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普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
更新時(shí)間:2023-10-24 09:02:55
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普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1

  近年來,隨著旅游行業(yè)的飛速發(fā)展,旅游從業(yè)人員的數(shù)量也不斷增加。然而,市場競爭日益激烈,旅游從業(yè)者的專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)質(zhì)量和管理水平等問題也都需要不斷提升和改善。為此,各類旅游培訓(xùn)也就應(yīng)運(yùn)而生。在長期的旅游培訓(xùn)過程中,我們不斷積累了經(jīng)驗(yàn)和知識,下面將從四個(gè)方面總結(jié)一下旅游培訓(xùn)的要點(diǎn)。

  一、旅游行業(yè)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

  無論是旅行社還是景區(qū),對于旅游行業(yè)的規(guī)劃、組織、實(shí)施和評估等基本知識的了解和掌握都是非常重要的。培訓(xùn)課程應(yīng)圍繞著旅游行業(yè)的基本概念、分類、規(guī)劃等展開,重點(diǎn)闡述旅游資源的開發(fā)、旅游市場的細(xì)分、旅游管理的機(jī)構(gòu)以及旅游政策的`規(guī)定等內(nèi)容。同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)對旅游行業(yè)的部門和機(jī)構(gòu)的認(rèn)知。

  二、旅游服務(wù)技能培訓(xùn)

  旅游服務(wù)技能是旅游從業(yè)者實(shí)際操作的重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到游客的滿意度和服務(wù)質(zhì)量。在培訓(xùn)中,需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種旅游服務(wù)的技能,例如:接待游客的禮儀規(guī)范、旅游行程的設(shè)計(jì)與安排、景區(qū)導(dǎo)覽、解說技巧、旅游投訴的處理等,使從業(yè)者獲得全面的服務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量、提高客戶滿意度。

  三、地方知識和人文素質(zhì)培訓(xùn)

  旅游者往往對旅游目的地的歷史、風(fēng)俗、文化有極大興趣,因此,培訓(xùn)中需要強(qiáng)調(diào)地方知識和人文素質(zhì)的講授和提高。比如,介紹當(dāng)?shù)氐臍v史文化背景、飲食文化、民族風(fēng)情、民間藝術(shù)和傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識,加強(qiáng)培訓(xùn)者的人文素養(yǎng),提高導(dǎo)游的知識、文化和形象素質(zhì),給游客更有質(zhì)量的旅游服務(wù)。

  四、語言和交流技巧的培訓(xùn)

  旅游從業(yè)者面對的游客來自各個(gè)國家和地區(qū),語言和交流技巧是日常工作中必須要掌握的要點(diǎn)。為了更好地服務(wù)游客,從業(yè)者需要掌握流利的英語和其他常用語言,掌握基本的交流技巧,包括用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、簡短精練、邏輯清晰等,讓游客在旅游過程中不受交流問題的干擾,享受旅游的樂趣。

  總之,旅游培訓(xùn)對旅游從業(yè)人員來說,提升專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)工作技能,更好的服務(wù)游客是非常重要和必要的。隨著旅游行業(yè)的不斷發(fā)展,我們相信旅游培訓(xùn)也將不斷更新和完善,需要從業(yè)人員時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素質(zhì),為旅游業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2

  今天,市級培訓(xùn)已結(jié)束,明天還要進(jìn)行集團(tuán)培訓(xùn)?傆^本次培訓(xùn),形式比較豐富,已有相當(dāng)多的感慨,故先擇其一二略談。

  現(xiàn)在很多教師缺少精神追求,總是自我滿足,進(jìn)取心不強(qiáng),工作態(tài)度懈怠。對待科研更是敬而遠(yuǎn)之,畏而拒之?娊淌诘闹v座給大家指明了教師專業(yè)成長的途徑以及意義:要通過重視科研來發(fā)展自我,不要自我滿足、不思進(jìn)取。我認(rèn)為說的真好。像我們?nèi)说街心,高級職稱已評到,特級教師、教授級教師好像遙不可及;其實(shí),缺少的真是毅力、目標(biāo)、態(tài)度。上午,從繆老師的書中讀到:他的老師——曹津源老師,從教xx年,公開發(fā)表了3000多篇論文;這是一個(gè)何其驚人的數(shù)字,讓人折服、嘆服;所以才成就南通一代名師。我們離目標(biāo)遠(yuǎn)點(diǎn)沒關(guān)系,但是腳步不能原地踏步總能做一些事。

