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以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿
更新時間:2022-10-21 11:23:55
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以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿(通用10篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx。今天,能在這個講臺上為大家?guī)砦业难葜v,我真的感到無比的榮幸。今天我要給大家說的是我們大家都熟悉,且非常了解的一樣?xùn)|西——“手機(jī)”!

  眾所周知,隨著信息時代的飛速發(fā)展,手機(jī)從一個只能打電話的機(jī)器,乘著這趟發(fā)展的潮流一往無前!從只能打電話的“磚式手機(jī)”,到后來多功能的“直板手機(jī)”,再到如今的“智能手機(jī)”!手機(jī)在短短的時間里就發(fā)生極大的改革變化,尤其是當(dāng)智能手機(jī)問世后,現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)幾乎看不出過去的影子。比起說它是一部打電話的手機(jī),倒不如說是一部可以打電話的電腦!

  而隨著手機(jī)的“瘋速”發(fā)展,它產(chǎn)生了越來越多的附加能力。攝影、美圖、游戲、聊天……這些附加的能力為手機(jī)帶來了全新的定義,甚至已經(jīng)開始代替它的主要功能,成為新的“主要能力”。而這些,也正是在吸引著我們這些學(xué)生對手機(jī)愛不釋手的原因!

  作為一臺手機(jī),它對我們學(xué)生來說,尤其是對我們高中生來說,它實(shí)在是有太多不必要的功能!這些能力不僅僅掩蓋了它本來的作用,甚至?xí)屛覀兂两渲,隨之忘記學(xué)習(xí),忘記生活!最終荒廢了自己!這樣可怕的結(jié)果并不是隨意的舉例,而是切切實(shí)實(shí)發(fā)生著的,甚至就發(fā)生在我們身邊的事情!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處于高中這一特殊的階段。三年,乃至之前九年來的努力,都是為了能在最后的高考中取得出色的成績!但是!現(xiàn)在的情況是,我們?nèi)杂胁簧俚耐瑢W(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,不僅將手機(jī)這一“娛樂產(chǎn)品”帶進(jìn)了學(xué)校,甚至在在課堂和休息時使用!這是多么糟糕的事情。∥覀兝鄯e了九年,才終于好不容易來到了高中的校園?蓞s因?yàn)橐徊渴謾C(jī),因?yàn)橐粫r忍不住對游戲的追求,我們放棄了自己的夢想,放棄了今后的`未來!這是多么糟糕的事情啊,這是多么讓人后悔的事情!

  各位,高中的學(xué)習(xí)可能確實(shí)很苦,甚至被許多人說成是學(xué)習(xí)中最煎熬的一段時間。但只有堅(jiān)持過了這段辛苦,我們才能見到光明的未來!如果我們現(xiàn)在就舍棄自己,游手好閑的沉迷游戲,就會浪費(fèi)自己的人生,最終一無所獲!這,難道不是很可惜嗎?

  同學(xué)們,陽光總在風(fēng)雨后。讓我們控制自己,把握現(xiàn)在,放下手中的手機(jī),用自己的努力和行動去迎接光明的未來吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的主題是“遠(yuǎn)離手機(jī),努力學(xué)習(xí)”。

  我為什么會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學(xué)們應(yīng)該也非常的清楚。隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá),社會的越來越進(jìn)步,對我們的學(xué)習(xí),既有好處,也有害處。好處就是我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)獲取更多的`知識,不止是學(xué)習(xí)上的,也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學(xué)會沉迷于網(wǎng)絡(luò),從而耽誤了學(xué)習(xí)或者無心學(xué)習(xí),我也是其中一個。

