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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿
更新時(shí)間:2024-10-07 01:13:12
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教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

各位老師:

  下午好,今年是第xx個(gè)教師節(jié),首先祝大家節(jié)日快樂。前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)慶祝會(huì)上發(fā)言時(shí),我覺得壓力很大,真不知道該說什么好,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己的工作能力并不強(qiáng),教學(xué)上也不怎么出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。

  近幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和信任下,取得了一些榮譽(yù):20xx年獲得上海市金愛心三等獎(jiǎng),20xx年獲得十佳班主任稱號(hào),20xx年被榮獲楊浦區(qū)園丁獎(jiǎng),今年再一次獲得上海市金愛心三等獎(jiǎng)。

  從市光學(xué)校開辦的第一天起,我從黃浦區(qū)來到這里,多年來一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的教育教學(xué)工作,每年都會(huì)面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會(huì)自理,什么都要從頭教起,時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作為一名啟蒙老師可實(shí)在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個(gè)基本準(zhǔn)則:工作中一定要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。比如:今年春節(jié)的前幾天,我接到一個(gè)電話,學(xué)生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)?ǖ氖虑,我得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動(dòng),學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會(huì)給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部,不斷聽到學(xué)生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是我們作為一名普通的人民教師的'光榮和欣慰。

  在小學(xué)部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,在校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,在所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。我還有兩年就要退休了,在這里我還想說一句:只要學(xué)校有需要,我會(huì)盡自己所有的努力去支持,去配合!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們定威鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就必須做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),就做學(xué)生的.好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語言播種、用

  汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)! 一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追進(jìn)步,被評(píng)為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老師一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。 在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對(duì)我工作的幫助和支持。

  “無限忠誠獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

  最后,我再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,萬事如意,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì),共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎(chǔ)的事業(yè),教育是民生、教育是經(jīng)濟(jì)、教育是未來,關(guān)系千家萬戶、關(guān)系國計(jì)民生,既是支撐經(jīng)濟(jì)高地的基礎(chǔ),也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎(chǔ)性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施“科教興市、人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加大投入、完善機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級(jí)各類教育亮點(diǎn)紛呈。學(xué)前教育第二期三年行動(dòng)計(jì)劃扎實(shí)開展,普及普惠政策正在落實(shí);義務(wù)教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),合作辦學(xué)和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅(jiān)持走特色辦學(xué)之路,今年本科上線率達(dá)到51.88%,高出全省9.28個(gè)百分點(diǎn);高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學(xué)近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

  當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時(shí)期,我們要統(tǒng)籌推進(jìn)穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生等各項(xiàng)工作,加快幸福和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)強(qiáng)市建設(shè)進(jìn)程,關(guān)鍵在于人才的支持,根本要靠教育的.保障。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好全市教育工作,講幾點(diǎn)意見。

  一、要突出首位抓教育,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

  把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實(shí)現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強(qiáng)化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認(rèn)清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設(shè)施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力有待提升。各級(jí)黨委、政府要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),牢固樹立抓教育就是謀科學(xué)發(fā)展之要、就是筑轉(zhuǎn)型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個(gè)方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實(shí)處,全力推動(dòng)教育強(qiáng)市建設(shè),努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人才支撐。

  二、要把握核心抓教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教育質(zhì)量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務(wù),在擴(kuò)大教育規(guī)模、擴(kuò)充教育資源的同時(shí),要始終堅(jiān)持把提升質(zhì)量作為重中之重。一要積極推動(dòng)均衡發(fā)展。要以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,積極推動(dòng)“全面改薄”五年規(guī)劃和擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的落實(shí),大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃和市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)合理配置教育資源,加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園建設(shè);要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農(nóng)村傾斜、向薄弱學(xué)校傾斜;要鞏固多元合作辦學(xué)成果,努力辦好每一所學(xué)校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,破解“入學(xué)難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進(jìn)教育管理體制、辦學(xué)體制、教學(xué)體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機(jī)制。三要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。作為全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)區(qū),我們要更新教育觀念,改進(jìn)培養(yǎng)模式,堅(jiān)持德育為先、能力為重,深化課程和教學(xué)改革,積極探索減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)測評(píng)價(jià)等機(jī)制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設(shè)工作抓好、抓實(shí)、做細(xì),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。

