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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編收集整理的評估工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評估工作總結(jié)1
根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作的意見》（冀教督[20xx]9號）文件精神和張家口市人民、政府教育督導(dǎo)室的相關(guān)要求，一年來，我們積極開展中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作，做了大量的工作，成效顯著�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、主要做法和工作情況
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以教科局局長為組長主管局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人和督學(xué)為成員的中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以督導(dǎo)股成員和督學(xué)組成的督導(dǎo)工作小組，制訂了督導(dǎo)工作計(jì)劃。
（二）工作開展情況
1、日常工作
督導(dǎo)組對照《張北縣教育和科學(xué)技術(shù)局20xx年教育工作要點(diǎn)》及《張北縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于全縣中小學(xué)（幼兒園）目標(biāo)管理考核辦法》，深入全縣中小學(xué)校通過聽取校長匯報(bào)，實(shí)地察看，召開班子會議，交換整改意見，參與相關(guān)活動(dòng)等方式，了解并督促中小學(xué)校教育教學(xué)工作。在督導(dǎo)過程中，重視學(xué)校過程性管理，堅(jiān)持以“指導(dǎo)為主，重在促進(jìn)”的原則，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，針對不同情況，提出不同的整改和指導(dǎo)性意見；幫助學(xué)校分析優(yōu)勢和問題，查找亮點(diǎn)、消除盲點(diǎn)；督促學(xué)校落實(shí)階段性工作，并取得了效果。
一是發(fā)放教育工作督導(dǎo)卡36份，日常工作扎實(shí)有效。認(rèn)真填寫學(xué)校的'基本情況，主要工作或特點(diǎn)，針對問題梳理意見和建議以要點(diǎn)形式填寫，對整改工作情況，提出限期整改措施和階段性工作要求。如：針對海流圖小學(xué)校園面積小，硬化面積大的實(shí)際，學(xué)校依據(jù)督導(dǎo)組建議從育人角度出發(fā)，利用廢舊桌橙和床板，自制種植箱100個(gè)，種植了莊稼和花草。
二是參與學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，在“導(dǎo)”上下功夫。如：師范路小學(xué)聽課教研活動(dòng)，張北四中七、八年級集體備課，大河小學(xué)、兩面井小學(xué)、永義街小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)。
三是對學(xué)校階段性工作進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤，加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)。如：為打造油簍溝中心小學(xué)園林式校園五次深入學(xué)校督促并指導(dǎo)工作，目前，油簍溝中心小學(xué)已投資20多萬“一墻、一景、二園”初具雛形。為實(shí)現(xiàn)校園的硬化、綠化、美化與校園文化、育人、經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合目標(biāo)，三次到郝家營、大河、小二臺、饅頭營、臺路溝、二臺等小學(xué)和二臺中學(xué)進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)；特別是大河小學(xué)在“三化”過程中師生動(dòng)手種植品種全，精細(xì)化程度高，彰顯了育人效益。謀劃并幫助兩面井、饅頭營中心小學(xué)籌辦中心幼兒園相關(guān)工作，饅頭營中心小學(xué)行動(dòng)早、動(dòng)作快，于四月份順利搬遷到小學(xué)院內(nèi)，幼兒園人數(shù)突破百名；兩面井中心園，學(xué)校和鄉(xiāng)政府意見留在原小學(xué)，但原小學(xué)已被脫水蔬菜廠占用，督導(dǎo)組認(rèn)為在安全、交通、學(xué)生健康等方面存在隱患，建議將小學(xué)閑置房屋改建成中心幼兒園，目前投資34萬元，改建工程已竣工并入住。為大囫圇中學(xué)及中心小學(xué)、海流圖、二泉井等中心小學(xué)的校園硬化、綠化、校園文化工作出謀劃策。四是針對部分學(xué)校的不足，建議他們到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，并召開小型學(xué)校現(xiàn)場辦公會。如：油簍溝中心小學(xué)組織班主任到小二臺中心小學(xué)參觀宿舍管理，臺路溝中心小學(xué)到大河中心小學(xué)參觀校園綠化、美化，饅頭營中心小學(xué)到郝家營中心小學(xué)和小二臺中心小學(xué)參觀校園硬化。
2、加強(qiáng)過程性督導(dǎo)
建立“一線工作機(jī)制”，實(shí)行干部包校；以督導(dǎo)股牽頭，組織全縣校長、部分教師93人對全縣學(xué)校進(jìn)行了一輪聯(lián)查，提供了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的平臺；組織機(jī)關(guān)干部開展了“干部下基層、學(xué)校轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。通過以上舉措加強(qiáng)了過程考核，使校長感受到實(shí)實(shí)在在的責(zé)任和壓力，工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、主動(dòng)。
3、年終綜合督導(dǎo)評估工作
成立了以副局長為組長各股室負(fù)責(zé)人和督學(xué)為成員的三個(gè)督導(dǎo)評估工作小組，從20xx年12月上旬開始同時(shí)對全縣各中小學(xué)校進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評估，歷時(shí)半個(gè)多月。各小組
根據(jù)各自分擔(dān)的學(xué)校，深入學(xué)校認(rèn)真開展工作。按照20xx年《張北縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)（幼兒園）目標(biāo)管理考核辦法》，對全縣2所高中、1所職中、6所初中、28所小學(xué)、2所幼兒園、1所九年制學(xué)校共40所學(xué)校通過聽取匯報(bào)、走訪師生，召開座談會、查看教案、作業(yè)、聽課筆記、檔案資料和有關(guān)賬目等方式進(jìn)行了深入細(xì)致的考核評估和督導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上總結(jié)了各校的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題與不足。通過這一輪的督導(dǎo)評估，進(jìn)一步了解了全縣各級各類學(xué)校工作中的成績和不足。
二、存在問題和建議
1、在辦學(xué)條件上，基礎(chǔ)建設(shè)超前但現(xiàn)代化裝備比較滯后。我縣教育最大的差距在于缺品牌、缺特色，最大的任務(wù)就是加強(qiáng)內(nèi)涵、提升水平。
2、在辦學(xué)理念上，認(rèn)同素質(zhì)教育但實(shí)踐探索不夠，要加強(qiáng)對中小學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合改革工作的指導(dǎo)，積極開展中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)理論研究和實(shí)踐探索。將評價(jià)改革納入縣級政府教育工作督導(dǎo)評估，促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)評價(jià)工作健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育。
3、學(xué)校要按“精心、精細(xì)、精致、精彩”的要求，謀化并實(shí)施各項(xiàng)管理工作，努力打造“務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、學(xué)習(xí)型”的校長隊(duì)伍。
4、中小學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)名師的培養(yǎng)和特崗教師的培訓(xùn)工作。
5、校園文化建設(shè)應(yīng)拓寬思路，創(chuàng)新理念，提高標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展。
5、學(xué)校應(yīng)搭建教師強(qiáng)身健體平臺，把教師體育活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
評估工作總結(jié)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
有幸進(jìn)入貴公司，成為公司一員。根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任評估員一職，負(fù)責(zé)拆遷征收工作。本人工作認(rèn)
我叫，于20xx年5月2日真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事關(guān)系相處融洽而和睦，積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
在本部門的工作中，我勤奮工作，參加了xx溝南工業(yè)園舊城改造項(xiàng)目和xx金獅地塊征收項(xiàng)目，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同�，F(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下：
1、能夠獨(dú)立丈量房屋，用3Dhome繪圖軟件繪制房屋平面圖、立面圖。
2、能夠制作拆遷評估報(bào)告。
3、學(xué)習(xí)了《xx市xx區(qū)人民政府第95、96號文件》、《xx市國有土地上房屋征收與補(bǔ)償文件》等。
4、能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，積極配合項(xiàng)目現(xiàn)場的調(diào)配工作，從而促進(jìn)項(xiàng)目順利完成。
當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)共事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的`完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的大家庭中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之，在這3個(gè)月的工作中，我深深體會到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。貴公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。因此，我特向唐總申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并期望公司從20xx年8月起為本人繳納社保，本人目標(biāo)轉(zhuǎn)正工資為2300元/月。來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致敬禮
申請人：
推薦人：
評估工作總結(jié)3
一、基本情況
繼續(xù)采用各學(xué)院組織本科學(xué)生，面對本學(xué)期承擔(dān)必修、選修課程理論教學(xué)任務(wù)的任課教師，進(jìn)行網(wǎng)上課堂教學(xué)質(zhì)量評估的方法進(jìn)行。學(xué)生網(wǎng)上評估時(shí)間為：20xx年1月6日至2月17日，歷時(shí)6周（包括寒假4周）。
評估標(biāo)準(zhǔn)：一級指標(biāo)6項(xiàng)：教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教材、教學(xué)方法、語言板書、教書育人；二級指標(biāo)19項(xiàng)，另加總體評價(jià)一項(xiàng)。同時(shí)學(xué)生也可提出主觀評價(jià)意見或建議。
20xx年2月20日-3月16日，以網(wǎng)上和書面兩種形式，向各教學(xué)單位反饋評估信息。
