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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的學生會學習部工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會學習部工作總結1
隨著20xx年度接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為生科院全體同學竭誠服務�；仡欉@半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
一、日常工作：
1、學習部例會學習部一貫堅持學習部內部例會制度。單周周一中午十二點半在學生會辦公室召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，上周工作情況總結。立足把問題解決，把不足改進，爭取把工作做得更好。
2、協(xié)調配合其他部門的日常工作或活動，如辦公室值班、校運會等。
二、舉辦活動：
積極舉辦特色活動，豐富我們的大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學”系列講座活動�，F對活動總結如下：
1、“我的大學”系列講座第一場是牟靜華老師的關于普通話的講座�；顒泳唧w形式：老師作講座，學生寫征文。廣大學生積極參加，營造良好學習普通話的氛圍，激發(fā)大家的學習熱情。
2、講座第二場是羅泰昌老師的大學生活——懂得選擇學會放棄講座，羅老師的精彩講述讓同學們有了自己的學習、生活規(guī)劃。
3、講座第三場是馬驪老師的關于公文寫作講座。聽了馬老師的講座讓我們了解到了公文有那些類型、寫作格式和應該注意的地方。使同學們獲益良多。
4、活動最后一場講座是龔老師的關于考研的講座。龔老師為同學們詳細介紹了關于考研方面需要了解的.信息，為準備考研的同學明確了目標。
5、每場講座后同學們都積極投稿，我們也對稿件進行篩選，然后把好的文章發(fā)到我們部門參與的“塵語雜志”上。
辭舊歲，迎新年。馬上到來的20xx年，我們充滿了期待與向往，學習部全體成員已整裝待發(fā)，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協(xié)作能力。為以后各方面的團結協(xié)作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方，較為明顯的是溝通方面。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成為團結、上進、樂于奉獻的先進學習組織！
學生會學習部工作總結2
從20xx年10月到20xx年6月，在這為期一年的學生會生涯中，學習部，作為學生會大集體的一份子，也圓滿地完成了自己本部門的職責。
學習部職能介紹：
1、協(xié)助任課教師檢查課堂出勤率
2、管理信息學院辯論隊，組織并參加辯論比賽
3、舉辦知識競賽等各類院級活動
4、召開日常例會
為了認真完成好協(xié)助任課教師檢查課堂出勤率的任務，學習部這一年一共安排了273次點名，包含17、16、15級各專業(yè)課程。對于每周的點名安排，學習部保證每個專業(yè)至少有一次的專業(yè)課點名。對于每一次的`點名工作，我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間，我們奔走于各個教室。
安靜等待老師下課，輕輕地敲門示意老師，征得同意后，開始點名：“各位同學，請保持安靜，下面例行學習部點名，請點到名的同學舉手并答到，禁止替答到……”，用同學們的回應記錄下課堂出勤情況，并課后溝通班長，督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。
為了更準確地了解出勤情況，減少替答到的現象，我們不斷地商議對策，比如要求舉手答到、點名完成以后核查一下缺席名單等。除此之外，我們還會在點名完成以后，拍照片，用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況，并且及時將其公布于家長群中，方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員，這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況，能夠比較有針對性地改善學習狀況。
這一學年以來，整體的點名情況如下：17級的新生出勤率非常高，除去請假的，基本上每節(jié)課的出勤率都是100%，只有極少數情況下會有一兩個缺席的情況;對于16級的學生，大部分專業(yè)出勤還是不錯的，但是也有極少數專業(yè)出勤率不太高，相較于大一新生有所下降。舉個例子，20xx年11月份，16硬件專業(yè)共點名了四次，每次都有六七名同學缺席，出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們，整體上出勤率挺高，基本維持在93%。其中，針對整個三個年級的專業(yè)來說，信管專業(yè)出勤率最高，基本達到了100%。硬件和軟件專業(yè)稍差一些。
最后，希望大家在新的學期能夠再接再厲，按時上課出勤!