  三、要建強(qiáng)隊(duì)伍抓教育,鍛造一流師資力量

  教師是立教之本、興教之源。要實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意教育的目標(biāo),關(guān)鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、良好的職業(yè)道德、積極的價(jià)值取向、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為我市培養(yǎng)了一大批人才,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重。但也必須清醒看到,面對(duì)新形勢,我市教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍還相對(duì)薄弱,招不來、留不住的問題比較突出。要切實(shí)把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓,健全完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充長效機(jī)制,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂業(yè),爭做三尺講臺(tái)的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專業(yè),樂于奉獻(xiàn)、專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學(xué)生,以良好的精神風(fēng)貌感染學(xué)生,以特有的人格魅力影響學(xué)生。要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭做教育改革的領(lǐng)路人,樹立戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,教育引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,

  要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無類、嚴(yán)慈相濟(jì),靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

  四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

  各級(jí)各部門要站位全局,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、支持到位。各級(jí)編制和人社部門要按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財(cái)政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保障;公安、工商等部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動(dòng)地關(guān)心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會(huì)氛圍,切實(shí)通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦好人民滿意教育,共同推進(jìn)我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  各位老師,同志們,教育事關(guān)千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實(shí)的作風(fēng),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,共慶第二十一個(gè)教師佳節(jié)。首先我要向在座的老師們道一聲"節(jié)日快樂,你們辛苦了!" 其次,我要代表全體老師向同學(xué)們表示感謝,謝謝你們美好的祝福。你們是祖國的花朵,是社會(huì)的未來,為了你們的茁壯成長,老師們再苦再累也值得。

  從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十一年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十一個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的.聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,豐寧縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,我們廂黃旗小學(xué)才有了日新月異的變化,農(nóng)村小學(xué)的這面旗幟才燦爛輝煌!

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那一個(gè)個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠、燦爛如花的笑臉,綠茵場上那躍動(dòng)的身影,學(xué)科競賽中那頻傳的捷報(bào),都將是停泊在我們心湖中最美的記憶。你們的成功,是我們最大的收獲;你們的成長,是我們最大的快樂!

  讓我們師生同心協(xié)力,共同撐起一片更為廣闊的藍(lán)天。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:

  大家好。

  九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第32個(gè)教師節(jié)之際,在這個(gè)難忘的節(jié)日時(shí)刻,我們在這里舉行了一次盛大的聚會(huì)。作為一名教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聽了同行們熱切的祝愿,內(nèi)心真是澎湃!可以說,每一個(gè)承諾都是沉重的,每一次關(guān)心都是對(duì)關(guān)心人的期待。正是有了這份熱情,這份尊重,這份理解,這份關(guān)心,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹(jǐn)代表所有班主任,向關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),向所有在一線辛勤工作的老師,表示衷心的感謝和衷心的祝愿。

  我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今天高樓里忘了吃飯睡覺的提醒,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任,多么普通的一句話,多么普通的一個(gè)崗位。以前這里的人都是班主任教的。現(xiàn)在很多領(lǐng)導(dǎo)都在見證班主任的工作。以后會(huì)有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的'導(dǎo)演,卻懷著最大的希望。如果我用簡潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,我累了,我開心了!

  幸福首先是一種責(zé)任。

  每一次文化體育活動(dòng),每一次勞動(dòng),每一次會(huì)議精神,每一次家長談話,都要求我們用心思考,用心實(shí)踐。每天的自習(xí),早讀,課間休息,兩個(gè)練習(xí)都需要我們精心管理,帶頭以身作則。每個(gè)孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德觀念都需要我們仔細(xì)觀察,防止他們路過。這是班主任的工作,瑣碎細(xì)致;這是班主任的工作,課堂內(nèi)外,課內(nèi)課外,從早到晚,無時(shí)無刻不在。所以,一定要負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,班主任生病不肯休息,啞巴金嗓子也要堅(jiān)持上課。這真的不是作秀,是責(zé)任感。你一問,他們往往會(huì)笑著說:“我放不下這些孩子,誰讓我當(dāng)班主任的!”是的,我放不下!我覺得這只是六中教育戰(zhàn)線的一個(gè)縮影,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的老師愿意默默付出,有太多的班主任愿意把快樂留在努力的背后。當(dāng)學(xué)生們快樂地跑來跑去,當(dāng)他們興奮地拿著成績單時(shí),我們收獲了學(xué)生們的收獲,也為學(xué)生們的快樂而快樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生就會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

