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小學(xué)生普通話(huà)演講稿
更新時(shí)間:2024-07-16 09:23:17
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[合集]小學(xué)生普通話(huà)演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學(xué)生普通話(huà)演講稿 ,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 1

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好! 今年9月第三周是第17屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周主題是:“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。

  普通話(huà)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話(huà)是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的`人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿(mǎn)口臟話(huà),從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆](méi)有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操?墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。

  這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽(tīng)能聽(tīng)得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來(lái)承擔(dān)起正確使用普通話(huà),文明使用日常語(yǔ)的重任!捌胀ㄔ(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通————從普通話(huà)開(kāi)始”、 “說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號(hào)。

  我國(guó)是一個(gè)多民族,多語(yǔ)言的國(guó)家,普通話(huà)是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。在新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家就大力推廣普通話(huà),將推廣普通話(huà)納入了《憲法》,取得了顯著的成績(jī)。

  當(dāng)然,推廣普通話(huà)并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)普通話(huà)四海同音,寫(xiě)規(guī)范字九州一體。普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話(huà)已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任。

  希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是六(2)班xxx,今天,我演講的題目是:說(shuō)普通話(huà),做文明人。

  什么叫普通話(huà)呢?普通話(huà)就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ),也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話(huà)在全國(guó)普及,自1998年起,國(guó)家肯定每年九月的.第三周,也就是本周,在全國(guó)展開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。

  有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家XXX指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(huà)。的確,作為漢民族的共同語(yǔ),普通話(huà)和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話(huà)是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話(huà)實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

  普通話(huà)水平的高低也是衡量一個(gè)人素養(yǎng)、修養(yǎng)的尺度之一。期望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng),養(yǎng)成的好習(xí)慣,使自己的普通話(huà)講得更好。那么,是不是普通話(huà)講得好就可以成為一個(gè)文明人呢?不是,只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等話(huà)時(shí),我們才可能離文明越來(lái)越近。

  同學(xué)們,你酷愛(ài)自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話(huà)!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 3

  普通話(huà)是我們每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)聽(tīng)會(huì)講的語(yǔ)言,是我們中華民族通用的語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽(tīng)不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。

  說(shuō)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),大家就不會(huì)再犯和我一樣的錯(cuò)誤了。

  有一次,我在萬(wàn)聚休閑農(nóng)莊碰見(jiàn)了幾個(gè)美國(guó)人。他們很喜歡我,便請(qǐng)我做他們的導(dǎo)游。當(dāng)時(shí),我很高興,正想給他們露一手我的英文的時(shí)候,誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話(huà)說(shuō):“小朋友,咱們說(shuō)普通話(huà)吧,中國(guó)話(huà)很美!”我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話(huà)為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。走進(jìn)瓜棚,我指著一個(gè)巨型瓜說(shuō):“請(qǐng)看這個(gè)大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介紹書(shū)》說(shuō),“看起來(lái)很像南瓜,其實(shí)它不是。它已經(jīng)熟透了,果肉‘殷(yīn)紅殷(yīn)紅’的。”這時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。不對(duì),小朋友,這個(gè)詞應(yīng)該念‘殷(yān)紅’,而不是讀‘殷勤’的那個(gè)‘殷’的音!蔽衣(tīng)了大吃一驚。這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟然比我說(shuō)的還標(biāo)準(zhǔn)?單我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。

  回到家,當(dāng)我翻開(kāi)字典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,F(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧極了。

  其實(shí)不止我一人是這樣,有些人也是因?yàn)檎f(shuō)普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)而鬧了笑話(huà)的。

  我和鄰居家的.黃嫻去逛街。我們走了滿(mǎn)久,有些累了,于是我們到小吃店里吃些東西。當(dāng)時(shí),我跟服務(wù)員要了一碗綠豆粥,她也對(duì)一個(gè)服務(wù)員說(shuō):“阿姨,我要一碗‘竹’。”那阿姨是山東來(lái)的,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原來(lái)要的是“粥”啊!是啊,說(shuō)好普通話(huà)太重要了,只有說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)了,才會(huì)讓人聽(tīng)得懂,使人與人之間的關(guān)系更融洽,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

  當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,說(shuō)好普通話(huà),學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,做二十一世紀(jì)的接班人!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  我們的.祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普通話(huà),推行規(guī)范字,說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、以說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話(huà)與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話(huà),成為說(shuō)普通話(huà)的楷模。

  4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。

  5、在自己講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

  6、對(duì)校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自九年級(jí)十三班的沈xx。今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:人人推廣普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。

  中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會(huì)的多元化,信息的豐富化,我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí),普通話(huà)就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民,一句普通話(huà)便會(huì)將彼此的心連起來(lái),普通話(huà)又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話(huà),有助于我們消除語(yǔ)言隔閡,親近來(lái)自各地的各族人民,促進(jìn)社會(huì)交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話(huà)更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話(huà),將文明之花深深植根于我們的心中。

  在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說(shuō)普通話(huà),做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書(shū)聲,課后的'歡聲笑語(yǔ),都應(yīng)由普通話(huà)來(lái)精彩演繹。在校外,也不忘記說(shuō)普通話(huà),展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話(huà)傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!