學生會學習部工作總結3
這是我對這一學期部門工作的總結。站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收獲成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實干，也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這學期一系列的活動不僅鍛煉了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收獲的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對于現場的掌控是十分重要的，我們的干事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到后來在這方面的輕車熟路，我認為這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統(tǒng)傳承下去；其次是各干事之間的交流與合作。
我們是一個團隊，要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將干不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這里我也可以很自豪的說：“我們部門的孩子是很有責任心的！“這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：總結經驗，批評與自我批評；交流合作，集思廣益；做事的.責任心。
在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢，也將在幾個月之后挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老“，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養(yǎng)計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文！
以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝！
新聞系學生會
學習部
楊錦波
20xx—6—11
學生會學習部工作總結4
隨著期末臨近，我們學習部本學年各項工作圓滿結束。學習部作為學生會重要部門之一，在20xx~2018學年度經學校和學生會主席團的帶領，在學習部部長及成員齊心努力下，在其他兄弟部門大力支持下，各項工作順利進行。部門建設進一步完善，人員素質也有了進一步提高�，F將學習部本學年工作總結如下，以期待學習部今后更好地發(fā)展。
1、在學期初收取了各院工作計劃，并對全校班級具體信息進行統(tǒng)計和整理，以便對全校教學概況有大致了解，同時此項工作的完成也是本部門其他日常工作正常開展的基礎。除此之外，我們還下發(fā)了教務日志，收取并統(tǒng)計教學聯絡員申請信息，并組織開展了教學聯絡員培訓，讓他們明確自己的職責，確保他們今后的工作能夠快速高效地完成。在本學期末，我們也將收取各班教務日志并進行評改，對工作表現優(yōu)異的班級和個人給予一定的通報表揚。
2、在日常工作方面，每周末例行檢查各院周末點評情況，并對班主任的到勤率如實做好記載，同時我們還不定期組織人員抽查各院大一晚自習情況，對一些破壞學習氛圍的行為進行勸阻，對表現極差者給以一定的批評警告，盡力為全校學生營造良好的學習環(huán)境。除此之外，每月末我們會收取各院晚自習總結和教學聯絡員信息反饋表，通過這樣來了解各階段內教學情況。
3、不定期召開各學院學習部部長例會或者部長座談會，一方面積極加強與各院的聯系，改善雙方的關系，另一方面聽取他們的意見和建議，取長補短促使今后的工作規(guī)范高效地完成。
4、關于本部門的特色活動，在本學期由于時間緊湊，只舉辦了一場以“學以載道 誠信為本”為主題的`的大型簽名活動。值此四六級考試和期末考試來臨之際，在各院負責人的帶領下，有部分人員前來參加，再由他們將本次活動的精神主旨貫徹執(zhí)行并傳播開去，也能比較好地號召全體同學嚴守校紀校訓，做一名合格的大學生。
5、在本部門新干事的培養(yǎng)帶領問題上，我們按照普遍性與特殊性相結合的原則，始終與學生會保持整體一致，用規(guī)范的標準來考核每一位新干事，同時根據本部門的特色，采取獨特的引導模式，堅持理論與實際相結合，總體來看，他們是踏實肯干、有上進心的群體，我們將自己所學所得不遺余力教授給他們，讓這群人盡快成長起來，有足夠的能力勝任接下來的工作。
在這半年里，我們從基礎常規(guī)的工作入手，為第二學期的工作做好了鋪墊，但本部門所辦活動較少且未能凸顯特色。前路漫漫，任重而道遠，今后我們一如既往地保持熱情，盡心盡責干好學習部每份工作，將學習部的工作上到一個新臺階。
學生會學習部工作總結5
從第一天成為負責人起就了解了我所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時和保持健康。招新后我接到的第一個大任務就是分系召集學習委員和教務部的老師在一起開會，一連6天基本上都在重復同樣的內容。在那時同學習委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題，我學會了調解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學、學風這塊的工作做好我還有更多的要學習，比如查課形式、教學月卡的`整理、學風建設開展的方式等等，這些都可以改進的更好。
這之后就緊接著是運動會，在運動會上我負責的是宣傳稿這塊。當信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據賽場形式來宣揚我們學院，在這過程中就發(fā)現了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級分區(qū)的管理也沒有到位，在現場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言，運動會是我們第三屆學生會的第一次對外亮相，我們都盡著的努力，反映也還不錯。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時是屬于摸著石頭過河，當時的借鑒意味也很重具體的活動包括讀書王的評比，書法大賽、知識競賽、改編名著、征文等等。就我個人看來，讀書工程這個活動的提出是應該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎上的，但是當時我們學院在這點上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當時正趕上學校迎接本科教學評估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當時不成功的一個因素。
