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在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的推廣普通話800字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推廣普通話800字作文1
假期里,我讀了很多書,其中我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》。
這本書講述了一個故事:過去有一個村莊,村里有一條河,河里有幾條小鯉魚。有一天,當這些小鯉魚在河里玩耍時,鯉魚奶奶叫他們過去,給他們講了一個故事:在海與河的交界處,有一扇龍門,只要你跳過龍門,你就可以成為一條龍。小鯉魚都想去,但是鯉魚奶奶不同意,所以小鯉魚晚上偷偷溜走了。他們在路上遇到了很多困難,終于找到了龍門,但是跳不動。最后,他們用全身力量向上跳。突然,一個小浪拍了拍小鯉魚的'尾巴,小鯉魚跳了起來,跳過了龍門。小鯉魚一個接一個地跳起來,終于跳過了龍門。后來他們知道他們跳進了龍門水庫。
我認為小鯉魚可以實現(xiàn)它的夢想,因為它非常勇敢,不要放棄困難,不怕努力工作,一直練習跳躍,終于跳過了龍門。
讀完這篇文章后,我明白了一個事實:勇敢地面對現(xiàn)實,不能逃避困難,學習更多的知識,更多的大腦,堅持實現(xiàn)他們的夢想。
推廣普通話800字作文2
今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。
有一次,運動會跑步的.時候,我快不行了,一想要為我們的班級爭光,我還是堅持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學習。
今天我讀了一個小故事名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內容是:小鯉魚們要去跳龍門,魚奶奶給小鯉魚們講了一個故事,從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T,但是沒有一個能跳過去變成龍。于是小鯉魚們下定決心要去跳龍門,他們問奶奶龍門在哪里,奶奶說我也不知道。小鯉魚們歷經(jīng)了無數(shù)的困難,終于找到了龍門,后他們跳過了龍門。
在生活中我們也要學會堅持不懈的努力去認真的對待每一件事,比如我在做數(shù)學題很難時我會繼續(xù)努力思考,我喜歡小鯉魚們堅持不懈的精神!
推廣普通話800字作文3
假期即將結束,這個假期我也是收獲滿滿。游泳、爬山、攀巖、參觀地質博物館、參觀科技館等等。媽媽說放假就應該有放假的樣子,放假就是應該多休息休息,松松筋骨,做點自己喜歡的事情,不想讓我的假期除了學習就是學習,勞逸結合。但是我在玩的空余并沒有把功課落下,而且還按質按量完成了,還堅持了每天課外閱讀半小時,好詞好句的積累。
假期里我也讀了不少書,《米小圈上學記》《西游記》《不一樣的卡梅拉》《孤獨的小螃蟹》《玩轉數(shù)學》等等,但是使我印象最深刻的還是《小鯉魚躍龍門》。
這個故事講述的是:在一個美麗的小村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天,他們想去跳小橋,鯉魚奶奶聽說后嚴肅地告訴小鯉魚們,你們還小跳橋很危險,而且很容易受傷,并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事。小鯉魚們聽的津津有味,奶奶告訴他們誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試,他們便結伴去尋找龍門。最后通過千辛萬苦他們終于找到了奶奶口中所說的龍門。文中的小鯉魚們一次又一次的的嘗試著跳躍龍門,可是一次又一次都失敗了。后來金色的的小鯉魚在跳的的時候被一個浪頭一拍,彈得很高,他就從這里想到了一個很好的.辦法,一條小鯉魚先沖過去,跳到半空中又落下來,另一條小鯉魚便跳上去,浪頭就把那條要落下的小鯉魚給彈到了龍門那邊,就這樣一條頂一條,這群小鯉魚們都成功的跳過了龍門。
小鯉魚這個故事讓我懂得了一個道理,遇到困難不能輕言放棄,要學習小鯉魚們勇往直前的精神,小鯉魚為了實現(xiàn)夢想努力去做,不怕困難,堅持到底。而我每次遇到困難就不愿意去挑戰(zhàn),也不會多動腦筋思考。這則故事告訴我要向小鯉魚們一樣,面對困難,永不放棄,不能因為一次的失敗就放棄,要努力堅定自己的夢想,超越自己不怕困難,勇往直前,要相信自己一定可以!