  我有一個姐姐,只比我大了七歲。但只是這七年的差距,我們的生活環(huán)境就大不一樣。我姐姐上學(xué)的時候網(wǎng)絡(luò)還沒有現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá),也可能是我爸媽管她管的嚴(yán),反正我姐姐是高中畢業(yè)之后才有了第一個手機(jī)。我姐姐畢業(yè)時候也才x年,離現(xiàn)在也只有四年而已。在座的很多同學(xué)到高中畢業(yè)的時候估計(jì)手機(jī)都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視,所以她學(xué)習(xí)是非常的認(rèn)真的,因?yàn)楦蓴_的因素比較的少。我并沒有覺得自己就比我姐姐笨了,但是我學(xué)習(xí)就是比不上我姐姐,我覺得主要的原因就在于我姐姐回家是先寫作業(yè),而我是先玩手機(jī)或者看電視。

  肯定會有同學(xué)覺得你自己都這樣又怎么能夠來做我們的榜樣,上臺來演講呢?我之所以能夠站在這里,給同學(xué)們做演講,是因?yàn)槲乙呀?jīng)意識到了手機(jī)對我的危害,所以現(xiàn)在我除了上網(wǎng)搜題目之外,都不會去碰手機(jī)了。我也是以我姐姐為榜樣,在我眼里她學(xué)習(xí)是很好的,我作為她的妹妹,自然不會比她差到哪里去。我成績之所以比她差了很多,就是因?yàn)槲蚁矚g玩手機(jī)。所以我現(xiàn)在下定決心要遠(yuǎn)離手機(jī)了,努力的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們其實(shí)自己心里也非常的清楚,手機(jī)對我們的危害是很大的,但因?yàn)槭謾C(jī)對我們的誘惑非常的大,所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學(xué)習(xí)的每一天都是非常的寶貴的,你多玩了一分鐘的手機(jī),就少學(xué)習(xí)了一分鐘,浪費(fèi)了一分鐘的時間。雖然說我們在玩手機(jī)的時候能夠獲取到很多的知識,但我們現(xiàn)在最重要的還是要掌握好課本的知識,所以主次要分清楚了。

  希望同學(xué)們能夠早一點(diǎn)想清楚手機(jī)對我們學(xué)習(xí)的危害,遠(yuǎn)離手機(jī),努力的學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。希望同學(xué)們以后都能夠獲得一個好的成績。

  謝謝大家!

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我為大家演講的題目是《恪守誠信美德,遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑,做心智健康青年》

  古人云:人無信不立。一個人講誠信,反映的是他自身的人格;一個社會講誠信,反映的是民族的精神。一個人只有講誠信,才能讓社會接受;一個民族只有講誠信,才能被世界尊敬。梁啟超先生說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步!辈淘嘞壬f:“欲知明日之社會,須看今日之校園!睂W(xué)校是誠信回歸的地方,恪守誠信美德,遠(yuǎn)離不良誘惑,做心智健康,誠信守諾的青年是我們將來誠信立國的基礎(chǔ)。

  然而在物質(zhì)與信息高度發(fā)達(dá)的今天,面對五彩斑斕、光怪陸離的世界,我們迷失于誘惑,喪失了自我。隨著生活條件的提高,手機(jī)成為了越來越多同學(xué)喜歡的物品。我們是否會想想,手機(jī)幫我們學(xué)到了什么?是聊天、上網(wǎng)、還是考試作弊?是攀比、炫耀、還是愛慕虛榮?是拋棄年華,止步不前,還是揮霍生命?手機(jī)這個原本用來便于聯(lián)絡(luò)通訊的現(xiàn)代信息工具,在我們青年學(xué)生中成為娛樂消遣的玩物,成為弄虛作假、自欺欺人的'媒介,成為“你有我無,你好我差是羞恥”的攀比之物。玩物則喪志,如果失去了抱負(fù)志向,我們還能有什么。大家在對手機(jī)的沉迷中,逐漸耗費(fèi)了時間,逐漸荒廢了學(xué)業(yè),逐漸拋棄了責(zé)任。在這個信息產(chǎn)品日新月異的時代,我們在永遠(yuǎn)的誘惑與不斷的追逐中,慢慢丟失了先前那個純真的自我。同學(xué)們,讓我們想一想,等到將來我們真的有足夠的時間,有足夠的精力玩耍手機(jī)的時候,但那時我們卻沒有了足夠的資本,只能眼睜著那些先前/以勤奮和汗水換取生存本領(lǐng)的/所謂落伍者/擺弄高端的電子產(chǎn)品,如果人生到了這個地步,不能不說是種悲哀。