  最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天我們演講的題目是:《講普通話(huà),做文明學(xué)生》。

  眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),也必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。同學(xué)們,從今天開(kāi)始到9月17日是第20屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,本屆主題為:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華民族的語(yǔ)言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫!語(yǔ)言是文化的重要載體,漢語(yǔ)豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國(guó)文化提供了一把鑰匙。

  5000年的文明、960萬(wàn)平方公里的疆土,56個(gè)民族在這里繁衍生息,孕育了我國(guó)豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語(yǔ)法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。

  在這個(gè)交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時(shí)代,如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會(huì)遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那就是“普通話(huà)”!

  普通話(huà)之所謂“普通”話(huà),在于它的單純。沒(méi)有古言官話(huà)的生硬死板,只為人們便捷的交流服務(wù),沒(méi)有凌駕于其他語(yǔ)言之上的'傲慢,只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,溫和地滋潤(rùn)一切土壤,平等而親切。

  結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,界限分明的音節(jié),聲母在前,韻母在后,再帶一個(gè)貫穿整個(gè)音節(jié)的聲調(diào),誰(shuí)能否認(rèn)普通話(huà)的語(yǔ)音無(wú)與倫比的美麗呢?恰到好處的強(qiáng)節(jié)律感,抑揚(yáng)頓挫的優(yōu)美聲調(diào),誰(shuí)又能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)不是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢?

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

  對(duì)于我們?cè)谛熒,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規(guī)范我們的言行,又可以提高我們文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

  小學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

  為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為推廣普通話(huà)出一份力。

  讓我們從課堂開(kāi)始,從校園中開(kāi)始,讓普通話(huà)成為我們校園里和生活中最美的語(yǔ)言!讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 7

  老師們,同學(xué)們: 大家好!今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪三別扭;講話(huà)南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。 其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的`毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪三別扭;講話(huà)南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇反對(duì)吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

  其實(shí)說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話(huà),我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

  為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自身卻沒(méi)有能堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

  4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?梢哉(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提升自身的自制力。

  親愛(ài)的'同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話(huà),人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提升語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗。

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!

  我是古塘中心小學(xué)6年級(jí)43班的學(xué)生,我的名字叫——,今天,我演講的題目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我們中華民族,是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),在道德觀(guān)念上,一直走在世界先進(jìn)行列。同學(xué)們,在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)公德已成為每個(gè)公民個(gè)人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn),作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德這些習(xí)慣。在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)做好學(xué)生,在家里,要爭(zhēng)做好孩子,在社會(huì)上,要爭(zhēng)做好公民,F(xiàn)在,我已是6年級(jí)學(xué)生了,就更要遵守公民道德規(guī)范,做一個(gè)文明的四優(yōu)少年。

  現(xiàn)在,我們提倡“愛(ài)國(guó)守法”。這是每個(gè)公民對(duì)國(guó)家最首要的道德義務(wù),從小要熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。長(zhǎng)大以后,一定是國(guó)家的棟梁之材,能夠遵守國(guó)家的法律法規(guī),像歷史長(zhǎng)河中的許多仁人志士一樣,維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。現(xiàn)在,我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī),維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。

  我們提倡“明禮誠(chéng)信”。在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明、講禮貌,讓每個(gè)同學(xué)在這個(gè)大家庭里感到溫暖,感到快樂(lè),感到舒服:同學(xué)之間互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會(huì)淋雨;大家彼此成為彼此的`溫暖,再也不會(huì)寒冷;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會(huì)感到孤單。要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。要誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,表里如一。

  我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn),同學(xué)是成功道路上的一位良師,會(huì)熱情地將你引向陽(yáng)光地帶;同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;同學(xué)是快樂(lè)日子里的一把吉他,會(huì)盡情地為你彈奏生活的樂(lè)章;同學(xué)是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),會(huì)輕輕地為你拂去心中的愁云;同學(xué)還是逆境時(shí)的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。所以,同學(xué)之間和睦相處,既發(fā)揚(yáng)了社會(huì)注意人道注意精神,也做到了嚴(yán)以律己,寬以待人。“已所不欲,勿施于人。”