  幸福是老師的愛。

  對(duì)待學(xué)生,你應(yīng)該這樣想:如果我是個(gè)孩子;假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)楹唵纹椒病?duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);父母在外地,給他們安排一個(gè)時(shí)間表;生病的學(xué)生會(huì)親自去看望他們。真的,很累,但是我們有放棄過嗎?不,從來沒有!因?yàn),我們是班主任。在孩子面前,我們一定是千變(nèi)f化的金剛。他們膽小的時(shí)候,給他勇氣;當(dāng)他們迷茫的時(shí)候,要指引方向;當(dāng)他們累了,給他力量;他們難過的時(shí)候,我們是可以依偎的親人!

  當(dāng)老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)。也許我們永遠(yuǎn)無法培養(yǎng)出像愛迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中;也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死關(guān)頭,但愛給了我們力量,讓我們變得美麗。當(dāng)書桌上的光線喚醒晨風(fēng),灰塵染污白色的太陽穴,努力改變?nèi)蓊仯秃顾纠硐,親愛的同事們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊呐Γ@個(gè)社會(huì)有了非常規(guī)的發(fā)展;因?yàn)槲覀兂晒Φ幕A(chǔ)奠定了,世界才會(huì)有一首全能的贊歌。

  最后祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)青春重現(xiàn)!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第XX個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬事如意。

  老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳;

  老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;

  老師是船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于勞店這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;

  正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);

  教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);

  教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山;

  教師的.職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;

  教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。

  從教8年,擔(dān)任班主任7年,在我班有9個(gè)都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛,對(duì)他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,家長單純的認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生。孩子的人生觀‘價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學(xué)分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)形式,讓他們在每周二的課外活動(dòng)時(shí)間與家長聯(lián)系,交流匯報(bào)一下在學(xué)校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動(dòng)、講故事比賽、知識(shí)競賽、演講比賽等活動(dòng),來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯(cuò)誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我所帶班級(jí)也很快成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

  我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;

  選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;

  選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  “起始于辛勞,收獲于平淡”在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課也均在縣里獲得好的成績。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;

  用智慧孕育成長;

  用真誠開啟心靈;

  用希冀放飛理想!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第_個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達(dá)發(fā)自內(nèi)心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo),以及社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  _年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天,還是這個(gè)季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個(gè)世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個(gè)季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。

  前幾天,我收到幾則手機(jī)短信,其中有兩則讓我感動(dòng)不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!您的一個(gè)學(xué)生”。都沒有具名落款,而且,手機(jī)號(hào)碼是誰的,到現(xiàn)在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個(gè)學(xué)生吧。這一次,我被感動(dòng)得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學(xué)生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺(tái)上,我都沒有如此的感動(dòng)過,因?yàn)楫吘刮彝ㄟ^字跡認(rèn)出了他們。而現(xiàn)在,是哪個(gè)學(xué)生給我發(fā)的短信,我確實(shí)無從知曉。但可以想見的是,我對(duì)他的關(guān)愛肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對(duì)我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價(jià)值所在。是啊,當(dāng)你被一個(gè)生命如此信任和崇拜的時(shí)候,你還有什么理由不去做得更好呢?

