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普通話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試?荚囆问綖榭谠。下面為大家?guī)?lái)了我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試范文,歡迎大家參考!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 1
我喜愛(ài)的藝術(shù)形式有很多。比如:電影,音樂(lè)和小說(shuō)。
先說(shuō)說(shuō)電影吧。曾在一篇文章中看到,電影就是傻瓜都看得懂的藝術(shù)形式。雖然這句話帶有貶義,但卻真真切切的證明了電影是一種能為大眾所理解,所喜愛(ài)的藝術(shù)形式。人們不需要有怎樣高深的藝術(shù)修養(yǎng),只要在大熒幕前觀看,就能理解電影所表達(dá)的深刻含義。電影能夠?qū)⒐适虑楣?jié)身臨其境的展此刻人們面前,經(jīng)過(guò)演員的精湛演繹,將人物的心理,人物所應(yīng)對(duì)的情境直接呈現(xiàn)給觀眾。前陣子,我看了電影《十月圍城》,講的是清末孫中山先生為了革命冒險(xiǎn)來(lái)到香港,為了保護(hù)孫先生,人民日?qǐng)?bào)社長(zhǎng)陳少白帶領(lǐng)一群民間革命人士,誓死保衛(wèi)的故事。電影情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,可是卻感人至極,以至于好幾次我都沒(méi)能忍住眼淚。我至今都記得那群革命黨,他們勇敢,他們熱情,雖然最終一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中,可是他們的精神將長(zhǎng)存于人世。這就是電影的魅力,簡(jiǎn)單,直接,深刻。
再說(shuō)說(shuō)小說(shuō)。我最喜歡的一部小說(shuō)是《飄》。我最喜歡小說(shuō)里樂(lè)觀的.女主人公斯嘉麗。無(wú)論有多少的艱難險(xiǎn)阻,她都能挺身而過(guò)。在小說(shuō)最終,她的一句,明天又是新的一天便成為了我的座右銘。人生其實(shí)很短暫,人們往往會(huì)抱怨人生的不如意。在閱讀了很多的小說(shuō)之后,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),在漫長(zhǎng)的歷史河流之中,個(gè)人的不如意又算得了什么呢,只可是是過(guò)眼云煙。小說(shuō)能讓我們領(lǐng)略到不一樣的世界,不一樣的文化,就好像是一種穿越,讓一個(gè)人的一生放大,體會(huì)不一樣的生活。
最之后說(shuō)說(shuō)音樂(lè)。在寧?kù)o的夜晚,請(qǐng)你放下手上繁重的學(xué)習(xí)和工作,打開(kāi)播放器,傾聽(tīng)一曲曲安靜舒緩的音樂(lè)。你會(huì)覺(jué)得無(wú)比放松與愜意,仿佛周?chē)械膲毫Χ枷Я艘话。此時(shí)的你能夠什么都不想,什么都不做,在音樂(lè)中沉沉的睡去。我喜歡安靜的音樂(lè),它能讓我堅(jiān)持平靜的心態(tài),緩解工作的壓力,讓我感到很簡(jiǎn)便。一曲悠揚(yáng),使得一天的勞累伴隨壓力而去吧。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 2
從小到大,我對(duì)電視劇就很著迷,尤其是小時(shí)候,常常為了看電視劇而故不上吃飯、睡覺(jué),所以常被媽媽罵。有的時(shí)候,還為了看不到某一集電視劇,而悲痛的躺在被窩里偷著哭。我認(rèn)為,電視劇作為一種藝術(shù)形式,它源于生活,而高于生活,在電視劇里面,我能感受到在我生活中所感受不到的事物。我看過(guò)的電視劇數(shù)不勝數(shù),而而我感觸最深的,就是我前一段時(shí)間看的《笑著活下去》,這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽(yáng)。當(dāng)5歲的`晏陽(yáng)被親生母親丟棄在福利院門(mén)口時(shí),她的命便注定了苦難。當(dāng)7歲的晏陽(yáng)看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時(shí),她告訴自己永遠(yuǎn)不要再哭泣。當(dāng)長(zhǎng)大后的晏陽(yáng)終被母親認(rèn)回,得知原由竟是要她捐出一個(gè)腎給妹妹時(shí),她的苦難便已十分人所及了。親情變得渺茫,未來(lái)變得黯淡,老天和最親的人都讓一點(diǎn)光照耀到這個(gè)可憐女孩的身上。但她是晏陽(yáng)。她微笑著點(diǎn)燃了自己經(jīng)受的苦難,照亮了周?chē)暮诎怠?/p>
晏陽(yáng)給將死的妹妹帶來(lái)了生的完美,她把青梅竹馬的許劍鋒主動(dòng)讓給了妹妹。晏陽(yáng)給將分裂的那一家人帶來(lái)了家的溫馨,因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽(yáng)教會(huì)了享受親情與溫暖。晏陽(yáng)給丈夫楊文榜帶來(lái)了愛(ài)的光芒,讓這樣一個(gè)五大三粗的壯漢體會(huì)到女人的柔情與犧牲……
每個(gè)人心中的怨都被晏陽(yáng)帶走了,人與人間的恨都因晏陽(yáng)的到來(lái)化為無(wú)形。剛愎自用的'丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子,自私的母親最終為救晏陽(yáng)甘愿犧牲自己的性命,膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻(xiàn)的意義而捐獻(xiàn)了自己的腎臟,曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開(kāi)人世,只為給愛(ài)人和親人留下完美的記憶……
苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng),她是陽(yáng)光的化身,是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊,晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里……從晏陽(yáng)的身上,我學(xué)會(huì)了,怎樣笑著活下去!看過(guò)這部影片后,我想告訴大家:生活中,每個(gè)人都有每個(gè)人的故事,如果你覺(jué)得,當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)杯具的話,你應(yīng)當(dāng)明白,世上若無(wú)杯具,何來(lái)喜劇,世上的杯具不只你這一部,我們唯一能一能做的,是坦然應(yīng)對(duì),堅(jiān)強(qiáng)走過(guò),并盡自己最大努力把這部杯具轉(zhuǎn)化為喜劇,笑著活下去!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 3
藝術(shù),總是那么的繽紛斑斕。藝術(shù)的世界,總是那么那么的自由離奇。藝術(shù)色彩的花朵也不知為誰(shuí)開(kāi)放。而我喜歡的卻是民族手工藝術(shù)里的皮影。它雖然沒(méi)有彩墨渲染的畫(huà)色,沒(méi)有書(shū)法的豪氣執(zhí)筆、龍飛鳳舞,也沒(méi)有音樂(lè)的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術(shù)和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進(jìn)皮影藝術(shù)看看吧。
說(shuō)起皮影戲的來(lái)歷十分的精彩:皮影戲的藝術(shù),又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲,它們?cè)诎谉霟、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進(jìn)行演戲,是我們祖國(guó)漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們?cè)诒硌輹r(shí),在白色幕布后面,一邊用手操縱戲曲人物,一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事,同時(shí)配有打擊樂(lè)器和弦樂(lè),有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。據(jù)史書(shū)記載,皮影戲原始于戰(zhàn)國(guó),興于漢朝,盛于宋代,元代時(shí)期傳至西亞和歐洲,皮影戲可算是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)了。
演皮影戲的操耍就是技巧和唱功,它的操耍和演唱都是經(jīng)師父心傳口授和長(zhǎng)期勤學(xué)苦練而成的。有的高手一人能同時(shí)操耍七、八個(gè)皮影人。武打場(chǎng)面是緊鑼密鼓的,是影中人槍來(lái)劍往的、是上下翻騰的.,熱鬧非凡。而文場(chǎng)的音樂(lè)與唱腔卻又是音韻繚繞、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);蚣ぐ夯蚶p綿,有喜有悲、聲情并茂,動(dòng)人心弦。由于皮影戲中的車(chē)船馬轎、奇妖怪獸都能上場(chǎng),飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現(xiàn),還能配以各種皮影特技操作和聲光效果,所以演出大型神話劇的奇幻場(chǎng)面之絕,在百戲中非皮影戲莫屬。
皮影戲是我們中華傳統(tǒng)文化,是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。而這皮影戲的魅力是看過(guò)的或欣賞過(guò)的人都會(huì)不禁的嘖嘖稱贊,也會(huì)為這中華的藝術(shù)感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲,更需要我們好好珍惜。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 4
我喜歡對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前,我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上,懸掛在左右門(mén),以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。末年,我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后,民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍,王安石詩(shī)中“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句,就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。
一向到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,出現(xiàn)我們今日所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展,對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的`風(fēng)俗。
對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的,它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論,在必須程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉,句式也較靈活,可長(zhǎng)可短,伸縮自如。在我國(guó)古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志,還是寫(xiě)景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng),才可能以寥寥數(shù)語(yǔ),做到文情并茂,神形兼?zhèn),給人以思想和藝術(shù)美的感受。
那么怎樣作對(duì)聯(lián)呢?
