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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-07-15 15:00:49
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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、時(shí)間安排

  根據(jù)假期的多少,每個(gè)人都應(yīng)該把時(shí)間安排好。這個(gè)假期和以前的假期不一樣,肯定要以學(xué)習(xí)為主。假期應(yīng)該被視為在家上課。建議大家按照課表中的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)上課、下課。全天分為上午、下午、晚上三個(gè)時(shí)段,數(shù)學(xué)依然安排在上午。但每節(jié)課不宜過長,最多不超過1.5小時(shí)。春節(jié)假期可以放松三天,但不要長途旅行。你可以在住所周圍走動,主要是為了放松。

  二、計(jì)劃安排

  凡事都要有計(jì)劃,這也是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分。寒假很短。如果沒有計(jì)劃,可能會在繁忙的日程中很快過去。也建議大家整合高三的課程,重新安排科目。在這里,我們應(yīng)該突出我們的弱勢主體。不要指望某一門學(xué)科,而是希望用這門課的成績來彌補(bǔ)瘸腿的學(xué)科,這是不可能的。數(shù)學(xué)學(xué)科每天至少安排一節(jié)課,要對數(shù)學(xué)的各種知識塊——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、級數(shù)、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)等的掌握有充分的了解。,并針對自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。感覺困難的知識塊不應(yīng)該避免,但應(yīng)該安排更多的時(shí)間在假期嘗試克服它們。

  三、總結(jié)安排

  如何發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),這應(yīng)該是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),是對老師上課給出的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)一訓(xùn)練中的考題進(jìn)行總結(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié),首先要解決基礎(chǔ)知識的問題,然后可以和同學(xué)討論,問老師(學(xué)校會安排時(shí)間答疑,網(wǎng)校也有老師值班)。同時(shí),做完一個(gè)題目后,要有一個(gè)反思(總結(jié)),即這個(gè)題目考查幾個(gè)知識點(diǎn),有哪些容易出錯(cuò)的地方,與之前的'題目有什么相似之處,轉(zhuǎn)化條件和結(jié)論是否還能做等。不是每個(gè)話題都要反思,而是每天都要反思。這個(gè)過程就是提高能力的過程。

  四、錯(cuò)誤的積累

  積累數(shù)學(xué)錯(cuò)題是提高成績的重要途徑。事實(shí)上,我們可以通過減少錯(cuò)誤來取得好成績。這里提到的錯(cuò)題,應(yīng)該是那些可以做而做錯(cuò)的題。積累問題時(shí),也要寫下錯(cuò)誤的原因(概念、考試、計(jì)算、寫作等)。),定期看錯(cuò)題,看能不能做對一次。每次考試前,把錯(cuò)題再看一遍?荚嚂r(shí)不要犯同樣的錯(cuò)誤。如果你能在錯(cuò)過的問題中出錯(cuò),你就能得到一個(gè)非常好的問題。這就需要大家認(rèn)真整理自己做過和通過的試卷,尤其是出錯(cuò)的原因,這是回到總結(jié)。

  五、任務(wù)安排

  放假的時(shí)候,老師肯定會留一些作業(yè),所以不要催這些作業(yè),更不要忽視。作業(yè)可以用來檢驗(yàn)總結(jié)和復(fù)習(xí)的效果。每天做點(diǎn)什么。如果作業(yè)太多,可以先解決基礎(chǔ)題(選題填題),綜合題可以后做。假期每周都要做一套完整的試卷(老師可以整理歷年高考試題),用這些試題來保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  小學(xué)二年級假期學(xué)習(xí)計(jì)劃暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

  一、活動時(shí)間

  7月6日——8月28日

  二、活動目的

  1、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4、幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

  5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6、參加一些實(shí)踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

  三、活動方案

  1、鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時(shí),周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

  2、認(rèn)真讀書,汲取更多的'知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  3、3:00——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

  4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長,每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂?梢源岛J絲放松一下。

