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初二奮斗的演講稿
更新時(shí)間:2025-01-20 08:43:57
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初二關(guān)于奮斗的演講稿范文

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的初二關(guān)于奮斗的演講稿范文,歡迎大家分享。

初二關(guān)于奮斗的演講稿范文1

尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑模槐竞玫臅,能給予我們的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的.、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。

  讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難?晌沂切疫\(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉,有好老師,好父母。?dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

  讀書真好。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書籍是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

初二關(guān)于奮斗的演講稿范文2

同學(xué)們,各位青年朋友們:

  “自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝”在這個(gè)五谷豐登,秋高氣爽的季節(jié),煙臺(tái)南山學(xué)院迎來了他的第二十七年。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,白云蒼狗間,少年人不負(fù)韶華,二十七年櫛風(fēng)沐雨,鑄造的是一個(gè)如火如荼的世界。

  這個(gè)世界平安喜樂,意氣風(fēng)發(fā),坐落于山海相連的地方,清涼的海風(fēng)渲染著綠樹高樓,溫柔的包容著每一位求知而來的莘莘學(xué)子!芭c真理為伍,與時(shí)代同步!笔撬麑W(xué)子的殷切期望!芭c真理為伍”他期盼著為追求真理走進(jìn)來,為服務(wù)社會(huì)走出去。“與時(shí)代同步”愿師生昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為。

  二十七年風(fēng)雨滄桑,南山學(xué)院全體師生用青春熱血記錄著學(xué)院每一分每一毫的輝煌和改變,薪火相傳,不斷建設(shè)和發(fā)展,在許多人生中留下炫麗的一筆。回首過去,南院每一寸土地都浸染著辛勤汗水,展望未來,南院的優(yōu)秀學(xué)子都站在各自的舞臺(tái)展演自己的輝煌人生。

  從“無手機(jī)課堂”到開設(shè)多科“省級優(yōu)秀課程”,教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)與優(yōu)越是他一直刻苦堅(jiān)持的使命,風(fēng)雨兼程,勇往直前。從南山腳下到東海海邊,對校舍不斷建設(shè)與完善是他對學(xué)生生活質(zhì)量,學(xué)習(xí)愉悅的.保障與支持。從志愿者的組建到豐富的學(xué)生社團(tuán),對課余愛好的支持與鼓勵(lì)是對學(xué)生多方面發(fā)展的肯定和進(jìn)一步的培養(yǎng)。從曾經(jīng)的“首批民辦普通本科高!钡浆F(xiàn)在的“山東高校科教興魯先鋒基層組織”,榮耀與輝煌不斷為他帶上光榮的冠冕。即便如此,他依舊腳踏實(shí)地,誠實(shí)辦學(xué),默默無聞的為祖國教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),為祖國培養(yǎng)出一批又一批精英人才,用自強(qiáng)不息的激勵(lì)著一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。

  二十七年來,老師們無私奉獻(xiàn),俯首甘為孺子牛,學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),投心治學(xué)立志成才。二十七年來,南院奮發(fā)向上,傲然前行,在每一個(gè)四季都展現(xiàn)出一個(gè)美好平和的校園。二十七年,南院仍是一個(gè)年輕的靈魂,擁有迸發(fā)的活力和充滿無限可能的未來。

  “巍巍南山聳立在我們心田,青春的激情燃燒在我們心間”校歌的激蕩音調(diào)回響在心間,時(shí)光如歌,歲月如詩,二十七年來的揮斥方遒繪制出濃墨重彩,描繪出崢嶸歲月,從弱小到強(qiáng)大,南院如同沉睡的雄獅,在微冷的秋日復(fù)蘇,變得強(qiáng)大,變得優(yōu)秀,在金秋時(shí)節(jié)成熟果實(shí)的氣息里發(fā)出對世界的第一聲問候,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天,用實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)困難,用輝煌迎接未來。

  莘莘學(xué)子在此潛心治學(xué),磨礪自己,提升自己修養(yǎng),完善自身能力,創(chuàng)造屬于自己的未來,尋找屬于自己的舞臺(tái)。南院在學(xué)子們的填充下更加充實(shí),更加朝氣蓬勃。

