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總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的學生會學習部工作總結，希望對大家有所幫助。
學生會學習部工作總結1
隨著xx年已經接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落了。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務。
回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
九月份，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與，熱情高漲，認真學習關于計分規(guī)則的.相關事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務時認真負責，使每項任務都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養(yǎng)默契，塑造團隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎，具有十分重要的積極意義。
十月份，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學習部組織全系學生進行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優(yōu)良的作風，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風，讓全系同學都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發(fā)揚我學習部的團結之風，把工作做到盡善盡美，面對突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應對突發(fā)的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。
十月份，我系積極參加學院的運動會，我們學習部更是活躍參與，在運動會中，我們學習部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力，更離不開學生會這個堅強的后盾，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學們奮發(fā)向上的決心，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學習部每個成員積極參與，終于圓滿結束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學到，要沉著冷靜面對突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當代大學生的團結，競爭，進取的素質，增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!
學生會學習部工作總結2
工作以“新”拉開序幕。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境，系學生會的招新工作也拉開了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人，我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講，包括自我介紹，對學習部的認識和了解，對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問，考察各位應選人的應變能力和口頭表達能力。經過集體商議，選出了幾位作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應的安排和分配都已策劃好。于是，學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。
不久，第一個考驗就到了。制作系舉辦了“文化體育藝術節(jié)”。這對我們學習部來說是件意義重大的事。所以，每個學員都認真貫徹下達的精神。于是，我們部舉辦了一個“金頭腦知識風暴大賽”。本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的專業(yè)知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)同學們的獨立學習，自主競爭的精神。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神。增強實踐的意識和能力。
競賽內容是關于知識的各個方面的。順利開展了初賽，復賽，從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。
在比賽前，我們作了詳細周密的策劃。在比賽前多次開會討論比賽細節(jié)及與比賽相關的內容。對于工作的`各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽的設備，比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評委的安排以及現(xiàn)場互動等等。相信經過一次次的活動之后，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。這個活動提高了我們部新來的部員的熱情，也給他們積累了經驗，鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由于是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。
比如：1、第一場初賽的時候由于參賽班級多達13個班，現(xiàn)場比較擁擠，吵鬧。
2、在比賽中出現(xiàn)話筒、投影儀等設備故障等。
3、比賽搶答題環(huán)節(jié)中由于沒有搶答器材，一定程度上會出現(xiàn)兩個班同時搶答的問題存在，不容易精確的判斷出哪個班首先搶到。
4、在比賽中出現(xiàn)重題現(xiàn)象。
同時在這次比賽中也有個別班級不配合的現(xiàn)象，有個別班級要求主動棄權，在多次勸導溝通中，才同意參賽！決賽中由于比賽時間和“成功大學”培訓時間沖突，導致嘉賓不能參與活動。
優(yōu)點是我們要繼承的，希望我們這個團體能時刻充滿創(chuàng)新的活力。我們將不斷改善我們不足的地方，不斷吸取經驗教訓，總結經驗，反省自己。希望在下次活動中能克服不足�？偟膩碚f：我們選手個個展現(xiàn)出了自己的風采，現(xiàn)場的觀眾也積極參與到了活動中來，現(xiàn)場秩序也還可以，總的來說本次活動還是比較成功的，并且圓滿落下了帷幕。
最后，談談在這一學期中的感想。一個團體的靈魂在于創(chuàng)新，本質在于團結。只有大家共同努力才能把活動辦好，畢竟一個人的力量是有限的，而團體的力量是無限的，要充分發(fā)揮團體協(xié)作精神才能走的長久。本次活動讓我們認識到了：團結和知識一樣重要。我們學習部也會再接再厲，在今后的時間中能更好的服務大家，提高同學的學習積極性！
學生會學習部工作總結3
隨著期末臨近，學生會本學年的各項工作也已接近尾聲.學習部作為管院學生會的重要分支機構，一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題.現(xiàn)將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發(fā)展:
一、全年工作概況
(一).工作開展
1.XX級新生入學之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽.經過一個月的角逐，涌現(xiàn)出營銷﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手.
2.院辯論隊的組建與培訓.在新生辯論賽的基礎上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊.隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進行各種形式的培訓，并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍.
3.“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作.在校團委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助�？茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作.
4.XX級學生英語四級模擬考試.XX年10月，舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評.
5.圖書推薦活動.今年4月，由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵，倡導組織文化.
6.組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽.
7.“大四臨別贈言”活動.由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實施.將在近期開展.
8.協(xié)助其他部門開展大型活動.在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節(jié)和各類體育比賽中，學習部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.
(二).部門建設
1.圓滿完成納新.新生入學初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人.男生3人，女生10人，組建了組織基礎.
2.建立完善部門例會制度，在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進行詳細的會議記錄.
3.建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，(隨后被秘書處制定的考核制度取代)
(三).人員發(fā)展
1.從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力.學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫，并由部長指導完善，是委員公文書寫能力有長足進步.
2.以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人.管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任，旨在為管院學生會建立相關人才儲備.