  5、寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣,準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

  6、做家務(wù),我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8、參加實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己四、認(rèn)真遵守假期活動方案,友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  孔子他老人家說得好。骸笆耪呷缢狗!鞭D(zhuǎn)眼,今天正式進(jìn)入我初中生涯的最后一個(gè)寒假。作為畢業(yè)班的學(xué)生,寒假的重要性不言而喻。放假前,我們就聽老師講了一大推話,強(qiáng)調(diào)、強(qiáng)調(diào),再強(qiáng)調(diào)寒假不能玩,要好好學(xué)習(xí)。作為一個(gè)想考重點(diǎn)高中的我,自然不會浪費(fèi)最后的時(shí)間,縱使腹中千萬怨言,但一想到140天后的.中考,什么都又吞下去了。

  經(jīng)過分析,我的寒假有以下計(jì)劃:

  1、將一個(gè)學(xué)期來的內(nèi)容系統(tǒng)復(fù)習(xí)下,將平時(shí)還沒弄懂的問題搞懂。

  2、將56套試卷分4天完成。

  3、每天聽英語30分鐘。

  4、將下學(xué)期的化學(xué)與物理認(rèn)真預(yù)習(xí)。

  將所有完成后,再自學(xué)《中醫(yī)人門》,爭取在寒假結(jié)束前,將其看完并理解。

  憶往昔崢嶸歲月不堪回首,展未來勤奮努力亦可成功。

  中考,我來了。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  周一至周四:

  1.每天在小本子上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),閑暇時(shí)背下來,掌握并經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  2.晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目找到當(dāng)天上課的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)。記住你應(yīng)該記住的。

  3.晚飯后,休息一下,完成老師布置的作業(yè)。(注:把作業(yè)當(dāng)成考試)

  4.當(dāng)某個(gè)科目的`某個(gè)單元完成后,要及時(shí)復(fù)習(xí),然后完成“在線考試”中的題目。如果完成的不夠好,復(fù)習(xí)完再做,及時(shí)抓錯(cuò)題目。

  5.預(yù)習(xí)第二天的課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

  6.聽“同步聽”和“在線聽”10~15分鐘,培養(yǎng)語感。

  周五:

  1.在“周一到周四”做第1、2、3點(diǎn)。

  2.在“教師答疑”中提出學(xué)習(xí)過程中遺留的問題。

  3.有空的時(shí)候可以放松一下自己,聽一些輕音樂,看一些課外書籍(可以通過平臺,也可以自己看)。

  周六:

  1.早上起床先做一些運(yùn)動,然后讀英語或中文文章,記住一些應(yīng)該記住的事情。

  2.繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

  3.下午可以開啟“名師面授”,選取一些薄弱知識點(diǎn)多聽幾遍,適當(dāng)多做線上測試。

  4.復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,通過“在線測試”欄目檢查是否掌握。基礎(chǔ)不好,就學(xué)“知識增強(qiáng)”。

  5.在“名師答疑”的“精英區(qū)”根據(jù)自己的學(xué)科條件選擇問題,當(dāng)作自己的問題來對待。先做一遍,然后看老師的答案。

  周日:

  除了做周六的內(nèi)容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學(xué)習(xí)方法,下周一晚上預(yù)習(xí)課程內(nèi)容。

  堅(jiān)持下去,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  XX寒假就要開始了,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

  如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的.調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取 為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

  理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!

  呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  1、每天利用一小時(shí)完成語文或數(shù)學(xué)或英語寒假作業(yè);

  2、每天利用一小時(shí)來完成課外閱讀;

  3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)需要大量積累的過程;

  4、每天利用一小時(shí)做戶外活動或其他項(xiàng)目的運(yùn)動,適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。

  各科寒假規(guī)劃:

  1、寒假語文課程計(jì)劃:

  2月中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃:

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  假期完成六年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  3、寒假英語課程計(jì)劃

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對寒假作業(yè)答案的時(shí)候請認(rèn)真聽講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  充分有效的時(shí)間利用之外,也有很多孩子苦惱于努力了還是不見提高,關(guān)鍵在于孩子找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,也往往不太容易看清自己問題的所在,課外輔導(dǎo)的'過程中卻能給些合適的建議。最后一個(gè)學(xué)期六年級的學(xué)生將迎來“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動,除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前,1對1的輔導(dǎo)模式越來越受家長跟孩子的親睞,專題型課程成為主流,智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來越細(xì)化,輔導(dǎo)模式針對單個(gè)孩子的學(xué)習(xí)提升,輔導(dǎo)方案更合理專業(yè),效率提高更明顯,受到很多家長的喜愛。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  期末考試結(jié)束,寒假開始,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回家了。

  寒假作業(yè)是該做的,玩的也該做,玩夠了再做作業(yè)比較好。但是媽媽和爸爸說,交叉作業(yè)和游戲是每天做作業(yè)的一部分,然后再玩。我不得不照做。所以寒假生活是這樣度過的',包括作業(yè)、看電視、玩游戲、拜年等。

  做作業(yè)的時(shí)候,我不自覺,總是要爸爸媽媽催。我才能做到。不能做的作業(yè)不得不問媽媽和爸爸。他們做不到,只好空著,準(zhǔn)備回學(xué)校問老師。除了少數(shù)不能完成的作業(yè)沒有完成之外,大部分作業(yè)都已經(jīng)完成了。

  我很喜歡看電視如果父母不讓我做作業(yè),或者不關(guān)掉電視,我真的可以看到早上起來晚上睡覺。但是爸爸說看電視很長,對眼睛有影響。所以我實(shí)際上只看了一些動畫和兒童節(jié)目,還有春節(jié)派對。對了,《還珠格格》我也偷偷看了幾次,真的很興奮。

  玩是我的愛好,媽媽說我喜歡玩。寒假期間,我和父母打乒乓球打羽毛球,每次打球,我都玩夠了才停下來。他們也只好和我在一起,F(xiàn)在想想,我真的很自私。但是爸爸說我打球的水平有了很大的提高。另外,我逛商店,買東西,春節(jié)放煙花爆竹,很開心。

  三倍一定去過。去爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、阿姨家過年。拜年的時(shí)候沒怎么吃魚和肉之類的東西,但是雞蛋和饅頭吃多了,糖花生和水果也吃多了,所以收到了很多紅包。另外,能和姐姐、弟弟一起玩很開心。

  總而言之,這個(gè)寒假我過得很開心,很充實(shí)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

  2.每日聽英語聽力材料或練習(xí)口語超過30分鐘

  3.保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動

  4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點(diǎn)標(biāo)記,接著要重點(diǎn)學(xué)習(xí)不會的不懂的。對于陽光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。然后家長檢查、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時(shí)間完成。

  1月15日

  早5.00起來跑步。

  7:20 洗漱完畢

  7:20吃飯

  7:45開始寫作業(yè)

  9:25—11:25 試卷一份

  11:25---11:45 看報(bào) ,課外書。

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

  14:25--15:25 英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容)

  15:40—16:40地理

  16:40---吃晚飯前 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書。

  21:30 睡覺

  1月16日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  16:40---5:30 自由時(shí)間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  1月17日

  5:00 起床跑步

  7:45開始寫作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  15:40—16:40政治

  吃完飯后,家長檢查作業(yè)。

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表二

  首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。

  再者,放假了,一定要幫助家長做家務(wù)啊!自己的成長就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

  還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。

  要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的.同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會,了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

  一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)

  二:11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>

  三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))

  四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語。循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報(bào)成本科,意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考?疲

  五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)

  六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)

  七:以上就是我的寒假計(jì)劃。不多,因?yàn)槲叶约旱男愿瘢嗔宋乙矐械萌?zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點(diǎn)一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。

  最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在;钤诋(dāng)下?鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  在放寒假的第一日,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三日的時(shí)間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的.寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致!我每日早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整日手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五日的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!

