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高中生勵(lì)志演講稿
更新時(shí)間:2023-11-23 08:07:02
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高中生勵(lì)志演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的高中生勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中生勵(lì)志演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

  在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。她的生命是精彩的,是美麗的。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。

  同學(xué)們,不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  有的時(shí)候,我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的`生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”

  “我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

高中生勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一7班的小思,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑。

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出,就會(huì)成長(zhǎng)”。

  青春有。是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有的青春是乏味的,有才有創(chuàng)造力。是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的.蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高中生勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的.勇氣。當(dāng)然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現(xiàn)在就放棄,那么,我們將沒(méi)有未來(lái)!高考倒計(jì)時(shí),如果用秒來(lái)計(jì)算,那龐大數(shù)字,的的確確可以讓我們安然入睡。

  但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來(lái)計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請(qǐng)記住這句話:我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),所說(shuō)的話。

  是的,怎么樣未來(lái),由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開(kāi)拓,開(kāi)路的過(guò)程,便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長(zhǎng)的,曲折的路。

  但請(qǐng)堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別,只不過(guò)是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步,F(xiàn)在的我們,正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

  播下行為的種子,可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運(yùn)之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿4

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx的xx,今天,我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》!

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自身的能力,根本就沒(méi)有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢(mèng)想,暢響自強(qiáng)”的時(shí)候,我茫然了。因?yàn)槲腋揪陀洸黄鹱陨淼膲?mèng)想是什么?

  回憶當(dāng)初,高考失利后無(wú)奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時(shí)候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補(bǔ)回來(lái),一定要?jiǎng)?chuàng)出屬于自身的一片天地。

  可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺(jué),晚上臥談到深夜,一有空余時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。然而這次演講的主題深深地觸動(dòng)了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過(guò)程中,我好像明白了很多,成長(zhǎng)了很多。人的一生很短暫,如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那這個(gè)人就是在世上流浪了一輩子。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個(gè)理想而不為挫折,堅(jiān)持不懈得奮斗下去,才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事。

  有些人或許在懷疑自身是否有這個(gè)能力,質(zhì)疑自身的資質(zhì)。而我想說(shuō)的就是發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自身,首先得自身看的起自身。每個(gè)人都有自身潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。因此我們必須樹(shù)立起自身的夢(mèng)想一步一步的往前走,終究會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來(lái)吧!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始而為自身的夢(mèng)想而努力吧!也許在這過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折是必定會(huì)有的.,但我們不應(yīng)有所畏懼,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,我們有著一雙可以為夢(mèng)想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我曾刻意地查過(guò)它的含義,字典上的解釋就是:自身努力向上。不要在乎自身站在哪個(gè)位置,只要堅(jiān)持自身夢(mèng)想的方向,自強(qiáng)不息,時(shí)刻鞭策自身激勵(lì)自身,那最后我們也同樣會(huì)站在輝煌的至高點(diǎn),并且有可能我們會(huì)比別人站得更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂ο蛏稀](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自身,我們就可以驕傲的對(duì)著天空說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢痹谧鲆粋(gè)努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。

  同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但,我堅(jiān)信,總有一天我們會(huì)爬上高峰,跟起點(diǎn)高的人同一高度,因?yàn),只要有?mèng)想,只要有一個(gè)為夢(mèng)想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來(lái)都不是夢(mèng)。那,同學(xué)們,讓我們玩起手來(lái),讓我們從今天開(kāi)始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽陨淼膲?mèng)想而努力奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高中生勵(lì)志演講稿5

  人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對(duì)幸福生活的追求,共同構(gòu)成了一個(gè)有意義的世界。

  每一個(gè)個(gè)體對(duì)理想孜孜追求的過(guò)程,便是展示精彩的自我生活的過(guò)程。這一過(guò)程也自然地給他人以影響;他人也自覺(jué)地修正著我們對(duì)生活這部大書(shū)的理解。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我的幸福聯(lián)動(dòng)著他人的幸福,愿我們一起活出幸福的模樣。

