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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài)，時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案1
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
由幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。
二、應(yīng)急發(fā)應(yīng)：
1、發(fā)生異常天氣時(shí)，要密切留意氣象臺(tái)發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。
2、當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)、紅色臺(tái)風(fēng)信號(hào)、黑色臺(tái)風(fēng)信號(hào)和黑色暴雨信號(hào)時(shí)，幼兒園停課，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速通知班主任，由班主任負(fù)責(zé)通知沒有上學(xué)的學(xué)生留在家中，不要回校。已回校的學(xué)生由在校老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生在安全的地方避險(xiǎn)。
3、當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布黃色臺(tái)風(fēng)信號(hào)、紅色臺(tái)風(fēng)信號(hào)、黑色臺(tái)風(fēng)信號(hào)和黑色暴雨信號(hào)時(shí)，幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的`成員在安全的前提下要迅速趕回幼兒園，組織到校的學(xué)生在安全的地方避險(xiǎn)和做好幼兒園財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。除情況允許或者有監(jiān)護(hù)人陪同外，不得讓學(xué)生自行離校。
4、當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號(hào)時(shí)，所有教職工的通訊工具必須保持暢通，以便聯(lián)絡(luò)。
5、當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布?xì)庀箢A(yù)警信號(hào)時(shí)，要密切留意政府、教育主管部門在廣播、電視、網(wǎng)站等的公告。
6、要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)氣象預(yù)警信號(hào)的宣傳，使學(xué)生了解氣象預(yù)警信號(hào)和學(xué)會(huì)相應(yīng)的防御措施。
7、發(fā)生災(zāi)情，要及時(shí)組織在場(chǎng)的教職工救災(zāi)，并向上級(jí)報(bào)告。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案2
為營造良好安全的社會(huì)氛圍，維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會(huì)政治穩(wěn)定，確保安全，根據(jù)上級(jí)指示有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是人群密集場(chǎng)所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序，本著對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保保教工作正常進(jìn)行。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、幼兒園園長(zhǎng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對(duì)全體師幼進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)法制觀念。
4、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
5、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來園登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
6、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)區(qū)等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
7、加強(qiáng)幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理，在此階段家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入園內(nèi)。
三、組織結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬┯變簣@反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：
幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)： 聯(lián)系電話：
安全管理員： 聯(lián)系電話：
救護(hù)組： 聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
工作組： 聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
保衛(wèi)組： 聯(lián)系電話：
聯(lián)系電話：
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：（x）負(fù)責(zé)事故的`報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。
2、警戒保衛(wèi)組：（負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3、醫(yī)療救護(hù)組：（x）負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。
4、物資保障組：（x）負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
5、善后處理組：（x）負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
�。ǘ﹫�(bào)告（警）程序：
1、事故發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組�，F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí)，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”。
3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告（電話： ）。
4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。
（三）應(yīng)急處置：
1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域，班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
�。�1）醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。
�。�2）如有需要，醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
�。�3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
�。�4）物資保障組準(zhǔn)備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼兒。
3、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案3
時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時(shí)，能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)以及職責(zé)
1、總指揮：園長(zhǎng)黃烏治擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動(dòng)各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組：主要職能是
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：主要職能是
(1)控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔(dān)任組長(zhǎng)。組員：保育員等。
主要職責(zé)有：
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明以及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急小組：主要職能
(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級(jí)來人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料小組：由鄭惠茹老師擔(dān)任組長(zhǎng)。成員：陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報(bào)告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書面材料逐級(jí)上報(bào)。
三、應(yīng)急疏散流程
1、人員轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
(1)遇災(zāi)害時(shí)，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的.樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。
2、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備
平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào)，并迅速組織搶險(xiǎn)，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。
3、物資轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護(hù)