3.學生會干部培養(yǎng).在中后期的學習部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為管院學生會儲備干部人才.
二.全年工作反思
回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法.但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決.謹列舉如下:
(一).工作開展方面
1.活動內容單一，過多精力集中于辯論賽.
縱觀本年度學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質量上皆差強人意.這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決.2.活動缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”
今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急.此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流.3.部門觀念濃重，部門間協(xié)調困難.
委員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感.其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”.這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念.從而加重各部門之間的工作協(xié)調難度和不信任感.這一點不僅在學習不出現(xiàn)其他部門也普遍存在.4.對其他部門工作缺少了解和認識.
在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作，但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件，但因沒有相關經驗，篩選過細導致送交稿件數(shù)量較少?各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協(xié)作質量的.重要瓶頸，應予以足夠重視.㈡.部門建設方面
2.委員性別和專業(yè)結構不合理.
納新時沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計和國貿兩個專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難.
3.例會制度實施不到位，例會效率不夠高.
在每學期后期，隨著部門工作減少例會次數(shù)也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力.另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率仍有待提高.3.委員考評制度沒有真正落實.
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄.
4.沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情.我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從委員的作風來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應的組織文化.第二學期，隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情.
(二).人員發(fā)展方面
1.對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目.
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學生會培養(yǎng)學生干部.然而就學習部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象.給學習部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風險.
2.很多計劃中的委員培訓計劃未能實施.
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關鍵，而我們恰恰沒有做好這一點.
3.第二學期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.
對部分活動過問太細，限制了委員發(fā)揮的余地.在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點，總體上也沒有形成重點培養(yǎng)的局面.
三.部門發(fā)展設想
通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以后的發(fā)展提出以下設想，希望有助于下一屆學習部的更好發(fā)展和管院學生會的蒸蒸日上.
1.尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊.學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學院學習部優(yōu)秀經驗來進行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑.下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點.循序漸進的實現(xiàn)職能重新定位.此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標.
2.從組織文化入手，建立“部門精神”.建設有“魂”的學習部.一個組織單位無論大小，都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標準、行為風格、為事態(tài)度和精神狀態(tài).這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用.本學年學習部上到部長下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風，這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用.然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化.下學年學習部應從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發(fā)展要求的部門精神.只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續(xù)的一切工作
3.從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源.
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因.對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現(xiàn)象將是學生會發(fā)展的巨大隱患.解決這一問題必須從各個部門入手.從學習部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長.部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進入學習部起給委員做好榜樣.寧要學生會整體合格的螺絲釘，也不要學習部桀驁的發(fā)動機.
4.選人、育人、留人、用人.
這句話是從校學生會辦公室看到的，現(xiàn)在到處都在強調以人為本，而就學習部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求，安排任務也只是強硬下達，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人?
其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn).一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量.另一方面，只有使委員切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作積極性.無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!
回顧學習部整年工作，感慨萬千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實踐總結中發(fā)現(xiàn)的，而進步總是在反思改進中產生的.
學生會學習部工作總結4
隨著期末臨近，管工院學生會20xx—20xx學年上學期的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管工院學生會的分支機構，這一學期來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長及各位部員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質也進一步提高，但是由于時間、精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部這一學期的各項工作中依然存在諸多問題�，F(xiàn)將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發(fā)展：
