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普通話考試命題說話1
一次次旅行的足跡，一幕幕親歷的場景，一個個精彩的瞬間 ，記錄最閃亮的旅途足跡！一片片記憶的碎片，一段段難忘的瞬間，一聲聲內心的訴說，譜寫最值得銘刻的過往。讓我們相約熒屏，一起傾聽他們的快樂與感動。淄博電視臺都市頻道《潭溪山旅游天下》特別推出系列報道“20xx最難忘的旅游記憶 ”，敬請關注！
在歷代淄博窯產的陶瓷中，有一種可以與景德鎮(zhèn)青花瓷相媲美的青花瓷，那就是淄博魚盤。由于淄博魚盤是陶瓷工匠手中的精品，具有濃厚的原生態(tài)藝術陶瓷韻味，它成為淄博窯陶瓷收藏中的一道亮麗風景。在我們淄博，在博山，就有一家以魚盤為主題的博物館——淄博在堂魚盤藝術博物館，今天就讓我們走進這里，一同感受魚盤藝術的博大精深。
一提到淄博在堂魚盤藝術博物館，就不能不提曹在堂以及他的妻子張愛玲，十幾年前,他們被西廂村美麗的'自然環(huán)境和幾百年老屋吸引,自發(fā)在這里打造中國陶瓷創(chuàng)意中心‘寓樂屋’,籌建了魚盤藝術博物館。首屈一指的魚盤精品、山居小筑的創(chuàng)作環(huán)境、愛陶成癡的寓樂屋主人……如今,西廂這片小山村每年都會吸引中外陶瓷藝術專家及愛好者紛至沓來。自20xx年開始,中國陶協(xié)和國際陶藝家協(xié)會連續(xù)5年在西廂寓樂屋舉辦國際陶瓷文化周活動。介紹起這里來，曹在堂以及他的妻子如數(shù)家珍，喜悅自豪之情溢于言表。而說起與魚盤的結緣，他們更是有著說不完的故事。
17歲,曹在堂到淄博瓷廠工作,自此與陶瓷結緣。直至20世紀90年代中期,帶領張店陶瓷廠發(fā)展成為中國日用陶瓷行業(yè)第一家上市公司——華光陶瓷股份有限公司。期間,他還具體負責了淄博中國陶瓷館的籌建……陶瓷行業(yè)的多年浸潤和與眾多專家學者的交往,激發(fā)了他對陶瓷的熱愛和對魚文化的崇敬,開始關注并收藏質樸厚重,鮮活靈動的淄博大魚盤,從此一發(fā)而不可收。曹在堂對魚盤藝術真誠執(zhí)著的追求,感動了出身陶瓷世家的妻子張愛玲,他們成為一對癡心“覓魚”者,在酷暑嚴寒中跋山涉水,走鄉(xiāng)串戶,求賢拜友,至今已收藏淄博不同歷史時期的魚盤3000余件,近千個品種。
聽完了曹在堂夫婦二人的講述，接下來我們就要參觀這座魚盤藝術博物館了，博物館根據(jù)不同的分類分為四個展廳，我們首先來到的是以淄博魚盤為主題的主展廳。
在博物館中，每個魚盤都被曹在堂詮釋出了不同的內涵，挖掘出了不同的情緒。在他看來,象征著自由、快樂、吉祥、富裕和繁榮收獲的魚文化,是中華民族的本源文化和充滿生活氣息的平民文化。
曹在堂夫婦共收集淄博不同歷史時期的魚盤3000余件，博物館內古今中外以魚為裝飾題材的瓷盤陳列其間,令人嘆為觀止。20xx年，曹在堂夫婦創(chuàng)意將中國陶瓷精英集合起來，聯(lián)合創(chuàng)作魚盤金玉滿堂，邀請六位國家級大師 二位省級大師共同完成了這個集大成之作。
26年的陶瓷生涯，18年的魚盤收藏歷練，使曹在堂的人生充滿著對平民生活的摯愛對普通勞動者的崇敬以及對魚文化的向往，并獲得了豐碩的收獲和深刻的感悟。 走出淄博魚盤展廳，我們來到了魚盤藝術博物館的第二個展室。
藝術無國界,文化息息相通。淄博在堂魚盤藝術博物館中還收集了日本、韓國、意大利、阿根廷等國家不同風格和材質的魚紋盤數(shù)百件,收藏數(shù)量之多、品種之全令人嘆為觀止。在采訪過程中，曹在堂夫婦一再強調，淄博在堂魚盤藝術博物館不單單是一座博物館，而是集自然環(huán)境、山居建筑、陶瓷精品、鄉(xiāng)村記憶于一體，確實行走在其中，百年老屋，石頭建筑以及美麗自然的原生態(tài)環(huán)境總會吸引我駐足，讓我不禁細細觀賞拍照留念，盡管此時景色已近蕭索，但依舊別有一番意境，讓我對來年的山花爛漫之景色更加充滿期待。
賞魚盤、看美景還能體驗高端的民宿，房間內住宿設施一應俱全，高檔、雅致、舒適，或與好友相約、或與家人結伴，一個小院一壺清茶一幅美景，想想就是如此的愜意舒暢。點綴布置在其中的魚盤，更是會讓您感覺藝術化的生活是多么美好。您如果心動的話，不妨讓我們相約淄博在堂魚盤藝術博物館，感受魚盤文化的薪火相傳，體驗回歸自然貼近藝術的全新感受吧。
普通話考試命題說話2
(1）我的愿望（或理想）
a.是什么(例如：工作、生活、家庭、學業(yè)等);
b.愿景是怎樣產生的;
c.怎樣做才能實現(xiàn)愿望。
�。�2）我的學習生活
a.依照時間順序說說自己小學、中學以及大學以來的學習情況;
b.從早晨到晚上(或者一周)是如何安排學習的;
c.也可以講自己所學某一學科具體的學時方法及時間安排。
�。�3）我尊敬的人
a.是誰(老師、家長，偉人，名人);
b.哪一方面或哪一件事反應的品格、修養(yǎng)、學識讓你尊敬。
（4）我喜愛的動物（或植物）
a.動植物都可以(;
b.為什么喜愛(例如：長啥樣、什么顏色、何種性情、有啥用途、跟你有哪些有趣的事等)。
�。�5）童年的記憶
a.仔細描述一下記憶最深的一件衣服、一件小事，給你帶來快樂的，悲傷的，感覺有趣的都行;
b.可以通過一件小事具體說父母老師或某一個長輩的疼愛，小伙伴之間的趣事。
�。�6）我喜愛的職業(yè)
a.談談你對某個職業(yè)的直觀看法，也可以是自己的想象
b.為啥喜歡這個職業(yè)，也可以是具體某個人給你的影響;
b.你為從事這個職業(yè)做過的努力或者將來的打算。
（7）難忘的旅行
什么時間、跟誰一起，到了哪里，看到什么，吃了什么，發(fā)生了什么事
�。�8）我的朋友
a.先確定這個人是誰，叫什么名字，性別是什么，年齡多大，家庭情況，是干啥的……
b.什么時候以及怎樣開始成為朋友的?有哪些難忘的事情?