一、上下聯(lián)的自述必須相等,不能用重復(fù)字;
二、上聯(lián)的末一句必須是仄聲,下一聯(lián)的末一字必須是平聲;
三、上下聯(lián)的句式必須一致;
四、上下聯(lián)的平仄要相對(duì)立,上聯(lián)要用平聲字的地方,下聯(lián)就得用仄聲字,反過(guò)來(lái)也一樣;
五、上下聯(lián)意思能夠相近或相反,能夠只說(shuō)一事,也不妨分說(shuō)兩事。這是中華書(shū)局《文史知識(shí)》修改部歸納的作對(duì)聯(lián)的規(guī)律。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 5
我們這個(gè)年齡段的女孩子很多都喜歡看小說(shuō),看電視劇。我也不例外。偶然的一次機(jī)會(huì),我看了由匪我思存的小說(shuō)《來(lái)不及說(shuō)我愛(ài)你》改編而成的電視劇后,我就喜歡上了這種文學(xué)形式。
小說(shuō)的原著其實(shí)我沒(méi)怎看過(guò),可是我特別喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),所以我看到網(wǎng)上關(guān)于對(duì)于這部戲的影評(píng)后我就開(kāi)始看電視劇了?戳穗娨晞〉拈_(kāi)頭,我就喜歡上了這部劇。在行走的火車(chē)上女主角掩護(hù)了正在躲避搜尋他的官兵,然后他們跳下火車(chē)到了雪地上,茫茫的白雪籠罩著大地使整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)是多么的唯美,配合著男主角敏捷的身手……我喜歡的就是這種感覺(jué),很有身臨其境的韻味。
可是,有一部好的小說(shuō),并不意味著由它改編的電視劇的電視劇就好,我覺(jué)得取景和演員的演技都十分重要的。劇中,我覺(jué)得鐘漢良把慕容灃這個(gè)主角演活了,那種英俊瀟灑,有情有義,雄心勃勃,傲視天下的氣魄,他的眼神是十分犀利的,帶著霸氣,而又不失溫柔與深情。當(dāng)然,李小冉也把也把江南女子的婉約細(xì)膩把我的十分到位。
之前也不乏一些有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)改編的電視劇,但有很多都找不到小說(shuō)原本的'韻味。看了這個(gè)以后,我發(fā)現(xiàn),電視劇也有可能比原先的小說(shuō)更有深意的,因?yàn)殡娨晞∵能夠給人帶來(lái)視覺(jué)上的享受,演員也能夠把那些細(xì)節(jié)細(xì)膩的刻畫(huà)出來(lái)。還有一點(diǎn),電視劇和小說(shuō)本身的情節(jié)也不盡相同的,它也能夠更有深度,更接近實(shí)際,就像來(lái)不及說(shuō)我愛(ài)你中的那樣,它之后變成了廣大群眾的一致抗日而非小情小愛(ài)。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 6
我喜歡聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)槊烂畹囊魳?lè)能使我動(dòng)起來(lái),所以我更喜愛(ài)伴有音樂(lè)的舞蹈藝術(shù)形式。隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)響起,舞蹈表演者們那輕盈的舞步,在臺(tái)上展示各種各樣迷人的身姿,是多么的令人向往啊。
看到舞蹈表演者全身的筋脈是那樣的靈活、柔軟,是那樣的健康和神奇,我就認(rèn)為那是智慧和力量的`化身,是創(chuàng)造奇跡的心靈呼喚。
可是舞蹈能給人以出神入畫(huà)的境界,要到達(dá)那一點(diǎn)是需要很扎實(shí)的基本功的。橫叉、豎叉,前、后翻滾,壓腿、下腰,劈叉等,是實(shí)打?qū)嵉模瑏?lái)不得半點(diǎn)虛假。所以喜愛(ài)舞蹈的朋友,要想學(xué)舞蹈,還是趁早去學(xué)吧。別像我似的,小時(shí)候沒(méi)有時(shí)間去學(xué),此刻來(lái)學(xué)只是圖個(gè)喜愛(ài)罷了。
舞蹈動(dòng)作、型態(tài)構(gòu)成舞蹈語(yǔ)言,舞蹈語(yǔ)言要求形象化、性格化;要求舞者情感飽滿、富于美感,能生動(dòng)、鮮明、凝練、集中、有獨(dú)特個(gè)性的去表達(dá)某種思想內(nèi)涵和訴求,主流都是抒情的。這樣就要求舞者有足夠的文化底蘊(yùn)來(lái)打底,所以,學(xué)舞蹈就是在學(xué)文化,單純學(xué)動(dòng)作,沒(méi)有文化跟著配套,那種舞蹈也是沒(méi)有神韻的。
根據(jù)舞蹈不一樣的表演形式,可分為單人舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、音樂(lè)舞蹈史詩(shī)、舞。ò爬伲┑。我此刻主要學(xué)的是單人舞,也叫獨(dú)舞,很有愉悅身心的功效。有時(shí),我也去參加團(tuán)體舞。
團(tuán)體舞是人民大眾出于健身需要,自?shī)市院軓?qiáng),舞步一般比較簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化也不復(fù)雜,比較容易開(kāi)展的“大家跳”。對(duì)于活躍所有想追求身心健康的人來(lái)說(shuō)都極為有益,我也十分喜愛(ài)。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 7
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式很多,其中小說(shuō)和詩(shī)歌是我最喜愛(ài)的兩種形式。
我喜歡小說(shuō)里曲折起伏的故事情節(jié),特別是推理小說(shuō)里的情節(jié)扣人心弦,能夠吸引住每一個(gè)人。初中的時(shí)候,我特別喜歡看金庸和古龍的武打小說(shuō),里面情節(jié)的變化和發(fā)展,你很難猜到接下來(lái)發(fā)生了什么事,吸引著你欲罷不能。還有瓊瑤的小說(shuō),是我們女生必讀的小說(shuō),一次一次被小說(shuō)里的主人公落淚,又幻想自己是小說(shuō)里的女主角,典型的青春期反應(yīng)。
進(jìn)入大學(xué),接觸到的書(shū)比以前多了很多,也雜了很多。有魯迅的小說(shuō),如《狂人日記》《阿Q正傳》《祝!返榷坚橅井(dāng)時(shí)的社會(huì)弊端,期望能喚醒當(dāng)時(shí)國(guó)人的心。有巴金的小說(shuō)如激流三部曲《家》《春》《秋》,講述了一個(gè)封建大家庭的沒(méi)落,青年知識(shí)分子對(duì)封建制度的反抗性。大仲馬的《基督山伯爵》,講述了一個(gè)報(bào)答了恩人,懲罰仇人的充滿浪漫的傳奇色彩的故事,章章奇特新穎,引人入勝。中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō),從小說(shuō)中,我不僅僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描述,也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的.歷史。那時(shí)候讀的書(shū)還有心理學(xué)方面的書(shū)籍,弗洛伊德、叔本華的書(shū)籍,都讓我在圖書(shū)室里流連忘返,讀他們的書(shū)讓我更加了解自己,了解人類。
我喜歡詩(shī)歌是因?yàn)樗呛?jiǎn)潔而意境深遠(yuǎn)的語(yǔ)言魅力,其中我最喜歡徐志摩的《再別康橋》,那優(yōu)美的語(yǔ)句和美麗的意境每次讀來(lái)都讓我回味無(wú)窮。
記得高中時(shí)代的我們特別喜歡寫(xiě)詩(shī),我還偷偷地訂閱了很多詩(shī)刊,來(lái)充實(shí)自己這方面的知識(shí)。
高二過(guò)元旦的時(shí)候,大家都有送同學(xué)賀年卡的習(xí)慣,并在賀卡上寫(xiě)上自己的祝福或哪里抄來(lái)的溫馨的小詩(shī)。在互贈(zèng)賀年卡的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的一首小詩(shī)居然被同學(xué)寫(xiě)在了賀年卡上傳播開(kāi)來(lái),我當(dāng)時(shí)十分吃驚,忙問(wèn)他們是從哪里來(lái)的這首歌,同學(xué)說(shuō)不明白,是相互抄來(lái)的。當(dāng)時(shí)我私下里偷偷地樂(lè)呀,沒(méi)想到自己寫(xiě)的小詩(shī)會(huì)在同學(xué)里傳播開(kāi)來(lái)。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 8
此刻的文學(xué)藝術(shù)形式眾多,有電影、電視劇、歌曲、音樂(lè)、小品,相聲等。其中,我最喜愛(ài)的是電影。
同文學(xué)書(shū)籍相比,電影更生動(dòng),更感人;同電視劇相比,電影的矛盾更集中,更能吸引人。相聲雖然能給人們帶來(lái)歡樂(lè),可是經(jīng)常是貶低自己或同伴。音樂(lè)雖好,可我又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,不會(huì)欣賞。所以我更喜歡電影。
從露天電影,到電影院中放映電影,再到在家中經(jīng)過(guò)電視看電影,電影的發(fā)展可窺一斑了。現(xiàn)代的電影與高科技相結(jié)合,創(chuàng)造了很多美妙的情景!顿_紀(jì)公園》中的大恐龍活生生的,就象真的一樣。
電影中塑造了很多英雄人物,比如舍身炸碉堡的董存瑞,堵住敵人槍眼的黃繼光,烈火中犧牲的邱少云,勇敢智慧的海娃等。他們的光輝形象都在我的頭腦中扎下了根。從他們身上,我明白了什么是奉獻(xiàn),什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是勇敢,什么是機(jī)智。
此刻的電影發(fā)生了一些我不想看到的變化。有時(shí)電影被拉長(zhǎng)了變成了電視劇,也有時(shí)電視劇被壓縮了變成了電影,有時(shí)一個(gè)故事被多次重拍。難道藝術(shù)的源頭要枯竭了嗎?
另外現(xiàn)代的電影太多的是娛樂(lè)性,現(xiàn)實(shí)意義又有多少呢?以前的電影中的人物為國(guó)家、民族而戰(zhàn);此刻的電影中的人物卻為個(gè)人名利而戰(zhàn)。比如此刻的一些所謂的賀歲片,除了搞怪之外,看不出還有什么東西。
以前的電影講究含蓄,此刻的電影為了吸引觀眾的的`眼球,提高票房收入,演得越來(lái)越露骨。什么活力戲都能演。為了賺錢(qián)演員們也就什么都不介意了。然而這樣的活力戲,對(duì)孩子們會(huì)造成什么樣的影響呢?
此刻的電影中還充斥著暴力鏡頭。那殘忍的行徑直讓人害怕。我想此刻社會(huì)上的暴力犯罪與這樣的電影不無(wú)關(guān)系吧?
我期望我所鐘愛(ài)的電影多一些樸素的東西,少一些功利的因素。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 9
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō),小說(shuō)資料豐富多彩,人物生動(dòng)形象,故事扣人心弦。要說(shuō)我喜歡小說(shuō),能夠從我的小時(shí)侯開(kāi)始,那時(shí)的我雖不曾認(rèn)真讀過(guò)什么小說(shuō),但已略微懂得一些小說(shuō)的名字,并開(kāi)始了我對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生的極大的興趣。到了中學(xué)時(shí)代,我已慢慢的去接觸一些小說(shuō)了,從《西游記》到《三國(guó)演義》,從《百草園》到《三味書(shū)屋》。雖然讀的不多,但那是的我已經(jīng)覺(jué)的得它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中的一部分了。只是為了忙于升學(xué)考不得已約束自己罷了。
進(jìn)了大學(xué),由于學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)之多,我開(kāi)始拼命的看小說(shuō),不論是中國(guó)名著,還是外國(guó)名著,只要是我對(duì)它有所興趣,就會(huì)把它借來(lái)看。其中有錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》、王實(shí)甫《西廂記》、老舍的《駱駝祥子》、小仲馬的《茶花女》、司湯達(dá)的《紅與黑》、托爾斯泰的'《復(fù)活》等等。除了這些之外,要說(shuō)我比較喜歡的那要屬巴金的“激流三部曲”《家》《春》《秋》,它描述的是一個(gè)封建家庭的青年生因遭受封建禮教的約束的痛苦的生活,從而反映出這些年輕人的反抗精神。他們打破了舊禮教的束縛而去追求自由的夢(mèng)想生活,自由的婚姻。在外國(guó)的名著中我最喜歡的哥倫比亞的作家馬爾克斯寫(xiě)的《百年孤獨(dú)》,據(jù)說(shuō)作者用了十八年的時(shí)間去醞釀這部小說(shuō),看過(guò)的人都明白這部小說(shuō)可與中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》相比,它的寫(xiě)作風(fēng)格也是不一樣尋常的,他是將一百多年的事情在同一時(shí)間都寫(xiě)了出來(lái),幾乎是將時(shí)間和空間凝聚在了一起,讀后令人回味無(wú)窮。期望大家有空都去讀讀。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 10
文學(xué)藝術(shù)形式種類繁多,各有各的優(yōu)勢(shì)。可是我卻對(duì)小說(shuō)這種文學(xué)藝術(shù)形式情有獨(dú)鐘。小說(shuō)是一種散文體的敘事文學(xué)樣式。人物,情節(jié)和環(huán)境三要素構(gòu)成完整的小說(shuō)世界,是小說(shuō)樣式的基本特點(diǎn)。小說(shuō)能夠充分表現(xiàn)出豐富多彩色的旨趣、情景、人物性格、生活狀況乃至整個(gè)世界的廣大背景。
下面我就來(lái)介紹一本大家都十分熟悉的著名《飄》,來(lái)說(shuō)明小說(shuō)具有以上這些特點(diǎn)。故事發(fā)生在一八六一年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前夕。生活在南方的少女思嘉麗從小深受南方文化傳統(tǒng)的熏陶,可在她的血液里卻流淌著野性的叛逆因素。隨著戰(zhàn)火的蔓廷和生活環(huán)境的惡化,思嘉麗的叛逆?zhèn)性越來(lái)越豐滿,越鮮明,在一系列的的挫折中她改造了自己,改變了個(gè)人甚至整個(gè)家族的命運(yùn),成為時(shí)代時(shí)勢(shì)造就的'新女性的形象。以往有一個(gè)作家說(shuō)過(guò),美國(guó)的每個(gè)女孩都是斯佳麗。
本書(shū)在描繪人物生活與感情的同時(shí),勾勒出南北雙方在政治,經(jīng)濟(jì),文化各個(gè)層次的異同,具有濃厚的史詩(shī)風(fēng)格,堪稱美國(guó)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照,同時(shí)也成為歷久不衰的感情經(jīng)典。我十分喜歡書(shū)中的女主角思嘉麗,因?yàn)樗收、敢作敢為,她為了全家人能在這個(gè)動(dòng)亂的年代生活的好一點(diǎn),能夠自己獨(dú)自駕著馬車(chē)奔走于工廠與住所之間;為了他們,她能夠不顧大家異樣的眼光;為了他們,她不惜三嫁他人。應(yīng)對(duì)不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的生活,從一個(gè)受人仰慕的莊園嬌小姐,到自食其力的女商人,雖三嫁他人,但她仍然堅(jiān)持她所愛(ài)的,衛(wèi)希禮,她認(rèn)為他就是她最愛(ài)也是唯一愛(ài)的人,可是這一次她卻錯(cuò)了,衛(wèi)希禮是不屬于她的,白瑞得才是她的真愛(ài)。當(dāng)她在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)是是非非、生離死別的時(shí)候,她才明白,原先自己的真愛(ài)就在身邊。但一切已經(jīng)晚了,由于女兒的死,白瑞得已經(jīng)離她而去,她失去了t他。也許你會(huì)認(rèn)為思嘉麗會(huì)由此不振,但她并非如此,她是堅(jiān)強(qiáng)的,不管遇到什么樣的困難她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她永遠(yuǎn)是那樣樂(lè)觀。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 11
大家好,我最喜愛(ài)的藝術(shù)形式是剪紙。
我為什么喜歡剪紙?因?yàn)榧艏埬芙o我?guī)?lái)歡樂(lè),能給我?guī)?lái)成就感,剪紙很好玩哦!
