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演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩的教師演講稿，希望對大家有所幫助。
感恩的教師演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《平凡的崗位，無悔的選擇》！
有人把教師比作“蠟燭”，燃燒了自己，照亮了別人；有人把教師比作“園丁”，默默地付出，無私地奉獻；也有人把教師比作“人類靈魂的工程師”。教師，一個神圣而又平凡的職業(yè)！
__年畢業(yè)以來，我毅然踏上了這片神圣的領(lǐng)土，加入到這神圣而又平凡的隊伍中。任教以來，我一直在寇店二中工作。我們學(xué)校規(guī)模較小，師資力量薄弱，生活條件艱苦，但這里有我可愛的學(xué)生、親愛的'同事和領(lǐng)導(dǎo)，多年的朝夕相處，真的讓我難舍難分。這里有我的汗水，更有著我的歡樂！我愛這里，愛這個學(xué)校，更愛我的事業(yè)，他們已經(jīng)成了我生命中的一部分！
選擇了教師這個職業(yè)，我便選擇了奉獻、選擇了平凡。任教九年來，我從沒想過要做一番驚天動地的偉業(yè)，我只希望把我的知識無私的傳授給我的學(xué)生，使他們成為社會的有用之才。我深知：每一個學(xué)生都是一粒粒神奇的種子，蘊藏著建設(shè)偉業(yè)的巨大動力，需要我們用愛心、耐心和細心去關(guān)愛、去呵護！我曾想：生命的意義是什么？教師的價值在哪里呢？在他們的茁壯成長中！在他們對未來社會的回報里！
任教以來，我感受著學(xué)生的喜怒哀樂，和學(xué)生一起成長。一朵花可以拒絕艷麗，但絕不能拒絕綻放！一個人可以拒絕華麗，但絕不能拒絕成長！因此，我每天都在不斷的豐富和完善著自己，爭取把最優(yōu)秀的自己奉獻給學(xué)生！奉獻給我所深愛著的教育事業(yè)！同事們，朋友們，身為教師，我們有責任用自己的努力，把我們祖國建設(shè)得更加美麗、富強！
行動起來吧！雖然我們平凡，但我們決不平庸；雖然我們工作平常，但我們決不平淡！把滿腔的熱情投入光輝的事業(yè)吧！當我們兩鬢斑白的時候，我們可以自豪地說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給人類最壯麗的事業(yè)，那就是人民的教育事業(yè)！”
祝全體老師身體健康！萬事如意！桃李滿天下！
感恩的教師演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的`我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
感恩的教師演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。
一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源感師恩。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的'風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……
老師是一縷清風，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點燭光，照亮我，也照亮你。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情，悠悠映我心。
感恩的教師演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們：
感恩是對他人的回報，是一種理解和尊重。事實上，我們的生活離不開他人的勞動成果。甚至我們身邊的每一個人都值得我們感激。
“誰知道中國菜難吃�！边@是一首我們每個人從小就熟悉的詩。雖然一定要懂得節(jié)約糧食，但是有多少人能做到呢？不要看我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年浪費了多少食物，即使我們有時只倒一點剩菜。糧食是農(nóng)民苦心經(jīng)營的。他們每天起得很早，在黑暗中干活，種地，播種，澆水，施肥，除草，收割。我們餐桌上的每一粒米都是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)果。所以，看到一家餐廳的餐桌上的美食被客人拋棄，怎么可能不讓人心疼甚至氣惱呢？這種行為表面上看起來很有錢很大方。其實對別人不尊重，甚至對自己的行為不尊重都是可恥的。
每個人都穿的東西。猜猜是什么。哈哈，沒錯，就是衣服。我知道衣服是用線做的，但我不能告訴你整個過程。所以，我查了資料。不查不知道，一查就震驚。要做一件好衣服，我們必須經(jīng)歷許多步驟。一開始，我們必須把紗線織成線，然后織成布，然后把它們?nèi)境筛鞣N美麗的.顏色。最后，我們可以做衣服。服裝也需要很多工序，比如：設(shè)計，裁剪，縫紉，熨燙等等。有些人老了或者不喜歡衣服就扔掉。他們心里想，我有錢，想干嘛干嘛。這種人真的道德敗壞。想想世界上有多少人在挨餓受凍。你的錢不是這個社會給你的嗎？不能感恩社會，幫助別人嗎？
我們來說說：我們生活中什么樣的衣食住行離不開別人的勞動創(chuàng)造？美好的生活始于感恩。感激你，感激我，讓感激成為一種習慣，我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。
感恩的教師演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》。
社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動，帶來了人類文明的活力。在即將到來的`第32個教師節(jié)這個快樂的日子里，我們向親愛的老師們致以最崇高的敬意、最誠摯的祝福和最誠摯的感謝。
師愛如涓涓細流。雖然沉默，卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時候，師愛是一劑良藥，可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂；有時候，師愛是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛，誰能衡量它，誰能真正回報它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事，只要讓我們從自律開始就好。蘋果前CEO史蒂夫喬布斯曾經(jīng)說過：“自由來自自信，自信來自自律”。自律就是約束自己，換句話說就是要求自己。學(xué)習上，一定要獨立，獨立思考，獨立解決問題，獨立完成作業(yè)；第二，要自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習和復(fù)習，上課認真聽講，按時完成作業(yè)。在行為上，要用中小學(xué)生的日常行為規(guī)范自己的行為，做到文明禮貌，誠實友好。在外表上，要用簡單大方、干凈整潔的衣服表現(xiàn)出學(xué)生的淳樸天性。
我覺得，如果每個學(xué)生都能加入自律的行列，會讓我們的老師少點關(guān)注，少點努力。同時，自律也是一個窗口。如果你打開它，你不僅會有窗外的風景，還會等待你的成功。同學(xué)們，不是因為實力，而是因為堅持。讓我們從這一刻開始感謝老師開始，從自律開始。
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