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在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到試題，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的普通話考試試題，歡迎大家分享。
普通話考試試題 1
【提要】普通話試題信息 : 20xx普通話水平考試練習(xí)試題
20xx年普通話水平考試模擬題是根據(jù)前幾年的普通話水平考試真題進(jìn)行預(yù)測(cè)模仿的，歡迎大家測(cè)試!
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
詐 惹 而 紫 遲 碑 拆 冒 否 南 粉 襠 耕 起 倆 丟 表 變
瞥 拼 釀 平 撲 挎 播 闊 乖 退 斷 掄 光 弄 翁 舉 略 泉
均 窮 扎 澀 司 使 篩 廢 找 偶 山 恨 扛 仍 習(xí) 加 滅 跳
牛 甜 民 亮 鳴 促 抓 佛 若 甩 繪 卵 純 礦 紅 岸 決 癬
熏 雄 損 采 贈(zèng) 忍 盎 簪 疫 截 邀 雁 蔭 仰 頂 蒜 村 壯
榮 御 遠(yuǎn) 軀 恩 擦 襖 勇 惲 學(xué)
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
窮困 雪恥 君子 裙帶 渲染 取景 虐疾 遠(yuǎn)房 律詩(shī)
窘迫 逛蕩 統(tǒng)稱 碎步兒 專門 賀詞 斧頭 滑冰 遭受
幻想 流水 別扭 沒(méi)錯(cuò) 林業(yè) 快樂(lè) 瓜分 口語(yǔ) 品種
奶嘴兒夏天 抹殺 創(chuàng)作 高大 而已 干活兒 改變 恰好
烹飪 挑戰(zhàn) 蜜蜂 存款 內(nèi)容 協(xié)助 外地 損傷 強(qiáng)調(diào)
漂亮 應(yīng)用 差點(diǎn)兒 捐款 宿舍
三、朗 讀
如今, 這雄關(guān)雖已成為歷史陳?ài)E, 但是它卻以它那雄偉莊嚴(yán)的風(fēng)貌, 可歌可泣的歷史, 鼓舞著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志, 激勵(lì)著人們的愛(ài)國(guó)情感。
我相信: 假若一旦我們的神圣的國(guó)土再一次遭受到異族入侵的話, 那位于執(zhí)大刀的青年小伙子, 還有我們的現(xiàn)代花木蘭, 以及所有登臨這雄關(guān)的公民, 全都會(huì)毫不猶豫地拿起武器, 奔赴殺敵衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)!
由此, 我又悟出了一個(gè)道理: 雄關(guān), 這早已變成了歷史陳?ài)E的雄關(guān), 雖然已失去了它往日的軍事作用, 但是這雄關(guān)的偉大體魄, 忠貞的靈魂, 卻永遠(yuǎn)刻在人們的心中。哦, 更確切一點(diǎn)說(shuō), 這關(guān), 不在地殼之上, 山海之間, 而是在人們的心中。
是的, 在人們的心中。 這才是真正的雄關(guān), 比什么金城湯池還要堅(jiān)固的.雄關(guān)!
不是嗎? 山海關(guān)縱然是堅(jiān)固險(xiǎn)要, 可也有被攻破的記載; 而吳三桂的引清入關(guān), 更是不攻自破。多爾滾的鐵騎, 不就是從這洞開(kāi)的大門下面蜂擁而過(guò)席卷中原的嗎?
“慟哭六軍俱縞素, 沖冠一怒為紅顏�！眳敲反濉秷A圓曲》, 道出了當(dāng)時(shí)愛(ài)國(guó)人士對(duì)吳三桂的憤慨和痛恨。盡管歷史學(xué)家對(duì)吳三桂降清的動(dòng)機(jī)是否是為了“紅顏”這一事實(shí)還有爭(zhēng)議, 但雄關(guān)被出賣而不攻自破卻是事實(shí), 也是教訓(xùn)。
( 節(jié)選自峻青《雄關(guān)賦》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 談理想
2. 我最尊敬的人
普通話考試試題 2
我愛(ài)月夜，但我也愛(ài)星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時(shí)候，我最愛(ài)看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會(huì)忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。
三年前在南京我住的地方有一首后門，我打開(kāi)后門，便看見(jiàn)一個(gè)靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的`藍(lán)天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們光明無(wú)處不在。那時(shí)候我正在讀一些天文學(xué)的書，也認(rèn)得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。
如今在海上，和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。般在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的我肩頭許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。這時(shí)我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
有一夜，那個(gè)在哥倫波上船的英國(guó)人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點(diǎn)。我果然看清楚了那個(gè)天上的巨人�？�，那個(gè)巨人還在跑呢！ ——選自巴金《繁星》
普通話考試試題 3
在我的記憶里，我的成長(zhǎng)之路是在讀書中讀過(guò)的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前，我都是在父母細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的。而進(jìn)入了學(xué)校，我才慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
可以說(shuō)，從上小學(xué)的那一天起，就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。