二、評價(jià)結(jié)果及分析
（一）參評率
全校應(yīng)參評276480人次，實(shí)際參評242407人次，參評率87.68%。
各學(xué)院參評率最高是護(hù)理學(xué)院（96.21%），最低是體育學(xué)院（60.7%）。高于學(xué)校參評率的18個(gè)學(xué)院依序?yàn)椋鹤o(hù)理、生命、物理、管理、歷史、外語、口腔、法學(xué)、數(shù)學(xué)、能動(dòng)、環(huán)境、軟件、文學(xué)、藝術(shù)、土建、信息、經(jīng)濟(jì)、機(jī)械學(xué)院，詳見附表1。
影響參評率的主要原因有：學(xué)院對課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作的重視程度和組織工作；學(xué)生的主動(dòng)參與意識等。另外，少數(shù)課程在網(wǎng)上查詢成績環(huán)節(jié)或評估任務(wù)未完成之前，已向?qū)W生公布了考試成績，因此造成“不參加課評不能查詢考試成績”的制約機(jī)制無效，從而影響了參評率。
�。ǘ┤�、各院（部）評估結(jié)果及分析
全校31個(gè)教學(xué)單位共開設(shè)課程1663門，應(yīng)評教師2936人次。
全校教師評估結(jié)果最高得分100分（滿分），最低81.75分，全距18.25，均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差97.37±2.15。各學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果見表2。
按照七項(xiàng)一級指標(biāo)統(tǒng)計(jì)，全校與各學(xué)院評估結(jié)果比較，18個(gè)學(xué)院與全校平均成績有顯著性差異，其中高于全校平均成績的9個(gè)學(xué)院依序是：口腔、藥學(xué)、公衛(wèi)、環(huán)境、生命、電氣、醫(yī)學(xué)、控制、化學(xué)院；低于全校平均成績的9個(gè)學(xué)院是：體育、能源、數(shù)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、哲社、政治、護(hù)理學(xué)院。詳見附表3。
�。ㄈ┤！⒏鲗W(xué)科門類評估結(jié)果及分析
全校與文、理、醫(yī)、工四個(gè)學(xué)科門類（不含藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院）評估結(jié)果比較，理、工學(xué)科與全校平均值不存在顯著性差異；醫(yī)科與文科與全校平均值存在顯著性差異，其中醫(yī)科高于全校平均值，文科低于全校平均值。詳見附表4。
�。ㄋ模┓猪�(xiàng)評價(jià)結(jié)果
附表5是按照19項(xiàng)二級指標(biāo)分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)的評估結(jié)果。學(xué)生反映意見比較集中的二級指標(biāo)項(xiàng)目是：教學(xué)態(tài)度中“教學(xué)責(zé)任心強(qiáng)”和“備課充分，講課熟練”；教學(xué)內(nèi)容中5個(gè)二級指標(biāo)之一“觀點(diǎn)正確、概念清晰”；教材中“選用省部級及以上獎(jiǎng)，且近三年出版的教材”和“雙語課程的原版教材”；教學(xué)方法5個(gè)二級指標(biāo)中的“運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)方法”、“教案上網(wǎng)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)方便”兩項(xiàng)；語言板書中的“語言精煉，生動(dòng)清晰”一項(xiàng)；教書育人中的“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表”和“批改作業(yè)負(fù)責(zé)，有評語”兩項(xiàng)。
匯集學(xué)生的具體評估意見，大多涉及教師的人格魅力、治學(xué)態(tài)度、知識素養(yǎng)、教學(xué)風(fēng)范、課堂氣氛、講授風(fēng)格等方面，許多教師獲得了學(xué)生“榮幸”、“精彩”、“欣賞”、“難得”、“受益匪淺”的贊揚(yáng)；而對于少數(shù)教師照本宣科、聯(lián)系實(shí)際差、課堂氣氛沉悶、缺乏互動(dòng)、方言嚴(yán)重、教材陳舊的課堂教學(xué)，學(xué)生也提出尖銳批評，特別集中在教學(xué)責(zé)任心和治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法等方面。
三、存在問題及整改建議
�。ㄒ唬├^續(xù)提高對質(zhì)量監(jiān)控工作的認(rèn)識
教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線，關(guān)注教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校、學(xué)院、教師、學(xué)生共同的責(zé)任。目前質(zhì)量監(jiān)控的意識在學(xué)校、學(xué)院、教師、學(xué)生中還未形成統(tǒng)一共識，質(zhì)量監(jiān)控工作指導(dǎo)教學(xué)的作用沒有得到充分發(fā)揮；學(xué)生的自覺參與意識不夠高；評價(jià)分?jǐn)?shù)分布不夠合理，個(gè)別學(xué)生打高分應(yīng)付，甚至20項(xiàng)指標(biāo)全打滿分，這些現(xiàn)象都說明了對質(zhì)量監(jiān)控工作的認(rèn)識不夠、重視程度不高。
課堂教學(xué)質(zhì)量評估作為學(xué)校教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控工作中一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，要長期堅(jiān)持和改革提高。學(xué)院、教學(xué)部應(yīng)積極組織開展教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，改革教學(xué)內(nèi)容，基于學(xué)生對于教師在教學(xué)方法方面的較高要求，教學(xué)方法的探討也要作為當(dāng)前重要的工作。學(xué)生應(yīng)認(rèn)識到評估最終的受益者是自己受教育者本人，不應(yīng)只把自己作為課堂教學(xué)上的盲目接受者，應(yīng)重視運(yùn)用自己作為課堂教學(xué)質(zhì)量評估者的權(quán)利。
（二）加強(qiáng)組織管理，完善評估信息的反饋應(yīng)用機(jī)制
從課堂教學(xué)質(zhì)量的參評率看出，學(xué)生的參評率還應(yīng)提高，這是課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作正常開展的保證。學(xué)校和各教學(xué)單位都應(yīng)加強(qiáng)對于課堂教學(xué)質(zhì)量評估的宣傳引導(dǎo)和組織管理工作，教育學(xué)生重視行使自己的權(quán)利，作為責(zé)任和義務(wù)去參評。還要通過適當(dāng)督和促的工作，促使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，作為常規(guī)步驟考完試即上網(wǎng)評估，完成評估任務(wù)后，在網(wǎng)上查詢考試成績。
目前，教師對課堂評估的關(guān)注程度有很大提高，對講課水平和授課質(zhì)量的重視程度也有很大提高。課堂評估在教學(xué)工作中所起的作用是顯而易見的，促進(jìn)了教師責(zé)任心的加強(qiáng)和質(zhì)量意識的提高。因此，評估的結(jié)果應(yīng)該得到有效應(yīng)用，才能激發(fā)教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)開發(fā)教師在教學(xué)工作中的潛能，使評估結(jié)果好的教師在教學(xué)工作中再上新臺階，促進(jìn)評估結(jié)果差的教師有的放矢地改進(jìn)。教學(xué)評估的作用發(fā)揮好了，也就促進(jìn)了評估的組織管理工作進(jìn)一步開展。
�。ㄈ┩晟圃u估指標(biāo)體系，科學(xué)、全面評價(jià)教學(xué)質(zhì)量
我們目前的課堂教學(xué)質(zhì)量評估只局限于學(xué)生評，不能全面、綜合、真實(shí)地反映教學(xué)水平，需要增加專家、同行教師、教學(xué)管理者共同參與評價(jià)，與學(xué)生評價(jià)一起按不同權(quán)重綜合評分。
評估中反映出，目前的指標(biāo)體系存在著指標(biāo)繁多，有的指標(biāo)不適宜學(xué)生評價(jià)，個(gè)別指標(biāo)內(nèi)容不具普遍意義和分?jǐn)?shù)賦值欠合理、缺少針對實(shí)驗(yàn)課的評估內(nèi)容等問題。
這些不足，影響了評價(jià)的'客觀性、準(zhǔn)確性和有效性，降低了實(shí)際操作的可行性，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，提高評估的科學(xué)性與可行性，使其能客觀反映教學(xué)水平，充分發(fā)揮評估在教學(xué)工作中的診斷、導(dǎo)向和激勵(lì)作用。同時(shí)還應(yīng)啟動(dòng)針對實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量評估的工作。
（四）將課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作納入專業(yè)建設(shè)的大平臺中
專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容是課程建設(shè)，課堂教學(xué)質(zhì)量評估是課程建設(shè)中不可缺少的環(huán)節(jié)之一，因此應(yīng)將課堂教學(xué)質(zhì)量的評估納入專業(yè)和課程建設(shè)的大平臺中，作為重要的組成部分。課堂教學(xué)質(zhì)量評估可為專業(yè)建設(shè)的方案內(nèi)容、師資水平、教學(xué)質(zhì)量等方面提供直接的信息，吸收其在精品課程評選、教學(xué)名師能手評選、新專業(yè)申辦、專業(yè)合格、優(yōu)秀專業(yè)建設(shè)的各個(gè)階段作為重要的指標(biāo)條件，將會有力的促進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)展，為專業(yè)建設(shè)提供重要的依據(jù)和支撐。
評估工作總結(jié)4
一、基本情況
洱源縣西山初級中學(xué)，坐落在西山鄉(xiāng)政府所在地――西山村杉樹小組，擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)初中教育，提高全鄉(xiāng)人口素質(zhì)的重任，是鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的重要陣地。
洱源縣西山初級中學(xué)始建于1988年，學(xué)校占地面積8.7畝，校舍建筑面積4856平方米，運(yùn)動(dòng)場面積3123平方米�，F(xiàn)有學(xué)生424人，寄宿生421人，送教3人。共有9個(gè)教學(xué)班，教職工23人，專任教師中中級職稱占12%，本科學(xué)歷22人，學(xué)歷合格率占100%。1997年榮獲“洱源縣文明單位”；20xx年榮獲“大理州文明單位”；20xx年縣級“文明單位”復(fù)審?fù)ㄟ^；20xx年12月榮獲洱源縣第八屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會陽光大課間一等獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和團(tuán)體總分初中組第六名；20xx-2017年獲縣局表彰為職高招生“先進(jìn)集體”；20xx年獲縣委政府表彰為“化學(xué)教師集體獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)獎(jiǎng)”。20xx年縣“中華魂”知識競賽中學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年普高上線率37%，20xx年普高上線率44%，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量處于我縣中等水平。20xx年以來，1位教師榮獲省級表彰，1位教師獲州級表彰，18位教師獲縣級相關(guān)部門表彰，是一所全寄宿制農(nóng)村初級中學(xué)。
