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英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2024-02-06 08:40:08
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(熱)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、目標(biāo)設(shè)定

  1、日常生活中流利的口語表達(dá)。

  2、閱讀能力的提高,理解并運(yùn)用英文原著、報(bào)刊雜志等。

  3、 寫作能力的提升,培養(yǎng)撰寫各種類型英文文章的能力。

  4、聽力能力的提高,能夠聽懂各種場景下的英文對話和講座。

  5、語法知識(shí)的'掌握和應(yīng)用。

  二、聽力訓(xùn)練:

  1、每天聽英語新聞廣播和英語歌曲,提高英語聽力的積累和理解能力。

  2、聽力練習(xí)題:每周至少完成5個(gè)聽力訓(xùn)練題,包括聽力對話和聽力短文。

  3、聽英語講座:至少每月參加一次英語講座,提高聽力的速度和理解力。

  三、口語訓(xùn)練:

  1、每天練習(xí)英語口語,包括模仿英語電影中的臺(tái)詞和跟讀英語短文。

  2、參加英語角:每周參加一次英語角活動(dòng),與其他英語學(xué)習(xí)者交流和練習(xí)口語表達(dá)能力。

  3、英語口語自我錄音:每周至少進(jìn)行一次英語口語自我錄音,檢驗(yàn)自己的口語進(jìn)步并進(jìn)行改進(jìn)。

  四、閱讀訓(xùn)練:

  1、每天閱讀英語原著小說,包括經(jīng)典文學(xué)作品和當(dāng)代英文原著。

  2、按照自己的興趣選擇英文報(bào)刊雜志,每周至少閱讀一篇,并總結(jié)文章要點(diǎn)。

  3、參加讀書會(huì):每月至少參加一次英語讀書會(huì),與其他愛好者一起討論英文讀物。

  五、寫作訓(xùn)練:

  1、每周至少寫一篇英語作文,包括議論文、說明文等不同類型的文章。

  2、參加英文寫作培訓(xùn)班:每季度參加一次專業(yè)英文寫作培訓(xùn),提高寫作能力。

  3、與英語筆友交流:建立一個(gè)與母語為英語的筆友,定期交流英文郵件,共同提高寫作水平。

  六、語法知識(shí)的學(xué)習(xí):

  1、學(xué)習(xí)語法書籍:每月至少翻閱一本語法書籍,加深對英語語法規(guī)則的理解。

  2、刷語法題:每周至少完成一套題目,鞏固所學(xué)的語法知識(shí)。

  七、評估和調(diào)整:

  1、每個(gè)月對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和評估,查看自己在不同方面的進(jìn)步,找出不足之處。

  2、根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)自己的不足之處,繼續(xù)努力提高。

  結(jié)語:

  通過制定這個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)英語計(jì)劃,我相信在堅(jiān)持努力下,我的英語水平一定會(huì)有較大的提高。同時(shí),我也希望能夠通過這個(gè)計(jì)劃,為其他英語學(xué)習(xí)者提供一定的參考和助力,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和掌握英語。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷地進(jìn)步和提高,掌握英語這門國際語言的精髓。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  隨著全球化的推進(jìn),英語已經(jīng)成為了全世界的通用語言。無論是在學(xué)術(shù)上還是在商務(wù)上,英語都擁有著重要地位。因此,很多人開始自覺地學(xué)習(xí)英語,以提高自己的競爭力。

  然而,因?yàn)榻逃w系的不同以及英語環(huán)境的差異,學(xué)習(xí)英語的效率和成果都存在很大的差距。那么如何提高英語學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生更快地掌握英語呢?就是要依靠"英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃"。

  這個(gè)計(jì)劃的關(guān)鍵是以英語為工具語言,用英語來教授其他學(xué)科,讓學(xué)生在學(xué)科知識(shí)的同時(shí),自然而然地掌握英語。常見的形式包括英語授課、英語閱讀等等。這種方法的優(yōu)點(diǎn)有:

  1、提高學(xué)生的英語聽說能力。由于英語成為了授課的.語言,學(xué)生在課堂上不斷地接觸、使用英語。這使得學(xué)生具備更多的聽說機(jī)會(huì),自然而然地提高了英語水平。

  2、培養(yǎng)英語語感。 "聽得多,說得自然",通過英語授課,學(xué)生習(xí)慣使用英語表達(dá)思想,可使他們更好地掌握英語語感。這種語感不僅是掌握語法,還包括熟悉固定表達(dá)法、了解英語的習(xí)慣用法等能力。

  3、提升課程的吸引力。將其他學(xué)科用英語來教授,使得學(xué)科更加形象生動(dòng)。同時(shí),對于英語興趣不大的學(xué)生,這也是一個(gè)增加英語興趣的機(jī)會(huì)。

