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推廣普通話的活動總結
更新時間:2024-07-21 14:33:12
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【薦】推廣普通話的活動總結

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的推廣普通話的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

推廣普通話的活動總結1

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。

  推廣普通話作為國家語言文字工作的.重要組成部分,也是一個民族文明的標志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,否則學會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我校成立了推普領導小組,由校長任組長,制定措施,提高推普管理水平。將講普通話列入考評,以此形成制度,督促工作進程。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動:

  1、師生人人講普通話,與家長協(xié)調統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習慣

  2、在校園內各室里張貼各種相關標語,制造推普氛圍。

  3、利用集會發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會。

  4、以校園廣播站為主陣地,激勵學生參與推普。

  開展推廣普通活動期間,學校領導班子更加重視,加大了推普的力度,采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。

  1、要求教師人人參加普通話水平培訓與測試。

  2、舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評。

  3、領導班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督。

  4、校內張貼了推普周宣傳圖片,并組織學生觀看,學生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

  5、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯(lián)系加以改正。

  6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學校組織“找錯字小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

  7、成立推普督導小組,要求教師必須做到:口語練習與理論知識學習、日常教學相結合,自覺努力與監(jiān)督措施相結合。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

  經過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。使全體教師變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界。在以后的教育教學中,我們要求學生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員。

推廣普通話的活動總結2

  X月XX日至X月XX日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,以下簡稱“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領導高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開展第XX屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

  一、領導重視,及早部署工作

  為了將“推普周”活動落到實處,學校領導高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學習了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  1、為營造良好的推普氛圍,在學校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學校教學樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫XX多張。

  2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標準,營造良好的宣傳學習氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。

  3、以“第xx屆推普周”活動為契機,各學院積極在全院范圍內開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。

  4、校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學院等機構,相繼在X月份開展全校普通話大賽復賽和決賽工作、X月份漢字書寫大賽復賽和決賽工作、X月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。

  三、自查自糾,促進規(guī)范用字

  為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標準化、規(guī)范化建設我校結合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。X月X日上午,我校教務部常務副部長XX帶領我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內容包括辦公室墻報、標語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,形成良好的普通話學習氛圍。

  XX部長在檢查工作中指出,我!巴茝V普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標牌英文翻譯錯誤等。

  針對上述現(xiàn)象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標,我校教師應該積極學習國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學過程中普通話標準、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強調語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及文化教育、發(fā)展科學技術的一項基礎性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的'主要陣營,應注重加強與宣傳部、各學院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。

  我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,為學校的語言文字給做出貢獻。

推廣普通話的活動總結3

  學校為了貫徹落實第22屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強領導,確保推普工作順利進行。

  為了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教學副校長任副組長,各年級組長和各班一名推普員為組員的領導小組,以確保此項工作正常進行。

  二、開展多種活動,強化宣傳力度。

  1.在學校大門、教學樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標語,在校園圍墻上懸掛了推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍;

  2.每班召開了一次普通話主題班會,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;

  3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字;

  4.辦了一期推普手抄報,激發(fā)了學生學習和講普通話的`積極性;

  5.開展了一次“小手拉大手”活動,學校印發(fā)了“請說普通話、寫規(guī)范字”倡議書,由學生帶給家長,擴大宣傳效果;

  6.開展了“我給父母當老師”的活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳;

  7.在教室內開展了糾錯活動,對手抄報、學習園地、作業(yè)及校園內帶有文字的地方進行檢查、糾正。

  經過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。

推廣普通話的活動總結4

  為迎接全國第21屆推普周,從9月10日開始,北城實驗小學組織了一系列相關活動,讓推廣普通話工作,真正落到實處。

  9月10日,北城實驗小學舉行了第21屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進新時代”作了動員講話,師生們了解到,普通話是我國各民族的通用語言,學校是推普的主陣地;學好漢語,學好普通話,書寫規(guī)范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作。

  在推普周期間,校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語,校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營造良好的推普氛圍;顒悠陂g,該校多措并舉,一次班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳普通話相關法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標語,內容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開教研會,部署語言文字工作,要求全校師生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,營造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  9月14日,該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展,營造“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的氛圍,提高學生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力,引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的寫字技能,培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術,舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展,讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統(tǒng)文明,樹立向全社會倡導規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識,倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個一個方方正正的.規(guī)范字做起。

