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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案1
為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動系統(tǒng)）等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育，特別是放長假要學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外,不要乘坐無牌、無證車輛。
3、如學(xué)生集體外出考試,最好有組織、有秩序的列隊行走，如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員；選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好學(xué)生的安全保護工作。
4、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。
三、應(yīng)急處理程序
一旦發(fā)生交通事故，按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門（先口頭后書面）
3、處置乘車人員。
(1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治（或視情撥打120）。
(2)另外調(diào)動車輛接送學(xué)生，換乘車輛時，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的.交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。
6、及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機構(gòu)、職責(zé)
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
職責(zé)：下達(dá)啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況，必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處
主任：xx成員：各管委會主任和各班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
現(xiàn)場處置組
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告；進行現(xiàn)場處置，采取必要措施。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案2
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，迅速趕到出事地點，詳細(xì)了解情況，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。
2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級有關(guān)部門。
4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案：
1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院，或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進行救治。
2、及時通知學(xué)生家長并做好家長和家屬工作，迅速向聯(lián)校報告。
3、觀察排查食用致毒食物的師生，并注意檢查他們的健康狀況。
4、保護好現(xiàn)場，保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品，維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱（柜）交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。
5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后，配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。
6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
�。ǘ⒒馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件睥可用濕毛巾，堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺，平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等特救護人員到來。
D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的.是籽最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)果斷指揮，采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
（三）傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能加校上學(xué)、上班。
2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并安排休息，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
�。ㄋ模�、交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
�。ㄎ澹┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷�(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長，由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。
2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，值班教師不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者逐出學(xué)校。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進行制止，制服并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測，應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報警求助。
4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物，如發(fā)生倒塌事件后，學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場，專人守護，嚴(yán)禁學(xué)生靠近，如有受傷者，應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長，就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救，并迅速上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。
5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害，不涉及生命安全時，學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶，并迅速撥打“110”電話報警求助，同時上報聯(lián)校和上級有關(guān)部門。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案3
為了做好學(xué)校安全事故應(yīng)急處理工作，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
按照國家安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對學(xué)生和教職工利益高度負(fù)責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效處理特大事故，力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度，全力組織恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證任何狀態(tài)下教育教學(xué)工作正常進行。