大家猜猜,剪紙為什么大都是紅色的?哈哈,大家猜錯(cuò)了。紅色代表了中國(guó)的文化,所以剪紙很多都是紅色的。剪紙最流行是在漢朝,因?yàn)椴虃惏l(fā)明了紙。在這之前,雖然沒(méi)有紙,但中國(guó)人也開(kāi)始剪窗花了,只可是是用牛皮樹(shù)皮等來(lái)做的'。
我第一次剪紙是在2、3歲的時(shí)候,我整天拿著剪刀晃來(lái)晃去,媽媽看我那么喜歡,她就幫我買(mǎi)了一本剪貼的書(shū)。第一個(gè)作品是小魚(yú),第一關(guān)“剪小魚(yú)”我完成了,可是第二關(guān)“剪鱗片”有了難度:有些不順利了我就很著急地嚷起來(lái):不做了,我做其他的!媽媽說(shuō),不行,這是你的目標(biāo)。我的眼淚嘩嘩流。媽媽說(shuō),我?guī)湍慵赭[片,你來(lái)貼吧。于是我又對(duì)剪紙有了興趣,興致勃勃完成了!上了幼兒園,教師帶我們剪窗花,我更喜歡了。此刻我的剪紙技術(shù)已經(jīng)很高啦,媽媽幫我買(mǎi)了專業(yè)的刻刀剪紙,我的作品越來(lái)越好。我還有專門(mén)的作品收藏冊(cè)呢!
剪紙藝術(shù)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)的藝術(shù)。小朋友們,剪紙要有耐心;剪紙需要精細(xì)的線條,要專心,不能心急,不然什么事情都做不好。媽媽說(shuō)我還要努力,剪雙層紙時(shí)候總是剪不斷,用刻刀又老會(huì)刻斷。我的夢(mèng)想是爭(zhēng)取剪八層紙時(shí)更快更有效,我要成為班級(jí)的剪紙大王!
每年過(guò)年,媽媽都帶我參加剪紙愛(ài)好者協(xié)會(huì)組織的活動(dòng),瞧瞧我剪的“雙兔迎春”!告訴大家一個(gè)秘密哦,我還會(huì)用十二生肖的動(dòng)物剪紙組合起來(lái)講故事呢!等下次有機(jī)會(huì)再講給你們聽(tīng)吧!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 12
很多人愛(ài)讀書(shū),有人喜歡典雅的古詞,有人喜歡優(yōu)美的詩(shī)詞,有人喜歡精深的古文,而喜歡的文學(xué)形式是小說(shuō)。
我喜歡小說(shuō)。首先小說(shuō)以細(xì)致而鮮明的語(yǔ)言把人物描述的惟妙惟肖。小說(shuō)中的人物不僅僅有神態(tài)、言語(yǔ)、動(dòng)作,還有情感的表露。每次讀小說(shuō),經(jīng)過(guò)書(shū)中的文字,我都想象出此時(shí)的人物情景。
第二就是小說(shuō)的情節(jié)比較細(xì)膩。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)。情節(jié)完整而富有情感。讓人看了就無(wú)法自拔,好像自己已經(jīng)是書(shū)中的主人公。不時(shí)還會(huì)為主人公的'境遇而感到惋惜。
記得前段時(shí)間看過(guò)一部小說(shuō)《茶花女》講述了女主人和男主人公的感情故事。讓人是既歡喜又難過(guò)。歡喜是她們?nèi)绱讼鄲?ài)。難過(guò)的是女人公臨死時(shí)都沒(méi)見(jiàn)到男主人公。
自己的心境隨著小說(shuō)的起伏跌宕。有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)大叫。這就是小說(shuō)的美麗所在。它能用深刻的文字感染你,讓你追隨,讓你動(dòng)情。
世界是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人多種多樣的。我能夠經(jīng)過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界。這就是我愛(ài)看小說(shuō)的原因。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 13
文藝帶給人青春的活力,文藝帶給人唯美的追求,文藝帶給人大美生活的夢(mèng)想。我喜歡文藝,喜歡散文和詩(shī)歌。雖然說(shuō),散文與詩(shī)歌都能表達(dá)喜怒哀樂(lè)的情感,但我更喜歡詩(shī)歌的藝術(shù)表達(dá)形式,詩(shī)歌是我的最愛(ài)。詩(shī)歌語(yǔ)言的精煉,詩(shī)歌意境的唯美,詩(shī)歌表達(dá)感情的直接,詩(shī)歌熱情奔放的風(fēng)格……所有這些,都成了我喜歡詩(shī)歌那詩(shī)情畫(huà)意的理由。
詩(shī)歌有格律詩(shī)和非格律詩(shī)的區(qū)別,但我更喜歡非格律詩(shī),于其更喜歡現(xiàn)代的自由詩(shī)。喜歡自由詩(shī)歌的不拘一格,喜歡自由詩(shī)歌的隨心所欲,喜歡自由詩(shī)歌的暢快淋漓。每當(dāng)遇到生活情感需要抒發(fā)時(shí),首先想到的是用自由詩(shī)歌的'方式來(lái)暢快淋漓地表達(dá)喜怒哀愁,表達(dá)生活中的陰晴圓缺。
創(chuàng)作的沖動(dòng)來(lái)臨前,是沒(méi)有預(yù)兆的,我并不明白下一個(gè)時(shí)間段是否會(huì)有新的靈感,不明白下一個(gè)時(shí)間段是否會(huì)有迫切創(chuàng)作的沖動(dòng)。當(dāng)創(chuàng)作的靈感和沖動(dòng)真的來(lái)臨時(shí),就好像積蓄已久的水庫(kù),最終等到了閘門(mén)打開(kāi)的瞬間,文思如潮水,大有不吐不快的感觸。即便已經(jīng)躺進(jìn)了溫暖的被窩,依然起身執(zhí)筆,前一句沒(méi)寫(xiě)完,下一句早已在腦海中冒出,一句之后一句。直至情感抒發(fā)完,豁然開(kāi)朗,大有身心愉悅的快感,不能不說(shuō)也算是另外一種別致的人生歡樂(lè)。當(dāng)然,這種創(chuàng)作的樂(lè)趣恐怕也僅有親身經(jīng)歷過(guò)的人才有所體會(huì)了。
朋友!不知您是否喜歡自由詩(shī)這種不拘一格的風(fēng)范?真的期望文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的這顆新星,能夠成為您生活的一部分;真的期望她像天使一樣,為您帶來(lái)唯美的生活體驗(yàn);真的期望您對(duì)自由詩(shī)歌的賞閱和創(chuàng)作更能活力彭拜。
最終,請(qǐng)讓我們預(yù)祝這文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的璀璨明珠,未來(lái)更加耀眼和奪目!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 14
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)趣味、好看、吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描述吧。
小說(shuō)中的人物不僅僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),并且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描述。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描述的人物,個(gè)性各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描述是完整而多變的。
小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的,它能夠不受時(shí)間和空間的.限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描述豐富而細(xì)膩。
小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我能夠經(jīng)過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,能夠通過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的理由吧。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 15
在民間有許多藝術(shù),如:陶瓷,泥塑,布藝,木頭,彩燈,樺皮工藝等,而我最喜歡泥塑。
我記得,那是一個(gè)暑假,艷陽(yáng)高照,耐不住酷暑與無(wú)聊的我最終爆發(fā)了。
“媽媽,媽媽,我受不了,受不了,受不了了。”于是媽媽讓我學(xué)習(xí)了泥塑。學(xué)習(xí)泥塑,第一步當(dāng)然是了解它了。
泥塑俗稱“彩塑”,泥塑藝術(shù)是中國(guó)民間傳統(tǒng)的一種古老常見(jiàn)的民間藝術(shù),它是手工捏制成型的一種雕塑工藝品。或素或彩,以人物動(dòng)物為主。我國(guó)泥塑可上潮至新石器時(shí)期。我國(guó)泥塑,品種繁多,分為:彩繪泥塑,無(wú)錫彩塑,潮汕泥塑。之后,教師又讓我們看了幾張泥塑圖片,給我印象最深的是2張圖片。
第一張是一匹火紅的馬,筆直的四肢,發(fā)亮的鬃毛,身上刻著怒放的牡丹,花兒和葉兒互相交纏在一起,一朵兒連著一朵兒,好不美麗,這一刻,它仿佛從照片中走了出來(lái),仿佛讓我看見(jiàn)了它的故事,這是浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng),我看見(jiàn)了,那一匹就是它,它奔馳著,嘶吼著,奮不顧身的向前沖去,身后一片尸體,鮮血使它的毛發(fā)更加鮮亮,更加精神,炮轟不倒。
而第二張就和它是天地之別了,一入眼簾的是一個(gè)小小的孩童,坐在一個(gè)竹子編的竹凳上,臉上笑嘻嘻的,不由自主的聯(lián)想起來(lái)。風(fēng),吹過(guò)了樹(shù)梢,吹過(guò)了孩童的臉上,他正坐在樹(shù)下乘涼,正望著那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天不禁遐想:自己變成了一只展翅高飛的雄鷹,在藍(lán)天上翱翔;又變成了一只小蜻蜓,飛蕩在湖面上,飽覽那荷塘月色半般雅的芬芳。
看到這些作品,我對(duì)學(xué)習(xí)泥塑的渴望更加加強(qiáng)了我仔細(xì)的聽(tīng)著教師的講解,認(rèn)真的對(duì)待我手中的`泥團(tuán),細(xì)心翼翼,仔仔細(xì)細(xì),心中不停的祈禱著:保佑我吧,這可是我的初作必須要成功。〖佑,加油,加加油。
時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了,我的泥塑也漸漸成形了,看著自己手中的那只小小的泥塑兔子,心中不由的感慨,一團(tuán)小小的泥土也能變出大世界!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 16
我用顏料,為自己的人生繪畫(huà)了一張張優(yōu)美的畫(huà)卷。
夢(mèng)想是模糊的顏色,但我添上了一層藍(lán)色,似那蔚藍(lán)天空,夢(mèng)想是寬闊的,我就像鳥(niǎo)兒,盼望飛上天空,翱翔在藍(lán)天,我也想完成夢(mèng)想,這層藍(lán)色,使我永遠(yuǎn)記住我的夢(mèng)想,更加努力去實(shí)現(xiàn)這中國(guó)夢(mèng),讓我踏上夢(mèng)想之路。
繪畫(huà),它綻放出萬(wàn)丈光芒,它有著無(wú)限風(fēng)趣,它帶來(lái)了歡樂(lè)。在我悲痛時(shí),繪畫(huà)使我得到安慰;在我緊張時(shí),繪畫(huà)使我得到放松;在我放棄時(shí),繪畫(huà)使我得到鼓勵(lì)。繪畫(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的身邊,到此刻,繪畫(huà)已融入我的生活。
繪畫(huà)它散發(fā)著獨(dú)特的魅力,它引人入勝。無(wú)論是水粉畫(huà)、水墨畫(huà)、還是鉛筆畫(huà),我全都喜愛(ài)。那細(xì)膩的線條和鮮艷的色彩,組成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。相信大家都明白神筆馬良吧!傳說(shuō)他畫(huà)出來(lái)的畫(huà)能夠成真,這則童話故事,使我對(duì)繪畫(huà)充滿了憧憬,我無(wú)比期望這童話故事能發(fā)生在我的.身上,我又更加熱愛(ài)繪畫(huà)了!畫(huà)能使人忘卻煩惱,陶醉在畫(huà)中,那一幅幅四季畫(huà),春夏秋冬,畫(huà)得栩栩如生,春畫(huà),仿佛有一拂春風(fēng)吹過(guò)你的臉龐;夏畫(huà),仿佛烈日灑在你的臉上;秋畫(huà),仿佛幾片楓葉在你眼前落下;冬畫(huà),仿佛鵝毛般的大雪向你涌來(lái)。繪畫(huà),是多么神奇啊!
繪畫(huà),一門(mén)高尚的藝術(shù),它提高了我們的素養(yǎng),豐富了我們的生活。把生活中一切不可能發(fā)生的場(chǎng)景、畫(huà)面,用筆勾勒在紙上,我們有什么理由不喜歡繪畫(huà)呢?雖然,我畫(huà)得不好,但我無(wú)比熱愛(ài)繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 17
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的歡樂(lè)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得2006年九月,我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不明白拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來(lái)到紅樓,先試聽(tīng)了一節(jié)課。課堂上,美麗的教師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!
你們明白嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂(lè)簡(jiǎn)便而愉快。我常常在那歡快的音樂(lè)中像一只歡樂(lè)的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見(jiàn)了我,必須明白我是歡樂(lè)的!