我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個大氛圍下習慣性的走進圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進一些以書籍知識為主的趣味性質的知識競賽，還有讀書王的評比等等，并且知識競賽的參與方式可以以班級或專業(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會因為共同的榮譽感而積極參加的。這樣無形中也擴大了影響力，也就能夠從避免活動人數不夠時內部人員湊的情況。當然，書讀了就必定會留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡單了，讀書工程活動下有征文比賽就理所當然了。但是我想說的是，在這個征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學生會還是社團只要是活動就必定有征文，這讓許多同學甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實只要有感情就一定會有感想，寫文章也就應該很簡單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺，哪些活動能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。
學生會學習部工作總結6
在我院院團委和電氣與自動化工程系團總支的帶領下，電氣與自動化工程系學生會學習部在20xx年下半年里共開展了以下工作，通過活動以及監(jiān)督的方式督促我系同學們的學習和課余生活，營造健康濃郁的校園氛圍，充實校園文化，同時活動的開展也體現了我院領導對同學們的課余生活的重視。
現將本學習工作詳細工作總結如下：
一、進行我系查早讀的工作，督促我系同學積極上早讀，給我系同學營造良好的學習氛圍，在本年度中，查早讀工作由本系領導老師、學習部成員以及各個班級的學習委員配合完成，在這里學習部忠心的.感謝你們了。
二、學習部協(xié)助辯論社舉辦了辯論賽。通過此次活動我們看到了同學們在比賽中，斗智斗謀的精彩，頑強的精神，也提高了同學們的嚴謹思維能力，更體現出我系學生團隊合作精神，在學習部每位成員的積極工作下，此次活動從開始到最后結束，可以說開展的比較成功。
三、為了提高本系同學的英語四六級水平，為此舉辦了“英語四六級經驗交流會”，邀請了本系英語四六級成績比較好的同學為大家分享了學習經驗，取到了很好的效果。
四、為了配合學院“誠信考試”的號召，學習部帶領學生會各部干事，通過清理考場、張貼宣傳語等方式，號召本系同學誠信考試，拒絕作弊！
五、"萬方達人秀"中，學習部成員積極配合文藝部的工作，在工作中，學習部成員得到了很大的鍛煉！
回顧這半年來的點點滴滴，各個活動的舉辦都給了我們鍛煉和啟發(fā)，但在各個活動中，我們也有些工作做的不夠好，有些不足的地方，以后的工作中堅持做到揚長避短。我們舉辦的這些活動，得到了我系同學們的支持，表現了我系學生朝氣蓬勃的精神。學習部也通過舉辦這些活動，得到了更多的學習，吸取了其中的經驗和教訓，在以后的活動中，我們會以此為鑒，以身作則，舉辦出更出色的活動，使我系同學的學習、生活更加精彩。
學生會學習部工作總結7
不知不覺，我們進入學習部也快一年了，也已經完全適應了學習部的生活，學習部的生活是繁忙卻又多姿多彩的，我們與大家相處得也非常融洽愉快，我們在工作方面也得到了很多老師和同學的支持與肯定。
在學生會，可以讓一個人增長不少知識，不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……
在學生會，我們學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心，體會到為老師同學們服務是多么地快樂……
在學生會這個大家里面，我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒，但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的，我們的力量是微弱的，但學校的中堅力量——學生會分團委，就是由許多這樣的微弱力量組成的，我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量�！皥F結就是力量”這句話可不是隨便說說的。
學習部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規(guī)工作，另外是學習部的特色活動。學習部的常規(guī)工作包括:學風建設、考勤、英語專欄、證書的整理發(fā)放等。特色活動這一塊主要是：新生交流會、各類學術講座、英語經典電影回放、演講賽、辯論。這一塊就可以有創(chuàng)意一些了，自己可以積極的策劃活動項目，好的活動項目可以被主席團采納，這樣可以鍛煉你的活動策劃和活動組織能力。尤其是第一期的英語經典電影的播放，開張象征著新的學習部的竣工。每月一次的英語電影播放，不但給英語愛好者和英語的學習帶來許多方便與快樂，也給同學們的課余生活帶來了一份娛樂。得到廣大學生的一致支持，他們還一致要求每星期一次，但由于時間、場地安排不過來，這意見也沒有被采納。還有組織的新生辯論賽。這個長達一個月的活動，每個人都竭盡所能，雖然每個人都很疲憊，甚至于走路都會打瞌睡，但是我們的確做到了。從中我們不但評出了優(yōu)秀的班級，并且選出了一批辯論精英，組成了院辯論團，為以后的比賽、人才的輸送準備著。還有，即將開展的結合英語四級組織的English party，都在認真地準備著……
認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍細微的變化，努力做好份內的事，并力所能及地協(xié)助他人，既快樂了自己又方便了他人。
當然工作的開展不可能是一帆風順的。當遇到困難我們單獨無法解決時，就應該主動去尋求幫助。俗話說：“人無完人”失誤總是難免的.，最重要的是不要對自己失去信心，當然，失敗也是不可缺少的一個過程，因為成功之門往往是為失敗之后還繼續(xù)努力的人敞開的。失敗的經歷就是我們成長路上的最好的老師，我們應該珍惜它，而不是一味地埋怨，自暴自棄，學生會就是一個能讓我們發(fā)揮自己特長表現自己能力的地方，我們應該珍惜在學生會里每一份每一毫鍛煉自己的機會，抓住每一分每一秒去好好利用它。我們在鍛煉自己服務同學的同時，為學校的精神文明建設獻出自己的一份力量吧！我們也一直保持著這種純真的心愿在學生會工作，希望我們以后在回憶起高中生活的時候，還能想到自己的人生中會有這么一段美好又有意義的快樂時光，也相信這一段經歷在我們踏入社會以后會有很大的幫助吧！至少我們經歷了，也享受到了這個過程帶給我們的快樂。在進入學習部之前，就抱著這樣一個信念：只要我們還在學習部一天，我們就不會讓自己的航程留下任何的遺憾，我一定會盡自己所能做好身邊的每一件事，我想我們會一直保持這種心態(tài)，無論做任何事！
總結起來學習部的工作有點煩雜，你要鍛煉起自己的統(tǒng)籌能力，同時要有適當的分工，只有這樣工作起來會比較有效率。以上是我的一點工作心得吧，希望更多的朋友一起交流。
學習部長：劉美英
20xx年3月12日
學生會學習部工作總結8