二、總體原則
認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《傷亡事故報告規(guī)程》，對我校發(fā)生的各種特大事故本著實事求是原則，立即將所發(fā)生的特大事故上報州教育局及有關(guān)部門，接受調(diào)查處理，按上級事故調(diào)查組提出的意見，在限期內(nèi)依法對負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任者進行事故追究和處理。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強特大事故處理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立特大事故處理領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全局特大事故調(diào)查處理搶險工作。
組 長： 米娜瓦爾校長、黨支部書記
副組長：熱依木江副校長、
成員：古麗巴哈爾德育主任
依馬木買買提副德育主任
各組組長：胡海霞
凱麗比努爾
熱比亞
阿斯古力
阿尼克孜
四、有關(guān)職責(zé)要求
1、發(fā)生任何重大事故，第一知情人必須立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。領(lǐng)導(dǎo)組成員只要知情或得到通知后，必須在最短時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。
2、上一級行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。
3、班主任、值班人員、保安及有關(guān)工作人員必須嚴(yán)格履行職責(zé)，到崗到位，確保各自電話24小時暢通。
4、各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的.落實。
5、全體師生員工必須服從領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)、調(diào)度，積極投身到相關(guān)搶救工作中。特殊情況下，無條件征用教師車輛。
6、無論發(fā)生何種事故，都必須將學(xué)生放在第一位，先保護、撤離、搶救學(xué)生，再搶救其他人。
說明：所有預(yù)案中領(lǐng)導(dǎo)小組的組長、副組長、成員的確立，根據(jù)相關(guān)職位和崗位確立。當(dāng)人員職位、崗位變動時，相應(yīng)接替該職位和崗位的人員為當(dāng)然的負(fù)責(zé)人和相關(guān)組成人員。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案4
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長：
副組長：
組員：各班主任、科任老師及xxx（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；
操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。
學(xué)校安全教育應(yīng)急預(yù)案二：
為了加強與改進學(xué)校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。
1．指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5．對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。
教師在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)與成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬�、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1．發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。
2．迅速切斷有關(guān)電源。
3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4．積極配合消防人員滅火。
5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
�。ǘ⑹澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案（主要是小賣部的零食）。
1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
2．迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。
3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。
4．迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5．做好家長、家屬的工作。
6．積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。
�。ㄈ�、交通事故應(yīng)急預(yù)案。
1．發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2．保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3．迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。
4．做好家長、家屬的工作。
5．配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
�。ㄋ模盒詡鍪鹿�。
當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告學(xué)校應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應(yīng)及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
�。ㄎ澹�、傳染性疾病暴發(fā)、流行。
應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人與疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等，應(yīng)及時采取如下措施：
1．對全校師生員工采取必要的'保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間與強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結(jié)合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力。
3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議與集體活動。
4．一旦發(fā)生疫情，嚴(yán)控外來人員進入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場所，對我校外出工作人員，學(xué)生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復(fù)校。
5．學(xué)校采取必要的消毒措施。
�。⒌卣�、洪災(zāi)等自然災(zāi)害，
發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，學(xué)校經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等，應(yīng)盡力采取保護與自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
�。ㄆ撸�、人為破壞。
1．加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內(nèi)。
2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學(xué)校應(yīng)保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
（八）、其他傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷者到醫(yī)院診治。
2．及時向?qū)W校、家庭與有關(guān)部門報告。
3．注意事故現(xiàn)場保護，調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
