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四年級數(shù)學(xué)演講稿
更新時間:2024-07-23 10:53:57
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四年級數(shù)學(xué)演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的四年級數(shù)學(xué)演講稿,歡迎大家分享。

四年級數(shù)學(xué)演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得小時候,從幼兒園放學(xué)回來,媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯,多少只手,多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。

  進了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程,它不用死記硬背,只要你認真聽講,掌握它的規(guī)律,靈活運用和細心計算,一定能考出好的分數(shù)。

  記得三年級上學(xué)期期末考試,我考了100分,全班第一名,就很開心,也驕傲起來。到了下學(xué)期,我以為自己有好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就不怎么用心,期末考試,只考了八十幾分。媽媽知道了,沒有罵我,而是坐下來很耐心地對我說:“你知道數(shù)學(xué)為什么沒有考好嗎?不是你不會,是你輕敵了!數(shù)學(xué)不是你想象的那么簡單,需要你的靈活,認真的細心。”聽了媽媽的`話,我低下了頭。

  轉(zhuǎn)眼,到了四年級,數(shù)學(xué)越來越難,從簡單的一位數(shù)加減乘除,到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運算等。我才知道,學(xué)什么都不容易,可我偏偏是一個馬虎大王,每天作業(yè)總是有那么一點點計算上的失誤,更別說考試了。就拿這次期中考試說,我完全有能力考滿分。因為一道計算出錯了,唉!

  幾天前,開了家長會,媽媽不像上次那么說好話了,回到家板著臉說:“一個人如果老是犯同樣的錯誤,不是他粗心,而是沒用心。不管數(shù)學(xué)、語文還是英語,都要用心去學(xué),要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,方才有好的表現(xiàn)!”我聽了,便很慚愧。

  我保證:“媽媽你放心吧,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,把每門功課都提高,相信我,期末考試一定給你一個滿意的答復(fù)!”

  數(shù)學(xué),是我熱愛的一門功課,它一定要成為我的強項!

四年級數(shù)學(xué)演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  嚴寒的冬天悄然離去,春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來,她撒下點點甘露,滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長。林子里,沙沙沙,沙沙沙,小音樂家——春雨姑娘在綠從中彈奏樂曲,并且低聲呼喚沉睡的筍兒。一株株筍芽兒醒了,鉆出地面來了。它們睜開眼睛一看,啊,多美。√一ㄐt了臉,綠枝搖擺著綠辮子,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,這一切不是在向冬眠的動物們報告春天來了嗎?

  田野上,到處是盛開的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時落英點點。一群愛美麗的小女孩兒來到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。

  你看,那開闊的河面,猶如千萬匹被風(fēng)吹動的綢緞,水中的魚兒成群結(jié)隊,慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時而潛入水中,時而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_自己心中的.歡樂,還不時的引頸高歌,好象在唱:“春天來了春天來了!”難怪古詩云:“春江水暖鴨先知!

  “一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水

  好一派無限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國處處有“春”光!春光無限好!

四年級數(shù)學(xué)演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)數(shù)學(xué),就猶如在捕魚;會解了一道題,就猶如捕獲了一條魚;從而掌握了一種做題的方法,也就猶如擁有了一張捕魚的網(wǎng),再難的題目也能成功突破!因此,能否學(xué)好數(shù)學(xué),區(qū)別就在于你是擁有了一條魚,還是得到了一張網(wǎng);是解答了一道題,還是擁有了一把開啟數(shù)學(xué)之門的金鑰匙!

  其實,學(xué)數(shù)學(xué)并不難,主要在于你是否能做到善于實踐,善于動腦。俗話說:“實踐出真知”。在日常生活中,我們要多多觀察、多多發(fā)現(xiàn),那么,你就會知道數(shù)學(xué)就在我們身邊。學(xué)數(shù)學(xué)的目的,就是為了能在實際生活中應(yīng)用,數(shù)學(xué)是人們用來解決實際問題的,比如說:上街買東西自然要用到加減法;建造房屋自然要用到幾何;看時間自然要用到24時計時法……類似這樣的'問題數(shù)不勝數(shù),這些知識就是從生活中產(chǎn)生的,最后被人們歸納成數(shù)學(xué)知識,解決了更多的實際問題。

  現(xiàn)在,我有意識地把數(shù)學(xué)和日常生活聯(lián)系起來。發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣。有一次,媽媽烙餅,每次鍋里只能放兩個餅。我就想,烙一張餅要用兩分鐘,正、反面各用一分鐘,鍋里最多同時放兩個烙餅,烙三張餅最少要用幾分鐘呢?回到書房,我算了算,得出了結(jié)論:要用3分鐘:先把第一張、第二張和第三張餅同時放進鍋內(nèi)。1分鐘過后,取出第一張餅,放入第三張餅,把第二張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第二張餅就烙好了,取出來。然后放第一張餅的反面,同時把第三張餅翻過來,這樣3分鐘就全部搞定。我把我的想法告訴了媽媽,果然就節(jié)省了好多時間!皶r間就是生命”!原來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還有一個節(jié)約時間的好處呀!深奧,太深奧了!

