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推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)
更新時(shí)間:2024-08-27 06:56:19
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【熱門(mén)】推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)1

  我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話(huà)對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話(huà)最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話(huà),我園開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),我們的做法是:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。

  2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),進(jìn)行全園推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽,大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。

  4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

  5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng),并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類(lèi)宣傳口號(hào),盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的'任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)!

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)2

  今年是全國(guó)第十二個(gè)推廣普通話(huà)宣傳周,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功。下面就是本次活動(dòng)的自我總結(jié):

  (一)積極有效的輿論宣傳

  組織班級(jí)在黑板報(bào)中開(kāi)辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語(yǔ),建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  (二)形式多樣的活動(dòng)

  1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)六年級(jí)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。

  2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)的.積極性,舉辦了普通話(huà)演講比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  3、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見(jiàn)。

  本次推普活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話(huà)是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程,今后,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),真誠(chéng)服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)!

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)3

  根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作

  9月12日早晨的國(guó)旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話(huà)。

  二、抓好活動(dòng)主題

  根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話(huà)這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話(huà)與推行規(guī)范字相結(jié)合。

  三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目

  9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話(huà)和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話(huà)規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

  2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。

  3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

  3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

  在這橙黃橘綠、金菊盛開(kāi)的季節(jié)里,歷時(shí)二月之久的玉沙小學(xué)第三屆課題研究活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)的降下了帷幕。此次活動(dòng)集中展示我校教科興校的英明決策,反映我校教研、教改所取得的豐碩成果;再現(xiàn)我校教師的教藝和人格魅力;更近一步地體現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的玉沙小學(xué)在不斷追求高質(zhì)量、超一流的辦學(xué)目標(biāo)所進(jìn)行的不懈努力!在此次活動(dòng)中,我們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的信任、理解、支持;我們領(lǐng)略到了教師對(duì)學(xué)生情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到:在開(kāi)放的思維空間,玉小孩子們絢麗的個(gè)性色彩是那樣鮮亮、飛揚(yáng)。

  本屆課題研討活動(dòng)策劃科學(xué),組織有序,指導(dǎo)得力,成果頗豐!得到了教育局和教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的普遍贊譽(yù)!得到了全縣兄弟學(xué)校的溢美之詞!是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會(huì)。本次活動(dòng)分“理論學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)上課、研究探討”、“集體備課、擇優(yōu)展示”、“精心準(zhǔn)備、全縣觀(guān)摩”、“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、物化成果”五個(gè)階段進(jìn)行,活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng),參與人員規(guī)模之大,執(zhí)教人員層次之高,研究的學(xué)科之廣,均為玉小教研活動(dòng)之首。短短兩個(gè)月,校內(nèi)洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍,我們可以看到教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室專(zhuān)家深入課堂,調(diào)查研究的身影;校長(zhǎng)和教師在三尺講臺(tái)共同展示課堂教學(xué)藝術(shù)的迷人魅力;來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師云集一室,共同研討,評(píng)頭論足;教育專(zhuān)家和執(zhí)教者親切探討,時(shí)而頷首,時(shí)而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質(zhì)課,引來(lái)聽(tīng)眾600余人,玉沙小學(xué)再一次向全縣教師展示了她的窗口和示范作用,再一次體現(xiàn)了教育的獨(dú)特魅力。