4．妥善處理事故。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案5
總則
編制目的
建立健全應(yīng)對食品安全事故運行機制，有效預(yù)防、積極應(yīng)對食品安全事故，高效組織應(yīng)急處置工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障師生健康與生命安全，維護校園穩(wěn)定。
編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《安徽省突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
適用范圍
我校范圍內(nèi)各類突發(fā)食品安全事故應(yīng)急工作。食品安全事故指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品，對人體健康有危害或者可能有危害的事故。
工作原則
以人為本，減少危害。把保障師生健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度減少食品安全事故造成的人員傷亡和健康損害。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)”的應(yīng)急管理體制，建立快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對的食品安全事故應(yīng)急機制。
把控輿情、維持穩(wěn)定。統(tǒng)一信息發(fā)布，密切關(guān)注輿情發(fā)展，有效防止不實信息傳播。有關(guān)部門和學(xué)院及時準(zhǔn)確了解并匯報學(xué)生和家長動態(tài)，控制事態(tài)發(fā)展，適時統(tǒng)一傳達(dá)信息，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒。
居安思危，預(yù)防為主。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，落實各項防范措施，防患于未然。建立健全日常管理制度，加強食品安全風(fēng)險監(jiān)測、評估和預(yù)警；加強宣教培訓(xùn)，提高公眾自我防范和應(yīng)對食品安全事故的意識和能力。
應(yīng)急組織體系及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)組
設(shè)立黃山學(xué)院學(xué)生食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組（下稱領(lǐng)導(dǎo)組）。負(fù)責(zé)組織指揮應(yīng)急救援工作；對事件的起因進行調(diào)查分析研究；對事件的.狀態(tài)和發(fā)展趨勢進行分析評估；負(fù)責(zé)采取有效措施進行控制；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)方面人力物力的調(diào)動。
組長：校長
副組長：分管后勤副校長
成員：學(xué)校辦公室、宣傳部、保衛(wèi)處、學(xué)生處、教務(wù)處、團委、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、校醫(yī)院負(fù)責(zé)人
信息通報
領(lǐng)導(dǎo)組視情況召開通報會，做好學(xué)生思想政治工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
事故報告
學(xué)校辦公室牽頭，宣傳部、后勤服務(wù)集團、校醫(yī)院配合，在事故發(fā)生后6小時內(nèi)寫出事故書面報告。報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生時間、地點、食堂名稱，食堂負(fù)責(zé)人姓名，中毒人數(shù)；事故搶救處理的情況及采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助有關(guān)事項；事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。并及時上報領(lǐng)導(dǎo)組，保障信息暢通和信息的準(zhǔn)確性，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
逐級上報
嚴(yán)格按照規(guī)定的時限，客觀如實地逐級上報，不得隨意散布消息。
統(tǒng)一外宣
向上級匯報和對外宣傳報道由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一指揮。
物資保障
伙食保障
事件發(fā)生后，飲食服務(wù)中心應(yīng)立即采取啟用儲備物資、集中設(shè)備、統(tǒng)一調(diào)配、校外調(diào)劑等有效措施，組織其他食堂做好食品供應(yīng)工作，確保學(xué)校生活秩序的正常運行。
資源保障
領(lǐng)導(dǎo)組要統(tǒng)籌安排，緊急調(diào)用所需的人力、物力、財力資源，有關(guān)部門和個人必須服從領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮和調(diào)配。
善后處理
責(zé)任追究
待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責(zé)任。對事故責(zé)任人員，按有關(guān)規(guī)定處理。
總結(jié)整改
事件處理完畢后，領(lǐng)導(dǎo)組組織各部門認(rèn)真總結(jié)，自覺查找工作中存在的不足，加強管理，汲取教訓(xùn)，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向上級部門作出書面報告。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案6
學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定。學(xué)校應(yīng)進一步完善和完善學(xué)校的消防管理規(guī)定和制度，加強對關(guān)鍵部位的管理，配備必要的消防設(shè)施和設(shè)備，消除火災(zāi)事故的隱患。為提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，制定本計劃。
一、學(xué)校火災(zāi)事故的可能原因
電線老化，臨時線路隨機拉接，非法使用電爐等電氣設(shè)備，液化天然氣及其儲藏室密封過多，食堂油鍋過熱，實驗操作不當(dāng)，易燃易干物品使用不當(dāng)，儲存不當(dāng)，非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災(zāi)。
二、預(yù)防措施
1、校長是學(xué)校消防安全的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全工作。根據(jù)消防法律法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，及時糾正火災(zāi)隱患。
4、保持通道暢通，不要隨意堆放物品。
三、應(yīng)急處置措施
1、發(fā)生小火險，應(yīng)立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話報警。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）人員疏散、救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C、高層著火時疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
D、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散、火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的.前提下滅火。
滅火撲救、初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。
如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持現(xiàn)場周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報；較大的火情，在組織搶救的同時，要立即通報教育局等有關(guān)部門。
四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案7
（一）總指揮：
xx、xx、xx
當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負(fù)責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：
