国产婷婷在线精品综合_97人妻AⅤ一区二区精品_熟妇人妻中文字幕无码_国产一级黄片在线免费观看

您的位置:群走網(wǎng)>演講稿>文明演講稿
文明演講稿
更新時間:2023-09-13 09:24:47
  • 相關(guān)推薦
關(guān)于文明演講稿精華6篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于文明演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于文明演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內(nèi)實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統(tǒng)一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里,我們向全校師生倡議:

  一、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。

  二、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè),自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”,即自覺告別機動車隨意變更車道,占用應(yīng)急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅決抵制“六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等危險行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣,自覺摒棄“交通陋習(xí)”,自覺抵制“危險駕駛行為”。

  三、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監(jiān)督和抵制。

  四、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通維護者。要經(jīng)常進行以社會主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育,加強對交通安全法制、常識的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺加入到校園文明建設(shè)的隊伍中,積極參與文明交通公益活動,維護公共交通秩序、公民出行權(quán)益,為社會的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。

  五、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的`文明交通參與者。非機動車不搶占人行道和機動車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時排隊禮讓,乘車時自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運車;不購買、使用超過國家標(biāo)準(zhǔn)的電動自行車、燃油助力車;駕駛機動車不亂停亂放,不飆車;在校內(nèi)要控制好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。

  養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動,貴在堅持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來擯棄陋習(xí),文明禮讓,共同維護和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻自己的一份力量。

關(guān)于文明演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!能作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸!

  孔子說:“不學(xué)禮,無以立。”

  我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個永恒的主題,因此,為提升我校文明禮儀形象,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,群策群力,以高度的責(zé)任心和使命感,把新鋼一小建成平安、文明、書香。陽光的校園,讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,既成人,又成材,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年,讓新鋼一小成為學(xué)生及家長最向往的校園。

  我提議全體師生做到:

  一、說文明話,做文明人。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

  二、以人為本,關(guān)愛學(xué)生。沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學(xué)生,做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。不讓一個學(xué)生受到忽視和歧視,不讓一個學(xué)生失去信心,不讓一個學(xué)生失去夢想,不讓一位學(xué)生因我們的`原因而掉隊。讓學(xué)生有豐富、平等、自由的對話和表演的空間。

  三、以身作則,為人師表。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!庇苏弋(dāng)先自律。

  四、知榮明恥,共鑄和諧。以誠待人,以理服人,以情感人,形成師生之間、學(xué)生之間互尊、互助、互愛的和諧人際關(guān)系,把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園。

  老師們同學(xué)們,風(fēng)正起,帆已揚。讓我們鑄師魂,立師德,講文明。樹新風(fēng)共同擔(dān)負起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,共創(chuàng)平安、文明、書香、陽光的校園,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天。

  謝謝大家!

關(guān)于文明演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《讓文明與靈魂對話》。

  文明,對于許多人而言,是一種束縛,是被動的強迫性的接受。“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運行著。

  法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的“被動的文明”就觸到了人類締造文明世界的尷尬的軟肋:你看,“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭,正在創(chuàng)建省級文明城市的港城仍存在“看著紅燈過馬路”“亂丟果皮視無睹”的反文明現(xiàn)象。

  其實陋習(xí)在人類文明的歷史進程中從來都不缺乏,只是在今天越來越多的知曉文明的人卻在踐踏文明,這怎能不引起我們深沉的反思? 讓我們把目光投向文明的源頭—校園吧,當(dāng)學(xué)生以作弊的方式完成《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的考卷時,當(dāng)從小就口口聲聲喊著“老師好”的學(xué)生辱罵甚至毆打授課的老教師時,當(dāng)部分學(xué)生面對受災(zāi)的川西表現(xiàn)出不屑的神情時,我們,將如何去抓握文明;我們,將如何去傳承文明?

  “現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”,愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話告訴堅守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍天的人們。只是我們更要理性的認識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單,文明必須成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,文明從來都是人類最需要的。當(dāng)然,智商高達194的天才馬斯洛說過,生理的需要,物質(zhì)的滿足才是最基本的需要,其實這并不矛盾,只是回答的角度不同,正如一位經(jīng)濟學(xué)家所說,文明的倡導(dǎo)就在于讓人們在文明中得到實惠,在陋習(xí)中吃到苦頭。從農(nóng)村計劃生育工作難到城市知識分子的丁克家庭很能從某個層面反映這個問題。

  如此看來,靈魂與文明的碰撞還是很具有物質(zhì)性的。當(dāng)然,倡導(dǎo)文明不是讓我們?nèi)プ非笪镔|(zhì),而是要明白文明并不是讓我們變得木納、貧窮。相反,只有文明存于我們每一個人的靈魂深處,世界才會更加有序、和諧與富強! 一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈,東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機會,創(chuàng)建了“美國福特公司”,現(xiàn)實中的`故事正在很親切的講述著文明的普遍意義,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時,與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能,文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。

  沒有人不渴望物質(zhì)和精神上的需求和滿足,只是一些愚氓之輩以陋習(xí)的方式來索取物質(zhì)或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,文明一樣可以得到,尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話:粗暴無禮,是內(nèi)心虛弱的人用來使自己顯得貌似強大的手段。難道文明就不具有強大的力量?在汶川地震搶險的人民子弟兵,不僅是威武之師更是文明之師,他們不正是以強大的力量正在戰(zhàn)勝這場空前的自然災(zāi)難嗎?

  讓文明與靈魂對話,就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲! 謝謝大家!

關(guān)于文明演講稿4

親愛的同學(xué)、老師們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是——文明。有人問我:“文明是什么,為什么要文明?”在這里,我想大聲地告訴他:文明是做人的基本,是人格魅力的展現(xiàn)!

