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時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集1
俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。對于廣大中小學(xué)生而言，制訂學(xué)習(xí)計劃并認真地執(zhí)行，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)成績，使自己全面發(fā)展；而沒有計劃的學(xué)習(xí)則會讓自己陷入盲目和被動。新學(xué)期已經(jīng)開始了，沒有學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)趕緊給自己制訂一份學(xué)習(xí)計劃吧！
新學(xué)期開學(xué)剛過兩周，但在廣大中小學(xué)生中間，已經(jīng)出現(xiàn)了分化：有些同學(xué)學(xué)習(xí)有計劃 性，學(xué)習(xí)、娛樂、運動、睡眠的時間分配合理，做什么事都有條不紊；而有的同學(xué)則學(xué)習(xí)、做事毫無計劃，生活懶散、松松垮垮，往往不能按時完成作業(yè)，必要時只 得趕抄……“這兩類學(xué)生最顯著的"區(qū)別就是一類學(xué)習(xí)、生活有計劃，而另一類沒有計劃�！笔仪f市81中科研處的檀明菊老師說，對于中小學(xué)生來說，制訂一份適 合自己的學(xué)習(xí)計劃十分必要。學(xué)習(xí)計劃是同學(xué)們實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)目標的藍圖。制訂并實施學(xué)習(xí)計劃，不僅有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，減少時間浪費，提高學(xué)習(xí)效率；同時 排除干擾實施計劃，也可以磨煉自己的意志。而沒有制訂學(xué)習(xí)計劃的同學(xué)，很容易在學(xué)習(xí)上陷入盲目和被動，最終影響自己的學(xué)業(yè)。
那么，對于廣大中小學(xué)生而言，該如何科學(xué)合理地制訂學(xué)習(xí)計劃呢？檀老師說，制訂學(xué)習(xí)計劃，同學(xué)們應(yīng)把握以下幾點———
計劃制訂要全面
學(xué)習(xí)計劃里除了要有學(xué)習(xí)的時間外，還應(yīng)當(dāng)有進行社會實踐、為班集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有娛樂活動、體育運動的時間等。學(xué)習(xí)計劃里不能只有三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)；如果真是這樣，那么這個計劃就是片面的、不科學(xué)的。
掌握學(xué)習(xí)主動權(quán)
學(xué)習(xí)計劃的制訂，應(yīng)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間就是學(xué)校規(guī)定 的`學(xué)習(xí)時間，主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的知識。自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時 間。在自由支配時間，同學(xué)們一般可做兩件事：補課和提高。補課，是指彌補自己學(xué)習(xí)中的欠缺；提高是指深入鉆研，開展自己的優(yōu)勢和特長。自由學(xué)習(xí)時間應(yīng)當(dāng)成 為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點部分。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，將會給自己的學(xué)習(xí)和成長帶來極大的好處。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，增加自由學(xué)習(xí) 時間，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)掌握在自己的手里。
長計劃配短安排
在一個比較長的時間內(nèi)，究竟干些什么，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。例如，一個學(xué)期、 一個學(xué)年應(yīng)該有個長計劃。但是實際學(xué)習(xí)生活變化很多，往往無法預(yù)測，因此長計劃不可太具體。但是短期內(nèi)自己要學(xué)習(xí)什么，要解決什么問題，則應(yīng)心中有數(shù)，并 把短期任務(wù)的實施具體到每一天。這樣把一短期任務(wù)，分配到每周、每天去完成，從而使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。有長計劃，沒短安排，長計劃要實現(xiàn)的目標 不容易達到，所以，有長計劃，還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標，大致安排；而短安排是具體的行動計劃。
計劃要突出重點
每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)時間都是有限的，而學(xué)習(xí)內(nèi)容是無限的，因此學(xué)習(xí)必須要有重點。學(xué)習(xí)計劃的制定也要保證重點，兼顧一般。所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力來攻下重點。
制訂從實際出發(fā)
訂學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)訂計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這是因為目標訂得過高，計劃訂得過死、脫離實際的緣故。
據(jù)效果及時調(diào)整
每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就 要找找原因，進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？是不是基本按計劃去做？沒有完成計劃的原因？什么地方安排太緊？什么地方安排太 松？通過檢查后，再修訂學(xué)習(xí)計劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。如果同學(xué)們有寫日記的習(xí)慣，那么每天寫日記時，一定要把一天學(xué)習(xí)計劃完成的情況認真記錄下 來，以利改進。
檀老師說，制訂一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃，對中小學(xué)生而言，好處多多。同學(xué)們按照自己的學(xué)習(xí)計劃去學(xué)習(xí)，不僅能提高效率，也更有針對性、目的性�！翱梢哉f，一份好的學(xué)習(xí)計劃，能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更輕松�！�
小學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集2
小學(xué)生是國家未來的希望，他們的成長與發(fā)展關(guān)系到整個社會的未來，因此，小學(xué)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。為了幫助小學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，本文將提供一份詳細的小學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
