(qiáng)幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),學(xué)校各責(zé)任人能作出及時(shí)正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度,特制定本預(yù)案。
一、現(xiàn)場指揮人員
。ㄒ唬┛傊笓]:
1、當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。
2、一般情況由第一總指揮冷菲負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負(fù)責(zé);如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負(fù)責(zé),并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情況。
3、三位總指揮不能同時(shí)離園。
。ǘ┞(lián)絡(luò)員:張海燕
負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣、?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。
(三)秩序維護(hù):包紅蕾
按總指揮要求,維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護(hù)好校園和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的`影響和危害。
(四)現(xiàn)場醫(yī)護(hù)急救:曲鳳梅
發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時(shí)處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
二、安全應(yīng)急處理預(yù)案
1、大型集體活動(dòng)期間
三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動(dòng)的策劃、組織、開展和結(jié)束各個(gè)環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動(dòng)的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、日常一日活動(dòng)期間
(1)發(fā)生全園性的自然災(zāi)害(如地震、火災(zāi)、水災(zāi))時(shí),當(dāng)班教師控制班級(jí)的秩序,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,班長立即到班;總指揮通過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負(fù)責(zé)校園秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動(dòng),安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
。2)若個(gè)別班級(jí)發(fā)生不安全事故,當(dāng)班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)
后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:
。1)安排人員護(hù)送中毒學(xué)生到就近醫(yī)院。
(2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數(shù),詢問情況,嚴(yán)密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。
(3)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告,請(qǐng)示處理意見。
(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對(duì)食堂的工作人員進(jìn)行詢問和隔離。
4、當(dāng)接送車輛發(fā)生安全事故時(shí)
負(fù)責(zé)接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報(bào),總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。
5、當(dāng)發(fā)生急性的傳染病時(shí)
班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護(hù)秩序,總指揮則:
(1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。
(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對(duì)現(xiàn)場和全園進(jìn)行消毒處理。
。3)報(bào)告當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請(qǐng)示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對(duì)待學(xué)校的安全工作,當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案14
一、背景介紹:
幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家,保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,我們編制了以下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施:
1、建立健全安全管理制度:制定幼兒園安全管理制度,明確師生的安全責(zé)任和工作流程,加強(qiáng)安全防范和管理。
2、加強(qiáng)檢查和維護(hù):定期檢查和維護(hù)幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、安防設(shè)備等,確保其正常運(yùn)行和有效性。
3、增強(qiáng)師生的安全意識(shí):開展安全知識(shí)教育,加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的認(rèn)知和訓(xùn)練,提高應(yīng)對(duì)能力。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:
a)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即報(bào)警,同時(shí)通知幼兒園師生,迅速進(jìn)行疏散;
b)幼兒園師生按照預(yù)定的逃生線路有序撤離到安全區(qū)域;
c)幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。
2、突發(fā)天氣應(yīng)急預(yù)案:
a)發(fā)生惡劣天氣時(shí),及時(shí)暫停戶外活動(dòng),確保幼兒的人身安全;
b)在活動(dòng)室內(nèi),及時(shí)拉下窗簾,關(guān)閉門窗,防止突發(fā)風(fēng)雨的危險(xiǎn)。
四、預(yù)案的實(shí)施:
1、應(yīng)急預(yù)案的制定:幼兒園應(yīng)建立專職應(yīng)急預(yù)案制定隊(duì)伍,組織編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并確保預(yù)案的合理性和有效性。
2、人員培訓(xùn)和演練:幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。
3、事故應(yīng)急處理:在突發(fā)事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)措施,保障幼兒的安全。
通過制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案,幼兒園可以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保障幼兒的安全,讓孩子們在一個(gè)安全和健康的環(huán)境中成長。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變遷,幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全,保障他們的身心健康,我們有必要制定一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)師生的安全宣傳教育,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