一、學期工作概況：
管工院迎來了新一屆的新生，為了解決新生的學習和生活中所存在的問題，本部在9月末舉辦了“贏在起點”學習經驗交流會，并且受到了一致好評。10月末舉辦了管工院第一屆優(yōu)良學風建設月活動，為同學們營造了良好的學習氛圍，以此促進了全院優(yōu)良的學風建設。11月初在本部和辯論社的合作下，成功舉辦了管工院第五屆“迎新杯”辯論賽，活動歷時一個月，十一個班級經過激烈的角逐，涌現(xiàn)出來一大批熱愛辯論的優(yōu)秀辯手。并且受到了外界的一致好評。
在做好本部工作的同時，學習部積極參與管工院其他各部門的活動，為兄弟部門獻出綿薄之力。
二、學期工作反思：
回顧本學期的活動，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在一些明顯的.問題有待解決。謹列舉如下：
1、活動內容單一，過多精力集中于辯論賽。
縱觀本學期學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決。
2、部門觀念濃重，部門間協(xié)調困難。
部員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變部員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調難度和不信任感。這一點在各部門都有出現(xiàn)。
三、建議與想法：
通過在學習部本學期的工作、思考和總結，對學習部以后的發(fā)展提出以下設想，希望有助于下學期學習部的更好發(fā)展和管工院學生會的蒸蒸日上。
首先，從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管工院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子等這些現(xiàn)象將是學生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部長入手。部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以各部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從部員進入部門起給部員做好榜樣。其次是對部員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面只有提高部員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面，只有使部員切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是部員，近百名部員永遠大于十幾個部長和六個主席！回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發(fā)現(xiàn)的，而進步總是在反思改進中產生的。
在此總結管理學院學生會學習部20xx～20xx學年度工作，謹希望總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助管工院學生會蒸蒸日上。
學生會學習部工作總結5
進入徐師大的第一個學期即將結束，我十分高興能夠加入徐師大物電這個集體。對于在學生會學習部工作的這個學期，我也有著許多的收獲。
剛進入學習部給我的第一印象就是比較嚴謹，總覺得在這我能夠學習到許多的東西。我的第一份策劃是在進入學習部后完成的，第一次查課也是與學習部的'其他成員一起進行的，第一次做監(jiān)考也是在這里做的，進入大學的許許多多的第一次都從這出發(fā)。
在學習部中，我們大家一起開展過許多的活動，我在其中也鍛煉許多：晨光早讀，我和徐文亭一起給別人蓋簽到章，雖然成效不是太大，但這卻不知不覺中鍛煉了我們的膽量。四六級英語模擬考試，我們學習部成員做了監(jiān)考。其實著使我十分的興奮，讓我體驗了一番做監(jiān)考的心情。雖然舉辦考試考場難借了些，但最終也克服啦，這也讓我知道做了一件事有著許多方面的因素要考慮。學風建設信息征集活動中，我們也積極的參加了。我也明白了參加第一，比賽第二的原則。學院在舉辦六佳歌手時，我們學習部也出了一份力，雖然我當時不在，但我能夠深深地我們學習部對于學院建設的熱情。
真的希望在下一學期的工作中，我們學習部能越辦越好，成為物電學院學生會最為閃耀的星星。也真誠的希望我們學習部成員之間能夠更加的融洽，營造出家一般的溫馨。
學生會學習部工作總結6
從20xx年10月到20xx年6月，在這為期一年的學生會生涯中，學習部，作為學生會大集體的一份子，也圓滿地完成了自己本部門的職責。
學習部職能介紹：
1、協(xié)助任課教師檢查課堂出勤率
2、管理信息學院辯論隊，組織并參加辯論比賽
3、舉辦知識競賽等各類院級活動
4、召開日常例會
為了認真完成好協(xié)助任課教師檢查課堂出勤率的任務，學習部這一年一共安排了273次點名，包含17、16、15級各專業(yè)課程。對于每周的點名安排，學習部保證每個專業(yè)至少有一次的專業(yè)課點名。對于每一次的點名工作，我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間，我們奔走于各個教室。
安靜等待老師下課，輕輕地敲門示意老師，征得同意后，開始點名：“各位同學，請保持安靜，下面例行學習部點名，請點到名的同學舉手并答到，禁止替答到……”，用同學們的回應記錄下課堂出勤情況，并課后溝通班長，督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。
為了更準確地了解出勤情況，減少替答到的現(xiàn)象，我們不斷地商議對策，比如要求舉手答到、點名完成以后核查一下缺席名單等。除此之外，我們還會在點名完成以后，拍照片，用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況，并且及時將其公布于家長群中，方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的`記錄也會定時交給導員，這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況，能夠比較有針對性地改善學習狀況。
這一學年以來，整體的點名情況如下：17級的新生出勤率非常高，除去請假的，基本上每節(jié)課的出勤率都是100%，只有極少數(shù)情況下會有一兩個缺席的情況;對于16級的學生，大部分專業(yè)出勤還是不錯的，但是也有極少數(shù)專業(yè)出勤率不太高，相較于大一新生有所下降。舉個例子，20xx年11月份，16硬件專業(yè)共點名了四次，每次都有六七名同學缺席，出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們，整體上出勤率挺高，基本維持在93%。其中，針對整個三個年級的專業(yè)來說，信管專業(yè)出勤率最高，基本達到了100%。硬件和軟件專業(yè)稍差一些。
最后，希望大家在新的學期能夠再接再厲，按時上課出勤!
學生會學習部工作總結7
進入學生會學習部工作已經有一個多學期了，漸漸的適應了這種生活。從開始陌生，到現(xiàn)在的了解，已經漸漸的融入了這個大家庭。
本學期，學習部接管了體育部每日例行的查操，接管了自律部的查佩戴首飾的工作，工作剛開始并不順利，但是在學校的嚴格要求和支持下，慢慢的中級工的同學都有很大的改觀，這次工作開展的還算順利。
在六月初，學生會還組織了出游活動，整個活動并沒有預期宣傳的那樣好，工具帶了不少，但是沒有一個目標和目的，純粹的玩，玩的很瘋，其他部門大部分都下水了，而學習部可能真的是性格所致，大部分都在岸上看書，聊天，活動很散漫，并且在很多細節(jié)上沒有首先站在學校的立場上，和學校的社會形象上考慮，正如開會中歷亞松部長說的那樣，這次活動很失敗，雖然有些人確實在玩，但同樣的，我的感覺是，浪費了一個下午的時間。這讓我頓時想起了臨開學的學生會成員的訓練，其中的`趣味性，還有在輕松愉快的氣氛中培養(yǎng)了團隊意識，讓我們互相信任，積極思考，彼此從陌生到熟悉。相比之下，此次學生會自主舉辦的活動，就是不言而喻的失敗了。
通過學習部的各項工作，我還漸漸的發(fā)現(xiàn)了以下幾個問題：
1.每周五校服不合格的人數(shù)較多。
2.平房的班級，雖然是新生，但午休太過吵鬧，影響到對面宿舍同學休息。
3.高級工的工作較難開展，無論是上操不穿校服還是佩戴飾物都是比較不配合，并且屢教不改。
4.早讀的時候有些班級太過散亂，xx級較為嚴重不管是中級高級。
5.中午午休很多班級開空調，說了后雖然關閉，但等檢查人一走，便故態(tài)復萌。
6.在上大課時，xx級網絡班較為混亂。
7.xx多媒體班早讀檢查從班主任到同學都很不配合，使每日例行工作有很長一段時間完全無法進行。
我深刻的覺得，如果不穿校服只是單單的記名，扣分，并沒有多少的實際意義，有的同學就是抱有扣分就扣分吧，記名就記名吧，廣播我就當沒聽見，反正我也無所謂的態(tài)度，來對待每天的檢查。這使我們的工作和學校的一些規(guī)章制度就沒有意義。
其實，我覺得上面的6個問題，都與班主任有直接的聯(lián)系，如果我們每次去和同學溝通這上面的問題的時候，有的同學就會說，我們班主任都不管，你管什么?
