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普通話考試命題1
現今回憶起那里,味蕾的感受率先涌入心中。
那年冬天,避開了漫天白絮的煙臺,來到了僻處南疆的云南。不得不說,云南確實有它獨特的魅力,西南邊陲的地理位置給予它多姿多彩的少數民族文化;高海拔的環(huán)境塑造出它多樣的景觀;悠久的歷史又為它積淀了時光的寶藏。但真正在心中烙下印記的,是舌尖上對那碗米線的.感受。
早在煙臺,我就吃過所謂的“過橋米線”,當時覺得味道與一般面條并無多大差異,心下索然無味。然而在云南,才見到它的真正面目。
那天剛登完玉龍雪山,壯麗的景觀讓我震撼不已,但精神上的滿足有時也要向口腹之需屈服。伴著轆轆饑腸,我走進一家門面不大卻顧客不少的米線店。剛一落座,迎面走來一位廚師裝束的人,帶來了諸多食材。他在我面前放下了一只大海碗,碗底臥著各色食材,未及我反應過來,他右手奮力一舀,熱氣騰騰的清湯便入碗中。他手臂輕旋,一股霧氣氤氳出來,所有食但是怎么樣去保護環(huán)境呢?身為普通人,我們可能并不能為保護環(huán)境做出什么突出的貢獻,但是我們卻可以從身邊做起,從小事做起,做一些力所能及的事情。比如說,在街上不亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去,這不僅減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔,還是個人素質的一種體驗。
另外,生活中我們要盡量少使用塑料袋,盡量少使用一次性餐盒和一次性筷子。我們還要保護好身邊的綠地,做到不踐踏每一塊草地,不要為了少走路而踐踏草坪,不僅自己要這樣做,還應該提醒周圍的其他人,以上就是我對環(huán)境保護的一些認識和看法。
普通話考試命題2
我的業(yè)余生活非常豐富,這緣于我的業(yè)余愛好非常廣泛,凡是在學習和生活中遇到有所長處的人時,我都會想辦法向他們學習。慢慢地使自己在各
方面都有了一定的發(fā)展,雖然說一個人博而不精并不是好事,但我覺得,能讓自己的生活過得充實而有意義,這才是最重要的。
其中讀書、上網、打羽毛球是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲,我喜歡讀書,讀書是和高尚的朋友談話,一個人在房間里靜悄悄的讀書是我最大的快樂。我閱讀了大量的中外文學、哲學、歷史名著,書讀多了,就有所感觸;生活積累豐富了,就有了靈感。每到這時候,我就會拿起筆來,把自己的所思所想寫下來!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼痹谧约旱牟恍傅呐ο拢覍懥穗S筆《心情日記》、小小說《美好記憶》等文章。 我喜歡沖浪,在因特網這個動感世界里瀏覽時事新聞、下載資料信息、收發(fā)郵件、偶爾也輕松一下,看看動畫、聽聽音樂、玩玩游戲,也和網友聊天,體驗一下“海內存知己,天涯若比鄰”的神奇魅力。我喜歡打羽毛球,羽毛球是一種最美麗的運動,動若脫兔、柔若無骨,騰挪之間,全身肢體舒展之美勝于任何一項運動,將人的全身每一肢體都展現得淋漓盡致。它恰到好處的表現了力量與陰柔的`完美結合。一記扣殺之凌厲,如劍之影;直攻直伐勢若雷霆;持拍護胸,以退為進,卻也能絕地逢生;網前輕撩,如清風撫過。靈光乍現卻也盡顯英雄本色。我真的越來越喜歡它了。這就是我的業(yè)余生活,別人看來普普通通、平平淡淡,在我的心目中卻充滿趣味,其樂無窮。希望今天我的普通話考試能順利通過,并取得好成績。
10.我的假日生活
普通話考試命題3
普通話考試內容
普通話考試試卷由四個考試項構成,總分為100分。
(1)讀單音節(jié)字詞100個,限時3.5分鐘,占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發(fā)音。
(2)讀多音節(jié)詞語50個,限時2.5分鐘,占20分。目的是考查應試人聲、韻、調的發(fā)音外,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