  縱觀(guān)本次活動(dòng)所展示的示范課、研討課,我們欣喜的看到:教研教改的春風(fēng)正滋潤(rùn)著玉小教師的心田,面對(duì)基礎(chǔ)課程改革和新的課程標(biāo)準(zhǔn),玉小教師在教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識(shí)”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂,讓課題教學(xué)“生活化”,讓教育貼進(jìn)生活,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)、活起來(lái),真正讓課堂煥發(fā)出生命的'活力。有的讓數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科走進(jìn)兒童的生活,走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),把幽默等語(yǔ)言藝術(shù)的技巧和數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合起來(lái),突破教育方法的舊框架,開(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的新領(lǐng)域,真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)質(zhì)上是思維活動(dòng)的教學(xué)。還有的教師在教學(xué)中注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)作潛能,注重訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。整個(gè)教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀(guān)念、新方法、新視野,從本次活動(dòng)中我們也體驗(yàn)到:教學(xué)應(yīng)該有所針對(duì),不僅要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更應(yīng)重視學(xué)習(xí)過(guò)程,要讓學(xué)生體驗(yàn)參與過(guò)程的樂(lè)趣。教學(xué)不是告訴,不是傳授,是感悟,是誘導(dǎo)。教學(xué)在于創(chuàng)造環(huán)境,提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》這一課時(shí),引入課題注重從生活中引進(jìn),從學(xué)生以有經(jīng)驗(yàn)入手,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),在完成“畫(huà)圓”這一教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教者設(shè)計(jì)了開(kāi)放式畫(huà)圓這一環(huán)節(jié),不僅注重學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的辦法和原理,還為學(xué)生提供了充分的思維空間,從而使學(xué)生創(chuàng)造性的思維火花時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。在本節(jié)課中,朱老師不僅自己注重以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,還大量采用學(xué)生自主評(píng)價(jià)。如教學(xué)“暢想未來(lái)圓的世界”這一環(huán)節(jié)時(shí),朱老師讓學(xué)生互相議一議、評(píng)一評(píng),討論同學(xué)們?cè)O(shè)想的準(zhǔn)確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學(xué)習(xí)空間,課堂教學(xué)成了有血有肉的師生之間心智交流的過(guò)程。真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)就是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程和個(gè)性化的過(guò)程。再如嚴(yán)志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課,教師抓住低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)游戲情景,自編了“火車(chē)律動(dòng)”的游戲,引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)入課堂,為了突破“識(shí)字”這一教學(xué)難點(diǎn),嚴(yán)老師利用課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片,然后以親切、自然的語(yǔ)言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山,在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中,孩子們跟隨老師游覽香山,認(rèn)識(shí)文字,課堂中教師還設(shè)計(jì)了舞蹈表演,孩子們都隨著音樂(lè)、和著詩(shī)歌,自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會(huì)到了香山紅葉的美和多,領(lǐng)略了大自然的美麗,祖國(guó)山河的壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中,劉老師注重用畫(huà)面展示情景,用音樂(lè)渲染情景,用小品創(chuàng)設(shè)情景,以景激情,為學(xué)生營(yíng)造了有趣的語(yǔ)言交流氛圍,豐富學(xué)生的英語(yǔ)信息量,并在學(xué)生已掌握基本詞匯的基本上,促其運(yùn)用口語(yǔ)表達(dá),整堂課師生配合諧調(diào),課堂氣氛活躍,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課,充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導(dǎo)者、合作者的角色轉(zhuǎn)換。整個(gè)教學(xué)過(guò)程成了師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,胡老師首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)為孩子開(kāi)啟了探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望,然后指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向,放手讓學(xué)生自己探究,在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)能力,并讓學(xué)生在觀(guān)察比較的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性,讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無(wú)限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護(hù)珍貴動(dòng)物》一課,教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,以真實(shí)的情感為主線(xiàn),以生動(dòng)的情境為載體,通過(guò)音樂(lè)和表演調(diào)動(dòng)學(xué)生情感,讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)充分體驗(yàn)“保護(hù)珍貴動(dòng)物”就是我們應(yīng)盡的責(zé)任,課堂上涌動(dòng)的濃濃情感,成為了學(xué)生品德的內(nèi)化的橋梁和紐帶,學(xué)生在欣賞、思辨、討論中的基礎(chǔ)上體會(huì)到了保護(hù)珍貴動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任,整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤(pán)》制作課是一節(jié)融繪畫(huà)創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課,在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和動(dòng)手制作能力,注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課,都體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。

  當(dāng)然,我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),也看到了一些值得思考的問(wèn)題:

  ①如何充分而恰當(dāng)?shù)氖褂枚嗝襟w教學(xué)。多媒體教學(xué)能形聲兼?zhèn)洌行Т碳W(xué)生多種感觀(guān),幫助學(xué)生突破重點(diǎn)和難點(diǎn),但不能喧賓奪主,一味地用媒體演播代替教師必要的講解、引導(dǎo),讓學(xué)生成為熱鬧的看客,要注意多媒體教學(xué)并非適合各種課型,并不是任何課程都適合采用多媒體教學(xué),在課堂上真正起主導(dǎo)作用的是教師,多媒體教學(xué)只能起輔導(dǎo)作用。