然而，上了初中，學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了，業(yè)余生活幾乎也是在學(xué)習(xí)。這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻，而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，也讓我體會(huì)到了什么叫做充實(shí)。我覺(jué)得為理想而奮斗的日子，是痛并快樂(lè)著的。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是大四的學(xué)生了，大學(xué)的生活即將結(jié)束。大學(xué)的業(yè)余生活也是相當(dāng)充實(shí)、豐富多彩的。相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自有的時(shí)間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學(xué)名著，而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間。而到了大學(xué)，沒(méi)有課的時(shí)候，我常常去圖書館看書。這正是我從小就向往的一種生活。
在大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的.選修課，這不僅滿足了我們的求知欲，也風(fēng)度我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情，我常常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì)。在那里，我也結(jié)識(shí)了很多的朋友。
在大學(xué)里，我學(xué)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫和視頻。看著自己做出來(lái)的東西，總是會(huì)開(kāi)心好久。
除了計(jì)算機(jī)，我還很喜歡英語(yǔ)，在上大一時(shí)，我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教，而在上次暑假我還在當(dāng)英語(yǔ)老師，這讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的日子里，我一樣會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的做人，相信走上社會(huì)的那一天，我會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)：我努力了，我做到了，我無(wú)怨無(wú)悔！
普通話考試試題 4
俗話說(shuō)得好： 民以食為天 。中國(guó)的飲食文化博大精深，每個(gè)地方都有自己的獨(dú)特風(fēng)味，每個(gè)民族的食品也各有千秋。在我們家，媽媽也有一個(gè)拿手好菜糖醋排骨。
糖醋排骨雖然吃起來(lái)容易，可做起來(lái)難。首先要挑上好的肋排，用熱水澇一下，接著用流動(dòng)水洗凈后備用。那一塊塊粉嘟嘟的肉中間鑲嵌著晶瑩剔透的脆骨，伴著小水珠兒們閃爍著迷人的光澤，不是散發(fā)出陣陣肉香。然后把油鍋燒熱，放些生姜去腥，在把排骨倒進(jìn)去，在油鍋里快速翻炒，以防粘鍋。待排骨燒炒至肉有點(diǎn)發(fā)白時(shí)，適當(dāng)加些醬油、醋、黃酒和少量鹽。根據(jù)喜好可以適當(dāng)加些茴香、桂皮。千萬(wàn)不能加水，要不然，糖醋排骨的味道就不純了。接下來(lái)就可以蓋鍋燜煮了。時(shí)間可以稍長(zhǎng)一些，直到陣陣濃濃的排骨香味從鍋蓋孔里鉆出來(lái)時(shí)，就可以放些糖，繼續(xù)燜煮。直到湯汁燒至粘稠，放些味精就可以盛盤了。
糖醋排骨一上桌，香氣四溢，飄香滿屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那股迷人的肉香。一眼望去，黝黑黝黑的身子，外面裹著一層晶瑩剔透的外衣，在燈光的映照下閃閃發(fā)光，讓人看了有種 口水直流三千尺 的感覺(jué)。夾起一塊，那粘稠的`湯汁細(xì)如絲，讓人不禁有種 全盤皆吞 的沖動(dòng)。咬一口下去，酸酸的，甜甜的，酸而不苦，甜而不膩，那味道簡(jiǎn)直是讓人陶醉了，我?guī)缀鹾薏坏靡豢跉獍阉鼈?消滅 光。每次吃完，那香味仍殘留于唇齒之間。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你一定垂涎欲滴了吧！百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一嘗，那就到我家來(lái)做客吧！
普通話考試試題 5
一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘）
掠（luě） 酉（yǒu) 倪(ní）蓄（xù）
賊（zéi)耕(gēng)掐(qi�。� 秧(yāng)
布（bù）癬（xuǎn)翁(wēng)弱(ruò）
刷（shu�。┰剩▂ǔn)砸(zá）純(chún)
逃（táo)舂(chōng) 駁(bó） 四（sì）
導(dǎo)（dǎo) 雖(suī） 棒（bàng)伍(wǔ）
知（zhī） 末（mò） 槍（qiāng) 帝(dì）
港（gǎng)評(píng)(píng)犬(quǎn)課(kè）
淮(huái)炯(jiǒng)循(xún)撿(jiǎn)
拴（shuān)李(lǐ）賽(sài)紡(fǎng)
梯（tī）樁（zhuāng)揭(jiē）秒(miǎo)
搓（cuō）二（èr）棉(mián)繩(shéng)
宋（sòng) 狹(xiá） 內(nèi)（nèi) 字(zì）
祛（qū）環(huán)（huán)州(zhōu)汝(rǔ）
拋(pāo)代(dài)關(guān)(guān)停(tíng)
德（dé） 孫（sūn) 舊(jiù） 啃(kěn)
崔（cuī）凝（níng)烈(liè）終(zhōng)
荊(jīng)擒(qín)案（àn）床(chuáng)
垮（kuǎ）焚(fén)聊(liáo)蹦(bèng)
顛（diān)涌(yǒng)牛(niú）嘔（ǒu）
粵（yuè） 篇（piān)竹(zhú）草(cǎo)
遲（chí） 泛(fàn) 隴(lǒng)皿(mǐn)
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）
參考（cān kǎo) 船長(zhǎng)(chuán zhǎng) 聰明(cōng míng) 她們(tā men) 紅軍(hóng jūn) 煤炭(méi tàn) 工廠(gōngchǎng) 發(fā)燒(fāshāo) 嘟囔(dū nāng) 黃瓜(huáng gu�。� 效率（xiàolǜ） 別針兒（bié zhēn ér) 責(zé)怪(zé guài) 大娘(dà niáng) 噴灑(pēn sǎ） 保溫（bǎo wēn) 產(chǎn)品(chǎn pǐn) 佛學(xué)(fó xué） 童話（tóng huà） 男女（nán nǚ） 做活兒（zuò huó er) 緣故(yuán gù） 謬論（miù lùn) 窮困(qióng kùn) 今日(jīn rì） 完整（wán zhěng) 決定(jué dìng) 斜坡(xié pō） 疲倦（pí juàn) 愛(ài)國(guó)（ài guó） 能量(néng liàng) 英雄(yīng xióng) 口罩兒(kǒu zhào ér) 讓位(ràng wèi) 葉子(yè zi) 封(fēng)鎖(suǒ）