  我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞,反對(duì)好逸惡勞,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和享樂(lè)主義的生活方式,要自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌,努力做一個(gè)陽(yáng)光女孩。

  我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。立志高遠(yuǎn),勇攀知識(shí)高峰,反對(duì)學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度。

  讓我們以《弟子規(guī)》為良師,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》,為祖國(guó)繁榮、社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,希望每個(gè)人在這張紙上繪出最美的圖案,用這些圖案裝點(diǎn)祖國(guó)萬(wàn)里江山!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)》。

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì)用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往,外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛(ài);如今,外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力,他們感覺(jué)掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,許多企業(yè)的`用人或升學(xué)考試?yán),中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一;德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程,美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程,今后美國(guó)高中生如通過(guò)中文進(jìn)階考試,進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從到,在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開(kāi)設(shè)中文課;其他東南亞國(guó)家也有相同或類(lèi)似的計(jì)劃。根據(jù)估算,到為止,預(yù)計(jì)專(zhuān)程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士,將由現(xiàn)有的三萬(wàn)人漲到八萬(wàn)人左右。

  同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?所以我們要從小說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做新時(shí)代的推普員。

  因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,今年9月13日至19日是第xx屆全國(guó)“推普周”。

  在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  (1)人人在校園內(nèi)使用普通話(huà),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  (2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

  老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們師生共同努力,強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 11

朋友們:

  大家好!

  我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),沒(méi)想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話(huà)老師。

  那天,我們景區(qū)來(lái)了幾個(gè)美國(guó)人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語(yǔ)口語(yǔ),便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰(shuí)知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話(huà)說(shuō):“小姐,咱們說(shuō)普通話(huà)吧,中國(guó)話(huà)很美!”我聽(tīng)了有點(diǎn)兒失看,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話(huà)為他們先容我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用“剽悍”一詞來(lái)形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長(zhǎng)膘’的那個(gè)‘膘’的音。”我聽(tīng)了大吃一驚xx這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話(huà)老師?但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐角v冬當(dāng)我翻開(kāi)詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,F(xiàn)在想來(lái),真是慚愧極了。

  我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來(lái)到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說(shuō)著一口帶有濃重潮汕口音的所謂“普通話(huà)”的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而竊冬在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她與我那說(shuō)四川話(huà)的奶奶之間的家常談話(huà)也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話(huà),每一次這樣的翻譯都是一次語(yǔ)義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語(yǔ)言,僅僅是由于語(yǔ)言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說(shuō)話(huà)的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)xx她要讓她的女兒說(shuō)一口流利的普通話(huà)。后來(lái),我姐姐成了師范專(zhuān)科學(xué)校一名出色的普通話(huà)語(yǔ)音老師,而我則來(lái)到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話(huà)為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話(huà),那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?在這里,我不由得想起了我的家庭。

  也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)字說(shuō)錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的`中國(guó)人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話(huà)是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ),每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國(guó)的窗口城市xx深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)xx旅游業(yè)。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀(guān),而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言xx標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!

  到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位xx它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語(yǔ),而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。

  同學(xué)們,你們知道這周是什么日子嗎?這周是第25屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。本次推普周活動(dòng)主題為“推廣普通話(huà),喜迎二十大”。

  我國(guó)幅員遼闊,方言眾多,只有說(shuō)普通話(huà),才能使我們彼此順暢溝通。同時(shí),推廣普通話(huà),也是我們祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

  在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),是文明的標(biāo)志!罢(qǐng)!謝謝!對(duì)不起!您好!沒(méi)關(guān)系……”這些大家都熟悉的文明用語(yǔ),用普通話(huà)說(shuō)出來(lái),是那樣委婉動(dòng)聽(tīng),拉近了人與人之間的距離,讓我們說(shuō)好普通話(huà),用普通話(huà)營(yíng)造一種和諧的校園環(huán)境,讓文明伴我們愉快生活。

  語(yǔ)言也是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征,德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ);日本侵略我國(guó)時(shí),強(qiáng)迫中國(guó)人學(xué)日語(yǔ);那些被迫放棄自己語(yǔ)言的人民是多么痛苦啊!如今,我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛,普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,也成了世界各國(guó)人民競(jìng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言,代表著中華民族的繁榮昌盛,我們應(yīng)該為之自豪和驕傲!

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有許多不和諧的音符,如,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行、火星文的`使用、在漢語(yǔ)中夾雜英語(yǔ)單詞等等,這些被某些人視為時(shí)尚的語(yǔ)言,其實(shí)都是對(duì)漢語(yǔ)純正性的破壞。同學(xué)們,希望我們每個(gè)人都能從自我做起,講好規(guī)范的普通話(huà),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園環(huán)境。

  推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規(guī)范字,有些同學(xué)寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,這些都是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)寫(xiě)好規(guī)范字,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí)……

  都德的《最后一課》中,小弗朗士的老師在國(guó)土即將淪陷時(shí)對(duì)他的學(xué)生說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言!在這里,我也要說(shuō):讓我們講好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字吧,因?yàn)闈h語(yǔ)普通話(huà)是我們民族的聲音,是世界上最美的語(yǔ)言!