  剛剛在七月份,我送走了又一屆學(xué)生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪:學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,各種活動(dòng)占盡先機(jī),男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的'學(xué)生,我們一個(gè)班就占了同年級(jí)七八個(gè)班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學(xué)生自治”的指導(dǎo)思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領(lǐng)孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個(gè)優(yōu)秀班集體的成長:

  從初一開始,我們在建立健全了班委會(huì)后,就為每個(gè)同學(xué)建立了成長檔案,由班委成員負(fù)責(zé)記錄,實(shí)行學(xué)生自治,每周班會(huì)課就同學(xué)們在各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。我本著班級(jí)“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學(xué)們一道,制定了一系列比較科學(xué)民主的班級(jí)自治制度,班級(jí)的各項(xiàng)工作都有人獨(dú)當(dāng)一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會(huì),多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級(jí)的班主任中,我很少在辦公室批評(píng)教育學(xué)生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級(jí)卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學(xué)生自治和這些好助手。

  作為一名農(nóng)村中學(xué)的語文教師,為了提升自己、促進(jìn)自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時(shí)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報(bào)。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個(gè)人的專業(yè)也取得了長足的進(jìn)步:多篇論文榮獲市級(jí)、省級(jí)及獎(jiǎng)項(xiàng);多次參加文峰區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評(píng);在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎(jiǎng);被評(píng)為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽市骨干班主任培訓(xùn);并積極參加了區(qū)里的省級(jí)課題研究,撰寫各類案例、論文、報(bào)告等數(shù)萬字;輔導(dǎo)的學(xué)生在國家、省、市級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。

  有句話說得好:“機(jī)遇,只垂青于有準(zhǔn)備的人!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹⿷┯眯墓ぷ鞯娜。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時(shí)候都不會(huì)有錯(cuò)。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。

  我堅(jiān)信:我付出,我收獲,我快樂!

  最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:

  “我不去想能否贏得成功,

  既然選擇了前方,

  便只顧風(fēng)雨兼程!

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿8

  尊敬的各位來賓、老師們,同學(xué)們:在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。

  因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!

  的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國”,親愛的.老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

  大家上午好!

  在這秋風(fēng)送爽,歡慶第二十九個(gè)教師節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言,此時(shí)我的心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)以及同事們的幫助是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝,向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!

  年年花似錦,今年花更紅!在這收獲的`日子里,作為云中路小學(xué)的一名普通教師,我無比高興。因?yàn)槲倚=陙,在上?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在“以人為本,全面發(fā)展,精抓細(xì)管,爭創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)指引下,我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法,我們共同見證了云小快速發(fā)展的精彩,更讓我感到作為一名云小教師的光榮!

  在云小從事教育事業(yè)我們是幸福的。在云小我們快樂地成長著;通過學(xué)校組織的一系列教學(xué)活動(dòng),如:校領(lǐng)導(dǎo)帶徒工程、青年教師提升工程、語文教師朗讀比賽、青年教師公開賽講;通過每周二的集體教研、共同研討;通過老教師和同行們的出謀劃策、熱心幫助,使我們快速地成長了起來,使我們的業(yè)務(wù)水平得到了顯著提升。

  在云小我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝云小這塊沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝云小這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝云小這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

  面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行。身處云小,情系云小。云小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸。傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師,這是我們云小教師的教育夢想。我們心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信:云小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實(shí)現(xiàn)!我們將繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為云小更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

  最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!祝福所有的孩子:快樂成長,幸福開心!謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿10

尊敬的楊書記、楊鎮(zhèn)長,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同仁們:

  下午好!

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天,能夠作為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時(shí)也十分感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)籌備并親自出席教師節(jié)表彰會(huì)。作為一名一直堅(jiān)守在xx中學(xué)20多年的年長一點(diǎn)的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點(diǎn)體會(huì)。

  體會(huì)一,教師工作的靈魂是責(zé)任心。

  xx中學(xué)在全市十幾所初中里一直是一所教育教學(xué)質(zhì)量較高、社會(huì)聲譽(yù)良好的學(xué)校,創(chuàng)造過“十戰(zhàn)十捷”、中考團(tuán)體總分連續(xù)幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一、連續(xù)兩年產(chǎn)生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時(shí),我由衷地敬佩這些年來我校涌現(xiàn)的一批批敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師群體,他們當(dāng)中有早上五點(diǎn)多摸著樓梯出家門,晚上十點(diǎn)多摸著樓梯進(jìn)家門的班主任、畢業(yè)班老師;有黑夜里跑遍全鎮(zhèn)許多角落家訪的老師;有苦口婆心動(dòng)員流生返校的老師;有午飯后爭著進(jìn)班輔導(dǎo)的老師;有長期帶病堅(jiān)持工作的老師……盡心盡責(zé)的老師們說出了最樸實(shí)的一句話:教師吃的是良心飯!