  4、提高英語閱讀能力。將一些知識(shí)點(diǎn)使用英語來闡述,同時(shí)加強(qiáng)英語閱讀習(xí)慣,可以幫助學(xué)生快速掌握英語閱讀技能,輕松應(yīng)對英語考試。

  5、提升英語寫作能力。如果在授課中加強(qiáng)文學(xué)欣賞課程并且要求學(xué)生交一些英語作文,可以幫助學(xué)生提升英語寫作能力,讓他們掌握日常英語表達(dá)的技巧。

  如何實(shí)現(xiàn)"英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃"呢?首先,我們需要確保教師具備充分的英語水平,能夠流利地講授英語?赡苄枰獙m(xiàng)培訓(xùn)來提升教師的英語水平。

  教材也需要調(diào)整。教材應(yīng)該以英語授課為主,因?yàn)檎莆罩R(shí)點(diǎn)是學(xué)生的首要目標(biāo),但確保適度的難度,以免影響學(xué)生的掌握能力。

  同時(shí),學(xué)生需要形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們閱讀英語書籍、看英語新聞,用英語交流。這些個(gè)習(xí)慣可以在生活、課堂、班級(jí)、教學(xué)中培養(yǎng)。

  總之,“英語引領(lǐng)課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃”是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一般學(xué)科知識(shí)的同時(shí),提升英語聽說讀寫能力。如果在課堂中巧妙地使用、靈活運(yùn)用,必將得到更好的學(xué)習(xí)效果。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、目標(biāo)設(shè)定

  首先,明確學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)是制定一個(gè)成功英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵。明確目標(biāo)有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助我們更有目的地制定計(jì)劃。

  1、短期目標(biāo):制定一個(gè)有挑戰(zhàn)性的短期目標(biāo),例如每周記住50個(gè)單詞、能夠用英語流利交流等。這些目標(biāo)應(yīng)該能夠提高英語水平并激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  2、中期目標(biāo):制定一個(gè)中期目標(biāo),例如通過英語水平考試、能夠看懂英語電影或能夠順利完成一個(gè)英文演講等。中期目標(biāo)應(yīng)該比短期目標(biāo)更具挑戰(zhàn)性。

  3、長期目標(biāo):制定一個(gè)長期目標(biāo),例如達(dá)到英語母語水平、能夠流利地用英語進(jìn)行工作等。長期目標(biāo)應(yīng)該是一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo),同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需要。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃

  制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表是學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要組成部分。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和目標(biāo)的要求,明確每天和每周的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,每天早上一小時(shí)背單詞、晚上兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行聽力和口語訓(xùn)練等。合理分配時(shí)間,精確把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  三、學(xué)習(xí)資源準(zhǔn)備

  為了提高英語水平,我們需要準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)資源。這些資源可以是書籍、視頻教程等。根據(jù)個(gè)人喜好和學(xué)習(xí)方式,選擇適合自己的學(xué)習(xí)資料。

  1、書籍:選擇適合自己水平的英語教材或參考書,例如《劍橋商務(wù)英語》、《新概念英語》等。同時(shí),也可以通過閱讀英語小說、報(bào)紙雜志等擴(kuò)大詞匯量和提高閱讀理解。

  2、視頻教程:通過網(wǎng)站如Khan Academy、Coursera等學(xué)習(xí)英語教程,也可以通過YouTube等平臺(tái)觀看英語學(xué)習(xí)視頻。這種方式可以提高聽力和口語能力。

  3、聽力材料:可以選擇英文電影、紀(jì)錄片、英語廣播電臺(tái)等進(jìn)行聽力訓(xùn)練。同時(shí),也可以通過聽英文歌曲、跟讀英文新聞等提高聽力水平。

  四、學(xué)習(xí)方法與技巧

  合適的學(xué)習(xí)方法和技巧是提高英語水平的關(guān)鍵。以下是一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧:

  1、多聽多讀:通過大量地聽和讀來提高語感和詞匯量。

  2、多說多寫:勤于用英語交流,并嘗試使用英語寫下自己的思考和感受。

  3、創(chuàng)造語言環(huán)境:盡可能地營造一個(gè)英語學(xué)習(xí)的.環(huán)境,例如參加英語角、與外教交流等。

  4、重視語法和語音:掌握好英語的基礎(chǔ)語法知識(shí)和正確的發(fā)音規(guī)則。

  五、檢查和評估

  定期進(jìn)行檢查和評估是學(xué)習(xí)計(jì)劃的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過檢查和評估,我們可以了解到自己在英語學(xué)習(xí)方面的進(jìn)展和存在的問題。同時(shí),也可以調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,使之更加有效。