  我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《說(shuō)普通話(huà),從我做起》。

  在信息化,商品化的今天,生活中常常顯現(xiàn)這樣的情形:一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒(méi)有普通話(huà)這張通行證可就行不通了。方言說(shuō)起來(lái)雖倍感親切和方便,但已越來(lái)越不能滿(mǎn)足時(shí)期的需求。

  在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃?xún)用,為的就是某天能籌足錢(qián)到城市找個(gè)好工作。辛勞了大半輩子,他終于籌足錢(qián),滿(mǎn)懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)到城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到,敗興落寞就纏著他,本來(lái)他不會(huì)講普通話(huà),面對(duì)都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,這一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他終究抑郁而終。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話(huà)愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆!這是不會(huì)說(shuō)普通話(huà)惹來(lái)的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,不會(huì)說(shuō)普通話(huà)的人是格格不入的。

  同學(xué)們,我們是初升的`太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái)和期望,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟,我們有遠(yuǎn)大的理想,今后我們要走出故鄉(xiāng),走向全國(guó),我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝恕N覀冊(cè)跄苡捎诓粫?huì)說(shuō)普通話(huà)而寸步難行,前程渺茫?怎能由于語(yǔ)言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說(shuō)好普通話(huà),實(shí)現(xiàn)順暢交換,創(chuàng)造和諧氛圍。

  作為一個(gè)中學(xué)生,說(shuō)好普通話(huà)更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來(lái)自不同方言區(qū)的老師和同學(xué),需要用普通話(huà)實(shí)現(xiàn)交換,讓我們進(jìn)入校園,一律講普通話(huà),為同學(xué)間、師生間的順暢交換架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà),做推廣普通話(huà)的帶頭人,營(yíng)建良好的語(yǔ)言環(huán)境,我校行將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué),需要我們有良好的素養(yǎng),創(chuàng)造良好的形象,說(shuō)普通話(huà)是學(xué)校發(fā)展的需要,讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力,讓學(xué)校因我們說(shuō)好普通話(huà)而更加杰出。

  21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)猛烈的時(shí)期,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)普通話(huà),使用普通話(huà)是時(shí)期賦予我們的,是提高師生綜合素養(yǎng)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國(guó)家通用的普通話(huà),讓普通話(huà)的推廣為我校的騰飛增加絢麗的色彩,為新時(shí)期、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的光輝!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話(huà),圓夢(mèng)你我他》。歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的,因?yàn)楫?huà)里有鮮艷的色彩;普通話(huà)更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴,使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

  普通話(huà)是我們國(guó)家統(tǒng)一的語(yǔ)言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說(shuō)好它。普通話(huà),看似很平凡,可其中的作用卻是很大的',它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話(huà),用普通話(huà)與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話(huà)就是我們友誼的橋梁。

  在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語(yǔ)言障礙所造成的麻煩與笑話(huà)還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話(huà)一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén),卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話(huà),一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”,問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來(lái)報(bào)紙,問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機(jī)還早呢,吃過(guò)飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。

  像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,語(yǔ)言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化。我們是未來(lái)的接班人,普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來(lái)越顯著的地位。

  普通話(huà),它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!

  在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的親人做起,使普通話(huà)成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽(tīng)!

  最新推廣普通話(huà)小學(xué)生演講稿敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富,最美麗的語(yǔ)言,這樣有魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話(huà)。

  普通話(huà)是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話(huà)不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話(huà),能提高綜合素質(zhì),陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話(huà),需要文明用語(yǔ)。

  這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話(huà),同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話(huà)推廣和宣傳的工作。普通話(huà)是校園的語(yǔ)言,也是教師的職業(yè)語(yǔ)言。這就要求全校師生把普通話(huà)作為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上也要推廣普通話(huà),做推廣普通話(huà)的積極分子。

  "普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言"、"普通話(huà)是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通——從普通話(huà)開(kāi)始"、"說(shuō)好普通話(huà),方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話(huà)的宣傳口號(hào)。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來(lái)走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),做一個(gè)文明的好學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生普通話(huà)演講稿 15

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第13屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快!

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的.反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,

  爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1。請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2。請(qǐng)用普通話(huà)、規(guī)范漢字來(lái)傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3。請(qǐng)用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4。請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。

  讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。

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