  所以,同學(xué)們,為了能立足將來,學(xué)習(xí)期間我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī)誘惑。誠信守諾不是隨口而出的不負(fù)責(zé)任的言辭,也不是賣弄筆跡的花妙簽名,而是發(fā)自內(nèi)心、能恪守原則、抵制誘惑的真實(shí)行動。誠實(shí)守信,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!讓我們莊嚴(yán)承諾:明確將來的目標(biāo),勇?lián)覀兊呢?zé)任,秉持君子的風(fēng)范,遠(yuǎn)離一時的誘惑,砥礪自我的意志,恪守誠信美德,做一個心智健康的青年。

  謝謝大家!

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《拒絕手機(jī)進(jìn)校園,營造良好氛圍》。

  隨著科技的日益進(jìn)步,手機(jī)功能越來越多、價格越來越便宜。在我們身邊,不知節(jié)制的使用手機(jī)的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂。有些同學(xué)把手機(jī)帶入了課堂,調(diào)到振動狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,看電子書,上網(wǎng)玩游戲,有同學(xué)還對發(fā)信息上癮,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí),還嚴(yán)重地影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  對中學(xué)生來說,將手機(jī)帶進(jìn)校園,百害而無一利。

  1、中學(xué)生正處在生長發(fā)育期,身體機(jī)能還不健全,手機(jī)輻射危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,聽覺受損,免疫功能失調(diào)。

  2、手機(jī)上網(wǎng)、聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,造成許多不符合中學(xué)生身份的思潮通過手機(jī)蜂擁而入,毒害青少年。

  3、學(xué)生使用手機(jī)晚上躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機(jī)成為娛樂品,干擾他人休息,降低學(xué)習(xí)效率,造成學(xué)習(xí)成績下降,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

  4、課堂上手機(jī)鈴響,課上聽音樂,收發(fā)短信,擾亂教學(xué)秩序,影響自己聽課效率,成績一落千丈。

  5、利用手機(jī)考試作弊,嚴(yán)重?cái)目硷L(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了應(yīng)有的考試評價。

  面對洶涌澎湃的手機(jī)普及浪潮,發(fā)達(dá)國家對于中學(xué)生使用手機(jī)問題是怎么看的呢?

  在我們的近鄰日本,多數(shù)中學(xué)禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校。最近,日本大阪中學(xué)還致信2000余名家長,指出中學(xué)生原則上不應(yīng)擁有手機(jī),并呼吁家長立即與電話公司解約。

  美國則是為校園手機(jī)立法的國家之一。大約在十幾年前,美國各州州議會或地方政府紛紛制定規(guī)則或立法,完全取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī)。在美國,反對在校園使用手機(jī)的力量很強(qiáng)。目前美國大部分學(xué)校不允許學(xué)生使用手機(jī)。佐治亞州在下午3時放學(xué)之前嚴(yán)禁學(xué)生使用手機(jī)。一旦學(xué)生違反規(guī)定,老師可以將手機(jī)沒收,并對當(dāng)事者進(jìn)行違紀(jì)處理。

  將手機(jī)帶進(jìn)校園干擾的是別人,禍害的是自己,為此,我校也一再要求:中學(xué)生禁止帶手機(jī)進(jìn)校園。同學(xué)們,請相信我們的學(xué)校,我們的老師,他們每做出每一個決定就一定是從我們的角度來考慮,我們成才是他們最大的`心愿。所以我在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、不要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,以不帶手機(jī)為榮,以不互相攀比為優(yōu)良品質(zhì)。

  2、學(xué)校學(xué)生會成員及各班班委、班團(tuán)干部應(yīng)率先以身作則,做出表率,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。

  3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機(jī)加重父母和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  4、講正氣,樹新風(fēng),敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”,對影響我們學(xué)習(xí)的同學(xué),不姑息,不遷就。

  同學(xué)們,哈佛大學(xué)圖書館的墻上有這樣的訓(xùn)言:誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力。是呀,讓我們加強(qiáng)我們的自制力,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下,努力去實(shí)現(xiàn)我們的人生價值吧!

