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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇1
xxxx年9月第三周是第19個全國推廣普通話宣傳周。日前，xxxx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動�，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、思想上高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會議進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作，以確�；顒拥膶�(shí)效。
二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識
為了營造良好的活動氛圍，為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在全體師生、家長的行動上。各學(xué)校利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號召全校師生從現(xiàn)在做起，從自己做起，說好普通話，用好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的.形象，讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動家長，樹立語言規(guī)范意識，全面推動社會推普工作的進(jìn)程。
同時，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話的政策法規(guī)，講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義，并召同學(xué)們說好普通話，從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如：樹立語言規(guī)范意識，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。用規(guī)范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人等。同時，全校每個班級都開設(shè)了推廣普通話的專題隊會，以便更深入地推廣普通話。
三、活動豐富多彩助力推普效果
鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨小學(xué)的主題有中隊會活動更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn)，讓隊員們了解到普通話的重要性；或以“我會識字”、“我會寫字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認(rèn)準(zhǔn)字；或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，做好家長輿論引導(dǎo)，拓寬普通話覆蓋面，擴(kuò)大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進(jìn)行監(jiān)督，并納入少先隊積分。
說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識，極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話，人人爭當(dāng)文明人”的濃厚氣氛，為構(gòu)建和諧、文明校園，營造良好的語言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇2
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“同講普通話，攜手奔小康”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對第xx屆全國“推普周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx各班主任及初一至初三語文教師
為做好推普工作，我校結(jié)合實(shí)際，就如何組織開展“推普周”宣傳活動做了周密的策劃，制定了相應(yīng)工作方案，并召開了會議，保證了活動的順利進(jìn)行。
二、舉行豐富多彩的活動。
1、進(jìn)行了“誦讀紅色經(jīng)典，不負(fù)韶華使命”師生齊誦經(jīng)典誦讀活動。
9月xx日，利用周一升旗儀式開展“誦讀紅色經(jīng)典，不負(fù)韶華使命”經(jīng)典誦讀活動。全校師生齊誦紅色經(jīng)典文章。
2、顯示了宣傳標(biāo)語。
“推普周”期間，學(xué)校利用電子顯示屏展示了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”宣傳標(biāo)語。
3、開展“啄木鳥”行動等用語用字規(guī)范情況檢查活動，促進(jìn)校園及社會用語用字規(guī)范化。
我們要求各班派5—10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生組成小分隊，參加“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。
4、初一初二學(xué)生開展“推普周”暨紅色經(jīng)典誦讀活動。
9月xx日，為弘揚(yáng)革命精神，增強(qiáng)愛國主義教育，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，我們語文組利用下午最后兩節(jié)課的時間舉行了初一初二的紅色經(jīng)典誦讀活動。在比賽中，他們表現(xiàn)優(yōu)異。評選出一等獎三名，二等獎三名。
5、初三學(xué)生開展以“放飛夢想”為主題的演講比賽。
9月xx日下午，語文組組織舉行了初三學(xué)生“紅色情——放飛夢想”為主題的演講比賽。
參賽選手由各班推薦2名普通話水平較高的學(xué)生參加。在語文教師的精心指導(dǎo)下，他們在比賽中表現(xiàn)非常優(yōu)秀。經(jīng)過評選，評出一等獎4名，二等獎4名，三等獎4名。
總之，在整個推普周期間，學(xué)校有組織、有計劃地開展了豐富多彩的'推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。今后我們要積極工作，力爭我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇3
20xx年9月xx日至xx日是全國第xx屆推普周，本次推普主題是“同講普通話，攜手進(jìn)小康”，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知�！�，本著提升國家通用語言文字的應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的初心，我校師生及家長全面參與了推普活動，為期一周的活動結(jié)束了，我們?nèi)〉昧肆己玫男Ч�，現(xiàn)對本次活動做如下總結(jié)：
一、我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，活動安排井然有序。
接到推普周活動方案，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并且積極參與，專門成立了推廣此次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任到人，分工明確，并且要求全校師生全員參與。同時為了確保活動可以順利推進(jìn)，學(xué)校組織團(tuán)委及其余學(xué)科組，分頭進(jìn)行推普活動的準(zhǔn)備。
二、推普宣傳緊鑼密鼓，推普氛圍濃郁熱烈。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅，“說普通話，迎地方賓客；用文明語，送一片真情”，“推廣普通話，攜手進(jìn)小康”，將推普推普與校園日常行為規(guī)范結(jié)合起來，引起了廣大師生對此次推普活動的高度重視。