c.朋友的長相，頭發(fā)，鼻子眼睛，性格，口頭禪，以及他的生活瑣事都可以說。
(9）我喜愛的文學（或其他）藝術形式
a.詩歌、散文、小說、戲劇、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、電影、朗誦、小品、相聲等;
b.什么時間看到過，怎樣發(fā)生的興趣，自己為之做過哪些努力，花費過哪些時間;
c.給自己的生活、思想、心理帶來的愉悅和影響。
（10）談談衛(wèi)生與健康
a.可以分別說說兩個概念，哪些行為是講衛(wèi)生，什么樣的狀態(tài)算健康;
b.兩者之間的關系是什么。
�。�11）我的業(yè)余生活
講講學習之外做些什么(看書、讀報、鍛煉、休閑、交友、帶弟弟妹妹、養(yǎng)寵物等，可以說一個，可以各說幾句。
�。�12）我喜愛的季節(jié)（或天氣）
a.春夏秋冬陰晴雨雪;
b.與這個天氣相關的景物、人物、植物。
�。�13）學習普通話的體會
a.學習普通話的重要性;
b.自己學習普通話采取的方法;
c.學習普通話的時間安排和感受，:如要有毅力，要處處留心，要克服心理障礙，口音缺陷等。
（14）談談服飾
a.談服裝和首飾佩戴搭配的重要性;
b.應該怎樣穿著和裝飾，自己怎樣做;
c.自己親身經(jīng)歷，現(xiàn)在和過去的比較;
d.如果了解可以談不同國家和民族的服飾。
�。�15）我的假日生活(可參考"我的業(yè)余生活")
a.時間怎么安排，和誰一起，到哪里去;
b.可以說多項活動，比如業(yè)余愛好，旅游，養(yǎng)寵物，養(yǎng)植物。
（16）我的成長之路
a.從小到大讓自己成長的時間階段;
b.對自己影響比較打的事件;
c.自己的師長，朋友給自己的成長啟發(fā)。
（17）談談科技發(fā)展與社會生活
a.可以談談科技有哪些，社會生活有哪些變化;
b。二者的關系：互相促進。
�。�18）我知道的風俗
a.自己熟悉的風尚(崇尚)、禮節(jié)、習慣;
b.可以是關于人的'滿月、周歲、生日;
c.可以是一些傳統(tǒng)節(jié)日的，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié);
d.可以是自己知道的婚俗，喪葬。
�。�19）我和體育
a.喜歡那些體育項目如跑步、散步、籃球等;
b.自己對某一項體育活動的做法，過去的，現(xiàn)在的，未來的打算;
c.體育對自己學習、生活的影響。
�。�20）我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）
a.可以說說自己家鄉(xiāng)的名字、地理位置等;
b.當?shù)氐娘L俗、人物(身邊人、名人)，物產;
c.當?shù)厝藗兊纳�、文化、教育情況;
�。�21）談談美食（色香味都好的食品）
a.你自己對美食的概念，你知道的美食都有啥，都是什么樣式味道
b.可以講講自己都吃過什么美食;
c.自己或者身邊人會做什么美食，怎么做的，什么味道
d過去和現(xiàn)在對美食的不同感受。
�。�22）我喜愛的節(jié)日
a.春節(jié);元宵節(jié);勞動節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、婦女節(jié)、愚人節(jié);
b.與這個節(jié)日相關發(fā)生過哪些難忘的事，有趣的經(jīng)歷。
（23）我所在的集體（學校、機關、公司等）
a.你的班級，小組叫什么名字，有哪些人員，是做什么的;
b.你再其中的作用或者收獲。
�。�24）談談社會公德（或職業(yè)道德）
a.社會公德包括：文明禮貌;助人為樂;愛護公物;保護環(huán)境;遵紀守法;尊重婦女;敬老愛幼;尊師重教。
b.職業(yè)道德包括：愛崗敬業(yè);誠實守信;辦事公道;服務群眾;奉獻社會。
c.結合自己身邊的小事談遵守社會公德或職業(yè)道德的重要性
�。�25）談談個人修養(yǎng)
a.個人修養(yǎng)的概念：人在個體心靈深處經(jīng)歷自我認識、自我解剖、自我教育和自我提高的過程后所達成的境界。
b.仁義禮智信，溫良恭儉讓，忠孝悌慎廉，勤正剛直勇;
c.個人修養(yǎng)的重要性;
d.怎樣養(yǎng)成。
�。�26）我喜愛的明星（或其他知名人士）
a.喜愛的人是哪個或哪些;
b.這個人的樣貌性格職業(yè)怎樣，做過什么事;
c.打算在哪些方面向人家學習。
�。�27）我喜愛的書刊
a.你知道的書刊有哪些：書籍、報紙、雜志、學刊等。
b.喜愛書刊的名字，薄厚，給你印象深刻的內容(一個或幾個);
b.喜愛其什么特點;
c.這本期刊給你什么收獲。
（28）談談對環(huán)境保護的認識
a.環(huán)境保護主要包括三方面：合理利用資源;防止環(huán)境污染;對污染后環(huán)境進行治理。
b.跟環(huán)境保護相關的身邊事
�。�29）我向往的地方
a.你熟悉的地方，或者你從網(wǎng)上看到過的地方;
b.中外著名旅游景點(城市)，吸引你的美景還是美食還是人文環(huán)境。
�。�30）購物（消費）的感受
a.較難忘、較有趣的購物經(jīng)歷;有什么購物經(jīng)驗等。
b.價格時間差;貨比三家;購物沖動;
普通話考試命題說話3
不管人們有沒有意識到，科學技術已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網(wǎng)絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入平常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，假如沒有手機，我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；假如沒有網(wǎng)絡，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地；假如沒有高清楚的.電視技術，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當然，我們也必須承認，科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。
正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的國家的領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該熟悉到，我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。
作為當前社會的一員，我們不僅應該熟悉到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！
普通話考試命題說話4
文學藝術形式有很多種。我比較喜愛的是唐詩。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！比绻屛易饕皇自�，我會覺得很有挑戰(zhàn)性。但是要我即興吟一首詩，我覺得一點兒都不難。我喜愛唐詩。我能背誦很多有名的唐詩，比方說李白的《行路難》、杜甫的《春望》等等。我為什么會喜愛這些詩歌呢？因為他們的`韻律非常美。而且呢，有些詩句能夠給我?guī)砗芏鄦l(fā)。對我來說，學習唐詩就是一種享受。平常寫文章的時候，我都會盡可能引用唐詩。因為在文章里恰當?shù)匾迷姼杩梢云鸬疆孆堻c睛的作用。
在生活中，唐詩也能給我?guī)矸e極影響。每當我心情不好的時候，我會想起一些勵志的唐詩。那些名句對我來說有著很強的震撼力。他們能讓我積極地面對挫折。他們給了我無窮的動力。
我喜愛唐詩，無論在學習上，還是生活上，都是如此。
普通話考試命題說話5