  幸福是每一個(gè)個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價(jià)值。一個(gè)高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福,一個(gè)老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,一位工人最幸福的時(shí)刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意義。

  每一個(gè)個(gè)體為幸福生活打拼的立體身影,共同構(gòu)成了一幅社會(huì)大眾生活的圖景,也詮釋著自我?jiàn)^斗的價(jià)值。每一個(gè)個(gè)體自我綻放精彩,在照亮自己的同時(shí),也給他人以激勵(lì)。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國(guó)人驕傲,馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時(shí)代驕子,于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時(shí)代神話,他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,他們更應(yīng)點(diǎn)亮自我而照耀神州大地,激勵(lì)中華兒女,讓每一個(gè)矢志改革、銳意進(jìn)取的人,找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向,從而收獲自己的幸福。

  其實(shí),每一個(gè)個(gè)體的`存在,便是意義。個(gè)體我創(chuàng)造生活的過(guò)程,既是追求自我幸福的過(guò)程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過(guò)程。因此,每一個(gè)他人品味個(gè)體之我追求美好生活的過(guò)程,便有了社會(huì)意義。人人追求幸福生活便會(huì)匯聚成一股時(shí)代洪流,共同構(gòu)成我們所有人生存的社會(huì)大環(huán)境,而這一大環(huán)境也成就了每一個(gè)個(gè)體之我。正如,只有在改革開(kāi)放的大時(shí)代,華為才能聚世界之長(zhǎng),展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構(gòu)建金融帝國(guó);京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)立體體式供給?梢哉f(shuō),他人能夠一起追求美好幸福生活的時(shí)代背景,是個(gè)體之我現(xiàn)實(shí)生活幸福之基。

  西方有句諺語(yǔ),地球是圓的。這個(gè)世界本來(lái)就你中有我、我中有你。你的幸福,連接著我的未來(lái);我的未來(lái),關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個(gè)人的未來(lái)與幸福,都與你有關(guān),與他人有關(guān),與遠(yuǎn)方有關(guān)。

  但愿,我們一起活出幸福的模樣。

高中生勵(lì)志演講稿6

  春光明媚,桃紅柳綠的三四月間,中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中最受重視的節(jié)日就是清明節(jié)了。按主日說(shuō),約在四月五日前后,按農(nóng)歷,則是在三月上半月。古人把一年分為二十四節(jié)氣,以這種歲時(shí)歷法來(lái)播種、收成,清明便是二十四節(jié)氣之一,時(shí)在春分后十五天,按“歲時(shí)百問(wèn)”的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!

  如今我離開(kāi)家鄉(xiāng)的黃土地操作已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,如果不是今年清明有法定的節(jié)日假,還真的沒(méi)注意到這個(gè)應(yīng)該受重視的節(jié)氣了,是因?yàn)槭裁醋屛覀兪チ嘶蛘哒f(shuō)減弱了對(duì)季節(jié)的感受度?“春光明媚,桃紅柳綠”的暮春風(fēng)光又在哪里?在廣東打工,到處都是高樓林立,汽車(chē)水龍。當(dāng)然,城市綠化在廣州是搞得好的,馬路旁邊的常青樹(shù)一年四季都郁郁青青,稍具規(guī)模的工廠里也綠茵鋪地,整潔亮麗。然而這些風(fēng)景都不是季節(jié)的反應(yīng)。生活在其中的公民每天都重復(fù)著昨天的工作,每天都看著昨天的風(fēng)景。是因?yàn)榫o張的生活節(jié)奏,搶去了我們感受自然的時(shí)間?還是因?yàn)槔淄囊曈X(jué)效果減弱了我們對(duì)自然的感覺(jué)?