在災(zāi)情發(fā)生時(shí)如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案4
孩子是祖國的未來，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻，消防安全疏散標(biāo)志。
5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識(shí)
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時(shí)，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場(chǎng)”；或則站在陽臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過現(xiàn)場(chǎng)的`模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。
制訂相應(yīng)措施，及時(shí)搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
�。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅疲靡�(guī)章制度來規(guī)范防火工作。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。
2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復(fù)查。
6、幼兒園建立安全例會(huì)制度，每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開一次。
7、建立安全工作臺(tái)帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作。
�。ǘ⒅朴喚唧w安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。
救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，值班人。
要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是（教學(xué)樓或其它）的是第x層樓，是——（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)——（著火的現(xiàn)象）。請(qǐng)趕快來救火。我到xx路口等候消防車，我穿xx衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延
6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過后，學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處，讓祖國的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案5
為了確保xx幼兒園幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全和事故的有效處理，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到職責(zé)明確，機(jī)智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定，特制訂本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。
1、場(chǎng)地安全：任xx負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物，布置和分配場(chǎng)地的使用，巡視各場(chǎng)地。如發(fā)生意外情況，任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理，何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全：何xx負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方，并在幼兒園大門處接待家長(zhǎng)，把好入門關(guān)，不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨(dú)自離開。
3、電器安全：任xx負(fù)責(zé)
4、比賽安全：由各班的帶班教師(xx)負(fù)責(zé)。
�。�1）接待本班的.幼兒、家長(zhǎng)；并告知家長(zhǎng)、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長(zhǎng)不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。
（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
�。�3）如在活動(dòng)中遇到安全問題，第一時(shí)間處理并匯報(bào)任xx老師及上級(jí)主管。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)處理。
�。�4）幼兒與家長(zhǎng)游戲時(shí)，教師按順序邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)，注意幼兒與家長(zhǎng)要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進(jìn)行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長(zhǎng)的不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：幼兒由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，教育自己的孩子不要脫離家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。
�。�6）幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。
1、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由邢文婷擔(dān)任，副總指揮由幼兒園的任xx擔(dān)任，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由各班教師（xxxxxxx）負(fù)責(zé)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項(xiàng)。
3、班級(jí)裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場(chǎng)地，保證幼兒運(yùn)動(dòng)員和幼兒家長(zhǎng)的比賽安全。
4、各年級(jí)（大班、中班、小班）在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，加強(qiáng)對(duì)教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長(zhǎng)全面了解本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對(duì)身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長(zhǎng)不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長(zhǎng)應(yīng)向本班老師請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運(yùn)動(dòng)員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運(yùn)動(dòng)傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)，可強(qiáng)制其停止比賽活動(dòng)，以確保幼兒安全。
8、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長(zhǎng)。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。
9、應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離校，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案6
為了保障幼兒園全體師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促使幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案，本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī)：幼兒園發(fā)生安全事故時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
安全救護(hù)：各班班主任
通信：
二、職責(zé)：
1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí)，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機(jī)構(gòu)成員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取緊急救援措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，救助受傷害幼兒，同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，應(yīng)在一小時(shí)內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告。
3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)證據(jù)的保存工作。
4、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
5、根據(jù)教育部有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。
三、幼兒園各類安全事故應(yīng)急預(yù)案
（一）幼兒園重大火災(zāi)安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)警程序：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組或報(bào)警者迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
（2）立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）；并向教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。