  ②要切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,不要把自己對(duì)教材的鉆研強(qiáng)加給學(xué)生。教師要讓學(xué)生走進(jìn)知識(shí)形成的過(guò)程中去,要重在引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn),要在課堂上耐心地給學(xué)生足夠的思考時(shí)間。教師不是編織學(xué)生以有的知識(shí),而是給學(xué)生求知的東西;教師不是讓學(xué)生的頭腦回到人類(lèi)已知的層面,而是伸展到一個(gè)新的領(lǐng)域,只有那些放飛想象的教學(xué),那些切入心智的教學(xué),那些喚起學(xué)生探究欲、驚訝感的教學(xué),才能給學(xué)生以足夠的發(fā)展時(shí)空。教師要想教出會(huì)創(chuàng)造的學(xué)生,首先自己應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么樣去創(chuàng)造性地教,而不是將自己鉆研的結(jié)果塞給學(xué)生,要把空間和自由讓給學(xué)生,要讓學(xué)生的心靈展翅翱翔,讓他們個(gè)性飛揚(yáng)。讓學(xué)生享受成功的同時(shí),也使自己享受成功。

  各位老師,盡管我校第三屆課題研討活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)地劃上了句號(hào),但我們相信,在玉小這片沃土上,教研教改之花一定會(huì)開(kāi)得更加絢麗多姿,師生一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩與輝煌。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年9月10日至16日是第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,根據(jù)文件精神,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)周工作總結(jié)如下:

  一、制定周密的活動(dòng)方案

  為把推普工作落到實(shí)處,發(fā)揮有效推普的作用,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展第21屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)做了周密的策劃,制定了工作方案,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)擔(dān)任,成員由各部門(mén)負(fù)責(zé)人及推普員組成。

  三、廣泛宣傳,深入推廣

 。ㄒ唬├眯瞧谝坏纳靸x式,召集全體師生在升旗臺(tái)前開(kāi)展集體倡議活動(dòng),國(guó)旗下的講話(huà)也以推普為主題。

 。ǘ┰趯W(xué)校校門(mén)口南、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,創(chuàng)新風(fēng)尚!薄叭巳硕贾v普通話(huà),樹(shù)立公民新形象!毙@正樓、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動(dòng)周的宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳海報(bào),增添了活動(dòng)的氣氛。

 。ㄈ┙M織全校師生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

  在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,利用周六、周日開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長(zhǎng)了自己的意識(shí),還讓校園中、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。

 。ㄋ模┍局苤苋酝破諡橹黝},六年級(jí)開(kāi)展了班會(huì)活動(dòng);每個(gè)班級(jí)還開(kāi)展了手抄報(bào)推普活動(dòng);每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時(shí)間,以提高說(shuō)普通話(huà)的`能力。把書(shū)法課做為校本課程,教師大力三筆字,進(jìn)一步提高師生寫(xiě)規(guī)范字的水平。

 。ㄎ澹├眉t領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。

 。⿲(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范測(cè)試。

 。ㄆ撸┰O(shè)計(jì)黑板報(bào)進(jìn)行推普宣傳;班級(jí)設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳

  校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規(guī)范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà),教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話(huà)。

  四、積累資料檔案

  做好有關(guān)本屆推普活動(dòng)的方案,影像、材料等整理和歸檔,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。 制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  五、存在問(wèn)題及措施

 。ㄒ唬﹤(gè)別師生對(duì)此推普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

 。ǘ┥贁(shù)師生平時(shí)說(shuō)話(huà)不夠注意,方言太重,要說(shuō)普通話(huà);平時(shí)練習(xí)、作業(yè)要加大糾錯(cuò)力度,要寫(xiě)規(guī)范字。

 。ㄈ﹤(gè)別班級(jí)推普角布置較晚或忘記布置了,以后要注意。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

  xx市第一中心小學(xué)

  20xx年9月17日

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年9月15日至22日是第XX屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,根據(jù)陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第XX屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)張國(guó)兵擔(dān)任,成員有各班班主任。

  2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。”結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第17屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報(bào)對(duì)本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),營(yíng)造濃厚的`推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

  5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級(jí)利用班會(huì)課,以“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識(shí)講座、126班進(jìn)行了普通話(huà)誦讀比賽等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們?cè)谖幕系膬?yōu)勢(shì),對(duì)父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),對(duì)父母講話(huà)中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。

  7、教師積極參與,講課要用普通話(huà),寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng),進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

  存在問(wèn)題及措施:

  1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其進(jìn)行教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