學(xué)校目前固定資產(chǎn)總值達(dá)1049萬元，其中教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)90萬元。學(xué)校自20xx年7月義務(wù)教育均衡發(fā)展工作啟動(dòng)以來，堅(jiān)持總體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，投入377.12萬元，新建教師周轉(zhuǎn)房，廁所，大門、運(yùn)動(dòng)場、旗臺，圍欄，綠化及購買實(shí)驗(yàn)器材等工程，進(jìn)一步滿足學(xué)校發(fā)展需要，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的均衡發(fā)展。同時(shí)各班進(jìn)行了班級文化的建設(shè)；完善德育內(nèi)容，拓展德育途徑，挖掘地方民族特色，建好德育室。我校以“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)”為主題打造校園文化。德育室，走廊、過道宣傳圖片，以西山民族文化、西山特產(chǎn)為主題，做到民族文化進(jìn)校園；目前校園已建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢、松林伴書聲的樂園。幾年來學(xué)校堅(jiān)持改革，堅(jiān)持發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會公德和尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和諧、積極向上、既有壓力、又有活力全方位協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面我們繼續(xù)以推進(jìn)均衡發(fā)展為己任，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作思路，奮發(fā)進(jìn)取，力爭將我校辦成讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的學(xué)校而努力。
二、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況
（一）生均占地面積。按照標(biāo)準(zhǔn)，我校屬農(nóng)村初中，有9個(gè)教學(xué)班，生均占地面積16.7平方米/生為合格，特殊地區(qū)12.0平方米/生為合格，我校無法擴(kuò)建又不能搬遷，占地面積是5786平方米，在校學(xué)生424人，生均占地面積13.65平方米/生，此項(xiàng)未達(dá)標(biāo)。
（二）生均綠化面積。按照標(biāo)準(zhǔn)，我校屬農(nóng)村初中，有9個(gè)教學(xué)班，生均綠化面積2平方米/生，為合格，我校綠化面積是1320平方米，在校學(xué)生424人，生均綠化面積3.1平方米/生，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
�。ㄈ┥Ｉ峤ㄖ娣e。按照標(biāo)準(zhǔn)，我校屬農(nóng)村初中，有9個(gè)教學(xué)班，生均校舍建筑面積5.6平方米/生為合格，我校建筑面積是4856平方米（含師生宿舍1924平方米），在校學(xué)生424人，生均校舍建筑面積11.5平方米/生，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
�。ㄋ模┥w育運(yùn)動(dòng)場面積。按照標(biāo)準(zhǔn)，我校屬農(nóng)村初中，有9個(gè)教學(xué)班，生均體育場地面積7.5平方米/生為合格，特殊地區(qū)≥4.0，我校體育場地面積3223平方米，在校學(xué)生424人，生均面積7.6平方米/生，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
（五）中學(xué)儀器配備，按照標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)為1類配備，我校屬農(nóng)村初中，有9個(gè)教學(xué)班，有實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)器材，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
�。┮趔w美器材配備，按照標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)為1類配備，我校屬農(nóng)村初中，有9個(gè)教學(xué)班，有音樂、美術(shù)教室和體育活動(dòng)室及相關(guān)器材，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
�。ㄆ撸┟堪倜麑W(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù)。我�？偣仓挥�50臺計(jì)算機(jī)，在校學(xué)生424人，按達(dá)標(biāo)數(shù)應(yīng)有44臺，每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)達(dá)到11.8臺，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
�。ò耍┥鶊D書冊數(shù)。我�，F(xiàn)有圖書13980冊，按中學(xué)生均30冊進(jìn)行配備，在校學(xué)生424人，應(yīng)該配備12720冊圖書，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
（九）教師編制情況。中學(xué)按照1：18的師生比核定學(xué)校編制總量，我�，F(xiàn)有23名教師，在校學(xué)生424，教師編制應(yīng)配備24名。此項(xiàng)未達(dá)標(biāo)。
�。ㄊ┙處煂W(xué)歷合格率，我校23名教師，專任教師22名，其中1人為大專學(xué)歷，22人為本科學(xué)歷，按要求，高于規(guī)定學(xué)歷專任教師不小于70G。我校本科教師數(shù)占96G，此項(xiàng)達(dá)標(biāo)。
三、開展的主要工作
�。ㄒ唬└叨戎匾暎臏�(zhǔn)備迎檢工作
把迎檢當(dāng)成學(xué)校工作中的重中之重，按照縣政府、縣教育局的統(tǒng)一部署、根據(jù)上級部門的通知要求，成立以校長為第一責(zé)任人的專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全體教職工動(dòng)員大會，校長親自作專題動(dòng)員報(bào)告，專門部署此項(xiàng)迎檢工作。做到全校動(dòng)員，全校參與，分工明細(xì)，落實(shí)責(zé)任。制定工作進(jìn)度日程表表。要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成迎檢檔案資料建設(shè)工作，自查、整改工作。真正體現(xiàn)了全員重視，責(zé)任落實(shí)，人員安排到位，措施保障得力，工作扎實(shí)有效。
經(jīng)過全體教師的共同努力，各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒，完善建檔工作；校園環(huán)境得到明顯改善；文化氛圍進(jìn)一步濃厚。
�。ǘ┱n程開設(shè)。我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足好國家規(guī)定的課程，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，課程開設(shè)符合有關(guān)規(guī)定。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學(xué)科，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，不隨意調(diào)課。
�。ㄈ┙M織入學(xué)。普及程度：普及程度指標(biāo)是“普九”各項(xiàng)指標(biāo)中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展，為使服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童按時(shí)入學(xué)并接受九年義務(wù)教育，學(xué)校以主動(dòng)積極的工作態(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，做到宣傳發(fā)動(dòng)入村到戶落實(shí)，救助特困生的措施落實(shí)。幾年來，經(jīng)過努力，普及程度達(dá)到“兩基”指標(biāo)要求。我校適齡學(xué)生入學(xué)率連續(xù)幾年均為100%，15周歲人口入學(xué)率、完成初等教育的完成率三年均為100％，輟學(xué)率低于1.8%。
（四）教學(xué)研究。我校注重教學(xué)研究和校本教研，讓全校教師積極參加活動(dòng)，本學(xué)年結(jié)合學(xué)期初制定的教研計(jì)劃，學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行了上公開課、薄弱學(xué)科提高研討課、結(jié)對活動(dòng)、課堂競賽、數(shù)學(xué)計(jì)算題競賽、優(yōu)差生輔導(dǎo)活動(dòng)、專題教研等活動(dòng)，特別是教師在薄弱學(xué)科提高研討課中，能誠懇地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結(jié)，通過本學(xué)年的教學(xué)成績看，薄弱學(xué)科教學(xué)成績提高較大，教師的教學(xué)方法有了改進(jìn)，提高了課堂效率。
�。ㄎ澹┘哟蠼處煹呐嘤�(xùn)學(xué)習(xí)力度，首先是繼續(xù)抓好骨干教師的培訓(xùn)，搞好骨干教師的自我提高和能量輻射工作，讓骨干教師上示范課，教研交流，通過交流，讓其他教師學(xué)著做，跟著做，達(dá)到了輻射作用。再次，通過在網(wǎng)站上進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，使教師拓寬了學(xué)習(xí)面，把學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教育教學(xué)中，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。
（六）優(yōu)化德育環(huán)境，提高育人水平。
堅(jiān)持把德育工作放在首位，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育的常規(guī)管理，不斷充實(shí)完善德育內(nèi)容，拓展德育途徑。積極開展德育演講賽，同讀經(jīng)典作品感受書韻墨香讀書節(jié)活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，尤其加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注意學(xué)生日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。開展心理健康和法律知識教育，大力弘揚(yáng)培育民族精神，通過國旗下講話、主題班會、校園廣播等多種形式進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，提高育人水平。遵循少年兒童認(rèn)識水平和發(fā)展規(guī)律，在學(xué)生中堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。經(jīng)常性開展文明班級評比活動(dòng)，制定文明規(guī)范實(shí)施細(xì)則，從最基本的文明禮儀和遵規(guī)守紀(jì)抓起，建立學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià)的機(jī)制，并結(jié)合教師周值日制度來保證學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ㄆ撸┣袑�(shí)開展體藝工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真上好體育課和大課間活動(dòng)。形式多樣，內(nèi)容豐富，堅(jiān)持做好三操。每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會和文藝匯演。積極開展課外體育活動(dòng)，嚴(yán)格體育考勤和考核。體育場地器材達(dá)標(biāo)。
2、堅(jiān)持每年對學(xué)生進(jìn)行體檢，作好登記、統(tǒng)計(jì)、分析反饋工作。努力加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。定期對食堂人員進(jìn)行體檢，對食堂衛(wèi)生、索證、索票、食品留樣進(jìn)行檢查，確保師生用餐安全衛(wèi)生。加強(qiáng)傳染病防控工作，重大疾病報(bào)告制度，杜絕傳染病的發(fā)生。
3、組建了課外興趣小組，堅(jiān)持開展課外活動(dòng)，挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
（八）加強(qiáng)控輟保學(xué)，關(guān)愛弱勢群體。