�。�3）在向教育主管部門、消防部門報(bào)告的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。
2、組織撤離。要迅速組織遇險(xiǎn)幼兒撤離危險(xiǎn)地帶，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園所區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)牒瓦M(jìn)行撲救。
3、組織撲救
�。�1）參加人員：在消防車到來之前，全體教職工均有義務(wù)參加撲救，幼兒不能參加撲救。
（2）消防車到來之后，領(lǐng)導(dǎo)小組指揮有關(guān)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
4、撲救方法：
�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。若精密設(shè)施（如微機(jī)）可使用干粉滅火器。
�。�2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的.棉被等，絕不能用水撲救。
5、注意事項(xiàng)：
�。�1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)師幼安全，撲救要在確保師幼不受傷害的前提下進(jìn)行。
（2）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告主管部門�；馂�(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)小組和事故應(yīng)急組人員應(yīng)迅速疏散幼兒，撤離到安全區(qū)域。不組織幼兒參加滅火。
�。�4）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。如有受傷人員，應(yīng)立即撥打120急救或送往醫(yī)院就診。
�。�5）積極配合消防人員滅火。
�。�6）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)馬上向園所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告起火地點(diǎn)，同時(shí)盡可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效保護(hù)，協(xié)助消防部門查明起火原因，隔斷火源，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
�。ǘ┯變簣@重大交通安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、事故發(fā)生后，園所領(lǐng)導(dǎo)要立即組織人員迅速搶救受傷人員，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷人員送至醫(yī)院救治。
2、若發(fā)生重大交通事故，園所或當(dāng)事人要及時(shí)向公安交警部門報(bào)警和120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
3、受傷人員送院后，園所及時(shí)通知傷者家人或親屬。
4、采取有效措施，做好傷者或親屬的思想工作和善后處置工作。
5、協(xié)助交警部門界定事故責(zé)任。
�。ㄈ┯變簣@重大危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1、園所危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實(shí)驗(yàn)操作過程中出現(xiàn)的安全事故，園所要及時(shí)將師生疏散至安全地段，迅速將情況報(bào)告縣教育局。
3、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師幼送至醫(yī)院搶救，及時(shí)報(bào)告119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄋ模┯變簣@工程建設(shè)、危房安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1、園舍出現(xiàn)險(xiǎn)情妥善安置幼兒，上報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T，并組織專業(yè)人員鑒定。
2、設(shè)置警戒線，對(duì)危舍進(jìn)行維修改造。
3、園所在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
（1）發(fā)生安全事故時(shí)，迅速組織師幼疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息上報(bào)縣教育局。
（2）及時(shí)報(bào)告110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，對(duì)受傷師幼組織搶救，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。
（3）采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄎ澹┯變簣@重大特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、預(yù)防措施：
�。�1）園長(zhǎng)為幼兒園特種設(shè)備安全使用第一責(zé)任人，對(duì)本單位的特種設(shè)備安全全面負(fù)責(zé)。
�。�2）總務(wù)處每天必須進(jìn)行三人以上查崗，并詢問情況，值日領(lǐng)導(dǎo)例行檢查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行檢查。
�。�3）貫徹執(zhí)行《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，防止和減少事故，保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證教學(xué)教育順序的正常展開。
�。�4）加強(qiáng)特種設(shè)備操作人員的安全教育及特種設(shè)備的安全使用，指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真登記，建立臺(tái)帳，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、發(fā)生事故時(shí)：
�。�1）迅速報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組采取行動(dòng)，關(guān)閉電源,組織疏散人員，搶救傷害者，同時(shí)向上級(jí)直屬管理機(jī)構(gòu)、當(dāng)?shù)卣�、派出所�?bào)告，控制事態(tài)的擴(kuò)散。
（2）如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，有幼兒受傷要及時(shí)通知幼兒家長(zhǎng)，安全救護(hù)組就地對(duì)傷者救治后急送醫(yī)院治療。
3、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理
�。�1）特種設(shè)備發(fā)生事故后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、教育局進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明事故原因。
�。�2）事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)到一線指揮，人、財(cái)、物及時(shí)到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。
（六）幼兒園集體外出、大型活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、園所組織外出大型活動(dòng)必須將申請(qǐng)書和安全應(yīng)急預(yù)案上報(bào)鎮(zhèn)教育辦，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若事故發(fā)生后，園所迅速搶救受傷師幼，及時(shí)將事故信息報(bào)縣教育局。
3、及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
4、采取有效措施，查清事故原因，做好善后處置工作。
�。ㄆ撸⿲W(xué)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
1、教育幼兒按規(guī)定排隊(duì)出入教室，嚴(yán)防出意外。
2、在幼兒集中出入的地方安排人員值班。
3、對(duì)天氣陰沉突然停電，幼兒不要蜂擁外出，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備。
4、發(fā)生踩踏事故時(shí)，要立即向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，并向119、120請(qǐng)求援助。
5、協(xié)助消防、醫(yī)療部門搶救受傷人員，嚴(yán)重者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院診治。
6、注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好調(diào)查報(bào)告。
7、妥善處理事故和善后處置工作。
（八）幼兒園外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案
1、園所外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入園所者，園所門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出園所，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、園所內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)立即向110報(bào)警，并迅速組織園所有關(guān)人員制止非法侵害行為。
3、迅速將受傷害師幼送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進(jìn)行救治，并通知傷者家人或親屬。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ň牛┯變簣@食物中毒安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、處置措施
�。�1）發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時(shí)，立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
