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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案1
為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責(zé),落實措施。
。2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
2、滅火行動組及職責(zé)
組長:
副組長:
成員:
主要職責(zé):利用學(xué)校配置的`消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)
組長:
成員:
迅速與市消防支隊取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;負責(zé)對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:
成員:
主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責(zé)
組長:
成員:
主要職責(zé):利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。
二、應(yīng)急行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學(xué)工作。
三、本預(yù)案從20xx年9月1日起施行。
小學(xué)生消防安全應(yīng)急預(yù)案2
為保證我校消防應(yīng)急工作及時、高效、有序進行,最大限度地減輕生命和財產(chǎn)損失,提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)市教育局安全年“一月一主題”活動的要求,結(jié)合我校實際,特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、學(xué)校概況
桐城市龍眠街道辦事處安全小學(xué),坐落于龍眠街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城和盛唐北路建設(shè)需要,現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房,一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只有東西兩個,通向緊鄰教學(xué)用房的操場。
法人代表人:(校長),電話。
分管責(zé)任人:(總務(wù)主任),電話:。
二、應(yīng)急機構(gòu)設(shè)置
成立應(yīng)急工作指揮部,人員組成如下:
指揮:
副指揮:、
疏散組成員:各班主任
指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責(zé)。
三、災(zāi)情發(fā)生時應(yīng)急反應(yīng)
1、校方處置措施
。1)立即停止教學(xué),播放廣播,組織師生就近有序疏散到安全地點,并清點人數(shù)及時上報。若停電無法廣播,可利用哨聲緊急疏散,緊急疏散哨為兩短一長;或者使用人工打鈴,信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現(xiàn)場,組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。
(2)所有使用電器設(shè)備的人員立刻切斷電源。
2、各班任課教師處置措施
各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂,用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后立即組織學(xué)生向安全地點疏散。
學(xué)生疏散安排如下:
。1)每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開,前排的學(xué)生走前門,后排的學(xué)生走后門。
。2)疏散路線:
。ǜ胶螅
3、空課老師處置措施
當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時,所有空課老師根據(jù)就近的原則,迅速到崗協(xié)助疏散,具體安排如下:
。1)現(xiàn)場指揮:
。2)每個班級的班主任到所在班級的'門口候班協(xié)助疏散。
。3)每個走道出口老師負責(zé)維持秩序:
東出口:,西出口:
。4)攝影:
四、注意事項
1、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再按照順序撤出。
2、若是課間休息時間感知火災(zāi)等發(fā)生,各班班主任應(yīng)迅速趕到本班,組織教室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場后,再整隊到操場待命。撤離教學(xué)樓的時間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。
五、教育學(xué)生以下幾點:
1、聽到廣播,頭腦清醒不慌張;
2、用衣袖或者毛巾,捂住口與鼻;
3、開門不整隊、快步過樓梯,不擁擠、不推搡,順次有序;
4、就近撤退到安全地點后,班主任負責(zé)整隊帶學(xué)生到操場集合;
5、一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔;
6、快速安靜,目光敏銳找同學(xué),找老師、看場地,找到班級歸集體;
7、快速清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系。
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