  有人認為,文明離我們很遙遠,不可觸及,難以實現(xiàn)?晌矣X得文明就在我們每個人身上。只要時刻約束自己,其實很簡單,只要將自己該做的事做好,并給予他人幫助,這就是文明。

  在我們中華大地上,文明處處可見:公交車上爭先恐后讓座的事,屢見不鮮;公園里自覺維護環(huán)境衛(wèi)生的`人,比比皆是;高鐵站主動排隊買票,井然有序上車的旅客更是一道亮麗的風(fēng)景。當(dāng)今社會尊老愛幼,互相幫助,遵守公共秩序的文明使者不計其數(shù)。大街上,老人摔倒了,會有許多年輕人爭先恐后地幫著攙扶。病人突發(fā)急癥,更會有好心人毫不猶豫地撥打急救電話……

  可是,在我們賴以生存的地球上,確實也存在少數(shù)不遵守公共道德和交通規(guī)則的人。這些不文明者在游覽名勝古跡時亂刻亂畫,隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;更有甚者,為了個人利益,不保護環(huán)境,亂砍亂伐;工廠排放大量的有毒氣體,污染空氣……這一切的一切的的確確都是不文明的行為。

  是什么讓不文明的現(xiàn)象“經(jīng)久不衰”?是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  其實我們自己早已發(fā)現(xiàn)問題的根源,卻只是一味地空想,而不腳踏實地去做。如果我們想要真正生活在文明世界里,那么就需要全人類,全社會一起行動起來,共創(chuàng)一個和諧美好的大家園。我們要講文明,守秩序,互幫互愛,提高自身素養(yǎng)。

  只要我們每個人都向著心目中最“文明”的世界,最美麗的家園,去努力,我堅信,在不久的將來,我們美麗的地球就會更加綻放光彩!到那時,遍地將會開滿“文明”之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x年級x班的xxx,我今天演講的主題是《文明守紀(jì)》

  現(xiàn)代社會正往全員講文明的方向發(fā)展,我們作為學(xué)生,并不是只要關(guān)注自己的學(xué)習(xí)就行了,也不是只要成績好就可以了。我們應(yīng)該要做一個各方面都發(fā)展的好的學(xué)生,文明守紀(jì)是我們第一要做的。這四個字從字面意義上很好理解,就是要講文明,遵守紀(jì)律。我們也已經(jīng)接受了這么多年的教育,這四個字的含義也不需要我解釋你們就應(yīng)該清楚。那我們又該怎么做呢?

  我們從小接受的教育就是要講文明,文明守紀(jì)是一個很優(yōu)秀的品質(zhì)。我們作為新一代的未來,更應(yīng)該傳承和發(fā)揚這個優(yōu)秀的品質(zhì)。文明守紀(jì)應(yīng)該要成為我們身上的一個美好的品質(zhì),我們也要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。我們在學(xué)校接受的不僅僅是知識的教育,也有品德方面的教育。我們既然接受了這樣的教育,就應(yīng)該要做到我們所學(xué)的一些東西。

  文明是要我們做到講文明,懂禮貌,守紀(jì)是要我們遵守學(xué)校的紀(jì)律。這是我們本應(yīng)該做到的,也是最基本的。很多同學(xué)連這些最基本的東西都做不到,經(jīng)常遲到、上課講小話,或者做出一些其他的.不文明或者不遵守紀(jì)律的行為。我們作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是我們必須要做到的事情,如果連這些都做不到,就算成績再好也不能說是一個很優(yōu)秀的人,F(xiàn)在社會已經(jīng)開始有變化了,成績不再是衡量一個學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn),還有其他多方面的考量。品德就是其中的一個最重要的部分。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要做到文明守紀(jì)。

  文明守紀(jì)是學(xué)校和社會對我們的要求,一個文明守紀(jì)的學(xué)生,會受到很多人的夸贊。我想同學(xué)們都想做被表揚的那個,而不是被批評的那個吧。我們應(yīng)該要養(yǎng)成文明守紀(jì)的良好習(xí)慣,把這一習(xí)慣融合進我的日常生活當(dāng)中。只要我們愿意去做,用點心去做,還是很容易就可以做到的。為了我們的祖國的構(gòu)建文明社會的進程,作為新一代的我們,也應(yīng)該要行動起來,為構(gòu)建和諧文明的社會做出自己的貢獻。

  同學(xué)們,聽我說了這么多,你們心中應(yīng)該也有了一些想法。希望之后我們能夠做出改變,讓自己成為一個文明守紀(jì)的學(xué)生。同學(xué)們,行動起來吧!我們要爭做文明守紀(jì)的陽光學(xué)生,為建設(shè)文明社會做努力!

  謝謝大家!

關(guān)于文明演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》

  太陽褪去了夏天的火氣時,我們隨著秋天的腳步開始了又一輪的努力。可是當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué)們;當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見草坪前苦心栽培著花草的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位掃垃圾爺爺?shù)钠D辛。

  我們總是認為校園永遠是純潔、美麗的!那么,在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑玷污著校園的風(fēng)景,而不伸出雙手送它們回家呢?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓美麗的校園在香煙的煙霧里失魂落魄,怎么能在你同窗好友的'面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們站在新的起點上,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“十中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

【文明演講稿】相關(guān)文章:

說文明話做文明人的演講稿12-20

創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生演講稿03-05

行文明事做文明人演講稿04-26

做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園演講稿06-21

爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)文明校園演講稿08-08

創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生演講稿03-12

文明公約03-01

什么是文明08-01

文明的作文12-22

文明的標(biāo)語02-05