  下午李主任講解課堂教學(xué)要重視教師的指導(dǎo)作用,本人比較贊同,F(xiàn)在很多課過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,忽視了教師的重要作用。物極必反,這個(gè)規(guī)律大家都懂。另外,要尊重文本。這點(diǎn)也是當(dāng)前課堂教育容易忽略的問題。很多人認(rèn)為,現(xiàn)在的考試書本上的知識總考不到,教的仔細(xì)沒意思。不料今年中考試題中就有與《陋室銘》關(guān)聯(lián)度高的題目。所以,要在平時(shí)的'教學(xué)中重視文本的使用。我們在教一篇課文時(shí),不能淺嘗輒止,而要字酌句斟,牢牢抓住語言的鑒賞,方能回歸語文教學(xué)的本真,方能切實(shí)提高學(xué)生的鑒賞水平,方能加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試技能,從而提高教學(xué)質(zhì)量。最近幾年,大家都重視了試題的研究,這是一件好事,有的放矢,對學(xué)生最有益,當(dāng)然也能提高教師的業(yè)務(wù)能力;但是要避免又走進(jìn)題海,要跳出來,要?dú)w納方法。試題研究很能激發(fā)大家的思考,很能鍛煉人。這種培訓(xùn)方向?qū)︻^,當(dāng)然有效。

  以上,潦草落筆,略思一二,還望大家共享心得。

普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3

  結(jié)束了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,我有幸加入了知名的國有企業(yè)中國煤炭科工集團(tuán)南京設(shè)計(jì)研究院,成為其中一員。我們步入一個(gè)新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,要很好的適應(yīng)這種角色的轉(zhuǎn)變,每個(gè)人都需要一個(gè)過程。相信很多人都會(huì)跟我有一樣的感受:非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和人事部門不辭辛苦的為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動(dòng)。通過相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解了中煤南京的組織機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營情況、人力資源、信息管理、財(cái)務(wù)管理制度、員工職業(yè)道德規(guī)范、三標(biāo)管理體系以及工程設(shè)計(jì)規(guī)范等方面的內(nèi)容。這些培訓(xùn)內(nèi)容為我們又快又好的適應(yīng)新環(huán)境,轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作都起到了重要作用。

  在此次培訓(xùn)的過程中,每節(jié)課程都給我?guī)砹诵碌乃悸泛椭R,使我了解了院里的基本情況和自己專業(yè)之外的另一片天地?自洪L的關(guān)于院組織機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)經(jīng)營情況的授課,講述了南京院的歷史進(jìn)程,以及院目前的資質(zhì),南京院有三十多個(gè)專業(yè),多項(xiàng)甲級資質(zhì),同時(shí)具有多種行業(yè)工程勘察設(shè)計(jì)能力的綜合性設(shè)計(jì)院,被國家建設(shè)部評為勘察設(shè)計(jì)百強(qiáng)單位,20xx年取得GB/T9000-ISO9001勘察、設(shè)計(jì)、咨詢、環(huán)評和ISO9002工程監(jiān)理質(zhì)量體系認(rèn)證證書。黃書記的'關(guān)于煤炭工業(yè)發(fā)展與優(yōu)秀員工品質(zhì)課程,重點(diǎn)講述了南京院的歷史,水城院的艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)期,兗州礦區(qū)時(shí)的輝煌時(shí)期,南京院的再創(chuàng)輝煌期。另外還講述了煤炭工業(yè)現(xiàn)狀及十二五規(guī)劃發(fā)展。同時(shí)要求員工要具有志成高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)保持激情的品質(zhì)。另外在幾天的培訓(xùn)中,還學(xué)習(xí)了人力資源管理制度,包括人員引進(jìn)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)紀(jì)律,考勤制度、請假流程、獎(jiǎng)懲制度、勞動(dòng)工資、五險(xiǎn)一金制度等。同時(shí)學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)管理制度,信息管理系統(tǒng)等和我們息息相關(guān)的內(nèi)容。另外還學(xué)習(xí)三標(biāo)管理體系,工程設(shè)計(jì)規(guī)范,通過學(xué)習(xí)更好的了解以后設(shè)計(jì)院工作中應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)的東西。

