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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的大學生學習計劃,希望對大家有所幫助。
大學生學習計劃1
今年我已經讀大二了,經歷了大一那一個階段之后,我逐漸認識到時間真的是一件猝不及防的事情。剛開始自己還只是一個小小的、弱弱的學妹,現在我就被稱之為學姐了。這個身份的轉換也讓我意識到了自己的升級,也讓我清楚了時間的易逝。所以在此,我想對自己接下來大二這個學期進行一個計劃。
一、提高專業(yè)能力
我所學習的這個專業(yè)是我千挑萬選之后選擇的,所以我是做了足夠的功課的,我喜歡這一個專業(yè),也很熱愛這樣的一個領域。所以大二這一學期,我想繼續(xù)在自己的專業(yè)上面提升一些。對于我們這個專業(yè)的老師,我都是非常崇拜的`,我會繼續(xù)和老師們保持聯系,在這個專業(yè)上爭取得到一些勛章。我會積極努力去參加各項競賽,也會積極配合每一位老師的教學,把學業(yè)提高,希望不辜負這大學的美妙時光。
二、改變生活態(tài)度
進入大學之后,我整個狀態(tài)就開始改變了。以前做一件事情比較木訥,但是現在學會了靈活應用了。在生活中,我會繼續(xù)保持一份熱忱,積極去拓展自己其他的方面,比如說在音樂上、美術上,我都是有一些追求的。這一個學期,我會在完成自己學業(yè)的基礎上,積極去拓展自己這些方面,爭取能夠把控住,作為自己擅長的部分。我會依舊積極改善自己的生活態(tài)度,做一個有正能量、有激情的新時代大學生!
三、挑戰(zhàn)未知領域
據我所知,其實我個人還是有一些領域是處于封閉狀態(tài)的。這個學期,我想我另外一個重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的領域,什么地方是我不敢去接觸的我就應該努力去做。只有在這段路程里體驗過了所有的酸甜苦辣,我們才會找到那個更真的自己,才會走向一個更適合自己的遠方。這才是成長和挑戰(zhàn)的最終意義。
四、打開全新局面
新的一個學期,就有了一個新的局面,F在我已經不小了,已經是一名成年人了。對于未來的一切,我想我都應該保持一個態(tài)度,保持一份努力和激情。新的階段已經拉開了序幕,新的我也即將要起航了。我不會辜負自己的盼望,也不會辜負每一位對我保持期待和關心的人。我會不斷的努力和進步,去實現自己的價值和理想,去成就自己的未來,不負每一分的青春時光。
大學生學習計劃2
1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)
3、中午適當的午休(大約一個小時左右)
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放松一下,做做家務也是可以減壓的。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,或是做一些經典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的'復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
07:40---08:00 聽一篇英語聽力
08:00---08:20 吃早飯
08:20---09:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
09:15---10:00 做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00---12:30 吃午飯
12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40---14:25 做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20 復習【第二科】
15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35 做題【做數學題,物理,化學題】【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
20:00---21:30 進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
大學生學習計劃3
初進大學,我對大學里的學習形式和生活方式都感到陌生和不習慣。每天我就過著連自己都不知道在趕什么又毫無目的和追求的讓人感到模糊的生活。
對于“大學”這個名詞我感到既陌生又熟悉,沒進大學前早就聽別人說一個人只要進入了大學,那么這個人這一生就萬事大吉,就算有了美好的前程。抱著這種幻想,在高中時代我竭盡全力徹夜苦戰(zhàn)希望自己能進入那能夠改變人生命運的神圣殿堂。一翻努力拼搏奮斗后,我如愿以償踏進了我生命中最美好的至高點。進入大學一段時間里,由于我頭腦中不再有了更高的沖擊點,我便像其他同學一樣整天上完課就去玩,根本不想也不做其他事,更別提什么高中時的沖刺勁和什么學習計劃和目標了。
這段時間里,我就這樣過著,茫然而又迷失地生活著。自己仿佛真的成了沒了方向的迷路人。因為這樣,時常我的心里都很空虛、難受和痛苦。有時,我試著激勵自己,討問自己,讓自己能重新找回自己。我便給自己舉了無數次的正反例,希望自己能步入正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中那樣刻苦努力學習,給自己安排任務,讓自己能按時完成?墒,一段時間后,我發(fā)現這對于已是大學生的我用處不大,效果不佳。實施起來,自己不僅感到身心疲憊,時間似乎一點都不夠,很多任務還不能按時完成。
在生活的'進程中,我無時不在想產生這個結果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學生,我的學習方法是不是有問題。我在想,如果某一天我能走出這個旋渦,能夠有一種好的學習方法和好的生活方式來進行我的大學學習和大學生活該多好。終于,這學期我選讀的《學會學習》這本書給我?guī)砹讼M蛶椭。它讓我全新而又系統(tǒng)科學的明白了什么是大學學習,應該怎樣學,又應該怎樣計劃和安排時間才合理,自己才會感覺到每天的生活原來都是那么有意義和充實。它還更讓我明白了什么是人生,什么是創(chuàng)業(yè),什么叫時間元素,什么又才叫真正的學習計劃。