1、嚴(yán)格管理，成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，建立評價(jià)制度把鞏固率和教師業(yè)績與績效考核掛鉤，最大限度的做好控輟保學(xué)工作。3、責(zé)任到人，與全體教師簽訂控輟責(zé)任書。4、各個(gè)班級成立扶差控輟小組，讓有輟學(xué)傾向的同學(xué)感受集體的溫暖，樹立學(xué)習(xí)的自信，把輟學(xué)的苗頭消滅于萌芽之中。5、認(rèn)真落實(shí)“留守兒童、貧困學(xué)生”幫扶政策，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
�。ň牛┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師德水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，努力提高教書育人水平。學(xué)校幾年來能堅(jiān)持組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹黨的`教育方針，《義務(wù)教育法》，《教師法》，《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及教育教學(xué)改革的有關(guān)文件精神，提高教師依法執(zhí)教的水平，能與時(shí)俱進(jìn)，緊隨時(shí)代的脈搏，及時(shí)更新教學(xué)理念和思想，鼓勵(lì)教師勇于創(chuàng)新。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師注意為人師表，樹立良好形象，開展評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教書育人的光榮感和責(zé)任感，把師德建設(shè)與年度考核、評優(yōu)、職評掛鉤。全體教師熱愛本職工作，積極進(jìn)取，敬業(yè)愛崗，忠誠專注，為人師表，堅(jiān)持家訪，關(guān)愛學(xué)生，無體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
四、存在問題和今后努力方向
回顧過去，我校做了大量的工作，取得一定的成績，但我們清醒的看到存在的問題和困難，主要表現(xiàn)：(1)資金緊缺；(2)個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣還有待改善；(3)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高；（4）學(xué)生管理特別是對學(xué)生行為習(xí)慣教育還需要加強(qiáng)和研究；（5）音、美藝術(shù)類師資緊缺。
今后，我校將以此迎檢為契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。落實(shí)整改措施，扎實(shí)工作，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。
洱源縣西山初級中學(xué)
二一九年五月六日
評估工作總結(jié)5
根據(jù)xx省和xx市及xx教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作的要求和部署，按照認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，根據(jù)《學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，已完成了自評工作�，F(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
一、學(xué)�；厩闆r
xx中學(xué)位于
根據(jù)xx省和xx市及xx教育局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作的要求和部署，按照認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，根據(jù)《學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，已完成了自評工作�，F(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
一、學(xué)�；厩闆r
xx中學(xué)位于xx市xx大街1290號，占地面積30畝，建筑面積近6000平方米，有教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓各一座，擁有圖書室、閱覽室、理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、多媒體教室、語音室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、保健室、心理咨詢室等18個(gè)專業(yè)教室，圖書資料1.5萬冊，計(jì)算機(jī)120余臺，200米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場一個(gè)，可滿足學(xué)校體育課和課外活動(dòng)。
學(xué)校創(chuàng)辦于1959年，歷經(jīng)xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)、xx職教中心。20xx年復(fù)名xx中學(xué)，是一所隸屬于xx市xx體教育局的全日制初級中學(xué)。
學(xué)�，F(xiàn)有三個(gè)年級10個(gè)教學(xué)班，近311名學(xué)生。學(xué)校共有教師75名，其中具有中學(xué)高級職稱的24人，中學(xué)一級教師職稱的48人。具有本科及以上學(xué)歷人數(shù)57人，�？茖W(xué)歷人數(shù)18人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。
近兩年來，我校教師xx獲市級骨干教師稱號，xx等三人獲區(qū)級骨干教師稱號。先后有10人獲省級論文一二三等獎(jiǎng)，11人獲省級課件評比一二三等獎(jiǎng)，4人獲市級論文一三等獎(jiǎng)，xx等2人獲區(qū)級“教學(xué)成績突出個(gè)人”稱號，孟曉楠等3人獲區(qū)級“中考備考工作突出個(gè)人”稱號。
近年來，學(xué)校獲市區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)五項(xiàng)（區(qū)優(yōu)秀黨支部、工會、運(yùn)動(dòng)會隊(duì)列二等獎(jiǎng)）。xx電視臺、《xx晚報(bào)》和xx教育局多次對我校辦學(xué)和開展社會活動(dòng)給予報(bào)道。
學(xué)校全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)本校若干年辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)階段的辦學(xué)實(shí)際，以及社會發(fā)展對學(xué)校教育提出的`要求，形成了本校辦學(xué)思想和文化體系。
辦學(xué)思想：為人以德，為學(xué)以恒
辦學(xué)理念：以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校
校訓(xùn)：尚德、弘毅、篤學(xué)、修睦
政風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤政、開拓、務(wù)實(shí)
教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作
學(xué)風(fēng)：勤思、樂學(xué)、好問、篤行
二、籌備階段
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真學(xué)習(xí)省市區(qū)相關(guān)文件的前提下，成立了以校長卜秀紅為組長的評估領(lǐng)導(dǎo)小組和以主管校長為組長的評估小組，
2、制定了《xx中學(xué)教學(xué)評估實(shí)施方案》、《xx中教師教學(xué)教研常規(guī)量化細(xì)則表》等相關(guān)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，召開了全體參評教師動(dòng)員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省市區(qū)及本校相關(guān)文件，特別是學(xué)校的評估實(shí)施方案細(xì)則。
三、評估結(jié)果
�。ㄒ唬┙處熢u估結(jié)果：
我校48名參評專任教師中優(yōu)秀20人，占總數(shù)的41%，良好28人，占總數(shù)的59% 。
�。ǘ⿲W(xué)校評估結(jié)果
得分：92分，等級：達(dá)標(biāo)。其中：教學(xué)管理23分，課程管理19分，教學(xué)條件19分，校本研修17分，評價(jià)研究14分。
四、評估過程
�。ㄒ唬┙處熃虒W(xué)評估：
1、組織參評教師以年級組為單位，在自主、公正、實(shí)事求是的基礎(chǔ)上進(jìn)行自評、互評，并填寫教師自評互評表，并予以量化，兩項(xiàng)分別占總評的5%。同時(shí)，要求每位教師評估工作結(jié)束后寫出個(gè)人評估總結(jié)，為今后教育教學(xué)和教科研工作更上一層樓打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、組織行政人員深入各班，要求學(xué)生在與家長充分交流的前提下，由學(xué)生填寫學(xué)生及家長評價(jià)教師評估表，并予以量化，此項(xiàng)占總評的5%。
3、校評估小組分別就參評教師的教學(xué)能力、教研能力做出評估，填寫評估表，并予以量化，兩項(xiàng)分別占總評的50%、30%。
4、在以上三項(xiàng)基礎(chǔ)上，由評估小組按職業(yè)道德5%，自評5%，互評5%，學(xué)生及家長評5%，校評80%的比例進(jìn)行總評，得出參評教師的最后總分。
5、最后由學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)校正系數(shù)，綜合評價(jià)并確定參評教師的最后等級。
6、公示期內(nèi)參評教師無任何異議后，評估結(jié)果正式生效歸檔。
7、對本學(xué)年教師教學(xué)評估工作中獲得優(yōu)秀的教師頒發(fā)“教師教學(xué)評估工作先進(jìn)個(gè)人”稱號。
（二）學(xué)校教學(xué)評估
1、學(xué)校首先成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育階段學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)校在教學(xué)管理、課程管理、教學(xué)條件、校本研修、評價(jià)研究5個(gè)一級指標(biāo)和22個(gè)二級指標(biāo)內(nèi)容，逐條進(jìn)行自我評估，總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題。
2、由教學(xué)、教研等業(yè)務(wù)部門依據(jù)《義務(wù)教育階段學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》逐條進(jìn)行自評。
3、召開教師代表大會，由教師對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行評估。
4、評估領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)方面征求的意見和建議再次進(jìn)行自我評估，之后統(tǒng)一評價(jià)結(jié)果。
5、學(xué)校寫出本次教學(xué)評估自我總結(jié)報(bào)告
評估工作總結(jié)6
xx年以來，我局進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化涉稅信息采集，嚴(yán)格評估程序，認(rèn)真開展納稅評估工作，加強(qiáng)部門配合，增強(qiáng)評估實(shí)效，使我局納稅評估工作上了一個(gè)新的臺階。
一、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我局結(jié)合實(shí)際情況，強(qiáng)化納稅評估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在20xx年年初，根據(jù)州局相關(guān)指導(dǎo)文件，一是本著積極穩(wěn)妥的原則，在保持機(jī)構(gòu)不變，人員相對穩(wěn)定，落實(shí)征管責(zé)任制的前提下，組建了稅評估組織體系，即：賦予稅收管理員納稅評估的職責(zé)，評估業(yè)務(wù)與日常稅收征管相結(jié)合、責(zé)任到人的前提下相對分離、相互制約；縣局負(fù)責(zé)納稅評估工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、結(jié)論審核、案件移交、資料保管等綜合性管理工作。
二是實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制，調(diào)整納稅評估工作責(zé)任人，對各分局納稅評估工作的責(zé)任人員進(jìn)行了明確，加強(qiáng)工作考核。按照我局年初確定的工作計(jì)劃，納稅評估工作已列入我局征管日�？己斯ぷ黜�(xiàng)目中，從而奠定了納稅評估工作的基礎(chǔ)。三是加大納稅評估培訓(xùn)工作，本年度縣局組織了三次對納稅評估人員的培訓(xùn)，使人員素質(zhì)進(jìn)一步提高。