  謝謝!

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人世間最珍貴的便是血濃于水的親情,那份平凡的愛,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親情,是木蘭替父從軍的故事;親情,也是孟母三遷感動眾人的佳話。它就像一份蜜一樣,給我甜的味道,給予我前進(jìn)的動力;它就像一汪清泉一樣,在我最困難的時候,給我?guī)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">來幫助;它就像一艘船一樣,帶我在人生的海洋盡情遨游!但是盡管如此,手機(jī)這個東西擾亂了我們一切計(jì)劃,讓我們原本計(jì)劃好的事情變得支離破碎……也是因?yàn)樗屛以谀且淮,感受到了很多…?/p>

  窗外的柳絮在微風(fēng)的鼓舞下,在空中完成了個360度完美的旋轉(zhuǎn),飄向了遠(yuǎn)方,我抬頭望著天上的白云,許多畫面展現(xiàn)在腦海中。但最讓我有感觸的,是那件……

  今年,我的運(yùn)氣值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不順——爺爺因?yàn)樯《∵M(jìn)了醫(yī)院。這已是爺爺住院的好幾天了,沒有他和我一起打鬧真的很不習(xí)慣。在這幾天里,我天天想著他,想著他和我那段美好的時光。爺爺?shù)拇嬖谧屛业纳钭兊秘S富多彩,意義非凡。就在這個禮拜,我終于空出了一天,而我的安排就只有去看爺爺!

  于是我急切地來到媽媽房間,推醒正在熟睡的她,我急切的問媽媽:“我禮拜六能不能去看爺爺?”說著,我做出渴望的神情,一臉渴求。媽媽睡眼朦朧的回答道:“還是別去了,醫(yī)院病毒太多,更何況是血液科,很容易感染的。而且每個病人只能有一個人陪,探視也是有時間的。”聽了這些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏著沉重的步伐回到了自己的房間。

  第一次乞求,我以失敗告終……

  我依靠在自己的座椅上,望著窗外的白云,一股力量告訴我我不能放棄,一定要爭取到看爺爺?shù)臋C(jī)會!

  所以,我又奔向媽媽房間,再次重重地推了她一下,我露出強(qiáng)顏歡笑,期待著媽媽的答復(fù)。媽媽瞇著眼睛望著我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,醫(yī)院病毒太多了,家里已經(jīng)有一個人生病了,就不要再有其他人有事了。”而我確實(shí)沒有一絲收回剛才的話的意思,而是態(tài)度堅(jiān)硬的回答了一句:“不要!我就要去看爺爺,我已經(jīng)很久沒見到他了!”說這句話時,我的眼睛露出了血絲。

  后來媽媽在我不斷的糾纏下,看我可憐兮兮的樣子,便勉強(qiáng)的答應(yīng)了。那一刻,我就像中了彩票一樣高興極了!

  到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,趕忙整理東西。不久后我和媽媽拎上大包小包,飛速趕往地鐵站。一個小時的路程中,我聯(lián)想了很多,我在想象爺爺見到我時的情景,或許是燦爛的笑容,亦或是一句問候的話語。不管怎樣,那都是許久沒見后的第一個問候!

  不知不覺,地鐵到站了。徒步五分鐘后,我終于到達(dá)了住院大樓,別說,還真有點(diǎn)緊張,我的心砰砰直跳!