我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)歡樂(lè)的'精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得2007年10月第一次參加廈門(mén)市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf(wàn)般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無(wú)比激動(dòng)!
2009年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績(jī)。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺(jué)自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種舞蹈,它更是一門(mén)藝術(shù)。它不僅僅帶給我歡樂(lè),美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 18
很多人都認(rèn)為藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn)的,其實(shí)并不是這樣。只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在。如一首歌、一幅畫(huà),也能夠是一件不起眼的小工藝品。只要有藝術(shù)的地方就有美。所以,我愛(ài)藝術(shù)。
我最開(kāi)始的藝術(shù)愛(ài)好是繪畫(huà)。剛剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,我的確像熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的.,有時(shí)自己都會(huì)為自己的畫(huà)畫(huà)感到羞恥。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)第一只動(dòng)物——小豬時(shí),一筆一劃的,像寫(xiě)字一樣的認(rèn)真的畫(huà),但畫(huà)出來(lái)的結(jié)果還是很難看。失敗乃成功之母,接下來(lái),日復(fù)一日,我堅(jiān)持不懈地練習(xí)畫(huà)畫(huà)。功夫不負(fù)有心人,我最終成功的將第一幅畫(huà)交給了教師。此時(shí)此刻,教師細(xì)心地給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我提高了許多,哦,我心里感到安慰了許多。
我清清楚楚地記得,當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一座房子——蘑菇房時(shí),我畫(huà)的十分十分地認(rèn)真,但還是畫(huà)歪,教師看到后,就指導(dǎo)我把蘑菇房大概畫(huà)正,然后,剩下的我就自己開(kāi)始畫(huà),畫(huà)好后我高高興興地的把這幅畫(huà)交給教師,教師看了后說(shuō):“不錯(cuò),經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后,這幅畫(huà)還是不錯(cuò)的。這幅畫(huà)比平時(shí)畫(huà)的都好,大有提高了,值得表?yè)P(yáng)!
就這樣我慢慢的開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要有課余的時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致的畫(huà)起來(lái)。到了此刻,我能夠畫(huà)白云,能夠畫(huà)小草,能夠畫(huà)各種物品,也能夠畫(huà)自己了。不知是什么力量激勵(lì)著我,在藝術(shù)節(jié)評(píng)選的時(shí)候,我居然獲得了金獎(jiǎng),這讓我更加高興。原先,努力是能夠換回回報(bào)的!
看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 19
社會(huì)生活很復(fù)雜,思想感情也很復(fù)雜,不同的社會(huì)生活所賦予的不同的題材和不同的思想感情,不可能任憑藉僅只一種形式表現(xiàn);就連相同的題材和相同和思想感情也可以出現(xiàn)不同的表現(xiàn)形式。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義所企望于詩(shī)人的是:詩(shī)人必須具有正確的世界觀,強(qiáng)烈的、社會(huì)主義革命的感情,以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,描畫(huà)我們這個(gè)時(shí)代物質(zhì)和精神的偉大變革,向人民進(jìn)行共產(chǎn)主義的教育。
社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義對(duì)于文學(xué)形式的要求是多樣的。廣大人民群眾的不同的愛(ài)好,向詩(shī)人展開(kāi)了自由創(chuàng)作的無(wú)限遼闊的天地。在多種多樣形式中,要求它們自己的`統(tǒng)一與完美,生動(dòng)地反映新的現(xiàn)實(shí),具有民族的氣派,為廣大的群眾所歡迎。
有些人寫(xiě)的詩(shī),沒(méi)有中國(guó)詩(shī)的情調(diào),在那些詩(shī)里,看不見(jiàn)中國(guó)人民的思想感情,即使他們寫(xiě)的是中國(guó)的事情,也好像是一個(gè)外國(guó)人在寫(xiě)中國(guó)的事情,因此讀了覺(jué)得不親切。那種詩(shī),假如在作者名字下面加上一個(gè)“譯”字,我們就會(huì)以為是外國(guó)人寫(xiě)的,因?yàn)樗鼈儧](méi)有中國(guó)的氣味。
形式必須服從表現(xiàn)生活的要求。我們民族有自己的生活,有自己的風(fēng)俗、習(xí)慣,我們?nèi)嗣裼凶约旱臍赓|(zhì)和風(fēng)度。我們所生活地地理環(huán)境,也和別的國(guó)家不一樣。我們有自己的文化傳統(tǒng),有自己的欣賞趣味和審美觀念。
只有當(dāng)藝術(shù)家熱愛(ài)自己的人民,熟識(shí)自己民族的風(fēng)俗、習(xí)慣,熟識(shí)自己民族的文化傳統(tǒng),了解我們民族在世界上所處的地位,而且看見(jiàn)自己民族的民族,才有可能正確地、深刻的理解民族形式的意義。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 20
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)有趣,好玩,情節(jié)曲折,尤其是短篇小說(shuō),情節(jié)緊湊、短小精悍,有著深刻、豐富的社會(huì)意義。看過(guò)的短篇小說(shuō)中,我最愛(ài)的是魯迅先生的《故事新編》。魯迅的文章大多是議論文,所以大家比較少看過(guò)她寫(xiě)的小說(shuō)!豆适滦戮帯穮R集了魯迅先生的短篇小說(shuō)。不過(guò),他的短篇小說(shuō)可一點(diǎn)都不唯美,而是體現(xiàn)了生活現(xiàn)實(shí)的一面。
里面有個(gè)故事,我印象特別深刻,故事發(fā)生在三十年代,男主人公叫涓生,女主人公叫子君,他們不顧家人的反對(duì),一起私奔了?墒牵楹蟮纳钜稽c(diǎn)都不美好,涓生失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,每天都在不停的`找工作,不停的碰壁。子君開(kāi)始
覺(jué)得生活很浪漫,后面也不得不向生活低頭,因?yàn)樗刻煲赐胱鲲,而且也不能再涂雪花膏了。因(yàn)樨毟F,他們互相埋怨,幾乎天天吵架。終于有一天,他們吵完架,涓生繼續(xù)出門(mén)找工作,子君在家里想不開(kāi),自殺了。這個(gè)故事以浪漫開(kāi)始,卻以悲劇結(jié)束。畢竟,王子娶了公主是童話的結(jié)局,并不是最后的許諾。這個(gè)故事揭露了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:愛(ài)情需要“物化”,他基于基本的生活,沒(méi)有生活基礎(chǔ)的愛(ài)情勢(shì)必會(huì)破滅。
這就是最喜愛(ài)的文學(xué)形式,短篇小說(shuō)。
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我看電視、看報(bào)紙,最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大,但凝聚了相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)力,是廣告人精心考慮的結(jié)晶。在商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,語(yǔ)言,就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,語(yǔ)言,已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí),風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人,他的學(xué)識(shí),風(fēng)度如何,從他的言談舉止就可以反映出來(lái)。那么,什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢?
我是這樣認(rèn)為的:首先,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,就是讀音要準(zhǔn)確,為什么說(shuō)美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢?因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化,那么各民族之間的交流主要就是靠普通話,如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn),那么別的民族的人就聽(tīng)不懂你的話,就無(wú)法進(jìn)行交流,這在交際當(dāng)中也就談不上美了。
比如說(shuō),我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)相聲,有一個(gè)外地人,來(lái)到一家飯店,他對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我要水餃(睡覺(jué)),服務(wù)員聽(tīng)不懂他的話,以為他要上旅店休息,就對(duì)他說(shuō):“這里是飯店不是旅店”。你看,這不鬧出了笑話,可見(jiàn),如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn),就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此,語(yǔ)言也就談不上美。再一點(diǎn),語(yǔ)言還要得體,在不同的場(chǎng)合,要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象,比如說(shuō),你去安慰一位高考落榜的'朋友,你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣,這種試題你也不會(huì)做嗎?等等。
將來(lái)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),也要注意使用得體的語(yǔ)言,否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用?傊Z(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn),一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確;二是語(yǔ)言要得體,只有做到這兩點(diǎn),我覺(jué)得語(yǔ)言才能談得上美。
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安靜的時(shí)候我總喜歡讀書(shū),也喜歡很多種形式的藝術(shù)形式,我喜歡有各種各樣吸引人情節(jié)的小說(shuō),也喜歡有韻律的詩(shī)歌,也喜歡充滿哲理感的議論文,但是,是最情有獨(dú)鐘的還是散文。我時(shí)常在一網(wǎng)時(shí)會(huì)看看散文,每次都會(huì)被他們精美的文字感動(dòng),有時(shí)也會(huì)引發(fā)一些對(duì)人生的思考,有時(shí)還在疑問(wèn)為什么自己寫(xiě)不出這樣美麗的文字啊!
我喜歡散文是首先是因?yàn)樗紊⒍癫簧,“形散”主要是說(shuō)散文取材十分廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格:可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫(xiě)人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化!吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f(shuō)的,即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中,無(wú)論散文的內(nèi)容多么廣泛,表現(xiàn)手法多么靈活,無(wú)不為更好的表達(dá)主題服務(wù)。其次是因?yàn)樗饩成铄洌⒅乇憩F(xiàn)作者的生活感受,抒情性強(qiáng),情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表達(dá)作者的`真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一,展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想,使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。還有就是它語(yǔ)言優(yōu)美凝練,富于文采。所謂優(yōu)美,就是指散文的語(yǔ)言清新明麗,生動(dòng)活潑,富于音樂(lè)感,行文如涓涓流水,叮咚有聲,如娓娓而談,情真意切。所謂凝練,是說(shuō)散文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔質(zhì)樸,自然流暢,寥寥數(shù)語(yǔ)就可以描繪出生動(dòng)的形象,勾勒出動(dòng)人的場(chǎng)景,顯示出深遠(yuǎn)的意境。散文力求寫(xiě)景如在眼前,寫(xiě)情沁人心脾。
散文素有“美文”之稱,它除了有精神的見(jiàn)解、優(yōu)美的意境外,還有清新雋永、質(zhì)樸無(wú)華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文,不僅可以豐富知識(shí)、開(kāi)闊眼界,培養(yǎng)高尚的思想情操,還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我最喜歡的一篇是《眼淚都笑了》:講述了離別時(shí)的感受。我眼淚都笑了,誰(shuí)還想哭呢?我說(shuō)過(guò),要學(xué)著瀟灑放你走,因?yàn)槲抑,離開(kāi),你也會(huì)舍不得,我想對(duì)于散文的愛(ài),我一生不變,也希望自己的閱歷達(dá)到了,也會(huì)寫(xiě)出讓別人欣賞的散文。
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工作之余,我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游,真是一件愜意的事情,不僅可以使我忘卻身邊的煩惱,而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。從上學(xué)以來(lái),我看了很多的書(shū):有李白和杜甫的詩(shī)歌,也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說(shuō),每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后,總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它,一動(dòng)不動(dòng)的讀起來(lái),遇到感人的情節(jié)時(shí),也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少,包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國(guó)外名著。要說(shuō)最喜歡的,還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。
《西游記》匯聚了神話小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩,滿足了讀者的好奇心,因此也深受讀者的喜愛(ài)。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的`善良,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來(lái),有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然,每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊,“佛海無(wú)邊,回頭是岸”!只有尊重生命,愛(ài)惜生命,才能進(jìn)入西方極樂(lè)世界。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候,正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài),對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫(xiě),也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。
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我喜歡在工作之余讀格言。因?yàn)楦裱酝o我啟示。
藝術(shù)大師徐悲鴻曾說(shuō)過(guò)這么一句格言:“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!钡莱隽艘粋(gè)深刻的人生哲理。
在一個(gè)人順利或成功時(shí),傲氣就常常隨之而生,有了傲氣的人,自命不凡,以為自己聰明能干,高于別人一等,于是目空一切,這必須注定了他今后的'失敗。當(dāng)成功時(shí),贊揚(yáng)、過(guò)譽(yù)之詞迎面而來(lái),往往使自己過(guò)高估計(jì)自己,從而產(chǎn)生傲氣,而它一旦產(chǎn)生就使人頭腦昏昏然,辯不清是非曲直,更聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn),這也必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗,所以,“人不可有傲氣”,這就要求我們?cè)陧樉持斜3智逍训念^腦,在成績(jī)面前要檢查自己的不足之處,正確估價(jià)自己這樣才能不斷取得進(jìn)步。
但在“無(wú)傲氣”的同時(shí),必須“有傲骨”。也就是必須有志氣,有信心,人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣,并把原因歸為“自己天賦不足”,從而“破罐子破摔”,從此一蹶不振。因?yàn)槭×,冷眼、諷刺就會(huì)隨之而來(lái),這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心,這就要“有傲骨”,“說(shuō)我落后,我承認(rèn),但我不甘心,我找原因再努力,一定會(huì)趕上你!币羞@樣的雄心與信心。新中國(guó)建立后,由于幾次失誤,使我國(guó)生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)的國(guó)家。但中國(guó)人有骨氣,有信心,現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來(lái)了嗎?只要有骨氣,有信心,不斷探索,不懈努力,還有什么事情做不好呢?
