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時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的科學(xué)學(xué)習(xí)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學(xué)學(xué)習(xí)計劃1
一、研修目標：
1、讓自己在設(shè)計課、上課、觀課、評課等基本功在原有的水平上有所提升。
2、在自我反思、合作探究、經(jīng)驗積累中，不斷拓展科學(xué)專業(yè)視野，提升自己科學(xué)教學(xué)研究的品質(zhì)。
二、預(yù)期目標：
1、爭取一年內(nèi)寫一篇較有質(zhì)量教育教學(xué)方面的論文;(瑞安市二等獎以上)。
2、利用教育教學(xué)中的心得寫兩篇教育教學(xué)方面的案例，其中至少要一篇要較有深度(溫州市二等獎以上)。
3、認真研究兩節(jié)課，爭取在瑞安和溫州市級開課，并整理好課堂實錄。
4、認真的研讀蘭本達的《小學(xué)科學(xué)教育“探究——研討”教學(xué)法》;寫5000字以上的讀書筆記，并選擇其中的一個課例進行模仿;另外閱讀完小學(xué)科學(xué)學(xué)員必讀的三本教育理論專著;平時每一個月以閱讀《科學(xué)課》雜志為主，思考并做簡單的讀書記錄。
三、具體措施：
1、認真積極參與各項活動，完成各樣作業(yè)。
2、學(xué)會聽課：有選擇性的聽優(yōu)秀老師上課，學(xué)習(xí)他們是如何處理課堂中的'各個環(huán)節(jié)。不但要做記錄，更要思考別人的教學(xué)設(shè)計和課堂把握的能力。同時積極參與學(xué)科的教研研討活動。
3、提高上課能力：可以嘗試模仿優(yōu)秀教案、課例上一堂課。留意細節(jié)的處理。爭取開兩節(jié)市級以上的公開課，虛心聽取他人的寶貴意見，整理寫成案例。
4、寫思考：上課后必寫反思，并將深有感觸的想法寫到博客上。
5、上網(wǎng)學(xué)習(xí)：瀏覽重要的科學(xué)網(wǎng)頁;參與網(wǎng)絡(luò)研修班;參與重要的QQ群討論和各種論壇活動。
科學(xué)學(xué)習(xí)計劃2
一、確定學(xué)習(xí)的方向
科學(xué)學(xué)習(xí)計劃是建立在學(xué)習(xí)目標基礎(chǔ)之上的。我們應(yīng)該先暫停下來，思考自己希望在哪些科學(xué)方向上有更加深入的了解，然后制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
如何進行方向的確定呢？我們可以考慮以下問題：
�。�1）我對哪些領(lǐng)域的科技感興趣？
�。�2）哪些科技正在改變現(xiàn)在的世界？
�。�3）我希望對哪些知識和技能進行深入的學(xué)習(xí)？
�。�4）哪些科技進步會對我的未來產(chǎn)生影響？
（5）我自己最想解決或研究的問題是什么？
根據(jù)這些問題的答案，我們可以在機器人、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域中確定方向，為后面的學(xué)習(xí)計劃制定提供鋪墊。
二、準備知識資料
一般來說，學(xué)習(xí)科學(xué)知識需要豐富的資料支持，特別是一些實驗類的知識，關(guān)鍵要找到相關(guān)的實例和案例，以增加學(xué)習(xí)的效果。比較常見的資料來源有：
（1）圖書館：我們可以在圖書館借閱或購買相關(guān)的科技類書籍，如果沒有我們需要的書，可以向館員咨詢獲取途徑。
（2）互聯(lián)網(wǎng)：百度學(xué)術(shù)、Google scholar等等，都是不錯的選擇，通過信息化技術(shù)獲取相應(yīng)信息可以大大提高效率。
（3）課外輔導(dǎo)：尤其是對于一些比較難的知識領(lǐng)域，我們可以參加相關(guān)的補習(xí)班或者課外輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
�。�4）學(xué)術(shù)論文：我們也可以從學(xué)術(shù)論文中獲取一些前沿的信息，這需要一定的了解學(xué)術(shù)論文閱讀的方法和技巧。
在獲取了相關(guān)的資料之后，我們需要進行整理，總結(jié)，將其作為后續(xù)學(xué)習(xí)的必備部分。
三、制定學(xué)習(xí)計劃
擁有了方向和資料，我們就可以制定科學(xué)學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)當明確明確自己的學(xué)習(xí)目標，并且合理分配時間，讓學(xué)習(xí)變得井井有條。
�。�1）確定學(xué)習(xí)目標：我們應(yīng)當對所要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域做適當?shù)膭澐�，具體到每一領(lǐng)域，都應(yīng)該制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和考核方式。例如，一個學(xué)習(xí)人工智能的學(xué)生，要清楚確定自己所需要掌握的知識點、相關(guān)實驗和完成情況等等。