  “叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個推普周,我們倡議:學好普通話,寫好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開展第21屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話,邁進新時代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開橫幅,走上街頭,向沿街店面、過路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》,耐心向廣大市民宣傳語言規(guī)范化知識,宣傳普通話的意義和作用。

  宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺,在提高普通話普及率、增強社會用語用字規(guī)范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃(20xx-2020年)》,將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰(zhàn)略,開拓了推普新道路、新局面。

推廣普通話的活動總結5

  今年x月9日至15日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)縣語委辦文件精神,我辦結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以為主題。開展了一系列豐富多彩的活動,使我辦工作人員在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結如下:

  一、推普工作早部署

  為將推普周活動落到實處,我辦成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學習,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的`順利開展。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  為營造良好的推普氛圍,在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標語,張貼推普宣傳畫,并在員工學習會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了工作人員的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

  為扎實有效的開展好“推普周”活動,我辦結合自身實際,積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習劉延東國務委員在紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領會講話精神。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽。三是積極參與縣語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我辦干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我辦語言文字應用水平。

  我辦將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。

推廣普通話的活動總結6

  本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。

  x月xx日上午,xx校長在課間操宣布市小學校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。xx校長在啟動儀式上強調:國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

  x月x日上午,xx校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的校服來到校門口,一邊向進校的'師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

  x月xx日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結中結束。

  此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

推廣普通話的活動總結7

  根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際開展了推廣普通話的系列活動,特總結如下:

  一、確定了宣傳主題

  大力推廣和使用國家通用語言文字

  二、建立了活動目標

  以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。

  三、組織了以下活動

  1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

  在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

  2、舉行了“推普周”開幕式活動。

  舉行了以推普周為主題的'國旗下講話。

  3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀,舉行了一次“中華經典詩文——讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。

  4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調查,并做好調查記錄。

  5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。

  6、學校開設了書法興趣小組,指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導家長配合學校開展此項工作。

  7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學習。

  通過開展推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。

推廣普通話的活動總結8

  根據(jù)學校關于開展推廣普通話宣傳周活動的通知精神,也為進一步提高本班師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,營造良好的班級語言氛圍,促使我校的推普工作向縱深發(fā)展,為構建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,我四(2)班利用活動課時間,在班級中開展了推廣普通話的主題班會活動,并取得了一定的成效。

  活動伊始,由我擔任主持人談了自己對推廣普通話的重要性,并由幾則小故事引導學生自己發(fā)表自己對于說好普通話有什么看法。因為國慶節(jié)到來,組織學生愛國演講。這一部分的談話,從學生積極的發(fā)言中,可以看出在學生的意識中,他們能深刻地體會到說好普通話,不僅是能讓自己與更多的人進行很好的交流溝通,更加明白普通話是我們的`國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

  接下來的繞口令展示環(huán)節(jié),學生興趣高漲,在互相交流地同時還相互比賽,展示過程中,部分后進的學生也踴躍地參與其中,雖然并不是很順暢,但因為其他同學鼓勵和贊賞的掌聲,使他們更努力地悄悄練習。

  第三環(huán)節(jié),我讓學生自由地談談推廣普通話除了說好普通話外,還有哪些方面的內容,進而拓展到書寫規(guī)范漢字、文明用語和提高習作、表達能力方面;顒与m簡簡單單,但整個活動過程,學生參與興趣很高,自我提升的意識也較強,因為從活動中,他們明白了:作為新世紀的小學生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學好普通話。值得欣慰的是,昨天的活動雖然結束了,在今天的課堂中,我班同學在朗讀課文和詞語時,都自覺地認真地貫徹著“說好普通話”的主題精神?梢姡敬纹胀ㄔ捦茝V活動的開展較為成功,一個空前的推普氛圍已經形成。