  為了科學(xué)合理充實(shí)地度過我的寒假生活,制定如下寒假計(jì)劃:

  一、每天在保證有四個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時(shí)間如下:早晨九點(diǎn)前絕不起床,九點(diǎn)半之后一個(gè)小時(shí)自由活動。10點(diǎn)半馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下課。之后1小時(shí)自由活動(上上網(wǎng),聊聊天,養(yǎng)養(yǎng)兔子偷偷菜,外加斗地主)。從下午1點(diǎn)半開始進(jìn)入運(yùn)動時(shí)期,下午3點(diǎn)開始學(xué)習(xí)到晚上五點(diǎn)。晚飯后,固定節(jié)目為看電視,以青春勵(lì)志偶像劇為主(雖然爸媽不愿看!)。不到11點(diǎn)絕不合眼。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)校留的各項(xiàng)作業(yè),預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,背英語單詞,學(xué)乒乓球。

  三、學(xué)校方式:自學(xué)為主,運(yùn)用電腦進(jìn)行英語聽力練習(xí),通過英語軟件進(jìn)行口語訓(xùn)練;以完成寒假作業(yè)帶動全面復(fù)習(xí)的方式將主要科目復(fù)習(xí)一次;乒乓球練習(xí)則以實(shí)踐為主。

  四、此計(jì)劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結(jié)束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快過完了,我對自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果不是很滿意的,我知道自己是還沒有發(fā)揮出自己的全部實(shí)力的。下個(gè)學(xué)期開始就要進(jìn)入生地會考的復(fù)習(xí)了,所以這個(gè)寒假是一定要努力的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠在下個(gè)學(xué)期取得一個(gè)好的成績。時(shí)間是過的很快的,中考離我也不是很遙遠(yuǎn)了,所以從現(xiàn)在開始努力的學(xué)習(xí)也是在為中考的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。雖然寒假的時(shí)間是比較的短的,但只要充分的利用好還是能夠有很大的收獲的。

  我心里是很清楚自己的薄弱科目的,所以在假期自己要在這些科目上面多花一點(diǎn)時(shí)間。所以我的第一步計(jì)劃就是要制定好具體時(shí)間和科目的安排表,有幾個(gè)科目我覺得自己學(xué)的還算不錯(cuò)就除了完成作業(yè)之外不需要再額外的花時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以一周七天的時(shí)間每天只安排一個(gè)科目的學(xué)習(xí)。每天都要安排好自己每個(gè)時(shí)間段要做的事情,我就是會不能全神貫注的去做一件事情,做了一下這個(gè)作業(yè)又想去做另外的作業(yè)。所以這樣嚴(yán)格的安排好的話我就能夠全心全意的去完成一個(gè)作業(yè)。

  我的計(jì)劃是在上午自己比較有精神的時(shí)候復(fù)習(xí),下午就寫假期作業(yè),這樣就能夠把時(shí)間都利用好,重要的時(shí)間做更重要的事情。我想在假期里就開始去背生物和地理的知識點(diǎn),這樣在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)的.時(shí)候就能夠把重點(diǎn)放在自己遺漏的和沒有掌握的知識點(diǎn)上,這樣復(fù)習(xí)起來會比較的有效率,同時(shí)也能夠讓我掌握好更多的知識。生地會考的成績是會影響到我的中考總體成績的,若是這一次會考沒有考好的話那我初三的壓力是會比較的大的,所以自己還是要抓緊時(shí)間去好好的復(fù)習(xí)的。

