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推廣普通話倡議書
更新時(shí)間:2023-06-12 21:13:12
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推廣普通話倡議書18篇

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的推廣普通話倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推廣普通話倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí),當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩文朗誦時(shí),當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí),你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動(dòng)聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無論走到哪里,只要說著普通話,就會(huì)得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第17屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應(yīng)號(hào)召,營造文明和諧的`校園環(huán)境,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  xx中小小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

  9月15日

推廣普通話倡議書2

  普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時(shí)間是:宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的`提高盡一份力量。

  親愛小朋友、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。

  倡議人:

  日期:

推廣普通話倡議書3

  新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績(jī)。198xx年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

  隨著我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國家的實(shí)踐也表明,普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校政教處向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一、在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強(qiáng),國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一、我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的.純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

  親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗!

推廣普通話倡議書4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的法律職業(yè)綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的`校園氣氛,學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話倡議書5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

  當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋钡絹碇畷r(shí),我們置身于潔凈的校園,請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的.微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  2、請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  3、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田! 4、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解! 5、請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

推廣普通話倡議書6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  推廣普通話和規(guī)范字,對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義。一個(gè)地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢(mèng),我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。

  2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  3、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通

  話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。

  4、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的'提高盡一份力量。

  希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

  相信在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)形成一個(gè)學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。

推廣普通話倡議書7

為了迎接第二十一屆推普周,營造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、健康、文明的語言環(huán)境,現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣闊村民發(fā)出以下建議:

  1.積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

  2.在各種會(huì)議上請(qǐng)講普通話。

  3.在工作交流中請(qǐng)講普通話。

  4.課堂內(nèi)外,師生之間請(qǐng)使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5.各行業(yè)窗口單位請(qǐng)使用普通話。

  6.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使標(biāo)準(zhǔn)用語成為自覺行為。

  7.盡量在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的.親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。

  8.對(duì)不標(biāo)準(zhǔn)的語言行為要予以指正,為創(chuàng)立文明集鎮(zhèn)增添力量。

  講普通話從我開始,讓我們帶動(dòng)親人、朋友說講普通話,積極主動(dòng)推廣普及普通話,為我鎮(zhèn)文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  年輕的我們帶著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,走進(jìn)大學(xué)校園,我們 都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學(xué)校里有了不同的地方方言勢(shì)必會(huì)在彼此的交流中造成障礙,因此我們普通話的普及,更是我們敞開心扉,標(biāo)準(zhǔn)的`普通話是打開心靈的竅門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在很多問題,跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。

  作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步深造,但無論如何,普通話都會(huì)將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養(yǎng);文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些人在打字時(shí),為省時(shí)將會(huì)冒出很多的錯(cuò)別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點(diǎn)滴,嚴(yán)格要求自己,我們祖國 的文字才會(huì)進(jìn)一步的提高,.

  大學(xué)是人生的一個(gè)小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)上成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石

推廣普通話倡議書9

各位家長(zhǎng):

  你們好!普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文,構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文工作,大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務(wù)用語和社會(huì)規(guī)范用語。我們倡議如下:

  一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在社會(huì)生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的.親友養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  二、使用規(guī)范漢,不寫錯(cuò)、別,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語言、文行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  今年我市將迎來全國三類城市語言文評(píng)估,推普周期間,我們倡議各位家長(zhǎng)樹立主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我市城市語言文評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

推廣普通話倡議書10

親愛的`小朋友們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至,本屆推普周主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康。”活動(dòng)時(shí)間為9月14日——20日。為充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展、為全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,我們向全園家長(zhǎng)、小朋友們、老師們發(fā)起倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。

  2、在各種場(chǎng)合使用文明語。

  3、對(duì)不規(guī)范的語言要予以指正,為建立文明校園貢獻(xiàn)力量。

  4、把說普通話和維護(hù)祖國語言同愛國結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

推廣普通話倡議書11

親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展同學(xué)口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展“推普”主題活動(dòng)。在此,我們向全校的老師、同學(xué)和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等,學(xué)說普通話,規(guī)范學(xué)生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的'發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時(shí)糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

推廣普通話倡議書12

親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們:

  今年9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周,今年的推普周主題是""大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)"。普通話是全國通用語言,是人與人交流溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,更好開展"推普"活動(dòng),讓堅(jiān)持說普通話成為一種習(xí)慣。我們?cè)谶@里向全園的.小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:

  1、請(qǐng)小朋友們、老師們、家長(zhǎng)們?cè)趫@堅(jiān)持說普通話,并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  2、教師及全體教工使用普通話組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng),自覺使用規(guī)范漢字。

  3、幼兒回答問題,與教師、伙伴、家人交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、在家庭生活中也要堅(jiān)持使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話。