二、強(qiáng)化涉稅信息的采集，為納稅
評估提供科學(xué)依據(jù)
納稅評估需要借助一定的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來進(jìn)行科學(xué)地測算評估，因此全面采集和掌握涉稅信息是納稅評估的關(guān)鍵，根據(jù)納稅評估工作專業(yè)性強(qiáng)，需要廣泛采集信息的情況，我們將納稅評估與稅收管理員制度相結(jié)合，充分發(fā)揮稅收管理員的作用。
將轄區(qū)內(nèi)納稅人按照地域或稅源大小分配給評估人員，評估人員在日常管理中，多方面收集、掌握納稅人的動(dòng)態(tài)稅收信息，對納稅人納稅情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，根據(jù)工作需要采取各種手段對納稅人信息進(jìn)行核實(shí)，對有問題嫌疑的或低于警戒指標(biāo)的納稅人（法制宣傳活動(dòng)總結(jié)）進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤監(jiān)控，找準(zhǔn)產(chǎn)生異常申報(bào)的真實(shí)原因，有針對性的采取措施，防止稅收流失。
通過納稅評估，使原有的稅務(wù)登記、等級認(rèn)定等信息能夠適時(shí)更新，得到充分利用。同時(shí)，我局在立足現(xiàn)有納稅企業(yè)申報(bào)資料的基礎(chǔ)，通過社會綜合治稅信息等渠道，隨時(shí)掌握企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況、資金變化情況，進(jìn)一步拓寬資料的占有領(lǐng)域，對企業(yè)實(shí)行全方位的監(jiān)控。我們還進(jìn)一步加強(qiáng)同工商、金融、災(zāi)后重建辦公室等部門的橫向聯(lián)系，全面掌握企業(yè)經(jīng)營變化情況，為納稅評估提供真實(shí)可靠的依據(jù)。
三、按納稅評估操作規(guī)程，實(shí)施納稅評估
我們根據(jù)納稅評估操作流程，確定評估對象，按照所搜集的評估對象有關(guān)資料，運(yùn)用預(yù)先設(shè)定的條件和參數(shù)，根據(jù)國家有關(guān)法律、政策法規(guī)和工作經(jīng)驗(yàn)，對評估對象的相關(guān)資料依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行測算和對比分析，查找存在的疑點(diǎn)、問題及其形成原因。
就發(fā)現(xiàn)的問題和疑點(diǎn)，邀請?jiān)u估對象進(jìn)行納稅約談、詢問核實(shí)，并就評估分析和納稅約談過程中確認(rèn)的問題，根據(jù)有關(guān)政策法規(guī)作出評估結(jié)論和進(jìn)行相應(yīng)處理，最后納稅評估機(jī)構(gòu)將已終結(jié)評估的資料分戶整理、裝訂成冊、編號歸檔。從而使納稅評估工作得以順利展開。
四、積極開展日常評估、專項(xiàng)評估等各項(xiàng)納稅評估工作
一是搞好日常評估試點(diǎn)工作。日常評估，是納稅評估的一種重要評估方式，是日常稅收征收管理的一項(xiàng)重要措施。目前，我局設(shè)立了納稅評估崗，指定專人按照簡易程序，對納稅申報(bào)的準(zhǔn)確性、欠繳稅款的真實(shí)性，按照篩選疑似對象、確定對象、約談核實(shí)、評定處理等步驟進(jìn)行評估，有效的促進(jìn)了日常稅收征管工作。
專項(xiàng)評估是納稅評估的主要方式，為了確保專項(xiàng)評估的扎實(shí)推進(jìn)，我們在法規(guī)征管科設(shè)立了專門的納稅評估辦公室，選調(diào)業(yè)務(wù)水平較高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的同志，專職或兼職納稅評估工作；并根據(jù)納稅評估的'工作特點(diǎn)，劃分了評估對象選擇、信息采集、評估分析、評定處理和評估復(fù)核等職責(zé)，建立起職責(zé)明晰、銜接緊密、監(jiān)督制約的納稅評估工作運(yùn)行機(jī)制。
五、統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合，講求實(shí)效
實(shí)施納稅評估過程中，我們注重與其他幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的有機(jī)結(jié)合。一是與“抓大控中定小”相結(jié)合，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。在納稅評估過程中，我們推廣了“重點(diǎn)稅源逐戶評估，一般稅源按行業(yè)評估、零散稅源按區(qū)域評估”的評估模式，不僅僅把納稅評估看作是對納稅人納稅申報(bào)質(zhì)量評定處理的一項(xiàng)管理活動(dòng)，更作為落實(shí)省局確定的“抓大控中定小”征管思路，切實(shí)提高稅源監(jiān)控水平的一項(xiàng)具體措施來抓，豐富了“抓大控中定小”的內(nèi)涵，提高了“抓大控中定小”的工作水平。
二是與第三方信息采集相結(jié)合，延伸第三方信息功能。我們在評估分析時(shí)，充分利部門提供的信息，既解決了納稅評估的信息來源，提高了納稅評估的準(zhǔn)確性，又提高了部門信息的綜合利用水平，延伸了第三方信息功能。三是與納稅信用等級評定相結(jié)合，提高評定準(zhǔn)確性。通過納稅評估，對納稅人的日常申報(bào)的準(zhǔn)確性及時(shí)評定。
20xx年度，我局共對所轄132戶納稅人進(jìn)行了評估，正常結(jié)論130戶，差異糾正性結(jié)論2戶，均為加油站，共評估出稅款581484元。實(shí)現(xiàn)了“以評促改、以評促管、以評促查、以評促收”的工作要求。
評估工作總結(jié)7
納稅評估科20xx年的工作以“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、為納稅人服務(wù)”為落腳點(diǎn)，充分運(yùn)用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為依托，運(yùn)用科學(xué)的技術(shù)手段和方法，對納稅人、扣繳義務(wù)人提供的涉稅情況進(jìn)行綜合審核、分析，并做出相應(yīng)稅務(wù)處理。納稅評估工作實(shí)施以來，在督促納稅人自查自糾誠信納稅、在轉(zhuǎn)變稅務(wù)機(jī)關(guān)形象、提高服務(wù)質(zhì)量上都發(fā)揮了積極作用。我們在開展納稅評估中積極探索多元化納稅評估模式，經(jīng)過一年多的實(shí)踐，取得了較好的成效。截止20xx年12月末我們共對62戶納稅人開展了評估約談，共補(bǔ)繳稅款、滯金和罰款135萬元。
從納稅評估科組建以來，全科同志按照縣局黨組的要求，精誠團(tuán)結(jié)，緊密協(xié)作，使約談評估在強(qiáng)化稅源管理，降低稅收風(fēng)險(xiǎn)，提高稅收征管質(zhì)量和效率，增加稅收收入方面發(fā)揮著應(yīng)有的作用，具體做了以下幾項(xiàng)工作：
一、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),加強(qiáng)科室內(nèi)干部隊(duì)伍建設(shè)
團(tuán)結(jié)出凝聚力、戰(zhàn)斗力，只有有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，才能使我們的事業(yè)攻堅(jiān)克難。隊(duì)伍建設(shè)始終是我們基層科室要面臨的最主要最直接的問題,半年來我們把工作重點(diǎn)放在對依法行政和嚴(yán)格執(zhí)法兩個(gè)方面,大力加強(qiáng)隊(duì)伍的廉政建設(shè),努力糾正目前的工作偏差，深刻學(xué)習(xí)和理解依法行政,為國聚財(cái)，服務(wù)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)發(fā)展的意義和內(nèi)涵,同時(shí)在科室內(nèi)能注意宣傳,灌輸正確的思想和思維方式,培養(yǎng)干部正確的人生觀,價(jià)值觀和黨性觀念,并組織大家進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流和研究,使得人人受教育。
二、積極探索多元化納稅評估模式，在重點(diǎn)戶、難點(diǎn)戶和行業(yè)評估等方面開辟新路子。
我們在評估工作中注重方法、技巧。先將重點(diǎn)稅源戶、稅負(fù)異常變化、長時(shí)間零稅負(fù)申報(bào)、納稅信用等級低下的納稅人、容易發(fā)生偷漏的稅種列為納稅評估對象，不斷總結(jié)評估經(jīng)驗(yàn)，完善評估制度。一些特殊企業(yè)和特定行業(yè)的評估取得了突破。我們對不同類別納稅人采用有針對性的評估程序和方法，促進(jìn)了評估質(zhì)量的提高。
三、樹立服務(wù)意識，建立征納關(guān)系
評估工作是一種新生事物，在工作中我們不僅要強(qiáng)化管理增加稅收，更重要的是樹立服務(wù)意識，給納稅人送政策，講稅法，從而規(guī)范管理，密切征納關(guān)系。通過評估我們糾正了因企業(yè)辦稅人員對政策和程序理解上的偏差而導(dǎo)致的錯(cuò)用稅率，超范圍超標(biāo)準(zhǔn)抵扣、漏記少報(bào)收入、未按規(guī)定開具發(fā)票等一般性問題，經(jīng)過督促，納稅人均自行作了補(bǔ)正申報(bào)、補(bǔ)繳稅款、調(diào)整賬目等處理。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高評估技能，保障評估工作質(zhì)量。
納稅評估工作要求稅務(wù)評估人員不但要了解稅收工作本身，而且要了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營全貌及納稅人的和特點(diǎn)，這就要求我們評估人員要多看、多想、多聽，多學(xué)。為了正確履行稅收工作賦予我們的.責(zé)任，我們必須堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué)，不斷地充實(shí)和完善自身的知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，盡快提高綜合素質(zhì)。
20xx年將要結(jié)束，在縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全科干部的努力進(jìn)取、合力拼搏下，工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識到我們的評估工作仍然存在許多不足之處：一是受人員少、業(yè)務(wù)面廣等因素限制使得評估面較小。二是總認(rèn)為業(yè)務(wù)單一，便墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識。我要在今后的工作中加以克服。
新的任務(wù)又將擺在我的面前，我們決心在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，開拓進(jìn)取，帶領(lǐng)全科干部努力工作，促進(jìn)我局的納稅評估工作再上新臺階。
評估工作總結(jié)8
一、項(xiàng)目申報(bào)工作：
1、 20××年項(xiàng)目立項(xiàng)持續(xù)跟蹤：
①鋼渣綜合利用工程項(xiàng)目因?yàn)殇撛ㄔO(shè)場地被新建燒結(jié)占用，中信泰富暫緩審批該項(xiàng)目，考慮到原材料漲價(jià)以及引用新工藝，對項(xiàng)目重新進(jìn)行梳理，做為20××年項(xiàng)目重新組織立項(xiàng)申報(bào)。
② CD跨改擴(kuò)建項(xiàng)目方案調(diào)整，項(xiàng)目費(fèi)用增補(bǔ)4800萬元，根據(jù)俞董“退回，重新立項(xiàng)申報(bào)”的批示，組織立項(xiàng)申報(bào)并已獲集團(tuán)批準(zhǔn)。
2、 20××年工程技改項(xiàng)目立項(xiàng)情況
�、傧蛑行盘└簧陥�(bào)工程項(xiàng)目立項(xiàng)2項(xiàng)。其中400m2燒結(jié)項(xiàng)目（6。35億元）已獲中信泰富批準(zhǔn)實(shí)施，棒材深加工項(xiàng)目（即銀亮材搬遷項(xiàng)目2。8億元）在中信泰富審批中。
高爐項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告已初步完成，目前正在等高爐的環(huán)評批復(fù)，待環(huán)評批復(fù)后組織項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批工作。新建扁鋼線項(xiàng)目因?yàn)橐?guī)劃調(diào)整立項(xiàng)終止報(bào)批。
②完成20××年度技改項(xiàng)目立項(xiàng)26項(xiàng)，合計(jì)投資預(yù)算為33076萬元。
�、郛�(dāng)前興澄20××年度技改費(fèi)用剩余154萬元。
3、 20××年技改項(xiàng)目立項(xiàng)情況