(3)400字短文朗讀,限時4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點考查語音、語流音變、語調等。
(4)命題說話,時間3分鐘,占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規(guī)范程度。
普通話考試命題說話稿
1、人物描述(完整版)
對我影響最大的老師,就是我的小學語文老師。我的語文老師她姓劉。
劉老師個子不高也不矮,但比例勻稱;聲音不算甜美,但很富有磁性;圓圓的臉,總是微笑著,圓圓的臉上有一雙明亮又會說話的眼睛;濃濃的眉毛像蠟筆小新,同學都叫她小新老師;
長長的頭發(fā),偶爾放下來,特別好看,偶爾扎成馬尾,也別有一番韻味。一直以為,劉老師在我心中是最美的老師。
劉老師對我的影響主要有兩方面:學習和品德。在學習上,記得小時候,我的學習很差,親戚們常說我不是學習的料。直到后來,劉老師分配到我們學校,她不僅選我為語文課代表,而且讓我負責黑板報,后來還選我為班長,不知不覺中我的成績提高得很快。
從那時起,我愛上了學習,也愛上了可敬的劉老師。
在品德方面,劉老師對我的影響最為深刻,她是我的品德教育的啟蒙者。因為劉老師,我第一次知道孝道。劉老師還為我們講述孝養(yǎng)父母的三個等級,分別是孝養(yǎng)父母之身孝養(yǎng)父母之心以及孝養(yǎng)父母之志。
孝養(yǎng)父母之身,指的是照顧父母,盡量讓父母吃穿無憂;孝養(yǎng)父母之心,核心養(yǎng)父母的清凈心,歡喜心,讓父母沒有煩惱;孝養(yǎng)父母之志,就是成為一個有德行,有學問的人,在家里是好孩子,在學樣是好學生,在社會是好公民,盡力達到父母的期望。這些看似深奧的道理,在我今后的人生中起了非常的作用。
所以我最尊敬的人是我的小學老師劉老師。
2、我的愿望
一直以為,我就有一個愿望,就是長大后成為一名優(yōu)秀的教師。
最主要的原因是受我的小學語文老師的影響。我的語文老師,她姓劉(參照以上模板)。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人,是我的小學語文老師。我的語文老師,她姓劉(參照以上模板)。
4、我喜愛的職業(yè)
我喜愛的職業(yè),是教師。主要原因是我的小學語文老師(參照以上模板)。
5、我的學習生活
我的學習生活的記憶是快樂的,幸福的。小時候幸福是件新衣服,長大后幸福是份好工作,成熟后發(fā)現學習的時光是最幸福的`。在幸福的學習生活中,最幸福的一件事是遇到了一位良師益友,我的小學語文老師。
6、我的成長之路
我的成長之路是快樂的,幸福的。小時候幸福是件新衣服,長大后幸福是份好工作,成熟后發(fā)現童年是最幸福的。在幸福的童年中,最幸福的一件事是遇到了一位良師益友,我的小學語文老師。
7、童年的記憶
我的童年記憶是快樂的,幸福的。小時候幸福是件新衣服,長大后幸福是份好工作,成熟后發(fā)現童年是最幸福的。在幸福的童年中,最幸福的一件事是遇到了一位良師益友,我的小學語文老師。
8、我的朋友
她,是我的朋友,又是我的老師,又是我的鄰居。她是我的小學語文老師···。
9、難忘的旅行
最難忘的一次旅行,是在秋季。秋季寧靜唯美,一切都那么的溫和,到處都充滿詩意之美。那里的山不是很高,但翠綠翠綠的,水不是很深,但卻是很純很清的那種,小溪隨處都是,耳邊總有緩緩的流水聲。這里是五指山。我的小學老師組織我們去的,對這次旅行特別印象深刻,主要是因為我的小學語文老師。
10、我和體育
從小我就不喜歡體育,因為要運動,每每上體育課,我都是以各種理由去逃避。后來有一位良師益友改變了我的習慣。她是我的小學語文老師。
命題說話答題注意事項
1.30個話題,最好分類,可以靈活轉變;
2.“我說話的題目是……”一定要讀出來,與前三項不同;
3.可以自己編造,但要符合邏輯思維;
4.語言文字的表達,最好敘事別議論;
5.不要概括、更不要投機,不需要首尾呼應;
6.不要學港臺腔,不要有病句,也不要成語成堆;
7.不能看手機,不要背稿,不要書面語,盡量口語化;
8.如要說方言,則需在前面先說普通話;
9.若涉及太傷感的話題,就盡量避開,二選一;