2、學(xué)校團(tuán)委組織廣播站大力宣傳普通話，并且講述了普通話的來源及普通話的重要性等內(nèi)容，通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、校團(tuán)委召集各班團(tuán)支書開會，認(rèn)真學(xué)習(xí)推普周的`文件精神，并且形成以班級為單位單位的推普熱。
三、推普形式多種多樣，注重實(shí)效有序開展。
1、國旗下的講話
在學(xué)校的升旗儀式上，張嘉艾副校長以飽滿的熱情向全校師生交流了自己對于普通話的認(rèn)識，并且強(qiáng)調(diào)了推廣普通話的重要性，最后提出愿景，希望人人都可以當(dāng)一名合格的普通話宣傳員，人人都可以堅持說普通話、寫規(guī)范字，從而營造濃郁的校園氛圍。
2、學(xué)生開展以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的朗讀比賽，朗誦比賽和“啄木鳥行動”等活動，更好的推廣普通話。此次活動語文組牽頭，全校語文老師全員參與，接著以年級組為單位，分別展開了以上活動，并且進(jìn)行了活動評比。
3、教師開展寫規(guī)范字的比賽活動。每組以教研組長為代表，全員參與書寫活動，在活動中，我們看到了漢字的魅力，更看到了教師的風(fēng)采。
4、團(tuán)委組織了以“推廣普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的黑板報考評活動。
5、9月xx日上午，全校教師學(xué)習(xí)了由市漢語委、市委宣傳部、教體局、廣播電視臺主辦，各旗區(qū)相關(guān)部門協(xié)辦的鄂爾多斯語言文化大講堂的課程。
9月xx日，全校教師學(xué)習(xí)了xx師范大學(xué)教授李淑章講授中華詩詞賞析的直播課。
9月xx日9：00全體教師學(xué)習(xí)了“文化學(xué)者安源講授方言與地方文化”的直播課。
四、活動效果及感悟。
以上推普活動如火如荼的進(jìn)行著，我校師生全員參與。這對于教師來說，無疑是一次非常好的提高普通話水平的機(jī)會，當(dāng)然教師的以身作則，也給學(xué)生樹立了榜樣的力量。對于學(xué)生而風(fēng)言，他們在朗讀朗誦中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)出了獨(dú)具個人魅力的風(fēng)采；他們在“啄木鳥行動”中顯現(xiàn)出了自己的細(xì)心和才華；他們在出黑板報時，表現(xiàn)出了自己在繪畫、書法及寫作方面的特長，所以說，本次推普活動的進(jìn)行，使得我校師生都收獲頗豐。推廣普通話，任重而道遠(yuǎn)，未來，我們會一如既往！
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇4
推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標(biāo)語。以鄉(xiāng)政府牽頭，組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間，進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行專項評比;利用主題班會，舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。
今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周�；顒忧闆r如下：
我校利用校園宣傳欄，LED屏，進(jìn)行以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題的倡議宣講活動，對全校師生進(jìn)行一次總動員，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)�！巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板，營造“推普”氛圍。
同時，舉辦班級黑板報展評、書畫評比以及小手拉大手等互動，積極宣傳《國家通用語言文字法》，營造“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普熱潮，讓“講普通話，寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。
同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動�！兜茏右�(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi)，教師全員參與語言文法知識答卷，學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里，教師們過硬的粉筆字功底，展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈，讓孩子們在手抄報制作中，對語言文字活動有了更深刻的認(rèn)識。
活動的開展，使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強(qiáng)化與提高，推動了學(xué)校的語言文字工作，營造出良好的校園語言環(huán)境。
9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì)，有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
活動期間，根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，我校開展了形式多樣的`推普活動，取得了很好的成績：
(1)進(jìn)行“推廣普通話，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽
我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比，學(xué)生們圖文并茂，或描述說好普通話的益處，或糾正錯誤的讀音，或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(2)舉行“推廣普通話，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
(3)開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。
教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。
要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。
利用各個備課組備課的時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話)，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳，以播音員為榜樣，在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.
6、初一初二各班都進(jìn)行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報，宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。
7、各班開展晨讀活動，用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。
8、借助魅力漢語選拔賽的契機(jī)，開展百詞競賽活動，通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;
在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動，對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌，班級的板報、墻報，同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正，并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。
總之，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話唱響在塘沽一中的校園!