對于我的學習計劃,我是這樣給自己擬訂的:
首先,大學四年我要達到的總目標是:
必須在這四年中把自己培養(yǎng)成一個復合型的專門性人才。必須打好堅實的基礎知識,吃透專業(yè)知識;積極而又主動的多參加社會實踐活動和校團內有意活動,讓自己能理論與實踐相結合,鍛煉膽子,提高自身語言能力和組織能力,讓自己為邁出社會擁有基礎性經驗;多上圖書館和書店查閱圖書,擴寬自己的知識面和閱讀寫作能力;進行文學創(chuàng)作,希望能創(chuàng)作出世人喜歡的好作品;進行書畫等藝術性知識學習,讓自己能成為一名藝人;進行專業(yè)性知識研究和探討,希望自己能成為這方面的精英;進行flash動畫制作,希望能制作出一部世人都喜歡的flash好作品;能夠過英語四級,計算機二級,能拿國家一等獎學金,能有一口標準而流利的普通話,能成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學生。
其次,為了實現我的總目標:
我大一的目標是:首先,擬訂出整學年的學習計劃。我計劃除了認真學習外,還要多參加些活動。如:學校舉行的什么演講比賽、授課比賽、繪畫比賽、征文比賽和什么長跑比賽等。還要加入到什么書畫社、文學社,學一些實現我創(chuàng)作的基礎性知識。第二,學會獨立生活和怎樣為人處世,把握好自己與社會的關系。第三,過計算機二級。第四,堅持寫作,寫日記和擁有創(chuàng)作思想。第五,讓自己始終都有一顆愛國,為人民服務的純潔而有善良的心。
我大二的目標是:除了要有大一時的一些基本目標外,我還必須學會怎樣正確面對自己,面對社會,怎樣去承擔社會和家庭責任。我還要學好專業(yè)基礎知識,思考怎樣去勾畫、描繪和實現我的文學著作和藝術創(chuàng)作。我還必須要過英語三級和普通話二級。
我大三的目標是:除了有基本目標,完成相應的基本任務之外,我還得全身心的全面融會貫通我所學知識,使所學知識都能平滑地連接在一起,我也必須思考我的人生,為未來人生擬訂出一個詳細的計劃,并且我也能夠制作出一部flash動畫作品,能夠拿國家一等獎學金,能通過不斷練習成為一名打字高手。
大學生學習計劃4
計劃是大學生必須掌握的基本技能,大學學習計劃書范文。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。
學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。
一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題,即:為什么要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生發(fā)展會有什么影響?
第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。
正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的'共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執(zhí)行即定的學習計劃,對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。
二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。
計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學習是國家對大學生硬性規(guī)定的學習任務,有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業(yè)學習是有規(guī)律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、復習、練習和考試五個環(huán)節(jié),學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業(yè)學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養(yǎng)成過程中與課業(yè)學習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學的學習方法,養(yǎng)成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。
當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質
技能結構,積累職業(yè)生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。
此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔,工作計劃《大學學習計劃書范文》。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結果。
三、計劃時間的安排
第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。
第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。
第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗,值得借鑒。
第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益于保證計劃的實施。
大學生學習計劃5
一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!