所以，下學期的工作重點，我們就會放在與班主任溝通，以及和其他部門，多開展一些培養(yǎng)學生凝聚力的活動。這樣，同學的凝聚力有了，班級體榮譽感也就有了。這些問題就會很少很少。
這學期，馬上就要結束了，下學期又有了新的挑戰(zhàn)，除了上面所提到的，我對以后的計劃是：
一、做好學習部常規(guī)工作
二、和其它各部一起做好迎新工作
三、積極配合各部的工作，如協(xié)助體育部搞好各種比賽
四、配合校學生會的工作，和學校同步前進，不拖學校后腿
在以往的疏漏中,我不斷總結經驗教訓,取長補短.我堅信,我在學習部的工作會做得更好。
學生會學習部工作總結8
襄樊學院第七屆學生聯(lián)合會學習學術部在學工處教育管理科、校團委老師、校學生會主席團及其他部門(組織)的大力支持和協(xié)助下，在學習學術部全體成員的共同努力下，學習學術部本學期的工作現(xiàn)已順利完成。現(xiàn)就學習學術部四個月以來的工作進行總結，總結分為部門日常工作、工作不足、今后發(fā)展方向等方面。
一、日常工作
1、日常課堂考勤：截至第十七周，校學習部課堂考勤抽查人數(shù)應到14682人次，實到14293人次，全校平均出勤率為97.36%。其中化科學院、外語學院、教育學院的課堂出勤率較高，值得其他學院學習。本學期上半學期考勤是按照以前慣例，每周每院抽查一個班，在11月份之后，為配合學校學生學風建設年有關工作的開展，校學習部加大了考勤的抽查力度、通報力度、通報范圍。加大抽查力度表現(xiàn)在：每周每院抽查兩個年級，每個年級抽查一個班，一周一統(tǒng)計，一周一通報，一月一總結。除了采用原來的在學工處網站上進行考勤通報外，校學習部將每周考勤以海報的形式進行通報，以此增加考勤的通報力度。通報范圍由原來的通報學院出勤率、班級等，又增加了通報出勤率排名、班主任姓名、授課老師姓名。校學習部在招干之后，通過部長帶干事的方式查考勤，經過一段時間的培養(yǎng)之后，現(xiàn)學習部干事已能熟悉考勤全部流程，已在11月份將考勤事務交由干事負責。
2、學生學風調研活動：20xx年10月27日，我校"學生學風建設年活動"動員大會在圖書館學術報告廳隆重舉行。為配合學校學生學風建設年的有關工作，校學生會學習學術部以此為契機，在學工處教育管理科老師的指導下，于10月底組織策劃"襄樊學院學生學風調查活動方案"，根據我校學生學習的具體情況，編寫了"襄樊學院20xx年學生學風調查問卷"。11月1日，校學習部召開二級學院學習部長會議，安排、部署了"學生學風調查活動"的具體工作，并強調學風調查的重要性。11月2日，二級學院學生會學習部分別在各自學院發(fā)放了"學生學風調查問卷"，在同學們完成問卷的填寫之后，各二級學院學習部完成了統(tǒng)計、匯總工作，并就自己學院的學風調查情況做了相應的總結。之后，校學生會學習部根據全校的調查數(shù)據，完成"襄樊學院20xx年學生學風調查報告"，報告主要分為三部分：調查結果、調查分析、建議及對策。調查報告現(xiàn)已上報學工處，并由學工處老師發(fā)至二級學院院長郵箱。
3、科研宣傳：學習部原計劃在11月份開展"科研宣傳月"活動，在同科研處老師交流之后，校學習部改變了工作計劃，采用科研處老師提出的建議，對大學生科研宣傳工作采用另外的方案實行，具體內容詳見學習部下學年工作計劃。
4、學習部于11月份抽查了二級學院部分班級的班務日志，主要是督促二級學院各班級"學生學風建設"主題班會的召開，通報了尚未開展主題班會的班級，并進一步督促其開展。
5、協(xié)助其他部門(組織)開展的工作：校學習部于11月份協(xié)助教務處開展了"教師教學質量評測"的有關工作，同教務處、圖書館等部門的聯(lián)系比較緊密，做到了有關學生學習信息的有效傳遞。校學習部于12月協(xié)助馬列研讀社開展襄樊學院學風建設專題活動"征文大賽"。校學習部本學期引導并協(xié)助二級學院開展了部分工作，現(xiàn)二級學院學生會學習部除開展日常的考勤工作外，大部分學習部都能結合本院實際開展活動，增強校園學習風氣，特別表揚物電學院、外語學院、教育學院、管理學院，在很大程度上提升了學習部的工作形象。
二、工作成績
通過本學期近半年的工作，校學習部做出的成績是值得肯定的，首先談一下考勤，本學期在很大程度上增加了考勤的工作量，但學習部在考勤方面做的比較扎實，學習部成員踏實認真的工作態(tài)度是值得學習的'，學習部將繼續(xù)發(fā)揚這種精神。在學生學風調查活動中學習部表現(xiàn)出了作為校級組織應具備的素質，無論是工作質量，還是工作效率，都得到有關老師的肯定與表揚。
學習部在取得優(yōu)秀成績的同時，也反映出學習部的諸多問題，在做科研宣傳活動時，由于部分成員工作責任心不夠強，導致此活動工作效率較低，沒能順利完成任務。另外由于學習部部分成員"軍心不穩(wěn)"，也導致學習部部分工作開展困難。
三、工作展望
校學習部在下階段工作中將繼續(xù)發(fā)揚"執(zhí)著追求，踏實肯干，認真負責，高效率、高質量"的學習部應有的工作作風，做好學習部日常工作，在完成基本工作的同時，不斷的完善、創(chuàng)新，將整個學習部的學生工作做的更出色，做到學習部工作有計劃，有步驟的實行。學習部也將加強自身隊伍的素質的建設，加強成員的責任心，責任感，進一步提高工作效率與工作質量。