  主題班會結束后,我班還利用課余時間,按照教研組的要求制作了相關的手抄報和黑板,由此來進一步推廣普通話,使推廣活動在全校師生的心中扎根,成為一種自覺性的行為。畢竟推廣普通話不是一朝一夕的事情,它將是一個漫長而持久的過程,需要我們不停地貫徹落實,逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志,把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我。同時,通過全體學生這個龐大群體,將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會,使每一位學生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

推廣普通話的活動總結9

  推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地,9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕,我校大力宣傳,廣泛動員,發(fā)動組織全體學生,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結如下:

  一、張貼宣傳口號和標語。9月13日前,我校在學校顯眼處拉起了“說好普通話,方便你我他”的宣傳橫幅,讓學生一走進校園抬起頭便能看到,同時也為學校營造良好的推普的氛圍。

  二、通過加強學習,提高了認識,使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話中,馬校長就“推廣普通話,”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合起來,充分發(fā)揮各科教學的作用,尤其突出語文教學的主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用普通話,學校領導將進行課堂巡視,檢查教師在課堂上使

  用普通話的'情況,并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要嚴格規(guī)范教學語言,按照新課程標準的要求,努力培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓練,感受祖國語言的魅力。

  三、讓推普活動走進家庭,要求每位學生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。

  四、開展“中華經典詩文誦讀活動”。為了進一步推廣普通話,我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。

  五、推普周里,各班利用班會課向學生作推廣普通話專題教育,并在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  六、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求任課老師對學生進行寫字輔導,學生的寫字質量與用字規(guī)范有機結合起來。學校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,規(guī)范了書寫,提高了寫字質量。

  七、在推普工作中,同學們開展了語言文字“啄木鳥行動”。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字,并加以改正。通過本次活動,提高了學生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動了一些學生講普通話的積極性。

  當然,在本屆活動開展過程中還存在不足。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細、更扎實有效。

推廣普通話的活動總結10

  金秋九月,丹桂飄香。開學伊始,我校認真學習上級主管部門下發(fā)的推普精神,全面貫徹實施《國家通用語言文字法》,積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校,我校于20xx年9月15日至21日開展了普通話推普周活動,取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來,“說準普通話,用好規(guī)范字”的氛圍越來越濃,掀起了一股推廣普通話的熱潮。活動中,我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢你我他”的主題,根據(jù)本屆推普周的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活健康和諧,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻,結合學校實際情況,對本校的`推普周活動積極宣傳,精心安排,周密部署,認真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:

  一、做好宣傳工作。

  1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話,對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。

  2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。

  我們首先在學校網站上打出了“廣泛開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號,在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容,“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境”、“ 說準普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的環(huán)境,使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準普通話,寫好規(guī)范字”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。

  二、開展系列活動

  1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。

  2.組織每個班級結合國慶65周年開展中華經典誦讀活動,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動,各班級在班主任的組織下,認真學習《南京中小學校推普知識宣傳資料》。各班班同學也在班會上認真學習,達到了預期的效果。

  3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,在校園內開展“啄木鳥”改錯行動,對黑板報、宣傳櫥窗、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道等公共場所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調查宣傳勸導活動。開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化規(guī)范用語用字的意識。

  4. 語文組、團隊結合國慶65周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽活動,通過誦讀紅色經典、中華經典,展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。

  5.進一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設,增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。

  語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設的重要組成部分,說準普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識,不斷提高自身的科學文化素質,是時代和歷史賦予我們的責任和使命。在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學校日;芾碥壍,進一步將語言文字規(guī)范化教育有機滲透到日常各科教學,力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階,為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻。

推廣普通話的活動總結11

  根據(jù)市教育局和語委《關于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動的通知》的工作要求,以及江寧區(qū)推廣第19屆普通話宣傳周活動的具體工作要求,定于今年9月11——17日為xx中學第19屆推普周。

  我校的推普活動通過多種形式的活動,推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性,進一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣;通過開展經典詩文誦讀等活動,繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了由校領導、各主任及學生成長中心的宣傳周活動組委會,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。并及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

  二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,班級辦公室張貼“請講普通話,請用規(guī)范字”標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的'影響。