三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）
高興，這是一種具體的被看得到摸得著(mōdezháo)的事物所喚起的情緒。它是心理的，更是生理的。它容易來(lái)也容易去，誰(shuí)也不應(yīng)該(yīnɡɡāi)對(duì)它視而不見(jiàn)失之交臂，誰(shuí)也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說(shuō)一件最容易做也最令人高興的事吧，尊重你自己，也尊重別人，這是每一個(gè)人的權(quán)利，我還要說(shuō)這是每一個(gè)人的義務(wù)。
快樂(lè)，它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗(yàn)的，它來(lái)自生命本身的活力，來(lái)自宇宙、地球和人間的吸引，它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)。快樂(lè)還是一種力量，是埋在地下的根脈（ɡēnmài）。消滅一個(gè)人的快樂(lè)比挖掘（wājué）掉一棵大樹(shù)的.根要難得多。
歡欣，這是一種青春的、詩(shī)意的情感。它來(lái)自面向著未來(lái)伸開(kāi)雙臂奔跑的沖力，它來(lái)自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動(dòng)，它是激情即將到來(lái)的預(yù)兆，它又是大雨過(guò)后的比下雨還要美妙得多也久遠(yuǎn)得多的回味……喜悅，它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)的境界。與其說(shuō)它是一種情緒，不如說(shuō)它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人(bēitiān-mǐnrén)的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實(shí)和自信，一種光明的理性，一種堅(jiān)定的成熟， 四、命題說(shuō)話（請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）
1、我尊敬的人
2、談?wù)劮?/p>
普通話考試試題 6
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
鍘 白 殺 鶴 痣 舌 逮 若 池 篩 得 字 給 二 鰓 棉 宰 揀 凹 淋 槽 品 朝 腔 撓 巷 泡 柄 藕 另 鄒 氫 軸 腹 岸 努 欖 筑 癱 哭 判 粗 忍 藏 午 缸 震 紡 掛 忙 耍 憎 禍 乘 索 正 踹 縫 壞 夢(mèng) 隋 戲 褪 溺 霞 款 頰 環(huán) 掖 蒜 謝 彎 爹 舜 飄 損 表 闖 修 撞 玖 童 約 胸 勸 孔 徐 絨 俊 翁 略 宋 群 掘 總 荀 窮 旅 嬸 卷
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
把手 美妙 盆地 逆流 鐵道 強(qiáng)盛 凝結(jié) 快速 輪廓 居然 酗酒 略微 窮苦
捐獻(xiàn) 雄壯 法郎 配合 號(hào)召 約會(huì) 北面 反映 一下兒 運(yùn)動(dòng) 放心 更加 小孩兒
普遍 親戚 抓緊 有點(diǎn)兒 講座 推廣 問(wèn)題 群眾 原料 榮辱 闖蕩 酸楚 瑣碎
串供 催促 嬸嬸 揣測(cè) 耍弄 慘敗 傻眼 死扣兒 崽子 使館 早產(chǎn)
三、朗讀
雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看, 呀! 涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴, 映著月兒， 好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著�！鏇](méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會(huì)兒, 微微地覺(jué)著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái), 忽然眼花繚亂, 屋子里的別的東西,都隱在光云里, 一片幽輝, 只浸著墻上畫中的安琪兒�！@白衣的安琪兒, 抱著花兒, 揚(yáng)著翅兒, 向著我微微地笑�！斑@笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò)似的, 什么時(shí)候, 我曾……”我不知不覺(jué)地便坐在窗下想,——默默地想。
嚴(yán)閉的心幕, 慢慢地拉開(kāi)了, 涌出五年前的一個(gè)印象�！粭l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水, 潺潺地流著。近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。弓兒似的新月, 掛在樹(shù)梢。一邊走著, 似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看�！е�, 赤著腳兒, 向著我微微地笑�！斑@笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”, 我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來(lái), 也慢慢地地拉開(kāi)了, 涌出十年前的一個(gè)印象�！╅芟碌挠晁�, 一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒, 泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子, 都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心《笑》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 對(duì)" 假日經(jīng)濟(jì)" 的看法
2. 我的讀書生活
例文：我的讀書生活
我的`讀書生活 我從小就喜歡讀書。沒(méi)錢的日子，只要有書看就不難過(guò)。諸多的煩惱并不可怕，只要有書讀。