以上就是學習部本學期的工作情況，請主席團以及其他部門(組織)對學習部工作提出寶貴的意見和建議。
學生會學習部工作總結9
大二已經接近尾聲，回首過去的半年，無疑是值得回味的；作為學習部的一員，我歷經了從干事到副部再到部長的轉變，學習工作經驗是留給我的一筆寶貴的財富。
學習部的工作與同學們學習生活密切相關的，任務較多,比較瑣碎，主要有以下幾個方面:
一、例行工作
學習部每周例行工作：對各年級上課情況進行抽查，整理各年級的考勤表。
第一至二周：
1、3.2號、3號負責我院學生的簽到注冊工作；
2、全國大學生英語競賽，英語四六級的報名通知，四六級報名信息核對，整理錯誤報名信息，費用的收取，在第三周周一交予教務處；
3、對我院補考學生信息的核對、整理，并通知各班補考時間地點；
4、配合校學生會對我院的上課情況進行了抽查考勤；
5、分發(fā)我院20xx年9月份考過的計算機證書，20xx年10月份考過的普通話證書；
6、20xx年網上選課的通知并指導12級學生進行網上選課；
7、20xx年上半年普通話報名的通知，在3月25日左右進行核對整理報名信息及費用的收取;
8、配合三月軟件小組李學勇老師通知11級，12級進行校外的免費實訓的通知，各班級名單的整理并負責押金的收取;
9、“第四屆藍橋杯軟件大賽”的通知;
10、學習部20xx——20xx年第一學期積分整理。
第四周：
1、20xx屆畢業(yè)生清考名單及清考科目信息的核對；
2、20xx年四月份普通話水平測費用的收取；
3、全國大學生英語競賽費用的收��；
4、各年級20xx年六月份英語四六級信息核對表；
5、各年級20xx年三月份計算機等級考試準考證的發(fā)放；
第七周：
1、春運會期間負責我院學生的簽到；
2、20xx屆畢業(yè)生照片信息的核對；
3、第二屆宿舍文化節(jié)征文比賽征文稿的征集及篩選；
第九至十周：
1、分發(fā)本院各年級20xx年12月份英語四、六級證書；
2、組織我院12級學生參加由人文學院法律協(xié)會舉辦的“模擬法庭”院系pk大賽。
第十二周、第十三周：
1、全國計算機等級考試我院報名同學信息的核對及報名費的`收取；
2、發(fā)放20xx年下半學期普通話水平測試報名通知；
3、英語四六級模擬考試報名信息的整理以及考務費的收取；
4、20xx年信工學院實訓同學信息的統(tǒng)計以及相關費用的收取；
5、整理我院各年級的考勤表并進行匯總；
6、整理我部負責的各年級同學日常積分；
第十四至十五周：
1、模擬四六級監(jiān)考人員安排；
2、全國英語四六級準考證的發(fā)放；
3、數(shù)學建模大賽培訓通知及組織報名。
第十六至十七周：
1、全國電子設計大賽報名通知及組織報名；
2、在教務處領取畢業(yè)生教師資格證；
3、20xx年9月計算機等級考試報名登記表的領取及發(fā)放。
第十八周：
1、全國電子設計大賽暑期培訓的通知。
二、重要工作
第二周：
1、與生活部主辦了本次的女生節(jié)活動。
第七周：
1、“我的中國夢”演講比賽，對我院參賽選手進行了選拔。
三、工作中出現(xiàn)的問題：
在這些活動、工作的的進行中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
在上課考勤方面：我們部主要是查12,11還有10級，在查課過程中我們發(fā)現(xiàn)高年級的缺勤情況比較嚴重，對于這個情況，我們改變查課計劃，增大了對高年級的上課抽查力度，情況有所好轉。另外在個別班級也發(fā)現(xiàn)有替答到的現(xiàn)象，對于這種現(xiàn)象，我們計劃下學期改進查課方法，完善考勤制度。
在活動的舉辦方面：在這學期我們部和生活部一起舉辦過女生節(jié)活動。在活動舉辦過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如：舉辦活動沒經驗，活動之前的準備工作不夠充分，場地布置物品不齊，而且由于天氣原因到場人員少。
在發(fā)飛信通知方面：學習部的大部分工作都是需要飛信通知各班班委，我們遇到的問題就是在飛信通知之后，一些班委并不給我們一個反饋，以至于我們不清楚是否通知到位。我們的工作需要大家的配合，加強與班委的溝通。
四、總結
我們會完善上課考勤制度，有針對性的進行點名工作，而不再大面積撒網，對缺勤率高的班級和課程進行重點考查。
認真做好每一次活動中分配給我部的工作，并積極配合其他部室的工作。做好每次的工作記錄、總結、反思，對于工作中遇到的問題要及時發(fā)現(xiàn)并解決。
對工作的了解和經驗不足，要多主動向前輩們請教，在今后的工作中，要全面了解和計劃，并虛心聽取他人意見，努力提高自己。
在工作中要求本部成員要格外細心，尤其是對各種考試報名費的收取。此外做好本部成員的思想工作，始終保持高昂的工作熱情和積極性，提高工作效率。
將各班學習委員拉進本部室，通知，證書等發(fā)放由他們配合完成，改變發(fā)放通知的流程，提高工作效率。
下學期我們會吸取在以上工作中得到的經驗和教訓，努力完成各項工作。
學生會學習部工作總結10
新開學，新氣象，經過了一個學期的歷練，對于自己的工作有了更明確的目標與想法。上學期可能是磨合期，而這段磨合讓自己有了更完美的轉換，正確定位。多思考能為部門做些什么，而不是部門能給與什么，也許每個機會都需要自己去把握與爭取的。從工作中得到工作的不同意義。