10.停頓別太久,超過六秒要扣分;
11.緊扣話題,用多個故事串講,注意技巧;
12.不要說些無效語料,如“念數字,歌詞,重復文章”等等;
普通話考試命題4
說到社會公德,我想談談有關尊敬老人的,有一次我從電視節(jié)目中看到:一個正在上小學的女孩的媽媽臥病在床多年。小女孩承擔起了全部家務,每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃儉用的習慣。在這種情況下,她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀,還擔任學生干部,成為三好學、十佳少年?粗@樣的報導,面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”,有的'還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。
誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象,難怪有人半認真半開玩笑地說:“孝子,孝子,孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢?我覺得應該聽從長輩的教誨,不應該隨便頂撞,有不同想法的時候應該講道理;嚴格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應該為父母分憂解難,在父母生病時,在父母有困難時,盡力去關心照顧父母、協助父母;更應該刻苦學習,努力求知,讓父母少為自己的學習擔憂;另外,應該在生活中,自己照顧好自己,注意安全。總之,真正的孝心要體現在言行上!鞍偕菩橄取毕M覀兇蠹叶甲鲆粋尊老愛幼的人。
普通話考試命題5
一、我的愿望
我從小就想當一名導游,初中畢業(yè)后我就義無反顧地選擇了這個專業(yè)。我們國家地大物博,擁有世界一流的旅游資源,如雄偉的長城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險峻的長江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術,這一切都吸引著我,我要把這美麗的風景介紹給全世界的游客。說起導游,有人覺得這是一個非常浪漫的專業(yè)。將來當了導游,每天領著游客游山玩水,吃香的,喝辣的,多好啊!也有人覺得這是一個非常艱苦的專業(yè)。如果當了導游,通常要起三更,累半夜。旅游界有這么一段話:“北京的導游跑斷腿,西安的導游磨破嘴,海南的導游曬脫水” “客人坐著我站著,客人吃著我看著,客人罵著我忍著,客人歇著我累著”?梢哉f是一個“痛并快樂著”的職業(yè)。年輕的我活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn),喜歡旅游,我自己覺得比較適合這個職業(yè)。如今,還有一年我就要畢業(yè)了,今年12月我就要參加全國導游資格證的考試了,離達成我的愿望不遠了。在學校讀書的二年里,我學了不少專業(yè)知識,如《導游基礎》《導游實務》《導游政策與法規(guī)》《廣西導游》等,這些科目給我將來從事導游工作奠定了理論基礎。將來當我成為一名真正的導游之后,我將用我最真摯的心迎接八面
二、我的學習生活
我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。 在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的`,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。
三、我最尊敬的人