我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了，但對于小時候我們農村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農村里喝喜酒或辦喪事時，一桌菜往往有10種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時，無論愛不愛吃肥肉（扣肉中多半是肥肉），都能吃上一兩塊扣肉，因為這畢竟是難得的一次機會。平時，我們是沒機會吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時才得嘗這道菜了。漸漸地我也學會了做這道菜，而且做成之后的色、香、味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的`做法。步驟是：
�。�1）買回肥瘦。帶皮的豬肉和蔥、八角、五香粉、醬油、米酒等原料。
�。�2）刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進鍋里炸。
�。�3）約摸炸了十二、三分鐘左右就�；�，把豬肉撈出來涼干；
�。�4）炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉。醬油。米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數(shù)根蔥（不用切）放進做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進鍋里面蒸了。
�。�5）約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。
大家學做這道菜時，千萬別把第（4）、（5）個環(huán)節(jié)漏掉，因為還未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時不要心急，嘴饞馬上吃。應該上好配料蒸過之后吃才可口，這時你會吃一片想一片，同時也不覺得肥肉的可惡了。
普通話考試命題說話6
每個人都有最敬的人，我當然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國家公務員，但是當我為這個世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽，點亮了我的整個世界。在我小時候，父親給的愛像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上，父親總是讓我看向遠方，能看多遠就看多遠，他告訴我站的最高的人永遠是看的最遠的。在我上中學的時候，父親給的愛像風平浪靜的海面。不管我的成績有多么讓我驕傲，父親總會說，驕傲的'人永遠不會笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發(fā)生在我上初中的時候，那時我新買了一輛自行車，特別喜歡，有一天放學下大雨，父親開車去接我，我卻不愿意把自行車放在學校，一定要騎回家去，父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了，就把車停到路邊，給我打一輛車回家，自己卻打著傘騎著我那輛自行車回的家。到家后我看到他渾身都濕透了，我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里，父親從來沒直接說過我，都是用行動教會我自己去明白該怎么做。如今我已經(jīng)成為一名大學生，父親給的愛像海邊的燈塔。回家次數(shù)越來越少的我，每次回家，父親開始老去容顏就是我努力奮斗向前的動力。這就是我尊敬的父親，他從來不需要多說什么多做什么，他的眼神我懂。我從來不需要和他解釋什么，我的心他懂。我愛我的父親，我要成為他永遠的驕傲。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。
普通話考試命題說話7
我的愿望/理想
人是要有愿望(夢想)的。人沒了愿望(夢想)，就像發(fā)動機沒有了動力；人沒愿望(夢想)，就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會上扮演了多重角色，有著多重的愿望(夢想)。我是一位青年，我渴求進步；我是一位父親，我期望女兒健康成長；我是一名教師，我希望我的學生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢想)，在這我要說說其中的一個愿望(夢想)。就說說教師吧。“師者，傳道授業(yè)解惑也”。師者，既要教書育人，又要教學相長；既要傳授知識，又要培養(yǎng)能力。要做好教師，可謂責任重大。自從參加工作做了教師以來，我一直有個美好的愿望（夢想）：做一名深受學生喜愛的“良師益友”。
十多年來我一直在努力，但仍然覺得現(xiàn)實與愿望（夢想）還有一段差距。要縮短差距，必須做好以下工作。
1、熱愛教育，注重情感。教學是師生雙向的活動，任何一方未做好，都有可能導致教學的失敗。一位教育家說，“愛可以彌補天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語，的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地熱愛教育、關心學生，我想對教育的辛勤付出就不會沒有回報。
2、與時俱進，終生學習。教師決不能滿足現(xiàn)狀，要隨時學習，及時調整知識結構，以免知識老化�，F(xiàn)代是知識經(jīng)濟、信息革命的時代，你若跟不上時代的步伐，定將是社會歷史的陶汰者。
3、塑造形象，給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學生的言行舉止，甚至影響他一生的理想和信念。教師應時時處處，養(yǎng)成良好的師德規(guī)范，無論是言行舉止，還是衣著打扮，都要體現(xiàn)新時代教師的精神風貌。給學生和他人留下美好的形象。以上三點，若能做好，我想，要做“良師益友”的愿望就會更快現(xiàn)實。
我的學習生活
我很愛讀書。小時候，不管怎么貪玩，書總是要先讀完。只是家里的書并不多，直到爸爸帶我到他的學校里讀書，書才多起來。那時，我最喜歡讀的是《兒童時代》、《少年文藝》等雜志，每次，只要新的雜志一來，不管我在干什么，我都會停下手中的活兒，先把它看了個大概再說。就這樣，由小學到初中，我的成績非常優(yōu)秀。到初中畢業(yè)那年，爸爸說我的身體不太好，又有點擔心我考不上大學，要我報考了中專；而我，卻因為爸爸年紀大(比我大整整四十歲)，身體很不好，家里負擔也很重，沒跟爸爸說什么。接到第一師范的錄取通知書時，心理說不出是什么滋味。
還從來沒有認真、努力地讀書，書就要讀完了，那是一個夢的破滅啊。進了師范，原本想好好地學文化，將來再去讀大學�？墒�，人總是身不由己，在師范里，學校更重視的是學生特長的培養(yǎng)，有特長的學生出盡了風頭。對于一個從農村初中畢業(yè)的我來說，那可是一無所有。沒辦法，只好白手起家，選了書法、美術作為自己的特長，拼命的練習，終于能夠在學校、甚至在全國獲獎。工作后，特長改變不了文憑低的事實。我必須拿到文憑，我想考美院或者考研究生。可是，爸爸卻早已為我設計好了一條路：考函授，教書，評職稱。爸爸總是這樣現(xiàn)實，而現(xiàn)實的生活卻漸漸消磨了我的雄心壯志。我最終參加了中文專業(yè)的自學考試，讀起了沒有圍墻的大學。這種現(xiàn)實和理想的差距，讓我總有一種浮躁的感覺，為應付每一場考試而讀書，那可不是讀書的境界呀。我終于對這種學習方式感到厭倦。
最后又學起了電腦。在玩電腦的過程中，甚至迷失了自己的方向。但不管怎樣，我熱愛讀書，看著封面漂亮的裝幀，嗅著書頁淡淡的墨香，心都醉了。我不敢隨便打開它，仿佛那是對它的輕薄。等到夜深人靜時，在昏黃的燈光下，再鄭重地翻開它，細細地口味它。這時，一本書，就好像一個朋友的承諾，它讓我得到很多我想要的東西�！皶凶杂悬S金屋，書中自有言如玉”!
