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說好普通話1
本周,我們迎來了全國普通話宣傳推廣周,六年級(jí)二班的鄧?yán)蠋煍y全班同學(xué)一同為全校同學(xué)帶來了主題為——“說好普通話,從你我做起”的國旗下表演。
首先詩朗誦的同學(xué)們向我們介紹了普通話在國際的地位,普通話的使用范圍以及說普通話的益處。普通話,是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高。現(xiàn)在,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,這也證明了我國的國力在日益增強(qiáng)。
普通話,是我們生活的主要交流工具,使用普通話已經(jīng)成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話,講好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣。
因此鄧?yán)蠋熢谌0l(fā)出倡議:
1、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,并準(zhǔn)確流利。
2、盡量帶動(dòng)家人家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。
3、我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。同時(shí)全校同學(xué)積極響應(yīng),熱情高漲,相信在今后的'學(xué)習(xí)與生活中大家都會(huì)努力做到說好普通話、推廣普通話的責(zé)任。
然后六年級(jí)二班的同學(xué)們以一首《中國話》結(jié)束了今日的表演,同時(shí)把表演帶向了一個(gè)高潮,歌曲節(jié)奏歡快,有許多繞口令的部分,符合的我們的宗旨——把普通話說好,說順。
最后讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們把普通話融入這個(gè)開放發(fā)展的社會(huì),為塑造文明、開放、和諧的社會(huì)而努力!謝謝。
說好普通話2
今天我們迎來了不同尋常的一周——第x屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。在當(dāng)今日新月異的新時(shí)代,昂揚(yáng)奮進(jìn)的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有20xx多萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語,有85個(gè)國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語,作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國的'有力支撐;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會(huì)與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通,心心相融普通話。
我校是宿遷市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、宿遷市十佳書香校園,為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立高度的文化自覺和文化自信,每一名老師、每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話。
我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1.堅(jiān)持課內(nèi)課后交流使用普通話,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字良好習(xí)慣。
2.做到校園里人人使用普通話,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4.通過“小手拉大手”帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5.堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進(jìn)一步提高盡一份力量。
讓我們從今天開始,讓我們行動(dòng)起來,要讓普通話真正成為我們的校園語言!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
說好普通話3
語言是人際間交流的工具,漢字是我們的民族藝術(shù)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代科技的日新月異,說一口流利的普通話成為人與人之間溝通的橋梁,寫一手正確、規(guī)范的好字是民族藝術(shù)的體現(xiàn)。我們的語文教學(xué)正是讓學(xué)生在正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的基礎(chǔ)上,具有初步的聽、說、讀、寫能力,讓學(xué)生從小會(huì)說普通話,養(yǎng)成良好的讀、說、聽、寫習(xí)慣。說好普通話,寫好規(guī)范字,是現(xiàn)代社會(huì)素質(zhì)發(fā)展的體現(xiàn)。
普通話是中國的國語,作為一個(gè)中國人就應(yīng)該說好普通話,能更好和我們中國同胞溝通,交來自五湖四海的朋友。生活中,人們總是需要溝通的,所以才有了語言。不同的地方就有不同的語言,但中國使用最廣泛的語言是普通話,其它地方的語言比如:閩南話、四川話,還有小數(shù)民族的語言等方言。如果大家都只是說自己的地方語言,那到了別的地方去旅游、出差,總是需要和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通和交流的,但是大家都只會(huì)說自己的方言,而聽不懂別人的方言,那么沒有了溝通就沒有了友誼和親和,我們交朋友的范圍就大大限制了!漢字是我國的文字,文字是便于溝通的一種工具。我們現(xiàn)在使用的是簡體字,不能自己習(xí)慣寫什么字就寫什么字,不然別人就看不懂。而且寫簡體字方便記憶和書寫,一看就懂,閱讀書寫速度也會(huì)比較快。我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)寫簡體字,簡體字記得更牢。繁體字筆畫比較多,而且很難記,又難認(rèn)。假如我們學(xué)繁體字和火星文字,那記一個(gè)字多辛苦!筆畫多,又復(fù)雜,認(rèn)字、寫字都很麻煩說好普通話,寫好規(guī)范字才能更便于溝通,便于書寫、閱讀!