  這個(gè)學(xué)期自己沒有掌握好的所有科目的知識點(diǎn)也應(yīng)該在寒假里去把它學(xué)好,不然到了初三復(fù)習(xí)的時(shí)候就會讓自己增加很多的負(fù)擔(dān),初三的時(shí)間是很緊張的,現(xiàn)在有時(shí)間的話就應(yīng)該要去把這些知識都學(xué)好。這個(gè)寒假我想我是一定要利用好的,在這個(gè)寒假之后就是正式的開啟復(fù)習(xí)的階段了,所以在這之前一定要把自己沒有學(xué)好的知識去學(xué)好,這樣才能夠在復(fù)習(xí)的時(shí)候稍微的輕松一些。自己也想利用這個(gè)假期的時(shí)間去預(yù)習(xí)一下下個(gè)學(xué)期的知識,有多少的時(shí)間就預(yù)習(xí)多少的知識,還是要以完成假期作業(yè)和復(fù)習(xí)為主的。我相信我這樣的去學(xué)一個(gè)寒假到開學(xué)的時(shí)候是一定會有進(jìn)步的。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止,共46天時(shí)間。這也是我從讀書以來最長的一個(gè)寒假。

  我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實(shí)寒假。

  一:把CPA會計(jì)教材中屬于高級財(cái)務(wù)會計(jì)部分結(jié)合課程好好的完整的學(xué)一遍;

  二:下個(gè)學(xué)期要學(xué)稅法,寒假先把CPA稅法教材中的`增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅三個(gè)稅種結(jié)合葉青教授的課程學(xué)一遍;

  三:5月14日要考初級會計(jì)職稱,寒假一定要學(xué)完初級會計(jì)實(shí)務(wù)與經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)兩科,做完應(yīng)試指南。時(shí)間絕對充裕,沒有任何借口;

  四:英語在新東方英語訂閱的郵件中學(xué)習(xí);

  五:汽車駕照就剩下路考,練車,考完它,拿駕照;

  六:煲電視劇《Friends》;

  七:每天學(xué)習(xí)時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘;

  八:每天上聽課平均不少于四節(jié)課;

  其他包括旅游那些就先不寫啦。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  寒假馬上就要來臨了,為了這個(gè)寒假能過的充實(shí)些,我打算為自己去寫一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我就能夠在這次的寒假里過的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了,就覺得可惜,假期里沒有鞏固好知識,導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績就不是很好。以下是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、復(fù)習(xí)過去學(xué)習(xí)的知識

  在放寒假時(shí),我會把要帶回家復(fù)習(xí)的書本收拾好,等回到家后就一一的進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是語數(shù)英,我進(jìn)入初一才一個(gè)學(xué)期,正式鞏固基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會。在寒假里,我要把語數(shù)英三本書認(rèn)真的去瀏覽一遍,把自己沒有學(xué)懂的`知識點(diǎn)梳理出來,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí)把書上寫的筆記全部都背個(gè)幾遍,當(dāng)時(shí)記下的知識點(diǎn)都是很重點(diǎn)的。我相信這個(gè)寒假不會無聊了,一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有知識復(fù)習(xí)一遍,差不多占滿一個(gè)月半的時(shí)間,剛剛好。

  二、逐步完成寒假作業(yè)

  本次寒假,我要逐步的完成學(xué)校給我們布置的寒假作業(yè),以前總是玩很長的時(shí)間,在剩下一個(gè)星期的時(shí)候,使勁的趕作業(yè),結(jié)果什么也沒有學(xué)到。所以我在這個(gè)寒假,我規(guī)定自己每天完成寒假作業(yè)的頁數(shù),在一個(gè)月內(nèi)完成,通過自己的努力去完成,一定是會有收獲的,總比抄同學(xué)的強(qiáng)。我相信以這樣的方式去寫作業(yè),一個(gè)月后,我的知識是不會忘的,一定還會有新的收獲。