  我們經(jīng)常聽(tīng)到熱情的“返回自然”的高呼,同時(shí)我們也每天為著“更高,更快,更強(qiáng)”的現(xiàn)代文明損毀著自然,這是一種矛盾,還是我們“返回自然”的熱情有著太多矯飾?世界工業(yè)文明創(chuàng)造了太多的奇跡,電的發(fā)明,搗毀了上帝白天黑夜的明確界限,機(jī)電的發(fā)明強(qiáng)壯了人類限定的力量,各種運(yùn)輸工具的發(fā)明縮短了世界的時(shí)間空間。我們當(dāng)然不能在享受現(xiàn)代文明創(chuàng)造帶來(lái)的種種便利時(shí)簡(jiǎn)單地矯情地詛罵它對(duì)自然的破壞,但是我們能不能節(jié)制一下對(duì)文明享受的過(guò)度的欲望?

  一個(gè)國(guó)家落后肯定遭到侵略,一個(gè)民族落后就會(huì)被人歧視,所以“發(fā)展是硬道理。”但是你要發(fā)展,你就要污染大地摧毀大地,你不污染大地摧毀大地就無(wú)法發(fā)展。因?yàn)樨毞λ晕覀兿M麚碛,想要擁有就必須?chuàng)造。于是世界已經(jīng)擁有損毀地球n次的核武器來(lái)維護(hù)“安全”的高科技,也有無(wú)數(shù)與時(shí)共進(jìn)的精英購(gòu)買(mǎi)了自己的小車(chē),然而小車(chē)也附載著他們所厭惡的廢氣和擁擠。也許我們應(yīng)當(dāng)改造自己古典主義世界觀,我們應(yīng)當(dāng)接受這樣的世界觀,“美好的世界就是死亡無(wú)所不在的世界”。

  詩(shī)意的田園生活或許已經(jīng)過(guò)時(shí),它只是精神領(lǐng)域里的一種“烏托邦”。畢竟我們?nèi)粘I畹沫h(huán)境只與文明同步。然而,如果我們果真喪失了精神領(lǐng)域里的“烏托邦”,那么我們的文化又在哪里生根,又應(yīng)該去哪里發(fā)芽?難道我們的生命只能在無(wú)休止的創(chuàng)造和索取中混混沌沌嗎?人生的意義再不需要感受和思考?

  對(duì)季節(jié)的感受應(yīng)該是一切生物最基本的身體感受,所以古人在混沌中總結(jié)了年歲的更替,四季的循環(huán),又細(xì)分二十四節(jié)氣。我們不能因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展,有了電臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”而淪喪這最基本的感受。我們單調(diào)地重復(fù)著每天的工作,這種單調(diào)的循環(huán)規(guī)律是否正在麻木著我們對(duì)生活脈搏和更高規(guī)律的領(lǐng)會(huì)?

  自改革開(kāi)放至今天已經(jīng)有三十個(gè)年頭了,有多少生活在臉朝黃土背朝天的`貧瘠山區(qū)的善良農(nóng)民也緊跟著時(shí)代的步伐奔向了富饒文明的都市,我們一同創(chuàng)造和享受著現(xiàn)代化的富裕與文明,也一邊遺忘和忽略我們的生命根源。我們用勞動(dòng)換取紙幣,用紙幣換取賴以生存的生活物資。于是,我們逐漸與土地間隔,與自然陌生,“乃不知有季,無(wú)論春秋”。

  在如此文明的今天,我們可以在任何季節(jié)在超市、菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)到任何蔬菜,它們甚至比我們自己耕種出來(lái)的還要干凈漂亮,但是,為什么我們品嘗起來(lái)卻總覺(jué)得好象缺乏了一種什么味道?我想,這里肯定有自然的味道,因?yàn)椤拔镉衅鋾r(shí)”。任何生物都有它生存的規(guī)律,并不只是它適合生長(zhǎng)的溫度和濕度,所以它們盡管也發(fā)芽、生長(zhǎng)、成熟,卻滋養(yǎng)不了自然的氣息。我想,這里應(yīng)該還有情感的味道,因?yàn)槲覀兿碛玫闹皇且粋(gè)沒(méi)有過(guò)程的結(jié)果。就象一次沒(méi)有愛(ài)情的交媾,它只能解決你生理的饑渴,而不能融入你情感的共鳴。