一、普及普通話是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
《中華人民共和國憲法》規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話!弊鳛槌袚(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當(dāng)然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
推廣普通話,教育先行。《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定:“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語用字!弊鳛槎皇兰o(jì)的教師,更需要具備說普通話和書寫規(guī)范字的能力,只熟悉某一門學(xué)科的單一型的教師,已不能勝任新的教學(xué)要求和時(shí)代發(fā)展。
教師對(duì)每位學(xué)生學(xué)說普通話、學(xué)寫規(guī)范字特做如下規(guī)定:
1、日常生活中要堅(jiān)持說普通話,各班選出語音純正、語調(diào)優(yōu)美的推普員,每日對(duì)班級(jí)成員說普通話的情況進(jìn)行記載。
2、上課發(fā)言、口語交際、集會(huì)發(fā)言、大會(huì)主持不說普通話者,扣班級(jí)積分,并點(diǎn)名批評(píng)。
3、接待來訪客人時(shí),要落落大方,不使用禁語,熱情禮貌地回答客人提出的問題。
4、作業(yè)時(shí),書寫要工整,注意漢字的書寫筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)、格式正確、美觀。
5、考試時(shí),答題要規(guī)范、整潔、美觀。
6、寫信、寫賀卡、辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、要寫規(guī)范字,不得寫異體字
二、寫規(guī)范字是教育教學(xué)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同需求。
使“用規(guī)范字,是提高城市管理水平的需要”;是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn);也是提高城市形象的重要標(biāo)志。在教育教學(xué)工作中,使用規(guī)范字,也是對(duì)教師課堂教學(xué)最基本的要求;是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣的重要途徑。教學(xué)需要規(guī)范字。使用規(guī)范字,是國家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過教學(xué),教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字,還應(yīng)該通過傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識(shí)的過程中,也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。為此,學(xué)校還要求教師,堅(jiān)持粉筆、鋼筆規(guī)范字的`練習(xí),并定期上交作業(yè),期末教導(dǎo)處還組織專門人員對(duì)全校教師進(jìn)行粉筆、鋼筆規(guī)范字的比賽,并進(jìn)行評(píng)比、打分,還將獲等級(jí)獎(jiǎng)的作品進(jìn)行展示,供大家參觀、學(xué)習(xí)。通過以上活動(dòng)的開展,教師們書寫規(guī)范字的水平大大提高,寫規(guī)范字已在教學(xué)中習(xí)慣成自然。在學(xué)生的評(píng)語上、作業(yè)批語上,板報(bào)、專欄上教師們漂亮、規(guī)范的字體都受到了學(xué)生、家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和稱贊。教學(xué)中教師們規(guī)范字體的板書,也為同學(xué)們堅(jiān)持寫規(guī)范字作出了榜樣。
作為每一位中國公民,都應(yīng)該自覺使用國家規(guī)定的規(guī)范字,這是推廣普通話、使用規(guī)范字的自覺行動(dòng),也是熱愛祖國的具體體現(xiàn)。使用普通話和規(guī)范字,是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
說好普通話4
說好普通話,在現(xiàn)代社會(huì)是一件十分重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。所以,說好普通話,從我做起。
有一個(gè)故事就講得很好:在一個(gè)貧困山區(qū)有一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找上好的工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李坐上火車來到大城市。沒想到初來,失望和寂寞就困擾著他——原來他不會(huì)講普通話,無法正常和他人交流。而面對(duì)都市的繁華,他又將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個(gè)故事告訴我們是什么?一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的人,如果不能靈活運(yùn)用普通話,不能正常地與他人交流,那么就算他再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。有次可以看出,普通話在我們學(xué)習(xí)和生活中是多么重要!所以,說好普通話,從我做起。
我們班上就有些同學(xué)用方言,一些人就聽不懂,這樣就給我們的生活帶來很多不便。作為一個(gè)小學(xué)生,說好普通話,運(yùn)用普通話山谷我們義不容辭的責(zé)任,這是我們大家最起碼的義務(wù)。只有用普通話相互交流,做個(gè)說好普通話的`帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)成張口就說普通話的習(xí)慣,才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。所以,說好普通話,從我做起。
現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中的時(shí)代,但是如果缺少了普通話,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,思想就不會(huì)進(jìn)步,精神就得不到升華。說好普通話,從我做起。
但是目前有些中國人普通話都不想學(xué),說只要學(xué)好外語,就什么也不怕。所以說現(xiàn)在很多人已經(jīng)被“外語”這個(gè)陷阱陷得太深了,雖然學(xué)好外語是一件好事,但是也不至于不學(xué)好母語。在中國,出身英語專業(yè)的人,攻取任何學(xué)位,就如同探囊取物一般。這實(shí)際上就是一個(gè)關(guān)系到中國文化生存的嚴(yán)重問題。因此,弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學(xué)好漢語拼音,推廣普通話,迫在眉睫!