我是一個(gè)農(nóng)民的女兒，拮據(jù)的日子常常給我和我心愛(ài)的書開(kāi)著種種或悲或喜的玩笑。逛書店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本好書，要等到有一天從可憐的生活費(fèi)中擠夠錢時(shí)才能去買。然而，這時(shí)“好書已隨新人走，此地空余舊人愁”了，我沒(méi)錢買書經(jīng)常到書店去看書而遭受服務(wù)員的白眼和冷語(yǔ)，“沒(méi)錢買就別翻，撕爛了你賠得起嗎?”我愿意這樣?可又有什么辦法呢。在飽餐、新衣、好書的選擇中，我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。沒(méi)有新衣穿，我不感覺(jué)自己不瀟灑，沒(méi)有飽餐，我不感覺(jué)饑，沒(méi)有好書，我感覺(jué)不到自己活著，癟著肚皮讀自己心愛(ài)的書。這滋味是別人難以理解的。我常常以讀書來(lái)解除我心中的痛苦。是書擦亮了我的眼睛，帶我走出那無(wú)知的鹽堿地。不光知道冰心、魯迅、葉圣陶，還知道泰戈?duì)�，莫泊桑，我開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)試著讓自己闖一闖寫稿的關(guān)。我不甘心讓自己失敗，我開(kāi)始用自己的眼光去看社會(huì)，用自己的筆墨寫人生，為社會(huì)盡義務(wù)…。我深深體會(huì)到，讀書是一種享受，只要有書讀，便是一種幸福，任何煩惱也可以丟開(kāi)，讀書是一種解除痛苦的靈丹妙藥。每當(dāng)我走進(jìn)房間，在明亮的燈光下，展開(kāi)心愛(ài)的書，用心品讀，書的馨香不知不覺(jué)地透過(guò)窗紗，在天籟中飄蕩，心也明亮多了，這時(shí)世事的繁雜與紛爭(zhēng)，我身心的痛苦和煩惱，會(huì)蕩然無(wú)存。不管人生是輝煌還是黯淡，不管別人是關(guān)心還是冷眼，不管道路是平坦還是曲折，我的讀書生活讓我戰(zhàn)勝了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)。
普通話考試試題 7
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
封 撓 趁 而 尺 孫 賊 垮 納 方 畝 面 屯 開(kāi) 軟 停 嗑 猛
求 漲 隨 粟 裝 蛆 蔓 舔 掐 債 供 替 頗 掛 熊 君 燃 艘
掃 旬 惹 濤 港 貧 卷 瞥 略 塔 薛 甩 鋸 腮 頰量 婿 晌
月 剜 澀 癬 滲 撒 混 了 拔 判 釘 女 棟 行 削 脆 偽 熟
丟 扁 釀 凹 湊 勺 謝 別 耗 達(dá) 嘿 峽 草 黏 濕引 蚌 你
扶 鶴 狂 揣習(xí)犬 紉 窮 鉆 咱
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
別扭 對(duì)比 臉色 橫行 洗澡 什么 從事 賓館 頓時(shí)
履歷 滑冰 許多 稅收 森林 臉盤兒 倘若 歌劇 價(jià)格
熊貓 日語(yǔ) 素質(zhì) 漂亮 銅子 管理 卷煙 札記 若干
仰角 謀求 內(nèi)疚 廣度 球場(chǎng) 準(zhǔn)備 遭遇 我們 名額
年輕 客氣 確實(shí) 場(chǎng)所 阻礙 縫子 瘧疾 快板兒 群眾
船舷 倉(cāng)庫(kù) 刀把兒 來(lái)自 哀悼
三、朗讀
書， 人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻， 我覺(jué)得就我自己說(shuō)， 特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢， 像泉水流經(jīng)山谷， 我每憶及少年時(shí)代， 就禁不住涌起視聽(tīng)的愉悅之感。在記憶的心扉中， 少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)， 也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章 。
我的故園是浙東南的魚米之鄉(xiāng)。五十年代初， 解放了的家鄉(xiāng)天地明媚， 我這處于海角小鎮(zhèn)的.毛丫頭， 心中一片歡悅。我歡悅， 是因?yàn)槟菚r(shí)我已粗識(shí)文字， 知道愛(ài)讀書， 接觸了書， 只覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。
我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片， 一種比火柴盒略大的硬紙片， 正面印畫， 背面印字， 是每盒香煙中的附贈(zèng)物。遇到大人讓孩子買煙， 這美差往往被男孩搶了去， 我們女孩只落了個(gè)眼羨的份。集得多了， 就開(kāi)始比賽用手掌刮“香煙人”， 看誰(shuí)刮得遠(yuǎn)。這時(shí)， 我就賣力地吶喊助威， 為的是最后能在贏家手里飽覽那一大疊畫片。這些印著《水滸傳》《三國(guó)演義》《七俠五義》故事的小畫片， 就是我最早見(jiàn)到的連環(huán)畫。
開(kāi)始我看得津津有味， 時(shí)長(zhǎng)日久， 就感到不過(guò)癮了。
后來(lái)， 我看到幾本真正的連環(huán)畫。小學(xué)的一個(gè)教師愛(ài)好美術(shù)， 他有幾套連環(huán)畫， 叫我看得癡迷: 《七色花》引得我想入非非， 《血淚仇》又教我淚落如珠。后來(lái)， 我也有了幾冊(cè)哥哥的朋友們送我的小書了: 《劉胡蘭小傳》《卓婭和舒拉的故事》《古麗雅的道路》……只要手中一有書， 就忘吃忘睡， 課堂上， 特別是我最不喜歡的珠算課， 我就一頭扎進(jìn)桌斗里， 因?yàn)槟抢锊刂槐疚曳挪幌率值男�。那時(shí)， 我因迷醉閱讀而不遵規(guī)守紀(jì)的事屢屢發(fā)生， 我這里如實(shí)奉告， 決不是要少年朋友們也學(xué)我這樣淘氣。但是， 我不能不帶羞赧地想起: 那時(shí)， 就是因?yàn)榭釔?ài)書到了連一片帶字的紙頭都不放過(guò)的地步， 我才對(duì)文學(xué)發(fā)生了越來(lái)越濃的興趣。
四、說(shuō)話（ 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘）
1、我與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代
2、我最感興趣的一件事
普通話考試試題 8
生活中令我尊敬的人很多，今天我要寫的是我最尊敬的一個(gè)人，她是誰(shuí)呢?也許看完這篇文章你就會(huì)知道了。
博學(xué)多識(shí)的教師
她是一所小學(xué)的一名普通的教師，語(yǔ)文課上，她聲情并茂的語(yǔ)言總能引人入勝，無(wú)論是每堂課的導(dǎo)語(yǔ)，還是對(duì)學(xué)生每一個(gè)問(wèn)題的解說(shuō)，她總能引經(jīng)據(jù)典，講的讓人口服心服。我們?cè)鴨?wèn)她：“老師，你怎么知道的那么多呢?”她說(shuō)：“ 因?yàn)槲沂抢蠋熝?”