�、俳M織鋼渣綜合利用項(xiàng)目、新建石灰窯項(xiàng)目、大燒結(jié)脫硫脫硝項(xiàng)目、焦炭料場建設(shè)筒倉項(xiàng)目立項(xiàng)工作，目前筒倉項(xiàng)目在集團(tuán)審批中，其它3個(gè)項(xiàng)目在做前期可研編制中。
�、谙蛑刑丶瘓F(tuán)申報(bào)技改項(xiàng)目立項(xiàng)3項(xiàng)，均已獲批準(zhǔn)實(shí)施。
二、項(xiàng)目后評估情況：
1、后評估驗(yàn)收工作
按照20××年后評估計(jì)劃，已組織11項(xiàng)驗(yàn)收評估工作，僅1項(xiàng)（扁鋼鋸切項(xiàng)目）未通過驗(yàn)收，因?yàn)椴糠猪?xiàng)目延期導(dǎo)致驗(yàn)收計(jì)劃調(diào)整，計(jì)劃4季度12月份組織13個(gè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評估，目前正在準(zhǔn)備驗(yàn)收資料中。
2、參加中信集團(tuán)對大樓項(xiàng)目的預(yù)驗(yàn)收，組織該項(xiàng)目后評估的資料準(zhǔn)備，為中信泰富對該項(xiàng)目進(jìn)行后評估做準(zhǔn)備。
三、其它重要工作：
1、組織興澄20××年度技改項(xiàng)目的申報(bào)。
2、配合集團(tuán)組織20××年度固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的專家論證會，根據(jù)專家論證意見對項(xiàng)目進(jìn)行梳理報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱及調(diào)整。
3、答復(fù)中信泰富關(guān)于燒結(jié)項(xiàng)目和鋼渣處理項(xiàng)目、棒材深加工項(xiàng)目立項(xiàng)審批中的若干問題。
4、協(xié)調(diào)石灰窯專項(xiàng)討論會議。配合領(lǐng)導(dǎo)組織花山扁鋼線搬遷專項(xiàng)討論。
5、梳理調(diào)整20××年4季度后評估項(xiàng)目計(jì)劃
6、根據(jù)財(cái)務(wù)部要求完成興澄20××年度擬建項(xiàng)目的'預(yù)算填報(bào)。
7、配合財(cái)務(wù)的項(xiàng)目審計(jì)和軍工認(rèn)證的相關(guān)工作。
8、跟蹤在建重點(diǎn)項(xiàng)目的進(jìn)度，準(zhǔn)備項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃月度視頻例會和項(xiàng)目建設(shè)的匯報(bào)PPT材料。
9、參加集團(tuán)及各下屬企業(yè)500萬元及以上項(xiàng)目的招標(biāo)工作。
10、配合領(lǐng)導(dǎo)組織青鋼二期續(xù)建、青鋼電爐復(fù)產(chǎn)、冶鋼和楊市扁鋼線等項(xiàng)目論證。
11、完成集團(tuán)項(xiàng)目管理系統(tǒng)項(xiàng)目的前期梳理工作。
評估工作總結(jié)9
20xx年，在縣委、縣政府和省旅游委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我委高度重視旅游突發(fā)事件應(yīng)急管理工作，結(jié)合旅游系統(tǒng)實(shí)際，認(rèn)真研究制定旅游應(yīng)急管理措施，加強(qiáng)宣傳教育，健全組織機(jī)構(gòu)，抓好工作落實(shí)，有力的保障了旅游行業(yè)健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步維護(hù)了我縣良好的旅游市場秩序�，F(xiàn)將我委20xx年度突發(fā)事件應(yīng)對工作總結(jié)評估如下：
一、基本情況
目前，我縣擁有156家旅游企業(yè)，其中在我委進(jìn)行備案的酒店有80家，旅游景區(qū)4家，旅行社4家。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止20xx年底，我委牽頭組織聯(lián)合執(zhí)法7次，出動(dòng)人員410人次；旅游部門自行開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查40次，出動(dòng)執(zhí)法車輛120臺次，執(zhí)法人員262余人次。共受理游客投訴51件，協(xié)調(diào)處理49件，轉(zhuǎn)辦1件，撤訴1件，完成處理工作49件，游客滿意率100%，有效保障游客的權(quán)益。20xx年，我縣轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生一起重特大的旅游突發(fā)事件，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)總體形勢良好。
二、應(yīng)對工作評估
20xx年，我委高度重視應(yīng)急管理工作，切實(shí)推進(jìn)應(yīng)急制度建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》，預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力進(jìn)一步提高，應(yīng)急管理工作有序開展。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。根據(jù)上級有關(guān)精神并結(jié)合我縣實(shí)際，成立了ＸＸ突發(fā)公共事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組，由ＸＸ主任任組長，ＸＸ副主任任副組長，委各科股室干部職工為成員，指定了專人負(fù)責(zé)應(yīng)急管理的日常工作。同時(shí)，要求各旅游企業(yè)建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，并編制本企業(yè)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善相應(yīng)應(yīng)急措施，配備專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、專用設(shè)施、設(shè)備等。
2、制定各類應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)省旅游委、縣委縣政府關(guān)于應(yīng)急管理工作的要求，我委除了及時(shí)制定了《ＸＸ旅游突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》外，還分別制定了《XX旅游系統(tǒng)維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》、《ＸＸ惡劣天氣旅游應(yīng)急預(yù)案》、《XX旅游重大活動(dòng)危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案》、《旅游景區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《旅游酒店安全應(yīng)急預(yù)案》等。20xx年，較好的完成了與縣政府簽訂的《XX20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》及與下屬旅游企業(yè)簽訂了《20xx年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》、《20xx年度社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《20xx年度旅游企業(yè)消防工作目標(biāo)責(zé)任書》的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標(biāo)。此外，針對重大活動(dòng)及節(jié)日，我委還專門制定了針對性強(qiáng)的專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，具體情況具體處理。另外，我委還進(jìn)一步規(guī)范了值班應(yīng)急值守工作，堅(jiān)持實(shí)行由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，確保旅游投訴電話24小時(shí)開通，有效保證信息暢通。
3、完善應(yīng)急管理機(jī)制。建立健全應(yīng)急防控體系、深入開展隱患排查分析、建立健全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制。我委在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合旅游系統(tǒng)實(shí)際，修訂了《XX旅游突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了突發(fā)事件處理的組織體系及工作職責(zé)、運(yùn)行機(jī)制、應(yīng)對措施和保障機(jī)制。
4、推進(jìn)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。我委對現(xiàn)有各類應(yīng)急資源進(jìn)行了全面普查和有效整合：一是對旅游景區(qū)，我委重點(diǎn)督促景區(qū)成立旅游突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì)，要做到處置突發(fā)事件設(shè)備設(shè)施齊全、人員到位、物資豐足等，每年每月按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行演練，確保各項(xiàng)工作有力開展；二是對旅行社,我委嚴(yán)格規(guī)范其租用車輛要手續(xù)齊全，駕駛員沒有嚴(yán)重違章記錄，保證了旅游企業(yè)主營業(yè)務(wù)與游客出行的安全，盡量避免不安全因素引發(fā)的事故的機(jī)率；三是對于賓館酒店,我委重點(diǎn)督促其做好食品安全和住宿安全，嚴(yán)格進(jìn)貨關(guān)，保證不合格的食品不進(jìn)入賓館酒店，食品采購環(huán)節(jié)、進(jìn)賬記錄有案可查，確保發(fā)生責(zé)任事故時(shí)有源可尋。要求賓館酒店的安全通道暢通、應(yīng)急燈與消防器材完好有效;四是落實(shí)應(yīng)急管理工作經(jīng)費(fèi)，從委旅游執(zhí)法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排應(yīng)急管理工作經(jīng)費(fèi)約2萬元。
三、 突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)排查整治情況。
一是深入貫徹落實(shí)《旅游法》，全面履行旅游執(zhí)法職責(zé)，
加大旅游市場監(jiān)管力度，主動(dòng)牽頭相關(guān)職能部門，開展春節(jié)、五一、端午節(jié)、十一黃金周等節(jié)前旅游市場安全檢查，同時(shí)，與各職能部門形成聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，加強(qiáng)日常對景區(qū)索道、載客游船、電梯、鍋爐等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查活動(dòng)，并在游客比較集中的旅游景區(qū)等醒目位置公布相關(guān)部門投訴熱線，保障旅游企業(yè)和游客的安全；二是組織開展旅游系統(tǒng)消防安全“五大”活動(dòng)、旅游行業(yè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、文明餐桌行動(dòng)、5.19中國旅游日節(jié)慶活動(dòng)和XX應(yīng)急救護(hù)演練活動(dòng)，營造良好的旅游環(huán)境。三是嚴(yán)厲查處違規(guī)現(xiàn)象。10月11至12日，央視相關(guān)欄目曝光XX旅游市場違規(guī)問題，報(bào)道中涉及我縣XX景區(qū)潛水點(diǎn)存在給導(dǎo)游高額反傭一事，新聞曝光后，我縣立即成立以XX工商部門牽頭，旅游、物價(jià)、文體等部門為成員的調(diào)查小組開展調(diào)查取證工作，并對相關(guān)旅游企業(yè)違規(guī)行為進(jìn)行處理，切實(shí)維護(hù)游客合法權(quán)益。20xx年，我縣無一例重大旅游交通安全、食品衛(wèi)生安全等事故發(fā)生。
四、應(yīng)急管理宣傳情況。
一是開展人員培訓(xùn)。20xx年分別舉辦了XX旅游從業(yè)人
員培訓(xùn)、旅游安全生產(chǎn)等培訓(xùn)，主要培訓(xùn)知識除了旅游從業(yè)人員的`基本服務(wù)技能培訓(xùn)外，還包括突發(fā)公共應(yīng)急事件預(yù)防和處置的基本常識和方法，提高應(yīng)急管理工作水平。二是結(jié)合節(jié)日開展宣傳活動(dòng)。通過“5.19中國旅游宣傳日”、“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)平臺，對群眾進(jìn)行旅游安全、應(yīng)急知識教育，發(fā)放各類宣傳資料988余份。