xx、xx、xx
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，xx、xx組織人員滅火，xx負(fù)責(zé)切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò)員：
xx
xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：
xx、值日教師。
1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。
3、疏散人群，為消防車進場做準(zhǔn)備。
4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員：
xx
xx當(dāng)有學(xué)生受傷時，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。
3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進行消防安全教育。
2、教會學(xué)生正確的.火災(zāi)逃生知識，并進行逃生訓(xùn)練。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣，不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案8
為確保全體師生在校期間的食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，確保食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生時損失減少，危害低，使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衛(wèi)生事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)要求，結(jié)合我校食品衛(wèi)生安全工作實際，制定本預(yù)案。
一、食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：各班班主任和副班主任
組 長：負(fù)責(zé)定時召開食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實食品衛(wèi)生安全事宜。
副組長：負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對應(yīng)急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各成員具體負(fù)責(zé)和參與食品衛(wèi)生安全發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將食品衛(wèi)生安全事故減小到最低限度。
食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：xxx(副校長)成員：xxx、xxx(火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告學(xué)校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災(zāi))
(二)滅火組：組長：xxx(副校長)成員：xxx、xxx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠(yuǎn)教室等室的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長：xxx(教務(wù)處主任)成員：xxx、xxx(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的`準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：組長：xxx(教務(wù)處副主任、安全管理員)
成員：各班班主任和副班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);
二、 滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“ 119”報警求救。
三、 師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長或副組長，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，按要求滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握滅火的方法，切實保證逃生師生的。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案9
為預(yù)防我校校車發(fā)生交通安全事故，做好我校交通安全事故防范處置工作，增強應(yīng)急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，特制訂我校關(guān)于處置校車交通事故安全應(yīng)急方案。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務(wù)院《校車安全管理條例》和江蘇省《校車安全工程的實施意見》根據(jù)區(qū)教育局、公安局的安全工作要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
�。ㄒ唬┙煌ò踩鹿蕬�(yīng)急處理的工作原則：
1、教育性原則；經(jīng)常召開全體校車駕駛員安全工作會議，不斷強化安全行駛要求，使全體駕駛員高度重視安全工作。
2、預(yù)防性原則；堅持預(yù)防為主，防患于未然；一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失降到最低程度。
3、統(tǒng)一指揮原則；建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)�；⒅贫然�；堅持責(zé)任到人，強化安全督查。
4、緊急處置原則；
5、協(xié)調(diào)一致原則；
6、局部利益服從全局利益原則。
（二）交通安全事故應(yīng)急處理的指揮體系：
1、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxxxxxxxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本單位交通安全事故工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代履行職責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
（三）應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：
1、接警與通知：一旦出現(xiàn)交通安全事故，我校所有在現(xiàn)場的教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報告情況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi)趕赴的事故現(xiàn)場，并馬上展開營救工作，同時立即向武進經(jīng)濟開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局、區(qū)校車辦、交警、急救、消防等部門報告情況，請求支援。
2、學(xué)校校車交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長必須掌握的.情況有：事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。
3、同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護：
1、在場人員（包括行政、教職工）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處置。同時向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護。
2、醫(yī)護人員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)馬上對受傷師生進行救護處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治，撥打“120”送醫(yī)院救治。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任及校醫(yī)隨車參與救治。
3、政教處及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