  2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)6

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,也為進(jìn)一步提高本班師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),營(yíng)造良好的班級(jí)語(yǔ)言氛圍,促使我校的推普工作向縱深發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,我四(2)班利用活動(dòng)課時(shí)間,在班級(jí)中開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班會(huì)活動(dòng),并取得了一定的成效。

  活動(dòng)伊始,由我擔(dān)任主持人談了自己對(duì)推廣普通話(huà)的重要性,并由幾則小故事引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)表自己對(duì)于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)到來(lái),組織學(xué)生愛(ài)國(guó)演講。這一部分的談話(huà),從學(xué)生積極的發(fā)言中,可以看出在學(xué)生的意識(shí)中,他們能深刻地體會(huì)到說(shuō)好普通話(huà),不僅是能讓自己與更多的人進(jìn)行很好的交流溝通,更加明白普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。

  接下來(lái)的繞口令展示環(huán)節(jié),學(xué)生興趣高漲,在互相交流地同時(shí)還相互比賽,展示過(guò)程中,部分后進(jìn)的學(xué)生也踴躍地參與其中,雖然并不是很順暢,但因?yàn)槠渌瑢W(xué)鼓勵(lì)和贊賞的.掌聲,使他們更努力地悄悄練習(xí)。

  第三環(huán)節(jié),我讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話(huà)除了說(shuō)好普通話(huà)外,還有哪些方面的內(nèi)容,進(jìn)而拓展到書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字、文明用語(yǔ)和提高習(xí)作、表達(dá)能力方面;顒(dòng)雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,學(xué)生參與興趣很高,自我提升的意識(shí)也較強(qiáng),因?yàn)閺幕顒?dòng)中,他們明白了:作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。值得欣慰的是,昨天的活動(dòng)雖然結(jié)束了,在今天的課堂中,我班同學(xué)在朗讀課文和詞語(yǔ)時(shí),都自覺(jué)地認(rèn)真地貫徹著“說(shuō)好普通話(huà)”的主題精神?梢(jiàn),本次普通話(huà)推廣活動(dòng)的開(kāi)展較為成功,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成。

  主題班會(huì)結(jié)束后,我班還利用課余時(shí)間,按照教研組的要求制作了相關(guān)的手抄報(bào)和黑板,由此來(lái)進(jìn)一步推廣普通話(huà),使推廣活動(dòng)在全校師生的心中扎根,成為一種自覺(jué)性的行為。畢竟推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事情,它將是一個(gè)漫長(zhǎng)而持久的過(guò)程,需要我們不停地貫徹落實(shí),逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我。同時(shí),通過(guò)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)7

  20xx年9月xx日至xx日是第19屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。根據(jù)《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第19屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字[20xx7號(hào))精神,圍繞本次推普周主題——“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力!蔽以航Y(jié)合自身實(shí)際情況,精心制定推普活動(dòng)方案,大力宣傳,多方動(dòng)員,開(kāi)展了一系列推普活動(dòng),現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1.聯(lián)動(dòng)各部門(mén),有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)

  今年適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語(yǔ)委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案,確!叭珖(guó)第19屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開(kāi)展。

  2.積極營(yíng)造濃郁推普氛圍

  1)充分利用學(xué)院電子宣傳屏全天候輪流滾動(dòng)播放推普標(biāo)語(yǔ);在學(xué)院主要位置懸掛“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力。說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采!罢莆找环N語(yǔ)言就是掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙”等宣傳橫幅;張貼本屆宣傳主題畫(huà);通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)及時(shí)報(bào)道學(xué)院的推普活動(dòng)信息。

  2)各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào),并在學(xué)院主干道集中展出。

  3)動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國(guó)魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

  4)結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新京競(jìng)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,為宣傳抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以及推廣普通話(huà)、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國(guó)魂”主題讀書(shū)演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過(guò)系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。

  2)為使推普活動(dòng)輻射面廣,參與性強(qiáng),我院還組織了“紅色記憶”為主題的.集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢(shì)磅礴。我院測(cè)評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí),對(duì)整場(chǎng)比賽進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)參賽選手提出了希望:同學(xué)們掌握一種語(yǔ)言就是掌握了通往一國(guó)文化的鑰匙,我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話(huà)的學(xué)習(xí),為提升國(guó)家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。

  3)針對(duì)全院師生,10月份學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史,振興中華”書(shū)法比賽,本次書(shū)法比賽分硬筆和毛筆,以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛(ài)祖國(guó)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。