我尊敬得人
老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛老師，我也愿做老師，我現(xiàn)在就是一名中學老師，我對老師的理解和熱愛最具說服力。從小學到大學，從家里到家外，從校內到校外，我經(jīng)歷了許許多多的老師。他們有一個共同的特點：奉獻愛心，塑造靈魂，創(chuàng)造美好。教過我的老師，幾乎每一位都值得我尊敬，最值得我尊敬的要數(shù)師范時的班主任劉承鳳老師。我一進師范，遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、漂亮的女教師，她是我們865班的班主任。劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生，上我們的“語基”和“文選”兩門課。她講課有特色，課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文，標準的發(fā)音，優(yōu)雅的音色，迷人的意境，常把我們帶進一個個美妙的境界，令我們遐想聯(lián)翩。我的普通話學習可以說，就是從她那里開始系統(tǒng)學起的。
學習外，她對我關心也不少。她看我做事細心，讓我做班里的干部；她發(fā)現(xiàn)我工作責任心強，推薦我去做學生會的要職；她發(fā)覺我愛好書法篆刻藝術，就給我創(chuàng)造機會，讓我多鍛煉多實踐多參賽。她說我笑容好、形象佳、字寫得美，但靦腆了點、欠大膽勇敢，要我取長補短，努力完善好。我暗暗地下決心，默默地記住老師的話語，狠狠地做好每一件事。此后，在劉老師的關懷幫助下，我長進很快，為班里，為學校，為自己爭得了不少榮譽。二年級下半年，劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師，盡管他也很優(yōu)秀，但我對劉老師的那份感激那份愛戴就是難于消除。說實話，在我渴求知識，要求上進的青年初期，她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我現(xiàn)在的教學風格，為人處事，言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面，傳給我的下一代。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。老師的責任，也許就是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去，從而，更好地振興我們的中華。我畢業(yè)那年，老師調到另一個城市去了�，F(xiàn)在，盡管我們遠隔千里，但我對劉老師的那份敬愛之情是永遠也隔不斷的，她是我最尊敬的人。
我喜愛的.動植物
我喜愛文竹，房間的窗臺上有一盆文竹，兩年前買的，它與其它的文竹沒有什么不同，樹枝很細，還精致得分著節(jié)，隨風搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟，濕潤，翠色欲滴，它看上去弱不禁風，但是這個“平凡”的小不點，卻用對生的熱愛，戰(zhàn)勝了死亡，做到了其它的花卉都無法做到的事情。當年買它是因為如果買兩盆，價格會便宜許多。
我把它放在了陽臺上，澆了一點水。它很快適應了陽臺，并輕松的舒展起它的羽翼，從害羞走向成熟，它的綠色爬滿了我的陽臺，纏繞著陽臺上復雜的裝飾物，留下了一片蔭涼。養(yǎng)一盆花，定時澆水是很重要的。當然，每一個星期我都會為它澆水，不過，也有疏忽的一次。
一到暑假，人就變懶了，每天的生活就是：睡懶覺，看書，吃飯，看電視，上網(wǎng)……文竹已被我冷落了不少于一個月。過了好久，看到陽臺，傻了眼，昔日茂盛的文竹，都奄奄一息。于是，我急忙澆了一點水，等了兩個星期，但是可憐的文竹不見一絲好轉，我放棄了。那天下午，我在書桌上揮汗如雨時，抬頭放松一下快要爆炸的大腦，卻瞥見那讓我以為早已身赴黃泉的文竹上出現(xiàn)了一絲新綠。我欣喜若狂，忙為它澆了一些水。于是，我又苦苦等了兩個星期。終于，我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉，重新長出了茂盛的綠枝，重新把根深深的插在土壤里，吸收著土地的精華。它的復活讓我再忙也不忘了照料花草，它教會了我要熱愛生命，保護生命。
我的文竹，它終日為我的房間添加著色彩，它早已融入我的房間，我的世界！
童年的記憶
說起童年的記憶，我始終忘不了小學時選班長的事。開學的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學的名字，問他選誰。這個同學低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我�！边@下老師也笑起來：“這個同學說他選他自己，大家說行不行？”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學站起來說：“老師，讓我當班長吧�！薄白屇悖俊崩蠋煕]料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當班長。”
“我當�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋，人人舉起手選自己當班長。老師只好笑著說：“大家都想當班長，很好，可到底讓誰當，讓我想想，好嗎？”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點，別人為什么不選我當普通話水平測試
班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當一周班長，誰要不遵守紀律，下周就不讓他當，誰要管得好，上星期當了，下星期還繼續(xù)當，同意這個辦法的同學舉手�！薄皣W—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學們也都像變了個人似的，再也沒有調皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他�，F(xiàn)在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢？
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，總會勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧！水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。
我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什么呢？因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。小時候經(jīng)常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園�；貞浛偸敲篮玫�。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
我喜愛的職業(yè)
也許是受啟蒙老師的影響，也許是受無數(shù)位老師的恩澤，在我的人生第一個十字路口，面臨選擇時，我毫不猶豫地報考了師范，以實現(xiàn)我多年的夢想。如果說當年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話，那么從教十年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個職業(yè)，這種喜愛，是因為教師是那么的平凡，但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。其實，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業(yè)……如此簡單的腦力勞動，并且又是日復一日周而復始的循環(huán)，然而就在這么簡單的循環(huán)中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂……從斗大的字不識幾個，到能寫出一篇文章，從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學生們點點滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。每天早晨，我總是急匆匆離家去學校，傍晚又因為要輔導學生而不能按時回家。在不斷的教育教學實踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業(yè)，愛我的學生，這還不夠。當我們面對已經(jīng)開啟的21世紀的大門，當我們沐浴在“科教興國”的春風里，我不斷地問自己：“你準備好了嗎？”聯(lián)合國教科文組織出版的《學會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人。”試想，如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會上某些論調所說的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的付出，讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續(xù)在三尺講臺，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會做教師。
難忘的旅行
每年的國慶節(jié)，勞動節(jié)，我們一家人都出去旅游，再加上作為教師，每年還有暑假和寒假兩個假期，出去旅行的機會還是比較多得。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些同事去探險。記不清那座山的名字，只知道那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。
到了那里，我們在一個同事的帶領下，直奔我們要去的登的山，卻發(fā)現(xiàn)這是一座沒有人走的山，或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之中跟著同時去登一座沒有路的山，說穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動，因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，打死我也不會去的，但到了那里我就沒有去路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬到一定的高度時，就沒有什么可以讓人放心的地方了。
冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)處身于一座半山腰，下面已是懸崖峭壁，我感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個一點點大的山洞，我們幾個人就擠在山洞里，讓一個同事先上去，上去之后，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發(fā)現(xiàn)是保險公司打來，要他參加保險的，這讓我更加為自己的處境而擔憂。后來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里稍微的放松了一些。于是就一個先上去問路，后來他們帶來了一個山里人和一根非常粗大的繩子，我們就這樣一個個被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。
我的朋友
我常常覺得網(wǎng)絡是個奇怪的東西，將一個個素未謀面的人連接，從相識到相知，雖然彼此遠隔著萬水千山，可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握？這不由使我感到了網(wǎng)絡的真誠。記得上網(wǎng)時最初的簽名為“用真心換你的笑容”，那時我是以一顆真誠之心從現(xiàn)實走上了網(wǎng)絡，我忽略了那是一個虛幻的世界，忽視了一個個陌生的網(wǎng)名背后也許僅為一個虛假的面具，于是我以真誠之心面對著每一個人，可在我受傷之時我方知，網(wǎng)絡的虛情所在，覺得網(wǎng)絡是無情之物，將我的真誠拋于了網(wǎng)絡之外，可在我正傷感于網(wǎng)絡的無情時，我遇到了以真心相對之人，而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友，一些忽視了網(wǎng)絡界線的朋友，而這些朋友又是我一次次離開網(wǎng)絡而轉回的理由。
當我工作疲倦時，朋友送來的一杯咖啡，雖僅能望圖止渴，可朋友的心意已溢出了心中的感動；當我心有幸事時，便急切地與朋友分享，朋友伸出友誼的手及慶祝成功的喜悅，雖然這些都只在無言中進行，一切都需心靈的會意，朋友間的友誼就在這些無言中散發(fā)著芳香；當我憂傷之時，于網(wǎng)絡中發(fā)出一聲嘆息，朋友的問候便會不期而至，雖然這一聲問候僅為網(wǎng)絡中的一句話、一個笑臉或手機中傳來的一則短信，可這是朋友出自真心的關懷，雖然僅為一句簡單的話，可有時卻會使我感動的落淚。有時我慶幸自己來到了網(wǎng)絡，慶幸自己結交了這些真心的朋友，雖然現(xiàn)如今時斷時續(xù)的上著網(wǎng)，與他們也非時時刻刻的聯(lián)系，可我知道在我們彼此的心中都存有一份牽掛……
我喜愛的文學/其他
我喜歡對聯(lián)，對聯(lián)是一種獨特的文學藝術形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國民間過年就有懸掛桃符的習俗。所謂桃符，就是把傳說中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字，分別書寫在兩塊桃木板上，懸掛在左右門，以驅鬼壓邪。這種習俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年，我國才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當普遍，王安石詩中“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當時盛況的真實寫照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的發(fā)展，對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風俗。對聯(lián)是由律詩的對偶句發(fā)展而來的，它保留著律詩的某些特點。古人把吟詩作對相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關系。對聯(lián)一般說來比詩更為精煉，句式也較靈活，可長可短，伸縮自如。
在我國古建筑中，甚至還有多達數(shù)百字的長聯(lián)。對聯(lián)普通話水平測試
無論是詠物言志，還是寫景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領，才可能以寥寥數(shù)語，做到文情并茂，神形兼?zhèn)�，給人以思想和藝術美的感受。
普通話考試命題說話8
海內存知己，天涯若比鄰。有這樣一句話：看你是什么樣的人，看你身邊的朋友就可以了。足以見得，朋友在一個人生命里的重要性。而人的一生會有很多朋友，總會有一個是最好的。我也一樣，自從上大學后，每次回家最大的動力除了想家人之外就是，回家可以看到我那個閨蜜，我習慣叫她阿宅，因為她和我說過，只有我找她她才愿意出來溜達溜達，要不就是喜歡在家看電視。當時我笑她傻，心里卻早已經(jīng)感動的落淚。從那以后，我每次打電話都叫她阿宅妹妹。我們認識已經(jīng)快十年了，記得剛認識的時候，還是很討厭她的。如今回想起來，我們就像范瑋琪的【一個像夏天一個像秋天】唱的那樣，第一次見面看你不太順眼，誰知道后來關系那么密切。我曾經(jīng)在微博看到一句話，真正的朋友就是你給她打電話從來都是有事直說不用拐彎抹角。我和她就是這樣，我總惹禍，總是需要她幫忙，她從來都比辦自己的事還上心。這十年里她給我的感動是遠遠不能用文字表達的。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淺淡，更不會因地位的.改變而變質，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚。友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。如今我們都在準備20xx年的國家司法考試，我們彼此鼓勵，互相幫助，共同努力。我們之間的友誼也將化為力量，支撐我們打贏這場仗。雖然我們會經(jīng)常笑著說真愛生命，遠離司考。但是我們都不后悔選擇這條路，并且會手拉手走下去，有彼此，我們都可以笑到最后。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。
3.我喜歡的古圣先賢
普通話考試命題說話9
從小我就非常向往能到各個地方旅行，可是由于父母工作都比較繁忙，很少有時間帶我們去遠些的地方旅行，.一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候，爸爸帶著我和哥哥一起去過孔府，那時候對旅游的概念還不是很清晰，只感覺到莫名的興奮沖動。工作之后和同事一起爬過蒙山，去過沂水地下畫廊，還去過我國的首都北京。在這么屢次的旅行中，最讓我難忘的一定是去年清明時我們的北京之旅了。
首都北京是我從小向往的地方，工作之后一直和同宿舍的同事商量著找時機去趟北京，看看天安、故宮，爬爬長城，在去年清明節(jié)我們終于如愿以償了。還記得，那天我們是晚上出發(fā)的，早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點，坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意，那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經(jīng)過一路顛簸，我們在第二天凌晨四點多鐘到達了北京，吃完早飯，我們直奔天安門，去看升旗儀式，雖然天剛剛蒙蒙亮，但是天安門廣場上已經(jīng)人山人海，都是全國各地來旅游的游客，看來無論來自哪里，只要是中國人來到北京的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的`國歌聲中，五星紅旗冉冉升旗，本來喧鬧的廣場變得特別安靜，所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗，在那一刻我才真正感受到作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式，我們來到毛主席紀念堂，瞻仰了毛主席遺體，之后又游覽了故宮，高大的建筑，精致的陳設金碧輝煌，讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長城了，每爬一階臺階我們都想問問：古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的？中國人的智慧真是讓人欽佩！這次北京之行讓我終生難忘！
普通話考試命題說話10
人們常說人靠衣裝馬靠鞍，這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上來來往往的人們，穿著一個比一個時常漂亮，也難怪男人們會說喜歡夏天，因為夏天里女人的服飾會讓人眼花繚亂的同時，也大開眼界，大飽了眼�！，F(xiàn)在的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。滿清時代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長袍，他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！
那時褲子的喇叭越大顯得越時尚�，F(xiàn)在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現(xiàn)在年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性，而把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？看著大街上的人流，穿著各不相同，各有各的特色和美，每個人都會根據(jù)自己的.個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾，其實這也真的是一門學問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己個性的服飾，才會給人以和諧的美感。
普通話考試命題說話11
我出生在一個普通的家庭，家境雖然不富裕，但我卻是在父母的關愛和呵護之下成長起來的。可以說我的成長之路伴隨著父母對我無盡的愛，因此我是在幸福中的成長。
上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，上學后我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂！可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學，放學后，做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，但也讓我體味到了什么叫做充實！初中畢業(yè)后，我選擇了師范，師范五年相對于中學的.學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，這五年十足的讓我過了一把讀書癮。