  三、全面動員,廣泛學習,全員推普。

  為使“推廣普通話,共筑覓秀夢”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,以國旗下講話的形式對全體師生進行了推普周活動動員,宣讀了文件內容,布置了相關要求及活動開展的時間,唱響了“推廣普通話,共筑覓秀夢””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

  四、推普宣傳活動豐富多彩,形式多樣,效果顯著。

  為了使第19屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、學校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標語,黑板報及班級文化建設上有推普內容,有推普標語。

  2、設立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,倡導學生講普通話。

  3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班會依次推廣普通話。

  4、組織學生會的“普通話進社區(qū)”的相關活動,利用社會實踐形式普及普通話。

  5、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  組織師生進行糾錯活動,對校內的黑板報、手抄報、班級文化布置等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  6、利用經典詩文的朗誦、主題手抄報及征文等形式鞏固使用普通話。

  總而言之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。本次活動獲得了圓滿的成功,這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的相關宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,為養(yǎng)成說普通話打好了基礎,讓我們“推廣普通話,共筑覓秀夢”!

推廣普通話的活動總結12

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周(20xx年9月14日 — 9月20日)中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳 主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普 活動情況總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

  為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長盛廣善同志為組長的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動方案,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論并通過了關于本次活動的方案,安排辦公室專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。其次, 在廣播上,學校做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領導在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。 使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

  二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語 言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋 律。在教師、學生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動

  為了使第十七屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  3. 利用班會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確20xx年推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

  教師推普口號:樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質

  學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

  家長推普口號:說好普通話、方便你我他

  唱響“說好普通話,圓夢你我他”主旋律。

  4.開展教師硬筆字書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  5. 舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

  6.各班開展形式多樣的推普活動

  根據(jù)教育局活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

 。1)掛一幅推普標語;

 。2)積極組織學生參加學校經典誦讀比賽;

 。3)寫規(guī)范字的'寫字比賽、易錯字的注音比賽;

 。4)辦一期推普板報;

 。5)召開一次推廣普通話的主題的班會;

  (6)組織一次推普社會宣傳活動。

  (7)評選出班級推普員,在這一周內每天利用廣播為學生朗誦美文。

 。8)開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

 。9)校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好 以下幾點了:1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周 邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

推廣普通話的活動總結13

  為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神,學院結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,以“遵循推廣普通話為學院現(xiàn)代化教育服務,為提高全院師生文化底蘊服務,為全面建設學院服務”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

  為將推普周活動落到實處,學院領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學院的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

  二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍

  (一)為營造良好的推普氛圍,學院在各教學樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動動員大會,鼓勵廣大學生勇于說普通話,樹立自覺說好普通話的觀念,保證學生會說、敢說普通話。加強了對普通話的進一步了解。

  1、院內環(huán)境宣傳:制作推廣普通話標牌和展牌,在校園櫥窗內張貼普通話宣傳海報,在學院醒目處懸掛普通話宣傳條幅,利用各樓內LED顯示屏進行動態(tài)普通話標語宣傳。

  2、網絡環(huán)境宣傳:學院廣播站不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

  3、班級環(huán)境宣傳:各班級布置普通話宣傳板報,在宣傳欄內張貼宣傳畫及宣傳標語。

  (二)在教師職工學習會上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求廣大教師職工以積極的.態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大教師職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

  1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。

  2、帶領教師參加普通話測試流程的學習和測試活動。對各教學系開展比、學、趕、幫、超的普通話學習和測試活動,提高普通話宣傳推廣意識及學習意識。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

  為扎實有效的開展好“推普周”活動,學院積極開展了豐富多彩的推普活動。

  (一)認真組織廣大師生深入學習《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內涵。進一步促進學院的推普工作走上法制軌道。

  (二)“推普周”期間學院進行了普通話水平測試,一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的學院董事長院長孫院長得知這一情況后,在新學期各項工作都緊鑼密鼓的時候,表現(xiàn)出一位領導者響應國家號召的果斷與堅持。不僅在學院語委辦下發(fā)的測試通知上簽字,而且號召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。

  (三)組織教師進行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機測的注意事項,通過“以身示范”,使學院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學院全體教師100%已獲得普通話等級證書。