五、存在的突出問題和建議對策
存在問題：
一是作為機(jī)關(guān)單位指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行實(shí)際演練的經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，專業(yè)性有待提高；
二是對應(yīng)急工作的宣傳還不到位，部分從業(yè)人員對應(yīng)急知識了解掌握不夠；
三是經(jīng)費(fèi)不足。
建議對策：一、把應(yīng)急演練和旅游安全工作結(jié)合起來； 二、我委將加大應(yīng)急知識的宣傳力度，按照有關(guān)規(guī)定有計(jì)劃組織全縣各旅游企業(yè)進(jìn)行一次安全應(yīng)急知識講座。三、我委將積極向上爭取資金，主動(dòng)加強(qiáng)與公安、安監(jiān)、交通、衛(wèi)生、消防等相關(guān)職能部門的溝通協(xié)作，增強(qiáng)旅游突發(fā)事件的協(xié)調(diào)處置能力。
評估工作總結(jié)10
10月13日下午，學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估階段工作總結(jié)交流會在北校區(qū)辦公樓第三會議室召開。副校長郝躍院士、校長助理高新波教授，各相關(guān)學(xué)院院長，發(fā)展規(guī)劃處、科學(xué)研究院、人事處、研究生院主要負(fù)責(zé)人以及評審專家、學(xué)位授權(quán)點(diǎn)干事共計(jì)40余人參加了會議。會議由研究生院常務(wù)副院長姬紅兵教授主持。
郝躍首先就學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估工作進(jìn)行了介紹。他指出，學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估是我國學(xué)位授權(quán)審核制度的重要組成部分，每6年進(jìn)行一輪。自評估是國家學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評估的重要組成部分，是學(xué)�？茖W(xué)、合理規(guī)劃學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的主要手段，也是授權(quán)點(diǎn)建立自我診斷、自我約束、自我管理以及自我發(fā)展機(jī)制的關(guān)鍵途徑。學(xué)校將根據(jù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評估結(jié)果，結(jié)合建設(shè)目標(biāo)、辦學(xué)條件及人才需求，采取統(tǒng)籌考慮、存量調(diào)整的原則，對我校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整或撤銷。
今年年初，學(xué)校按照國家有關(guān)文件精神，制定了《西安電子科技大學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自我評估工作方案》，將學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評工作分為學(xué)院自評、學(xué)院整改、學(xué)校評估以及動(dòng)態(tài)調(diào)整四個(gè)階段，對學(xué)校11個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、1個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、7個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、14個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及13個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)進(jìn)行合格評估。本次交流會的主要目的就是要通過第一階段工作的匯報(bào)交流，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問題與不足、提升評估效果。
隨后，各學(xué)院負(fù)責(zé)人結(jié)合本學(xué)院學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估情況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，并重點(diǎn)就存在的問題及整改方案進(jìn)行了說明。通信工程學(xué)院作為國家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)單位，通過自評估工作，認(rèn)為其特色需進(jìn)一步凝煉，高層次人才引進(jìn)力度仍要加大。物理與光電工程學(xué)院指出省部級以上科研平臺建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)位授權(quán)點(diǎn)眾多且實(shí)力較弱，需要進(jìn)一步明確定位，凝練培養(yǎng)方向。生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)位授權(quán)點(diǎn)發(fā)展迅速，但仍需進(jìn)一步明確培養(yǎng)目標(biāo)。值得注意的是，通過本次自評估工作，各學(xué)院也發(fā)現(xiàn)了一些共性問題，比如研究生生源質(zhì)量較差，學(xué)科之間差異大;師資隊(duì)伍實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，建設(shè)目標(biāo)不明確等。
針對自評估中發(fā)現(xiàn)的問題，與會專家及各職能部門負(fù)責(zé)人也提出了改進(jìn)意見和建議。比如，在生源質(zhì)量上，要加大學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)助體系，加大吸引優(yōu)質(zhì)生源的力度;在師資隊(duì)伍建設(shè)上，建議學(xué)院根據(jù)學(xué)科發(fā)展需求進(jìn)一步明確引進(jìn)人才的研究方向，同時(shí)充分發(fā)揮已有人才的作用;在平臺建設(shè)方面，建議學(xué)院積極整合有實(shí)力的專家教授，統(tǒng)籌謀劃，積極申報(bào)。
最后，姬紅兵就學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估的整體情況進(jìn)行了點(diǎn)評。他說，通過參加外校的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估，他感到外校的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)實(shí)力與西電相比有一定的差距，但是外校填報(bào)表格的規(guī)范性、撰寫報(bào)告的.嚴(yán)謹(jǐn)性等值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)前，學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)第一階段工作基本完成，但是仍然存在培養(yǎng)定位不明確，師資力量薄弱，生源質(zhì)量不高，學(xué)術(shù)學(xué)位與相關(guān)專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)體系區(qū)分度不足等問題。從各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的自評估材料上講，簡況表填報(bào)不規(guī)范、報(bào)告撰寫不完善、數(shù)據(jù)調(diào)用不準(zhǔn)確的問題仍然值得各學(xué)院重視。
同時(shí)，他針對學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估工作提出以下幾方面要求：一是要將學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估的重點(diǎn)落實(shí)到人才培養(yǎng)上，區(qū)分學(xué)科研究方向與培養(yǎng)方向，培養(yǎng)方向應(yīng)充分體現(xiàn)社會需求;二是要進(jìn)一步明確各學(xué)位授權(quán)點(diǎn)人才培養(yǎng)的定位和目標(biāo)，充分體現(xiàn)特色和優(yōu)勢;三是要從學(xué)生的角度出發(fā)，改進(jìn)和完善培養(yǎng)過程中的管理服務(wù)工作;四是希望各學(xué)院以學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估工作為抓手，將后續(xù)的整改思路與學(xué)院研究生教育綜合改革相結(jié)合，為學(xué)校“一流大學(xué)、一流學(xué)科”建設(shè)以及即將開始的新一輪學(xué)科評估工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。下一步，希望各學(xué)院能夠高度重視，進(jìn)一步完善自評估工作，研究生院將加大力度協(xié)調(diào)推進(jìn)下一階段的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估工作。
本次總結(jié)交流會，為各學(xué)院提供了一個(gè)自評估工作經(jīng)驗(yàn)的共享平臺，為西電學(xué)位授權(quán)點(diǎn)自評估后續(xù)工作的順利開展奠定良好基礎(chǔ)，也為學(xué)校學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的健康發(fā)展提供了有力保障。
評估工作總結(jié)11
本學(xué)期是我校院、系調(diào)整以來的第一個(gè)學(xué)期，是實(shí)行新的管理模式的一個(gè)學(xué)期，是啟動(dòng)20xx年教學(xué)評估的一個(gè)學(xué)期，是進(jìn)行“十一五”規(guī)劃的一個(gè)重要學(xué)期，也是學(xué)校發(fā)展歷史上的一個(gè)非常重要時(shí)期。我院在校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和程序化，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校有關(guān)教學(xué)評估文件的要求，進(jìn)行了大量細(xì)致的教學(xué)評估與管理工作，較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，也取得了較好的效果，現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要工作總結(jié)如下：
一、成立評估領(lǐng)導(dǎo)組，使評估工作有組織保證
為了全力以赴投入迎評促建工作，明確各部門工作要求，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，力爭取得優(yōu)秀成績，真正做到“以評促改，以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”，全面提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，特成立我院本科教學(xué)工作評估機(jī)構(gòu)。
二、日常管理常抓不懈，教學(xué)秩序正常有序
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，教學(xué)管理的好壞決定教學(xué)質(zhì)量的高低，加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。為了保證正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量，我院出臺了一系列有關(guān)教學(xué)的文件。我院在本學(xué)期主要做了以下日常教學(xué)管理：
1、經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)檢查，教學(xué)水平穩(wěn)步提高；
2、對全院34位使用多媒體教學(xué)的教師的課件進(jìn)行了審查，大部分為自制課件，全部過到了教學(xué)要求，部分教師課件達(dá)到了優(yōu)秀水平；
3、5月份進(jìn)行對所有教師的拉網(wǎng)式聽課等；
4、畢業(yè)論文工作嚴(yán)格把關(guān)，有條不紊；
5、組織完成各種考試的安排工作；
6、合理安排畢業(yè)生答辯、及時(shí)發(fā)放畢業(yè)證件，確保畢業(yè)生安全離校；
7、完成了下學(xué)期教學(xué)任務(wù)的排課工作，為下學(xué)期正常進(jìn)行奠定基礎(chǔ)；
8、完成了2500名學(xué)生的注冊工作。
三、以課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為核心，不斷提高辦學(xué)水平