這句格言使我懂得了,做人要做這樣的人:既不自高自大,也不妄自菲薄,既能在贊譽(yù)面前低頭檢查不足之處,也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
朋友,請(qǐng)記。骸叭瞬豢捎邪翚,但不可無(wú)傲骨!比魏卫щy都擋不住我們前進(jìn)的腳步!
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生活處處皆文學(xué),對(duì)于“文學(xué)”大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉,而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者,不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中,蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品,領(lǐng)略著一番番風(fēng)味,爾后思緒萬(wàn)千……
以前,我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,父母便拿一些文學(xué)書(shū)籍給我看。開(kāi)始,我有許多字不認(rèn)識(shí),就一個(gè)一個(gè)查;有許多道理不明白,就一個(gè)一個(gè)問(wèn)……久而久之,我認(rèn)得了很多字,也懂得了很多道理。一本書(shū),可以讀通順了,一個(gè)道理可以弄明白了。
上四年級(jí)的時(shí)候,在父母的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始了學(xué)寫(xiě)作。過(guò)了一些日子,我懷著忐忑不安的心情,向日?qǐng)?bào)社投出了我的一篇“處女作”。接下來(lái),便是焦急而漫長(zhǎng)地等待。一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我終于盼來(lái)了我的第一張匯款單和一本刊登著我的`作文的報(bào)紙。我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開(kāi)端,我便更加發(fā)奮學(xué)寫(xiě)作了。就這樣,讀了,寫(xiě),寫(xiě)了,讀……我的文筆越練越好,文章越寫(xiě)越暢,自己也有了一個(gè)小小的“金庫(kù)”。這一切的一些,以及許許多多的第一次,都是文學(xué)所給予的!
我喜歡文學(xué)作品,文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮;文學(xué)作品是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;文學(xué)作品是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無(wú)窮的景色,讓人心曠神怡;文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂(lè),讓人心曠神怡……文學(xué)作品是我的最愛(ài)。
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爸爸一直希望我成為一個(gè)文化人,從他的文章中我才知道原因。原來(lái)他只是希望我將來(lái)可以生活在較高階層,這和我的想法完全不同。不過(guò),我可以理解他,做父母的誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)可以有好的生活!
只是我卻不愿意單純?yōu)榱嗣篮玫纳。也許是因?yàn)槲覠釔?ài)藝術(shù)和性格方面的緣故,我喜愛(ài)寫(xiě)比較抒情的文章。我覺(jué)得寫(xiě)作也是一種發(fā)泄心情的方式,當(dāng)我看到適合我的品味,很精彩的文章時(shí),我總有一種想要?jiǎng)?chuàng)作的沖動(dòng),或者,會(huì)把一些很有抒情意味,很美好的語(yǔ)句摘抄下來(lái),反復(fù)品讀,多么渴望我也可以寫(xiě)出這樣好的文章。
有時(shí)候,在上學(xué)或放學(xué)的路上,回憶從前發(fā)生的事,在心里默默地想,默默地把它用精美的語(yǔ)言描述出來(lái),那種感覺(jué)真的很美妙!不單單是要寫(xiě)出來(lái),有時(shí)候一些人、一件事都會(huì)激發(fā)我創(chuàng)作的靈感,即使有時(shí)候來(lái)不及寫(xiě),我還是會(huì)在心里“寫(xiě)”出文章。我并不喜歡那種“文章一定要寫(xiě)出來(lái)”或“一定要大肆宣揚(yáng)一番”的思想,我所熱愛(ài)的文學(xué)正如我所熱愛(ài)的音樂(lè)藝術(shù)一樣,開(kāi)心或者傷心的時(shí)候,會(huì)情不自禁地哼唱歌曲,不需要?jiǎng)e人來(lái)欣賞,可以唱給自己聽(tīng),那是屬于自己的.歌聲,是自己的生活。文學(xué)也是同樣,不管是一篇文章,一個(gè)片段,甚至是一句話也好,只要自己可以想到,可以因?yàn)閯?chuàng)作而感受到快樂(lè),可以感受到文學(xué)藝術(shù)的魅力,可以感受到生活的美好,這就是目的,這就是我熱衷于文學(xué)的初衷,也是我一直以來(lái)把文學(xué)融入我的生活的源泉。
我也想成為一個(gè)文化人,讀著那些大家的作品真的是一種享受,甚至都會(huì)驚嘆他們的才華。讓別人品讀自己的文章,如果他們能夠讀出我的心境,互相交流,也未嘗不是人生一大快事。都說(shuō)貓走直線,其實(shí)有時(shí)候在外界的作用下,它也會(huì)拐彎兒。
我對(duì)文學(xué)的感情有些是無(wú)法用文字表達(dá)的,只能在心里默默地體會(huì)。
不過(guò),我會(huì)堅(jiān)持我對(duì)文學(xué)一如既往的熱愛(ài),不忘初心地堅(jiān)持!
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我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人,許多人都很愛(ài)看,我也很愛(ài)看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的.人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧,書(shū)中描寫(xiě)的人物,個(gè)性各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的,是一個(gè)完整的整體;小說(shuō)的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái),有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活,可以通過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。
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我一直很喜歡陜西籍作家路遙和他的作品,尤其喜歡那部獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》,說(shuō)實(shí)話,我并不是一個(gè)非常喜歡看小說(shuō)的人,甚至于不算一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。但是,對(duì)于平凡的世界這本書(shū),我卻感到有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá)。
《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè),但有一點(diǎn)是肯定的,它使我感到一種來(lái)自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度?赐赀@本書(shū),我開(kāi)始用心去感悟這個(gè)世界。我知道怎樣去為自己的人生奮斗,像孫少平一樣,為了自己的人生,自己的幸福去奮斗,不斷完善自己,雖然他沒(méi)能和田曉霞在一起,但他們都是幸福的。因?yàn)樗麄兿嘤霾⒁黄鹋^(guò)。
讀了這本書(shū)使我明白,人在某種狀態(tài)下不能只考慮自己,也要為家庭為親人割舍一些東西,雖然這很殘忍,像是孫少安放棄田潤(rùn)葉,他所做的一切都是為了這個(gè)家。對(duì)于家他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤(rùn)葉。因?yàn)樯侔驳呢?zé)任心太強(qiáng),他在潛意識(shí)里認(rèn)為自己給不了潤(rùn)葉幸福,因此他不敢去談愛(ài)情。他只有婚姻,沒(méi)有愛(ài)情。他的老婆,必須是能夠和他一起承擔(dān)起這個(gè)家庭的人。
讀了這本書(shū)使我明白,人有時(shí)不能太固執(zhí),成全別人的幸福也是為了自己幸福,比如田潤(rùn)葉,在長(zhǎng)輩們的壓力下,她屈服了一次嫁給了李向前?墒侵笏僖矝](méi)有屈服過(guò),她并沒(méi)有接受他的丈夫。她的固執(zhí)讓兩人都很痛苦,直到李向前失去雙腿,她不再固執(zhí),終于回到了丈夫的身邊,她的大愛(ài)無(wú)私終于得到了完美的體現(xiàn)。成全了丈夫的幸福,也找到了自己的幸福。
他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。
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文學(xué)藝術(shù)形式有很多種。我比較喜愛(ài)的是唐詩(shī)。俗話說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!比绻屛易饕皇自(shī),我會(huì)覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性。但是要我即興吟一首詩(shī),我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不難。我喜愛(ài)唐詩(shī)。我能背誦很多有名的唐詩(shī),比方說(shuō)李白的`《行路難》、杜甫的《春望》等等。我為什么會(huì)喜愛(ài)這些詩(shī)歌呢?因?yàn)樗麄兊捻嵚煞浅C。而且呢,有些?shī)句能夠給我?guī)?lái)很多啟發(fā)。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)唐詩(shī)就是一種享受。平常寫(xiě)文章的時(shí)候,我都會(huì)盡可能引用唐詩(shī)。因?yàn)樵谖恼吕锴‘?dāng)?shù)匾迷?shī)歌可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
在生活中,唐詩(shī)也能給我?guī)?lái)積極影響。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)想起一些勵(lì)志的唐詩(shī)。那些名句對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很強(qiáng)的震撼力。他們能讓我積極地面對(duì)挫折。他們給了我無(wú)窮的動(dòng)力。
我喜愛(ài)唐詩(shī),無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上,都是如此。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 30
關(guān)于文學(xué),從小到大我們或多或少都會(huì)有接觸;即使后來(lái)選擇了理科,都依然會(huì)常常去品讀文學(xué)作品。因?yàn)槲膶W(xué)作品總是可以通過(guò)精美的文字為我們建造一個(gè)源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)的世界,向我們傳達(dá)許多人生哲理和體驗(yàn),使我們?cè)诋a(chǎn)生共鳴的同時(shí)又深覺(jué)受益匪淺。
文學(xué)形式眾多,詩(shī)歌、散文、戲劇、小說(shuō)、寓言、報(bào)告文學(xué)等等。而我最鐘情的,則是詩(shī)歌。詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映社會(huì)生活,用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語(yǔ)言和分行排列的形式來(lái)抒發(fā)思想情感。詩(shī)歌是有節(jié)奏、有韻律并富有感情色彩的一種語(yǔ)言藝術(shù)形式,也是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。而其他文學(xué)形式,文字眾多,總是需要很多時(shí)間去品讀。對(duì)于詩(shī)歌,我們可以在短時(shí)間里在極少數(shù)的'文字中獲得更多的生命體驗(yàn)和領(lǐng)悟。無(wú)論是古代文學(xué)中形式整飭有序的古代詩(shī)詞,還是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中形式自由的現(xiàn)代詩(shī)歌,其形式之優(yōu)美結(jié)構(gòu)之嚴(yán)整,不容置疑,而且總是蘊(yùn)含著高深的思想意蘊(yùn),將人帶入另一個(gè)世界,讓人身臨其境!
我最喜歡在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,隨意翻看一些詩(shī)集。每一次不經(jīng)意的略讀都是一次身心的享受,更是一次生命靈魂的超脫。有時(shí)候只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,都會(huì)給我以深深的震撼。比如顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,雪萊的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”每一句都給我們太多的啟示,讓我們?cè)谧哌M(jìn)作者的同時(shí),不知不覺(jué)中得到鼓勵(lì),重新有勇氣去追逐我們的夢(mèng)想。無(wú)論我們?nèi)松菲教挂只蚩部,總是可以再?shī)歌的世界里找到另一個(gè)自己,與之惺惺相惜,共同前進(jìn)在人生的道路上。
品讀一首詩(shī),是藝術(shù)的享受,更是生命的體驗(yàn)!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 31
我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩,平時(shí)比較喜歡做些安靜閑適的事情,不需要太熱鬧和活躍,所以我特別的鐘愛(ài)小說(shuō),看小說(shuō)就是我最喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式。我看的小說(shuō)種類繁多,相對(duì)比較繁雜,有言情的,有勵(lì)志的,有親情的,有網(wǎng)絡(luò)作家寫(xiě)的,有著名作家寫(xiě)的,也有許多無(wú)名作家貢獻(xiàn)的。
在不同的年齡階段,我會(huì)欣賞不同的小說(shuō),愛(ài)上不同的作者。在初中的時(shí)候,我最喜歡郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)。小四的.那份傷感而要華美的文字,仿佛將我的心情寫(xiě)得很透徹。往往看小四的小說(shuō)都要準(zhǔn)備紙巾,他的書(shū)讀起來(lái),總會(huì)讓我哭成個(gè)淚人兒。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的五次放下書(shū)本才看完,從心坎里同情易遙,一個(gè)從小就渴望愛(ài)的女孩,更為品學(xué)兼優(yōu)的齊銘感到無(wú)比心痛和遺憾。饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了,愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐ⅰ?/p>
進(jìn)入高中后,隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變,欣賞水平的拔高,情趣陶冶發(fā)上來(lái)極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說(shuō),在韓寒的《通稿2003》中,我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說(shuō)敢寫(xiě)的直率讓我倍感佩服,F(xiàn)在社會(huì)正缺乏像韓寒這樣大膽站出來(lái)說(shuō)出自己心聲的人了。
現(xiàn)在看到小說(shuō)越來(lái)越多,不再局限于中國(guó)本了,也喜歡上了外國(guó)小說(shuō)。最近看了一部小說(shuō),名為《兒子和情人》,男主人公保羅就有嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”,以至于難以和其他女孩正常交往而孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類型的小說(shuō),感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式,讓我欣賞到不同作者的不同作品內(nèi)在美。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 32
詩(shī),千百年來(lái)平平仄仄的詠嘆調(diào),總能讓人品出別樣的滋味來(lái),我喜愛(ài)一種藝術(shù)形式。胡適在《夢(mèng)與詩(shī)》中說(shuō)道:“都是平常情感/都是平常言語(yǔ)/偶然碰著個(gè)詩(shī)人/變幻出多少新奇詩(shī)句!”