  體會(huì)二,教師最好的回報(bào)是榮譽(yù)感。

  社會(huì)上有人認(rèn)為,教師最愛斤斤計(jì)較,最愛談錢,其實(shí)這是社會(huì)對(duì)教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽(yù)。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個(gè)世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽(yù),教師又何嘗不是呢!借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想請我們的校長、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬慰,多一點(diǎn)賞識(shí);蛟S您不能改變教師的.待遇,但您可以改變教師的心態(tài)。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當(dāng)我的學(xué)生自豪地說起,我是xx老師的學(xué)生,每當(dāng)畢業(yè)20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學(xué)校門的學(xué)生向我發(fā)出邀請的時(shí)候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業(yè)的人都幸福,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生頒發(fā)給我的“勛章”,送給我的榮譽(yù)。

  體會(huì)三,教師最應(yīng)感激的是好時(shí)代。

  教師這個(gè)群體,命運(yùn)可謂幾經(jīng)坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個(gè)幸福時(shí)代:1985年,教師有了屬于自己的教師節(jié);1993年,出臺(tái)了《教師法》;1995年,國家正式實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出來“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”的口號(hào)。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經(jīng)濟(jì)待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務(wù)院又做出決定,全面推行中小學(xué)教師職稱制度改革,1200多萬中小學(xué)教師中的佼佼者也有機(jī)會(huì)評(píng)上“教授級(jí)”職稱,進(jìn)一步提升廣大教師的社會(huì)地位。

  好時(shí)代煥發(fā)活力,好時(shí)代凝聚人心。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表xx中學(xué)一百多名教師向xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和5萬民眾表個(gè)態(tài),我們一定兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、苦練內(nèi)功、外樹形象、立德樹人、服務(wù)社會(huì),一定像對(duì)待自己的孩子一樣教好每一個(gè)孩子,對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé),對(duì)家長的期望負(fù)責(zé),竭盡全力為實(shí)現(xiàn)xx汽車名鎮(zhèn)、教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)及兩個(gè)百年目標(biāo)而努力工作!

  最后,祝各位教師節(jié)快樂!

  謝謝!

  xx中學(xué)

  二〇一五年九月十日

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,給我這個(gè)平臺(tái),讓我得以作為教師代表在這里發(fā)言。

  上學(xué)期我任教的班級(jí)是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優(yōu)秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們?yōu)槲乙巡荒贻p的生命注入了激情與活力!

  就個(gè)人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個(gè)為師者的責(zé)任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也就是今人所說的教書育人。

  在育人方面,關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),對(duì)學(xué)生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;

  抓住教學(xué)契機(jī),激勵(lì)學(xué)生思考生而為人的意義和目標(biāo)所在,努力使學(xué)生有一個(gè)樂觀向上、自信自強(qiáng)的健康心態(tài),有一個(gè)愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!

  在教書方面,時(shí)時(shí)關(guān)注高考改革動(dòng)態(tài),明確課堂教學(xué)方向;

  密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,精心選擇適合的教學(xué)的方式方法;

  注重自主探究,輔以點(diǎn)撥精講;

  適當(dāng)知識(shí)拓展,強(qiáng)化思維訓(xùn)練;

  引領(lǐng)讀寫結(jié)合,監(jiān)督習(xí)慣養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們的老校長段世生曾經(jīng)給學(xué)生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無論是在校時(shí)間之長,還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無法比擬的.!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。還有社會(huì)的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,像一副副重?fù)?dān)壓在他們身上!

  但是因?yàn)樾闹杏写髳郏刂杏胸?zé)任,老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;

  你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;

  你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!

  最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿12

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們迎來了屬于我們老師的節(jié)日----教師節(jié),我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言,心里非常激動(dòng)。

  在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂!