  (四)組織開展“中華誦經典誦讀大賽”。

  第十四屆推普周期間,我們充分利用中國共產黨建黨90周年的契機,把語言文字工作的宣傳與中華經典誦讀相結合。

  1、動員大會

  為了更好地將推普工作深入到學生當中,學院黨委副書記王振嶺、語言文字工作委員會辦公室主任陳偉圍繞“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這個主題向全體新生發(fā)起動員大會。號召廣大師生積極參與到普通話的宣傳語推廣工作中去。

  2、學院教師主動參與

  大賽自啟動以來,各處各系的教師都積極響應學院號召,參與到推普工作與中華誦讀活動中。在學院各處、系共同努力下全院師生廣泛參與,同時大賽也得到了學院領導關注與支持。

  3、各系進行系內初賽

  各系接收文件之后即刻組織系內學生進行初賽選拔活動,新老生一起共同演繹了悠久的中華文化傳統(tǒng)以及普通話的內涵底蘊。

  4、舞臺演出

  經過一番角逐之后,學院將各處系推選出的優(yōu)秀作品登臺演出。

  此次大賽學院教師代表誦讀了經典篇目《中華誦》《祝捷歌》全系共誦演了《青衣》《沉馬》,原創(chuàng)《紅旗飄飄照我行》等經典篇目。演出內容精彩紛呈,演出者將古現(xiàn)代詩詞中優(yōu)秀篇目加以再創(chuàng)新,以音樂、畫面、舞蹈等形式讓全院師生沉浸在普通話的海洋中,陶醉在中華幾千年的悠久歷史文化中。

  在第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的基礎上,大賽意在通過集中展演,在全院范圍內營造出提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳承千年文明的氛圍,提升學院師生綜合素質,為學院提供了更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍。

  四、推普繼續(xù),行動繼續(xù)

  一系列多姿多彩的活動中,學生們既忙碌又充實,既為學習生活加入了新鮮的調味料,又提升國家通用語言文字應用能力,弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),同時增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是收獲的一周、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

  通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學院教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性,以及對弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。

  學院將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,構建一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

推廣普通話的活動總結14

  “暢談普通話,傳播龍文化”活動總結牛洛河小學

  9月14日—9月20日是第十八屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,學校領導高度重視,且認真組織師生積極參與,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校開展第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下:

  一、學校重視、安排周密

  本學期開學初,學校將推普周活動納入了重要議事日程。9月14日下午,學校專門召開教師大會,在會上做了宣傳,并精心部署了活動周的具體工作,確定了活動的時間、地點及相關責任人

  二、形式多樣,內容豐富

  1、全校12個班級通過辦以“說普通話、做文明人”為主題的黑板報、手抄報、開展主題班隊會的形式,全面展開活動。

  2、組織開展三筆字活動。我校通過廣泛動員,要求每一位教師任選粉筆字、毛筆字、鋼筆字中一種,完成一篇文章或一首詩詞。號召發(fā)出后,全校教師紛紛參加,各顯其能,以過硬的文字功底展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風貌,為推普周活動添上精彩的'一筆。

  總之,在第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我校師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,師生的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立66周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“暢談普通話,傳播龍文化”已深入人心,取得良好效果。

推廣普通話的活動總結15

  按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下:

  一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。

  二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力””主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的`方式進行活動。

  1、學校有醒目的推普宣傳標語。班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

  2、做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言。

  四、具體活動如下:

  (一)學;顒

  (1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。

  (2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法。門口張貼推普海報。

  (二)班級活動:

  (1)各班寫一期推廣普通話內容的板報

  (2)教師帶領各班學生積極制作手抄報,思想與實踐結合,鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識。

  (3)開展了啄木鳥糾錯”活動,教師帶領學生走出學校,走入社區(qū),積極糾正錯別字,提升社區(qū)文化氛圍。

  利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內、社區(qū)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

  (4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動。為引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,提高規(guī)范漢字的書寫水平,展開“學生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽。

  (5)全校開展“依法推廣普通話,提高國家軟實力”講故事、演講比賽。字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。平時在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時向相關單位反映。

  總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

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