�。�2）園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。
�。�3）由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物，無關(guān)人員不允許進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
�。�4）立即組織教師組成陪護(hù)隊(duì)伍負(fù)責(zé)陪護(hù)，未經(jīng)批準(zhǔn)的其他人員一律不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)。
2、注意事項(xiàng)：
�。�1）不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論，不得隨意發(fā)放PPA等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。
�。�2）穩(wěn)定師幼情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。
�。�3）如有家長(zhǎng)來探視，由園所做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。
（4）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的正常秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
（5）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
�。�6）發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院診。
�。�7）迅速向教育、衛(wèi)生部門報(bào)告。
�。�8）園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園所外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
�。�9）迅速排查食用致毒食物的師幼名單，并檢查他們的身體狀況。
�。�10）積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（十）幼兒園流行傳染疾病安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、一旦出現(xiàn)傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)報(bào)告園所領(lǐng)導(dǎo)。
2、園所發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診，并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。同時(shí)，按情況需要，向當(dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告。
3、園所發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用園所隔離室對(duì)患病師幼兒進(jìn)行隔離觀察，及時(shí)向縣疾控中心請(qǐng)求幫助，通知患病師幼的家長(zhǎng)或親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、在疾控中心的指揮下，對(duì)所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師幼進(jìn)行隔離觀察。迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。
5、患傳染病的師幼不得帶病上班，凡患傳染病的師幼須醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
6、病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)允許禁止任何人員前往探望傳染病人。
7、在主管部門和當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，按程序逐級(jí)向上報(bào)告疫情。
�。ㄊ唬┯變簣@突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案
1、突發(fā)地震，教職工要及時(shí)科學(xué)、正確地采取有效措施，進(jìn)行引導(dǎo)、疏散、處理，實(shí)行以下應(yīng)急求生方法：
（1）如在上課時(shí)發(fā)生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出，靠近門的幼兒可以跑出門外，中間或后排的幼兒應(yīng)盡快躲到課桌下�？繅Φ挠變阂o靠墻根，用物品或雙手護(hù)住頭部。
（2）發(fā)生地震，如在宿舍中，應(yīng)及時(shí)躲到床下或桌下或房間內(nèi)側(cè)的墻角，用物品護(hù)住頭部，千萬不要去陽臺(tái)和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。
�。�3）如地震時(shí)已離開房間，千萬不要地震一停就回房間取東西，以免造成傷害。
�。�4）如在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方，注意保護(hù)頭。
（5）如地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息，注意保存體力，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
2、及時(shí)向縣教育局和有關(guān)部門報(bào)告，迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）。
3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。
4、對(duì)受傷師幼及時(shí)救治，必要時(shí)，及時(shí)送醫(yī)院救治。
5、了解受災(zāi)情況，及時(shí)上報(bào)縣教育局和有關(guān)部門。
6、采取切實(shí)有效措施，做好善后處置工作。
(十二）幼兒園突發(fā)暴風(fēng)雨雪應(yīng)急預(yù)案
1、園所根據(jù)預(yù)報(bào)和天氣情況，研究制定防范措施。
2、安排值班人員對(duì)園舍進(jìn)行檢查,并及時(shí)向園所領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。
3、根據(jù)情況通知在家幼兒延時(shí)入園。若突發(fā)暴風(fēng)雨雪可停課。
4、園所食堂要備齊充足的食品。
5、教育幼兒不要隨意外出。
6、按照上級(jí)要求做好防范工作。
�。ㄊ┢渌话l(fā)事故應(yīng)急預(yù)案
1、根據(jù)事故性質(zhì)和本園應(yīng)急預(yù)案處理程序和原則，靈活運(yùn)用處置方案。
2、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時(shí)，應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
3、一定要及時(shí)向主管部門報(bào)告。
4、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料記錄。
5、通知受傷者的家屬或家長(zhǎng)。
6、采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。
為了加強(qiáng)幼兒園安全管理，保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序，保障全園師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，幼兒園各責(zé)任人能作出及時(shí)正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度，特制定本預(yù)案。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員
�。�1）總指揮：
①當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮
②一般情況由第一總指揮侯國忠負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場(chǎng)，則由第二總指揮吳玉葵負(fù)責(zé)；如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮；林少麗負(fù)責(zé)，并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情況。
�、廴豢傊笓]不能同時(shí)離園。
2、聯(lián)絡(luò)員：
負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣�、�?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，通知班主任。
3、秩序維護(hù)：
按總指揮要求，維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護(hù)好校園和現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救：
發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時(shí)處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案7
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：
精神病人的嚴(yán)重失控行為等。
二、預(yù)防措施：
1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。
2、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。
3、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。
三、事件的處理：
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：
1、報(bào)警�？砂淳o急報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。
2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的`老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時(shí)間。
3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體學(xué)生，將保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。
5、將情況速報(bào)縣教育局。