是啊,詩(shī)人可不像那魔術(shù)師一樣么!他們手中的筆變成魔杖,思想便是一句句咒語(yǔ),轉(zhuǎn)瞬間,零散的字就自動(dòng)地組合,連綴出詩(shī)來(lái)。這詩(shī)于是就有了靈氣,竟那么令人百讀不厭還時(shí)時(shí)牽扯出感動(dòng)來(lái)。
“天街小雨潤(rùn)如穌,草色遙看近卻無(wú)!本湍敲匆粭l小街,就那樣幾分草色,可是這活生生的一個(gè)春就這么亭亭玉立出來(lái),渾身還有那小雨帶來(lái)的青青的草香。原來(lái)有時(shí)寫(xiě)詩(shī)也就是抓住了一個(gè)個(gè)小小的局部,其實(shí)卻是一小塊一小塊的拼圖,誰(shuí)知道完整的一幅是怎樣的一個(gè)世界呢?
我想詩(shī)是在生活中體驗(yàn)出來(lái)的。就如“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,又象“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”,沒(méi)有這樣的體會(huì),哪有這般的詩(shī)意?于是讀者便在這真實(shí)的體會(huì)中被感染,也漸漸明白那詩(shī)意的意境中流淌出來(lái)的是怎樣的一種人生。
詩(shī)人似乎總有一種別樣的想象力,無(wú)論如何平淡真實(shí)的事物在他們的筆下總是平添一分情致:“一路上/鳥(niǎo)鳴撒下一把把晶瑩的餌/桃花撒下一朵朵粉紅的微笑/綠色的水聲/像一支笛/橫在風(fēng)的`唇上吹……”這就是詩(shī)人的眼睛,孩子一樣會(huì)把世界看得水晶般炫目的眼睛。
詩(shī)人都是擁有生活的人吧!不論是杜甫的家國(guó)天下,還是李白的飄逸浪漫;不論是陸游的僵臥孤村,還是陶潛的采菊東籬,連詩(shī)人的生活都是詩(shī)化了。
詩(shī),是我最愛(ài)的一種藝術(shù)形式。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 33
閑睱時(shí),我喜歡看看書(shū),看書(shū)可以使我忘卻現(xiàn)實(shí)中的煩惱,從而陶冶人的性情。文學(xué)形式有四大類,小說(shuō),詩(shī)歌,戲劇,散文。李白和杜甫的詩(shī)歌,名家的散文,這些都是很不錯(cuò)的選擇,而其中我最喜歡的文學(xué)形式就是小說(shuō)了,他不像詩(shī)歌那樣的死板,也不像散文那樣把含義藏的很深。
我喜歡小說(shuō),因?yàn)樗且粋(gè)個(gè)生動(dòng)的故事拼湊起來(lái)的,這些故事就好像發(fā)生在我們的身邊,我們能從小說(shuō)中找到自己的影子。所以,小說(shuō)就是一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活故事的縮影,讀一部部小說(shuō)就象是經(jīng)歷一個(gè)個(gè)真實(shí)的人生,它會(huì)影響你的喜怒哀樂(lè),也會(huì)改變你的價(jià)值取向。但我覺(jué)得最有代表性的還要屬西游記、紅樓夢(mèng)等這些中國(guó)古典小說(shuō)。西游記匯聚了神話小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩,塑造了個(gè)性鮮明的人物形象,唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚,都給人留下了深刻的印象。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng),從中也使我們懂得了,想要達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想,是要付出努力的,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,只有去戰(zhàn)勝困難永不退縮才會(huì)成功。紅樓夢(mèng)則寫(xiě)了四大家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)的凄美故事。
小時(shí)候看小說(shuō),看的'都是些短篇小說(shuō),只有幾百字的,但也已經(jīng)深深地吸引了我,長(zhǎng)大后看的小說(shuō)越來(lái)越長(zhǎng),而且各種類型的都有,歷史小說(shuō),愛(ài)情小說(shuō)等等。小說(shuō)具有很強(qiáng)的故事情節(jié),這也是我喜歡它的原因之一。如果你正在讀一本小說(shuō),那么那段時(shí)間的,你的心情也會(huì)隨著小說(shuō)主人公心情的改變而改變,這是一種很美妙的體驗(yàn)。這種感覺(jué)很好,小說(shuō)里的情節(jié)會(huì)讓我笑讓我哭,把我自己融入其中。小說(shuō)讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)不同的世界。讓我除了擁有一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界之處還有一個(gè)浩瀚豐富的虛擬世界。
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說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù),好比做飯一樣,同樣的材料,同樣的調(diào)料,但在不同人的手中做出來(lái)的味道也就不同,好比同樣的幾句話,同樣的意思,出自不同人的嘴里,含意也就不同,會(huì)說(shuō)的人就說(shuō)好了,不會(huì)說(shuō)的人,就說(shuō)壞了。
有個(gè)故事說(shuō),朱元璋做了皇帝以后,一天,他兒時(shí)的一個(gè)伙伴來(lái)京求見(jiàn)。朱元璋很想見(jiàn)見(jiàn)他的老朋友,可又怕他講出一些以前不大光彩的'事情,猶豫再三,還是把他傳了進(jìn)來(lái)。那人一進(jìn)大殿就大禮下拜,高呼萬(wàn)歲,說(shuō):“我主萬(wàn)歲,當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當(dāng)兵,多虧蔡將軍!敝煸奥(tīng)完他的這番話,心里非常高興,重重地封賞了這位老朋友。
消息傳出,另一個(gè)當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門(mén)來(lái)了,見(jiàn)到朱元璋,激動(dòng)萬(wàn)分,指手畫(huà)腳地在金殿上說(shuō)道:“萬(wàn)歲,你不記得嗎?那時(shí)候咱倆都給人放牛,有一次,我們?cè)谔J葦蕩里,把偷來(lái)的豆子放在瓦罐里煮著吃,還沒(méi)等煮熟,大家就搶著吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也撒在泥地里,你只顧從地下抓豆子吃,結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里,還是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進(jìn)肚子里。”當(dāng)著文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了
朱元璋的兩個(gè)朋友說(shuō)的是他們放牛娃時(shí)期的一段共同經(jīng)歷。第一個(gè)說(shuō)的極其含蓄得體,既勾起了皇帝對(duì)自己的舊情,又讓不明就里的群臣,聽(tīng)起來(lái)像是在述說(shuō)皇帝曾經(jīng)的豐功偉績(jī),可謂“一舉兩得”。第二個(gè)伙伴則說(shuō)的非常直白,露骨,讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失, 在大臣們面前如坐針氈。可謂“傷人害己”。
這就啟示我們平時(shí)說(shuō)話,一定要看場(chǎng)合,分時(shí)機(jī),權(quán)衡利弊,千萬(wàn)不能不假思索,信口開(kāi)河。害人的舌頭有時(shí)比魔鬼還要厲害!
說(shuō)話是一門(mén)學(xué)問(wèn), 只用心去想,才能說(shuō)好。
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我喜歡的文學(xué)是散文,讀散文就像是品一杯上等的綠茶,清香自然,韻味豐富。
散文形散神不散,看的人能從當(dāng)中品出很多東西,讀到與心靈相契的文字,或抿嘴一笑,或眼中含淚,讀好的散文就像和知音對(duì)話,她溫婉柔和地說(shuō)出人生的真諦。
讀散文更愛(ài)讀名家的散文,如張愛(ài)玲的,她的散文不像她的小說(shuō),張揚(yáng)而艷麗,她的散文比較樸實(shí)卻又真切動(dòng)人,也愛(ài)讀三毛的`散文,純真而灑脫,聽(tīng)她說(shuō)童年,聽(tīng)她說(shuō)青春,覺(jué)得那文字是和自己如此貼近,更愛(ài)讀張曉風(fēng)的散文,她的散文總讓我對(duì)生活充滿希望與憧憬,從她的散文中感受到真誠(chéng)與愛(ài)心。簡(jiǎn)禎的散文也很優(yōu)美,憂郁與輕快混在一起,有一種別樣的美。讀到她那篇<漁父>,我的心揪起來(lái) ,深有感觸啊。我真的很佩服她能用筆尖描繪出父女之間微妙的情感,散文是表達(dá)情感的最好形式,一句樸實(shí)的話足可說(shuō)出情感的波濤洶涌,我真的太欣賞這種文學(xué)形式了。
我愛(ài)讀散文,也愛(ài)寫(xiě)散文,寫(xiě)散文要有平和的心境,寫(xiě)散文,娓娓道來(lái),如同沖一杯清香的茶,蘊(yùn)涵人生哲理,又滿溢浮世情懷。
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我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生。平時(shí)喜歡安靜悠閑的做事情,不需要太活潑好動(dòng)。所以我特別愛(ài)小說(shuō),看小說(shuō)是我最喜歡的文藝形式。我看了各種各樣的小說(shuō),比較復(fù)雜的,浪漫的,勵(lì)志的,深情的,網(wǎng)絡(luò)作家寫(xiě)的,著名作家寫(xiě)的,很多不知名作家投稿的。
在不同的年齡,我會(huì)欣賞不同的小說(shuō),愛(ài)上不同的作者。初中時(shí),我最喜歡郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)。高四那傷感而豐富多彩的文字,似乎把我的心情寫(xiě)的很透徹?锤咚牡男≌f(shuō)經(jīng)常要準(zhǔn)備紙巾。看他的書(shū)總是讓我哭。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的放下書(shū)五遍才看完。我同情從小就渴望愛(ài)情的女孩易遙,更有學(xué)術(shù)天賦的齊銘,感到無(wú)比心痛和遺憾。我看完了饒雪漫老師的《左耳》的一、二、終版,愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)珒?nèi)心單純的女孩。
進(jìn)入高中后,隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的'變化,欣賞水平上升,品味大受熏陶。我從心底里喜歡上了韓寒的小說(shuō)。在韓寒的《通稿2003》里,我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代年輕人的想法。我欽佩說(shuō)話和寫(xiě)作的坦率,F(xiàn)在社會(huì)上缺少像韓寒這樣大膽站出來(lái)表達(dá)自己感情的人。
現(xiàn)在看的小說(shuō)越來(lái)越多,不再局限于中國(guó)的書(shū),也喜歡外國(guó)的小說(shuō)。最近看了一本小說(shuō),名字叫《兒子和情人》。主人公保羅有著嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”,很難和其他女孩交往,孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類型的小說(shuō),感受這種獨(dú)特的藝術(shù)形式,我可以欣賞不同作者不同作品的內(nèi)在美。
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一直以來(lái),文字一直充滿,且影響著我的生活,無(wú)論是閱讀,或是寫(xiě)作,均讓我陶醉其中。
莎士比亞的悲喜經(jīng)典,讓我在文學(xué)中,體驗(yàn)人生,感悟生活。以及社會(huì),這處無(wú)償?shù)奈枧_(tái)。还疵鞯娜A麗文字,讓我仿佛身臨與青春的憂傷與歡笑,猶如走入縹緲的空間,讓我感動(dòng)其中;余秋雨的哲理散文,讓我正確的思考與前行;杰克·韋爾奇與卡莉的經(jīng)管理論,讓我的思維,穿梭于理性與感性之間,在字里行間中,釋放生活里,那少許暗淡的麻木。
也許,正因如此,在被記憶的感傷與現(xiàn)實(shí)的.困惑纏繞時(shí),我選擇起了閱讀,用那些充滿真實(shí)的文字,填滿我內(nèi)心的煩躁,與殘缺的快樂(lè)。而我也深信,文字(閱讀)是一種很好的療傷方式。
我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越依賴于音樂(lè)與文學(xué),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又充滿溫暖的幸福。憂傷的音樂(lè)搭配略帶憂愁的散文,讓我絕望的悲傷;快節(jié)奏的音樂(lè),結(jié)局美滿的小說(shuō),給予我微笑。在音樂(lè)與文字中,我隨著作者,甚至主角在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境中遨游,使我體會(huì)到了那短暫的滿足,溫暖的永恒。
文學(xué),像是一杯濃濃的卡布奇諾,用它的芬香,溫暖我的生活,呵護(hù)我的青春。在燦爛的陽(yáng)光下,享受,屬于我的一片溫馨與寧?kù)o。在生活中,感受更多真實(shí),陶醉更多歡樂(lè)。語(yǔ)文,她如我心中的一泓清泉,清澈見(jiàn)底幽雅寧?kù)o,卻又不時(shí)泛起一層層漣漪,惹得我心潮澎湃。
我愛(ài)文學(xué)。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)。我最喜愛(ài)的文學(xué)名著,是大名鼎鼎的兒童文學(xué)作家曹文軒的作品,名叫《細(xì)米》。
《細(xì)米》詳細(xì)地講述了女孩梅紋和其他女知青來(lái)到稻香渡插隊(duì)時(shí)發(fā)生的事情。梅紋是城里人,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,所以干起活來(lái)總比別人慢,也做得沒(méi)有別人好。她苦苦克服著別人的嘲諷、干活時(shí)受的傷、一眼看不到邊的`稻子,最終完成了任務(wù),也在稻香渡扎了根,當(dāng)了一名初中美術(shù)老師。
在別人高高興興地順著田間小道回家時(shí),她在烈日炎炎下?lián)]動(dòng)著鐮刀;在別人吃午飯時(shí),她用手拄著酸痛的腰:別人在睡覺(jué)時(shí),她在黑色的夜空下與月亮一起工作。最終,她完成了割麥任務(wù)。因?yàn)樗龥](méi)干過(guò)農(nóng)活,所以她顯得笨手笨腳;因?yàn)樗皇歉铥湹暮檬,所以她必須比別人更加努力;因?yàn)樗疾蝗缛,所以必須笨鳥(niǎo)先飛。只有這樣,她才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成任務(wù)。
在生活中,有的人總是感嘆生活的不公:為什么別人輕輕松松就能夠?qū)W好數(shù)學(xué)?為什么別人輕輕松松就能夠考到年級(jí)第一?為什么別人輕輕松松就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)?為什么別人輕輕松松就能夠……在這時(shí),請(qǐng)想想“笨手笨腳”的梅紋但仍然在努力的梅紋吧。你不能得到自己想要的,是因?yàn)樽约号Φ某潭冗不夠。只要你再努力一點(diǎn),就能成功!皼](méi)有傘的孩子,注定要在雨中奔跑。我們并非生而不凡,就必須加倍努力!边@不正是曹文軒在這篇文章想要告訴我們的嗎?
