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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三分鐘青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三分鐘青春勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我演講主題是“正能量,青春”。
細(xì)節(jié)溫暖人心:那是上個(gè)學(xué)期事了。那天學(xué)校組織我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)是前校園公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷水里投布。不一會(huì)同學(xué)們手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心京輝發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀,便默默無(wú)聞開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見(jiàn)京輝端著一盆干凈水走來(lái),便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布,而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換水,也有人說(shuō)京輝平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。
過(guò)了一會(huì)京輝端著一盆熱氣騰騰清水,從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō):“這里有熱水大家快來(lái)投布呀!边@時(shí)大家才明白過(guò)來(lái),原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖,心中也被這簡(jiǎn)單微不足道小小正能量所感動(dòng)著。這時(shí)京輝看見(jiàn)大家都用自己換來(lái)著熱水投著布,臉上也露出了欣慰笑容。
關(guān)鍵體現(xiàn)人心:這件事發(fā)生在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦,其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間,我們班也不甘落后。有項(xiàng)目同學(xué)也紛紛開(kāi)始了各自訓(xùn)練,唯獨(dú)我們班接力訓(xùn)練遲遲沒(méi)有開(kāi)展,老師一問(wèn)原來(lái)是沒(méi)有接力棒導(dǎo)致。于是老師在班中問(wèn)誰(shuí)家有接力棒,可是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見(jiàn)同學(xué)們誰(shuí)家也沒(méi)有,于是就讓自己愛(ài)人把家里車上雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班小趙同學(xué)也犧牲了家里拖把,把手柄做成了一個(gè)接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)共同努力下我們班接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。同學(xué)們手中拿著老師和同學(xué)精心制作接力棒,更賣力訓(xùn)練了,腳下好像跑更快了。
行為感染人心:我們年級(jí)自打我們?nèi)胄R詠?lái),就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書(shū)館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾,為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累,但是看見(jiàn)你自己整理好書(shū)柜,看見(jiàn)那些大人們對(duì)你贊許眼光,以及那些小朋友們對(duì)你羨慕眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書(shū),到現(xiàn)如今成為了那里一份子。我感到非常自豪。有一次我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,去首圖參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在其中我感受到了我們這個(gè)活動(dòng)意義所在。就在我們整理書(shū)柜時(shí)候,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)手里拿著一本書(shū),我看她在尋找著什么。我就上前去問(wèn)她要干嘛。她說(shuō)要把書(shū)放回原位,我問(wèn)她為什么,她說(shuō)如果不放回原位又要有人去整理了。通過(guò)她事件,我徹底明白了,我們社會(huì)實(shí)踐意義所在了。我們?nèi)プ錾鐣?huì)實(shí)踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。
一輩子,很累,真不需要去苛求自己,什么都要完美,你生活,有你足跡,有你淚水,有你笑聲,你世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光心,還自己一片澄凈艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春正能量!
我演講完畢,謝謝大家!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿2
尊敬各位評(píng)委老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講題目是:感悟心靈成長(zhǎng):青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兩畷?shū)缺少了完整書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺腳印?
事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗腳步。于是,剛剛踏出腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代那種純真。我感到,我青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。”
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂等待?墒牵覀兦啻,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天到來(lái),因?yàn)槲覀兦?春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在!
我們沒(méi)有太多時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們心靈,吞噬我們頭腦中時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力軀殼。
生命主流,應(yīng)該是水不停歇奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人生命是在他停止追求那一刻結(jié)束!辈灰呦ё约呵啻号c生命,因?yàn)樗鼉r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮萌兆印暾松乱粋(gè)固定概念呢?外部原因固然重要,但自身拼搏才起決定作用。更多時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈塵埃,用自己?jiǎn)柡蝌?qū)散跋涉疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己人生大廈,把握自己生命價(jià)值,演繹出自己人生輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你生命之旅才會(huì)留下清晰腳印。
縱然,前面路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大資本!奮斗,是我們永恒追求!
三分鐘青春勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)老師,同學(xué)們:
大家好!
青春,提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下過(guò)錯(cuò);也許有人欣慰,欣慰在這最美好年華里,為自己以后人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑自己;也許有人在婉惜,婉惜那時(shí)錯(cuò)過(guò)青春年華。但也有人感覺(jué)到青春是最美。
我們一生中,最美也不過(guò)是青春時(shí),那時(shí)我們都?xì)g欣笑過(guò),失落哭過(guò),問(wèn)過(guò)天真問(wèn)題,說(shuō)出沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦話語(yǔ),抬起頭來(lái)面朝天空,也大聲說(shuō)出了自己理想。
在我們最美好青春年華,都會(huì)犯下過(guò)錯(cuò),也正是這些錯(cuò)誤,造就了我們以后人。朋友們對(duì)不信任,讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任,同桌之間隔閡,讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤片面認(rèn)識(shí),讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間爭(zhēng)吵,也讓他們學(xué)會(huì)了包容。
青春時(shí),我們都有自己心愿,把這份心愿默默藏在了自己心中,偷偷暗喜。
青春時(shí),我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡笑過(guò),把痛苦事情埋藏在心中,在一個(gè)無(wú)人角落里,發(fā)泄出來(lái),之后再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅(jiān)強(qiáng)。
青春時(shí),把自己最美好時(shí)光,用照機(jī)像拍下來(lái),把它做成一本書(shū),等到以后,來(lái)回味這開(kāi)心時(shí)刻。
青春時(shí),我們都會(huì)在某一個(gè)地方,等一個(gè)人,不管是刮風(fēng)還是下雨,直到那個(gè)人來(lái)為止,然后傻傻笑著對(duì)他說(shuō):我就知道你會(huì)來(lái)。
青春時(shí),我們都會(huì)有不理智行為,從而做出不理智事情。
青春時(shí),每當(dāng)我們走過(guò)路,做過(guò)事情,對(duì)某人許下諾言,說(shuō)過(guò)某人壞話。失落過(guò),開(kāi)心過(guò),后悔過(guò),天真過(guò),歡喜過(guò),默默無(wú)聞過(guò),希望過(guò),熱情過(guò),傷心過(guò),也強(qiáng)顏歡笑過(guò),痛苦過(guò)。難道這些,不正是青春時(shí)最美好回憶嗎?
爺爺說(shuō)過(guò),青春美,正如一杯茶,剛開(kāi)始泡出來(lái)茶是香氣迷人,喝上一口,有一種淡淡香甜,之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜味道,使人回味無(wú)窮。
青春像時(shí)間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠(yuǎn)去,縱使萬(wàn)金也買不來(lái),所以,就讓我們?cè)谧蠲篮们啻耗耆A中,做出不要讓自己后悔事情吧!
可能有些往事回不來(lái),可能歲月會(huì)偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無(wú)窮,最美不過(guò)青春時(shí)。
我演講完畢。
謝謝大家!
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