4、搶救小組應(yīng)組織在場人員，組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡單調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門到達(dá)后及時移交現(xiàn)場保護。
�。ㄎ澹┞�(lián)絡(luò)、教育：
1、接到校長通知啟動預(yù)案后，當(dāng)天寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。
2、做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級部門同意，統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
�。┘议L接待和后勤支援：
1、組長根據(jù)通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，政教處、班主任做好家長的思想工作和接待工作；分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，由學(xué)校起草《協(xié)議書》�！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告區(qū)公安局依法處理。
�。ㄆ撸┦鹿收{(diào)查：
1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
2、向經(jīng)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
�。ò耍┍绢A(yù)案在發(fā)布之日生效。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案10
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進街道教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)：
1、學(xué)校成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：
組員：全體班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，有計劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對各校開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，督促安全隱患的整改提出階段性工作建議。指揮食品衛(wèi)生安全事故處理，落實整改措施。負(fù)責(zé)對各校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展：
1、完善制度。要求對本校食品衛(wèi)生安全制度進行全面修訂完善。
2、強化督查。以食品衛(wèi)生制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。
3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，從業(yè)人員為直接責(zé)任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾�，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕到現(xiàn)場，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，通知安全事故搶救小組，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。各班主任教師立即到各自班上護導(dǎo)學(xué)生，組織秩序，控制學(xué)生情緒，不得讓學(xué)生隨意亂說和隨意走動。根據(jù)學(xué)校安排進行救援。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，信息小組按照指揮小組安排立即向就近醫(yī)療機構(gòu)（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。搶救小組要及時果斷
將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。同時向教體局、當(dāng)?shù)厝嗣裾⒐才沙鏊鶇R報請求援助。
4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故，班主任應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。由事故接待小組及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
四、事故責(zé)任追究。
1、對導(dǎo)致事故起因的.相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案11
隨著Internet的普及與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)犯罪已經(jīng)成為當(dāng)今社會犯罪形態(tài)的一種重要形式，針對校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件的主要形式為網(wǎng)絡(luò)攻擊與系統(tǒng)侵入、境內(nèi)外犯罪分子撰寫或轉(zhuǎn)貼的反動言論及淫穢圖像為代表的非法有害信息。一旦在校園網(wǎng)上出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事件或有害信息，將會嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽，甚至對社會穩(wěn)定產(chǎn)生不利影響，將影響學(xué)校的發(fā)展。為及時處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò)安全事件，保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮，特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：石東華
副組長：李雙華、陳雙、邱仁建、賈先慧
成員：胡杰、向明賢、陳玲、周永一、賈成君、楊華福、韋霞、黃國武、王誼、鐘耀、吳杰、李小彬
二、應(yīng)急預(yù)案適用范圍：
1.計算機專用教室、多媒體專用教室及其它配有計算機設(shè)備的教室、辦公室。
2.其它計算機輔助設(shè)備包括打印機、電視機等。
3.廣播播音系統(tǒng)。
三、應(yīng)急預(yù)案啟動
出現(xiàn)下列情況應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案：
1.計算機網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)病毒且傳播迅速，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全造成潛在危險的情況。
2.計算機及相關(guān)設(shè)備發(fā)生被盜或人為惡意損壞。
3.發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息現(xiàn)象。
信息網(wǎng)絡(luò)安全事件定義：
A.校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內(nèi)容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽的謠言。
B.校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)被非法入侵，應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除。
C.在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)，已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。
4.出現(xiàn)黑客攻擊等其它致使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不能正常運轉(zhuǎn)或數(shù)據(jù)丟失的`情況。
四、應(yīng)急預(yù)案啟動程序。
1.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用者或管理者發(fā)現(xiàn)上述所列情況之一時，應(yīng)立即報告網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人（組長或副組長），同時控制好現(xiàn)場。
