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時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的電大學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨著社會形勢的飛速發(fā)展。隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施。知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法。我滿懷熱情。義無返顧地投入到八小時之外的學(xué)習(xí)中；更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出。八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策。我選擇了電大的本科學(xué)歷進(jìn)修。
學(xué)習(xí)有三個很重要的環(huán)節(jié)：閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所選的內(nèi)容。上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的。其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論。加深理解；再者就是自主學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實(shí)在是太少了。有限的面授時間。老師主要對學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂。同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論。那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生。電大的開放式教育給了我們充分的時間。讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)�，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上好面授課。做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主。通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄象課。或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授。它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中。教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想。把不懂、不理解的地方弄清。把有限的上課時間充分地利用起來。把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化。這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記。有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重點(diǎn)難點(diǎn)和其他有價值的信息。并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中。必須思考教材的內(nèi)容。隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來
二、合理分配時間。爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的。由于課時安排緊張。面授課主要功能是“指點(diǎn)”。必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識。充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)。力求達(dá)到舉一反三。觸類旁通。做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組。解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別組成若干小組。并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課。又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率。大家一起討論，共同提高。
四、積極參與多媒體教學(xué)。掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校。各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育。為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識。運(yùn)用到實(shí)踐中去。努力提高工作效力
五、積極完成課后作業(yè)。及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動。它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化。檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作。做到“做作業(yè)和考試一樣。考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因。應(yīng)認(rèn)真分析。對癥下藥。直到弄明白為止；對于難題。應(yīng)認(rèn)真鉆研。加深對難題的理解。直至問題解決
六、做好課后復(fù)習(xí)。讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的。一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題。另一方面則可以使知識系統(tǒng)化。加深對知識的理解和認(rèn)識。
七、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)個人實(shí)際情況。制定個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽�。它是能否參加期末考試的前提。并按一定比例�?jì)入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分。應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程。也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
八、利用好CAI課件學(xué)習(xí)
CAI課件目前有自測練習(xí)、模擬實(shí)驗(yàn)和重點(diǎn)難點(diǎn)解析等幾種。以PC機(jī)(只在一臺計(jì)算機(jī)上使用)居多。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)版(可以在局域網(wǎng)或因特網(wǎng)上使用)。的課件會越來越多。
應(yīng)該去了解所學(xué)習(xí)的課程是否配有CAI課件。如果能使用CAI課件的條件�？梢岳盟鼇韼椭銠z查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)效果。由于CAI的交互性很好。它尤其適用于強(qiáng)化練習(xí)和技能技巧的學(xué)習(xí)。很多課程還提供CAI課件以及網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息、直播課堂。這些資源。都可以通過所在的電大向中央電大訂購�；蛏暇W(wǎng)瀏覽。
或定時收看。如果通過所在電大得不到這些課程的某些資源。也可以直接與中央電大有關(guān)部門聯(lián)系。要求提供你需要的服務(wù)。學(xué)校已經(jīng)提供的視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室、圖書資料室等。對自己的學(xué)習(xí)有直接的幫助
九、學(xué)習(xí)遇到困難時能及時的解決問題
遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題
此時，應(yīng)尋求幫助。向?qū)W習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論要求教師在輔導(dǎo)課上講解或在輔導(dǎo)課前后給予單獨(dú)講解通過電話、語音信箱、電子郵件上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答約請教師單獨(dú)會面給予解答通過網(wǎng)上BBS尋求解答
綜上所述。在學(xué)習(xí)中。要學(xué)會思考。只有通過思考的學(xué)習(xí)才會理解深透。記憶深刻。在學(xué)習(xí)中要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心、重點(diǎn)和難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題然后產(chǎn)生解決問題的念頭。啟發(fā)頭腦的思考。開動腦筋學(xué)到更多的知識。通過不斷解決學(xué)習(xí)中的難題來鍛煉自己的思考能力若自學(xué)沒有一個科學(xué)的計(jì)劃。勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態(tài)為了明確自學(xué)為主的目的。有條不紊。扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃是十分必要的。感謝電大為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)氛圍還要感謝指導(dǎo)教師及學(xué)習(xí)組長引導(dǎo)各組員去討論學(xué)習(xí)的這樣一個平臺。使自己解決了學(xué)習(xí)中的難題；形成性考核制度的實(shí)施又可以緩解了來自“一次考試定終身”的壓力。
我希望二年以后。通過電大的學(xué)習(xí)。不但能熟練掌握學(xué)科的專業(yè)知識。還能培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和勤奮的精神。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì)。使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。良好的開端是成功的一半。自己未來的路還很漫長。面臨的困難還將會更多。但是我相信：在電大良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中。我一定會克服這些困難。一定會取得成功。順利完成學(xué)業(yè)！
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