推廣普通話800字作文4
故事開頭,有一天一只金色領頭的小鯉魚,它想跳龍門,隨后有一位鯉魚奶奶說道:你肯定跳不過去,小鯉魚不信心想我都可以跳過一座石橋,鯉魚奶奶又說道:有一天四條大鯉魚要跳龍門它們都沒有跳過去說完小鯉魚非要堅持去跳龍門、去游的路上被海草纏住了,大聲呼喊后大螃蟹游過來幫忙清理干凈,鯉魚連忙謝道,小鯉魚繼續(xù)尋找龍門了之后又看見了幾條魚它們和小鯉魚打了招呼,繼續(xù)前往龍門的位置最后終于找到了,剛開始小鯉魚試了兩三次沒有跳過去,最后用盡全身的力氣縱身一躍地跳了過去,小鯉魚開心的游回去通知爸爸媽媽了…
通過這篇故事讀完后,我分享了給媽媽,以后在生活和學習上要不怕困難、遇到再大的困難也不要后退,不管別人給了什么意見,都要通過自己的方式去證明才能實現(xiàn)自己的夢想,對人也要尊重文明,養(yǎng)成好的.習慣在家里做個乖孩子在學校要團結友愛好好學習不被困難打倒,這本書分別有十個短文故事組成,每一篇都有它的道理我都會從短文中獲得不一樣的知識。不知不覺我也愛上了閱讀更敬佩寫下這本書的作者,真的很偉大我一定會認真閱讀也學到了很多新型的詞語成語…任何事情都要堅持付出才會有回報這次分享就到這里謝謝大家。
推廣普通話800字作文5
有一個小村莊,遠處是連綿的青山,近處一座山的山腳下有一條小河,河邊種滿了楊柳,幾棵桃樹正吐出鮮紅的花朵。燕子在麥田上像箭一樣低低掠過,一下子又飛得很高。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭飛舞,聞著花的香味又在繞著圈子飛。幾只蜻蜓落到小河邊的一叢菖蒲葉子上,幾條小鯉魚游過來,望望水面上的蜻蜓又游開了。
有一條領頭的小鯉魚在河中間叫他們:“你們快來,我告訴你們一個好消息!
小鯉魚們都圍攏過來問:“什么好消息?”
這條領頭的金色小鯉魚說:“我剛才試了試,我能跳過那座小橋啦!
小鯉魚們齊聲說:“你吹牛。”
領頭的小鯉魚說:“我為什么要吹牛?要不信,你們就來看好啦!
“好!我們去看,看你跳過橋去!
有一座小石橋,橋背是拱起來的,是一座古老的石橋。橋邊的石縫上長滿了野草,還有一棵小槐樹。
領頭的小鯉魚擺好跳躍的姿勢,他說:“你們瞧著,我跳啦!”他身子往上一縱,只聽到啪的一聲響,又聽到咚的一聲,這條領頭的小鯉魚真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。
遠遠地聽到一條老鯉魚在叫他們,這是小鯉魚們的奶奶:“孩子們!快快過來!
小鯉魚們都游過去了。
鯉魚奶奶很嚴肅地說:“誰叫你們去跳橋的?這多危險,萬一碰到石橋上碰傷了怎么辦?”
小鯉魚們都說:“不會的。”
“碰傷啦就來不及了,還是聽我給你們講個故事吧!”
金色的小鯉魚說:“好,請奶奶講故事給我們聽。”
小鯉魚們排成半個圓圈,把鯉魚奶奶圍了起來。
鯉魚奶奶開始講故事了:“聽老一輩的鯉魚說,世界上有一個龍門,矗立在大海和大河交界的`地方。那龍門挺高挺高的,要是鯉魚能跳過那個龍門,就能變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔敹既ヌ^那個龍門,誰也沒有跳過去......”