2.網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即向有關(guān)部門報告，同時組織有關(guān)人員對現(xiàn)場進行控制或維修恢復(fù)，直至問題解決。
五、應(yīng)急預(yù)案啟動實施辦法。
�。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)病毒且傳播迅速，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全造成潛在危險的處理辦法。
1.發(fā)生上述情況時，使用者或管理者應(yīng)立即告知學(xué)校，同時斷開網(wǎng)線。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即報告相關(guān)部門，并組織相關(guān)人員進行殺毒處理，同時配合有關(guān)部門進行調(diào)查，直至問題解決，恢復(fù)設(shè)備使用。
（二）計算機及相關(guān)設(shè)備發(fā)生被盜或人為惡意損壞處理辦法
1.發(fā)生上述情況時，使用者或管理者應(yīng)立即告知學(xué)校，并保護好現(xiàn)場。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織相關(guān)人員配合有關(guān)部門進行調(diào)查，待取證等相關(guān)工作結(jié)束并獲得允許后，要及時恢復(fù)設(shè)備使用。并妥善作好善后工作。
�。ㄈ┎涣夹畔⒑途W(wǎng)絡(luò)病毒處理辦法：
1.發(fā)現(xiàn)不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)立即終止不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播，同時將情況告知學(xué)校負(fù)責(zé)人。
2.學(xué)校接報后，一方面向上級報告，請示處理意見。另一方面切斷校園網(wǎng)絡(luò)，通告全校計算機用戶防病毒方法，并督促網(wǎng)管員進行殺毒處理，直至網(wǎng)絡(luò)處于安全狀態(tài)。對不良信息追查信息來源，對未經(jīng)學(xué)校同意，擅自發(fā)布信息而造成不良影響者，由學(xué)校辦公會討論后給予一定的處分。觸犯法律者交執(zhí)法部門追究法律責(zé)任。
�。ㄋ模┏霈F(xiàn)黑客攻擊等其它致使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)不能正常運轉(zhuǎn)或數(shù)據(jù)丟失的情況處理辦法。
1.發(fā)生上述情況時，使用者或管理者應(yīng)立即告知學(xué)校，同時斷開網(wǎng)線
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即報告相關(guān)部門，并組織相關(guān)人員進行系統(tǒng)恢復(fù)，同時配合有關(guān)部門進行調(diào)查，直至問題解決，恢復(fù)設(shè)備使用。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案12
為了保障學(xué)生和職工的生命財產(chǎn)安全，每所學(xué)校都應(yīng)該建立起一套完善的安全應(yīng)急預(yù)案。該預(yù)案應(yīng)明確各種情況下的組織架構(gòu)、應(yīng)急流程、學(xué)校內(nèi)各部門的職責(zé)分工、應(yīng)急設(shè)施以及傳達(dá)信息的途徑等等。本文就為大家詳細(xì)介紹一下學(xué)校環(huán)境安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容。
一、組織架構(gòu)
學(xué)校應(yīng)制定一個完備的組織結(jié)構(gòu)，由特定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和考慮各種極端情況下的應(yīng)對措施。具體而言，組織架構(gòu)應(yīng)包括：校長、副校長、保衛(wèi)處、后勤安全管理部、學(xué)生處和教務(wù)處等相關(guān)職務(wù)。
二、應(yīng)急流程
不同的環(huán)境安全事故需要不同的應(yīng)急流程來進行處理。通常的，應(yīng)急流程應(yīng)該從警報的觸發(fā)、責(zé)任部門的著手實施、全校人員集結(jié)到合理利用應(yīng)急設(shè)施等方面。這個流程同時也應(yīng)涵蓋如何向?qū)W生、教職工、家長和當(dāng)?shù)毓芾聿块T等對外單位通知相關(guān)事件。
三、學(xué)校內(nèi)各部門的職責(zé)分工
在安全應(yīng)急預(yù)案中，學(xué)校中的各部門、崗位購體應(yīng)該清楚劃分邊界，以確保在危機來臨時能更加有效地響應(yīng)和協(xié)同合作。比如：學(xué)生處需要負(fù)責(zé)人員集合和撤離路線的安排；后勤安全管理部門需要保留最近的及時溝通途徑和盡快介入事故現(xiàn)場；保衛(wèi)處則需要制定專業(yè)化職責(zé)范疇，提供可能的物理防護和幫助。
四、應(yīng)急設(shè)施
學(xué)校為保障學(xué)生地區(qū)安全，需要預(yù)留相應(yīng)的應(yīng)急設(shè)施。除了覆蓋全校的滅火器、安全通道、衛(wèi)生洗手液等基礎(chǔ)設(shè)施之外，學(xué)校還需要備有一定數(shù)量的求生器材作為應(yīng)對災(zāi)難的緊急應(yīng)變措施。
五、傳達(dá)信息的途徑
在緊急情況下，確保學(xué)校內(nèi)部信息溝通靈通暢達(dá)非常重要，為此，學(xué)校還需要預(yù)備替換類別如蜂鳴器、廣播和今世數(shù)字化插板等通用設(shè)備。同時，學(xué)校可以通過多樣的方式和途徑進行消息的傳達(dá)，比如短信通知、電話熱線、微信公眾號等便捷平臺。
六、預(yù)案優(yōu)化
預(yù)案需要根據(jù)學(xué)校自身實際情況不斷調(diào)整和完善，以提高其可執(zhí)行性和可操作性。因此在應(yīng)急預(yù)案制定的過程中，需要對可能發(fā)生的危信息進行科學(xué)、系統(tǒng)、評估分析，并結(jié)合校內(nèi)行事歷程、事件發(fā)生地點以及交流管理等多個環(huán)節(jié)的實發(fā)情況不斷調(diào)整預(yù)案，堅決防止表面化預(yù)案的發(fā)生。
以上就是學(xué)校環(huán)境安全應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，我們需要在發(fā)生災(zāi)害時，迅速啟動應(yīng)急機制，確保生命財產(chǎn)安全。同時，還應(yīng)經(jīng)常進行演練和認(rèn)真地分析各項方案的不足之處，以確保應(yīng)急預(yù)案的可行性和可靠性。作為學(xué)校管理者，應(yīng)急預(yù)案是保障學(xué)生安全的`重要手段之一。學(xué)校應(yīng)急預(yù)案不僅要規(guī)劃好組織架構(gòu)、應(yīng)急流程、職責(zé)分工、應(yīng)急設(shè)施和信息傳達(dá)途徑，還需要不斷完善和演練，在案發(fā)狀況下進行驗證和反饋，以提高應(yīng)急預(yù)案的可行性和可靠性。
首先，應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)校自身特點和實際情況。學(xué)校作為一個特殊的場所，不僅是學(xué)生的第二故鄉(xiāng)，同時也是學(xué)生的安全保障。因此，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)針對學(xué)校的特殊場所、特殊環(huán)境和特殊人群進行制定，根據(jù)實際情況來完善應(yīng)急預(yù)案。此外，還需要根據(jù)歷史事件和經(jīng)驗，分析出事件發(fā)生的可能性和影響，以制訂全面、科學(xué)、有效的應(yīng)急預(yù)案。
其次，管理者需要重視應(yīng)急預(yù)案的實施和演練。應(yīng)急預(yù)案不僅僅是一份文件，更是一種應(yīng)對危機的指導(dǎo)性文件。在制定預(yù)案后，需要對其進行演練和驗證，在檢驗中反饋和汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，為應(yīng)急實施提供有效的指導(dǎo)和支持。
此外，應(yīng)急預(yù)案的完善需要多方面的參與，如學(xué)校管理部門的精神研究、保衛(wèi)部門的實踐經(jīng)驗、教職工的專項知識、家長和社會的支持和參與等。只有各方相互協(xié)調(diào)、共同參與，才能創(chuàng)造學(xué)生安全的保障環(huán)境。