隨著期末考試的臨近，學習部各項工作也已接近尾聲。學習部作為系學生會的活動部門，一年來在指導老師、學生會主席團的領導下，在學習部全體成員共同努力和學生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進展，部門成員素質也得到了進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學習部在本學年的各項工作中依然存在很多問題�，F將學習部本學年工作總結如下，希望能對學習部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況 1、配合院學生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準備不充分，在系里賽選辯手時，過于倉促，對選手的培訓工作也做的不到位。 2、查課等學習部日常工作。在第1學期，學習部沒有做好與各班學委的交流，導致班上的到課情況不是很好。但第2學期，在這方面有了很大的改善。 3、第1學期，系評教月卡是由學委自己上交到教務處，但常常出現問題。第2學期在指導老師的提議下，由系學習部進行統(tǒng)一收集、上交。評教月卡的準時上交有了很大提高。
二.全年工作反思 回顧學習部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。 ㈠.工作開展方面 1.活動內容單一較少。 在本年度學習部工作，因為各種原因，學習部并未舉辦過特別有影響力的'活動，沒能很好的完成學習部的工作職責，因此也導致了本部門成員缺少鍛煉能力的機會，不利于以后工作的開展。 2.部門觀念濃重，部門間協(xié)調困難。成員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因是學生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。 3.與各班學委的聯系不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態(tài)。
三．部門發(fā)展設想對下學期學生會的一些建議： 1、合作機制：加強與其他學生組織的合作，提升我系學生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協(xié)調和整體凝聚力；做到整合內部的團結。 2、工作開展及分配：在原先活動基礎上爭取更多的創(chuàng)新，為同學們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據不同部門的職責，分配相應任務，以更好的使學生會各部門履行好本部門的職責，實現工作量上的均載負衡。 作為一個部門，學習部一年來的工作只能說中規(guī)中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。 作為一個部長，應注重干事的培養(yǎng)和內外的溝通，處理好內部的工作之后增加和其他兄弟部門的聯系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點對于我這個部長來說是做得比較失敗的。但對于每個干事出現的問題，基本都能及時找他們談話了解情況，并具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關于部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內部溝通不善，之后是工作沒有交接好，重視內部但沒有注意“外交”也是不好的，在以后應努力改善，完善各項工作。以后有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學習部工作做得更好。
以上是學習部的工作總結，不當之處還請批評指正。 計科系學生會學習部
學生會學習部工作總結9
尊敬的各位領導、老師：
你們好！時光荏苒，一晃兩年過去啦，我從20xx年9月加入學生會到現在已經有兩年的時間了。這兩年時間里我從一名學生會干事做到了部長，我們在這里揮灑下我們的激情與汗水。到現在馬上就要換屆了還真有點舍不得！回想起來這兩年應該是我在大學過程中最充實的兩年。這兩年我不曾后悔，但只有遺憾！在學生會的這兩年里，讓我成長了很多，也學會了很多。在這里我想跟大家分享一下我在學生會這兩年里自己的感受：”從剛進學校開始，這個學校對我來說實在是太過于陌生。陌生的校園，陌生的同學。為了更快的融入這個環(huán)境，我選擇加入學生會和各種社團。剛進學生會我懷著一身的熱血，希望在學生會里有所作為。可是剛一進來我就被無情地扼殺在永無休止的檢查和聽講座中，365天天天檢查，檢查早晚自習和班會成了我們部門的必修課，什么演講比賽、辯論賽等學術性的活動倒都成了我們的選修課。我都懷疑我們部門的名字為什么叫學術部？干嘛不叫早晚自習檢查部！”
抱怨總是有的，但是既然選擇了這個部門。我就得接受上面交給我們部門所要負責的工作。轉變工作的態(tài)度。有一句話叫：“既然反抗不了，那就努力試著去享受吧！”我們部曾經有一名
部員問我，她問我“部長，我不知道為什么學生會下一任的部長或者主席要從參加校級學干培訓的人里面選？難道通過做事還看不出來一個人的工作能力嗎？”我記著我是這么回答她的，我說：“是的，從做事方面我能看出一個人的做事能力，但是我不能看出這個人的堅持和責任�！蔽艺J為作為學生會成員堅持和責任是至關重要的兩種品質。
我于20xx年9月就任院學術部部長，至今已經一學年了。這一年來在院里領導，老師的支持下和在學術部成員的努力下，這一年來我們部門工作取得了圓滿的成果。下面我將主要從四個方面進行有關的工作匯報。
一、部門隊伍的建設。
每周召開部門例會，分配部門每周的工作任務。并讓各個員匯報工作當中所遇到的問題和困難。
注重對部門干事的指導及培訓，讓他們能夠熟練地掌握電腦辦公軟件。教他們怎樣用心去寫好一份策劃。
定期進行思想教育，端正大家的工作態(tài)度。防止養(yǎng)成惰性。每月按時上交工作總結和工作計劃。
二、部門活動。
一年來學術部依據學院教學和學生工作要求，舉辦了“首屆大學生核心價值觀演講比賽”、“大學生辯論賽”、“雛鳳杯朗誦比賽”等一系列活動，任務雖很繁重，但在學術部成員的共同努力下圓滿完成啦任務。
1、部門納新：在學期初我們部門開始招收新一批的干事，為學生會注入新鮮血液。
2、奮斗青春出彩路踐行核心價值觀演講比賽：為豐富校園文化生活，進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高，進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路踐行核心價值觀”主題演講比賽。
3、大學生辯論賽：為了進一步深化學校文化建設，弘揚辯論文化藝術。鍛煉同學們的語言表達能力，邏輯思維能力活躍校園學習氣氛，為廣大青年學生創(chuàng)建一個展現才華和交流的`廣闊舞臺。各分院學術部與辯論社共同開展了大學生辯論賽。4、雛鳳杯朗誦比賽：校園是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我校學生的文化氛圍，通過組織廣大同學展開多彩的校園活動，以豐富校園文化內涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氛，促進學生綜合素質的全面提高，展現我校學生的良好文化氣質，校語文教研室、團委、學生會學術部決定在20xx年11月底進行一次面向全校大一、大二的“雛鳳杯”朗誦比賽。為了在此次比賽中取得優(yōu)異的成績，我們部各個成員利用自己的空余時間對參賽人員組織培訓。功夫不負有心人，在此次比賽中我院取得了一冠三季的不錯成績。