平易近人的朋友
她和我們雖然屬于兩個(gè)不同時(shí)代的人，但是她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莻�(gè)教師而和我們拉遠(yuǎn)距離，她仍以一個(gè)與大家平等的身份做朋友，了解大家，同學(xué)們也喜歡和她在一起，因?yàn)楹退谝黄鹂偸秋@得那么輕松，敢于無(wú)拘無(wú)束的表現(xiàn)自己，她總是讓人忍不住要親近她，所以課間的十分鐘，她的周圍總是有許多學(xué)生在圍繞著她，她會(huì)和我們一起說(shuō)，一起開(kāi)心的笑，她說(shuō)話的口吻總是那樣的和藹可親，讓人感覺(jué)到她是那樣的平易近人20xx年山東省普通話考試試題及答案資格證考試。
無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁
她和每一位普通教師一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神，她日夜操勞，忙為學(xué)生們批改作業(yè)，擔(dān)心哪個(gè)學(xué)生會(huì)走向歧途，指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人……對(duì)她的每一個(gè)學(xué)生，都像對(duì)自己的孩子一樣給予關(guān)心和愛(ài)護(hù)，她就是這樣默默無(wú)聞的把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，她不求任何回報(bào)，她只求她的學(xué)生將來(lái)都能有一個(gè)美好的前程。
你或許早已猜出她是誰(shuí)來(lái)了吧，是的，她就是我們的語(yǔ)文老師——李老師!
普通話考試試題 9
一、讀單字(共10分)(限時(shí)3分鐘)
怒 臉 卻 我 慣 镢 座 惹 串 勒(勒緊)
墓 江 描 呼 腎 機(jī) 害 她 衛(wèi) 摟(摟抱)
妃 牌 跺 漕 河 屜 碎 孀 倫 沒(méi)(沒(méi)有)
九 棚 案 坡 吹 遇 膿 貼 熬(熬煎) 瞇(瞇縫)
啃 癌 八 運(yùn) 罰 獻(xiàn) 挺 優(yōu) 扁(扁擔(dān)) 上(上級(jí))
口 飄 菜 瘋 雄 閘 三 克 擋(擋住) 稍(稍微)
嶺 茁 碧 淳 瘐 杖 山 謊 釘(釘子) 相(相機(jī))
姘 椰 成 蕊 音 治 吞 真 化(化肥) 邪(邪惡)
蠻 掐 鬢 狗 妞 總 鐐 瑕 還(還原) 刺(諷刺)
凋 青 愁 拐 容 族 師 彎 卷(卷尺) 臊(腥臊)
二、讀詞語(yǔ)(共20分)(限時(shí)3分鐘)
被告 采購(gòu) 弓子 奶毛 調(diào)整
驕傲 月份 臘味 品行 晃蕩
轉(zhuǎn)念 不怎么樣 反抗 最后 千瓦
萌芽 必修 軟弱 回生 喜訊
代替 手巾 擴(kuò)充 取暖 農(nóng)村
海產(chǎn) 森林 狀況 另外 失業(yè)
發(fā)明 草原 一順兒 僧徒 打嗝兒
曉得 伯父 配合(他倆的雙打配合得好) 兒孫 家具
垂直 餡兒餅 侵略 左右 窮人
漂染 錄像 說(shuō)頭兒 辯解
三、選擇、判斷(共10分)(限時(shí)3分鐘)
1、讀出每組詞中的普通話詞語(yǔ)(注意：下列每組詞語(yǔ)各表達(dá)同一概念)
1)餡兒 餡頭 2)搭腔 交談
3)尋開(kāi)心 開(kāi)玩笑 4)地梨 荸薺
5)洋蔥頭 洋蔥 6)抽斗 抽屜
7)光火 惱怒 8)缽頭 缽
9)煤油 火油 10)香皂 香肥皂
2、給下面的名詞搭配量詞(例如：一條――魚)
張 匹 場(chǎng) 顆 粒
米 布 犁 牙 馬 臉 風(fēng)雪 糖 嘴 大戰(zhàn)
3、讀出符合普通話說(shuō)法的.句子(注意：下列每組說(shuō)法各表達(dá)同一意思)
1)A、我說(shuō)他不過(guò)。 B、我說(shuō)不過(guò)他。
2)A、他個(gè)子比我高得多。 B、他個(gè)子比我長(zhǎng)得多。
3)A、我來(lái)去告訴他。 B、我去告訴他。
4)A、那是一座兩層小樓房。 B、那是一座二層小樓房。
5)A、他腿很長(zhǎng)。 B、他腳很長(zhǎng)。
普通話考試試題 10
我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說(shuō)：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。
它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒(méi)有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)�；牟荼惴毖艹鰜�(lái)，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的.，也討厭起它來(lái)，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。
終有一日，村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去，就住了下來(lái)；以后又來(lái)了好些人，說(shuō)這是一塊隕石，從天上落下來(lái)已經(jīng)有二三百年了，是一件意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺(jué)去。好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天辛苦工作，沒(méi)時(shí)間和你玩兒小孩子的游戲。”小孩兒默默地回到自己的房間關(guān)上門。
父親坐下來(lái)還在生氣。后來(lái)，他平靜下來(lái)了。心想他可能對(duì)孩子太兇了――或許孩子真的很想買什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢。
父親走進(jìn)孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒(méi)有，我還醒著。”孩子回答。
“我剛才可能對(duì)你太兇了，”父親說(shuō)。“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒――這是你要的十美金�！薄鞍�，謝謝您。"孩子高興地從枕頭下使出一些被弄皺的鈔票，慢慢地?cái)?shù)著。
