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備戰(zhàn)中考的演講稿
更新時(shí)間:2024-09-28 01:21:58
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備戰(zhàn)中考的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的備戰(zhàn)中考的演講稿,希望能夠幫助到大家。

備戰(zhàn)中考的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx。

  今天我演講的主題是“堅(jiān)持是一種品質(zhì)”。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱(jiān)持;

  “千淘萬漉雖心苦,吹盡狂沙始到金!笔乔骞賹(duì)正義的不懈堅(jiān)持。歷史長河延綿不息,堅(jiān)持有如戰(zhàn)場(chǎng)上最后一只旗幟,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心中扎下深根。堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;

  堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是百般地敲打而磨練出來的;

  堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)闊o畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

  想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運(yùn)冠軍的希望,又怎會(huì)有因堅(jiān)持而得來的榮譽(yù)?如果愛迪生心中沒有照明世界的希望,又怎會(huì)有因堅(jiān)持而換來的永不熄滅的電燈?堅(jiān)持不是一現(xiàn)的曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的.向日葵,滿懷對(duì)未來的希望。

  懂得堅(jiān)持的人永不言棄,英國首相丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴世人:成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄;

  第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭來看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底。

  作為備戰(zhàn)中考的初三學(xué)生,我們應(yīng)該如何堅(jiān)持呢?

  首先,適當(dāng)放松,注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)累了就去跑跑步,打打球緩解你的壓力,提升體力。也可以多觀賞校園風(fēng)景,用一個(gè)空白本將你的情緒通過你所看到的風(fēng)景的描繪表達(dá)出來,語文上叫做借景抒情,這個(gè)方法十分有用。

  其次,不要熬夜,新課全部上完以后就是反復(fù)練習(xí)。這時(shí)候應(yīng)該注意的是每晚有計(jì)劃的復(fù)習(xí),而不是一味地為了做作業(yè)而做作業(yè),沒有任何意義。作業(yè)寫不完可以和老師商量次天補(bǔ)上,但當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)沒理解透徹或是背誦內(nèi)容沒有完成是非常致命的!我們沒有充足的時(shí)間回過頭來再復(fù)習(xí)。熬夜也會(huì)影響第二天的聽課效率,從而陷入惡性循環(huán)。

  最后,保持好心態(tài),不要將學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),記住,無心插柳柳成蔭,越是將每一次模擬考的失敗放大到極限,越是無法取得下一次的進(jìn)步。初三是沖刺的一年,在這一年里是可以通過努力創(chuàng)造奇跡的,相信自己,也許理想的高中就離你不遠(yuǎn)了!

  埋在心里的勝利之種還未開花嗎?不用著急,請(qǐng)用堅(jiān)持的汗水將其灌溉,相信成功離此時(shí)不再遙遠(yuǎn)……

備戰(zhàn)中考的演講稿2

  大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的'豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠信考場(chǎng),成功的人生

  我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可

  以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

備戰(zhàn)中考的演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

  還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的.大門,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。

  命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn),就會(huì)鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著你們的成長,守望著你們的蛻變,守望著你們的輝煌!

  此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競(jìng)渡,書山登攀,你別無選擇?鄳(zhàn)百日,會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰(zhàn)極限。

  XX天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,XX天,又很長,長得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長,而最關(guān)鍵的只有幾步,這XX天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的XX天,壓力與競(jìng)爭聯(lián)手轟擊的XX天,選擇與奮斗相碰撞的XX天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍腦X天!這XX天可鑄造輝煌,改變命運(yùn);也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能經(jīng)歷幾次這樣的XX天?因此,我希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自負(fù);多一份勤奮,少一份清閑。

  我們可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔!

  最后XX天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后XX天,老師甘做人梯,使你攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

  同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

備戰(zhàn)中考的演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是02單招班的桑夢(mèng)花,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期中考試。

  同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來期中考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的'效果呢?下面我想談一些自己的想法

  1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。

  2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

  3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。

  在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書;陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期中考試!

  最后,祝大家在期中考試中取得好成績!謝謝!

備戰(zhàn)中考的演講稿5

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  下午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來談?wù)剬儆谖覀兊某跞,屬于我們的中考?/p>

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實(shí)地收獲著。

  然而,即將到來的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:“讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!”因?yàn),再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收獲。

  我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開拓不止,路才無盡,身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

  現(xiàn)在的你,或許成績一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí),只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!

  現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境,F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的`你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以我們優(yōu)異的成績來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎?難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎?