  4)推普周期間積極做好普通話(huà)水平培訓(xùn)測(cè)試的宣傳工作,并組織本學(xué)期的測(cè)試報(bào)名工作。

  總之,通過(guò)第十八屆推普周系列活動(dòng)的開(kāi)展,我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч,個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛(ài)國(guó)熱情和積極向上的青春風(fēng)貌,比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮起伏、蕩氣回腸,為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)豐富的視聽(tīng)精神大餐。今后,我院將繼續(xù)努力,使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)8

  20xx年9月16日至xx日是第19屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:xxxx,xxxx。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校本著推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家軟實(shí)力的指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

  1.高度重視加強(qiáng)組織

  為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,使我校“推普”活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。

  2.營(yíng)造良好宣傳氛圍

  9月xx日我們學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà),舉行簡(jiǎn)單的`活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,并組織師生集體誦讀《推普五字歌》,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  3.形式多樣內(nèi)容豐富

  1、學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級(jí)開(kāi)展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競(jìng)賽,并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。

  2、在學(xué)校大門(mén)的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà),推普五字歌,在醒目位置布置普通話(huà)宣傳櫥窗,并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。

  3、開(kāi)展“升國(guó)旗·唱國(guó)歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。

  4、各年級(jí)統(tǒng)一利用班會(huì)時(shí)間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會(huì)。

  5、學(xué)校開(kāi)展以班級(jí)為單位的推普黑板報(bào)競(jìng)賽。

  6、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對(duì)標(biāo)牌,店牌,指示牌,廣告牌和地名,路名,站中的繁體字,錯(cuò)別字,異體字,字形不全等不規(guī)則用字,病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好記錄。

  4.規(guī)范教師課堂用語(yǔ)

  在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求,并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成,這和全校師生的認(rèn)真參與、家長(zhǎng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng),師生們規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。當(dāng)然在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,但我們有信心在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把推普活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)9

  普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針。推廣普及普通話(huà)不僅因?yàn)槠胀ㄔ?huà)具有任何方言無(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因?yàn)槠胀ㄔ?huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。

  推廣普通話(huà)作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題,我班利用開(kāi)展一些豐富多彩的推普活動(dòng):

  1、師生人人講普通話(huà),與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話(huà)的習(xí)慣。

  2、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ),制造推普氛圍。

  3、利用集會(huì)發(fā)放推普材料,將推普工作推向社會(huì)。

  4、以校園廣播站為主陣地,激勵(lì)學(xué)生參與推普。

  采取強(qiáng)有力的措施,通過(guò)各種有效途徑迅速提高本班的普通話(huà)水平。

  1、舉辦朗讀比賽,成績(jī)記入個(gè)人考評(píng)。

  2、班內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀(guān)看,學(xué)生觀(guān)看后還發(fā)表了看法和感想。

  3、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。

  4、要求教師必須做到:口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言,而且是校園語(yǔ)言,形成人人都講普通話(huà)的.良好氛圍。

  經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)生逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)10

  一、圍繞推普主題,制訂推普方案

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范!币,圍繞“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

  二、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造推普氛圍

  環(huán)境是的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

  1。利用LED滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。

  2。在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話(huà)宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的濃厚氛圍。

  3。各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們積極參與到推普活動(dòng)中。

  4。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類(lèi)材料的書(shū)寫(xiě)格式。

  三、內(nèi)容豐富多樣,有效落實(shí)方案

  根據(jù)園推普周方案全園師生和家長(zhǎng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。

  1。推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話(huà)的氣息。

  2。推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話(huà)”檢查活動(dòng),對(duì)沒(méi)有自覺(jué)使用普通話(huà)交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。

  3!靶⌒⊥破諉T”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話(huà)的意義。

  4。學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。

  5。繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說(shuō)好普通話(huà),養(yǎng)成幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力。

  四、及時(shí)收集材料,做好活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(zhǎng)觀(guān)看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的`依據(jù)。

  雖然第xxx屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市語(yǔ)言文字示范!睘槠鯔C(jī),抓好教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長(zhǎng)入園說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)11

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  做好語(yǔ)言文字工作是全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。國(guó)家既然出臺(tái)了這樣一個(gè)語(yǔ)言文字方面的法律,就說(shuō)明了語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  做好語(yǔ)言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國(guó)加入WTO,國(guó)際、國(guó)內(nèi)間交流日益頻繁,國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴(kuò)大和增進(jìn)對(duì)外交流中的作用越來(lái)越突出。從我校的地理位置來(lái)看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開(kāi)發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語(yǔ)言障礙。目前我們的對(duì)外交流越來(lái)越多,我們只有說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。