  數(shù)學(xué)就應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)。它與生活是密不可分,學(xué)深了、學(xué)透了,自然會發(fā)現(xiàn),其實數(shù)學(xué)很有用處。數(shù)學(xué)中的幾何圖形也很有趣,尤其是幾何圖形中的最怪的“圓”。計算圓的面積的公式是S=∏r2,因為半徑不同,所以圓的面積就不相同。例如:一個半徑為9厘米的圓與一個半徑為5厘米的圓,面積相等嗎?我們先用面積公式把兩個圓的面積求出來,分別是254。34平方厘米和78.5平方厘米。兩個圓的半徑不一樣,所以兩個圓的面積也不一樣。如果半徑長,那么面積就大;如果.徑短,那么面積就!有了這個規(guī)律,以后做題就有保障嘍!

  數(shù)學(xué),就像一座高峰,直插云霄,剛剛開始攀登時,感覺很輕松,但我們爬得越高,山峰就變得越陡,讓人感到恐懼。這時候,只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去,所以,站在數(shù)學(xué)的高峰上的人都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。記住,站在峰腳的人是永遠也望不到峰頂?shù)模蹟?shù)學(xué),才能學(xué)好數(shù)學(xué)!

四年級數(shù)學(xué)演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  相信數(shù)學(xué)是令許多人頭疼的一門學(xué)科。但是,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不是無計可施,只要掌握了對的方法,數(shù)學(xué)就一定能學(xué)好的。接下來我講一講我的.心得,希望對大家有所幫助。

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),上課時要緊跟老師的思路,下課后認真獨立完成作業(yè),勤于思考,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。

  二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,并且鼓勵自己能克服困難。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去!

四年級數(shù)學(xué)演講稿5

尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是xx班的。

  今年,我們已經(jīng)升上六年級了,學(xué)習(xí)也隨之緊張起來。但是,我們不必因為即將面臨的升學(xué)考試而過度緊張,我們應(yīng)該以良好的心態(tài)去面對。我在六年級打算以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績結(jié)束我的小學(xué)生活。

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面,校內(nèi),要認真聽老師講課。上課時,老師通常會講到一些重要的知識點,如果沒聽的話,以后老師就不會再講到了。此外,老師在上課時偶爾也會講到一些有難度的題目,學(xué)習(xí)成績不是很理想的同學(xué)不應(yīng)該放棄思考這些題目,只有多思考、解題時找對了方法,數(shù)學(xué)能力才能提高。

  校外,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點的同學(xué)可以多做一些提高題,還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。從二年級開始,我和班里的韓希同學(xué)就堅持參加奧數(shù)班,風(fēng)雨無阻,寒假、暑假也從不間斷,這個方法可以供大家參考。而對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實的'同學(xué),則應(yīng)該打好基礎(chǔ),把課內(nèi)的問題解決了,再做有關(guān)課內(nèi)的練習(xí),鞏固課內(nèi)知識。

  在家里時,應(yīng)該認真地完成老師布置的作業(yè),再做有關(guān)練習(xí),鞏固上課所學(xué)的知識,然后做一點提高題。做題時,要認真思考,碰到不會做的題時不氣餒,要想盡方法,實在不懂再去問老師、同學(xué),這樣子才能使數(shù)學(xué)能力得到提高,數(shù)學(xué)自然就學(xué)得更好了。

  平時,我在家里都是自主學(xué)習(xí),父母也沒怎么輔導(dǎo)我,但在我在課外碰到難題時,我會向我爸爸請教,直到弄明白。

  雖然現(xiàn)在是六年級,學(xué)習(xí)會緊張一點,但在學(xué)習(xí)之余也要多閱讀課外書,放松一下心情,勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)不會很辛苦。

  今年的七月份,我們就要參加升中考試了,我目前想要報考的學(xué)校是金山實驗中學(xué),我要為了我的目標而努力。我打算今年寒假參加奧數(shù)輔導(dǎo)班,并復(fù)習(xí)六年級上學(xué)期的功課,預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課,買一些練習(xí)題并嘗試著做。我相信,通過我們的努力,大家一定會考上自己理想的中學(xué)的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!祝叔叔阿姨們新年快樂,工作順利!

四年級數(shù)學(xué)演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解。不同于語文的死記硬背和英語的活學(xué)活用,數(shù)學(xué)更注重在每一個公式的理解和創(chuàng)新。其實一個公式表面上看起來簡單,但是真正應(yīng)用到題目中,真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡單了。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時間進行一個公示,便覺得自己掌握的全部其實并不然,僅僅掌握了公式及其定力,只是掌握了皮毛,而要多應(yīng)用,才能熟能生巧,熟能生精!

  數(shù)學(xué)有一個和其他學(xué)習(xí)最重要的地方,就是一定要多加練習(xí),有句話講——一日不練手生,一日不練口生。只有多加練習(xí),才能將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的更加純熟更加熟練,在考試中才能擁有更快的解題速度,更高的準確率,從而達到更高的分數(shù)。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn),盲目的做題,而是有的放矢,做不會的題也做難以理解的題,做常考的題,做有代表性的典型題目!

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬不能僅僅是追求難題,而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡單題上,有句話說得好:“大道至簡,最難的'往往是最簡單的!庇袀詞語叫做慣性思維,人們做簡單題做多了,往往會把思維定格在那里,殊不知道已變形,便把這道題做錯了。所以一定要多加簡單練習(xí),而且還要認真仔細的讀讀題,多讀題才能多發(fā)現(xiàn),多發(fā)現(xiàn),才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對考試中的風(fēng)雨而巍然不動,以不變應(yīng)萬變,最終取得理想的分數(shù)。

  其實學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個久而久之的過程,并不是一朝就可像煉成的,數(shù)學(xué)知識在生活中應(yīng)用越來越廣泛,也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在生活中一展宏圖,只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能更接近理想和目標。

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