�。�2）劃分階段：學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)時間規(guī)劃，并分為階段。我們需要規(guī)劃好每一個階段所需要完成的任務(wù)和目標，并以此激勵自己。
�。�3）制定預(yù)備計劃：當我們制定好學(xué)習(xí)計劃時，我們便可以制定適當?shù)念A(yù)備計劃。預(yù)備計劃包括為學(xué)習(xí)到指定的'時間做好各種準備，如購買好相關(guān)的書籍，整理好資料，準備好必備的工具等等，以保障學(xué)習(xí)的無縫進行。
四、實踐和鞏固
學(xué)習(xí)計劃不是為了學(xué)習(xí)計劃本身，而是要實踐和鞏固所學(xué)的知識，將所學(xué)的知識運用到生活工作中，不斷更新和提高自己的知識水平。我們可以通過以下方式鞏固所學(xué)的知識：
�。�1）筆頭記錄：精彩的科技內(nèi)容可以用筆頭記錄下來，既能反復(fù)回顧和鞏固自己的知識，同時也方便日后的查閱和分享。
（2）實踐演練：并不是所有的科技知識都是嚴謹精確的，有時候我們需要通過實踐來驗證和鞏固自己的所學(xué)的知識，學(xué)以致用。
�。�3）結(jié)對學(xué)習(xí)：我們可以邀請朋友、同事，一起學(xué)習(xí)、交流和討論，提高彼此學(xué)習(xí)的效果，同時不斷梳理和加深自己的知識。
�。�4）實時修正：在學(xué)習(xí)過程中，我們也需要不斷調(diào)整和修正自己的學(xué)習(xí)計劃，使其更符合實際的自己和科技的進展。
綜上所述，科學(xué)學(xué)習(xí)計劃并不是一件簡單的事情，需要我們艱苦努力，下功夫不斷摸索，只有在堅持和實踐中，才能不斷提升自己的科技水平。
科學(xué)學(xué)習(xí)計劃3
1.數(shù)學(xué)方面：
重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成績的第一位，要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會，一定要搞清所出題目的用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯的典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當于解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會挑著做，如果把書上的題，老師補充的內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面最后會有一個好成績，我是今年的文科畢業(yè)生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗，上課一定要跟著老師走。
2.英語方面：
重視課本，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當出彩的.。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說明中的詞背會，并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單的題都做對，這是需要用高三一年的時間來練。
3.語文方面：
同樣要重視基礎(chǔ)，最好把課文中的文言實虛詞記住，建議你準備一個語文積累本，把各題型，比如(字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實詞虛詞)進行積累，這是取得語文高分的關(guān)鍵，也是卷面前面的基礎(chǔ)題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。
4.閱讀方面
要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會給你們講。
5.作文方面：
建議各種文體都要會寫，以防最后高考出一個你不熟悉的文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例(議論文)背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意的立足點，這樣容易得高分。
6.文綜方面：
主要把教材的線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎的知識可以用圖表方式總結(jié)。
7.心態(tài)方面：
不要管別人怎么看你，怎么想你，堅持自己的一套方法做到底，你一定會成功，知道成績也不必和其他同學(xué)比，只要了解自己是不是比上回進步就行了，復(fù)習(xí)初期不要考慮其它的事情，一心要把學(xué)習(xí)搞上去，還有最后一個月不要放棄，不要浪費，用好這一個月的復(fù)習(xí)時間，有一個自己的計劃，相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)
8.休息時間的安排：
最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天的聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但盡量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。