  我靜靜地通過走道,但是內(nèi)心的澎湃是擋不住的。不久,爺爺住的病房到了,我小心翼翼地打開大門,只見爺爺住在最里面。還是那個熟悉的面孔,還是那個與實(shí)時年齡不符的“年輕人”。我激動地走進(jìn)病房,突然出現(xiàn)在爺爺?shù)拿媲,為他帶來了一個大驚喜!他望著我,高興的`像朵花一樣,就像一個小孩,見到許久未見的伙伴似的。那一刻,我們彼此都沒說什么,他只是滿臉慈祥,高興地望著我,而我并沒有實(shí)現(xiàn)原來的設(shè)想,也是靜靜地望著他,仔細(xì)端詳他的模樣…

  在來之前,我已經(jīng)計(jì)劃好了來到醫(yī)院要為爺爺做什么,就等實(shí)施了……

  要知道爺爺最大的興趣愛好,就是讀報紙!我懂他,我知道他在醫(yī)院肯定很無聊,于是我就從包中拿出當(dāng)天現(xiàn)出的報紙。哎,經(jīng)過這么多艱難險阻,我終于可以給爺爺帶來關(guān)心了,也許這只是微不足道的一點(diǎn)。準(zhǔn)備好后我便裝出一個知識分子的樣子,清了清嗓子,端正地抬著報紙,享受著爺爺看我那期待的神情。我“嗯哼”了一聲后,準(zhǔn)備給爺爺解解悶,讀讀報紙。

  但是頃刻間,我口袋中的手機(jī)響了起來,許多的“滴滴”聲在我耳邊想起。我只得無奈的切斷剛才的動作,羞愧地拿出手機(jī)打開微信。只見別人發(fā)給了我二十幾條微信。我看了看內(nèi)容,說是讓我打印作文什么的,而此刻的我完全沒這個精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我現(xiàn)在做不了后繼續(xù)拿起報紙,依靠在爺爺旁邊,開始讀報紙給爺爺聽。

  就在五分鐘后,我的手機(jī)又想起了聲音,這不嘛,又把沉迷于讀報紙的我拉回了現(xiàn)實(shí)。我實(shí)在不想打斷,但爺爺卻慈祥的對我說了一句:“沒事,你先去接吧,待會兒再讀,沒事的!”盡管爺爺這樣說,我還是對他很羞愧的,我覺得作為一個孫女,我沒有盡到該有的責(zé)任。但是,我還是迫不得已的拿著電話走到樓道接聽了它。

  接了個電話就接了大概十分鐘,本以為這下總可以安心會兒了吧,可沒想到,在接下來的半個小時里,不是同學(xué)找我有事,就是他們要找我練舞蹈。就這樣,短暫的可以和爺爺相處的時間,都被手機(jī)霸占了。手機(jī)不斷地影響著我,讓我原本計(jì)劃好的東西,全都撲了空。

  我特別想問一句:“給爺爺讀一會兒報紙就有那么難嗎?怎么就還完成不了了呢?”千百種疑問在我的腦海產(chǎn)生。手機(jī),將我可以整塊利用的時光分割成一個個碎片。同時因?yàn)槭謾C(jī),讓我發(fā)現(xiàn)原來時光是那么珍貴,曾經(jīng)的我不覺得和爺爺相處是一件多難的事情,但是現(xiàn)在我才明白是有多不易……

  手機(jī),會把我們的生活切割成很多小塊,將我們影響得不知所措。在這次經(jīng)歷中,我也學(xué)會了珍惜時間,珍惜身邊的每個人,我怕家人在某一天就悄悄的離開了我們,我也生離死別,怕任何一切與親情相關(guān)的事…我也怕手機(jī),毀了自己與家人之間,最寶貴的那些時光……

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們一起來學(xué)習(xí)的地方,而不是讓我們來玩,來耗費(fèi)時間的地方,而今天我想要講的一個主題是讓手機(jī)遠(yuǎn)離校園,我們也是不要把手機(jī)給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認(rèn)真的去學(xué)好知識,去把學(xué)習(xí)給搞好。