  5、在各種場(chǎng)合使用文明語,不說粗話和臟話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  希望大家積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們生活、學(xué)習(xí)、工作的主要交流工具,讓文明語言之花遍開在幼兒園的角角落落,綻放在每一天、每一刻!

  xx區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

  20xx年9月8日

推廣普通話倡議書13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  金秋九月,果實(shí)累累,我們迎來了第十七個(gè)全國普通話推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明,普通話,不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語,還是聯(lián)合國的六種語言之一。

  推廣普通話,能克服語言隔閡,增進(jìn)民族地區(qū)交流;推廣普通話,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普通話,有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話,能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識(shí)。今年適逢新中國成立六十五周年,我校將以此為契機(jī),通過開展第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,大力推廣普通話和規(guī)范使用國家通用語言文字工作,共筑語言文字中國夢(mèng)。真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。 在第十七屆“推普周”到來之際,為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題:“說好普通話 圓夢(mèng)你我他”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、從我做起,積極學(xué)習(xí)普通話,文明使用規(guī)范字。

  2、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使用文明語、規(guī)范語,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的`推廣普通話。

  4、社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

  5、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  老師們、同學(xué)們,說好普通話,方便你我他;人人都說普通話,處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使普通話成為蓬溪實(shí)小的校園語言,以實(shí)際行動(dòng)營造文明和諧的社會(huì)語言環(huán)境,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明和諧的實(shí)小人。

  xx市蓬溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)校

  20xx年9月十五日

推廣普通話倡議書14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  語言文是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢是我國的通用語言文。規(guī)范使用普通話,不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,還能增強(qiáng)大家的文明意識(shí)。

  在語言文規(guī)范化示范學(xué)校的'創(chuàng)建過程中,我校積極開展了“推廣普通話,規(guī)范語言文”系列活動(dòng)。可是,我們還能發(fā)現(xiàn)存在的一些不足,比如我們的同學(xué),在書寫時(shí),有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體、異體;而且,我們的很多同學(xué)總認(rèn)為,說什么話,寫什么,是私人的事,是微不足道的小事。其實(shí)不然,語言文的規(guī)范使用是我們每一個(gè)教師和學(xué)生義不容辭的責(zé)任。值此之際,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、在日常的學(xué)習(xí)和校園生活中,老師之間,師生之間,學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)說普通話,努力說好普通話;在日常的生活和交往中,盡可能用普通話。

  二、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極糾正普通話發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  三、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范書寫,不寫繁體、異體以及不規(guī)范的。教師批改作業(yè)使用規(guī)范。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們的共同努力下,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,一個(gè)開滿文明之花的美麗校園!

推廣普通話倡議書15

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們:

  普通話是全國通用語言,隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到,使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時(shí)糾正;

  4.在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的`人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

推廣普通話倡議書16

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  語言文字的規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

  推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

  當(dāng)?shù)?8屆“推普周”到來時(shí),當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的.紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  1.“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  5.“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

  6.各班成立語言文字小組,負(fù)責(zé)語言文字規(guī)范化推廣工作。

  7.各班制訂一條推廣普通話口號(hào),出好一期專題報(bào)道黑板報(bào),宣傳推普知識(shí)。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)!

  讓我們清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落!

  讓我們生活的校園更加和諧美好!

推廣普通話倡議書17

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  語言文字的規(guī)范化,是實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要前提,是社會(huì)文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會(huì)生活中,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡,加強(qiáng)人際溝通與交流,也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。 推廣普通話,學(xué)校是前沿,教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

  當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋?9.14--9.20)到來時(shí),當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時(shí),當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí),請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的.橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心,共建我們和諧美好的校園!

  為此,我們向大家發(fā)出倡議:請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

  1、請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

  2、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田!

  3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  4、請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

推廣普通話倡議書18

  高等院校是精神文明的前沿陣地,起著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。語言是文化中最重要的部分,普通話是我國最基本的標(biāo)準(zhǔn)語言。講好普通話、推廣普通話,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和促進(jìn)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。講好普通話,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),提升本民族語言應(yīng)用能力和人文素質(zhì),提高青年學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)愛國主義情操,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義.因此,在高校推廣普通話,提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。我們倡議:全體學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,從現(xiàn)在做起,樹立“說普通話,做文明人”的意識(shí),在學(xué)習(xí)普通話和推廣普通話活動(dòng)中,積極參與,不斷地提高和加強(qiáng)自己的'語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  親愛的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,人人都說普通話,處處都聞普通話,在校園內(nèi)形成良好的風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,同時(shí)促進(jìn)我校人文素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)不斷發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的天津中醫(yī)藥大學(xué)而努力奮斗!

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