二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!
三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!
四、全;蛉昙壱黄鹇犱浺舾,一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!
五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數就是硬道理!
六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!
七、用同樣的方法,一周之內徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請和老師一起從《五分鐘突破大學英語》上選擇!已經翻譯好,已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續(xù)學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦,隨身攜帶!請嚴格執(zhí)行這個流程!
請大家記住:一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創(chuàng)造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才!二、只管大聲朗讀,英語就能成功!
三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!
四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!
五、錄音是最好的老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動你的發(fā)音!請上我的“新浪博客”隨時獲得奮斗的力量!請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力!父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強大的奮斗動力!校長、老師都在愛著你們,關心著你們,保護著你們!請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久!
其實大學英語四級不會特別難。大學四級一般是在大學一年級或二年級考的`一次性過線很容易。如果你真想學英語。我建議你要從以下幾點做起:
1、把高中的英語單詞復習一遍。
不要看你會了多少,而是要看你哪些不會,把遺漏的單詞全部消滅掉。大學會學到很多新單詞,但是高中詞匯是基礎。只有把基礎做牢固,大學才能學的更好。
用個簡單例子,剛學走,就一定要走好,不要著急跑,不然會摔得很疼。
2、英語的聽力是很重要的。
如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節(jié)目。不要求你能聽懂。只要求你從句子中幾個關鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么。對培養(yǎng)你語感有很大幫助。
對于數學,大學開設的是高等數學,你提前學了沒有多大效果。到開學認真聽才是正道。
當然高樹其中會用到高中所學的一些導數相關內容。如果你想學好,推薦你好好看看你高中的導數那一部分的知識。把不會的題吃透它。
它是高數的基礎,你必須要好的基礎才行。
要說假期的學習效率高低,我覺得合適即可,不要強迫自己做什么,應當引導自己喜歡做什么。把學習變?yōu)榕d趣的時候,你的效率是最高的。
早上可以早起,拿本英語書去小樹林讀一會;下午可以去樹陰下做幾道題,累了就看看花草,觀察一下螞蟻。學習不是負擔,多多注意勞逸結合。
大學生學習計劃6
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石?偨Y了上一學期的學習,發(fā)現了很多問題。具體情況如下所列:
1》沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
2》個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態(tài),課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
3》盲目自信,自我妥協(xié),對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
4》手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
5》個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題,F在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟洕系睦щy,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明;
計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,
不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)。學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。
作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的`本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的?梢韵胂螅粋人沒有了道德素質,就算專業(yè)技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。
而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此。可以說,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項?梢钥吹,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
大學生學習計劃7
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活的勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活的中的`點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
大學生學習計劃8
一、一天“反復做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復做,反復體會!速度越來越快!
二、立刻制作單詞表!所有生詞一個都不能放過!三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!四、全;蛉昙壱黄鹇犱浺舾,一天讀到30遍!這是最關鍵的步驟!
五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數就是硬道理!
六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因為你會取得大成功!
七、用同樣的.方法,一周之內徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請和老師一起從《五分鐘突破高中英語》上選擇!已經翻譯好,已經配好錄音!直接用就可以了!上了大學,還要繼續(xù)學習這套經典的教材!我現在還在瘋狂背誦,隨身攜帶!請嚴格執(zhí)行這個流程!
請大家記。
一、天才就是重復次數最多的人!重復就是力量!重復創(chuàng)造奇跡!我愛你們!我堅定地認為:你就是最偉大的天才!
二、只管大聲朗讀,英語就能成功!
三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數!
四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!人一定可以征服英語!
五、錄音是最好的老師,反復聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動你的發(fā)音!