  幸福不等同于享受,與文化應(yīng)該不等同于文明,也許前者更偏向于心靈的陶醉與陶冶,與實(shí)用的功利無(wú)關(guān)。當(dāng)我們的身體在公司商場(chǎng)穿梭往來(lái)的時(shí)間之余,當(dāng)我們的身體在現(xiàn)代文明的物質(zhì)享受后,我們的精神是不是也應(yīng)該有一個(gè)值得迷戀和向往的文化潤(rùn)釋?說(shuō)實(shí)話,我很感謝人類幾千年的文明創(chuàng)造,否則,我們想象和體會(huì)不到社會(huì)歷史的進(jìn)程變遷,但是,我更感激人類幾千年的文化積累,否則,我不會(huì)象這樣的思考與自審。

  忽然記起黃庭堅(jiān)描寫(xiě)清明的一段:“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔!鼻迕骶褪沁@樣春意怏然的季節(jié),氣溫漸高,雨量增多,正是春耕播種和感應(yīng)生機(jī)的好時(shí)候。此時(shí),生活在異地的游子不能與家鄉(xiāng)父老一起育秧種瓜,但我現(xiàn)在分明看到了春日融融中,你們赤腳探入春泥的小心與愜意;煙雨蒙蒙中,你們披一件蓑衣,左手持瓜苗,右手持小鋤的精心與虔誠(chéng)。河邊的垂柳,小坡的荊棘以及燦爛的油菜花正與你們一起享受和妝扮著自然的嬌嬈。

高中生勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的xxx,作為一名高三的學(xué)生,能夠此時(shí)此刻站在這里演講,我感到無(wú)上的榮光,天氣已經(jīng)逐漸回暖,我們的沖刺號(hào)角也開(kāi)始吹響,這場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速的比賽,我們已經(jīng)站在了跑道上,因此這也是我今天的演講題目《與時(shí)間賽跑,決勝高考》。

  還記得我們剛?cè)敫咧行@時(shí)的情境嗎,經(jīng)歷了軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),在那時(shí),我們都以為高考還遙遙無(wú)期,但是時(shí)間就是這樣的不等人,高中的這段旅程我們已經(jīng)走過(guò)xxx個(gè)日夜,在這xxx天中,我們?yōu)榱诵闹械睦硐腠频Z前行,但是我們都知道,這一路走來(lái)似乎也并不是想象中那么容易,我們?cè)?jīng)歷過(guò)迷茫,也曾有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間看不到前方的路,但是我們都選擇挺了過(guò)來(lái),因?yàn)樾闹械睦硐朐诤魡荆瑔拘盐覀?看著書(shū)桌上的每一張?jiān)嚲,每一只用空的筆芯,我們是否也有過(guò)感慨,原來(lái)看似不可能做到的事情,在我們的努力之下,都一一的攻克,所以讓我們?yōu)榕^斗的自己鼓掌!

  同學(xué)們,黑板上的倒計(jì)時(shí)在時(shí)刻的提醒著我們,時(shí)間在不斷的流逝,我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間悲春傷秋,我們應(yīng)該做的就是從現(xiàn)在開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)努力前行。只要我們想要前進(jìn),現(xiàn)在還來(lái)得及,自暴自棄一定會(huì)是最錯(cuò)誤的'選擇,還沒(méi)有到最后,憑什么說(shuō)自己不行!而在這剩余的xxx天中,我們也要注意心態(tài)上的變化,在最后的階段我們難免會(huì)有情緒上的波動(dòng),這是再正常不過(guò)的事情,但是我們要學(xué)會(huì)暗示自己,積極地情緒一定會(huì)壓制住消極的情緒,我們的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的前方,此時(shí)說(shuō)放棄,自己真的甘心嗎?