  和大多數(shù)教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙晨讀,忙差生輔導(dǎo)……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績,班級(jí)的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了8年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多教書育人的道理,讓我成長為了一個(gè)有責(zé)任心的.教師。

  經(jīng)常聽到有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺得,這些說法不是過于抬舉我們教師,就是把我們的工作說得過于悲壯。我實(shí)在有些不敢當(dāng)。

  我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。

  我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。

  學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年.每月.每天.每時(shí).每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng),會(huì)為學(xué)生的退步而著急,會(huì)為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來的一張賀卡,送上來的一束鮮花,學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng),教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。

  今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。

  下面我想作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。

  為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的'言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

  為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。

  另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長全身心投入,做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  今天我能站在這里得益與過去的一點(diǎn)點(diǎn)成績,而成績只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

  謝謝大家!

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我受領(lǐng)導(dǎo)委托,向大家匯報(bào)自己的工作。我匯報(bào)的題目是《愛在無聲》。

  我叫xx,九九年參加工作。

  今天我坐在這里,心里很緊張。因?yàn)槲矣X得自己并沒有做出什么成績,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去,總覺得自己做得還很不夠。

  下面,我將自己的工作向大家做簡要匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

  九九年,我滿懷一腔熱血,帶一紙畢業(yè)分配證明和簡單的行李,來到嵩山初中。心潮澎湃的我意識(shí)到,從此,我就從一個(gè)講臺(tái)下讀書修業(yè)的學(xué)生,蛻變成為立足三尺講臺(tái)的光榮教師了。勤奮刻苦是我的品格,銳意上進(jìn)是我的秉性,我一向不服輸,學(xué),要求最好;做,要求最優(yōu)。連我自己也不曾想到,講臺(tái)上下的幾年拼打,依靠領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和同事的幫助,以及家長學(xué)生的配合,教育教學(xué)成績一步一層樓,讓自己的名字變得越來越響亮,吸引了諸多的目光,有了多彩的光環(huán)。

  剛到嵩山初中時(shí),第一感覺是這里地處偏遠(yuǎn),條件并不好,住進(jìn)的是低矮昏暗的石頭房子。當(dāng)時(shí),我與幾個(gè)同時(shí)分配的女老師好幾天不能適應(yīng)這種環(huán)境。端正的工作態(tài)度,讓我一開始就決心讓自己適應(yīng)學(xué)校,適應(yīng)學(xué)生,適應(yīng)工作。

  我是這樣想的,也是這樣做的。一開始,我就以一個(gè)大姐姐的身份,走進(jìn)了學(xué)生中間,與他們零距離交流。在這個(gè)學(xué)校,有許多學(xué)生的家與學(xué)校隔得很遠(yuǎn),這些學(xué)生不得不吃住在學(xué)校,由于孩子們從來沒離開過父母,想家。這個(gè)時(shí)候我找機(jī)會(huì)和學(xué)生談心,甚至陪他們一起吃飯,有時(shí)是饅頭加咸菜,有時(shí)是干煎餅。學(xué)生們也從來不把我當(dāng)成嚴(yán)厲的老師,而是當(dāng)做離不開的親人和朋友。就這樣,孩子們不再想家,漸漸離不開我。在學(xué)生中間,我找到了感覺,找了自己過去的生活,我也有機(jī)會(huì)幫助學(xué)生從自身做起,走過自己,超越自己,我們的師生生活更加豐富多彩。

  親和力產(chǎn)生凝聚力,交流讓所有的學(xué)生喜歡我,愿意接近我。當(dāng)我八月二十九日生日的那天,卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌,我的'眼睛潮濕了,那堂課更加富有激情,更加投入,學(xué)生們也一樣投入。我就這樣決定從此更加不辜負(fù)學(xué)生的愛戴,好好工作,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望。

  每一天,每一月,每一年都是這樣,我們師生協(xié)調(diào),水乳交融,學(xué)生們的成績也推動(dòng)了我本人的逐步成長。XX年,獲全縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教教師一等獎(jiǎng)。我信心倍增,在工作中努力再努力,平日練功,不斷進(jìn)取,于XX年獲臨朐縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號(hào)。具體工作中,我深深覺得,只要有心、細(xì)心、用心,加上自身的刻苦努力,一切成功皆有可能。

  我工作從不懈怠,時(shí)間幾乎全在學(xué)校,精力只屬于學(xué)生。XX年正月十六日我結(jié)了婚,但學(xué)校是我真正的家。敬業(yè)愛崗,以校為家,住集體宿舍,和女伴一起,談的是教學(xué),議的是工作。家庭與生活,隊(duì)伍來講,總是很遠(yuǎn)很淡。