  作為初中生,其實(shí)我們也是非常重要的一個打基礎(chǔ)的階段,要去做好自己的學(xué)習(xí),而帶了手機(jī)到學(xué)校,無論自己玩不玩,其實(shí)心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,那么就會耽擱了學(xué)校,即使是不玩,心里想著,也是不會有太多的心思放在學(xué)習(xí)之中來,學(xué)校也是有規(guī)定,不要帶手機(jī)的,同學(xué)們,我們要去遵守,也是要為自己而負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是我們目前這個階段最為重要的事情,而且也是不應(yīng)該耗費(fèi)了時間去玩樂上面了,而是應(yīng)該專心于課堂上的學(xué)習(xí),在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的。遠(yuǎn)離手機(jī)不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習(xí)上面,其實(shí)也是可以讓我們有一個好的習(xí)慣,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的。

  我想在假期的時候,同學(xué)們也是知道,如果我們?nèi)ネ媸謾C(jī)了,或者電腦,那么可能一天的時間都是會耗費(fèi)在上面,里面的視頻,游戲,有太多讓我們分心的東西,雖然也是會帶給我們快樂,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們?nèi)コ砷L,無法讓我們有所收獲的。更是不能把這個手機(jī)再帶到學(xué)校來,假期的時候玩一下就可能耗費(fèi)很多的.時間,那么本來就是學(xué)習(xí)的地方,更是不能讓我們的時間去浪費(fèi)了,每個人的時間其實(shí)都是一樣多的,你在玩手機(jī)而別的同學(xué)在學(xué)習(xí),那么最后的成績出來也是會有很大的差異,同學(xué)們,我們要用心的去學(xué)好去對自己負(fù)責(zé),對關(guān)心我們的老師,父母來負(fù)責(zé),不能辜負(fù)了這大好的年華,我也是相信我們的付出努力會得到回報,只要自己努力了,那么就不會后悔。

  讓我們一起行動起來,讓手機(jī)遠(yuǎn)離我們學(xué)習(xí)的校園,把時間都是用到我們的學(xué)習(xí),我們的成長之中去,收獲更多,讓我們也是可以持續(xù)的去進(jìn)步才行的,同學(xué)們,我們一起來做到吧,我想我們都是可以的,只要每個人都是作出表率,同時積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)上面的問題形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,我想我們的時間會過得格外的充實(shí)而有意義的。謝謝!

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科技的發(fā)達(dá),手機(jī)成為了市場上熱潮的商品。全國人均大約擁有0。945部手機(jī),可見,手機(jī)與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具,對于大多數(shù)人來說手機(jī)已經(jīng)變成了必不可少的娛樂及生活設(shè)備。

  前段時間,有一條網(wǎng)絡(luò)新聞,是關(guān)于三個人和手機(jī),描述了他們在過馬路時都目不轉(zhuǎn)睛的看著手機(jī),沒有一個人注意觀察信號燈的變化和來往車輛的情況。結(jié)果三人均被正常行駛的汽車撞飛,一人當(dāng)場死亡,一人重傷,另一人搶救無效身亡。這是一起因沉迷于手機(jī)而忽略了安全的事故,令人感到痛心,同時也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。

  目前,有相當(dāng)一部分人像上面的年輕人一樣,沉迷于手機(jī),無法自拔,主要表現(xiàn)為:只要有時間就拿出手機(jī),睡覺前要看手機(jī),早上一睜眼就要玩兒手機(jī),無論何時、何地,都會不自覺的拿出手機(jī),好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。

  這其實(shí)并不是一種正,F(xiàn)象,而是一種病,這種人就是我們俗稱的“手機(jī)控”。我有時“機(jī)不離手”,偶爾閑暇在家,我也會打打游戲消磨時間,可手機(jī)的用途不止如此,手機(jī)對我的`吸引力也不止如此。