經過這一系列活動的組織開展，回答了學術部做什么、為何做、怎么做的問題，基本上完成了活動定位和自身定位。而我在組織進行各種活動的探索出來的經驗教訓和工作理念也通過傳幫帶的方式留給了干事。這將對學術部今后一段時期的工作有著非常重要的借鑒作用。
三、存在不足。
正如我剛開始和大家說的那樣，在學生會這兩年我不曾后悔，但只有遺憾。遺憾的是我并沒有從本質上轉變我們部門的職能。也沒有卸掉“早晚自習檢查部”的這個“光環(huán)”。并沒有做到實質性的學術研究。對此我要說聲對不起。
四、工作的展望。
�。�1）提高部門的創(chuàng)新能力，加強學院的學風建設，落實學習部的職責。
�。�2）加強與各部門的聯系，形成良好的活動氛圍。在活動中一起成長。
�。�3）培養(yǎng)部門干事，為下學期換屆儲備優(yōu)秀候選人。最后，感謝這一年來關心和支持我的領導和老師們，感謝和我一起為學術部發(fā)展做出辛勤工作和不懈努力的各位同事，以及一直關注和支持我的學術部的部員們。這一年你們辛苦啦！
謝謝你們一路的陪伴，我舍不得你們！
學生會學習部工作總結10
工作以“新”拉開序幕。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，系學生會的招新工作也拉開了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了幾位作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。制作系舉辦了“文化體育藝術節(jié)”。這對我們學習部來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。于是，我們部舉辦了一個“金頭腦知識風暴大賽”。本次大賽的目的`在于培養(yǎng)和提高同學們的專業(yè)知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)同學們的獨立學習，自主競爭的精神。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神。增強實踐的意識和能力。
競賽內容是關于知識的各個方面的。順利開展了初賽，復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。
在比賽前，我們作了詳細周密的策劃。在比賽前多次開會討論比賽細節(jié)及與比賽相關的內容。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽的設備，比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現場互動等等。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。這個活動提高了我們部新來的部員的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。
比如：1、第一場初賽的時候由于參賽班級多達13個班，現場比較擁擠，吵鬧。
2、在比賽中出現話筒、投影儀等設備故障等。
3、比賽搶答題環(huán)節(jié)中由于沒有搶答器材，一定程度上會出現兩個班同時搶答的問題存在，不容易精確的判斷出哪個班首先搶到。
4、在比賽中出現重題現象。
同時在這次比賽中也有個別班級不配合的現象，有個別班級要求主動棄權，在多次勸導溝通中，才同意參賽！決賽中由于比賽時間和“成功大學”培訓時間沖突，導致嘉賓不能參與活動。
優(yōu)點是我們要繼承的，希望我們這個團體能時刻充滿創(chuàng)新的活力。我們將不斷改善我們不足的地方，不斷吸取經驗教訓，總結經驗，反省自己。希望在下次活動中能克服不足�？偟膩碚f：我們選手個個展現出了自己的風采，現場的觀眾也積極參與到了活動中來，現場秩序也還可以，總的來說本次活動還是比較成功的，并且圓滿落下了帷幕。
最后，談談在這一學期中的感想。一個團體的靈魂在于創(chuàng)新，本質在于團結。只有大家共同努力才能把活動辦好，畢竟一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的，要充分發(fā)揮團體協(xié)作精神才能走的長久。本次活動讓我們認識到了：團結和知識一樣重要。我們學習部也會再接再厲，在今后的時間中能更好的服務大家，提高同學的學習積極性！
學生會學習部工作總結11
20xx至20xx年第一學期即將結束，我們學習部作為學生會的一份子，在學校團委的領導下，堅持“行知共舉，德技雙馨”的校訓，努力培養(yǎng)“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng)，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點：
�。ㄒ唬┕芾韲栏瘢ＷC能力在學生會的統(tǒng)一下，學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動，摒除了只重形式的`弊病。采取了報名，初試，復試，進入適用期的嚴格程序。保證干事素質，為學生會注入了新鮮血液，同時為大學新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺。每次的例會，總結工作，總結經驗，吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質和能力。
�。ǘ┘顧C制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā)，以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍，對個班的具體情況皆記錄在冊，以防遺漏。英語四六級考試，計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務于學生，我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外，我們積極參加系課的值班，協(xié)助老師整理資料，打掃衛(wèi)生，加強交流，從各方面提高自身能力。
�。ㄈ┓⻊胀瑢W，甘于奉獻學習部在做好本職工作的同時，積極協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門，為我系學生得到更好的服務，我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動，也會有我們學習部的身影。我們積極參與，努力服務。
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�。ㄋ模﹫F結一致，努力學習，爭做楷模自管會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu)，高水準，高素質，這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習，互相交流，密切配合。時刻嚴格要求自己，力爭讓廣大同學滿意。本學期的工作總結強化了我們?yōu)橥瑢W服務的總之，下學期我們將再接再厲，代表學生，服務學生，為同學服務是我們義不容辭的責任。