金色的小鯉魚問:“奶奶,我能跳過去嗎?”
鯉魚奶奶說:“你還小著呢,千萬別去跳,就是將來長大了,也不一定能跳得過去!
小鯉魚們問:“奶奶,那個龍門在哪兒?”
鯉魚奶奶搖搖頭說:“這我可不知道!
小鯉魚們嚷嚷起來,他們游到一邊,大家在悄悄地講話。
領頭的金色小鯉魚跳起來說:“哎!你們去不去?我要去找那個龍門,要是能跳過去,變成一條大龍,多有意思。待在這條小河里悶極啦!
小鯉魚們都嚷起來:“我去!”“我去!”“我也去!”
有一條最小的小鯉魚說:“我也要去,可是我跳過去還要回來的!
金色的小鯉魚瞧瞧他,不滿意地說:“那你趁早別去!
“我去。你們到哪兒,我也到哪兒!
領頭的小鯉魚帶著這群小兄弟,悄悄地游開了。
他們順著這條大河游著,游著,一直向前游去。那條領頭的小鯉魚一次又一次地往水面上跳著,老是找不到那個龍門,他們不管,還是向前游去。小鯉魚們都相信,只要耐心地找,一定能找到龍門。
這群小鯉魚在大河里拐了幾個彎,再往前游,覺得大河的河面寬多了,水也深了。他們穿過了急流,游到水勢緩和的地方,露出水面吐著氣,覺得很舒服。
這時候,最小的小鯉魚也游了過來,喘著氣說:“到哪兒去找龍門呢?”
另一條小鯉魚說:“是呀,龍門在南邊還是在北邊?”
那條領頭的小鯉魚說:“奶奶不是說了嗎?龍門是很高很高的,那一定在上面,反正我們向上游,總可以找到龍門的!
于是這群小鯉魚又很快地向前游去了。
他們穿過水草,很小心地一直向前游著。
最小的小鯉魚一不小心,尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫。
忽然有誰粗聲粗氣地喝道:“喂!誰跑到我的樹林子里來啦?”
小鯉魚們一看,原來是一只大螃蟹趴在草叢里的一塊大石頭上,他揮動著一對長長的大鉗子,氣勢洶洶的,好像要打架的樣子。他還在叫嚷著:“快給我離開!”
到底還是領頭的金色小鯉魚膽子最大,他說:“我們是小鯉魚。”
別的小鯉魚也接著說:“我們是來找龍門的,我們要跳龍門。”
大螃蟹聽說要跳龍門,就從大石頭上爬下來,嘴里不住地念叨著:“跳龍門,好哇!跳龍門。誰叫你們去跳龍門的?”
領頭的金色小鯉魚說:“我們自己要跳的!
大螃蟹哈哈大笑起來,他說:“好,你們真是好樣兒的。那我?guī)湍銈儌忙吧!闭f完他張開大鉗子,把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚們謝過大螃蟹,又向前游去了。
小鯉魚們游著游著,忽然聽到嗚嗚的叫聲,就游到水面上去看,以為是一條什么大怪魚。金色小鯉魚卻看到另外的東西,他很高興地叫喊起來:“!龍門!快看龍門!”
其實這是一座長長的大鐵橋,橫跨在遠處霧氣彌漫的河面上。
小鯉魚們高興得跟什么似的,叫著跳著,他們就把這座高大的鐵橋當龍門,要跳了。后來他們發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去,就急急地游到鐵橋的那邊去了。他們正在猜這是不是龍門,火車噴著白煙過橋來了,他們以為這是大龍,嚇得趕緊藏到水底。
等到火車開遠了,小鯉魚們才露出頭來看,猜想這一定是龍,趕快離開了這個地方。
小鯉魚們使勁地游著,游到一個急流的水草堆后面,碰見一條大魚帶著一群魚娃娃往下邊游去。大魚看到他們說:“喂!小家伙,上邊去不得,大水會把你們沖跑的,快回去吧!”
小鯉魚們說:“我們是去跳龍門的!