“為什么你已經(jīng)有錢了還要？"父親不解地問(wèn)。
“因?yàn)樵瓉?lái)不夠，但現(xiàn)在湊夠了�！焙⒆踊卮穑骸鞍治椰F(xiàn)在有二十美金了，我可以向您買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎？明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)兒回家――我想和您一起吃晚餐�！� ――節(jié)選自唐繼柳編譯《二十美金的價(jià)值》
普通話考試試題 11
一、讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，共10分，限時(shí)3.5分鐘）
夢(mèng)僅拐奪折閃早槍浪瘦
凡盆床白軟胸趁捕峽肉
歲吹魚針濕歪暗刺抓梨
爬響頂猜二胃?jìng)z日登瞧
走黑優(yōu)擦寬扔仰些勸甩
托肥隔多蹭瞥闊怒內(nèi)穴
硅崖莫聘捅寺映尋乙弦
捏禍吞眨攙潑溜擲挎堤
免涌蒜旅掐總償灣岔涮
病鬧滑約較共接礦準(zhǔn)扶
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)，共20分，限時(shí)2.5分鐘）
熊貓 原諒 背后 而且 教訓(xùn)
這樣 此外 專業(yè) 好玩兒 可以
困難 光榮 沒(méi)事兒 喪失
采訪 膽怯 狹窄 軍裝 削弱
聲調(diào) 表彰 態(tài)度 辦公室 聰明
預(yù)賽 咨詢 墨水兒 恒星 播送
徘徊 懸掛 猶如 貧乏 轉(zhuǎn)化
最初 窮人 力爭(zhēng) 尺寸 檢查
否決 能夠 婦女 皮板兒 鄰居
供給 身邊 尊敬 稍微 因地制宜
三、朗讀短文（400個(gè)音節(jié)，共30分，限時(shí)4分鐘）
在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過(guò)路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見(jiàn)！”街上過(guò)往的行人很多，看了木牌上的字都無(wú)動(dòng)于衷，有的。還淡淡一笑，便姍姍而去了。
這天中午，法國(guó)著名詩(shī)人讓·彼浩勒也經(jīng)過(guò)這里。他看看木牌上的字，問(wèn)盲老人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”
盲老人嘆息著回答：“我，我什么也沒(méi)有得到�！闭f(shuō)著，臉上的.神情非常悲傷。
讓·彼浩勒聽(tīng)了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個(gè)字，就匆匆地離開(kāi)了。
晚上，讓·彼浩勒又經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)那個(gè)盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說(shuō)：“先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！” 讓·彼浩勒聽(tīng)了，摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)！”這富有詩(shī)意的語(yǔ)言，產(chǎn)生這么大的作用，就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的，春天是美好的，那藍(lán)天白云，那綠樹(shù)紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？但這良辰美景，對(duì)于一個(gè)雙目失明的人來(lái)說(shuō)，只是一片漆黑。當(dāng)人們想到這個(gè)盲老人，一生中竟連萬(wàn)紫千紅的春天//都不曾看到，怎能不對(duì)他產(chǎn)生同情之心呢？
四、命題說(shuō)話（下列話題任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘）：
1、我的學(xué)習(xí)生活
2、我尊敬的人
普通話考試試題 12
1、購(gòu)物的感受
通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物，我覺(jué)得，購(gòu)物也是一種本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙，才會(huì)買到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。購(gòu)物是什么?購(gòu)物就是買東西。菜米油鹽、衣食住行，哪一樣不需要購(gòu)物，作為購(gòu)物大軍中的一員，我們要注意的有很多。如果買食品類的話，要注意商品的質(zhì)量，看它是否過(guò)期，是否有加化學(xué)物質(zhì)，最好是有綠色食品的標(biāo)志。不過(guò)，之前的奶粉事件，印有綠標(biāo)的也有問(wèn)題，使我不得不更加注意食品的安全了。還有，我感覺(jué)現(xiàn)在東西的價(jià)格越來(lái)越貴，而質(zhì)量卻沒(méi)有相應(yīng)的提高，這不得不使我們消費(fèi)者找其他購(gòu)物的方式，網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就是這樣出現(xiàn)的吧，但是網(wǎng)上騙人的東西太多，你都不知道你買的東西的質(zhì)量到底是怎么樣，有時(shí)還會(huì)發(fā)生貨沒(méi)到，或不是自己要買的那個(gè)等諸多問(wèn)題。還有就是現(xiàn)在很多衣服都在打折，而銷售商往往都是在提高了原價(jià)格的基礎(chǔ)上再打點(diǎn)折，對(duì)于這些，我們都必須清清楚楚，不然自己吃虧了還在那邊得意以為自己占了便宜。此外，我認(rèn)為，我們都是經(jīng)常購(gòu)物的人，但真正會(huì)購(gòu)物的人并不多，很多人都是買名牌，盲目跟從主流，有些人是看到便宜就買，也不管是否適用。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)購(gòu)物。把錢用在點(diǎn)子上，花最少的錢辦最多的事，有計(jì)劃地購(gòu)物，不跟從，不盲目。比如，看到有減價(jià)的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的話，就是再便宜也不要買。根據(jù)自己的實(shí)際需要適度消費(fèi)，不要盲目從眾和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目從眾就是看別人都買的東西，自己也隨大流去購(gòu)買，而買的東西往往并不需要。別人說(shuō)好的東西，別人都買的東西，有時(shí)也并不見(jiàn)得好，即使這些東西比較好，也不一定符合你自己的需要，所以買東西要有自己的主見(jiàn)、有計(jì)劃，保持冷靜頭腦，避免盲目性�？傊覀儜�(yīng)該擦亮眼睛，學(xué)做一名理智的消費(fèi)者。