師范畢業(yè)之后，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻處�，走上了三尺講臺。從我踏上講臺的第一天起，我就告訴自己：
普通話考試命題說話12
每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的人希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,實現(xiàn)自己的'社會價值.其次當教師許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，生活不用那樣奔波。初中畢業(yè)之后，我就上了高中，但我仍然堅信自己的愿望，為了實現(xiàn)我當教師的心愿，我在學習上更加努力。我想象著走上講臺,我心里肯定會激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心里很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以在教學的同時也需要不斷自我提高，提高自己的知識水平能力。當然當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以我肯定會在工作上盡心竭力，爭取上級的好評，我也會努力讓我的每一個學生都非常喜歡我，讓我有一種說不出的滿足感， 這就是我的愿望，成為一名人民教師，我從來不會懷疑自己的選擇，同樣我無悔我的選擇! 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運。我希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我會努力實現(xiàn)自己的愿望。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。
7.難忘的旅行
普通話考試命題說話13
1、我的愿望(或理想)
我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生，實現(xiàn)自己的社會價值.其次當教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。為了實現(xiàn)我當教師的心愿，我在學習上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。
2.我的學習生活
人常說：活到老，學到老。這足以說明學習應該貫穿人一生�？梢哉f我是一個熱愛學習的人，從來不以學習為苦，因為學習使我增長知識、開闊眼界。學生時代就是以學習為主要任務，而我也總是把學習放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛吃的水果，可當時我正在做一套數(shù)學模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時的間，所以當爸爸叫我快去吃水果的時候，我沒有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學題做完才吃水果。說實話，那時的學習的確很辛苦，因為當時的壓力是很大的：上重點高中是有分數(shù)限制的，如果在中考中達不到規(guī)定的分數(shù)，就要按照差的分數(shù)用錢來補齊。叫做：“擇校費�！倍沂且粋�很要強的孩子，不想讓父母為我上學多拿錢，所以當時的我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒有勉強我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績。我覺得我的學生時代是成功的，學習任務雖然繁重，尤其是在六年的中學期間，但是，對于我來說，學習生活也是非常充實的，在學習中，我不懼怕困難，因為爸爸總是告訴我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒有膽量去面對困難。每一個人都想成為生命的強者，所以每當我在學習中遇到困難，想要退縮的的時候，我總會想起爸爸的這句話，在我每一個階段的學習生活中，這句話一直都在激勵著我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學老師。每當想起她，我對她的敬愛之情便油然而生。 古語說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師，不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心�！边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學生們來說，簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學教學中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問，整個教室學習的氣氛非�；钴S。在平時的日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們。 現(xiàn)在我離開我的初中的學校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。
4.我喜歡的動物
我喜歡的動物有很多種，比如說溫順可愛的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽話的大花狗在這么多種動物中，我最喜歡的還是貓。喜歡貓，是因為它很勤奮、很能干，能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺，晚上開始活動，它的兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風吹草動都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點聲音都沒有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時候，想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須，據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒有，所以我給它取了個好聽的名字，叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說不要讓他長得太肥，否則看到老鼠會跑不動的'，但其實不然，因為有小黑的那段日子里，我家里一只老鼠都沒發(fā)現(xiàn)。也由于我經(jīng)常給它好吃的，小黑一看到我放學回家，就搖著尾巴來接我;而且在冬天的時候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那柔軟的皮毛為我取暖�？傊�，那只調皮可愛的小黑貓給我的童年帶來了許多的歡聲笑語�？墒遣恍业氖牵惶�，我家的小黑由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當時我非常傷心，哭著將它埋葬了。再后來，我家再也沒有養(yǎng)過貓。隨著時間的推移，我也漸漸長大，但我對動物的熱情絲毫末減�，F(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動物世界和人與自然兩個節(jié)目，我也了解了更多的關于動物的知識。
5 童年的記憶
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，總會勾起我對童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福的。那時候的我和同齡的孩子一樣，是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講只是一條小水溝!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，但可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中抓起來，放進事先就準備好的小塑料桶里。于是這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人的罵，為什么呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥，活象一個小泥人。但即使是這樣，卻絲毫沒有挫傷我們貪玩的積極性。因為小孩頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無的時光，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
6.我喜歡的職業(yè)
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個職業(yè)呢?主要有兩個原因:第一個原因就是因為我初中的一位老師，她是我初中三年的班主任李老師。她對工作非常熱愛，對學生也很關心。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她堅持帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能因為自己的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那時我立志當一名教師，當一名像李老師這樣的教師。第二個原因就是因為我喜歡做老師的時間安排。比如說教師一年有兩個長假：寒假和暑假，每星期又有兩天的休息日，這樣我就可以有更多的時間去做我自己想做的事情，有更多的時間學習回顧，有更多的時間陪我的家人。如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一，我會備好課，并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的學生講解，直到他們明白為止。第二，我會關心他們的學習，關心他們的生活。課后，我會幫助那些成績不好的學生復習功課，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關心他們的生活，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決難題。第三，我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生。第四，我會說話算話。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。我知道要當一名教師是很難的，當一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過我相信憑著我的熱情和努力，一定可以做好這份工作。