  家庭生活是一小部分,最大的部分是學(xué)校教學(xué)工作。XX年,孕期里,身子越來越不方便,但我還是堅(jiān)持以工作為重,把學(xué)校和學(xué)生放在最首位。兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課加上班主任,一天下來,腰酸腿疼,渾身像散了架,自己的苦衷只有自己知道。當(dāng)時(shí)丈夫遠(yuǎn)在北京,照顧不上自己。離家三十多里地,家人無法關(guān)心照顧,一切只能靠自己。我深知,只有靠自己的行動(dòng),來證明自己的工作態(tài)度和工作能力,只有優(yōu)秀的工作成績,才證明自己真正不負(fù)大家厚望。我就是這么極不容易地做著初三班主任和任課教師。這時(shí)間內(nèi),我在校的時(shí)間最長,和學(xué)生交往的最多。初三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊,學(xué)習(xí)壓力大,晚上陪學(xué)生上自習(xí),自習(xí)結(jié)束學(xué)生們不愿離開教室,我在教室陪著他們,我總是和學(xué)生們一起最后離開教室。對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位,師生才協(xié)調(diào),就是我最勞累的這一年,我驚喜地取得了優(yōu)異的成績,兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績居全鎮(zhèn)榜首,所任班級(jí)中考升學(xué)率遙遙領(lǐng)先于其它七個(gè)班級(jí)。那年,我因此被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。

  XX年年新學(xué)年開始,我被調(diào)到了xx初中。到崗伊始,我壓力很大,環(huán)境不熟,學(xué)生陌生。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和信任,我一到校就被安排為全校十八個(gè)班唯一的女班主任,我感受到了巨大的壓力。我想,自己應(yīng)該做個(gè)女強(qiáng)人,就要每一項(xiàng)工作做得比以往更強(qiáng)更好,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,就毅然接下了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)和一個(gè)班的班主任工作。精力有限,只好自己分配,在家照顧當(dāng)時(shí)只有兩歲的女兒,在校更要照料好剛剛與自己在一起學(xué)習(xí)的學(xué)生。這種情況下,只好統(tǒng)籌兼顧,女兒讓公婆操心,自己將全部精力集中到班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)上。于是,我早到校,晚回家。在校認(rèn)真上課,精心批改作業(yè),回家等女兒睡下好好備好第二天的課。

  我盡早接上家庭網(wǎng)絡(luò),利用晚上的休息時(shí)間與最前沿教育相聯(lián)系,接受新理念,充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)際工作中,我確實(shí)遇到了很多困難,自己所面對(duì)的學(xué)生,情況復(fù)雜,與原先管理的學(xué)生區(qū)別很大。班級(jí)管理問題多,我就針對(duì)性尋求解決問題的具體方法:面對(duì)面交流,走訪家庭,結(jié)對(duì)幫扶,啟動(dòng)班級(jí)管理有效機(jī)制,如選用一周班長、班主任助理、文明督察等。有效的梳理,讓班風(fēng)及時(shí)好轉(zhuǎn),通過師生的共同努力,成績進(jìn)步很大。初一的第一次考試,我所任班級(jí)的成績就遙遙領(lǐng)先,平均分超過第二名6分,與別的班級(jí)最大平均分分差超過了15分。10月又在全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)抽考中獲獎(jiǎng)。這一年,我有幸被評(píng)為xx鎮(zhèn)首屆骨干教師。

  今天我坐在這里,心里很緊張。因?yàn)槲矣X得自己并沒有做出什么成績,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)如此的關(guān)注和老師們的厚愛。思來想去,總覺得自己做得還很不夠。

教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們金塔鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第二十九個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請?jiān)试S我代表金塔鎮(zhèn)全體教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意。

  懷著對(duì)太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于金塔這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無悔。無數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書寫人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的.理解時(shí)曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”這

  段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。二七年前我走上講臺(tái),二十多年過去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛心與責(zé)任,并不斷地自我完善。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下莊教育事業(yè)的華麗樂章。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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