大學生學習計劃9
1、每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):閱讀、練習、聽力等
2、每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3、中午保證一小時休息 學習規(guī)律,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)
4、做數學競賽書《數學競賽新課標同步輔導》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20——9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數學《競賽新課標同步輔導(初二)》
11:25——11:45 看報 課外書
11:45——14:30午飯 午休
14:30——15:30 英語
15:30——15:45 休息
15:45—16:45
16:45——17:00 休息
17:00——18:00 其他科目
晚飯
20;00—21:30 電視,課外書,free
21:30 睡覺
大學生學習計劃10
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為 “設想”,無論如何都是計劃文種的范疇。
踏入大學,我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學習苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學同樣也是學習的地方,學習照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學習計劃,才能不荒廢學習,在大學學有所成,學有所用。
對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監(jiān)督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從高考中闖過來的學生來說,許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成為生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。
大三,我要加深專業(yè)課程的學習,我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的`選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無論考研還是就業(yè),要根據自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那么我將關注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學習。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關的能力,并為這種能力提供相關的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關的程序員證書等it業(yè)內認可的證書,并說明所做的程序設計,表明自己具備相關的經驗。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以后有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學會不辜負自己的青春,認真學習不斷進取,爭取做個有用的人。
大學生學習計劃11
為了無悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點:
1、干事快速,有效;
2、有嚴格的時間觀念;
3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;
4、有嚴密的計劃,做事情想想我為什么這么做,而不那么做,做的.后果是什么?萬一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?
5、快樂地過好每一天,不把憂傷寫在臉上,把怒氣發(fā)在學習上,讓它作為學習的動力。
6、凡事得有個度;
7、早睡早起,堅持晨練;
8、努力學習讓自己適應環(huán)境而不是讓環(huán)境來適應你;
9、學會堅強、學會忍受、不輕易掉淚。
10、勇于承認自己的錯誤,取人之長補己之短。
11、每天寫日記來反省自己的一言一行,多練習英語寫作和口語,注意字的整潔、美觀。
12、課前做好預習,找出重點,難點,疑點,上課認真聽講,思考、做筆記,課后進行復習。
13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關系。
14、嚴格要求自己,用巔峰的激情來學習。
大學生學習計劃12
寒假來臨了,這一個寒假我決定給自己制定學習的計劃,因為不想再像之前那樣無聊的過假期了。我希望在這個寒假里能夠把學習給弄好,畢竟自己這一學期的成績是有下降的。下面是寒假學習計劃:
一、備考四級英語考試
這一寒假結束,就進入大二下學期了,大二上學期考了一次四級,結果因為自己準備不充分,所以我就沒有過,因而是失敗的。下一次四級考試是在六月份,因而我這個寒假就要開始備考了。我將購買四級英語考試的資料,在家里學習,把該要背的單詞背下來一部分,把該聽的聽力都盡量聽一遍。這個寒假,努力去做英語四級的試卷,計算自己做完一張完整的試卷需要多長時間,一點點的鍛煉下來,把時間控制好。本次寒假我不會浪費時間總是去玩了,有目的的去學習,把下學期要考的四級準備好。
二、把專業(yè)書籍看一遍
已經大二了,可是回頭我才發(fā)現自己的專業(yè)學的不好,主要就是平時不好好預習看書,結果很多東西都不知道不熟悉。為此這個寒假,我要把專業(yè)的書籍盡量看一遍,讓自己對書本內容熟悉起來,也不至于做作業(yè)的時候連答案都找不到。大學學的就是專業(yè)知識,可是我的專業(yè)成績卻很差,可想而知再不努力的話,那我這個大學也就廢了,沒有一點可取的地方。利用寒假的時間去溫習學過的'知識,努力的把課本知識都記下來,才能去運用。
三、培養(yǎng)閱讀的習慣
進入大學后,我發(fā)現自己越來越不喜歡看書,這導致自己閱讀能力很差,考試看題都費勁,這可不是什么好的現象。這個寒假我要去逐漸的培養(yǎng)起自己的閱讀習慣,讓自己喜歡上閱讀,這樣在往后的大學里我在寫作和閱讀都能進步,我就不會寫一篇簡單的報告都寫不出來了。打算在家里讀幾本書,規(guī)定自己一周看一本,選擇那種不太長的,這樣慢慢的培養(yǎng)自己的耐心,我相信時間長了之后,我一定會習慣閱讀,熱愛閱讀的,把在高中的閱讀好習慣重新拾起來。