  說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”擁有青春的我們,沒有什么不可能!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開始一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了!這其中的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng),我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

備戰(zhàn)中考的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)

  在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎。青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎。青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

  鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱。不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外

  同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外。嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠信考場(chǎng),成功的人生

  我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的`姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽。如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山。如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔。青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng)。青春,綠草如蔭,充滿陽光?茨,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求。隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績一定會(huì)步步高。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

備戰(zhàn)中考的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜硗魑环窒,關(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實(shí)在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。 就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生對(duì)語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:

  1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  2、缺乏興趣

  3、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個(gè)班級(jí)里面,至少每個(gè)班有近二十個(gè)差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會(huì)!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

  據(jù)此,我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

  一,古文教學(xué),我們的做法有三。

  一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ);

  二是略講讀本中的篇目;

  三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時(shí)、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則!皶x百遍,其義自見”,因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

  二、作文少練精寫,反復(fù)修改,強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)

  作文永遠(yuǎn)是語文學(xué)習(xí)的“半壁江山” ,這學(xué)期開始以來我每星期布置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁的“讀書文摘卡”,每篇在250字到300字之間,鼓勵(lì)學(xué)生用紅筆寫點(diǎn)評(píng)。所謂點(diǎn)評(píng)也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認(rèn)為這一段好在哪里,有話則長,無話則短,不做統(tǒng)一要求!白x書文摘卡”既擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。 摘抄完并不等于了事,我們還要求學(xué)生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段,也是一個(gè)文明的辦法"(黎錦熙)。這學(xué)期已經(jīng)過12周左右,我們已經(jīng)背誦12個(gè)精彩片段,這大大提高了學(xué)生

  作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對(duì)于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí),一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進(jìn)行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

  三、注意的問題

  1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的`目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。

  2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

  3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

  以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實(shí)并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)!謝謝大家!

備戰(zhàn)中考的演講稿8

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  上午好!

  很榮幸作為××班代表在此應(yīng)戰(zhàn)。

  ××班的同學(xué)們,很高興接到你們的挑戰(zhàn)書,我們××班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)!同時(shí),也十分感謝你們的挑戰(zhàn),正因?yàn)槟銈,我們將更加勇于拼搏,勇于?yīng)戰(zhàn),曾經(jīng),我們同風(fēng)雨;如今,我們爭高低,能和你們成為競(jìng)爭伙伴,我們感到由衷的喜悅,相信挑戰(zhàn)后的競(jìng)爭,更加激烈,競(jìng)爭后的人生,更加精彩。

  驀然回首三年前,我們帶著老師的祝福,載著家人的期盼,懷著對(duì)未來的美好憧憬,堅(jiān)定而又激動(dòng)地踏進(jìn)南中的大門。今天,我們?cè)谶@里,召開沖刺中考百日誓師大會(huì),敲響一百天倒計(jì)時(shí),沖刺的鑼鼓,年輕的我們需要拼搏,渴望勝利,直面挑戰(zhàn),我們蓄勢(shì)待發(fā),充滿信心。

  ××班的同學(xué)們,沖刺的鑼鼓已敲響,我們的潛能也正一點(diǎn)點(diǎn)被挖掘,相信我們每一個(gè)人都會(huì)樹立起永不言敗的.信念,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),形成平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),鼓起敢于應(yīng)戰(zhàn)的勇氣,直至目標(biāo)實(shí)現(xiàn),不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春理想,奮力拼搏,全力以赴,永不言棄,鑄我輝煌!

  的確,中考是一場(chǎng)精力與智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)考驗(yàn),同時(shí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,正所謂一份耕耘,一份收獲。我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都要生活得無怨無悔,就只有努力拼搏。因?yàn),只有我們拼搏過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔,再過100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),九年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,將在六月里收獲。

  現(xiàn)在的你,或許成績一時(shí)不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你還沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來,現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。Anything is possible!是的,一切皆有可能,只要我們把握每一分鐘,每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那么每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生。

  ××班的同學(xué)們,你們有沒有信心創(chuàng)造奇跡?(有。

  那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧!

備戰(zhàn)中考的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友:

  你們好!

  我是X級(jí)X班XXX同學(xué)的爸爸/媽媽,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動(dòng)。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說出來供大家參考。

  此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦!皫熣,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對(duì)老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

  老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,做到有的放矢。

  首先,營造一個(gè)“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對(duì)孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時(shí)期,自我意識(shí)和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自身擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自身的'一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時(shí)也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫忙分不開的。

  在我與老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng),承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費(fèi)等),并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩子在真心付出的同時(shí)得到了快樂,同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚(yáng)的樣貌,我總是在心存感激。

  其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個(gè)信息互通的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個(gè)嶄新的世界,我的孩子以前也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自身也意識(shí)到自我的控制力不夠,主動(dòng)要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們就應(yīng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時(shí),我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時(shí)間陪著孩子一齊學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對(duì)話,說到那里實(shí)在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。

  所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自身,應(yīng)對(duì)孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時(shí),我們以前憤怒過,也失望多,更多的或許還是悲哀,但我們絕不能夠放下。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫忙和指導(dǎo)下,應(yīng)對(duì)著孩子頹喪的表情,我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時(shí),真的感覺自身和孩子都是好樣的。

  最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時(shí)間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點(diǎn),湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時(shí)在12鐘睡覺......如此往復(fù)循環(huán),作為一個(gè)母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個(gè)人的潛力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

  在那里,原本有很多話想要述說,但此時(shí)千言萬語都不足以表達(dá)一個(gè)家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實(shí)際行動(dòng)用心地配合學(xué)校和老師的要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的鼓勵(lì),成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。老師們、家長們:請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

  最后,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng),再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家!