6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。
四、組織機(jī)制：
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮，園長(zhǎng)不在由分管安全工作校長(zhǎng)指揮，輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。
2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。
具體人員安排：
報(bào)警人員：xx
周旋應(yīng)付人員：xx
護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員：各班辦主任
將傷者送往醫(yī)院的人員：xx
向局報(bào)告的人員：xx
幼兒園應(yīng)急預(yù)案8
為了確保幼兒園暑假班的學(xué)生在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，制定一份安全應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。以下是一份針對(duì)幼兒園暑假班的安全應(yīng)急預(yù)案：
1.火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施：
-確保教室和走廊通道暢通無阻。
-安裝滅火器和煙霧探測(cè)器，并定期檢查和維護(hù)。
-定期組織火災(zāi)演習(xí)，教導(dǎo)學(xué)生如何緊急逃生和呼救。
2.地震預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施：
-將家具和其他物品固定在墻壁上，以避免在地震中倒塌。
-定期進(jìn)行地震避難演習(xí)，教導(dǎo)學(xué)生如何躲避掉落物和保護(hù)自己。
3.兒童走失的.應(yīng)對(duì)措施：
-每個(gè)學(xué)生都分配一個(gè)專屬的學(xué)生卡，上面包含家長(zhǎng)的緊急聯(lián)系方式。
-確保學(xué)生在活動(dòng)期間有持續(xù)的監(jiān)控，并定期點(diǎn)名確認(rèn)人數(shù)。
4.突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施：
-建立與當(dāng)?shù)鼐炀趾歪t(yī)療機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系，以便在緊急情況下快速獲得支持。
-學(xué)校應(yīng)配備急救箱和常見藥品，并指定專人負(fù)責(zé)。
5.學(xué)校安全管理和監(jiān)控：
-學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)安全管理，并及時(shí)更新相關(guān)安全政策和文件。
-安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，以確保對(duì)學(xué)生和校園的安全進(jìn)行監(jiān)控。
6.家長(zhǎng)和學(xué)生安全教育：
-家長(zhǎng)會(huì)議上向家長(zhǎng)介紹安全預(yù)案，并提醒家長(zhǎng)保持與學(xué)校的緊密聯(lián)系。
-學(xué)生應(yīng)進(jìn)行安全教育，了解如何保護(hù)自己并尋求幫助。
此外，對(duì)于每個(gè)預(yù)防措施，都應(yīng)進(jìn)行定期演習(xí)，以確保學(xué)生和教職員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案有清晰的了解和熟悉。通過以上的安全應(yīng)急預(yù)案，幼兒園暑假班可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案9
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性腮腺炎傳染病，保障師生身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》等法律法規(guī)，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、統(tǒng)一指揮
學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)腮腺炎傳染病的處置工作。一旦發(fā)生疫情，確保做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，避免疫情擴(kuò)大。
2、預(yù)防為主
學(xué)校腮腺炎傳染病的防控，立足于預(yù)防為主，防控結(jié)合，抓早、抓小，強(qiáng)化信息收集，力爭(zhēng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。
3、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，按程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和教育局及時(shí)報(bào)告，各方協(xié)力，及時(shí)控制疫情擴(kuò)散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)鄢豐負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作。
組長(zhǎng)：王娟
副組長(zhǎng)：布海里且木
成員：翟祥云、各班班主任
2、腮腺炎疫情報(bào)告責(zé)任人
翟祥云為學(xué)校腮腺炎疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校呼吸道傳染病、因病缺課等信息的收集、匯總和報(bào)告工作。
班主任為各班疫情報(bào)告人，在疫情發(fā)生的第一時(shí)間，要及時(shí)上報(bào)給鄢豐，并配合做好消毒等工作。
三、疫情報(bào)告
1、個(gè)別孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫大等癥狀時(shí)，班主任應(yīng)在第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)帶孩子就診，并將情況報(bào)告給鄢豐并當(dāng)面進(jìn)行書面登記。
2、學(xué)校發(fā)生流行性腮腺炎病例或疑似病例時(shí)（以醫(yī)院結(jié)論為準(zhǔn)），鄢豐應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)四、疫情處置。
�。ㄒ唬┥l(fā)腮腺炎疫情處置
1、對(duì)于無并發(fā)癥單個(gè)病例可以居家隔離治療者，要求患病孩子必須每天到醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受醫(yī)學(xué)觀察和必要的治療。
2、加強(qiáng)晨、午、晚三檢工作，每日認(rèn)真做好篩查工作，凡發(fā)現(xiàn)有腮腺炎可疑癥狀的'孩子，要求其立即到醫(yī)院就診治療，如有異常情況應(yīng)立即上報(bào)。
3、復(fù)課的程序：待腮腺炎痊愈（自發(fā)病之日起隔離21天）后由就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)簽寫復(fù)課證明，經(jīng)鄢豐驗(yàn)證后，如無異�？蓮�(fù)課。
（二）腮腺炎聚集性發(fā)病處置
當(dāng)發(fā)生腮腺炎聚集性發(fā)病、暴發(fā)或流行時(shí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向鎮(zhèn)衛(wèi)生院和市教育局報(bào)告，并依據(jù)應(yīng)急預(yù)案和操作技術(shù)規(guī)范組織人員與專業(yè)技術(shù)人員共同開展防控工作。
1、控制傳染源
（1）、腮腺炎發(fā)病孩子應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療，防止蔓延擴(kuò)散，給家長(zhǎng)講清利害關(guān)系，必須等孩子痊愈后（發(fā)病之日起21天）方可復(fù)課。
�。�2）、可根據(jù)疾控中心的疫情處理意見，上報(bào)教育局后對(duì)集中發(fā)病的班級(jí)或全校停課，在停課期結(jié)束時(shí)由疾控中心評(píng)估疫情后決定是否復(fù)課。
�。�3）、加強(qiáng)晨、午、晚三檢工作。
2、切斷傳播途徑
�。�1）、消毒
化學(xué)消毒：使用“84”消毒液和過氧乙酸進(jìn)行消毒處理。地面、墻壁、門窗消毒：使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒劑擦拭或噴灑，作用時(shí)間不少于30分鐘，每天不少于2次�？諝庀究捎�2%過氧乙酸溶液噴霧消毒，作用30min———60min。
（2）、減少感染機(jī)會(huì)
教室、寢室可將全部窗戶打開，形成對(duì)流，加速室內(nèi)空氣交換；減少校內(nèi)聚集性活動(dòng)，暫停微機(jī)室、音樂室等公共教室的使用。
3、保護(hù)易感人群
�。�1）、主動(dòng)免疫：對(duì)未接種過腮腺炎疫苗的孩子在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下開展疫苗接種工作，簽訂知情同意書。
�。�2）、宣傳教育：在校內(nèi)利用廣播、宣傳欄等宣傳呼吸道疾病防治知識(shí)，提高孩子、家長(zhǎng)和教師的防病意識(shí)。烏什縣第二幼兒園
附件：《烏什縣第二幼兒園防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點(diǎn)》
附件：防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點(diǎn)
1、宣傳工作要點(diǎn)：
前便后洗手，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
�、诤乳_水，不喝生水，不吃生冷剩食物。
�、郾３纸淌�、寢室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告誡家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣，每天打開窗戶至少讓空氣對(duì)流半小時(shí)。孩子下課后盡量到室外活動(dòng)。
�、芎⒆颖M量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是不要到腮腺炎病人家中串門，以減少被感染的機(jī)會(huì)。患了腮腺炎的人不能到公共場(chǎng)所，不能上學(xué)，病好后要有醫(yī)生證明才能到返回學(xué)校。 ⑤家長(zhǎng)、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)癥狀，應(yīng)立即帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
�、拮⒁饨淌�、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。發(fā)生腮腺炎病例的班級(jí)要徹底消毒，其他班級(jí)也要做積極響應(yīng)。
