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演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是班長。
我認(rèn)為自己有能力做好這項(xiàng)工作,因?yàn)槲液芟矚g幫老師作事情,所以很喜歡當(dāng)老師的'得力小助手,讓大家每天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能高高興興的把 成績搞得更好,這是不是也是你最高興的事情呢?我還是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的學(xué)生,希望能和大家一起齊心協(xié)力,共同努力,來吧,為了我們文明、智慧的三(3) 班一起來加油吧!
希望大家能支持我、來投我一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好:
很榮幸能參加道德講堂活動(dòng),在這里和大家分享身邊的民族團(tuán)結(jié)故事。我演講的題目是《大愛不分民族感天動(dòng)地》。
新疆自古以來就是一個(gè)多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念,將新疆各民族融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了輝煌的成就。鞏固民族團(tuán)結(jié),共同繁榮發(fā)展,符合全國各族人民的根本利益,是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的:家是一個(gè)家,國是大中國,都是一家人,不分你和我。下面我要講述的,就是發(fā)生在我們身邊的各民族之間團(tuán)結(jié)互助、親如一家的故事。
地東南緣,居住著漢族、回族、哈薩克和維吾爾民族等32個(gè)民族。在這個(gè)地方,你隨處能聽到不同的語言交流;在這個(gè)地方,你隨時(shí)能看見不同民族生活的其樂融融景象,這里就是昌吉,一個(gè)與眾不同的城市。
20xx年9月,我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情來到了我今后要工作和生活的地方——某某中學(xué)。陌生的工作環(huán)境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學(xué)方式,讓我覺得既充滿挑戰(zhàn)又茫然無措。那一天,我第一次踏進(jìn)那個(gè)辦公室,遇到了我在這個(gè)學(xué)校的第一位良師益友——XX老師。她是維吾爾民族,有著洋娃娃一般的卷發(fā),臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容,她的陽光感染著身邊每一個(gè)人。她坐在我的對面,似乎是看到了我的拘謹(jǐn),笑著問了問我的情況,然后說了句“沒關(guān)系,面對新環(huán)境都有這樣的問題,有什么不懂得盡管來問我”。說出來不怕大家笑話,我把這句話當(dāng)成了救命稻草,以后的那段時(shí)間,每一天、每個(gè)事件,甚至每一節(jié)課,我都有無數(shù)的問題問她,而她總是耐心細(xì)致的講解。讓我這個(gè)剛走上工作崗位的年輕人學(xué)到了很多。生活上,她總能記起我是獨(dú)自一人在外,時(shí)常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆帶到學(xué)校來,我遇到困難時(shí),她第一時(shí)間幫助我,雪中送炭的永遠(yuǎn)是她。
是她,讓我對這個(gè)學(xué)校有了深層次的了解;是她,讓我感受到了二中老師的魅力所在;XX老師,你可能不知道,你的一點(diǎn)一滴的關(guān)心給我這個(gè)初入社會(huì)的小丫頭帶來的是多大的一片陽光。請?jiān)试S我在這里向您真誠的說一身謝謝,謝謝你在我成長路上的指點(diǎn)和幫助。
送走畢業(yè)班,我加入了初一年級組這個(gè)集體,換了新辦公室,有了新的工作搭檔,認(rèn)識了新的.教師,可是帶給我的感動(dòng)一如既往的存在,深深的震撼著我的心靈,XXX是初一年級組的歷史老師,也是我的師父,是在我教學(xué)路上為我排憂解難的師父,是在生活上給我無微不至的關(guān)心的師父。一節(jié)公開課,能不厭其煩的為我指出不足,不斷地修正。一個(gè)教學(xué)問題,能耐心細(xì)致的為我講解,直到我完全理解。總能在我想家時(shí)給我?guī)韺儆诩业奈兜。我不知道?yīng)該用什么華麗的辭藻來形容我的每一次感動(dòng)?此莆⒉蛔愕赖男∈聟s襯托著那顆美麗的心靈。X老師,我感謝您,為曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。
也借著這個(gè)機(jī)會(huì)向所有曾近幫助過我、指點(diǎn)過我的老師們說聲感謝,沒有你們,就不會(huì)有今天的我們。無論是民族老師還是漢族老師,他們都張開雙臂歡迎我們,盡己所能的幫助我們,讓我們把XX學(xué)校真正當(dāng)做自己的家,把他們當(dāng)做家人。
其實(shí),XXXX老師只是XX學(xué)校幾百名老師的一個(gè)縮影,XX學(xué)校是一所民漢合校,隨處隨時(shí)都可以看到民族團(tuán)結(jié)之花的盛開。逢年過節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)去少數(shù)民族家慰問和看望;隨時(shí)都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學(xué)上,民漢教師雙語結(jié)對子,快速提高雙語教師漢語授課的水平,為促進(jìn)教育教學(xué)進(jìn)步共同努力;教育上,民族教師主動(dòng)幫助漢族教師和民族教師進(jìn)行溝通,使得老師和民族孩子的關(guān)系更為親密。
數(shù)不清的感人事跡,說不完的感人故事。其實(shí),無論是誰,都愿意為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,都希望XX學(xué)校常盛開民族團(tuán)結(jié)之花,更希望學(xué)校早日成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意的學(xué)校。在這里,請?jiān)试S我說出很多老師的心聲:在XX學(xué)校,無論什么時(shí)候、無論任何事情,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人。我們用實(shí)際行動(dòng)證明了大愛不分民族感天動(dòng)地。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!從初一到初三,三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時(shí)間如白駒過隙,從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。
回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色!扒嘣朴新房傢毶,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,中考前,老師的諄諄教導(dǎo)可能還在你們的耳邊回響。于是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)的'真理。你們奮斗了,拼搏了,努力了,成功了,在中考賽場上你們每一個(gè)人都是勇士、斗士!
昨天,你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下了頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上秀出了個(gè)性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。
今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……
明天,你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
小學(xué)生演講稿 篇4
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
在班會(huì)上。老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的'、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)?粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,當(dāng)您煩惱的時(shí)候,我的臉上就布滿了陰云;當(dāng)您高興的時(shí)候,我的臉上就撒滿了陽光。人說,我是媽媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!
小學(xué)生演講稿 篇5
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵(lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
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