備戰(zhàn)中考的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  三年前,大家懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,堅(jiān)定地邁進(jìn)了xx的校園;今天大家在這里,鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天大家在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。大家堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了大家必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓大家動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓大家愈挫愈勇,大家的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,大家的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,大家的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十年是漫長的馬拉松,大家已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,大家已面臨夏秋之交的更迭,大家早已拉滿弓,上好箭,大家唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。 鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近大家年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,大家舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

  一百天,大家將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的.路。 同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在大家眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓大家揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓大家窮且益堅(jiān),不墜青云之志。 讓大家不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓大家奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是大家的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

備戰(zhàn)中考的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  如果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;如果你是槳,就要奮力劃行;如果你是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

  今天,距中考僅有200天,厲兵秣馬,決戰(zhàn)的狼煙已經(jīng)點(diǎn)燃,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們的心里,不會(huì)忘記父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,更不會(huì)忘記那些滿懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待,當(dāng)做對(duì)未來的祝福吧,讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕。

  同學(xué)們,今天的拼搏一定會(huì)成為明天最美的`回憶!

  讓我們喊出這樣的誓言:立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空;戰(zhàn)中考,看行動(dòng),策馬斗蒼穹! 我堅(jiān)信,明年的六月,我們的笑臉,將會(huì)更加燦爛!

備戰(zhàn)中考的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  陽春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志滿懷。

  中考決戰(zhàn)只有100天的時(shí)間了。一百天是抉擇的一百天。中考,盡管是一支孤筆,數(shù)尺考場(chǎng)。但卻是我們?nèi)松媾R的第一次重大抉擇。它雖不能決定你的未來是否成功,但它也許會(huì)使我們走上不同的道路。一條光明大道,一條崎嶇小路。我們需要用心去把握,為自己的人生選出最佳選項(xiàng)

  100天的時(shí)間,彈指一揮間。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!睍r(shí)間如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車載著我們奔赴100日后的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,也考驗(yàn)著我們。

  中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的幾步才最關(guān)鍵,最艱難。中考,容不得我們一絲的大意和松懈。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈。≈锌,容不得我們有半點(diǎn)閃失!我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊。中考,我們必須勝利!

  一百天,是拼搏的一百天!皽婧M流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不拼更待何時(shí)?人生總是在競(jìng)爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)整好中考沖刺的心態(tài),控制自己遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)之物。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,全身心的備戰(zhàn)中考。以優(yōu)異的成績,為初中生活畫上完美的句號(hào)。讓我們火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  一百天,是奮斗的一百天。我們的.天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳栒l是英雄,又有誰會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”我們怕什么?“ 青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,愈戰(zhàn)愈勇!長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!三年磨一劍,劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗,窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月!

  一百天是易逝的一百天,是我們需全力把握的一百天,是不能被困難擊倒的一百天!'未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲',時(shí)間是不允許質(zhì)疑的。同學(xué)們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。一百天同樣是證明自己的一百天。我們要用100天的時(shí)間,用自己的腳步去丈量每一天。但我們不能畏懼,有志者,事竟成!864萬秒里的每一秒鐘,都需要我們用心去珍惜。因?yàn)楫?dāng)我們把手伸向黎明,祈求它再給我們留點(diǎn)時(shí)間時(shí),它卻只是在彈指間輕輕流過,淡淡的留給我們一句:“堅(jiān)貞自立,永爭朝夕”。

  同學(xué)們,讓我們用青春的名義宣誓:

  我們有毅力苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決戰(zhàn)中考;

  少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年,今日試鋒芒。烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  最后,衷心的祝愿同學(xué)們笑傲中考,金榜題名!讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀!

  謝謝大家。

備戰(zhàn)中考的演講稿13

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。

  不知不覺,一個(gè)學(xué)期即將過去,我們又要迎來期中考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力:

  首先,要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。演講稿

  其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。

  第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的.迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。

  最后,期中考試也對(duì)我們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,只有真誠地面對(duì)自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

備戰(zhàn)中考的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是《珍惜今天,備戰(zhàn)中考》。

  有人說,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的`今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,我們唯有抓住今天,才會(huì)等到果實(shí)累累的明天.

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,三年的初中生活即將結(jié)束,等待我們的將是競(jìng)爭激烈的中考。三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績,上個(gè)好高中”。在這最后關(guān)頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我向同學(xué)們提一些建議:

  第一、要有正確的目標(biāo)。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

  第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。

  態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。

  第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。

  扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。

  同學(xué)們,振作起來,我們以青春的名義宣誓:用無畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,一定會(huì)笑迎六月,圓夢(mèng)中考。

  謝謝大家!

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