在以后的日子里，我們部必將進一步升華自己，為我們部門也為我們自己贏得信任。
學生會學習部工作總結12
在即將過去的一學期，學習部作為學生會的一份子，也在努力的服務同學，提高了自身價值。學習部本學期的主要任務是開拓同學知識面，為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的監(jiān)督促進作用。為了讓同學們有良好的語言交際能力， 并能在一個較為輕松的過程中使自身的素質得到提高，本學期舉辦的競賽也力求為同學們營造這種輕松愉悅的氛圍。經過全體學習部成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃。作為學生會的一個部門， 為了在今后更好的完成學習部的各項工作任務，為了我部能在工作上有更好的提高， 更好的服務于廣大同學， 在此我將對這一學期的工作做一個簡單的總結。
新的學期在八月下旬的最后幾天就開始了，工作以新拉開序幕。首先是迎新。我們牢記新生對藍天學院的印象從我們開始，竭盡全力的做好每一項工作。然后就是招新，在招新會上，我部門也相應的選出了6名同學作為學習部的新人。新學年的學習部也隨之形成了。相應的安排和分配都策劃好。于是，學習部的工作也就正式開始。
一、日常工作
1、雖然我們身為學生會的一份子，但學習是我們的重中之中，多看書多讀書是我們學習部應該帶頭行動的，每個星期我們都會安排相應的新干部去圖書館值日，為學校做出我們機電的一份貢獻。
2、學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周三中午12∶00召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括工作中的不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做的更好，把最好的服務獻給大家。
二、舉辦有意義活動
積極響應院團委，我系舉辦也為了豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我系積極向上的學習風尚起到了重要作用。將我們機電的風采充分展示出來，在營造良好學習氛圍的同時，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，學習熱情，思考熱情，使我系在這次活動中卷起學習新熱潮，樹起了人文新風尚。主要有兩項重要活動，總結如下∶
1、為了提高我們學院各位新生的思想道德水平，更好的貫徹學院的.各種相關的規(guī)章制度，響應院團委學習部的工作安排，我們參加里知識競賽。競賽內容是關于學生手冊。同學們都很積極踴躍地報名，在比賽前，我們作了詳細周密的策劃。積極鼓勵選手努力背書，深入的了解一些課外知識。這個活動也大大提高了新生對學習部的熱情，這次活動整體來說舉辦得十分順利，雖然我們只取得了第二名的成績，但我們經過這次活動后，我們也從中得到了鍛煉，提高自己處理事情的能力。
2、為提高我系新生的團結和語言表達能力，我們準備開展一次系里的辯論賽。學習部成員也做好了積極充分的準備，當一切準備就緒時，卻由于與黨課、團課以及新生實訓時間上沖突卻一直無法舉行，這是我今年在工作上最大最大的一個遺憾。反思在時間上我沒有做到更好的考慮才會導致活動的無法進行，我覺得這是我今年工作中最大的失敗，在以后的工作中我一定要充分的汲取教訓，把明年的辯論賽辦好。
三、感謝對本部工作支持
首先要感謝系里領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。也對支持本部的其他部門致以誠摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學習部也會對其他部門盡到自己的綿薄之力，所以無論取得什么成績，其中都浸透著我們每一個人的努力和汗水。
四、不足之處
學習部內部成員我沒能更好的帶動，導致有時個別人員工作積極性不高，我們在工作中也缺乏一定的創(chuàng)新思維。也沒有全面的思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這幾點以便更好的為我系同學服務。
經過一學期的工作學習，我得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。 在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。 成績屬于過去，奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作，以星級學生會成員的姿態(tài)展現我們的品牌與特色，自強不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰(zhàn)。
學生會學習部工作總結13
一年即將逝去，我又將踏上新的征程，在這些日子里，我應該思考過去，把汗水拾起，好好想想今年我存在哪些不好的習慣或者在工作中有哪些失誤之處，現將本學期的不足之處曬出，望各位主席、部長加以評點，為我個人以及學生會的發(fā)展創(chuàng)造一個有利的條件。
在我們的第一次聯誼中，我認為，我存在這樣的問題：雖然聯誼的主要目的是促進大家交流，增進大家互相了解，為今后的工作打好基礎。但是，我認為，在本次活動中，我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中，而是把大部分精力都投入到了玩當中，這一點，我做得很不到位，因為我忘記了，我們是一個集體，我們是一個大家庭，我有些自私。
在十一月份的趣味籃球賽中，我也未在比賽現場投入我的熱情，雖然每一場比賽我都到了場，可是，這也沒有給我們學生會增添任何力量，整個比賽，我施記快速灰甲清似乎脫離了學生會，更多的時候我是出現在我們班級的那一邊，這是我在做選擇時，沒有統(tǒng)籌全局，沒有在班級與學生會之間找到一個最佳的平衡點，以后的工作中我會多加注意這方面的問題。
在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中，我未能積極同其他系的學生會成員交流，這一點我認為我做得不夠，因為我沒有注意身邊其他人，這樣勢必不利于以后工作的開展，就像各位主席說的.，也許以后我們還要同學校其他機構。協(xié)會。組織打交道，我們應該多多認識人，擴大自己的人脈。吸取本次教訓，我認為在以后的學習。工作和生活中，我要做一個細心的人，多多注意身邊的人和事。
在協(xié)助模擬招聘團工作時，我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了，導致了擺點的地方被其他人搶占，晚上收尾工作時也沒有及時到場協(xié)助招聘團工作，給招聘團留下了不好的印象，也影響到了學生會的形象。
在前陣子舉辦的系元旦晚會上，我自己的本職工作做的十分不到位，我們部長要求我控制燈光，結果那天燈光控制不好，導致現場很混亂，作為一個文藝部干事，我認為，我自己太不認真的，連自己本部門的工作都做不好，我實在對自己無語了。