2.我的學(xué)習(xí)生活
人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人一生。
可以說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。學(xué)生時(shí)代就是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)，而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得我中考前夕，爸爸下班回家，買了許多我愛(ài)吃的水果，可當(dāng)時(shí)我正在做一套數(shù)學(xué)模擬試卷，我給自己規(guī)定了答題時(shí)的間，所以當(dāng)爸爸叫我快去吃水果的時(shí)候，我沒(méi)有去。我告訴爸爸，我要把這套數(shù)學(xué)題做完才吃水果。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的學(xué)習(xí)的確很辛苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的壓力是很大的：上重點(diǎn)高中是有分?jǐn)?shù)限制的，如果在中考中達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)，就要按照差的分?jǐn)?shù)用錢來(lái)補(bǔ)齊。叫做：“擇校費(fèi)�！倍沂且粋�(gè)很要強(qiáng)的孩子，不想讓父母為我上學(xué)多拿錢，所以當(dāng)時(shí)的.我，壓力是很大的。爸爸很理解我，也很心疼我，想讓我放松一下精神，緩解一下壓力，但最后，他還是沒(méi)有勉強(qiáng)我，只是把洗好的水果放在了我的桌子上，就悄悄的走出了房間。終于，功夫不負(fù)有心人，在那年的中考中，我取得了理想的成績(jī)。
我覺(jué)得我的學(xué)生時(shí)代是成功的，學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重，尤其是在六年的中學(xué)期間，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)生活也是非常充實(shí)的，在學(xué)習(xí)中，我不懼怕困難，因?yàn)榘职挚偸歉嬖V我：辦法總比困難多，而真正的困難是沒(méi)有膽量去面對(duì)困難。每一個(gè)人都想成為生命的強(qiáng)者，所以每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，想要退縮的的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的這句話，在我每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)生活中，這句話一直都在激勵(lì)著我。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！弊鳛橐幻蠋煟粌H要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家積極發(fā)言、積極提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非�；钴S。在平時(shí)的日常生活中，李老師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。
現(xiàn)在我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
普通話考試試題 13
假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見(jiàn)許多孩子在放風(fēng)箏。一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風(fēng)箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。
兒時(shí)的放風(fēng)箏，大多是自己的長(zhǎng)輩或家人編扎的，幾根削得很薄的篾，用細(xì)紗線扎成種種鳥(niǎo)獸的造型，糊上雪白的`絕版，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕"“美人兒”“花蝴蝶"等。
我們家前院就有位叔叔，擅扎風(fēng)箏，遠(yuǎn)近聞名。他扎得風(fēng)箏不只體形好看，色彩艷麗，放飛得高遠(yuǎn)，還在風(fēng)箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經(jīng)風(fēng)一吹，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，仿佛是風(fēng)箏的歌唱，在藍(lán)天下播揚(yáng)，給開(kāi)闊的天地增添了無(wú)盡的韻味，給馳蕩的竭盡帶來(lái)幾分瘋狂。
我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風(fēng)箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風(fēng)箏不賣錢，誰(shuí)上門去要，就給誰(shuí)，他樂(lè)意自己貼錢買材料。