  作為一名剛進(jìn)入職場的新人,我有以下幾點(diǎn)感悟,以供大家共勉:第一,我深刻感覺到自己實(shí)踐能力的不足和專業(yè)知識欠缺。在校園里我學(xué)習(xí)到專業(yè)的理論知識,但在實(shí)際的工作中,還有很多經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)和習(xí)慣,需要我去進(jìn)一步學(xué)習(xí)和感悟。這就需要我在將來的工作中要不斷向老員工學(xué)習(xí),向自己的前輩學(xué)習(xí),謙虛勤奮,吸收優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富跟自己工作密切相關(guān)的知識。第二,要有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司,一心一意的為公司工作,就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心,要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置,真正以公司為家,也才會(huì)有最大的工作熱情。發(fā)揮自己最大的價(jià)值為公司貢獻(xiàn)力量。第三,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對剛剛踏上工作崗位的我們來說,如何更快的完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化。要求我們要勇于應(yīng)對新的挑戰(zhàn),更好的提升自我,從嚴(yán)要求自己,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。

  培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一個(gè)新員工的心里,為我們能盡早適應(yīng)以后的工作奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)在的我們要盡快發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)移,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信我們會(huì)為中國煤炭科工集團(tuán)南京設(shè)計(jì)研究院燦爛的篇章增添自己的色彩。

普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4

  通過學(xué)習(xí)了解到。TPS的本質(zhì)要求公司不斷進(jìn)步,并提升公司的作法。因此TPS亦被稱為“一套幫助人們持續(xù)提高他們的工作的工具”。全書豐田模式的14原則可以分成四個(gè)部分:

  1)長遠(yuǎn)的理念;

  2)正確的步驟會(huì)產(chǎn)生正確的結(jié)果;

  3)通過提升你的員工增加企業(yè)的價(jià)值;

  4)不斷解決根本問題會(huì)促進(jìn)整體學(xué)習(xí)。

  通過學(xué)習(xí)豐田的生產(chǎn)模式讓我了解到豐田以一線員工為主來開發(fā)他們的潛能,找出問題點(diǎn)的所在,激勵(lì)員工以提案的方式來改善種種不足。任何人可以在發(fā)生問題時(shí)喊“!薄XS田給員工提供機(jī)會(huì)與自主,同時(shí)也同我們QC活動(dòng)持續(xù)改進(jìn)的目的相輔相成。這樣不僅是給員工的鼓勵(lì),更是一個(gè)自信心積累過程。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這個(gè)流程的'錯(cuò)誤,得以及時(shí)改善而沒有造成嚴(yán)重后果。自然得到的是獎(jiǎng)勵(lì),能夠體會(huì)到成功的喜悅,從而更加投入工作。相反,如果認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)流程錯(cuò)誤是他的本質(zhì)工作,理所當(dāng)然的事,沒有及時(shí)給予鼓勵(lì)及懇定,不加以贊許,就得不到十足的員工士氣。

  我認(rèn)為只有具備發(fā)現(xiàn)問題的能力,才會(huì)更好地去解決問題,同樣豐田對每一位新員工也很重視,由專職人員來教導(dǎo),并傳授他們經(jīng)驗(yàn)與尋找問題的方法及解決問題的方法。當(dāng)然,首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能依靠他人來完成自己的事,若是這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成長。

  豐田非常重視方法。無論是生產(chǎn)還是在原物料上,他們都會(huì)想方設(shè)法去降低一切能降低的成本。如:豐田幫助供應(yīng)商找到流程的上錯(cuò)誤,來降低自己的原物料成本。不但降低了供應(yīng)商自己的成本,也降