增強(qiáng)自身的免疫力。
2、晨、午、晚三檢工作要點(diǎn)：
�、侔嘀魅�、任課教師及時(shí)掌握孩子健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性腮腺炎癥狀，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，送該生到醫(yī)院檢查并通知家長(zhǎng)接回治療。
�、趯�(duì)缺勤的孩子要進(jìn)行調(diào)查，摸清原因，如發(fā)現(xiàn)腮腺炎疾病癥狀異常增多時(shí)，要及時(shí)報(bào)告。
�、劢�(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病腮腺炎的，要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療。
④因腮腺炎隔離治療的孩子，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入校進(jìn)班復(fù)學(xué)。因腮腺炎暫時(shí)停課的班級(jí)在接到學(xué)校的開學(xué)通知后方可復(fù)學(xué)。
�、莩�、午、晚三檢信息報(bào)告要及時(shí)、通暢。責(zé)任報(bào)告人為班主任。每天在上課前對(duì)孩子做好健康觀察，仔細(xì)詢問，發(fā)現(xiàn)有異常情況的孩子立即通知孩子家長(zhǎng)，帶孩子就診。對(duì)于缺課的孩子，要問清情況，并如實(shí)報(bào)告情況和建立相關(guān)軟件。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案10
為進(jìn)一步加強(qiáng)街道防溺水安全教育管理，切實(shí)提高家長(zhǎng)、學(xué)生及全社會(huì)的防范意識(shí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保障街道中小學(xué)生生命安全。結(jié)合街道實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
堅(jiān)持預(yù)防為主、源頭治理，屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，盡職負(fù)責(zé)、失職追責(zé)，全面履行教育、管理、監(jiān)護(hù)責(zé)任，建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系，構(gòu)筑安全防護(hù)防線，最大限度減少溺水事故發(fā)生。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室，由彭建雄同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
�。ㄒ唬└骶游瘯�(huì)：嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢(shì)，組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域進(jìn)行隱患排查，配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標(biāo)志和救生器材，落實(shí)管理責(zé)任；對(duì)近年來有溺水事故發(fā)生的危險(xiǎn)水域，配備警示標(biāo)志和救生器材；實(shí)行村干部包片制度；重點(diǎn)時(shí)期，在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊(duì)伍，建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度，做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。
（二）中小學(xué)：負(fù)責(zé)學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育，發(fā)放《教育部致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會(huì)等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育，增強(qiáng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的防范意識(shí)，讓學(xué)生掌握溺水時(shí)正確自救施救方法。全面開展集中教育活動(dòng)，并通過暑期家訪等形式，延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地，增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防溺水事故的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，共同做好安全防護(hù)工作。
�。ㄈh政辦：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。
�。ㄋ模┚C治辦：將中小學(xué)生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責(zé)，配合中小學(xué)一起上戶做好宣傳工作。
�。ㄎ澹┧苷荆簣�(jiān)決落實(shí)“河長(zhǎng)制”“庫長(zhǎng)制”，加強(qiáng)對(duì)水利工程日常管理，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)水域加強(qiáng)巡查管理，開展安全隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。
�。⿷�(yīng)急管理辦：指導(dǎo)各居委會(huì)開展安全隱患排查工作，聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。
�。ㄆ撸﹫F(tuán)工委、婦聯(lián)、關(guān)工委：組建中小學(xué)生防溺水青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，組織開展各種形式宣傳教育活動(dòng)，針對(duì)性加強(qiáng)各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。
（八）派出所：兼任學(xué)校法治副校長(zhǎng)的民警積極配合學(xué)校開展預(yù)防溺水安全教育，建立快速高效的應(yīng)急救援機(jī)制。
�。ň牛┬l(wèi)生院：制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案，確保事故發(fā)生后，救援人員迅速到位，及時(shí)開展應(yīng)急救援；配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。
突出溺水事故預(yù)防，切實(shí)看牢學(xué)生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員，把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時(shí)間段，守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險(xiǎn)水域。
�。ㄒ唬┤媾挪檎坞[患。各居委會(huì)按屬地管理原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查，全面查找隱患，認(rèn)真做好整改。
�。ǘ┐罅﹂_展防范宣傳。各中小學(xué)、各居委會(huì)要將《教育部致學(xué)生家長(zhǎng)的`一封信》送至每位學(xué)生家長(zhǎng)手中，在重點(diǎn)水域要設(shè)置安全警示牌和警示標(biāo)語；中小學(xué)要開展安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，建立留守兒童防溺水工作責(zé)任制，確保責(zé)任到人。
�。ㄈ┲π纬晒ぷ骱狭�。各居委會(huì)要從保護(hù)人民群眾生命安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，主動(dòng)作為，積極履責(zé)，加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域巡防頻率，提升預(yù)防溺水事故工作實(shí)效。街道各部門單位要自覺參與，整合力量，做到資源共用、信息共享。
�。ㄋ模┐罅μ嵘仍芰Α８骶游瘯�(huì)各有關(guān)部門要進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制，提前做好處置溺水事故各項(xiàng)準(zhǔn)備，添置必要救援器材，全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn)，堅(jiān)決防止因出警不及時(shí)、處置不果斷而耽擱救援時(shí)間，造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故，要積極組織有關(guān)部門妥善處置，嚴(yán)防信訪問題產(chǎn)生。
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（20xx年5月中下旬）。召開街道防溺水工作部署會(huì)，成立中小學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。各居委會(huì)要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團(tuán)等資源，成立中小學(xué)生防溺水工作組，密切配合中小學(xué)開展防溺水工作。
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（20xx年5月中下旬-5月31日）。
中小學(xué)要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標(biāo)語，定期開展主題宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)藍(lán)天救援隊(duì)進(jìn)行專題授課；各居委會(huì)要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳，特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標(biāo)語，營造全社會(huì)共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。