  現(xiàn)今,莘莘學(xué)子為強(qiáng)大南院驕傲,未來,南院為優(yōu)秀的學(xué)子自豪。二十七載桃李芬芳,二十七載輝煌見證成長。金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,今年盛秋,背負(fù)榮耀,砥礪前行。

初二關(guān)于奮斗的演講稿范文3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭?lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個(gè)夢一直都在激勵(lì)著我奮斗。

  “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

  XX中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了中考神話。

  我相信每個(gè)人都有無窮的.潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二關(guān)于奮斗的演講稿范文4

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫周子彧,來自于七(10)班。今天很榮幸代表七(10)班在這里和大家一起分享交流。其實(shí),期中考試我雖然取得了班級第1名,年級51名的成績,但我真覺得自己并未有多少經(jīng)驗(yàn)可談,只是按照老師的要求一步一步去做。倒是很多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面都有一些獨(dú)到之處值得我借鑒和學(xué)習(xí)。這幾天,我認(rèn)真回顧了開學(xué)兩個(gè)多月的初中生活,思考了很多。七年級的學(xué)習(xí)對我也是一個(gè)逐步調(diào)整、適應(yīng)的過程,現(xiàn)在看來要想取得一個(gè)優(yōu)異的成績,并非遙不可及。我今天主要從三個(gè)方面和。

  第一,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是保證學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。從小學(xué)開始,我的爸爸媽媽就特別注重我學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),每天放學(xué)回來按照老師的要求按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),練完小提琴以后才可以做的事情。所以在小學(xué)階段,我和很多同學(xué)一樣成績一直名列前茅。但進(jìn)入外總后,我的壓力很大。我了解到這里面有來自于全省的優(yōu)秀學(xué)生,而我也沒有上過銜接班以及輔導(dǎo)班,只覺得自己不一定行。所以開學(xué)初期,我給自己定的目標(biāo)是“月考全班前30名,期中考試全班前20名”。當(dāng)好奇和新鮮感過后,學(xué)科的增加及遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)課堂學(xué)習(xí)時(shí)間的壓力使我有些急躁,有些手忙腳亂。特別感謝老師們交給我的“五步學(xué)習(xí)法”給了很大的幫助。預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、,看起來不難做到,但堅(jiān)持卻不容易。剛開始有些不以為然,覺得不用這么麻煩,學(xué)習(xí)效果也不錯(cuò)。對于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和環(huán)節(jié)都忽略了。當(dāng)功課越來越難的時(shí)候感覺有些吃力了,沒有預(yù)習(xí),就不能帶著問題聽課,沒有復(fù)習(xí)就不能鞏固知識(shí),沒有就不能及時(shí)糾錯(cuò)。所以在開學(xué)前幾次考試中我的成績不很理想,月考也僅是班級21名,盡管達(dá)到了我定的目標(biāo),但心里面還是很不舒服。月考之后,在老師和媽媽的督導(dǎo)跟進(jìn)下,我認(rèn)真去做“五步學(xué)習(xí)法”的每個(gè)細(xì)節(jié),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成爭取零錯(cuò)誤,錯(cuò)題本堅(jiān)持記錄,慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)反而輕松了,而成績在穩(wěn)步提高,F(xiàn)在,我每天作業(yè)基本都在晚上8:30左右完成。寫完作業(yè)后,我就到一個(gè)安靜的區(qū)域背誦當(dāng)天要求的內(nèi)容,然后預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)第二天的功課,看看老師推薦的課外書,每個(gè)星期還要抽出兩個(gè)晚上練練小提琴,再就是每周一到兩隨筆(嘿嘿,這是我媽媽布置的)。沒有覺得很辛苦,但覺得效率挺高。