首先,我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度,詳細(xì)規(guī)定各崗位人員的安全職責(zé)和工作流程,確保關(guān)鍵崗位人員熟悉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作規(guī)程,以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責(zé),確保安全工作的規(guī)范性和高效性。
其次,我們要加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防、安防等設(shè)備設(shè)施的建設(shè),確保其正常運(yùn)行。定期維護(hù)和檢查設(shè)備設(shè)施,檢測其有效性,及時(shí)處理存在的隱患,保證幼兒園師生的安全。
同時(shí),我們要提高師生的安全意識(shí)。定期開展關(guān)于安全知識(shí)的培訓(xùn)教育,通過多種形式如游戲、實(shí)踐、演講等,向幼兒傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。幫助他們了解各種突發(fā)事件的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)他們的.防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
針對(duì)不同的突發(fā)事件,我們需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如,對(duì)于火災(zāi),幼兒園工作人員應(yīng)立即報(bào)警,并通知幼兒園的師生們,然后迅速進(jìn)行疏散。師生們需要按照預(yù)定的逃生路線有序地撤離到安全區(qū)域,而工作人員則需要使用滅火器等設(shè)備迅速撲滅火源。對(duì)于自然災(zāi)害如地震,我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方,保護(hù)好頭部。在地震過后,師生們需要有序地撤離到開闊地區(qū),避免受到建筑物坍塌的威脅。
為了確保應(yīng)急預(yù)案的有效性,我們需要進(jìn)行定期的演練。幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,讓師生們熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。演練中,我們要注意觀察評(píng)估,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和更新。
當(dāng)然,在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的過程中,我們不僅要依靠幼兒園自身的力量,還需要與相關(guān)部門和家長進(jìn)行緊密的合作。幼兒園應(yīng)與警察局、消防隊(duì)等緊密合作,及時(shí)了解最新的安全知識(shí)和技能,共同制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)策略。與家長的溝通也至關(guān)重要,通過家長會(huì)、家長培訓(xùn)等形式,向家長傳遞安全知識(shí),讓他們也能幫助幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總結(jié)起來,制定科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù),提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,是保障幼兒園師生安全的關(guān)鍵。通過定期的演練和加強(qiáng)與相關(guān)部門、家長的合作,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環(huán)境中,孩子們才能快樂地學(xué)習(xí)和成長。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案15
一、指導(dǎo)思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:楊金榮
職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
副組長:潘永宏
職責(zé):協(xié)助組長實(shí)施本方案,對(duì)本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員:各班老師、門衛(wèi)。
三、組織落實(shí),宣傳到位
1、加強(qiáng)宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,活動(dòng)室內(nèi)所有通道和門都不加鎖,所有通道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。
2、加強(qiáng)安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí),隨堂教師均要熟悉組織工作。
3、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號(hào),并向110報(bào)警,報(bào)警后,應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。
4、地震發(fā)生時(shí),各班級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
5、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達(dá)操場指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人。
6、幼兒園要建立一支思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,由園長統(tǒng)一指揮。
四、制度健全,措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的.要加固,該拆除的要拆除。
3、合理擺放物品,通道要無雜物堆積,易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
。ㄒ唬┚o急避震
1、聽到警報(bào)聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,另一只手護(hù)頭。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時(shí)糾正。
。ǘ┚o急疏散
1、聽到警報(bào)后,由班主任或科任教師組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)區(qū)到操場指定集合地點(diǎn)。
2、班級(jí)撤離順序,以小組為單位,快速自然形成單列縱隊(duì),快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。
3、撤離線路及集合地點(diǎn):
所有幼兒直接從教室的前后門口跑向操場中央。
。ㄈ┘系攸c(diǎn)及相關(guān)要求:
集合地點(diǎn):幼兒園操場
要求:各班幼兒務(wù)必走指定的線路;疏散時(shí)不能擁擠,不能等人排隊(duì),要自然形成單列縱隊(duì);不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進(jìn)入操場后,按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由班主任清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。
六、紀(jì)律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案一旦啟動(dòng),全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī),凡因個(gè)人原因造成的損失,將追究個(gè)人責(zé)任。
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