在這春雨紛飛的三月，小雨滋潤這學院的每個角落，讓整個校園充滿春的氣息，擁有希望與生機，而我們的三月也同樣在做著一件又一件如春雨般的事情。女生節(jié)游園活動的舉行，雖然這不是學習部的主打活動，但我們寫新聞稿，可以從中得到了許多收獲。這樣的活動，不僅增添了校園的文化生活，也帶給每個人一份溫暖與歡樂。而接下來，是我們三月一直探討舉行的學習交流會，這能給同學在學習上得到幫助，讓老師與學生擁有共同交流的機會，了解學生的問題與需求，從而提高教學質量，完善管理。這些工作都能滋潤學生的心田，如太陽般給大家溫暖，如春雨般給大家希望。讓大家都能飽滿的心情，掌握更多的技巧，提高知識技能，使同學們在大學生活里多一份收獲與感動。
相同的`工作，不同的心態(tài)，更明確了自己的職責，可能還存在著不足，但一定會朝著改正的方向去努力，讓自己在為同學服務的同時，也得到收獲，使自己在一次次平凡中慢慢積淀，發(fā)展自己，提高自己，體現(xiàn)出團學所擁有的魅力。
學生會學習部工作總結11
學習部是一個起著學校教學與學生之間溝通的橋梁作用的部門，它既加強學生與老師之間的聯(lián)系，讓老師更好地了解學生學習中存在的問題，同時，它又為學生服務，將老師教學中存在問題、學生學習中存在的問題反映給老師，從而更好地促進教學質量的提升以及學生學習質量的提高。
我們學習部的工作總得來說可以分為兩個大方面，對內和對外。對內，即在我們學院，我們負責舉辦一些演講比賽、模擬談判比賽、學習經驗交流會、加強本院學風建設的活動以及配合院學生會舉辦各種活動。
20x年上半年，我們在院內舉辦了以下活動：
1.3月11日下午，我部在8213教室舉辦了“佰匯”商務談判比賽培訓會，“佰匯”歐洲（德國）商貿有限公司CEO谷軍濤先生為參賽選手介紹“佰匯”商務談判比賽并講解商務談判比賽注意事項。
2.3月24日晚上，我部在8213教室舉辦“佰匯”商務談判比賽，四個參賽小組依次進行模擬談判比賽，賽后，“佰匯”歐洲（德國）商貿有限公司CEO谷軍濤先生就各個參賽小組表現(xiàn)進行點評，勝出的前兩個小組選手就參加決賽等需注意事項與谷總進行交流。3.4月4號，我部協(xié)助校學術部舉辦�！凹訌姲嗉墝W風與班風管理”活動，我院11級20x159班代表我院參加此次活動，并榮獲文科類學院“最佳學院學風獎”。
4.4月11日下午，我部協(xié)助20x158和20x159兩個英語班舉辦英語專業(yè)四級模擬考試。
5.5月11日，我部帶領兩個參賽小組，在黃河科技學院參加“佰匯”商務談判比賽十校聯(lián)賽，并取得優(yōu)異成績。
6.這學期，為了督促學生按時上課、不缺勤，我部堅持查本院個別班級的出勤情況。
對外，即與校學術部和校紀檢部合作，舉辦校里各種學習方面的活動和抽查其他學院學生出勤情況，具體有以下活動：
1.協(xié)助校紀檢部抽查其他學院學生出勤情況，并反映學生上課中存在的問題。
2.協(xié)助并參加校學術部舉辦的“加強班級學風與班風”管理活動。
3.向校教務處反映學生學習中存在的各種問題并提出建議，更好地改善教學環(huán)境以及提高教學質量。
4.針對選修課上課問題，做問卷調查活動。
5.我部與校學術部在6月份共同主辦英語四級模擬考試活動，使同學們更好地熟悉考試流程、把握做題時間。
以上就是我部這半年來的活動總結，在辦活動的過程中，我們有時可能考慮不周，致使出現(xiàn)一些小問題，但是在之后的活動中，我們也在逐步的'完善自己，盡可能考慮周全，避免各種問題，。這半年的鍛煉，也使我部成員積累了豐富的經驗，鍛煉了自己，增強了自身實力，我相信，我部成員在以后一定能夠更好的展示自己，把活動辦的更好。
學生會學習部工作總結12
在我院院團委和電氣與自動化工程系團總支的帶領下，電氣與自動化工程系學生會學習部在20xx年下半年里共開展了以下工作，通過活動以及監(jiān)督的方式督促我系同學們的學習和課余生活，營造健康濃郁的校園氛圍，充實校園文化，同時活動的開展也體現(xiàn)了我院領導對同學們的課余生活的重視。
現(xiàn)將本學習工作詳細工作總結如下：
一、進行我系查早讀的工作，督促我系同學積極上早讀，給我系同學營造良好的學習氛圍，在本年度中，查早讀工作由本系領導老師、學習部成員以及各個班級的學習委員配合完成，在這里學習部忠心的感謝你們了。
二、學習部協(xié)助辯論社舉辦了辯論賽。通過此次活動我們看到了同學們在比賽中，斗智斗謀的精彩，頑強的精神，也提高了同學們的嚴謹思維能力，更體現(xiàn)出我系學生團隊合作精神，在學習部每位成員的積極工作下，此次活動從開始到最后結束，可以說開展的比較成功。
三、為了提高本系同學的英語四六級水平，為此舉辦了“英語四六級經驗交流會”，邀請了本系英語四六級成績比較好的同學為大家分享了學習經驗，取到了很好的效果。
四、為了配合學院“誠信考試”的號召，學習部帶領學生會各部干事，通過清理考場、張貼宣傳語等方式，號召本系同學誠信考試，拒絕作弊！
五、"萬方達人秀"中，學習部成員積極配合文藝部的工作，在工作中，學習部成員得到了很大的鍛煉！