  三、閱讀書籍,寫讀書筆記

  進(jìn)入初中,在閱讀方面要加強(qiáng)。這學(xué)期以來,我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀這方面是一個(gè)短板,每每考試閱讀那一個(gè)題得分都很少。因此寒假里,我要多讀幾本書籍,并在讀完書后,寫讀書筆記,把書中的優(yōu)美句段給摘抄下來,為自己以后的寫作提供素材。把讀后的感受寫下來,去深刻的領(lǐng)略作者和書中主要人物的情感,學(xué)習(xí)從中得出不一樣的感受,訓(xùn)練自己閱讀的速度。

  寒假時(shí)間雖短,但是完成以上的學(xué)習(xí)任務(wù),我覺得夠了。我這次一定不辜負(fù)寒假的時(shí)光,我會努力把寒假過的充實(shí)豐富的,不會去虛度這段時(shí)光的。在新學(xué)期到來之前,我會為自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)很充分的準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)給鞏固好,爭取在寒假把基礎(chǔ)學(xué)好,讓自己在之后對初中知識的學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo),為中考做好準(zhǔn)備。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  合理安排時(shí)間

  學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

  從時(shí)間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時(shí)間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強(qiáng)化,做在線測試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識。

  1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,數(shù)物化每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。

  2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

  3,多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題

  4,錯(cuò)題一定要整理下來

  5,樹立目標(biāo),用盡全力中學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的延伸閱讀——制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖

  目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

  促使自己實(shí)行計(jì)劃

  學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進(jìn)步只會能使你更有自信心,取得更好的'成功。

  有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成

  按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會知道多玩一個(gè)小時(shí)就會有哪項(xiàng)任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  1、目標(biāo)

  列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查、

  初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)、因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子、“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題、當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力、

  初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年、初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面、系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了、

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”、學(xué)習(xí)也是一樣、所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”、“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力、做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了、

  3、要求

  列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了、

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等、我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜、一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢、所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低、太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來、如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了、一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮、

  附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

  7:30 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

  半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

  16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

  晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  擴(kuò)展閱讀:初三學(xué)生如何做好寒假計(jì)劃

  做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表用最佳時(shí)間記憶

  從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊、其實(shí)這些都是不科學(xué)的、建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的'事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)、

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會事半功倍、起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果會更好、各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿*行,也利于提高效率、

  寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要、初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣、京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題、很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好、其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來、

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)、弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法、除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松、有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了、

  閱讀課外書留心作文素材

  不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫、對此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,寒假時(shí)間相對充裕,初三生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材、寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力、

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書、建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識、歷史人物故事及成語典故等、這對寫好作文有幫助、

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  摘要:

  寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對你的托福備考有所啟迪……

  寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時(shí)候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

  總則:

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語,托福學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  分則:

 。ㄒ唬┞犃Γ

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的.短文。著重聽力后的分析過程,關(guān)鍵是聽真題.

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個(gè)段子時(shí)間短,精聽不貴多而貴精。時(shí)間太長的段子反而花時(shí)間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

  (二)口語:

  1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個(gè)對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨(dú)立口語題,要注重練習(xí)。

  2.大家抱怨說:“對著計(jì)算機(jī)說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說!逼鋵(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開口,最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。

  對于這個(gè)托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個(gè)階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語報(bào)紙,每次整理筆記。

  2.詞匯的重要性.每天保證一個(gè)小時(shí)的背單詞時(shí)間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費(fèi)的開心詞場里去背單詞哦!

  諧音記憶如:lethal可記成“離騷”

  ★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場啦”,工作計(jì)劃《托福學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

  ★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個(gè)字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族e(cuò)thnical中包含了一個(gè)民族”。

  ★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

  ★詞群記憶如:在背foremost一詞時(shí),考生應(yīng)同時(shí)想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

  ★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。

  ★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個(gè)單詞,那么第二天在背新的10個(gè)單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個(gè)單詞;第三天在背新的10個(gè)單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個(gè)單詞,以此類

  推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因?yàn)榧热皇情喿x高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。

 。ㄋ模⿲懽g:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

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