  我每周末都要去打一次籃球,手機(jī)剛好派上用場,我一邊打籃球一邊聽音樂,十分愜意,音樂也多種多樣,或傷心憂郁的、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒有得到滿足,繼續(xù)在手機(jī)的茫茫大海里遨游,微信使我認(rèn)識了很多朋友;QQ使我知道了同學(xué)們的課余生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……

  但我有時會在打游戲的時候時間過度,雖然沒有他們那么嚴(yán)重,但也可以稱得上是“手機(jī)控”。

  “手機(jī)控”的危害很大,很多人就是因?yàn)槭謾C(jī)視力急劇下降,并且頸椎嚴(yán)重變形,有癱瘓的危險,并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳,很容易誤導(dǎo)他人,而且長時間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中,有些人沉迷于手機(jī)游戲無法自拔,甚至有猝死的現(xiàn)象。

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一x班的xxx,今天,我?guī)е环蒡\的心情和大家聊一聊關(guān)于我們身邊的小事。在我們學(xué)習(xí)的過程里,總有一些東西在吸引著我們,這時候,如若我們不能完全控制自己的行為,或許我們就會墮落下去,造成不可預(yù)想的后果。手機(jī)是我們?nèi)缃裆町?dāng)中不可或缺的一個東西了,不管是在我們學(xué)習(xí)里,還是平時的生活當(dāng)中,我們都能看到手機(jī),所以這誘惑力還是很大的。在這里,我希望每一位同學(xué)和我一樣,遠(yuǎn)離手機(jī),讓手機(jī)遠(yuǎn)離我們的校園,營造一個更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和前進(jìn)。

  隨著時代的發(fā)展,手機(jī)成為了解決我們聯(lián)系和溝通最為便利的一個工具。在我們的日常生活中,手機(jī)占據(jù)著非常重要的.位置,大人們幾乎每人都懷揣一部手機(jī),而我們學(xué)生也能夠時常接觸到手機(jī),這時候?qū)ξ覀兊奶魬?zhàn)是很大的。隨著電子設(shè)備的發(fā)展,以及各項(xiàng)科技的發(fā)展,很多新鮮東西的冒出,手機(jī)里的世界也開始變得豐富,并且具有非常大的誘惑。因此,這的確是我們需要抵抗的一個方面,想要徹底斷絕這種誘惑,就是斷絕和手機(jī)的交際。讓手機(jī)遠(yuǎn)離我們的校園,遠(yuǎn)離我們的身邊,保證一個好的環(huán)境去學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這才是首要的。

  或許很多同學(xué)會說,現(xiàn)在手機(jī)越來越普遍了,幾乎每個家庭都會有更新?lián)Q代多余的手機(jī),我們有時候也很難去抵抗這樣的誘惑,從家里偷偷拿一個家長們也不知道。那這樣的誘惑我們該怎么去抵抗呢?首先我們可以和家長坦誠,希望自己的父母可以把那些手機(jī)都管理好,盡量幫助我們進(jìn)行自控,其次,我們在自己的心里也要搭建起一善墻,上面寫好能做和不能做的事情。也是進(jìn)一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。

  對于我們的學(xué)習(xí)來說,拒絕手機(jī)是一件很大的事情,手機(jī)會嚴(yán)重的影響我們的學(xué)習(xí),會給我們的整體環(huán)境帶來很惡劣的影響。老師們也會嚴(yán)格的檢查,希望每一位同學(xué)都不要把手機(jī)帶來校園,影響我們整個大集體,也不要為老師們增添一些工作和負(fù)擔(dān)。我們需要一起努力去做這一件事情,希望每一位同學(xué)都能夠重視好這一件事情,和我一起,從現(xiàn)在開始,就嚴(yán)肅杜絕這樣事件的發(fā)生,讓我們一起去構(gòu)建一個更好的校園,構(gòu)建一個更好的學(xué)習(xí)空間吧!