要自己學(xué)好漢語拼音,才能推廣普通話,所以,說好普通話,從我做起!
說好普通話5
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。我校積極響應(yīng)號(hào)召,以多種形式推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力本屆推普周宣傳成功。
一是周密部署,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與。學(xué)校下發(fā)20xx年推普周的宣傳通知,明確活動(dòng)時(shí)間、主題、內(nèi)容和要求。各部門發(fā)動(dòng)學(xué)校各班級(jí)開展各種推普宣傳專題活動(dòng)。
二是巧用各類宣傳平臺(tái),推廣普通話。學(xué)校利用“家長加油站”、班級(jí)微信群等家校聯(lián)系平臺(tái)向家長大力推廣普通話的相關(guān)知識(shí),提高家長的相關(guān)意識(shí)。另利用學(xué)校操場(chǎng)和校門口的LED大屏幕進(jìn)行推普周相關(guān)內(nèi)容的滾動(dòng)播放,并在校園網(wǎng)站開設(shè)推普周宣傳專欄。同時(shí),在校園內(nèi)張貼鮮明的“推普”宣傳畫,在走廊的醒目位置張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,營造良好的宣傳氛圍。
三是推普進(jìn)教室,不斷強(qiáng)化學(xué)生的說普通話,寫規(guī)范字意識(shí)。由于我校學(xué)生的特殊性,和普通學(xué)生相比,老師需要花上幾倍甚至更多的時(shí)間才能使學(xué)生對(duì)此有所了解。各班主任和任課老師利用晨點(diǎn)、午點(diǎn)、班隊(duì)等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行該方面的教育,并在教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)中添入推普元素。將推廣普通話滲透到各個(gè)角落。
四是家校結(jié)合,重視實(shí)踐操作反饋。學(xué)校不僅要求學(xué)生在校期間做到說普通話,寫規(guī)范字,還提倡家長在家也同時(shí)進(jìn)行此方面的教育,以此深化推普的`教育效果。
我國是多民族,多方言的國家。共同語言的普及程度是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標(biāo)志。相信通過全體教師與家長團(tuán)結(jié)一致地落實(shí)推普周宣傳教育,不僅能夠提高學(xué)生們的普通話應(yīng)用水平,還能培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的興趣。使大家養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的生活習(xí)慣。
說好普通話6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二2班的高雪,我演講的題目是:說好普通話。
今年的9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志,普通話是我們國家和民族的通用語言是情感的紐帶,溝通的橋梁。
大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
我們的祖國有著五千年文明的積淀,五千年華語的傳承。做中國人,講普通話,這是每一個(gè)中國人的神圣宣言;學(xué)好普通話,講好普通話,每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸。隨著祖國的強(qiáng)大,連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)普通話的行列。同學(xué)們,語言是一個(gè)民族的根,我們的語言如果在世界上占有優(yōu)勢(shì),那就意味著我們的祖國足以自立于世界民族之林。所以,讓我們一起來說好普通話,圓夢(mèng)你我他!
我們熱愛祖國的語言文字是熱愛自己偉大的祖國,也是增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的`交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見,粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!敬愛的老師們、親愛同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說好普通話;讓我們從身邊的小事做起,在校園中營造一片良好的文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹立民族精神;用我們的語言,筑造起我們多彩的夢(mèng),把自己的夢(mèng)想和祖國的強(qiáng)盛、人民的幸福緊緊地聯(lián)系在一起。大膽地做夢(mèng),快樂地追夢(mèng),在追夢(mèng)中成長,成為造福于祖國和人民的人!