大魚好像不相信似的,搖搖頭說:“嘿!跳龍門?別做夢了!闭f著,大魚帶著魚娃娃游開了。
小鯉魚們游到一條大河里,河水更深了。領頭的小鯉魚鼓足力氣,嘣地往上一跳,他看到前面有什么新奇的東西,想看個清楚,又嘣地往上一跳,他趕快回到水里對伙伴們說:“告訴你們,我看到龍門啦!”
“。「卟桓?”
“在哪兒?”
其余的小鯉魚一面問,一面撲通撲通地都跳起來看。他們在水里直嚷嚷,每條小鯉魚都說自己真的看到龍門啦。那龍門像一座橋,可是沒有一個橋洞,高高的,斜樣兒的,全是用大石塊堆砌起來的,又像個山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰也游不過去。那上面還插著許多面紅旗子,被河面上的風吹得啪啦啪啦地響。他們相信,這才是真正的龍門。那么,誰能跳過去呢?
金色小鯉魚想試一試,他對伙伴們說:“我先跳過去,你們一個一個跟著來!闭f著,他飛快地向前游去,快游到那個龍門的時候,他真的蹦了起來。這回倒蹦得挺高,可是離跳過龍門還差好多呢。金色小鯉魚又試了幾次,都不行。后來,金色小鯉魚在跳的時候,被一個浪頭一拍,彈得很高,他就從這里找出一個辦法來了。于是一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,又落下來,另一條小鯉魚跳上去,浪頭把那條快要落下來的小鯉魚彈得很高,彈到龍門那邊去了。這樣一條頂一條地跳著,最后,金色小鯉魚自己也被浪頭彈過去了。
在龍門那一邊,水面平靜。小鯉魚們都浮到水面上來,看到兩岸整整齊齊的,像用刀削過一樣平滑,岸上還種著柳樹和桃樹,一棵隔一棵,粉紅的桃花和碧綠的柳樹葉子夾在一起,多鮮艷!小鯉魚們浮到水面上,吐著水泡,他們真喜歡這個地方,岸上還能看到漂亮的房屋和迎風飄動的紅旗,小鯉魚們都認為這地方比奶奶講的故事里的情景還美。
忽然水面上亮了起來,遠處一片燈火通明,像白天一樣。小鯉魚們很奇怪,以為這些就是星星,疑心自己是在天上啦。他們開始爭論起來。這時候有只燕子飛來了,很驚奇地說:“。≡瓉硎且蝗盒□庺~,你們怎么過來的?”
小鯉魚們七嘴八舌地說:“我們是跳過來的。”有的說:“我們是飛過來的!
他們又問燕子,那閃亮閃亮的是不是星星。燕子笑嘻嘻地說:“那是傳說中的夜明珠。”
小鯉魚們說:“哈!有這么多夜明珠!”
燕子再叫他們往遠處看,更像是滿天星星。
燕子要飛回家去了,小鯉魚們說:“晚上怎么能飛呢?你看得見路嗎?”
燕子說:“有了夜明珠,還會看不見路嗎?”
領頭的金色小鯉魚想起來了,說:“燕嬸嬸,你能幫我捎個信給奶奶嗎?”
燕子一問,原來小鯉魚們和她是住在同一個村子里的。金色小鯉魚說:“請你告訴我們的奶奶,就說我們跳過龍門啦!
另一條小鯉魚說:“這里好極啦,叫奶奶他們快來吧!
燕子點點頭說:“好吧,我一定給你們捎到。不過這里不叫龍門,叫龍門水庫!
小鯉魚們說:“都一樣,反正這里是最好的地方!
燕子說聲“再見”,在明亮的黃昏中飛回家去了。小鯉魚們招招手歡送她。燕子飛得很快,沒有多大一會兒工夫,就飛得看不見了。
小鯉魚們都這樣想:“奶奶,還有爸爸媽媽,聽說我們都在這里,一定會很快把家搬過來的,以后我們可以一輩子住在這里啦!