本學期的活動大概就是這些了，以上都是我在工作中的不足之處，那么對于下一年的工作計劃，我認為，除了要努力改正以上不足外，還要多多加強與各部門成員的交流，我知道，在學生會成員里，我算是一個做事不是很積極的干事，除了發(fā)言積極點以外，恐怕其他的只能用消極來形容最合適了，這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧，所以我希望各位主席、部長能提出批評，以便我能夠及時改正，我想，如果在xxxx年我能把上述缺點全部改掉，那么我那一年將有許多收獲。
學生會學習部工作總結14
不知不覺，我們進入學習部也快一年了，也已經完全適應了學習部的生活的，學習部的生活的是繁忙卻又多姿多彩的，我們與大家相處得也非常的的融洽愉快，我們在工作方面也得到了很多老師和同學的支持與肯定。
在學生會，可以讓一個人增長不少知識，不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……
在學生會，我們學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協(xié)作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心，體會到為老師同學們服務是多么地快樂……
在學生會這個大家里面，我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒，但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的，我們的力量是微弱的，但學校的中堅力量——學生會分團委，就是由許多這樣的微弱力量組成的，我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量�！皥F結就是力量”這句話可不是隨便說說的。
院學習部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規(guī)工作，另外是學習部的特色活動。學習部的常規(guī)工作包括:學風建設、考勤、英語專欄、證書的..發(fā)放等。特色活動這一塊主要是：新生交流會、各類學術講座、英語經典電影回放、演講賽、辯論。這一塊就可以有創(chuàng)意一些了，自己可以積極的策劃活動項目，好的活動項目可以被主席團.納，這樣可以鍛煉你的活動策劃和活動組織能力。尤其是第一期的英語經典電影的播放，開張象征著新的學習部的竣工。每月一次的英語電影播放，不但給英語愛好者和英語的學習帶來許多方便與快樂，也給同學們的.課余生活的帶來了一份娛樂。得到廣大學生的一致支持，他們還一致要求每星期一次，但由于時間、場地安排不過來，這意見也沒有被.納。還有組織的新生辯論賽。這個長達一個月的活動，每個人都竭盡所能，雖然每個人都很疲憊，甚至于走路都會打瞌睡，但是我們的確做到了。從中我們不但評出了優(yōu)秀的班級，并且選出了一批辯論精英，組成了院辯論團，為以后的比賽、人才的輸送準備著。還有，即將開展的結合英語四級組織的EnglishParty，都在認真地準備著……
認真對待身邊的每一件事，細心觀察周圍細微的變化，努力做好份內的事，并力所能及地協(xié)助他人，既快樂了自己又方便了他人。
當然工作的開展不可能是一帆風順的。當遇到困難我們單獨無法解決時，就應該主動去尋求幫助。俗話說：“人無完人”失誤總是難免的，最重要的是不要對自己失去信心，當然，失敗也是不可缺少的一個過程，因為成功之門往往是為失敗之后還繼續(xù)努力的人敞開的。失敗的經歷就是我們成長路上的最好的老師，我們應該珍惜它，而不是一味地埋怨，自暴自棄，學生會就是一個能讓我們發(fā)揮自己特長表現自己能力的地方，我們應該珍惜在學生會里每一份每一毫鍛煉自己的機會，抓住每一分每一秒去好好利用它。我們在鍛煉自己服務同學的同時，為學校的精神文明建設獻出自己的一份力量吧！我們也一直保持著這種純真的心愿在學生會工作，希望我們以后在回憶起高中生活的的時候，還能想到自己的人生中會有這么一段美好又有意義的快樂時光，也相信這一段經歷在我們踏入社會以后會有很大的幫助吧！至少我們經歷了，也享受到了這個過程帶給我們的快樂。在進入學習部之前，就抱著這樣一個信念：只要我們還在學習部一天，我們就不會讓自己的航程留下任何的遺憾，我一定會盡自己所能做好身邊的每一件事，我想我們會一直保持這種心態(tài)，無論做任何事！
總結起來學習部的工作有點煩雜，你要鍛煉起自己的統(tǒng)籌能力，同時要有適當的分工，只有這樣工作起來會比較有效率。以上是我的一點工作心得吧，希望更多的朋友一起交流。
學生會學習部工作總結15
隨著期末臨近，學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構，一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發(fā)展:
一、全年工作概況
(一).工作開展
1.XX級新生入學之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐，涌現出營銷﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手.
2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進行各種形式的培訓，并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.
3.“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作.在校團委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助�？茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作.
4.XX級學生英語四級模擬考試.XX年10月，舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評.
5.圖書推薦活動.今年4月，由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵，倡導組織文化.
6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.
7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實施.將在近期開展.
8.協(xié)助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節(jié)和各類體育比賽中，學習部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.
(二).部門建設
1.圓滿完成納新.新生入學初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人.男生3人，女生10人，組建了組織基礎.
2.建立完善部門例會制度，在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進行詳細的會議記錄.
3.建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)
(三).人員發(fā)展
1.從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫，并由部長指導完善，是委員公文書寫能力有長足進步.