  經(jīng)過(guò)了十幾載的讀書(shū),從簡(jiǎn)單的拼音算數(shù),到如今的復(fù)雜題目,或許我們都不曾注意到,原來(lái)在學(xué)習(xí)這件事上,我們始終在挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己,而如今我們已經(jīng)到達(dá)了學(xué)生生涯中的重要時(shí)刻,所有的努力也都將在這個(gè)六月開(kāi)花結(jié)果,大學(xué)的校園就在前方等著我們,用最后的這xxx天,為自己交上一份滿意的答卷吧,我們可以做到,我們一定能夠做到!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,愿我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中,能夠找回自己的信心,以勇往直前的心態(tài)去面對(duì)這一路上的困難!

  我們的拼搏就是青春的模樣,高中的列車(chē)即將到站,愿我們都能全力以赴不留遺憾,愿我們一路繁花,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿8

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

  人生之路漫長(zhǎng)而又廣袤,我們還有很長(zhǎng)的路要走。雖然很多人認(rèn)為人生只有一個(gè)終點(diǎn),但卻有著多種途經(jīng)路徑。當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走上了一條堅(jiān)定而勇敢的路。

  回憶溫馨的往昔,我想起一件事情。在一個(gè)寂靜的夜晚,我躺在床上獨(dú)自入眠。當(dāng)時(shí)我還很小,一個(gè)人睡覺(jué)常常感到害怕。我縮在被窩里,眼睛緊閉,心中不免帶有一些恐懼,期待著快點(diǎn)入睡,從而度過(guò)這個(gè)無(wú)聲的夜晚。

  就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝,我開(kāi)始變得平靜?墒牵(dāng)一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候,突然間一陣無(wú)聲的滴答聲在我的耳旁響起,我的心猛地緊縮起來(lái)。我心底燃起了一絲害怕感,然而我并不知道發(fā)生了什么事情。滴答聲一直不停,我的心情也不斷煩惱。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我開(kāi)始感覺(jué)到事情有些不對(duì)勁,但是我卻又不敢自己去查看。于是,在我的腦海中,我展開(kāi)了一場(chǎng)“心理戰(zhàn)”。去呢?還是不去?最后我還是鼓起勇氣,去一探究竟。

  我起床,穿好鞋,輕輕走出房間。根據(jù)聲音判斷,滴答聲應(yīng)該是從洗手間傳出的.。我看著黑漆漆的洗手間,心中充滿了害怕感,但是我的勇氣卻推著我一步一步來(lái)到洗手間門(mén)口。我慢慢地伸出頭往里面看,感覺(jué)自己像個(gè)小偷。恰在這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)了,我不由自主地躲了回去,捂著心跳加速的胸口,好恐怖啊。經(jīng)歷了一番波折,我覺(jué)得沒(méi)什么好繼續(xù)探了,打算放棄。但是,我突然想到媽媽說(shuō)過(guò),做一個(gè)真正的男子漢,就要勇敢地向前,無(wú)懼驚險(xiǎn)。是啊,我不能退縮,想要變得勇敢。于是,一股前所未有的勇氣涌上了我心頭,我大膽地踏出了第一步。我現(xiàn)在知道,那一步已經(jīng)是我開(kāi)始向勇敢出發(fā),向前邁進(jìn)的第一步。

  至于最后的結(jié)果,黑影只是一團(tuán)毛巾,滴答聲不過(guò)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊而漏水的聲音;貞浧疬@個(gè)晚上,雖然這件事情很不起眼,但是從那時(shí)起,我不再害怕夜晚的到來(lái)。我明白了,那就是勇氣,漫長(zhǎng)人生中,我已經(jīng)開(kāi)始向勇敢的道路走去。我回想起那個(gè)晚上的種種,深深地感悟到,那一步已經(jīng)是我的勇敢叩響的前奏,為重獲信心、勇往直前吹響了號(hào)角!