這個學期的寒假,我一定要抓住機會學習,不再去浪費時間,玩是玩不不夠的,大學還是要以學習為主。我一定會努力的根據自己制定好的學習計劃去學的,努力在寒假把自己的學習跟上來。
大學生學習計劃13
有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。
經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習潛力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:
。ㄒ唬⿲W好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。
。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和潛力。
。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的潛力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解
搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。
。ㄋ模┥虾妹恳还(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。
。ㄎ澹┱n后多復習,按照老師的路子走。
為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:
。ㄒ唬┳吆妹恳徊健C恳欢湫ǘ加虚_放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。
。ǘ┞齺怼N乙J真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的.學習。
(三)對待自己不了解的東西必須要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。
(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)此刻他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。
應對失敗端正態(tài)度
我要認清自己的缺點,用心去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必須有價值有好處。
敞心靈省吾身
孔子說:“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖,但至少就應三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。
認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功
我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個潛力!
大學生學習計劃14
10月將要過,進入大學也有兩個月了,兩個月來的學習都不如自己的意,總覺得當前的學習不是自己想要的。在回顧過去一個月的學習,我有一些收獲,當然也有一些不足。所以接下來我將對自己11月份的學習進行如下一番計劃:
一、上課更加認真,集中注意力
10月份的學習沒能如自己愿,就是因為上課還不夠認真,注意力還不夠集中。在上課的期間,總是會時不時的'走神和別人說話,所以整堂課下來,其實自己也沒有學到多少的內容。因此在接下來的11月里,我將要集中個人的注意力,把所有的心思都放在學習上,努力聽課,上課更加的認真,把課堂上該做的筆記都認真的抄錄在書上,不在課上發(fā)呆走神,或者跟他人聊天,或者去玩手機,這些不良的學習習慣,我通通都要改正,把學習給提高上去,讓自己在最后的期末考試中能獲取到更高的成績。
二、課后努力復習
以往我在大學,一直覺得自己有基礎在,就不需要去那樣在課后對知識進行復習,所以在考試的時候很多知識都忘記了。經過這樣的教訓,11月我在上完課后,我將會對上一堂課的知識進行重溫復習,爭取把所學的知識記在腦海里。課后的復習很重要,這在初中、高中,老師就說過很多遍,所以在學習中復習是必需的。只有進行了復習,知識才會被鞏固起來,才能在腦海里有一個很好的記憶,在以后的學習中才不會輕易忘記。
三、早晚朗讀英語
自從進入學,因為英語不是主要學習的專業(yè),所以就放松了學習,結果近期的一次考試,直接就讓我崩潰了,這次的考試我竟然沒有及格,這對于我這個喜歡英語的人來說可是很大的一個打擊了。所以在11月份里,我將給自己制定每天早晚朗讀英語學習的計劃,通過對英語課文的朗讀,逐漸的把英語語感給提升上來,努力的把英語又重新的學上來,在大學把英語這個專業(yè)也學好。早上和晚上讀英語,能夠很好的去記憶英語單詞和英語句子,讓自己積累更多有用的知識點。再說了單詞是英語的基礎,只有把單詞記住了,才能看懂題目和文章。
接下來的一個月里,我一定會努力的去學習,在這個大學里,讓自己能夠有很大的收獲,為未來自己的畢業(yè)提供良好的幫助。
大學生學習計劃15
目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語和計算機作為大學中必須通過的基礎課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新大學生的基本能力。
還有便是基礎課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。聽親戚,學長們說大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的'起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然積極參加學;顒,增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。
大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
優(yōu)秀大學生學習計劃書20xx推薦3:
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F在的學校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
2:學習好專業(yè)知識。
學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
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