同學(xué)們,讓我們從自身做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)語文知識(shí),規(guī)范語言文字,充實(shí)文化底蘊(yùn),提升我們校園文化品位,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
說好普通話7
廣大市民朋友們:
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中感受漢語的魅力,在橫平豎直的筆劃中獲得藝術(shù)的熏陶。說好普通話、寫好規(guī)范字是我們每個(gè)人的責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市通用語言文字的推廣和使用,大力營造健康、文明的語言文字氛圍,現(xiàn)向全體市民發(fā)出如下倡議:
1.人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2.積極參加第24屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
3.在學(xué)習(xí)、生活過程中堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好文明的語言習(xí)慣,維持規(guī)范的語言環(huán)境,為城市形象的`塑造及城市文明程度的提高盡一份力。
4.語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并與周圍人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5.能把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國行為結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
xx語言文字工作委員會(huì)
20xx年9月12日
說好普通話8
親愛的同學(xué)們:
普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。
要學(xué)好普通話,有以下幾條要領(lǐng):
第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。
第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四, 每天堅(jiān)持說,這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的問題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,在這里可以請(qǐng)教老師,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每天應(yīng)注意聽一些普通話標(biāo)準(zhǔn)人的發(fā)音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學(xué)。另外,如果有時(shí)間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)
第五,跟讀。聽了別人的普通話后,尤其是電視劇或者廣播后,一定要記得跟讀,這是練習(xí)講普通話的一種感覺。聽到對(duì)方講一句,就跟一句。聽的時(shí)候,尤其注意,語調(diào),前后鼻音等,把那些易讀錯(cuò)的字和音,特別關(guān)注,下次遇到的`時(shí)候,就會(huì)刻意去留意,避免錯(cuò)誤。
可是有些人不愿意說普通話,不愿說普通話的原因相當(dāng)復(fù)雜,歸納起來,主要有以下幾個(gè)方面。
一、受“從眾心理”、“趨同心理”的支配。因?yàn)橹車鷽]有形成說普通話的風(fēng)氣,有些人害怕說普通話不能被別人理解,會(huì)招來諷刺、打擊,所以不愿意做“出頭椽子”,采取隨大流的態(tài)度;在這種從眾、趨同心理的支配下,常出現(xiàn)這樣的情況,在進(jìn)行社會(huì)交際時(shí),如果對(duì)方說方言,另一方就也用方言與之攀談,覺得這樣似乎更容易接近些,更親切些。因此,許多人進(jìn)行社會(huì)交際時(shí)不愿意說普通話。
二、受“方言優(yōu)越感”的影響。有些大都市的人,由于自己所處的城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化等諸多方面都處于全國領(lǐng)先地位,因此產(chǎn)生了一種優(yōu)越感,覺得自己高人一等,所以他們?cè)谂c外地人交際時(shí)不說普通話,用說方言來表現(xiàn)這種優(yōu)越感。
三、有些人頭腦中根本沒有語言文字的規(guī)范意識(shí)。他們不知道推廣普通話是由國家憲法所規(guī)定,是我國的一項(xiàng)基本國策,不懂得在推普問題上也要履行公民義務(wù),也要遵守國家法規(guī),因此,他們?cè)趹?yīng)該說普通話的場(chǎng)合根本意識(shí)不到使用普通話,而是隨心所欲地讓方言大行其道。
四,講普通話是一個(gè)堅(jiān)持的過程,不要因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折或者是他人的嘲笑就停滯不學(xué)習(xí)了。大膽地講,越是人多的地方越講。在他們的嘲笑聲中,也能發(fā)現(xiàn)自已那些詞句發(fā)音不對(duì)。這也是指出你普通話不標(biāo)準(zhǔn),讀音有錯(cuò)誤的最直接的方法。
最后,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
說好普通話9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《說好普通話,寫好規(guī)范字》。
“倉頡作書,而天雨粟,鬼夜哭!蔽覀冎腥A從此有了屬于自己的文字圖騰。從原始人的嚎叫,到現(xiàn)在人人都能說出的普通話,語言文明的進(jìn)步更不是一星半點(diǎn)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代科技的日新月異,一口流利的普通話成為了人與人之間溝通的橋梁,一手正確、規(guī)范的好字更是是民族藝術(shù)的體現(xiàn)。
我國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家,自然也就存在著許多令人費(fèi)解的方言分支,因此,使用方言的人在交際中勢(shì)必遇到障礙。為了解決溝通問題,早在夏商時(shí)代,就產(chǎn)生了不同民族、地區(qū)間的交流所需要的全國通用的語言——夏商時(shí)期叫做“雅言。唐宋時(shí)期使用“正音”。民國時(shí)期叫“國語”。新中國成立后改稱“普通話”。
我們要說好普通話,因?yàn)樗茏屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中從容互動(dòng),提高我們的學(xué)習(xí)效率,輕松地描述自己的.解答,了解他人的觀點(diǎn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互幫助共同提高。說普通話,能讓我們?cè)谏钌舷糸u,用通俗而又有效的方式,聯(lián)絡(luò)彼此的心靈,了解他人心意。并且現(xiàn)在漢語隨著我們祖國的發(fā)展和強(qiáng)大,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。漢語,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!