  低了自己的成本。大多企業(yè)都不會(huì)去做這樣的事情,認(rèn)為我?guī)退麃斫鉀Q問題降低成本誰為幫我解決問題降低成本。慷S田卻相反主動(dòng)極枳去幫助供應(yīng)商解決問題來達(dá)到降低自己的原物料成本。

  豐田重視過程管理。讓生產(chǎn)設(shè)備具有發(fā)現(xiàn)問題并能立即停止生產(chǎn)的能力。同時(shí)設(shè)臵一種視覺系統(tǒng)以警示團(tuán)隊(duì)或計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)者某部機(jī)器或某個(gè)流程需要協(xié)助。如汽車生產(chǎn)線的“安東”系統(tǒng)。如果員工只是做上級指派的工作,你就會(huì)在生產(chǎn)線的終點(diǎn)不斷看到有瑕疵。我們希望員工超越自己接收到的指示,并發(fā)揮創(chuàng)意,在流程內(nèi)建立品質(zhì)。追出問題根源是至高的指導(dǎo)原則,從基層員工到高層主管,所有人都要落實(shí)。豐田文化極枳鼓勵(lì)較低層的員工向主管指出問題所在,而且會(huì)對此給予公開表揚(yáng)。

  豐田的執(zhí)行力強(qiáng),員工的思維模式自由奔放,以致于提出更好的改善。聯(lián)系實(shí)際我的工作與相差太遠(yuǎn)了,我要學(xué)習(xí)豐田生產(chǎn)模式的原則與方法。我認(rèn)為應(yīng)該提供機(jī)會(huì)讓人去探索無限的可能性,鼓勵(lì)員工要超越工作職掌,并希望創(chuàng)造出無限的可能性。平時(shí)工作時(shí)多給予組員鼓勵(lì)與支持,對每位組員提出的問題認(rèn)真的對待與解決,并尋找問題根源,落實(shí)執(zhí)行,不能怕失敗。

  當(dāng)前正在推進(jìn)精益生產(chǎn)的企業(yè)許多使用了豐田生產(chǎn)方式的各種工具。個(gè)人認(rèn)為,部分企業(yè)只依循豐田模式中的少數(shù)幾項(xiàng)原則,其結(jié)果可能是績效指標(biāo)在短期躍升,但無法持久。相反,若企業(yè)確確實(shí)實(shí)地實(shí)行整套的豐田模式原則,將會(huì)自然而然地遵循豐田生產(chǎn)方式,那樣才能持久地保持競爭優(yōu)勢。

普通話培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5

  一年一度的暑期培訓(xùn)結(jié)束了,回想這一個(gè)月的經(jīng)歷,讓我深刻認(rèn)識到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。

  這次暑期培訓(xùn)主要是圍繞著三個(gè)方面展開:學(xué)習(xí)、社交和鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我們每天都會(huì)聽取不同領(lǐng)域的專家講解,例如金融學(xué)、法律學(xué)、創(chuàng)業(yè)等等。我尤其喜歡其中的金融學(xué)課程,這讓我更好地了解了金融市場和投資策略。此外,社交也是其中的重要部分。我們來自不同的地方,有著不同的文化背景和語言習(xí)慣,但卻在這里建立了友誼。我們一起研究問題、交流想法、分享經(jīng)驗(yàn),互相幫助和支持。最后,鍛煉也是非常重要的。在培訓(xùn)期間,我們每天都進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)和團(tuán)體活動(dòng),這有助于提高我們的'身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  然而,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先,我的英語水平還有很大的提升空間。在培訓(xùn)期間,我們每天都要使用英語進(jìn)行交流,我發(fā)現(xiàn)自己的聽力和口語比較弱,需要下一番功夫進(jìn)行提高。其次,我還需要更加自信和大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。在社交中,我有時(shí)會(huì)感到局促不安,不太敢說話,需要更加積極主動(dòng)地參與到討論中去。

  總之,這次暑期培訓(xùn)讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多新知識、結(jié)交了新朋友、提高了身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。對于我的不足之處,我也知道了如何去努力改進(jìn)。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我期待著下一次類似的機(jī)會(huì),也希望能夠繼續(xù)不斷提升自己的能力和水平。

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