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說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿
更新時(shí)間:2024-03-07 07:35:36
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說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿范文

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在國(guó)旗下講話之前,請(qǐng)大家聽(tīng)一段美妙的樂(lè)曲。(播放《我和你》)

  “我和你心連心,同住地球村,為夢(mèng)想千里行,相會(huì)在北京,來(lái)吧朋友,伸出你的手,我和你心連心,永遠(yuǎn)一家人。“旋律優(yōu)美,意遠(yuǎn)深長(zhǎng)的北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌相信人人都喜歡,尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了,而人的交往空間卻變大了,每個(gè)人都需要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是最好的交流方式,有人說(shuō),常講普通話,和諧生活滿天下。不錯(cuò),因?yàn)槠胀ㄔ捠侨珖?guó)通用的語(yǔ)言,多用普通話交流,就能廣交各朋友。

  普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。宣傳主題是:“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園“。

  我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的溝通度很低,就拿我們學(xué)校來(lái)講,我們的老師就來(lái)自五湖四海,試想一下,假如來(lái)自福建的老師講閩南話,來(lái)自東北的講東北話,來(lái)自江西的講江西話,來(lái)自安徽的講安徽話,來(lái)自泰順的講泰順?lè)窖裕瑏?lái)自文成的講文成話,來(lái)自本地(樂(lè)清)的講樂(lè)清話,那么,我們學(xué)生就無(wú)法聽(tīng)課學(xué)習(xí),老師間的交流難以進(jìn)行,更談不上構(gòu)建和諧校園了。一個(gè)文明校園,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們中小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯?

  推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。這里給大家講個(gè)小笑話:有個(gè)小學(xué)生常把“傘“字寫(xiě)成“命“。有天下課時(shí)下雨,他沒(méi)帶傘,就寫(xiě)了一張便條托同學(xué)送到家里,要他母親送傘到學(xué)校來(lái)。便條寫(xiě)著:“媽,我沒(méi)命回家,請(qǐng)快點(diǎn)送命來(lái)!奥(tīng)了這個(gè)小故事,大家都會(huì)覺(jué)得好笑。是的,一字之差有可能也會(huì)釀成大錯(cuò)。再給大家說(shuō)一個(gè)案件:被告王某欠原告李某30000元,并有欠條證明。其后被告還欠款給原告,并在欠條上注明“還欠款20000元整“,同時(shí),原告出具了收據(jù)一張給被告。后來(lái)原告向被告索要欠款時(shí),雙方對(duì)原欠條上所注“還欠款20000元整“中的“還“字的含義發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原告李某認(rèn)為被告王某尚欠20000元,“還“字應(yīng)該讀“hai“。被告則認(rèn)為“還“字應(yīng)該讀“huan“,以已還20000元為由拒絕付款,并稱原告出具給他的收據(jù)被遺忘。原告李某以王某為被告向人民法院提起訴訟。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話“做文明使者,寫(xiě)“規(guī)范字“爭(zhēng)綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

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