一、指導(dǎo)思想：
以堅定“四個自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo)，組織第_屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間：
_年9月_日至_日
三、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容：
1.利用集會時間，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。
組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實(shí)推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽，每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;
進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽，學(xué)校進(jìn)行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊活動，糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7.請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;
在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號，標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇5
金風(fēng)送爽，秋色宜人，在這個豐收的季節(jié)，我們迎來了不同尋常的一周——全國第xx屆推普周。為積極響應(yīng)推普周“同講普通話，攜手進(jìn)小康”的主題，我們抓住教育契機(jī)，結(jié)合實(shí)際，開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富的推廣活動，為營造良好的語言生活環(huán)境作出努力。
一次莊嚴(yán)的升旗儀式
每當(dāng)站在國旗下，仰望著五星紅旗冉冉升起，聆聽著氣勢雄偉的國歌，我為我們都是中國娃而自豪。作為中國娃，我們要學(xué)說普通話，會說普通話，它和國旗、國歌一樣，代表著中國。20xx年9月xx日早上，xx幼兒園中一班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下開展了主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”的主題升旗儀式，園長媽媽在國旗下提出倡議“從我做起，從現(xiàn)在做起，讓普通話成為我園最美的語言”讓我們?yōu)槌鞘形拿髯鞒龇e極貢獻(xiàn)！
處處濃厚的環(huán)境宣傳
走進(jìn)園內(nèi)，就能深深地感受到濃濃的推普氛圍，電子顯示屏、海報、宣傳展板……幼兒園每個角落的'宣傳氛圍處處可見。
一場有趣的主題培訓(xùn)
“說好普通話，我們在行動”在這場主題培訓(xùn)的過程中，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，隨后老師們又開展了一場別開生面的繞口令大賽，表演老師的普通話水平，贏得在場觀眾們的陣陣掌聲！
一群懂禮貌的禮儀寶貝
“早上好！”“謝謝您！”“不客氣！”注重情境創(chuàng)設(shè)，讓每一個孩子能主動參與到愿說、愛說普通話的活動中，積極成為文明禮儀小天使。
一周快樂的xx小主播
“故事分享”“天氣預(yù)報”“身邊趣事“都從那小小的嘴巴里體現(xiàn)著語言文字的魅力。
一場家園共育的親子時光
“在家也講普通話”，在快樂的親子交流中，共同制作手抄報，進(jìn)一步提升家長和孩子運(yùn)用語言文字的規(guī)范意識，讓普通話成為我們生活中密不可分的一部分。
童言童語誦華章，眾口齊言普通話。豐富的推普周活動讓老師們、家長朋友們、小朋友們都感受到了中華民族語言文字的巨大魅力，當(dāng)?shù)谝粋�腳步踏入幼兒園的大門開始，普通話已然傳揚(yáng)于美麗的校園，讓普通話做為最美的語言在幼兒園內(nèi)外流淌吧！
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇6
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆普通話宣傳周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx鎮(zhèn)中心初級中學(xué)大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
一、活動目的
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，在學(xué)生家長和周邊社區(qū)進(jìn)行普通話宣傳，營造良好的語言環(huán)境，促進(jìn)廣大人民自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展，我校成立了由劉xx校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等�！巴破铡被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使推普活動主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們下發(fā)了推普文件，宣讀了文件內(nèi)容，組織學(xué)生發(fā)出倡議書，在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
四、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使第xx屆推普宣傳周活動深入人心，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。
張貼教體局下發(fā)的`普通話宣傳畫，利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
�。ㄒ唬├弥芤唬�9月xx日）的升旗儀式時間，組織一次國旗下講話，由升旗主持專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動安排。
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為使推普活動全面深入地開展起來，在各班進(jìn)行“教師節(jié)”主題的手抄報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍。
（三）利用班會時間由班主任組織以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”為主題的主題班會。讓學(xué)生們了解普通話，知曉說好普通話、書寫規(guī)范字的重要性，從而從自我做起，做推廣普通話的先行者。
�。ㄋ模└髂昙夐_展朗誦比賽活動。由語文備課組長牽頭，分別組織了本年級的朗誦比賽活動。各年級組積極制定方案，組織比賽，使活動順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┰诒局苣┩苿印靶∈掷笫帧被顒��？偨Y(jié)生活中的易錯字音，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在周末回家時間，教給家人，充分發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢，帶動家庭乃至全社會形成推普的氛圍。
通過開展第xx屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇7
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)省、市文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動的順利開展。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我校利用周一升旗時間，共同學(xué)習(xí)了文件內(nèi)容，并利用工作群和家校群、家長群在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動，對街邊的.墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用朗誦、演講等形式鞏固使用普通話。
8、利用書寫黑板字方式倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，我校通過舉辦推普周系列活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中明理，進(jìn)一步提升我校語言文字運(yùn)用的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，同時也為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇8