  六、保持學(xué)習(xí)的積極性

  學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期而持續(xù)的過程,保持學(xué)習(xí)的積極性非常重要?梢酝ㄟ^參加英語角、與其他學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗(yàn)、與外教交流等方式保持學(xué)習(xí)的興趣和激情。同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注英語學(xué)習(xí)的應(yīng)用領(lǐng)域,例如旅游、工作等,這樣可以將學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

  結(jié)語:制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃對提高英語水平至關(guān)重要。通過設(shè)定目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資源、采用適合的學(xué)習(xí)方法和技巧以及持續(xù)保持學(xué)習(xí)的積極性,我們可以在英語學(xué)習(xí)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。相信只要堅(jiān)持不懈,就能夠成功掌握英語,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想。

  根據(jù)《上海市新課程標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》的要求和區(qū)教育局有關(guān)教學(xué)工作意見,全面貫徹落實(shí)學(xué)校四年規(guī)劃的工作目標(biāo)和措施,以切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,營造“穩(wěn)定、和諧、發(fā)展”的工作環(huán)境。深化二期課改,以課堂改革為主陣地,教學(xué)常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、人格的和諧發(fā)展,努力提升本學(xué)科的教學(xué)管理和質(zhì)量。

  二、工作要點(diǎn)。

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)管理,以愛國學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)底線為抓手,進(jìn)一步明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求,落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  1、備課:做到備三維目標(biāo)。在了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度的基礎(chǔ)上,因材施教,力爭達(dá)到最佳課堂教學(xué)效果。

  2、上課:結(jié)合備課,充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)平臺(tái),組織多種形式的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)和保持學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的'課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)的有效性。

  3、練習(xí)與輔導(dǎo):

  (1)練習(xí)、測驗(yàn)的命題要有分層內(nèi)容。部分可增設(shè)附加題,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),要求教師也同時(shí)完成考卷。

 。2)部分年級(jí)作業(yè)要有彈性和針對性。作業(yè)設(shè)計(jì)要與課堂教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,作業(yè)量和難易程度視不同學(xué)生而定。

  (3)課外資料的選用、測驗(yàn)練習(xí)卷的印刷嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,講質(zhì)量、講實(shí)效、不增加學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

  4、作業(yè)批改:嚴(yán)格按照本學(xué)科作業(yè)批改的若干規(guī)定,規(guī)范批改格式。

  5、落實(shí)各項(xiàng)檢查制度。

  (1)教案檢查為每月一次(每月10日)。備課提前量為兩周,及時(shí)作好記錄和反饋工作。

 。2)學(xué)生作業(yè)檢查兩次,作好記錄和反饋工作。

  (二)正確把握學(xué)生的需求,分析到具體學(xué)生,因材施教,做好分段分層教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),不放棄任何一位學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;以愛心學(xué)校為抓手,把愛心學(xué)校抓實(shí),真正為提高合格率起到應(yīng)有的作用。

 。ㄈ├^續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范。2分鐘預(yù)備鈴規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、預(yù)復(fù)習(xí)規(guī)范等。

 。ㄋ模┮院粚(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生興趣和發(fā)展學(xué)生思維,落實(shí)訓(xùn)練、提高綜合能力為主線,本學(xué)期各年級(jí)繼續(xù)開展英語小競賽活動(dòng)(第10周),要求形式多樣,貼近教學(xué)實(shí)際。

  一年級(jí):兒歌、歌曲競賽/日常會(huì)話競賽。

  二年級(jí):書寫比賽。

  三年級(jí):單詞百詞競賽/基礎(chǔ)知識(shí)競賽。

  四年級(jí):小作文競賽/基礎(chǔ)知識(shí)競賽。

  五年級(jí):課本劇表演比賽/制作英語小報(bào)比賽/基礎(chǔ)知識(shí)競賽等。

 。ㄎ澹┣袑(shí)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,開創(chuàng)教研組和備課組建設(shè)的新局面。

  1、本學(xué)期要認(rèn)真學(xué)習(xí)“愛國學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則”,進(jìn)一步規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),勇于實(shí)踐,講求實(shí)效,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,開拓創(chuàng)新。

  2、以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,深入探討課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中要體現(xiàn)二期課改的核心理念,即“以人的發(fā)展為本”,改變教與學(xué)的方式,突出學(xué)生的主體地位,深入反思課堂教學(xué)行為,努力提高合格率。

  3、充分利用我校聘請的區(qū)教研員,發(fā)揮他們在各學(xué)科中的引領(lǐng)作用,開展教學(xué)方式優(yōu)化和復(fù)習(xí)課實(shí)效性的研究,聚焦課堂教學(xué),提高教研活動(dòng)的針對性和有效性。

