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校園評估建設(shè)班會總結(jié)
更新時間:2021-12-20 17:23:57
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校園評估建設(shè)班會總結(jié)

  此次班會首先由班長對大家的致辭開場:“作為太湖學(xué)院的一份子,我們應(yīng)用心投身于校園的評估建設(shè)中去,以飽滿的熱情參與到教學(xué)評估中來!”

  緊之后,由李藝卉同學(xué)對大家進行了有關(guān)太湖校園評估的ppt演講。李藝卉在演講中提到有關(guān)教學(xué)評估的核心內(nèi)涵、20字方針以及與學(xué)生密切相關(guān)的指標(biāo)。核心資料包括“四個促進、三個基本、兩個突出和一個引導(dǎo)”,20字方針為“以評促建、以評促改、以評促管、評管結(jié)合、重在建設(shè)。”學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)生指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量、德育、專業(yè)知識潛力、體育美育以及校內(nèi)校外評價都是與學(xué)生密切相關(guān)的指標(biāo)。

  她在演講中多次提到我校校訓(xùn)為“自強不息、經(jīng)世致用”,并期望各位同學(xué)都以這八字嚴(yán)格要求自己。我們要了解本科教學(xué)工作合格評估的目的、好處以及與自身的密切關(guān)系,以飽滿的熱情用心配合校園做好迎評工作;要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng);要用心參加校園組織的各項課內(nèi)外科技文化活動,培養(yǎng)健康的興趣、愛好;要注重自身道德思想道德修養(yǎng)的提升,講究禮貌待人、引用禮貌用語,展示良好的精神風(fēng)貌;杜絕無故曠課、遲到、早退,用心配合老師講課;注重個人儀表,尊師重長,持續(xù)良好的衛(wèi)生環(huán)境,認(rèn)真、大方地與專家交談;不插隊占座、亂涂亂畫,自覺愛護校園環(huán)境及公共財產(chǎn)。

  而后,她提到了我校的歷史和取得的成就:我校為應(yīng)用型普通本科高等校園,設(shè)有機電工程學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、商學(xué)院、會計學(xué)院等14個二級學(xué)院。2002.7我校經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的江南大學(xué)太湖學(xué)院;2011.4經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校;2012.4被批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位與碩士學(xué)位權(quán)立項單位。我校的辦學(xué)理念為“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,堅持本科水平,一專多能。”截止2018年9月,我校設(shè)有本科專業(yè)33種,分布在7個學(xué)科門類。

  李藝卉同學(xué)的ppt演講結(jié)束后,由祝坤鵬同學(xué)對評估活動進行了補充說明。“學(xué)生是本科教學(xué)工作合格評估的最大受益者。”他如實說到:“評估進一步促進我校加大教學(xué)的投入,進一步促進校園加大師資力量的建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提升。我校在同類高校中處于佼佼者的地位,所以我們應(yīng)對本次評估有信心!”他還說到:“我們應(yīng)盡自己最大的努力去完成校園給我們的這項任務(wù),如果校園從學(xué)院這個名稱轉(zhuǎn)成了大學(xué),我們也會因此自豪。如果每位同學(xué)都能有所行動,那么整體肯定會有質(zhì)的飛躍!”

  以下是祝坤鵬同學(xué)對評估活動的補充。隨后,他帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。

  《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》共七章,七十九條法規(guī)。他將網(wǎng)絡(luò)安全法的章程名稱以及六大方面的亮點給大家做了報告。六大方面亮點為:

  1.網(wǎng)絡(luò)安全法明確規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的原則;

  2.明確了網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品帶給者的安全義務(wù);

  3.明確了網(wǎng)絡(luò)運營者的安全義務(wù);

  4.提前離開團隊,不退還任何費用;

  5.建立了關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護制度;

  6.確立了關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施重要數(shù)據(jù)跨境傳輸?shù)囊?guī)則。

  最后,班里每個小組選出了一名代表,在評估條幅上莊重的寫下了自己的名字,并以此告誡自己應(yīng)努力為校園評估貢獻自己的一份力量。在計科1701師生的共同努力下,期望為無錫太湖校園的本科評估工作貢獻自己的一份力量,愿無錫太湖校園越走越遠(yuǎn),越辦越好!

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