高中生勵(lì)志演講稿9

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。應(yīng)對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而?yīng)對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許僅有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可應(yīng)對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自我的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

  如今的我們,將夢(mèng)想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的.挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們能夠用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們能夠向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自我對(duì)完美夢(mèng)想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,多謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的:

  你們好!

  我要演講的題目是《來(lái)自》!

  有一句名言是說(shuō):“天才來(lái)自勤奮。”今天,我想說(shuō)的是聰明來(lái)自勤奮。在,我相信每人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書(shū)能比別人厲害,其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長(zhǎng)大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無(wú)為。

  我想先給大家講個(gè),故事的主人翁是一名著名的國(guó)外作家――金。他是一個(gè)很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒(méi)有的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬金卻無(wú)論在什么情況下,都堅(jiān)持每天要寫(xiě)五千字,他從來(lái)沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天稿約不斷,但是他始終堅(jiān)持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我們可以看到一個(gè)道理,那就是只要勤奮,沒(méi)有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來(lái),只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么你只要堅(jiān)持每天早上起來(lái)就開(kāi)始背單詞,晚上睡覺(jué)前頁(yè)要背誦,久而久之,日積月累,英語(yǔ)成績(jī)自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切。

  同學(xué)們,你知道嗎?離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還在抱怨自己沒(méi)有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),邁出我們勤奮的'步伐,那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

高中生勵(lì)志演講稿11

同學(xué)們:

  大家好!

  今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō)“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的'心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

高中生勵(lì)志演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們(cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在xx中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的.身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。

  十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗(yàn)榻裉,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。

  也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

  一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊(cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。

  我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿13

尊重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好嗎?都好是吧。不好的來(lái)點(diǎn)掌聲鼓舞一下。哇噻,你們的誠(chéng)懇讓我啼笑皆非。青春是最美妙的,把失意拋開(kāi);青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫(xiě)下;青春是散落的花瓣,芳香依舊;青春是飛行的翅膀,目標(biāo)就在前方,始終延長(zhǎng)與幻想交點(diǎn)!這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是歡樂(lè)的驛站;這就是青春,它是盼望的源泉;這就是青春,它是幻想的起點(diǎn)。今日站在這暢談人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告知諸位:我的幻想雖敗猶榮,因?yàn)槲翌B強(qiáng)。

  回首過(guò)去,思路紛飛,慨嘆萬(wàn)千;立足從前,心潮澎湃,記得第一次踏入高中校內(nèi)的自己坐上學(xué)校軍訓(xùn)的校車(chē),透過(guò)窗戶凝視著父母滿含期盼的眼睛。天哪,這是愛(ài)的力氣嗎?信任有這樣一種力氣的支撐,命運(yùn)肯定會(huì)就此轉(zhuǎn)變,青春會(huì)更加給力,畢業(yè)后就能考上抱負(fù)高校,將來(lái)找到一份好工作,而且很快就能升職加薪,進(jìn)軍高富帥,迎娶白富美!怎么樣,是不是想到這里還有點(diǎn)小感動(dòng)呢?可當(dāng)自己成為軍訓(xùn)的`方陣的一員時(shí),才感嘆:誰(shuí)知道我們沒(méi)有一米八,誰(shuí)知道身高對(duì)我的意義。好吧,在進(jìn)軍高富帥的路上我輸在了第一步。接下來(lái)的正式訓(xùn)練中一首首興奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號(hào)聲給了低落的我極大的鼓舞。天哪,這就是英勇的力氣嗎?于是我跟著教官的口令堅(jiān)決的邁著順拐的步伐。我想雖然不標(biāo)準(zhǔn),但肯定會(huì)有人察覺(jué)到我的堅(jiān)決的。果真,一個(gè)聲音在外耳畔響起:帥哥,你踩我腳啦!