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,這樣一種現(xiàn)象逐漸占據(jù)了我們的世界:在飯店、咖啡館、馬路上、商店里,“低頭族”的身影無處不在,甚至在人滿為患的公交、地鐵上,人們也奮力鉆著空子把手機(jī)舉到面前,用熒幕照亮那一張張無所事事又無情木訥的臉。由于生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)的通達(dá),約摸有個一兩分鐘時間,人們便掏出手機(jī),或是了解一下時事,或是社交、娛樂,等等。雖然,以此填充零散的時間,不僅沒有不妥,還給我們緊張忙碌的生活提供了便利和休閑。然而,這好像已經(jīng)成為了我們的生活習(xí)性:閑置的時間總不知道可以做些什么,于是只能習(xí)慣性地拿出手機(jī)。打開——關(guān)閉——再打開……每一次也就是那么一兩分鐘,卻無形地將生活切成了碎片。如此一來,生活的碎片化讓我們無法從一而終地完成一件事情,更多的是瑣碎而漫長……

  碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)和認(rèn)知。那么,這種生活究竟對我們有何改變呢?

  從前有個有趣的假設(shè):倘若朱自清生活在21世紀(jì),用手機(jī)拍照記錄下了荷塘月色,將會變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細(xì)膩傳神的語言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句:“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過一樣;又像籠著輕紗的夢!边@樣的語言似乎有一種魔力,那由內(nèi)而外的感動,只有慢慢地朗讀,潛心地感受才能被挖掘。若是以現(xiàn)在人的閱讀方式,這潛藏在美妙文字中意味深長的意境,怕是要被切割得支離破碎,蕩然無存了。若朱自清生活在現(xiàn)代,當(dāng)時這樣感動全中國的散文便可能轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代人匆忙、庸俗又瑣碎的產(chǎn)物:或是無味的心靈雞湯、淺陋無趣的網(wǎng)絡(luò)小說,或是朋友圈上的一張照片附上一句:“今夜的荷塘很美。”便簡而了之。相信擁有良知的人一定能體會其中的`差距,這便是碎片化帶來的。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在人平均每周都有數(shù)十萬字的閱讀量,而中國人年均讀書只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒有完整的時間,即使有,也因自己習(xí)慣的怠惰和不安分,變得零零散散,連一本書也無法完整地讀完。捫心自問一下,那些利用碎片時間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化,我們成為了生活的匆匆過客,得過且過,不能沉下心思索和感受,也沒能做好任何一件事,逐漸變得愚笨、無情、一事無成。

  但是,這并非沒有退路,F(xiàn)在也新生了一些幫助人們放下手機(jī),享受生活的手機(jī)軟件。只要你愿意逐漸甩掉手機(jī)對你的束縛,在閑暇時間認(rèn)真地投入一件事,組裝時間,你便會發(fā)現(xiàn)小小的熒幕哪有生活中最純真的美好更引人入勝呢?

  以遠(yuǎn)離手機(jī)為話題的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《手機(jī)的危害》。

  手機(jī),現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品,他拉近了人與人之間的距離,為人們的生活帶了極大方便。手機(jī)也是一把雙刃劍,帶來方便的同時,也帶來了種種危害,尤其是對我們中學(xué)生。影響心理健康。手機(jī)短信,是通訊領(lǐng)域的科技創(chuàng)新,為人們相互交流信息,傳遞情感提供了快捷而簡便的.現(xiàn)代手段。然而,這又是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的灰色地帶,人們在享受自由交流的同時,私欲放縱和道德失范等人性的弱點(diǎn)也由此顯露。

  影響良好品德的形成。近年來各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。無論是作弊,還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和加以正確引導(dǎo),會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。

  總之,對于青少年來說,手機(jī)是弊大于利的,所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離手機(jī),新學(xué)期我們更要嚴(yán)格要求自己,各科利用整體建構(gòu),知識樹學(xué)會系統(tǒng)歸納知識,做到舉一反三,也要從各種小事做起,培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

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