最后，應(yīng)急預(yù)案的維護和更新也需要加強。隨著學(xué)校環(huán)境和學(xué)生群體的變動，應(yīng)急預(yù)案的有效性和可行性也將受到影響。因此，學(xué)校應(yīng)該針對各種可能出現(xiàn)的情況，不斷更新和完善預(yù)案，以提高其執(zhí)行力和適應(yīng)性。同時，應(yīng)急預(yù)案的維護也需要不斷跟進，及時檢查其與實際情況的相符度，并對預(yù)案進行必要的調(diào)整和修改。
總之，應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校安全保障的重要組成部分，針對學(xué)校的特殊性和實際情況進行制定，經(jīng)常進行演練和驗證，維護和更新預(yù)案的可行性和高效性，可以最大限度地減少學(xué)校發(fā)生安全事故的風(fēng)險，最大限度地保障學(xué)生和職工的生命財產(chǎn)安全。除了上述提到的應(yīng)急預(yù)案制定、實施、演練和更新外，學(xué)校管理者還應(yīng)針對不同類型的安全事件，制定相應(yīng)的應(yīng)對策略和短時應(yīng)急措施。以下是一些常見的安全事件及其應(yīng)對措施：
1.火災(zāi)：建立火災(zāi)自救互助小組，制定逃生路線和逃生標(biāo)識，定期檢查和保養(yǎng)消防設(shè)備設(shè)施，組織教職工和學(xué)生進行消防演練。
2.化學(xué)品泄露：建立化學(xué)品管理制度，嚴(yán)格控制使用、儲存和處置化學(xué)品的流程，配備必要的防護設(shè)備和急救藥品。
3.暴力事件：加強校園安保措施，設(shè)立門禁系統(tǒng)和安保巡邏機制，對進出校園的人員進行身份審核，定期進行安全演練和處理暴力事件的培訓(xùn)。
4.暴雨洪澇：對學(xué)生進行自護和防范教育，制定學(xué)校水利管理專項預(yù)案，建立校園排水設(shè)施和應(yīng)急物資儲備。 5.地震：在教職工和學(xué)生中間開展地震應(yīng)急演練和培訓(xùn)，進行地質(zhì)災(zāi)害知識普及，制定應(yīng)急服務(wù)計劃和應(yīng)急處置演練。
以上僅是一些常見的安全事件，學(xué)校管理者還應(yīng)根據(jù)實際情況做出相關(guān)決策和應(yīng)對措施。同時，管理者還應(yīng)定期對應(yīng)急預(yù)案進行評估和調(diào)查，對其進行缺陷診斷和優(yōu)化調(diào)整，確保其整體的可靠性和應(yīng)變能力。
此外，應(yīng)急預(yù)案也應(yīng)該結(jié)合新技術(shù)和新手段進行優(yōu)化升級。如在應(yīng)急模擬演練中運用VR、AR、AI等技術(shù)手段，以更真實、更全面的形式進行模擬演練，提高演練效果和參與度。同時，學(xué)校也應(yīng)建立和完善信息化管理體系，加強對學(xué)生和教職工的信息管理和預(yù)警機制，及時掌握安全信息，減少安全隱患。
最后，學(xué)校管理者應(yīng)該認(rèn)識到，應(yīng)急預(yù)案雖然很重要，但略微有缺失甚至是不完備的，都可能成為危機原因。因此，學(xué)校應(yīng)建立“人人參與、全員負(fù)責(zé)”的安全意識和文化，加強安全培訓(xùn)和教育，提高教職工和學(xué)生的安全防范意識和素質(zhì)。只有全員鑄魂，方能構(gòu)筑安全綠林，保障學(xué)生和教職工的安全。應(yīng)急預(yù)案對于學(xué)校安全管理至關(guān)重要。學(xué)校管理者應(yīng)該制定、實施、演練和更新應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對不同類型的安全事件。常見的安全事件包括火災(zāi)、化學(xué)品泄露、暴力事件、暴雨洪澇和地震，針對這些事件應(yīng)該制定相應(yīng)的策略和短時應(yīng)急措施。應(yīng)急預(yù)案也應(yīng)該結(jié)合新技術(shù)和新手段進行優(yōu)化升級。此外，學(xué)校管理者應(yīng)該加強安全培訓(xùn)和教育，提高教職工和學(xué)生的安全防范意識和素質(zhì)。只有全員參與、全員負(fù)責(zé)，才能構(gòu)筑安全綠林，保障學(xué)生和教職工的安全。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案13
為保障學(xué)生生命安全，我校成立了以校長長為組長，分管安全的副校長和幼兒園長為副組長的校車交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)指揮校車交通事故的應(yīng)急處理，并制定了應(yīng)急預(yù)案和處理措施，確保此項工作落到實處。
一、雨雪天：
1、假如雨雪較小，正常接送，但應(yīng)強調(diào)學(xué)生留意安全，上車不要擁堵，尤其留意傘尖、傘把等鋒利部位；
2、周五送學(xué)生時，值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保安上述領(lǐng)導(dǎo)接送任務(wù)完畢。
3、雨雪較大，無法通車時，學(xué)校馬上通知隨車治理員校車停運，班主任馬上通知各村學(xué)生家長，通知校車停運，學(xué)生假如在家中由家長負(fù)責(zé)看護學(xué)生；假如學(xué)生在學(xué)校由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
注：雨雪天氣，領(lǐng)導(dǎo)要全部跟車。
二、如遇車輛刮蹭等稍微交通事故：
1、隨車治理員要馬上將時間、地點及簡要狀況上報校長；
2、隨車治理員主要負(fù)責(zé)學(xué)生車內(nèi)安全，嚴(yán)禁學(xué)生下車或開窗；
3、由駕駛員與事故車主進展交涉協(xié)調(diào)。假如可能影響到正常的`上課時間，隨車治理員要報告學(xué)校校長，臨時調(diào)車接送學(xué)生上下課。
4、假如無法協(xié)調(diào)，立刻打110報警。
三、如消失學(xué)生傷亡等交通事故
1、一旦發(fā)生車輛交通事故，隨車人員應(yīng)當(dāng)在第一時間疏散車內(nèi)學(xué)生至安全地帶，安撫學(xué)生心情，并馬上對傷者進展施救或撥打120，同時報告校長、園長和主管人員。
2、主管人員和園長接獲肇事通知后，快速啟動應(yīng)急方案，通知應(yīng)急小組成員趕往事故地點查勘處理�？辈楝F(xiàn)場時應(yīng)留意觀看事發(fā)地四周環(huán)境，具體詢問調(diào)查肇事緣由以及造成的損害情形（包括對方車及乘客財產(chǎn)的損失）等，做好現(xiàn)場愛護。
3、應(yīng)急小組成員應(yīng)分工協(xié)作，向交通主管部門報警或報告當(dāng)?shù)卣敖腆w局，盡量尋找目睹事故的第三者作證。
4、做好學(xué)生和家長的安撫工作，盡量消退事故帶來的影響，避開事態(tài)進一步擴大。
四、交通事故應(yīng)急留意事項
1、在接送學(xué)生途中，無論何種緣由造成車輛晚點十五分鐘以上應(yīng)通知前方家長。為避開家長心情緊急，對緣由應(yīng)區(qū)分對待告知家長。
�。�1）因本車之外的緣由造成晚點，如交通堵塞，前方車禍等，應(yīng)照實告知家長緣由，避開家長對司機的業(yè)務(wù)嫻熟程度等產(chǎn)生疑心。
�。�2）因本車發(fā)生交通意外以及火災(zāi)等狀況，應(yīng)優(yōu)先將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點或送醫(yī)院治療，同時與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出如何處理的指示。
2、發(fā)生交通堵塞、意外，延遲半小時仍無法預(yù)期到達(dá)時，除與家長保持聯(lián)系外，應(yīng)馬上報告主管領(lǐng)導(dǎo)，懇求解決。學(xué)校接到報告后，在五分鐘內(nèi)安排好應(yīng)急措施。
3、發(fā)生交通事故后，園長或主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間趕往事故現(xiàn)場處理和指揮。
4、如遇惡劣天氣或自然災(zāi)難等緣由，應(yīng)把車停在安全的地點并妥當(dāng)安置學(xué)生。
5、車上應(yīng)張貼常用電話號碼（包括校長、園長、各班教師以及跟車接送教師和司機的電話），便于工作連接和與家長聯(lián)系。
司機和接送人員應(yīng)時刻提高警覺，把學(xué)生生命安全作為重中之重，盡量避開交通事故的發(fā)生。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案14
安全工作，是學(xué)校進行正常教育教學(xué)工作的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定我校應(yīng)急預(yù)案如下：
一、指導(dǎo)思想
始終堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的方針，建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。