當(dāng)我們有時(shí)間去感嘆世界的不公時(shí),不如與命運(yùn)爭(zhēng)斗,用自己的努力去創(chuàng)造。
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我喜歡的一篇文學(xué)作品——于丹論語(yǔ)心得。
我一直把圣人分為兩類,一種是以陶淵明為代表的,完全離開(kāi)塵世;另一種是以孔子為代表的,高尚而又積極入世。我向來(lái)是比較支持前者,我認(rèn)為要想保持高潔的為人,“出淤泥而不染”是不可能的,所以也只能遠(yuǎn)離這塊污泥了,當(dāng)然陶淵明的做法事實(shí)上似乎有點(diǎn)偏激,不滿督郵就摔案而去,似有點(diǎn)不雅,若是想表達(dá)正氣,大可留下來(lái),痛斥督郵,那才叫氣魄,陶淵明的成功似乎也只在他事后寫(xiě)的那篇?dú)w去來(lái)兮辭,否則他不是瞎胡鬧嗎。
而孔子有些不同,他做什么都心平氣和的,回答精煉,人活著“恕”字最重要,這句話我覺(jué)得很精辟,人活著不是生氣的,款輸了別人,自己也會(huì)好過(guò),事實(shí)上,仔細(xì)想來(lái)所有的不快都是由于我們?cè)谶@方面做得不好,是想我們遇到的不快,若是有一方退讓了,那么會(huì)有針?shù)h相對(duì)的局面嗎?當(dāng)然,一班不會(huì)有,但是對(duì)個(gè)別存心找茬的就不好說(shuō)了。
于丹老師說(shuō)的那個(gè)豪豬的.故事特別有趣,那些豪豬取暖,遠(yuǎn)了就冷,而近了就會(huì)扎到對(duì)方,于是在磨合之下,他們選擇了一個(gè)不近不遠(yuǎn)的距離,由此看來(lái),人與人之間的距離也不是越近越好,適度才是最重要的,“距離產(chǎn)生美”原來(lái)在孔老夫子時(shí)代就有所預(yù)言了,這也正好解釋了我們?cè)谏钪械囊恍┟,古人的生活智慧在?dāng)下還是適用的。
孔子還強(qiáng)調(diào)言行中行更重要,我覺(jué)得這有點(diǎn)片面,當(dāng)然只是在特殊情況下不適用罷了,比如說(shuō)藺相如,他就是只說(shuō)話不做事的典范,若是他覺(jué)得行動(dòng)比說(shuō)話更重要,還真帶兵去打秦國(guó)了,那么趙國(guó)真得早滅了,當(dāng)然,趙括要謝謝他不用遺臭萬(wàn)年了。但是,孔老先生絕不是這個(gè)意思,他只是要表明:我們要言必行,行必果。這也是人生智慧,我們胡亂的答應(yīng)一大堆,但是卻什么也沒(méi)做好,當(dāng)初許諾的再好也是沒(méi)用的。
宋代趙匡胤半部論語(yǔ)治天下,的'確,論語(yǔ)的魅力就在于貼近生活,大多在我們生活中都用的到,當(dāng)然,有些陳腐的封建內(nèi)容我們要摒棄,但是,這本書(shū)還是值得我們?nèi)プ屑?xì)品讀的。
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人心的幽暗之處需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮,人生的許多夢(mèng)想也需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮,艱苦的歲月蒙上的陰影更需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮。
每當(dāng)我接觸文學(xué),總會(huì)想起我那從未上過(guò)學(xué)的奶奶對(duì)我說(shuō)的一句話:黃金不比烏金貴!一開(kāi)始聽(tīng),我覺(jué)得奶奶非常傻,笑奶奶沒(méi)見(jiàn)識(shí),這個(gè)世界上哪里有黑色的金呢?后來(lái),爸爸告訴我說(shuō):“烏金”指的是筆墨上的字。這才發(fā)現(xiàn)讀了那么多年書(shū),還不及奶奶人生經(jīng)驗(yàn)中的萬(wàn)分之一,受到了奶奶的影響,文學(xué)在我人生的道路中啟迪很大,我身邊那些親愛(ài)的人,帶著我一步一步的走向未來(lái),我熱愛(ài)它,生命中,不可缺少的一部分。
夜晚當(dāng)萬(wàn)物都已經(jīng)睡去,殘缺的月亮如鉤高掛在空時(shí),我總是睡不著,桌燈下,一杯綠茶,一本陳舊的圖書(shū),我便進(jìn)入了一個(gè)奇妙的文學(xué)世界:在其中,我和蘇軾對(duì)月高歌;和白居易游山玩水;和魯迅學(xué)生共思國(guó)事;和毛爺爺一起下鄉(xiāng)看望貧困的.人民,安撫那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中少去了父母,受了傷的孩子們……
我努力的在“咀嚼”著那些令人銷(xiāo)魂的文章,渴望走進(jìn)作者的內(nèi)心世界,體會(huì)他們包含在文字里的一切情感,或喜或悲。我更渴望文學(xué)中的知識(shí),我喜歡作者在文學(xué)中創(chuàng)造的美好世界,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有哭喊,沒(méi)有貪婪,只有快樂(lè),幸福,還有發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
開(kāi)心時(shí),我拾起神圣的筆桿,向那純白的紙張傾訴我內(nèi)心最深處的情感。這些文字都是我對(duì)生活最深刻的感悟。我喜歡聽(tīng)筆尖在紙張上摩擦的聲音,我知道那是文字在吶喊,在尖叫,它是興奮的,我靜靜的享受著這種內(nèi)心情感一瀉而出的感覺(jué)。難過(guò)時(shí),我會(huì)大聲的朗讀郭沫若的《雷電頌》感受一切痛苦,和沉重壓力釋放出來(lái)的快樂(lè)。那是真正的快樂(lè)時(shí)光,真正的享受,因?yàn)槟鞘亲钫鎸?shí)的,最真切的感受。
那篇文章,句句文字,時(shí)時(shí)刻刻拍動(dòng)著我澎湃的心潮,柔美的文章讓我沉醉;勵(lì)志的文章讓我?jiàn)^發(fā)向上。我的心臟連著文學(xué)的血脈,我的心就是文學(xué)之心,文學(xué)精神就是我的精神。
這就是我熱愛(ài)的文學(xué)啊。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 41
在書(shū)的海洋,總會(huì)有屬于自已心目中的“主角”,有活潑陽(yáng)光,楚楚可憐,甚至嫉惡如仇,都有。因?yàn)樗麄儾坏鲎圆煌淖骷沂窒,也是你?duì)他們的認(rèn)識(shí),或許,你今天看見(jiàn)了這個(gè)就喜歡上的這個(gè)人物,瞧見(jiàn)了那個(gè)又喜歡他,但是,在我心目中,我喜歡的文學(xué)形象只有一個(gè):笑貓。
笑貓,顧名思義,就是一只會(huì)笑的貓咪,他活潑爛漫,活潑可愛(ài),是一只乖巧而調(diào)皮的寵物貓,又是一位偉大的好爸爸!笑貓用智慧讓的人快樂(lè),用愛(ài)心幫助他人,脫離苦海。
記得有一本書(shū)叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,里面的壞人用西瓜小丑最愛(ài)的綠鸚鵡來(lái)引誘他,而聰明的笑貓?jiān)缭绲闹懒藟娜藗兊腵陰謀詭計(jì),想阻止被擔(dān)心沖昏頭的西瓜小丑,因?yàn)樾ω堉溃褐灰鞴闲〕笞叱鲞@片魔法森林(因?yàn)楸蝗f(wàn)年龜施了魔法),壞人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)西瓜小丑,捉住他,雖然笑貓跑到西瓜小丑面前,不讓西瓜小丑出去,但還是沒(méi)有成功,西瓜小丑被抓住了!