推廣普通話800字作文6
12月,我和媽媽讀了《小鯉魚跳龍門》,這本書是金吉爺爺寫的。金吉爺爺不僅寫了《小鯉魚跳龍門》,還寫了《迎接春天》、《棗樹與西瓜藤》、《鳳凰的秘密》、《玫瑰與雪人》等作品。我們可以讀這些書。
《小鯉魚跳龍門》有三個故事。第一篇是《小鯉魚跳龍門》,第二篇是《小貓釣魚》,第三篇是《狐貍獵人》,但我最喜歡的是《小貓釣魚》。這個故事講的是貓媽媽有兩個孩子,一個是姐姐,一個是哥哥。有一天,貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓媽媽和貓妹妹在認真釣魚。抓蜻蜓。最后,他沒有抓到任何魚。他很難過。后來,鵝太太來鼓勵貓哥哥。貓哥哥有信心,又來到河邊。他專心釣魚。果然,他抓到了一條大魚。最后,他沒有抓到任何魚。他很難過。后來,鵝太太來鼓勵貓哥哥。貓哥哥有信心,又來到河邊。他全神貫注地釣魚。果然,他抓到了一條大魚。小貓是一個能改正錯誤的孩子。
但我還有一個問題,小貓釣魚后回家怎么樣?用你的.大腦,開始一段智慧的旅程!我猜小貓知道專注于工作會有收獲,將來會非常認真,不再三心二意!
推廣普通話800字作文7
在這個寒假里,我讀了一本書叫《小鯉魚跳龍門》的書。這個故事讓我想到了小鯉魚很聰慧、勇敢、勇往直前。
《小鯉魚跳龍門》中有一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶的話,一只最勇敢的金色小鯉魚帶領著其他小鯉魚經(jīng)過千辛萬苦,沖破重重困難,最終找到了傳奇中的龍門,他們想盡各種方法,跳來跳去還是跳不過去,最終,他們團結全都,經(jīng)過不斷的努力,最終跳過了龍門,進入了天堂般的'世界。
讀了這個故事后,我知道了一個道理“遇到困難要動腦筋思考,勇敢地面對,不能躲避,就能想到解決問題的方法!倍易鍪虑椴荒堋叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”,要堅持不懈。
推廣普通話800字作文8
我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如:《公雞和鳳》,《棗樹和西瓜藤》,《紅鬼臉殼》,《小貓釣魚》,《小鴨子學《小鯉魚跳龍門》讀后感游泳》,《小鯉魚跳龍門》,《狐貍打獵人的故事》,《小喜鵲加加》,《大毛和小快腿》,《小鐵人春游》,《傻小老虎》,《哈哈小的小喜鵲》,《小老鼠吹哨子》,《造窩學!罚兜蠛偤蜕岛偂。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。
星期一上午,我讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇文章,還寫了一篇《小鯉魚跳龍門》讀后感。
這一篇文章是這樣的,有一個小村莊,里面住著很多鯉魚,有一條鯉魚跳過一座橋,就給朋友們說,它們說小鯉魚吹牛,結果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說:"這危險 !"奶奶又說:"世界上有一個龍門,你們的'爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前,小鯉魚想了一個辦法,一個跳上去,而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說,讓他們搬過來。
讀完這篇文章,我不禁贊不絕口,文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀!小朋友,你們應該學學小鯉魚的聰明伶俐呀!