中國,是一個(gè)有著幾千年?duì)N爛文化的文明古國,它不光擁有幾經(jīng)變遷供人交流的普通話,更有變化萬千包羅萬象的漢字。那篆刻在甲骨上的象形文字,一筆一劃描繪著華夏兒女殷殷成長的腳步;那銘刻在石碑上的鐵畫銀鉤,瀟灑寫意中透露出點(diǎn)點(diǎn)炎黃子孫的沉穩(wěn)剛烈。雖然漢字只是一種文字,但它代表的意義不僅僅是一種文字那么簡單,它更是中國五千年的文化代表,是中華文化傳播的載體。它為中華民族積累了巨大的文化遺產(chǎn),對(duì)華夏文化的傳播起著重要作用。
寫好規(guī)范字,既是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn);也是提高城市形象的重要標(biāo)志,更是對(duì)中華文化的一種尊敬。使用規(guī)范字,是國家法律的規(guī)定,也是教育教學(xué)和學(xué)習(xí)提高的重要手段。寫好規(guī)范文字,能讓中華民族厚重的文化發(fā)展得到完美的呈現(xiàn),也是時(shí)代賦予我們的重大責(zé)任。沒有規(guī)范的文字,就沒有教材知識(shí)的呈現(xiàn);沒有規(guī)范的文字,就沒有社會(huì)風(fēng)貌的和諧,沒有規(guī)范的文字,就沒有民族文化的傳承。
說好普通話,寫好規(guī)范字,對(duì)于我們并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無比的細(xì)心去完善它?赡茉诙嗯R兩本字帖之后,你的字就會(huì)變得委婉流暢,如人靜立,如松挺拔;可能在多練習(xí)幾次平翹舌發(fā)音之后,你的普通話就會(huì)變得字正腔圓,洋洋盈耳,只要平時(shí)在聽說讀寫的方面多下些功夫,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并持之以恒,我相信不久之后大家都能寫好一手漂亮的字,說好一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
同學(xué)們,作為新時(shí)期的中國公民,我們應(yīng)該自覺使用國家規(guī)定的規(guī)范字,這是說好普通話,寫好規(guī)范字的自覺行動(dòng),也是我們熱愛祖國的體現(xiàn)。使用普通話和規(guī)范字,是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時(shí)代發(fā)展鑄造新的輝煌!
說好普通話10
普通話是全國通用語言,它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,作為語法規(guī)范。在這里,我要說出我的愿望——讓大家一起說普通話,做文明人!
也許有人會(huì)說:不會(huì)說普通話的人照樣吃飯、干活。我可不這么認(rèn)為,如果大家都不注重普通話,用方言土語交流。也許在一個(gè)省,大家能聽懂,但到了另外一個(gè)省市,就因?yàn)檎Z言不同而無法溝通,住宿無法說明情況……甚至要離開這個(gè)地方,也要給司機(jī)比劃半天,司機(jī)也未必明白。如果不講好普通話,會(huì)鬧出笑話來。
有一次,我去舅舅家,我和表妹寫完作業(yè),表妹就說:“我們玩“藏麻根”吧!”“藏麻根”是什么東西呢?我一頭霧水,后來我終于知道是捉迷藏。有一次,我們?nèi)コ匈I東西,她看見了一個(gè)奇怪的`東西,就問我:“這是啥賣賣?”“啥賣賣”聽得我暈頭轉(zhuǎn)向,哦!原來是啥東西呀!所以說,講土話是會(huì)鬧出笑話的。
只有人人都說普通話,才會(huì)讓我們溝通更加通暢,在此,我對(duì)大家說:請(qǐng)大家學(xué)習(xí)普通話吧!
說好普通話11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
我們的`祖國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。
5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語言文字活動(dòng)。
6、對(duì)校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!
