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在我們平凡的日常里，有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是小編為大家整理的消防安全的應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全的應(yīng)急預(yù)案1
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、適當(dāng)安排安全防范常識課程內(nèi)容，以課堂教學(xué)為主渠道，全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識，提高消防安全和自救互救的能力。
二、加強宣傳教育工作的力度，樹立安全工作人人有責(zé)意識，群防群治，其抓共管，經(jīng)常檢查，警鐘長鳴，消除火災(zāi)隱患。
三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打，報告形式為：“……、發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，”待對方放下電話后再掛機。確�；鹎榛U為夷，減小損失。
四、在與上級匯報的同時，要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
五、在消防車輛到來之前，以校內(nèi)消防安全員及教職工為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
七、注意事項
�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；
撲救液體物品火災(zāi)，如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。
�。�2）撲救時要在確保人員不受傷害的'前提下進行。
�。�3）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，并立即切斷電源。
�。�4）不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設(shè)施，確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時，適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí)，確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。
熟悉環(huán)境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過濾煙毒；明辨方向；逃離火場；敲盆晃物，尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確�，F(xiàn)場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災(zāi)，使損失減小到最低限度。
消防安全的應(yīng)急預(yù)案十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確�，F(xiàn)場人員安全疏散，同時，有組織、有計劃，有步驟地組織實施救火救災(zāi)，使損失減小到最低限度。
消防安全的應(yīng)急預(yù)案2
為及時妥善處理突發(fā)事件，提高社區(qū)保障公共安全與處置突發(fā)事件的能力，有效預(yù)防與妥善處置突發(fā)公共事件，保障公眾生命財產(chǎn)安全，維護公共利益與社會秩序，保持社會政治穩(wěn)定，實現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟社會又快、又好發(fā)展，結(jié)合宜春里社區(qū)的實際，特制定社區(qū)處突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
一、目的
制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在社區(qū)面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制與撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的.慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機與漏管失控，最大限度地減少人員傷亡與財產(chǎn)損失。
二、因素
重大火災(zāi)事故一旦發(fā)生，勢必給人民的生命財產(chǎn)造成重大的損失，而且直接影響的社會的穩(wěn)定與經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展。
三、機構(gòu)設(shè)置
在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。設(shè)立專項應(yīng)急處置工作小組負(fù)責(zé)重大火災(zāi)事故的應(yīng)急處置，領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)確定總體處理方案與行動決策，及時掌握事故處理與變化情況按照要求及時上報區(qū)有關(guān)部門。工作小組負(fù)責(zé)執(zhí)行有關(guān)決定，協(xié)調(diào)交通、醫(yī)療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。
四、搶救措施
社區(qū)發(fā)生重大安全事故、重大火災(zāi)事故后，單位自救機構(gòu)要果斷采取措施，立即控制事態(tài)、封閉現(xiàn)場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源，防止火災(zāi)蔓延，并向有關(guān)部門報警，尋求救援，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)事故現(xiàn)場情況及時調(diào)度救援力量，指揮現(xiàn)場救助，疏散群眾維護現(xiàn)場，同時向上級有關(guān)部門匯報，如發(fā)現(xiàn)有傷亡情況迅速與搶救醫(yī)院等搶救單位聯(lián)系搶救。
五、組織機構(gòu)及職責(zé)
社區(qū)成立消防安全應(yīng)急指揮工作站，負(fù)責(zé)社區(qū)火災(zāi)現(xiàn)場指揮，消防安全應(yīng)急指揮工作站由社區(qū)黨總支書記與社區(qū)居委會成員、社區(qū)消防志愿者組成。
消防安全的應(yīng)急預(yù)案發(fā)現(xiàn)火警以后全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小，可以控制，就趕緊滅火（滅火器、水桶、棉被等）。如火勢漸大，非人力可控制，就當(dāng)機立斷請求支持。
�。ㄒ唬┘皶r報警
�。�1）報告值班校門衛(wèi)（門衛(wèi)室值班電話，內(nèi)線：836外線：z），再逐級上報，聯(lián)絡(luò)消防部門；
（2）報告學(xué)校政教處或其他領(lǐng)導(dǎo)，通知滅火有關(guān)人員；
（3）直接撥打119電話報警。
�。ǘ┭杆偾袛嚯娫�；疏散現(xiàn)場人員；做滅火準(zhǔn)備工作。
�。ㄈ┫廊藛T抵達現(xiàn)場后，協(xié)助滅火，其他人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免造成傷害或妨礙搶救工作。
�。ㄋ模└鹘M成員應(yīng)做工作：
1、疏散組：及時組織火災(zāi)現(xiàn)場人員疏散；平時了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地，了解學(xué)校門衛(wèi)電話及其它報警方法；清楚學(xué)校布局。
2、滅火組：負(fù)責(zé)截斷電源及煤氣管道，尋找水源，迅速找出消防器材；
平時了解學(xué)校建筑格局及道路情況，了解電及煤氣管道等鋪設(shè)的線路和總開關(guān)及各分開關(guān)所在；清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點，了解常用消防設(shè)備的操作方法；了解火的走勢，和逃生路線。
3、警戒組：負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場；阻止歹徒趁火打劫；平時了解學(xué)校建筑格局及道路情況。
4、拆卸組：負(fù)責(zé)組織人拆除影響滅火的現(xiàn)場障礙物。
5、救護組：平時配備好急救箱，火災(zāi)時進行緊急救護；嚴(yán)重者及時送醫(yī)院治療。
6、火災(zāi)原因調(diào)查組：
（1）在火災(zāi)現(xiàn)場及時收集相關(guān)信息，事后，及時查明原因，或協(xié)助公安監(jiān)督機關(guān)查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，
（2）提出處理意見，交由學(xué)校決定。
�。�3）調(diào)查的步驟和方法：
�、灞Ｗo現(xiàn)場；
㈡仔細(xì)檢查現(xiàn)場；
㈢認(rèn)真調(diào)查訪問；
㈣進行技術(shù)鑒定；
�、榉治稣J(rèn)定原因，包括起火時間，部位和起火點，起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理。 ㈥寫出調(diào)查報告并存檔。
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