7.難忘的旅行
每年的國慶節(jié)，勞動節(jié)，還有暑假和寒假，我們一家人都出去旅游。但最讓我難忘的旅行是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只記得那天天氣很冷，又下著雨，不知是那位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。到了那里，我們在一個同事的帶領下，直奔目的地，到達時我才發(fā)現(xiàn)這是一座沒有路的山，又或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊涂之跟著同事們去登的山，說穿了，這是我第一次，也是最后一次的探險活動，因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，說什么我都不會去的，但到了那里我就沒有退路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬了一會兒以后，就沒有什么路可以走了。冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經(jīng)集中在如何往上爬上，我偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處山腰，我往下一看感到頭暈目眩，再也不敢往下看了。走到一處，發(fā)現(xiàn)一個不大的山洞，我們幾個人就擠在山洞里，讓幾個有經(jīng)驗的同事先上去，上去之后，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發(fā)現(xiàn)是保險公司打來，要他參加保險。這讓我更加的為自己的處境而擔憂。再后來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心里才稍微的放松了一些。于是就派一個先上去問路，后來他們請來了幾個山里人，拿一根非常粗大的繩子，把我們一個個被拉了上去。這樣的經(jīng)歷真是難忘。
8.我的朋友
我是個幸運兒，因為我的性格隨和，所以有很多朋友。但是，能夠無所顧忌地談論任何事情的也只有兩三個。但是，古語說：“人生得一知己，足矣”。何況我還不止一個。所以，我很知足�，F(xiàn)在，我就講講其中的一個吧她叫燕，是我最知心好友。我們是小學同學，自從六年級開始，我們就已經(jīng)成為了很要好的朋友了。在學校的日子，我們形影不離，當然除了體育課。因為她不喜歡運動，而我喜歡的是乒乓球。但在一般情況下，朋友之間的愛好是可以傳染的，一方有這個愛好，那么經(jīng)過一段時間的相處之后，另一方也極有可能會生成這個愛好。我和她也不例外。由于她經(jīng)常看我打乒乓球，時間長了也很手癢，想嘗試一下，于是我就耐心的教她握拍子的手法、發(fā)球的和接球的基本功，過了一段時間以后，她的技術進步很快，有時都能跟我較量好幾回合呢。我和她無話不談。從天上談到地下，從古代談到現(xiàn)代，從過去談到未來，從生談到死，從學習到感情總之，我們在一起，總有說不完的話。我們之間沒有隱私可言。而且有許多連自己父母都不知道的事情，我們卻彼此了解的很透徹。直到現(xiàn)在，她在家鄉(xiāng)，而我在天津，我們也依然如此。我們在對方的面前，都可以毫不掩飾：傷心的時候可以盡情地哭，不用擔心被對方取笑;開心的時候，可以盡情地笑，不用擔心影響形象總之，在對方的面前，我們都可以做一個真真正正的、原汁原味的自己!有這樣子的朋友，我還有什么不知足的呢?
9.我喜愛的文學(或其他)藝術形式
工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因為這樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識，開闊。從上學認字以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說，每當自己買回一本新的小說后，總會迫不急待的翻開它，一讀就放不開手，遇到感人的情節(jié)時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復活》這樣的國外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國名著，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。
《西游記》既有神話小說的離奇又有武俠小說的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛不釋手�！段饔斡洝匪茉炝藗�性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的反映出孫悟空與妖怪打斗的場面，不僅被他的勇敢與機智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來，有時間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動!是啊!只有尊重生命，愛惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛的心。
《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候，正值青春期的開始。當時只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個家族由盛而衰的過程，也對當時的社會環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個社會變革的歷史。 中華文化博大精深，在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人，所以在以后的生活學習中，我將更加努力的讀書，讀一切好書。
10.衛(wèi)生與健康
衛(wèi)生與健康是緊密相關的，講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進入我們口中的食物是衛(wèi)生清潔的:蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細節(jié)，往往會因不衛(wèi)生而導致身體的不適�，F(xiàn)在多數(shù)蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學藥品，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗，使用菜板時要先切蔬菜類，再切禽肉類等等。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，在家庭鐘，首先做好個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前便后洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，定期做家庭大掃除，保持房間的空氣流通清新。在整個社會環(huán)境中，要做好環(huán)境保護，講究社會公德，不亂扔垃圾。其實保護環(huán)境衛(wèi)生也是在保護著我們個人的身體健康。
11.我的業(yè)余生活
我的興趣愛好很多，尤其喜歡讀與寫作。在書中可以找到現(xiàn)實生活中的答案，可以看到人間的歡樂與悲苦，可以窺測人的崇高與卑劣。所以，我愛書。寫作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng)，因為網(wǎng)絡世界，資源豐富，無奇不有。我利用網(wǎng)絡查找學習資料，并且學到很多電腦知識。作為21世紀的主人，運用現(xiàn)代化的信息技術來駕馭這個世界應該是我們的目標，在業(yè)余生活中，網(wǎng)絡已占去了我三分之一的時間。它豐富了我的生活，開闊了我的視野。除此，我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說一朵美麗的花，要憑心的澆灌，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植在盆內，澆上一點水，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。而太陽花結籽，也不必收藏，它自己會落在盆內的土壤中。等到第二年春天，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，就會永不熄滅。 這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。
12.我喜歡的季節(jié)/天氣
我生活在中國的華北地區(qū)，在這里，四季是最明顯的，而在春夏秋冬四個季節(jié)之中我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，更不是銀裝素裹的冬季，我最愛的是舒坦安靜的秋季。喜歡秋季是因為，秋季寧靜、柔美，卻又不代表枯萎。這時，小草開始熟睡，綠樹開始脫衣，只有松柏依然挺拔。北方的秋天，雨不算大，每當細雨飄灑在大地上，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。一陣風吹來，樹葉枯黃落下，仿佛是一種衰老的象征，給人們內心也帶來了一絲涼意，其實在我看來，并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶，這時的蝴蝶，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的，還有紅的。葉子落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的孩子們踩在上面，“沙沙”直響。 秋天也是大豐收的季節(jié)。到了秋天，果園里彌漫著果實的清香，農民們或架著梯子，或騎在樹上，忙碌著采摘一年的勞動成果。市場上，水果的品種也相應的極其豐富，蘋果、梨、桔子、葡萄等等，每一種都有好幾樣。記得中國一位作家最喜歡北方的秋天，就是因為這時的水果最豐富了。我喜歡秋季，是更愛它的寧靜和柔美!