（三）排查整治階段（20xx年6月初—6月上旬）。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，完成對(duì)所屬區(qū)域安全隱患排查，對(duì)水域所屬地方、單位、責(zé)任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施，以及安全管理制度落實(shí)，警示標(biāo)識(shí)、救援裝備設(shè)置等情況進(jìn)行全面檢查，逐一建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清楚、情況明了。落實(shí)排查責(zé)任，對(duì)排查的每一處水域要標(biāo)注具體排查人和排查時(shí)間，寫明隱患情況。并建立隱患銷號(hào)制度，堅(jiān)持掛圖作戰(zhàn)，對(duì)前期排查出的安全隱患，做到整治一個(gè)、銷號(hào)一個(gè)。
（四）常態(tài)化鞏固階段（20xx年6月上旬—10月30日）。按照職責(zé)分工，嚴(yán)整改、抓落地，全面建立健全工作機(jī)制，強(qiáng)化專題宣傳教育，強(qiáng)化常態(tài)巡查。街道中小學(xué)生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項(xiàng)督查組，開展常態(tài)化督查，落實(shí)“一事故一核查一通報(bào)”制度，嚴(yán)格倒查并問責(zé)。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，認(rèn)真組織。各居委會(huì)、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)公共安全的責(zé)任感、緊迫感，迅速行動(dòng)起來，強(qiáng)化工作措施，建立健全工作機(jī)制，推動(dòng)防溺水工作扎實(shí)有效開展。
�。ǘ⿵�(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查。各居委會(huì)、各有關(guān)單位要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保機(jī)制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化工作措施，認(rèn)真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺(tái)賬，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進(jìn)行整改，確保警示標(biāo)識(shí)、隱患整改全覆蓋。
（三）加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，分工協(xié)作，全面排查安全隱患，及時(shí)解決突出問題，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)管、社會(huì)參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，建立健全預(yù)防溺水事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
各居委會(huì)、各單位要按照工作要求，切實(shí)落實(shí)管理責(zé)任，加強(qiáng)信息報(bào)送，不得有情不報(bào)和緩報(bào)。凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案11
處置暴力恐事件要以平息事態(tài)、控制面、防止擴(kuò)散、減少損失為主要原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護(hù)、求援、疏散等方法，圍繞保護(hù)師生的生命安全這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。
一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX、XX、XX、XX
各活動(dòng)室教師
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)組織協(xié)調(diào)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急行動(dòng)，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)，并及時(shí)向上級(jí)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門報(bào)告處置情況。
二、應(yīng)急處理行動(dòng)組
宣傳通訊組：XX
疏散引導(dǎo)組：XX（組長(zhǎng)）、各班主任醫(yī)療救護(hù)組：XX（組長(zhǎng)）、XX
警戒保護(hù)組：XX（組長(zhǎng)）、XX
排險(xiǎn)保障組：XX（組長(zhǎng)）、XX
各行動(dòng)組相互支持、配合、協(xié)調(diào)。必要時(shí)可要求指揮小組抽調(diào)其他教職工充實(shí)到各行動(dòng)組。
應(yīng)急信息接報(bào)員：XX
負(fù)責(zé)接報(bào)師生上報(bào)的.突發(fā)事件信息和及時(shí)向上報(bào)送信息。
三、預(yù)防預(yù)警
1、預(yù)防預(yù)警
�。�1）XX定期對(duì)校園周圍環(huán)境及校內(nèi)安全情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做好事前預(yù)防工作，提高師生安全防范意識(shí)。
�。�2）幼兒園內(nèi)所有房屋周邊道路，都能通行消防車。幼兒園所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內(nèi)師生員工及時(shí)疏散。
（3）各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。
2、信息報(bào)告
建立信息報(bào)告員制度，全校教職員工都有信息報(bào)告義務(wù)。
若發(fā)生安全事故，要及時(shí)將信息報(bào)送給班主任或幼兒園。另外各幼兒園專門XX為信息報(bào)告員，負(fù)責(zé)上報(bào)信息。
四、應(yīng)急處置
1、處置程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。
�。�1）獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)按下一鍵報(bào)警器。
（2）值班領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
�。�4）集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，李林、李宗明攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
（5）XX、XX實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
2、善后處理
�。�1）XXX盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
�。�2）XX、XX救護(hù)受傷幼兒和其他傷員。
�。�3）事件發(fā)生后，園長(zhǎng)XX應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。
�。�4）由應(yīng)急小組對(duì)預(yù)防預(yù)警、組織指揮、應(yīng)急救援等處置工作進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估，并結(jié)合工作實(shí)際提出對(duì)預(yù)案的修訂和要求。
五、應(yīng)急保障
信息保障：建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等信息管理機(jī)制，確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、暢通。
物資保障：建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，保證應(yīng)急物資、器材的完好和可使用性。
資金保障：幼兒園所需應(yīng)急資金由幼兒園提出，經(jīng)教育、財(cái)政部門審核后，按規(guī)定納入統(tǒng)財(cái)政預(yù)算。
人員保障：組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，一旦啟動(dòng)預(yù)案，立即投入使用。預(yù)備隊(duì)主要由幼兒園安全保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等部門人員組成。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案12
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的不良事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的`主要原因
由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
二、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。
4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；
]、報(bào)警�？砂淳o急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。
2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。
3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案13
為了保障我園教職工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》 《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》及相關(guān)規(guī)定，以便及時(shí)、正確、高效的處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損害降低到最低程度，特制定本園應(yīng)急預(yù)案：
一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
二、應(yīng)急處理程序
在全園范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí)，時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的'發(fā)生，發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時(shí)報(bào)告，如確定食物中毒，做好以下工作：
�。�1）立即報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。
�。�2）請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院初步診斷、治療、護(hù)理患病的師生。