笑貓冥思苦想,用肢體語(yǔ)言告訴馬小跳、杜真子他們:西瓜小丑被抓走了,終于,馬小跳和杜真子以及其他同學(xué)通過(guò)笑貓引路,找到了壞人們的馬戲團(tuán),救出了西瓜小丑。
就這樣,西瓜小丑為了感謝笑貓、老老鼠,專門(mén)開(kāi)了一場(chǎng)馬戲,里面有胖頭、二丫、三寶的精彩表演,當(dāng)然,少不了笑貓,而笑貓也沒(méi)讓孩子們失望,他表演了他的絕活:各種各樣的笑,讓他的形象永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙在我心中。
怎么樣,聽(tīng)了笑貓的故事,你們也去認(rèn)識(shí)他吧,我相信,笑貓會(huì)給你意想不到的驚喜哦!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 42
朋友說(shuō)我是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人,我很愜意這種純潔的感覺(jué)!仿佛敦煌飛天,清清爽爽從畫(huà)中飛出,開(kāi)始游離人間,偶爾流連片刻,忽而便轉(zhuǎn)身無(wú)影……如神話中的境界!回過(guò)神才發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲膶W(xué)的存在,讓我有了追夢(mèng)的載體。
常獨(dú)自在院里的安靜角落,手捧書(shū)頁(yè),品味書(shū)里的情節(jié)頓感余溫繚繞,心情升華許多。書(shū)里的世界,一片清澈安詳。只依稀記得偶爾秋風(fēng),兩三落葉,小屋、板凳……往事在音樂(lè)的旋律中慢慢鋪陳。我早已將自己附著在主人公身,內(nèi)心世界與書(shū)的世界融于一處,一起去尋覓那片自由文字編制的意境。這是外在的一切嘈雜都已拋除,本然世界已完全由另一個(gè)自己來(lái)演繹,那是個(gè)精彩且令人向往的世界。
古往今來(lái),愛(ài)好文學(xué)的人從來(lái)不是一個(gè)生活高手,更有甚者,諸多文學(xué)巨匠在現(xiàn)實(shí)生活中一敗涂地,于是眾人紛紛逃避文學(xué)這個(gè)毒液,或輕視或不屑,以免沾身,只有在生活優(yōu)越閑適時(shí)才拿來(lái)玩弄。文學(xué)落得如此這般境地,不能不令人可感可嘆。然而也有癡迷如我者,獨(dú)愛(ài)之,深陷其中,深戀不舍。在許多人看來(lái)這是無(wú)法理解的。一個(gè)心思不在世俗的人的卻沒(méi)法作出合乎社會(huì)節(jié)拍的.事來(lái)。但在另一片只有我自己知道的世界,那份快樂(lè)和喜悅卻是他人無(wú)法領(lǐng)受的。有人說(shuō),愛(ài)好文學(xué)的人孤獨(dú),于是文學(xué)便理所當(dāng)然成了我最好的朋友和伙伴,任何旁人無(wú)法理解的心情,只有訴諸文字,立刻找到了最好的傾訴對(duì)象。于是孤獨(dú)的苦行僧找到了最可依賴的旅伴,如何還能輕易舍棄。
文學(xué)只是為我所愛(ài),不要問(wèn)為什么,不要問(wèn)堅(jiān)持多久,不要問(wèn)有何作為,喜歡就好吧?在自然世界中能找到這種執(zhí)著的愛(ài)純屬不易,何必非分出個(gè)理由好壞來(lái)?喜歡本身就是理由吧,因?yàn)橄矚g所以喜歡。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 43
要問(wèn)我最喜歡的一部文學(xué)作品是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:《魯濱孫漂流記》,因?yàn)槲遗宸魅斯挠赂、機(jī)智、面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀和堅(jiān)韌不拔。
初讀這本書(shū)時(shí),只是對(duì)冒險(xiǎn)故事的好奇,當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),我震驚了,我被魯濱孫這種渴望生存的意志力震懾住了。一個(gè)形單影只、衣食不足的人,靠自己的毅力、勇敢、機(jī)智、勤勞在荒島上生存了28年之久,這該是多么不容易,多么艱難的事情啊!然而魯濱孫做到了,他相信自己一定能活下去,他用自己的雙手創(chuàng)造了許多常人不能創(chuàng)造的奇跡:做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)后燒成了三個(gè)瓦鍋,兩個(gè)瓦罐。花去數(shù)月時(shí)間用大柏樹(shù)鑿成的木舟因太大而廢棄后一直沒(méi)有放棄,又過(guò)了幾年,在沿河的'地方鑿了出了一只小的實(shí)用的獨(dú)木舟,他還一次又一次實(shí)驗(yàn)種糧,最終有了自己的農(nóng)園,還圈養(yǎng)牲畜等。面對(duì)困難時(shí),他不屈不撓,靠自己頑強(qiáng)的毅力闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最終等到了脫離荒島的日子,我想當(dāng)他離開(kāi)荒島時(shí)收獲的不僅僅是物質(zhì)財(cái)富,更多的是生命的尊嚴(yán)和價(jià)值。
在荒島生活的魯濱孫除了生活的困難還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人的出現(xiàn),野人的突然襲擊使得魯濱孫每天過(guò)得提心吊膽,我有時(shí)會(huì)想,如果現(xiàn)在的我們面對(duì)如此危險(xiǎn)的狀況,我們還有勇氣生存下去嗎?我們能像魯濱孫那樣頑強(qiáng)地面對(duì)巨大的生存困難嗎?經(jīng)常會(huì)看到這樣的消息:某某同學(xué)因?qū)W習(xí)的重壓而崩潰,某某青年因一點(diǎn)意外的挫折而走向絕路,我們生活中所遇到的困難相比于魯濱孫來(lái)說(shuō)太微不足道了,我們是不是該從他的身上學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢?
這部書(shū)告訴我:生活中會(huì)有很多意想不到的苦難,如果你能堅(jiān)持住苦難過(guò)后就是甘甜,它還告訴我,想要在逆境中前進(jìn),單靠智慧是不行的,你還需要勇氣和毅力,需要有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 44
我最喜歡的文學(xué)作品是誕生于動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪筆下的書(shū)名叫《狼國(guó)女王》的一本小說(shuō)。
我喜歡這篇文學(xué)作品是因?yàn)樗膫(gè)原因:細(xì)節(jié)描寫(xiě)多而深刻,劇情精彩,也有動(dòng)物的思想感情的敘述,也正是因?yàn)檫@種打破常規(guī)的寫(xiě)作方式令我十分喜愛(ài)這本書(shū),并且這本書(shū)的`詞語(yǔ)運(yùn)用也十分恰當(dāng)。
這本書(shū)的主角,竟然是一只母狼,寫(xiě)狼的小說(shuō)通常不都是公狼嗎?為什么是一只母狼當(dāng)上了狼王呢?當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),一個(gè)小細(xì)節(jié)吸引住了我,狼王死了,母狼紫葡萄繼位的時(shí)候,我就會(huì)想:線狼繼位,那將會(huì)發(fā)生什么事情呢?狼群是覆滅,還是繁榮?中間有沒(méi)有公狼來(lái)挑戰(zhàn)母狼王的權(quán)威……,我?guī)е@幾個(gè)未解的問(wèn)題,饒有興趣地讀下去。
我讀著讀著就能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,作者寫(xiě)出了狼的思想,狼的對(duì)話,狼的行動(dòng)等等,也讓我間接發(fā)現(xiàn)了狼群團(tuán)結(jié)合作的精神。
我把公狼和母狼做個(gè)比較:公狼力氣大,有鐵石心腸和鐵的手腕,敢于迎戰(zhàn)挑戰(zhàn)者并毫不示弱;而母狼心思縝密,有計(jì)劃,可力氣比不過(guò)公狼,并且心地過(guò)于善良,有些不太適合當(dāng)狼王。
但在《狼國(guó)女王》這本書(shū)中的母狼紫葡萄有思想,心思縝密,但也有鐵石心腸和鐵的手腕,行動(dòng)能力強(qiáng),有負(fù)責(zé)心,勇敢。紫葡萄的表現(xiàn)讓我十分吃驚并感到不可思議,她同時(shí)擁有公狼和母狼的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)她是狼中的“女強(qiáng)人”。
一個(gè)動(dòng)物小說(shuō)家能把這部小說(shuō)寫(xiě)得如此細(xì)膩,動(dòng)作細(xì)節(jié)描繪得也很到位,讓讀者們感覺(jué)到主角的美好,發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)女狼王,這就是我喜歡這部小說(shuō)的主要原因之一;并且作者還埋下伏筆給小讀者們想象猜測(cè)的空間的寫(xiě)作手法,也讓我喜歡不已。
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 45
說(shuō)到我最喜歡的經(jīng)典名著,那就非《三國(guó)演義》莫屬了!度龂(guó)演義》,是明朝的大作家羅貫中寫(xiě)的一部曠世之作。這本書(shū)講的主要內(nèi)容是東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,使中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)三國(guó)鼎立的.時(shí)代,最終三國(guó)還是被西晉統(tǒng)一了。這本《三國(guó)演義》形象地再現(xiàn)了這一段歷史畫(huà)卷。羅貫中用他的神來(lái)之筆,生動(dòng)形象地描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,比如足智多謀的諸葛亮、英勇無(wú)畏的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、多愁善感的劉備、優(yōu)柔寡斷的袁紹、有勇無(wú)謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險(xiǎn)毒辣的曹操等人物。這本書(shū)的內(nèi)容使人大呼過(guò)癮,仿佛身臨奇境。
三國(guó)里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張,名飛,字翼徳,世代居住涿郡,以殺豬賣(mài)酒為業(yè)。張飛是一個(gè)黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,長(zhǎng)得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里,性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓,最后直到督郵吏跪地求饒,劉備才放過(guò)他。讀到這里,我就覺(jué)得張飛很有膽量,是個(gè)有膽識(shí)的人。
張飛雖然看起來(lái)是個(gè)粗人,但“猛張飛粗中有細(xì)”,其實(shí)張飛也有細(xì)心、有頭腦的一面。有一次,張飛去攻打巴州,結(jié)果遇到了老將嚴(yán)顏,張飛如果硬攻,每次就都會(huì)被亂箭射回,于是張飛便開(kāi)了條小路到城后攻打。嚴(yán)顏知道了,便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過(guò)去,糧草隊(duì)來(lái)了后,嚴(yán)顏的兵一擁而上,結(jié)果中了張飛的計(jì)。從中可見(jiàn),張飛也是很善于用謀術(shù)的。
三國(guó)時(shí)代的人們,生活在戰(zhàn)亂年代,在群雄逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)上,可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中,遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害。我覺(jué)得作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),不光是為了寫(xiě)出三國(guó)時(shí)期戰(zhàn)亂紛飛的情景,還希望老百姓們生活的平平安安,不再遭受戰(zhàn)亂帶來(lái)的災(zāi)難,讓整個(gè)世界充滿和平!
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式普通話考試 46
豐富的文學(xué)形式,讓我們的生活和生命都變得充實(shí)而飽滿,每一種形式都是作者情感的寄托,但是在眾多的文學(xué)形式中,我想我最偏愛(ài)的還要算散文吧。這種偏愛(ài)從喜愛(ài)朱自清的散文集開(kāi)始。這是我最早接觸的散文之一,記得他的那篇《匆匆》:
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始時(shí)并不會(huì)去琢磨它的意思,甚至第一遍看還未必懂,因?yàn)樯⑽氖切紊⑸癫簧,他所包含的東西是瑣碎的,只有反復(fù)地吟誦,正如詩(shī)歌一樣,只有多次反復(fù)地閱讀,才能品嘗出其中蘊(yùn)藏的無(wú)限滋味兒。
其實(shí)自己喜歡散文是必然的,從小到大我就挺多愁善感,我嘗試過(guò)像林黛玉那樣,看到落葉流淚。我喜歡用內(nèi)斂的文字表達(dá)自己的情感,以含蓄進(jìn)行詮釋,以生活中得到的`真情為素材。比如:我會(huì)做這樣的事情,不打雨傘,以淋雨為灑脫,以此發(fā)泄自己的情緒。后來(lái)慢慢喜歡上了散文,便開(kāi)始學(xué)會(huì)用緘默的文字和寧?kù)o的思考來(lái)傳達(dá)內(nèi)心的感受,惟有這樣才會(huì)感到無(wú)比的輕松愉快。世間的每個(gè)人都會(huì)有自己表達(dá)情感的方式,只是略有不同,有的人選擇詩(shī)歌,認(rèn)為那樣比較優(yōu)美,有的人選擇了小說(shuō),認(rèn)為他的情節(jié)很有生命力,我就選擇了散文因?yàn)槲艺J(rèn)為它比較符合我的性格。但無(wú)論是何種方式,我們都是希望可以得到一種情感的寄托和心靈的滿足與快樂(lè)。我之所以偏愛(ài)散文,是因?yàn)樗膬牲c(diǎn)深深吸引著我:第一,我喜歡那優(yōu)美含蓄的語(yǔ)句;第二,他會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的思考。這些正是我需要的,當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)是散文陪我度過(guò),當(dāng)我傷心無(wú)助時(shí)是散文讓我重新振作,我對(duì)它已依附多年,就像依賴一個(gè)朋友或是戀人,我甚至把所有情感寄托在那里,我覺(jué)得那樣比較可靠安全,不管你進(jìn)入哪一篇散文,當(dāng)你出來(lái)時(shí)都會(huì)有無(wú)限的收獲,有對(duì)生活,對(duì)人生觀,對(duì)人類,對(duì)世界等等的認(rèn)識(shí)。
甚至到現(xiàn)在,時(shí)間相對(duì)少了的情況下,只要有空,我還是會(huì)讀散文、寫(xiě)散文。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那里頭有挖掘不完的東西,每一次都會(huì)有意外的驚喜,他的內(nèi)涵就像果實(shí)有源源不斷供人允吸的汁水,你會(huì)想一飲而盡,但你又沒(méi)法做到。
總的來(lái)說(shuō),散文的'魅力就是讓你象韓國(guó)的一部電視劇的片名?戳擞挚匆粯樱蚁矚g散文給我?guī)?lái)的快樂(lè)與思考,就象熱愛(ài)自己的生命一樣,因?yàn)樯⑽暮蜕几嬖V我要堅(jiān)強(qiáng)。
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