從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。 爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時爸也愛笑,笑得比誰都開心,活像個小孩子,天真無邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著,穩(wěn)定,還有極負責任的態(tài)度。 爸爸是一鄉(xiāng)之長,可算是個父母官。平時大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會堅決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事: 第一件事,記得是去年冬天的一個晚上,我和家里人準備了一桌豐盛的晚餐,正等爸
爸回來,因為那天是爸爸的生日,一會兒,爸爸回來了,剛坐下來,突然又站了起來,他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才知道,原來那天在分發(fā)五保戶救濟品時,差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到,今晚天氣會很冷,就連飯都沒有吃就出去了。 還有一件事,我的姑丈因為被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個人,從不利用權力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴格。
普通話考試命題6
隨著社會的發(fā)展,科技越來越發(fā)達,正是因為科技發(fā)達,所以我們的生活也越來越好,越來越方便。比如,我們現在人口越來越多,多虧科技發(fā)達了,樓房也可以越建越高了,這樣就減輕了地面的壓力,而且我們現在上下樓大多都是使用電梯,方便多了.在看我們現在的廚房,使用天然氣,微波爐、電冰箱等高科技發(fā)展產品,大大縮減了我們煮飯的時間.還有就是我們每天使用的電腦,電話,電腦使我們的實現很多人腦暫時不能實現的事情,通過網絡,我們可以解決很多心中的疑問.電話呢,則方便我們的交流,特別是移動電話,使得我們無論何時何地都可以進行交流.所以說科技的發(fā)展與社會生活的是密切相關的。但是相對外國一些比較發(fā)達的國家來說,我們國家的`科技發(fā)展水平還是十分有待提高的。偉人曾告訴我們“科技是第一生產力”,所以我們要好好發(fā)展科技。而我們大學生除了要認識到科技的重要性外,還要努力在學好基礎知識的前提下努力學習科學技術,用科學技術武裝我們的頭腦,最后還要將我們學到的科學技術運用到現實生活,為國家的發(fā)展和社會生活的提高做出自己的一分力。
普通話考試命題7
從小我就非常向往能到各個地方旅行,可是由于父母工作都比較繁忙,很少有時間帶我們去遠些的地方旅行,.一般就是在周末或假期帶我和哥哥去附近的一些近處的地方轉轉。第一次出遠門旅行是在我大概七、八歲的時候,爸爸帶著我和哥哥一起去過孔府,那時候對旅游的概念還不是很清晰,只感覺到莫名的興奮沖動。工作之后和同事一起爬過蒙山,去過沂水地下畫廊,還去過我國的首都北京。在這么屢次的旅行中,最讓我難忘的一定是去年清明時我們的北京之旅了。
首都北京是我從小向往的地方,工作之后一直和同宿舍的同事商量著找時機去趟北京,看看天安、故宮,爬爬長城,在去年清明節(jié)我們終于如愿以償了。還記得,那天我們是晚上出發(fā)的,早早的我們就帶著行李到了旅行社集合的地點,坐上了車子我們四個人興奮的根本沒有睡意,那感覺就像小時候第一次出遠門旅行一樣。經過一路顛簸,我們在第二天凌晨四點多鐘到達了北京,吃完早飯,我們直奔天安門,去看升旗儀式,雖然天剛剛蒙蒙亮,但是天安門廣場上已經人山人海,都是全國各地來旅游的游客,看來無論來自哪里,只要是中國人來到北京的第一件事都是到天安門廣場觀看升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升旗,本來喧鬧的`廣場變得特別安靜,所有的人都神情莊重凝望著五星紅旗,在那一刻我才真正感受到作為一個中國人是多么的驕傲和自豪。觀看完升旗儀式,我們來到毛主席紀念堂,瞻仰了毛主席遺體,之后又游覽了故宮,高大的建筑,精致的陳設金碧輝煌,讓人忍不住贊嘆。最讓我們震撼的當然是長城了,每爬一階臺階我們都想問問:古代人民是怎樣修筑成這一世界奇跡的?中國人的智慧真是讓人欽佩!這次北京之行讓我終生難忘!