推廣普通話800字作文9
在這個假期里我讀了許多書,印象最深的是《老鼠和鐘》這本書。這本書主要講述了一只準備出洞尋找食物的小老鼠,因為“嘀嗒嘀嗒”響的鐘聲,一整夜躲在洞里,不敢出來找吃的。小老鼠剛剛邁出第一步,就有一個嘀嗒嘀嗒的`聲音傳來了,小老鼠雖小但耳朵卻十分靈敏。他連忙縮在洞里不敢出來,過了會兒它餓的受不了了,于是便再次鼓起勇氣出動,可偏偏這時這個可怕的嘀嗒聲又響起了,嚇得它連滾帶爬逃回洞里。這天夜里它幾次鼓出勇氣出洞,又幾次狼狽的逃回洞里,每次都是以失敗而告終,最后什么也沒有吃到。又待了一夜,又擔驚受怕了一夜。
我讀了這個故事覺得十分有趣,文中的小老鼠不管出動多少次,都以失敗而告終,有幾次差點兒被嚇死了。如果小老鼠自己能夠勇敢一點走出洞來,那么它也就不至于遭受饑餓之苦。
我認為我們不能像小老鼠一樣做一個不敢嘗試的人。最后只能像小老鼠一樣永遠的在原地停留踏步,所以這個故事告訴我們不論做什么事情,都應該勇敢的面對將要發(fā)生的事情,我們要邁出艱難的第步,只有嘗試了才能知道結果,如果永遠不嘗試那么你也就永遠的不知道結果如何。
推廣普通話800字作文10
這個寒假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》,它讓我明白,只要我相信自己,我什么都能做。
故事的主要內容是:在一個美麗的村莊里,有一條美麗的河流,河里有一群小鯉魚,小鯉魚跳橋,遇見他們的祖母,祖母給他們講了一個故事,說:你的祖父、父親、母親,他們都跳龍門,但他們沒有跳過龍門。小鯉魚說:我要跳龍門。但奶奶不同意,小鯉魚又說:奶奶我去了就回去。奶奶終于答應了。小鯉魚和它的兄弟們一起去了。他們在游泳。一條小鯉魚被水生植物纏住。一只大螃蟹從水生植物里鉆出來說:你在干什么?小鯉魚說:我們是來跳龍門的。當大螃蟹聽到它們時,他們迅速讓路,并幫助它們用鉗子切斷纏繞的`水生植物。小鯉魚強壯地游到龍門水庫。他們非常高興,跳過了龍門水庫。
孩子高興地對我說:我也想像小鯉魚一樣勇敢!雖然孩子沒有具體說下半部分,但他也能理解,只有不懈的努力才能成功。所有的小鯉魚最終都跳了過去,孩子們也為他們感到高興。我對孩子們說:我們必須努力學習,克服困難,不怕挫折,成功,有小鯉魚跳龍門的精神!
推廣普通話800字作文11
我是二(5)班賴梓瑞,今天我給大家說寫的`是《小鯉魚跳龍門》,我在12月看完了《小鯉魚跳龍門》這本書,我覺得這本書里面的三個故事最好看的是第一個故事《小鯉魚跳龍門》,我還想對這個故事問你個問題,為什么小鯉魚要跳龍門呢?
我從這里面明白了愿望一定要實現(xiàn),所以我們堅持走向愿望。還有我們得到了好東西,也可以分享給別人。
推廣普通話800字作文12
大家好!我是二(5)班的黃煜鋒,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,我最喜歡狐貍打獵人了,因為狐貍就偽裝成了很可怕的`狼,把獵人嚇得屁滾尿流,還把自己的槍丟了,那獵人膽子太小了。狐貍還找上門來了,把年輕的獵人嚇得瑟瑟發(fā)抖,在上山時又遇見了狐貍,遇到了危險,幸好老獵人救了他!