  學(xué)校是普及普通話(huà)的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話(huà)既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會(huì)普通話(huà)應(yīng)用水平的根本途徑。在學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)于提高廣大師生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我們認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家推廣普通話(huà)的方針、政策,將普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),

  使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話(huà)水平,掀起普及推廣普通話(huà)的高潮。全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

  二、具體情況分析

  我校教師中青年教師居多,測(cè)試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話(huà)的合格率很高。

  三、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。

  推廣和普及普通話(huà)必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)施天飛,副組長(zhǎng)蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開(kāi)推普工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話(huà)工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話(huà)有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷,組織全員學(xué)習(xí)。

  1、我校專(zhuān)門(mén)成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書(shū)記及副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。

  2、學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書(shū)、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話(huà)、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

  3、積極鼓勵(lì)督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話(huà)水平培訓(xùn)班。特別對(duì)在弱勢(shì)教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。

  四、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

  1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

  (1)學(xué)校門(mén)口設(shè)置“請(qǐng)講普通話(huà)”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”等普通話(huà)宣傳警示性標(biāo)牌。

 。2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。

 。3)教師辦公室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。

 。4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀(guān)的“請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”永久性標(biāo)語(yǔ)。

 。5)制做“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”條幅,在校園醒目處懸掛。

  2、開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄,開(kāi)通專(zhuān)題節(jié)目。

  學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)欄,堅(jiān)持每月更換。大隊(duì)部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開(kāi)播。

  3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

  組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“寫(xiě)規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”

  五、強(qiáng)化校園普通話(huà)軟件建設(shè)。

  學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà),我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的`主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

  1、推廣普通話(huà)教師是排頭兵。為此我們今明兩年狠抓普通話(huà)培訓(xùn)與測(cè)試,提高教師普通話(huà)水平。今年上半年我校有九位教師通過(guò)測(cè)試達(dá)

  到國(guó)標(biāo)。下半年校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭,又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

  2、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話(huà)”制度。幾年來(lái),我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國(guó)旗下講話(huà)。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題講話(huà)。

  3、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà),就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  六、開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。

  1、利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題廣播。

  2、每年推普周,校門(mén)口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn),通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說(shuō)普通話(huà)、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

  3、組織四、五年級(jí)的學(xué)生制作推普小報(bào),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

  4、組織學(xué)生開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),將學(xué)校在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)勢(shì)向社會(huì)輻射。

  6、全體老師踴躍參加推普口號(hào)征集活動(dòng)。

  7、舉辦了一次推普主題活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字的法制意識(shí)。

  8、組織老師積極參加“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作論文評(píng)比活動(dòng)。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn),鼓勵(lì)不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話(huà)的培訓(xùn)與測(cè)試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規(guī)范化,以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)12

  學(xué)校為了貫徹落實(shí)第十五屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng),深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化作了大量的工作,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行

  為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)(顏鐵軍)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)顧問(wèn)(郭志明)、教導(dǎo)主任(胡瑛)任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員(賓蘭)任聯(lián)絡(luò)員,班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

  9月119月17日,學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年級(jí)均能?chē)?yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年級(jí)特色,取得一定成績(jī)。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的.認(rèn)識(shí),所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話(huà)普及靠大家”宣傳展板。其次,我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六屆全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ)。并在各辦公室、教室前醒目處重新貼上了“請(qǐng)講普通話(huà)”的溫馨提示。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí),全校每個(gè)班級(jí)都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話(huà)”專(zhuān)欄,以便更深入地推廣普通話(huà)。在升旗儀式上顏校長(zhǎng)還對(duì)推普工作做了國(guó)旗下講話(huà)。通過(guò)這次活動(dòng),使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。

  四、開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度

  通過(guò)檢查,我校在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。一次國(guó)旗下講話(huà)、一次書(shū)、法比賽、一次主題班隊(duì)活動(dòng),各年級(jí)針對(duì)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)以演講、小品、相聲、歌唱、詩(shī)歌朗誦、糾正錯(cuò)別字等形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)13

  為更好地推廣普通話(huà),使普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,廣州市第一七中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施,F(xiàn)將學(xué)校推普工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義