  又一次被深深的打擊。軍訓(xùn)回來(lái),我遇見(jiàn)了一群特別合得來(lái)的同學(xué)。我們有著共同的目標(biāo),我們都特別的努力,每當(dāng)聽(tīng)到鬧鐘響起,我們就會(huì)一起努力奮戰(zhàn)。天哪!這是堅(jiān)持的力氣嗎?我們永久堅(jiān)信每天叫醒我們的不是鬧鐘,是:敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)!

  常言道:小擼怡情,大擼傷身,強(qiáng)擼灰飛煙滅。作為一個(gè)骨灰級(jí)玩家,早已經(jīng)模糊了入學(xué)時(shí),千里迢迢送我們來(lái)上學(xué)的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸;忘了當(dāng)時(shí)那個(gè)敢于直面身高不足,并且英勇犯錯(cuò)的自己;而且早就將軍訓(xùn)時(shí)那烈日暴曬下的堅(jiān)持拋到九霄云外!

  轉(zhuǎn)瞬就會(huì)成為了一名高三的同學(xué),校內(nèi)里已經(jīng)很難再觀察我們師哥師姐的身影,而我們也即將面臨社會(huì)考驗(yàn),文藝一點(diǎn)說(shuō),這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話說(shuō):我們已經(jīng)老了。

  有些時(shí)候只有經(jīng)受過(guò)了,才會(huì)認(rèn)清事物的原來(lái)面目。而當(dāng)即將老去的我們?cè)倩厥走@段即將逝去的青春才恍然大悟。

  假如我們的青春不給力,它就好比停在水中的木伐,假如你不給它作用力,就永久看不到你想看的風(fēng)景,而是只有虛度,直到木伐在靜水中腐爛。所以伴侶,當(dāng)你覺(jué)得你的青春不再給力時(shí),請(qǐng)給它一把力。當(dāng)你哀痛時(shí),請(qǐng)給你的青春加上愛(ài)的力;當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)給你的青春加上幻想的力。用汗水,代替淚水;用幻想,趕走迷惘。為自己的青春給把力我是學(xué)長(zhǎng),我為青春代言!

  誠(chéng)然,現(xiàn)在的我們還并不是那么完善,做事還是有些輕浮;現(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離,正在日夜兼程;現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力,更多的是壓力;現(xiàn)在的我們背負(fù)的不光只是幻想和盼望,更多的是一種責(zé)任但是,此刻,青春的旋律在這里奏響,我們就應(yīng)當(dāng)跟著青春的樂(lè)章,放飛自己的幻想因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)頭,就讓我們攜起手來(lái)?yè)P(yáng)帆起航,飄過(guò)寬闊的海洋追尋彼此的青春幻想!

  感謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對(duì)書(shū)本。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;

  智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!痹谒壑,讀書(shū)讓地球得到陽(yáng)光,讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。以書(shū)為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;

  以書(shū)為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū),容易將自己視為圣人;

  多讀幾天書(shū),才知道自己的膚淺。

  面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的'努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

  面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞和盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過(guò),才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

  如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;

  如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);

  如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥(niǎo),它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯,要使沉悶的歌變得活躍生機(jī),要使小鳥(niǎo)重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對(duì)高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿15

  老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》

  現(xiàn)在許多人都說(shuō)80后是垮掉的一代,評(píng)價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒(méi)有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺(jué)得這樣的說(shuō)法太過(guò)偏見(jiàn)了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上,有沒(méi)有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們?cè)谒枷肷、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?

  想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫(xiě)道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無(wú)憂無(wú)慮、美好快樂(lè)游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫(huà)片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的`我們都沒(méi)有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái),那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢(mèng)想的心,一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢(mèng)想。

  但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們?cè)缫巡粫?huì)覺(jué)得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書(shū)到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對(duì)于感情我們看的只有金錢(qián),對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨,對(duì)于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢?我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說(shuō),那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧](méi)有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

  現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過(guò)去,為了過(guò)去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

  同學(xué)們重現(xiàn)在開(kāi)始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

  所以在此我想說(shuō),同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

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