  第二,課堂認(rèn)真聽講是保證學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。進(jìn)入七年級以來,我想同學(xué)們都和我一樣都經(jīng)歷了好奇、新鮮、慌亂、煩躁,之后慢慢地適應(yīng)、融入。和小學(xué)相比,課程增加了好幾門,老師的教課方法迥異,不同老師的方法也不太相同,這些都需要我們?nèi)ヂm應(yīng),來自于學(xué)習(xí)還有其它方面的'困惑和壓力讓我的心情變得很糟,在家里控制不住想發(fā)脾氣,對初中三年的生活充滿了迷茫。但在月考之后,當(dāng)我逐漸養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后豁然開朗,也不知不覺找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天特別和的是我覺得最好的學(xué)習(xí)方法是保證上課認(rèn)真聽講。這個(gè)認(rèn)真是指注意力高度集中,全神貫注地跟著老師的思路和講解主動(dòng)思考,把握好課堂的每一分鐘,跟著老師的思路,不放過老師說的每一句話。堅(jiān)持做到這一點(diǎn),效率會(huì)最大化,作業(yè)會(huì)輕松完成,時(shí)間也節(jié)約出來,提前預(yù)習(xí)、課外閱讀等等,這樣就不會(huì)每天都忙忙碌碌到很晚,何樂而不為呢?還有一點(diǎn)我覺得也很重要,在上課認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,確!叭濉薄_@是我媽媽給我介紹的別人的經(jīng)驗(yàn)。我覺得特別有用。也就是學(xué)習(xí)任務(wù)要堂堂清、天天清、周周清,如果有不懂的就及時(shí)請教老師和同學(xué),不留遺留問題,爭取“當(dāng)日事當(dāng)日畢”,這樣才好輕裝上陣。不要等問題積累的多了,再想去弄懂或者解決會(huì)費(fèi)十倍的功夫。當(dāng)然,做到上面這兩點(diǎn)需要毅力和堅(jiān)持,同學(xué)們可以逐步改變,一定會(huì)受益匪淺。

  第三,良好的心態(tài)是保證學(xué)習(xí)效果的后盾。學(xué)生沒有不在意分?jǐn)?shù)的,我和同學(xué)們一樣。考不好了總會(huì)心里不好受。第一次月考盡管我達(dá)到了自己定的保守目標(biāo)前“30名”,但是我的情緒很低落,因?yàn)槲倚睦锩嫫谕凳歉拔淮。但是父母真誠地祝賀我達(dá)到了計(jì)劃目標(biāo),并及時(shí)的開導(dǎo)我正確地對待分?jǐn)?shù)。當(dāng)期中模考我給他們報(bào)喜時(shí),媽媽發(fā)來的一個(gè)短信令我至今難忘:“小伙子,祝賀你。不過分?jǐn)?shù)重要也不重要。說它重要,是檢驗(yàn)?zāi)阒R(shí)是否掌握、做題是否認(rèn)真的一個(gè)方面,不重要是說一次考試不說明什么問題。唯一重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。繼續(xù),小伙子!每天好習(xí)慣一如既往,平時(shí)不一定要寫的很快,字再端正、準(zhǔn)確率更高,多閱讀,多摘抄、多練筆,多觀察、多思考,積極陽光面對每一天!粑粑麻麻堅(jiān)信,你的收獲會(huì)越來越多!”。慢慢地我也能平靜地對待每一次成績,保持好的心態(tài),最看重的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到卷后100分,確保同樣的問題、同樣的錯(cuò)誤下次不再出現(xiàn)。正是這樣的心態(tài),使我能夠在跌倒中勇敢地爬起來,拍拍灰繼續(xù)向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我想,學(xué)習(xí)是個(gè)馬拉松長跑,樂觀、自信,堅(jiān)持才會(huì)取得最后的勝利。

  好,我的分享就是這些。最后,借此機(jī)會(huì)衷心感謝老師、同學(xué)的諄諄教誨和無私幫助,也感謝我爸爸媽媽的暖暖關(guān)愛。我知道成績只代表過去,腳踏實(shí)地一如既往才能取得更大的進(jìn)步。希望同學(xué)們和我一起努力,為我們的班級,為我們的外總增光添彩!

  感謝大家聆聽!謝謝!

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