�。�3）立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生。
�。�4）立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
�。�5）收集相關(guān)病情信息，食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。
學(xué)校處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，立即指揮搶救工作，協(xié)助有關(guān)單位和部門的搶救，向區(qū)教育局分管部門報(bào)告。
�。�1）由幼兒園安全負(fù)責(zé)人立即向衛(wèi)生部門報(bào)告。
�。�2）由食堂管理人員保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備，保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場(chǎng)，等衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
（3）食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門工作和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
三、紀(jì)律要求：
（1）嚴(yán)格組織紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，接到通知后各司其職。
�。�2）凡發(fā)生人員傷亡事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)向園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園按安全事故報(bào)告程序向上級(jí)報(bào)告。
（3）幼兒園的一切人員必須在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)善后處理工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案14
為切實(shí)做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作，確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)有用地組織搶險(xiǎn)救災(zāi)，根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我校的'實(shí)際情況，特制訂本應(yīng)急演練預(yù)案。
一、地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)工作方針
地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)的方針。
二、領(lǐng)導(dǎo)組員及職責(zé)
1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情時(shí)，白云小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部下達(dá)的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé)：1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長(zhǎng)于以佳負(fù)責(zé)。
主要職責(zé)：調(diào)查、核實(shí)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情，組織險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)情監(jiān)測(cè)和評(píng)估，預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對(duì)策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作。
2）現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)組：由教務(wù)主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊(duì)輔導(dǎo)員沈定翠負(fù)責(zé)。
主要職責(zé)：組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍和必要的設(shè)備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時(shí)，強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。
3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組。由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。 4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組吳炳云、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)楊天壽、語文教研組組長(zhǎng)吳蕾和門衛(wèi)陳支書負(fù)責(zé)。
主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍，維護(hù)校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無關(guān)人員，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
3.擔(dān)負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。三、險(xiǎn)情匯報(bào)和搶險(xiǎn)處理程序
�。ㄒ唬╇U(xiǎn)情匯報(bào)
一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情，學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)卣玩?zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào)，同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。（二）搶險(xiǎn)處理程序
1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施，并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開展工作。
2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各組員單位協(xié)同行動(dòng)。
3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散，確保師生生命安全。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案15
一、指導(dǎo)思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)： 電話：
職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
副組長(zhǎng)： 電話：
職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案，對(duì)本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。
成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。
三、組織落實(shí)，宣傳到位
1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的`，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷，群測(cè)群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。
3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達(dá)操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人。
5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。
四、制度健全，措施到位
1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。
2、幼兒園制定防震計(jì)劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。
3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
�。ㄒ唬┚o急避震
1、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要逃離教室。
2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。
7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散
1、聽到警報(bào)后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。
2、班級(jí)撤離順序，以小組為單位，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊(duì)，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線路及集合地點(diǎn)：
小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動(dòng)區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。
集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊(duì)，要自然形成單列縱隊(duì)；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。
六、紀(jì)律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
3、本預(yù)案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī)，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責(zé)任。
4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行
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