13.普通話的體會
我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識。讀了十幾年的書，語文成績一直很好，所以我認為我的普通話還是不錯的，但通過幾天的課程，我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話存在很大的問題，在讀書的時候都沒有注意到，因此我決定要加倍努力學習普通話了。這一段時間，每天雷打不動的兩個小時就是聽我們要考的文章，不僅要聽而且還要跟著讀，這樣才有效。比如有的字既是翹舌音又是后鼻音，這時我就很難讀清楚。沒辦法只能讀慢一點，把每個音都發(fā)準、發(fā)滿，這樣重復多次的讀，就能讀好然后再加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到可以提高普通話水平，這點兒累又算得了什么呢?不僅如此，我還常常利用在寢室的時間，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標準的舍友聽，讓她一個字，一個詞語的給我糾正過來，直至把一篇文章讀的準確無誤為止。開始時我一篇文章讀起來要錯很多，經(jīng)過一星期的訓練，我的普通話終于有點兒起色了，我感到很開心。練習了這么長時間的的普通話，不僅使我的普通話標準了許多，而且也使我的打字速度也加快了。我暗暗自喜：通過這段時間的學習發(fā)現(xiàn)它的用處還真不少!自從知道了學習普通話的好處之后，我就越來越喜歡練習它了，有時讀別的文章的時候，還時常通過翻字典來糾正發(fā)音。在以后的訓練中我還會經(jīng)常這么做，不僅僅是為了糾正字音，還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領悟到學普通話的好處。
14.談談服飾
人常說“人靠衣裝馬靠鞍”，這說明服飾對人們是很重要的�？粗蠼稚系娜肆�，穿著各不相同，各具特色的服飾，心中總是很感嘆，在改革開放之前，人們的服飾款式基本上是統(tǒng)一的，顏色也只有綠色、藍色、黑色、灰色等那么幾種。而現(xiàn)在，每個人都會根據(jù)自己的個性特點以及氣質風格來選擇適合自己的服飾，其實隨著社會的發(fā)展，服飾穿著也漸漸成為一門學問，只有在不同的場合穿著最適合的服飾，穿最適合自己氣質的服飾，才會給人以和諧的美感。我認為，對于服飾，每個人都有每個人的看法，而且隨著年齡的增長，對服飾的看法也會隨之改變�！皭勖乐�，人皆有之”，這點不會變。
小時候，我不怎么會打扮自己，媽媽給我買什么衣服，我就穿什么樣的，只要是新衣服，我就都挺喜歡的，隨著慢慢的長大，我對于服飾有了自己的看法。學生時代一般都是我和媽媽一起去逛街，我自己選擇衣服的款式。而媽媽主要負責查看衣服的價格與質量�，F(xiàn)在出來上學了，對于服飾的看法，又發(fā)生了相當大的改變。起初大概是追求時尚，自己買回來的衣服，時間久了，往往都不喜歡了，現(xiàn)在倒覺得，衣服不用多么的花枝招展，只要搭配恰當，簡潔大方，適合自己就可以了。如果要趕潮流永遠都是一件辛苦的事情。現(xiàn)在一些青年人盲目追求名牌，其實在我看來，服飾是否恰當，與品牌沒有必然聯(lián)系。不穿名牌而穿著適合自己身份和氣質的衣服，同樣能吸引別人的眼球，令自己自信。
15.我的假日生活
還記得上小學的時候，最盼著放假了，每次放寒暑假，我都會用幾天的時間把整個假期的作業(yè)都寫完，然后就是天天玩，小時候玩的東西很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，過家家等等，與小朋友們在一起，每天都過得特別有意思。 而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學習，這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結束的那一刻，而中學六年的生活，也讓我體味到了什么叫做充實!轉眼間，已經(jīng)是研一的學生了，大學的假日生活是豐富多彩的，相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，我常常去圖書館看書，這正是我從小就向往的。周末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡面，想起那段日子，我們總是會心一笑。在大學里，除了學習我們必修的專業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也豐富了我們的假日生活。為了放松一下一周的心情，我常會在周六的晚上和同學一起去參加舞會，在那里，我也認識了許多其他系的學生。在假日里，我還學到了許多有關網(wǎng)絡的知識，沒事的時候，我喜歡在自己的博客里放一些近期的照片，或是發(fā)表一些個人看法、寫一些心得，偶爾看看心里總是會開心好久。除了計算機，我還很喜歡英語，現(xiàn)在學校里有個人專門為研究生組織的英語角，我經(jīng)常去參加它的活動。這不僅讓我鍛煉了口語還增長了知識。我非常喜歡現(xiàn)在的假日生活。
普通話考試命題說話14
我最尊敬的人是我讀初中時的數(shù)學教師。每當想起她，我對她的親愛之情便油然而生。
古語說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。〞作為一名教師，不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理，還要幫助學生們解除心中的種種疑問，這些都是做教師的責任，而李教師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特，雖然她不是語文教師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說，學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。〞這對我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的學生們來說，簡直像是天籟之音，個個洗耳恭聽，連平時在上課時經(jīng)常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學教學中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學們個個都興致勃勃地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問，整個教室學習的.氣氛非�；顫姟Ｔ谄綍r的日常生活中，李教師也給我們帶來了無微不至的關心，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個同學打球碰傷了腳，她還親自幫那個同學敷藥和包扎，李教師就是這樣無微不至地關心和保護著我們。
現(xiàn)在我離開我的初中的學校已將近十年了，可我的內心深處總是忘不了她，她永遠是我最尊敬的人。
普通話考試命題說話15
每個人都擁有屬于自己童年的記憶。童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌童年的我，天真幼稚、機靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景；也許是同學們主動幫我打掃教室衛(wèi)生的場景究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚起希望的風帆，努力向前駛去。在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠童年是人生最寶貴的.一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，帶領我前行。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績。
5.我的成長之路
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