推廣普通話800字作文13
今天天氣有點熱,爸爸休息在家,于是問我想去哪里乘涼。我想了想說:“爸爸帶我去圖書館吧!我們可以一邊乘涼一邊看書”。爸爸開心地說:“這是個好主意”。于是爸爸騎著電動車帶著我向圖書館進發(fā)了。不一會兒我們就到了圖書館,進門之后我發(fā)現(xiàn)圖書館的書堆積如山,各種各樣的書擺的整整齊齊。爸爸帶我來到了兒童區(qū),在這里我一眼就發(fā)現(xiàn)了《小鯉魚跳龍門》這本書,它的封面有一條黃色的小鯉魚用盡全身的力氣奮力的躍起。我被它深深的吸引住了,于是我迫不及待的取下這本書認真的看了起來。
故事主要的內容講的是一只小鯉魚聽它奶奶說起一個故事,她說:“從前,有一個龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚決定去找龍門,找的過程中,遇到了很多阻礙,還遇到了大魚和大螃蟹還有一列火車,它他們發(fā)生了很多有趣的'事情。歷盡艱辛終于找到了龍門之后又遇到阻礙了:它們跳不過去!金色小鯉魚馬上游過去準備跳過去,費盡九牛二虎之力始終跳不過去。于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚再彈上去。在它們相互幫助之下全部跳了過去。等它們跳完,天都黑了。
讀完這篇文章,我被小鯉魚不怕艱難永不放棄的精神深深打動。也讓我想起了這個暑假,媽媽隔一天就帶我和姐姐去生態(tài)公園參加團跑,目標是3公里,跑的過程中很熱很累。第一天跑完,腿酸的要命,剛休息好,隔一天,又要去跑步了。很多次我想多睡一會兒,找理由不去了,但是我在媽媽和姐姐的鼓勵下還是堅持下來了。最終順利完成暑假團跑3公里的目標,F(xiàn)在的我可以輕松跑完3公里,也改掉了愛懶覺的壞習慣。經(jīng)過這段時間的跑步鍛煉,我發(fā)現(xiàn)我踢球都比以前更有勁了呢!
其實我們學習的過程也是這樣子,要堅持不能輕易放棄。媽媽說我們學生目前的任務就是不斷的學習和探索,當你覺得很累的時候,說明自己在走上坡路。我相信自己每天堅持多學一點,未來一定可以更好!
推廣普通話800字作文14
寒假里我讀了金近爺爺寫的《小鯉魚跳龍門》這本書,里面的內容使我受益匪淺。
故事主要內容是,在一個美麗村莊的小河里,有一群可愛的小鯉魚。有一天,領頭的金色小鯉魚說:“我剛才試了試,我能跳過小橋啦!”,小鯉魚們都不相信,領頭的小鯉魚擺好跳躍姿勢,他身子往上一縱,真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時,鯉魚奶奶叫他們快過來,叮囑它們跳橋危險,小心碰傷,并給它們講起了鯉魚跳龍門的故事,說龍門很高很高的,只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了以后,都想去跳龍門,但是奶奶不知道龍門在哪里,于是它們在金色小鯉魚的帶領下,一起去尋找龍門了。
它們穿過水草的時候,最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了,怎么也掙不脫,這時它們遇到了大螃蟹,它聽說小鯉魚們是來找龍門的,要去跳龍門,夸它們是好樣的.,并幫它們剪斷了攔路的水草,小鯉魚們謝過大螃蟹,又向前游去了。
后來,小鯉魚們看見了大鐵橋,以為是龍門,要跳了,后來發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去,正猜著,火車噴著白煙過橋,它們以為這就是大龍,嚇得藏到水底,等火車開遠了,趕快離開了這個地方。再后來,它們遇到了一條大魚,當小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時,大魚不相信的游開了。
經(jīng)過不斷努力,它們游到了龍門水庫附近,它們堅信自己到達龍門了。那龍門很高,除了往上跳,誰也游不過去。聰明的小鯉魚們經(jīng)過不懈的努力,互相幫助終于跳過了龍門。小鯉魚們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶,告訴它我們跳過龍門了,這里好極了,來這里安家。
讀了這個故事,使我明白了做事不能半途而廢,要堅持到底,遇到困難不要退縮,要勇于克服困難,勇往直前,還要團結朋友,互相幫助,一起完成目標,學習亦是如此。做人也要向小鯉魚們學習,不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩,長大后要報答他們的恩情。
推廣普通話800字作文15
大家好,我是賴琪睿。12月份我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。
里面有三篇故事,其中我最喜歡《小貓釣魚》。
因為小貓第1次釣魚的時候,他總是三心二意的,結果只釣到了一個臭皮鞋。他第2次釣魚的時候,決定再也不三心二意的釣魚了,最后他釣到了一個大魚。
這個故事讓我知道,做事情不能三心二意的',不然做什么事都是做不成的。謝謝大家!
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