  4、加強(qiáng)相互聽課,努力實(shí)現(xiàn)組內(nèi)聽課頻繁化、組內(nèi)聽課經(jīng);,以積極的心態(tài)對待工作,用欣賞的角度看同事,相互學(xué)習(xí),共同提高,營造良好的教研氣氛。教研組長聽課不少于12節(jié),備課組長不少于8節(jié),其他任課教師不少于5節(jié)。根據(jù)要求每學(xué)年每位教師要完成一節(jié)以上公開課或研討課,沒有完成的本學(xué)期一定要完成任務(wù)。

  5、教研活動(dòng)正常化,能產(chǎn)生相應(yīng)的效果。每月一次,定時(shí)、定地點(diǎn)、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,并做好詳盡的書面記錄。

  時(shí)間:周三下午一點(diǎn)

  地點(diǎn):西401

  主題內(nèi)容:

  a、教研組活動(dòng)的主題即組內(nèi)各位教師的研究課。

  b、各年級(jí)教材教法探討與研究。

  c、關(guān)愛困難生,提高合格率。

  (六)繼續(xù)做好各年級(jí)口試工作。

  一至五年級(jí)學(xué)期期終進(jìn)行一次集體口頭測試。由全體教師同時(shí)對一個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測試,內(nèi)容根據(jù)各年級(jí)的教材要求由各任課教師出題,時(shí)間大約定為第十三或第十四周的周三下午。平時(shí)的口試成績可結(jié)合學(xué)生的上課發(fā)言或不定期抽查情況而定。

  (七)必須收齊上繳研究課的全部資料

  公開課或研討課的相關(guān)資料:課的教案、說課、反思、點(diǎn)評的書面材料和活動(dòng)全過程的記錄,學(xué)期結(jié)束后交教學(xué)處存檔。

  (八)繼續(xù)做好有期中、期末考試的命題工作,同時(shí)做好卷面打印的規(guī)范工作,即統(tǒng)一卷子的打印格式。

 。ň牛⿲W(xué)習(xí)附校的先進(jìn)理念、科學(xué)有效的教學(xué)手段和良好的學(xué)生觀,結(jié)合我校特點(diǎn),聚焦課堂,繼續(xù)探討并研究一年級(jí)“聯(lián)招班”的課堂教學(xué)模式。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  語言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習(xí)3—4個(gè)小時(shí)遠(yuǎn)不如每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語的復(fù)習(xí)納入到每天的計(jì)劃中去。如果你給英語一個(gè)小時(shí)的話,你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進(jìn)行。英語要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習(xí)。而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復(fù)的進(jìn)行。

  一、找出薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練

  在此之前,同學(xué)們可以先來做一個(gè)試卷分析。結(jié)合本學(xué)期所有測驗(yàn)中的失分項(xiàng)目,總結(jié)失分的原因,有錯(cuò)題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結(jié)后,就要對癥下藥了。例如,有的學(xué)生語法不好,就應(yīng)該把學(xué)過的語法項(xiàng)目重新學(xué)習(xí)一遍,并做一些針對性的訓(xùn)練。如果詞匯量不夠,就應(yīng)該制定一個(gè)計(jì)劃,每天背一定量的單詞,并想方設(shè)法進(jìn)行應(yīng)用以穩(wěn)固記憶。有的學(xué)生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時(shí)候,往往因?yàn)榘严迺r(shí)閱讀當(dāng)成精讀來做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習(xí)慣外,還應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練。

  二、借助老師的力量,梳理知識(shí)

  當(dāng)我們在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候,最好的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積問題。你可以問同學(xué),也可以向老師求助。

  三、多渠道接觸英語,體會(huì)語言的.魅力

  語言的學(xué)習(xí)絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時(shí),留意它的歌詞;看一部好的英文電影時(shí),試圖明白它的臺(tái)詞;讀一本英文小說,盡力體會(huì)書中人物的或喜或悲。外出時(shí),關(guān)注街道上的英文標(biāo)識(shí)。功夫不負(fù)有心人,只要你心里想著英語,它就會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

  四、具體寒假學(xué)習(xí)英語總則

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,什么英語學(xué)習(xí)計(jì)劃表都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

英語學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

  二、總則

  1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。

  2、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  3、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  三、具體措施

  1、聽力

 。1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

 。2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。

 。3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

 。4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

  2、口語

 。1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。

 。2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語來交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。

  (3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

  3、讀

 。1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對于不會(huì)單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。

 。3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

  4、寫作

 。1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的`,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

 。3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

  四、特殊情況

  如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。