2.以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任，旨在為管院學生會建立相關人才儲備.
3.學生會干部培養(yǎng).在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為管院學生會儲備干部人才.
二.全年工作反思
回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:
(一).工作開展方面
1.活動內容單一，過多精力集中于辯論賽.
縱觀本年度學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決.2.活動缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”
今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重，部門間協(xié)調困難.
委員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的.工作觀念.從而加重各部門之間的工作協(xié)調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.
在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作，但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件，但因沒有相關經驗，篩選過細導致送交稿件數量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協(xié)作質量的重要瓶頸，應予以足夠重視.㈡.部門建設方面
2.委員性別和專業(yè)結構不合理.
納新時沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計和國貿兩個專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難.
3.例會制度實施不到位，例會效率不夠高.
在每學期后期，隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.
4.沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從委員的作風來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期，隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情.
(二).人員發(fā)展方面
1.對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目.
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學生會培養(yǎng)學生干部.然而就學習部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象.給學習部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風險.
2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關鍵，而我們恰恰沒有做好這一點.
3.第二學期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.
對部分活動過問太細，限制了委員發(fā)揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點，總體上也沒有形成重點培養(yǎng)的局面.
三.部門發(fā)展設想
通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以后的發(fā)展提出以下設想，希望有助于下一屆學習部的更好發(fā)展和管院學生會的蒸蒸日上.
1.尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學院學習部優(yōu)秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現職能重新定位.此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.
2.從組織文化入手，建立“部門精神”.建設有“魂”的學習部.一個組織單位無論大小，都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標準、行為風格、為事態(tài)度和精神狀態(tài).這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用.本學年學習部上到部長下到委員，始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風，這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用.然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化.下學年學習部應從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發(fā)展要求的部門精神.只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續(xù)的一切工作
3.從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源.
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發(fā)展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘，也不要學習部桀驁的發(fā)動機.
4.選人、育人、留人、用人.
這句話是從校學生會辦公室看到的，現在到處都在強調以人為本，而就學習部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求，安排任務也只是強硬下達，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?
其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現.一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面，只有使委員切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!
回顧學習部整年工作，感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發(fā)現的，而進步總是在反思改進中產生的.
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