  我校把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體師生充分認(rèn)識(shí)推普的重要意義,自覺(jué)把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求作為辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。

  二、創(chuàng)新宣傳手段,實(shí)際效果突出

 。1)我校在教學(xué)樓顯眼處布置宣傳陣地,設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

  (2)以班為單位,召開(kāi)推普主體班會(huì),并出一期以推普為主題的板報(bào),形成推普氛圍。

  三、開(kāi)展系列活動(dòng),豐富推普形式

  1.教師活動(dòng)

 。1)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

  (2)全體教師上課時(shí)必須講普通話(huà),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的`開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。

 。3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話(huà)水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。

 。4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

  2.學(xué)生活動(dòng)

 。1)組織學(xué)生開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)向周?chē)用襁M(jìn)行宣傳推講普通話(huà)的重要性,強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,豐富推普內(nèi)容。

 。2)舉行以推廣普通話(huà)為主題的演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的參與感,提高學(xué)生講好普通話(huà)的意識(shí)。

  (3)開(kāi)展了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,本次比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定,分別評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生作品,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  通過(guò)開(kāi)展一系列多姿多彩的推普活動(dòng),我校全體師生正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)有所增長(zhǎng),既養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,又豐富了校園文化生活。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

  為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的.有關(guān)細(xì)則。

  2.督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

  9月xx—9月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

  3.創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄,如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

  4.開(kāi)展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

  通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

推廣普通話(huà)的活動(dòng)總結(jié)15

  X月XX日至X月XX日是第XX屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”,為了搞好此次推普周宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展第XX屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,及早部署工作

  為了將“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語(yǔ)言文字工作人員,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和意義,對(duì)推普周的宣傳工作做了詳細(xì)具體的安排,確保了“推普周”活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

  1、為營(yíng)造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫(huà)XX多張。

  2、組織部分師生觀(guān)看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”的宣傳主題,宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感和自覺(jué)規(guī)范使用意識(shí)。

  3、以“第xx屆推普周”活動(dòng)為契機(jī),各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“普通話(huà)大賽”初賽選拔和“漢子書(shū)寫(xiě)大賽”初賽選拔。

  4、校語(yǔ)委辦聯(lián)合校廣播臺(tái)、校報(bào)、校團(tuán)委、新聞與文化傳播學(xué)院等機(jī)構(gòu),相繼在X月份開(kāi)展全校普通話(huà)大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份漢字書(shū)寫(xiě)大賽復(fù)賽和決賽工作、X月份“一·二九”詩(shī)歌朗誦大賽等活動(dòng)。

  三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字

  為扎實(shí)有效的開(kāi)展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開(kāi)展了“語(yǔ)言文字自查自糾”的活動(dòng)。X月X日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長(zhǎng)XX帶領(lǐng)我校國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員、省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話(huà)宣傳落實(shí)情況、校園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)行了檢查。本次活動(dòng)主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、公文、工作簡(jiǎn)報(bào)等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對(duì)辦公室工作人員普通話(huà)發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話(huà)學(xué)習(xí)氛圍。

  XX部長(zhǎng)在檢查工作中指出,我校“推廣普通話(huà)、用好規(guī)范字”的宣傳和落實(shí)工作是非常有力的,為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,“說(shuō)好普通話(huà)、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線(xiàn)桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語(yǔ)中有錯(cuò)別字,繁體簡(jiǎn)體混用,個(gè)別宣傳欄未及時(shí)更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯(cuò)誤等。

  針對(duì)上述現(xiàn)象,國(guó)家級(jí)普通話(huà)測(cè)試員蔡圣勤教授指出,“普通話(huà)初步普及”、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法、語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí),及時(shí)更新知識(shí)儲(chǔ)備,以保證教學(xué)過(guò)程中普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范,避免發(fā)音、語(yǔ)法等錯(cuò)誤的出現(xiàn)。陳部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言文字是我們交流的工具,推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對(duì)提升我國(guó)文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。語(yǔ)言文字辦公室作為普及普通話(huà)的`主要陣營(yíng),應(yīng)注重加強(qiáng)與宣傳部、各學(xué)院、圖書(shū)館、保衛(wèi)部、后勤部等部門(mén)的合作,注重在細(xì)微之處加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語(yǔ)。

  我校以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng)。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語(yǔ)言文字給做出貢獻(xiàn)。

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