回顧這半年來的點點滴滴，各個活動的舉辦都給了我們鍛煉和啟發(fā)，但在各個活動中，我們也有些工作做的不夠好，有些不足的地方，以后的'工作中堅持做到揚長避短。我們舉辦的這些活動，得到了我系同學們的支持，表現(xiàn)了我系學生朝氣蓬勃的精神。學習部也通過舉辦這些活動，得到了更多的學習，吸取了其中的經驗和教訓，在以后的活動中，我們會以此為鑒，以身作則，舉辦出更出色的活動，使我系同學的學習、生活更加精彩。
學生會學習部工作總結13
不知不覺，在系學生會學習部工作已經一學期了，這學期充實而富有挑戰(zhàn)的工作已經接近尾聲了，在學習部的這段時間里，讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這里，我不僅感受到了溫暖，看到了團結，更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作，因為我們心中都有一個共同的目標，那就是讓我們同學更加優(yōu)秀，學生會的工作也越來越好。
在學生會近一學期的工作中，無論如何，我們所有成員風雨同舟，一起完成了一個又一個的任務，以前或許認為學習部的事務不太繁忙，但其實學習部才是學生會的核心部門，它不僅要督促學生們的考勤情況，還要舉辦一些活動，要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生，促使良好發(fā)展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：
第一、圍繞我系學風建設，每天早上學習部成員與第一節(jié)課預備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統(tǒng)計，并按時記錄相應的表格，并匯報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。
第二、配合我系主席團的工作，積極參加我系學生會的一切工作及活動，按時參加我系每周的例會，做到不遲到、不早退。并及時部門人集合，共同交流工作中遇到的問題，及時解決。
第三、組織，引導我系學生對學習的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛，提高同學對學習的熱情，希望同學們在活動中正確認識自我，不斷完善自我，做最棒的自己。
雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規(guī)劃性，導致活動中可能會出現(xiàn)一些問題，影響活動的'現(xiàn)場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現(xiàn)欲不是很強，有時積極性不是很高，相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。
通過在學習部的學習和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現(xiàn)在的積累經驗，人總是在嘗試中成長，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來的學生會工作中，我們仍然能夠一起走下去。
新的一年，新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿在新的一年里，我們學生會這個大家庭能夠再創(chuàng)佳績。
學生會學習部工作總結14
流星轉瞬，時光流逝，轉眼間一個學年即將過去了，學生會學習部工作總結。學習部在這一學年取得了優(yōu)異的工作成績，給學校、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。我們努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動…這一學年我們是忙碌的，同樣也是收獲的�；厥走@一學年的工作，我們受益匪淺。
根據學習部的計劃和職責，我部這學期的主要工作包括以下幾個方面：
1.主要工作和日常工作
2.開展豐富的課余活動
3.協(xié)助其他部門工作
在主要工作和日常工作方面：
學校門口值勤：由于一些特殊原因，本學年學校學生會加派了在校門口值勤的工作。學習部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流能力的一個最直接的方式。也是讓在校生和領導看到我們工作態(tài)度的最直接的一項工作。
學校樓道執(zhí)勤：同樣，每周一的樓道執(zhí)勤也是十分重要的，在執(zhí)勤的過程中，每名干事都會和在校學生進行一些交流。對于學生會干事也是很好的鍛煉機會。同時還可以糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。
在定期舉行的大型活動方面：
活力校園演講比賽：活力校園演講比賽是我成為部長所舉辦的第一個活動，為期3周的時間，評選出了1.2.3等獎共6人，工作總結《學生會學習部工作總結》。此次活動，充分證明了學生會干事的工作能力和工作韌性，也充分顯示出了學生會干事無私奉獻的精神。
卡拉OK賽：《卡拉OK賽》從報名到結束比賽，為期一個月的時間。因為是第一次開展唱歌比賽，所以難免會顯得有些手忙腳亂。這個活動不僅僅是我部門自己的活動，同時全體的學生會成員都參與了進來。不僅校領導來觀看我們的比賽。還外請了一些專業(yè)老師來對為我們的參賽選手點評。這次比賽不僅展示出了學生會成員的工作效率，也充分表明了在校生對學�；顒拥腵熱情，在南院禮堂的初賽和復賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對我們工作的肯定。