說好普通話12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是金雞小學(xué)五年級(jí)2班的張xx。今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)中國夢(mèng)》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無比,視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國母親爭光。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng),千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員! 課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的.事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽覀
是國家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊鴫?mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
說好普通話13
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學(xué)語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎可是大家不明白,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文字是記錄語言的符號(hào)。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不一樣地區(qū)、不一樣民族人們的交際帶來一些困難。所以普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文字規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的提高。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的學(xué)校語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造禮貌高雅,積極向上的學(xué)校大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和禮貌程度。
其實(shí),說好普通話并不難。
調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。
普通話并不難學(xué),難的是對(duì)心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個(gè)從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早到達(dá)熟練程度,僅有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。
創(chuàng)造良好的語言環(huán)境
任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們必須要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自我創(chuàng)造一個(gè)有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓學(xué)校的.每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓學(xué)校的每一個(gè)教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的禮貌使者。
注意自我的學(xué)習(xí)方法
我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對(duì)方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說本事,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)當(dāng)?shù)夭捎们‘?dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對(duì)應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果?傊,學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動(dòng),我們僅有全身心地投入進(jìn)去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!此刻普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
教師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,構(gòu)成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自我身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話成為真正學(xué)校語言。
多謝大家!
說好普通話14
1.文明語融入男女老少心,普通話貫通東西南北情
2.普通話——我的母語,我的榮譽(yù)
3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明
4.我愛我中華,我說普通話
5.一字一句普通話,千言萬語繪中華
6.寫好規(guī)范字講好普通話。
7.愛國旗唱國歌,說普通話寫規(guī)范字。
8.讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。
9.學(xué)好普通話,是每個(gè)中國人的職責(zé);用好普通話,是每個(gè)中國人的驕傲。
10.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏禮貌。
11.禮貌語融入男女老少心,普通話貫通東西南北情
12.人人愛說普通話,心相印,話相通,語相融,樂奔小康笑融融。
13.美麗青春魅力語言。
14.普通話,秀出申城禮貌真風(fēng)采。
15.服務(wù)說好普通話,情暖顧客心歡暢。
16.溝通,從普通話開始。
17.普通話,母語音,華夏情。
18.要使?jié)h語規(guī)范化,先要學(xué)好普通話。
19.普通話溝通人與人;普通話連結(jié)心與心。
20.說好普通話,為你為我為大家。
21.天不怕地不怕,就怕不會(huì)普通話。
22.學(xué)好普通話,振興我中華。
23.工作簡單生活完美,多虧普通話講得好。
24.用心普及民族共同語,增加中華民族凝聚力。
25.用心普及普通話,齊心協(xié)力奔小康。
26.普通話——現(xiàn)代人必備的.素養(yǎng)和交流工具。
27.說好普通話,“知音”遍華夏。
28.普及九州,通達(dá)四海,話為良媒,心無阻礙。
29.人人學(xué)講普通話,禮貌進(jìn)步奔小康。
30.大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
31.我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌。
32.用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。
33.做地地道道的中國人,講地地道道的普通話。
34.學(xué)會(huì)普通話,讓你簡單走天下。
35.都說普通話,溝通你我他;東西與南北,親情如一家。
36.大力普及普通話,架設(shè)人間交際橋。
37.個(gè)民族朵花,種語言匯成一句話:請(qǐng)說普通話。
38.講普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人,迎世博會(huì)。
39.普通話,承載禮貌,光彩中華。
40.真情交流普通話,和諧人際暖天下。
41.一字一句普通話,千言萬語繪中華。
42.時(shí)尚大上海,魅力普通話。
43.普通話——我的母語,我的榮譽(yù)。
44.華夏連心,和諧同音。
45.普通話,讓社會(huì)更溫馨,讓生活更精彩。
說好普通話15
普通話,對(duì)于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的`人口不會(huì)說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話順暢溝通,看到這樣的結(jié)果,人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個(gè)民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發(fā)展所積淀下來的寶貴財(cái)富,但同時(shí)也為人們?cè)谏蠈W(xué)讀書、看病就醫(yī)、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學(xué)習(xí)、生活以及個(gè)人的全面發(fā)展,又對(duì)維持社會(huì)協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、提高生產(chǎn)生活水平起到促進(jìn)作用。
本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆活動(dòng)周的主題是“說好普通話、圓夢(mèng)你我他”。學(xué)好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發(fā)展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。
實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),不僅需要營造一個(gè)全民動(dòng)員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和公共場(chǎng)所大力提倡人們使用普通話進(jìn)行交流。除此之外,應(yīng)在各大中小學(xué)進(jìn)行普通話推廣活動(dòng),以學(xué)生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學(xué)生們有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時(shí)也要提高在校老師的普通話水平,在學(xué)生中起到帶頭作用。此外,相關(guān)部門及社會(huì)機(jī)構(gòu)可以通過舉辦普通話培訓(xùn)班及測(cè)試考試來進(jìn)一步幫助全民提升普通話水平。
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