普通話考試命題8
我出生在一個普通的家庭,家境雖然不富裕,但我卻是在父母的關愛和呵護之下成長起來的。可以說我的成長之路伴隨著父母對我無盡的愛,因此我是在幸福中的成長。
上學前,我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的,上學后我才慢慢的學會獨立,享受成長的.快樂!可以說,從上小學的那一天起,就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的,每天背著書包開開心心的上學,放學后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學習生活就開始變得緊張了,但也讓我體味到了什么叫做充實!初中畢業(yè)后,我選擇了師范,師范五年相對于中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,這五年十足的讓我過了一把讀書癮。
師范畢業(yè)之后,我如愿以償的成為了一名教師,走上了三尺講臺。從我踏上講臺的第一天起,我就告訴自己:
普通話考試命題9
文學藝術形式有很多種。我比較喜愛的是唐詩。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!比绻屛易饕皇自姡視X得很有挑戰(zhàn)性。但是要我即興吟一首詩,我覺得一點兒都不難。我喜愛唐詩。我能背誦很多有名的唐詩,比方說李白的'《行路難》、杜甫的《春望》等等。我為什么會喜愛這些詩歌呢?因為他們的韻律非常美。而且呢,有些詩句能夠給我?guī)砗芏鄦l(fā)。對我來說,學習唐詩就是一種享受。平常寫文章的時候,我都會盡可能引用唐詩。因為在文章里恰當地引用詩歌可以起到畫龍點睛的作用。
在生活中,唐詩也能給我?guī)矸e極影響。每當我心情不好的時候,我會想起一些勵志的唐詩。那些名句對我來說有著很強的震撼力。他們能讓我積極地面對挫折。他們給了我無窮的動力。
我喜愛唐詩,無論在學習上,還是生活上,都是如此。
普通話考試命題10
一、普通話考試報名條件
1、中小學教師;
2.中等師范學校教師和高等院校文科教師;
3、師范院校畢業(yè)生(高等師范里,首先是文科類畢業(yè)生);
4、廣播、電視、電影、戲劇,以及外語、旅游等高等院校和中等職業(yè)學校相關專業(yè)的教師和畢業(yè)生;
5、各級廣播電臺、電視臺的播音員、節(jié)目主持人;
6、從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的'專業(yè)人員;
7、其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。
二、普通話考試等級
國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。
普通話考試命題11
我尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時的數學老師。每當想起她,我對她的敬愛之情便油然而生。古語說的好:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”作為一名老師,不僅要向學生們講授科學文化知識和做人的道理,還要幫助學生們解除心中的種種疑問,這些都是做老師的責任,而王老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨特,雖然她不是語文老師,但每次上課的前兩三分鐘,她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會新聞,或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說,學生們就要“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!边@對我們這些整天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學生們來說,簡直像是天籟之音,個個洗耳恭聽,連平時在上課時經常愛睡覺的學生也津津有味地聽起來。在接下來的數學教學中,她把枯燥的.公理公式講得也是那樣的有聲有色,同學們個個都興致勃勃地聽著,大家積極發(fā)言、積極提問,整個教室學習的氣氛非;钴S。在平時的日常生活中,王老師也給我們帶來了無微不至的關懷,雖然她不是我們班的班主任,卻總是不忘每個星期兩三次到我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學打球碰傷了腳,她還親自幫那個同學敷藥和包扎,王老師就是這樣無微不至地關心和愛護著我們,F在我離開我的初中的學校已將近十年了,可我的內心深處總是忘不了她,她永遠是我最尊敬的人。
普通話考試命題12
記得很小的時候,每當有人問我:你長大了想做什么時,我都會毫不猶豫的說:“像爸爸一樣當教師。〞直到今天想起來,還能很清楚的記得,自己答復時的表情是非常自豪和驕傲的。
或許是受爸爸的影響,從小我就非常崇拜教師這個職業(yè)。小時侯和小朋友一起做游戲,我最喜歡做的就是扮演教師和學生上課的游戲。每當這個時候,我總是爭著扮演教師這個角色,一會兒給學生上數學課,一會兒給學生上語文課,一會兒給學生上音樂課,當然,我也忘不了模仿教師嚴肅的樣子,批評那些“上課〞不認真聽課,思想開小差的小伙伴,那時的'我,覺得當一名教師實在是太神秘、太偉大了。
初中畢業(yè)后,我選擇了報考師學校,離自己的理想靠近了一大步。經過學習,慢慢地我對教師這個職業(yè)也有了新的認識。其實,教師這個職業(yè)是平凡而又普通的,作為一名教師他一輩子都在默默無聞地傳道、授業(yè)、解惑。自己的學生有了長進,出了名,而教師自己呢,依然默默地堅守著自己的崗位,做著再普通不過的教學教育工作。
帶著對三尺講臺的無限向往和遐想,我在師畢業(yè)之后如愿以償的成為了一名人民教師。記得第一次走上講臺的時候,我心里很沖動,當看到學生的眼睛里充滿期待的時候,我心里有一種油然而生的自豪感,同時也感覺自己的肩頭沉甸甸的。
如今的我踏上講臺已經有五年了,當教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行,我也相信我一定會成為一名合格的人民教師。
普通話考試命題13
人們常說人靠衣裝馬靠鞍,這說明服飾對人們是很重要的?粗蠼稚蟻韥硗娜藗儯┲粋比一個時常漂亮,也難怪男人們會說喜歡夏天,因為夏天里女人的服飾會讓人眼花繚亂的同時,也大開眼界,大飽了眼!,F在的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚,服飾隨著時代的`不同而變化多異,服飾也正所謂是與時俱進。滿清時代大馬褂成了人們的便裝,不管是富有還是貧窮都穿長袍,他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!