協(xié)助其他部門工作：
我們深知自己的職責是與其他部門積極合作，揚長避短，以進一步完善學生工作，而不是為了一己私利，與人爭搶功勞。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行"趣味運動會"等活動。
一年的工作在短短的幾分鐘內就總結完畢了，感覺上，一年的時間很長，但是現(xiàn)在看來，其實也很匆匆，這一年里，主席、部長和各位干事在工作中都成長了不少，學生會的工作也在日益壯大，一切都在朝著理想中的那個目標發(fā)展，我們每個人都是見證者，見證著學生會的蓬勃發(fā)展和欣欣向榮。我們都相信，學生會會越來越好。
一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導、學生會內部、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大，今后還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新…這些缺點我們一定會在今后的工作中改正，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經驗教訓，為今后的工作努力。
學生會學習部工作總結15
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務�；仡欁蚤_學以來的工作，有成績也有不足，下面將本學期的工作匯報
一、工作總結
1、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。
2、積極舉辦的活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的`學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動，現(xiàn)將具體情況匯報
�。�1）辯論賽
時間：xx年11月初到12月初
地點：翻譯學院多媒體教室
活動相關情況及意義：本次活動面向全院，共有大一和大二18支代表隊參加，經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動，極大地調動了同學們的積極性，豐富了課余文化生活，同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下，在我們學習部全體成員的同努力下，依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
�。�2）在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽，在有過辯論賽的經驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責，這樣使得干事從根本上得到鍛煉，從本質上得到成長。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。
（3）我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外，學習部還積極配合校里面的各種活動，如晚會的催臺工作和服裝的整收等。
二、存在的問題
1、部門成員綜合素質方面
一方面，部門成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題。另一方面，在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺，未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。
2、在活動開展方面
首先內容比較單一，過多精力集中于辯論賽�？v觀本學期學習部工作，真正談得上影響和質量的只有辯論賽，其它活動或因精力不足，因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷，有待完善。其次，活動缺乏創(chuàng)意，今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外，活動的影響過于有限，沒有走出去，始終局限于自己的空間。
3、部門建設方面
（1）部門成員集中分布在一兩個班上，因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
�。�2）例會制度實施不到位，效率不夠高，雖然每次例會前都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率有待提高。
（3）對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化，為能達到預定的工作效率。
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