后來(lái)，這位叔叔去了海外，放風(fēng)箏也漸與孩子們遠(yuǎn)離了。不過(guò)年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時(shí)的放風(fēng)箏。香港回歸之后，他的家信中說(shuō)到，他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風(fēng)箏，盡管飄蕩游弋，經(jīng)風(fēng)沐雨，可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和親人手中牽著，如今飄得太累了，也該要回歸到家鄉(xiāng)和親人身邊來(lái)了。
是的。我想，不光是叔叔，我們每個(gè)人都是風(fēng)箏，在媽媽手中牽著，從小放到大，再?gòu)募亦l(xiāng)放到祖國(guó)最需要的地方去��！ ――節(jié)選自李恒瑞《風(fēng)箏暢想曲》
普通話考試試題 14
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)（共10分，限時(shí)3分鐘）
披 餓 街 歌 日 坡 雪 科 縮 冊(cè)
麻 旅 季 池 利 思 砸 租 撇 奶
蛆 漱 碑 藕 鏢 勺 雁 瞟 剜 臊
月 套 歪 跳 位 摔 藥 歲 籃 橋
爹 懷 財(cái) 襖 拽 否 暫 鉤 串 蚌
癬 閂 秦 堿 襠 邢 暈 膿 潤(rùn) 凝
電 夏 礦 軟 先 準(zhǔn) 信 人 花 群
罐 嫩 權(quán) 狂 翁 坑 巷 荒 絨 增
鰓 啞 哇 銬 釉 淌 庸 舔 迥 佛
獎(jiǎng) 跟 寸 臟 冬 山 走 二 上 牛
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)（共20分，限時(shí)3分鐘）
皮膚 報(bào)紙 女兒 玻璃 罪惡 哀悼 烹調(diào) 名字 通商 大學(xué) 木匠 的`。確 年頭兒 旅游 蘿卜 天真 光榮 靈魂 功夫 開(kāi)會(huì) 選舉 家伙 小孩兒 敏捷 所以 教師 權(quán)限 率領(lǐng) 人質(zhì) 群眾 內(nèi)臟 響應(yīng) 完整 英雄 闡述 乘客 處理 玩意兒 愉快 政策 音樂(lè) 委員 有用 云彩 寫作 參照 纖維 一會(huì)兒 挖掘 金魚兒
三、朗讀（下列兩篇作品任選一篇，共30分，限時(shí)4分鐘）
朗讀篇目：23號(hào)（《普通話水平測(cè)試大綱》549頁(yè)）
四、說(shuō)話（下列兩個(gè)話題，任選一題，不得少于3分鐘）
1、說(shuō)話題目：我最尊敬的人
2、說(shuō)話題目：我最喜歡的一種花卉（或樹(shù)木）
普通話考試試題 15
一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)。請(qǐng)橫向朗讀!
購(gòu)緯姜怎坪丑紡鳥(niǎo)歪疼陵絲礙道因寡雷堂攏楓
酸蘊(yùn)梅政蔫縮澈菊裙池兇瞥踹列床筒麥賺旗語(yǔ)
此感搭內(nèi)沾助白侵甩玄分歲竄黃駕膘熱多令轄
怪不襪絨戳存破謬栓也轉(zhuǎn)求畝出第遣日回租雪
二、讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)。請(qǐng)橫向朗讀!
魯莽擴(kuò)散恩情爽快轟響燈光
夸張貧窮柔軟麻利敘述東歐
春天落款兒富翁電壓客廳穩(wěn)產(chǎn)
競(jìng)賽恰巧自來(lái)水分化從而醫(yī)院
軍人男女緊缺在這兒隊(duì)伍磁場(chǎng)
隨便全體決策跳高兒能量詐騙
尋找佛教反射墨汁兒廢舊懷抱
鋼鐵裝備瘦弱洗澡別扭適用小朋友
三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)
那年我六歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個(gè)早已被廢棄的采石場(chǎng)，雙親從來(lái)不準(zhǔn)我去那兒，其實(shí)那兒風(fēng)景十分迷人。
一個(gè)夏季的下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路后，他們卻把我一個(gè)人留在原地，然后奔向“更危險(xiǎn)的地帶”了。
等他們走后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無(wú)頭的蒼蠅，我到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽(yáng)已經(jīng)落山，而此時(shí)此刻，家里一定開(kāi)始吃晚餐了，雙親正盼著我回家……想著想著，我不由得背靠著一棵樹(shù)，傷心地嗚嗚大哭起來(lái)……
突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹(shù)樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細(xì)看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬兒”的卡廷嗎?
“你好，小家伙兒，”卡廷說(shuō)，“看天氣多美，你是出來(lái)散步的吧?”
我怯生生地點(diǎn)點(diǎn)頭，答道：“我要回家了�！�
“請(qǐng)耐心等上幾分鐘，”卡廷說(shuō)，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧!”
卡廷邊削邊不時(shí)把尚未成形的'柳笛放在嘴里試吹一下。沒(méi)過(guò)多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途……
四、命題說(shuō)話(請(qǐng)?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè),共40分,限時(shí)3分鐘)。
1.我尊敬的人
2.我喜歡的季節(jié)(或天氣)
注:考生在說(shuō)話之前需說(shuō)明自己選擇的說(shuō)話題目。例如:我選擇的說(shuō)話題目是......
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