二、具體措施
（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮校長及教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。定期舉行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx、xx、xx
具體分工與職責(zé)
xx：負(fù)責(zé)全面安全工作
xx：負(fù)責(zé)消防安全工作
xx：負(fù)責(zé)后勤安全工作
xx：負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作
xx：負(fù)責(zé)學(xué)校安保工作
xx：負(fù)責(zé)財務(wù)安全工作
2、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進一步明確和強化安全工作職責(zé)。
3、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月檢報告等及時歸類建檔，為年度考評和保障校園安全提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。
（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴(yán)格學(xué)生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)生放學(xué)出校時進行值班指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
3、按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要求學(xué)生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水，確保學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。定期檢查監(jiān)控探頭裝置是否正常運行，嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，落實到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
6、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守用電規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，保證設(shè)備工作性能正常，動力與民用線路分路使用，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
（四）大力加強與安全職能部門的.配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
1、要積極配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊�，�?yán)厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。
2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學(xué)時段，在校門口以及重點部位安排領(lǐng)導(dǎo)和教師進行疏導(dǎo)和指揮，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
三、處理應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，
為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報教育辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和相關(guān)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
�、倩馂�(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F(xiàn)場有利條件，快速疏散。著火時有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖出去。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。
�。ǘ┍槐I案件應(yīng)急預(yù)案
1、接報后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、接報后，學(xué)校后勤管理人員迅速趕到現(xiàn)場，安排人員保護現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
3、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
4、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
5、做好善后工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
�。ㄈ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。
根據(jù)有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。
1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主管領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)亟逃�、衛(wèi)生行政部門；撥打120急救電話，對患病人員進行救治。
2、與患病人員家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3、對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣，開展偵察工作。
4、對學(xué)校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣⒄埱笾С趾蛶椭�；在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防與自我保護意識。
5、嚴(yán)格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
6、按照當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃�、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。
學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案15
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的`基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：各班主任、科任老師及XX（保安）
二、等級劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任與副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴大。
流程：警報——疏散——報告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內(nèi)電話報警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師與門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救與事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級與相關(guān)部門報告，副組長與組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域；教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為202。203班，西為301。302班）——三樓（東為401。402班，西為501。502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查與紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點人數(shù)，報告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項。