一、語文
語文是小學(xué)生必須要學(xué)的一門學(xué)科，因為語文不僅是小學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，同時它也是小學(xué)生日常生活、溝通中的重要工具。小學(xué)生學(xué)習(xí)語文應(yīng)該注重以下幾點：
1. 閱讀：小學(xué)生應(yīng)該多讀一些其他類別的書籍，如寓言、童話、文學(xué)作品等，因為這些書不僅能拓寬小學(xué)生的知識面，同時也能提高小學(xué)生的語言表達和思維能力。
2. 寫作：小學(xué)生應(yīng)該多寫一些作文，因為寫作能幫助小學(xué)生更好地表達思想，同時也能提高小學(xué)生的語文水平。
3. 詞匯：小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的漢字和詞匯，詞匯積累不僅能提高小學(xué)生的語文水平，同時也能幫助小學(xué)生更好理解其他學(xué)科的知識。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)作為一門重要學(xué)科，是小學(xué)生必須要學(xué)的一門課程。數(shù)學(xué)有很多分支，從小學(xué)開始，主要學(xué)習(xí)以下幾個方向：
1. 數(shù)的大小與大小比較：這個方向是小學(xué)數(shù)學(xué)的入門級別，學(xué)生通過比較、量化等方式學(xué)習(xí)大于、小于、相等的數(shù)之間關(guān)系，為后期的進階學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。
2. 算術(shù)：小學(xué)數(shù)學(xué)除了大小比較外，還需要學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)運算，如加、減、乘、除等，這樣能夠幫助小學(xué)生更好地理解其他學(xué)科中的數(shù)量含義，為將來的'數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3. 幾何：幾何是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要部分，小學(xué)生所學(xué)習(xí)的主要為圖形的認識和計算等基本知識，這樣不僅能幫助小學(xué)生更好地辨別各種圖形，同時也能幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)物理等其他學(xué)科，更好的理解其相關(guān)內(nèi)容。
三、英語
英語已經(jīng)成為了全球通用的語言，因此，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了小學(xué)生必須掌握的一項技能。小學(xué)生學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注重以下幾點：
1. 學(xué)習(xí)字母：在學(xué)習(xí)英語之前，小學(xué)生需要先掌握英語字母以及發(fā)音規(guī)則，這樣能夠幫助小學(xué)生更好地理解英語的語音和拼寫。
2. 聽說讀寫：學(xué)習(xí)英語過程中，小學(xué)生應(yīng)該注重聽說讀寫的全方位學(xué)習(xí)，這樣能夠幫助小學(xué)生更好的掌握語言技能。
3. 文化背景：英語來源于英國等國家的文化領(lǐng)域，小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時，也應(yīng)該了解英國文化、風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)背景，這樣能夠更好地的提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)小學(xué)生的跨文化意識等。
四、其他科目
除了語文、數(shù)學(xué)、英語之外，小學(xué)生也還需要學(xué)習(xí)其他科目，如科學(xué)、社會、藝術(shù)等。這些科目也都十分重要，小學(xué)生在學(xué)習(xí)這些科目時也需要注意以下幾點：
1. 科學(xué)：科學(xué)學(xué)科中，小學(xué)生需要學(xué)習(xí)一些基本的自然知識，如天文、地理、生物等，學(xué)習(xí)這些知識能夠幫助小學(xué)生更好地理解社會與環(huán)境。
2. 社會：在學(xué)習(xí)社會科學(xué)課程時，小學(xué)生需要學(xué)習(xí)環(huán)境保護、公共服務(wù)、社會規(guī)范等內(nèi)容，這樣能夠培養(yǎng)小學(xué)生的公民意識。
3. 藝術(shù)：藝術(shù)課程中小學(xué)生需要學(xué)習(xí)繪畫、音樂、書法等方面的基本知識，這樣能夠豐富小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
綜上，小學(xué)學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該注重全面性、靈活性、個性化，有針對性地制定計劃，鼓勵小學(xué)生多方面發(fā)展，以培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、個性特點，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)學(xué)習(xí)計劃錦集3
親愛的同學(xué)們，又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了，快樂的寒假生活就要開始啦!為了讓大家度過一個愉快而充實的假期，老師精心為你們設(shè)計了下面一些自主學(xué)習(xí)活動。相信大家在活動中都會有精彩表現(xiàn)!
語文：
1、進行讀書活動：
必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。
推薦書目：《魯賓遜漂流記》《窗邊的小豆豆》《湯姆、索亞歷險記》《快樂星球》等中外名著，也可根據(jù)家里的藏書選擇自己喜歡的'閱讀。并做好讀書筆記。
2、每天在寫字本上練字一張。
3、堅持寫日記，至少3篇。
4、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的語文部分。
數(shù)學(xué)
1、口算天天練：每天完成一頁口算。
2、思維天天變：每天完成一道思維訓(xùn)練題。
3、完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的數(shù)學(xué)部分。
英語：
1.每天堅持聽錄音15分鐘。
2.收集有關(guān)英語的圖片，在生活中應(yīng)用英語進行簡單交流。
3.適量收看英語頻道節(jié)目。
4.完成《寒假學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的英語部分。
科學(xué)：
1、依據(jù)課本，做好實驗，發(fā)展動手能力。
2、觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象，在實踐中學(xué)習(xí)。
3、完成《寒假生活指導(dǎo)》中的科學(xué)部分
學(xué)會自主學(xué)習(xí)，優(yōu)化寒假生活
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