根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神，我校決定于XX年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動�；顒又芷陂g，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
經(jīng)學(xué)校研究決定，我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實(shí)施方案，并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
相關(guān)閱讀參考：
推廣普通話心得體會
江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站xx年度工作總結(jié)
二、制定具體的活動實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排
三、開展形式多樣的推普活動
1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽
我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進(jìn)行專項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動，活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語。
4.全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的`開展。
5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”活動，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。
6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇9
今年9月第三周為推普宣傳周，我校結(jié)合自身實(shí)際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任。
為使推普周活動落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐主任任組長，負(fù)責(zé)推普周工作指揮；各班主任任為副組長，負(fù)責(zé)推普周工作。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、學(xué)校利用周一國旗下講話時間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。
4、各班開展主題班會，讓同學(xué)們切實(shí)感到推廣普通話的必要性。
三、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的`成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇10
20xx年9月xx日至9月xx日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”。
推普周前后，xx縣xx小學(xué)根據(jù)文件要求，結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，開展了一系列活動，如宣傳欄、“啄木鳥”行動、社區(qū)宣傳等，進(jìn)一步提高了全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了一定的效果。推普活動工作總結(jié)如下：
一、宣傳欄、電子屏
在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的`宣傳畫，在學(xué)校電子屏播放宣傳畫與公益廣告，讓說普通話的意識深入到每一位學(xué)生心里，通過標(biāo)語，營造良好的推普氛圍。
二、“啄木鳥”行動
“啄木鳥”小分隊利用課間、課余、周末等時間，對家庭、社區(qū)、學(xué)校等重要場所用字情況進(jìn)行查錯糾錯行動，查找不規(guī)范用字并進(jìn)行登記。
三、推普進(jìn)社區(qū)活動
9月xx日下午，學(xué)校的少先隊員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)宣講普通話。孩子們深入社區(qū)和街道，糾正不規(guī)范用語、用字現(xiàn)象，以文明小使者的形象帶頭講普通話，說文明語，并向社區(qū)居民發(fā)放普通話宣傳單，宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的相關(guān)知識。
學(xué)校以推普周為契機(jī)，開展了一系列豐富多彩的活動，使師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果，在園內(nèi)園外掀起了一股推普熱潮。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇11
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由呂校長擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。
二、制定周密活動方案。
為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題�！按罅ν茝V和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行。
三、組織了以下活動：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、校院飄揚(yáng)著各種推普宣傳標(biāo)語的彩旗等。
2、舉行了“推普周”啟動儀式活動。
20xx年9月xx日上午，舉行了推普周活動啟動儀式，教育局語委辦主任張xx和教育局李xx來到我校參加此次活動，首先舉行了主題升旗儀式，然后第一小學(xué)校長呂xx在啟動儀式上做了重要講話，號召全校師生學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)，同時請每位師生記�。浩胀ㄔ捙c素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明通行。最后希望全校師生在推普周里積極參與，熱情投入，愿推普之花開遍校園的每一個角落。
3、各班利用早讀課開展經(jīng)典詩文誦讀比賽每天課間才藝展示時間進(jìn)行整班經(jīng)典閱讀活動，屆時學(xué)校組織檢查。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的.知識。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn)，xx號下午舉行了“學(xué)好普通話傳承中華文明”主題學(xué)生硬筆書法比賽。
7、以班級為單位，組織了一次以“說好普通話，傳承中華傳統(tǒng)文化”為主題的隊會。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié) 篇12
�。乖拢保叭罩粒保度帐堑诙粚萌珖茝V普通話宣傳周，xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召，在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動員，以“說好普通話，邁進(jìn)新時代”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，取得了良好的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：
推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標(biāo)語。
以鄉(xiāng)政府牽頭，組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動，向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開展啄木鳥活動，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話的時間，進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行專項評比；利用主題班會，舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題班會活動；組織學(xué)生朗讀詩歌、課文，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義；開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動，極大的`調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。