那時褲子的喇叭越大顯得越時尚,F在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂,因為顏色各異款式新疑很適合現在年輕人,曾經人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮,所以服飾上有補丁是很平常的事情,可現在不同了,年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術看成了一門個性,而把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢?看著大街上的人流,穿著各不相同,各有各的特色和美,每個人都會根據自己的個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾,其實這也真的是一門學問,只有在不同的場合穿著最適合的服飾,穿最適合自己個性的服飾,才會給人以和諧的美感。
普通話考試命題14
我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》,世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當讀過一本好書,總是希望有人與我分享。偶爾學校沒課時,我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑劣我愛書,正是因為它早已成為我的知已。 寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時就寫上一點隨感、讀后感的.,偶爾也會吟上幾句詩。
我喜歡上網,網絡世界,無奇不有。我利用網絡查找學習資料。并在網上學得很多電腦知識,最近又在網上建立了跟自己司考相關的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流經驗與心得,提高了我的學習效率。我覺得,我們是21世紀的主人,我們要用智慧的頭腦,運用現代化的信息技術來駕馭這個世紀,電腦網絡豐富了我的生活,開闊了我的視野。 我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。希望今天我的普通話考試能順利通過,并取得好成績。
9.我的業(yè)余生活
普通話考試命題15
我的業(yè)余生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在自己還是學生時,我就與書結下了不解之緣,常常在課間、飯后都在看書,甚至連睡覺也要把書放在枕邊,好似這樣才能睡得踏實。
書向我展示了一個五彩繽紛的世界,每當翻開書,讀到有趣的章節(jié)時,我都會禁不住哈哈大笑,惹的同學非常好奇。書是師范五年的忠實伙伴,它替我打發(fā)走了許多無聊的時間,有時還像一個避風的港灣,使我把一切的煩惱都拋掉,它還教會了我許多做人的道理。工作之后因為學校離家稍微有點遠,所以我平時都是住宿舍,慶幸的是我有了一群書迷舍友。每天吃完晚飯,同宿舍舍友一個個像變戲法一樣翻出各種各樣的書來讀,有我們定期訂閱的各類雜志,有從學校閱覽室里借閱的各種書,還有向同事朋友借的書。拿起一本書,很快就會沉浸其中,隨著主人公快樂悲傷著。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上躺在床上,我們談得最多的也是書,關于書中的故事情節(jié),幾個主人公我們都會品頭論足,各抒已見,侃侃而談。記得有句古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們用它來開拓視野,充實我們的.精神世界。
除了讀書之外,我還十分喜歡上網,網絡世界,無奇不有。網絡也走進了課堂,我的每一節(jié)課都要使用多媒體,平時就要利用網絡查找教學資料,并在網上學得很多電腦知識,最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經歷與心得,提高了我的教學水平。我覺得,電腦網絡像書一樣豐富了我的生活,成了和我生活不可分割的一局部。如此豐富多彩的業(yè)余生活,讓我體會到了無盡的樂趣。
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