�。保緦W(xué)期組織全院教師經(jīng)過反復(fù)討論，修定和完善了本科生6個(gè)專業(yè)培養(yǎng)方案，6月14日通過了校專家參加的評審。完成了100多門課程教學(xué)大綱的修訂工作；
2、省品牌專業(yè)的申報(bào)《特種能源工程與煙火技術(shù)》；
3．進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)計(jì)劃，落實(shí)了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)；
4.完成開發(fā)銀行、“十一五”規(guī)劃、校實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備計(jì)劃的多次修訂。
四、壓濾機(jī)濾布以迎評為契機(jī)，搞好師資隊(duì)伍建設(shè)
經(jīng)過多次考核和篩選，引進(jìn)重點(diǎn)院校畢業(yè)生14名。充實(shí)了教師隊(duì)伍，并制定了新教師的培養(yǎng)方案。并且我院青年教師中有3人考取重點(diǎn)大學(xué)的博士。
學(xué)院已對06/07學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了安排，所有的任課教師都有主講教師資格，教授、副教授年內(nèi)都安排了給本科生上課。
落實(shí)了雙語教學(xué)課程，其中生物工程專業(yè)開出《基因工程》、《細(xì)胞工程》兩門雙語教學(xué)課程，雙語授課比例達(dá)到20%。
學(xué)院對各專業(yè)、基礎(chǔ)課程、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教師名單統(tǒng)計(jì)完畢。
并且組織學(xué)院的王久芬、張麗華等4位教學(xué)名師介紹其在本科教學(xué)中所起的典范作用。
五、搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)
1.教師風(fēng)范
學(xué)院一貫重視師德建設(shè)，制定并實(shí)施了師德建設(shè)規(guī)劃；評選先進(jìn)、樹立典型，建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制；強(qiáng)化教學(xué)管理、嚴(yán)格考核，建立教學(xué)競爭機(jī)制。絕大多數(shù)教師遵守教學(xué)工作規(guī)范，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)；轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革，在科學(xué)講授知識的前提下，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)與研究；在課堂教學(xué)中把傳授知識與陶冶情操有機(jī)地結(jié)合起來，教書育人，為人師表。
2.學(xué)習(xí)風(fēng)氣
化工與環(huán)境學(xué)院根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本學(xué)院的具體實(shí)際，制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的`，以提高第二課堂活動(dòng)品味為途徑，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，形成了“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)階段，四個(gè)層面”的工作方案。通過不懈的努力，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯的成效，努力實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)降低、三個(gè)提高，六個(gè)明顯”的目標(biāo)，使學(xué)生從“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，形成了一種你追我趕、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
通過全院師生的共同努力，學(xué)風(fēng)建設(shè)已初見成效。
六、搞好學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)本科生教學(xué)
圍繞我院06年提出的工作計(jì)劃，“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作思路，在新建學(xué)院的基礎(chǔ)上創(chuàng)新管理機(jī)制，濾布轉(zhuǎn)變思想觀念，謀事和人，在學(xué)科建設(shè)方面做了許多工作。“武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程”和“應(yīng)用化學(xué)”2個(gè)學(xué)科通過山西省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)年度專家評審；“安全工程”專業(yè)獲得工程碩士學(xué)位授予權(quán)。組織我院5個(gè)博士點(diǎn)、11個(gè)碩士點(diǎn)的開行貸款申請編寫并進(jìn)行了可行性研究報(bào)告；完成了武器系統(tǒng)與運(yùn)用工程、應(yīng)用化學(xué)2個(gè)省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。完成了應(yīng)用化學(xué)和安全技術(shù)及工程兩個(gè)學(xué)科的全國博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的評估。啟動(dòng)了化學(xué)工程與技術(shù)一級博士點(diǎn)、安全技術(shù)及工程、化學(xué)工程、化學(xué)工藝等博士點(diǎn)申報(bào)材料的準(zhǔn)備工作。在太原市環(huán)境科學(xué)研究院建立了聯(lián)合培養(yǎng)“環(huán)境工程”學(xué)科碩士點(diǎn)；成立了院學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定分委員會，順利完成了新一輪碩士研究生導(dǎo)師的遴選工作，及推薦授予博士、碩士學(xué)位工作。我院又有7名教師獲得碩士研究生招生資格；我院有8名同學(xué)獲得校級優(yōu)秀論文表彰，占全校的27.6％；完成“火炸藥人才培養(yǎng)和科研基地建設(shè)”的申請報(bào)告。發(fā)表SCI論文19篇（全校34篇），EI收錄 8篇，ISTP收錄7篇；寫出了科研成果、專著等對本科教學(xué)促進(jìn)作用的初稿，撰寫省超重力技術(shù)工程中心、超細(xì)粉體工程中心等對提高教學(xué)水平的作用初稿，收集了畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)生參加科研工作的情況以及實(shí)習(xí)基地、科研學(xué)術(shù)活動(dòng)等方面的資料。
七、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及宣傳報(bào)道
建設(shè)了化工與環(huán)境學(xué)院網(wǎng)站，內(nèi)容包括:學(xué)院概況、系所設(shè)置、部門職責(zé)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、黨建工作、資料下載、院長信箱等，內(nèi)容更新及時(shí)，信息發(fā)布準(zhǔn)確。完成了學(xué)院分館數(shù)據(jù)庫的服務(wù)器與圖書館服務(wù)器的連接工作。
宣傳報(bào)道工作一直走在學(xué)校前列，發(fā)在校評估網(wǎng)上的報(bào)道45篇，校評估簡報(bào)2篇，中北大學(xué)學(xué)報(bào)1篇。
評估工作總結(jié)12
(一)加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)審核評估政策精神
1、 20xx年1月，評估辦邀請XX高教評估中心專家來校與評估辦、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、學(xué)生處等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人座談交流，解讀審核評估政策精神，指導(dǎo)學(xué)校及各部門的迎評促建工作。
2、 20xx年2月，程書強(qiáng)副院長帶領(lǐng)評估辦人員，到各個(gè)二級學(xué)院，向各學(xué)院全體教職工解讀審核評估政策精神和學(xué)校迎評工作方案，指導(dǎo)各學(xué)院的迎評促建工作，分別對各二級學(xué)院、教師個(gè)人的工作提出要求，提高二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的思想認(rèn)識，增強(qiáng)迎評促建工作的針對性和有效性。
3、 編印了3期《評估簡報(bào)》，刊登審核評估的政策文件、解讀文章，宣傳迎評工作動(dòng)態(tài);編印《審核評估學(xué)習(xí)手冊》、《審核評估教職工宣傳手冊》《審核評估學(xué)生宣傳手冊》。
4、 下發(fā)《關(guān)于規(guī)范二級學(xué)院審核評估資料的通知》，制定《二級學(xué)院審核評估資料參考性目錄》，指導(dǎo)二級學(xué)院高效、規(guī)范地推進(jìn)迎評工作。
(二)組織召開評估工作各類會議
每月召開一次迎評工作推進(jìn)會。部署迎評促建工作進(jìn)程安排;各專項(xiàng)工作組匯報(bào)自評估整改進(jìn)展情況、存在問題及改進(jìn)思路;布置自評報(bào)告起草工作;結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型，專題推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)工作、校地校企合作培養(yǎng)工作、實(shí)踐教學(xué);規(guī)劃處、教務(wù)處及各學(xué)院，集中匯報(bào)教育教學(xué)體系與特色;安排教學(xué)資料專項(xiàng)檢查、期末考試考前命題質(zhì)量審核工作;安排暑假期間評估資料完善、檢查，雙師型教師掛職實(shí)踐，安排預(yù)評估整改工作。8月下旬、9月下旬，分別組織召開了預(yù)評估動(dòng)員會、正式評估動(dòng)員會。
(三)加強(qiáng)評建工作的監(jiān)督檢查，按時(shí)向省上提交評估資料
20xx年3月，與教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心、督導(dǎo)辦共同組織開展20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)資料專項(xiàng)檢查。5—6月，結(jié)合期中教學(xué)檢查，安排9位教學(xué)督導(dǎo)專家、聘請8位退休教授，對近三年的試卷、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，20xx屆實(shí)習(xí)資料、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料，進(jìn)行了為期1個(gè)月的專項(xiàng)檢查。4月下旬、7月中下旬及評估前夕，評估辦對主要部門、各二級學(xué)院層面的迎評資料進(jìn)行了三輪檢查。4月下旬、9月中旬，組織各二級學(xué)院院長進(jìn)行迎評工作集中匯報(bào)，指導(dǎo)修改完善PPT匯報(bào)稿。
評估辦于9月8日，按時(shí)向XX高教評估中心提交了自評報(bào)告、教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及分析報(bào)告、近三年的年度教學(xué)質(zhì)量報(bào)告等材料;10月1日，按時(shí)向XX高教評估中心提交了近三年試卷清單、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))清單、課表、各類教師名單、學(xué)生名單、機(jī)構(gòu)設(shè)置及負(fù)責(zé)人名單等專家案頭材料。
(四)完成本科教學(xué)工作審核預(yù)評估和評估，制定整改實(shí)施方案
8月29至31日，學(xué)校組織開展了本科教學(xué)工作審核評估預(yù)評估。邀請省內(nèi)已通過審核評估高校的9位專家組成預(yù)評估專家組，對學(xué)校本科教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。制定《審核評估專家進(jìn)�？疾炱陂g工作方案》，10月9—13日，具體組織了正式評估工作。10月中下旬，評估辦及時(shí)梳理審核評估專家組的'反饋意見，制定《關(guān)于制定教學(xué)審核評估整改計(jì)劃的通知》，向各單位分解整改任務(wù)，督促各有關(guān)單位制定整改計(jì)劃并匯總，經(jīng)過評估辦與牽頭單位和配合單位的反復(fù)討論研究整改工作主要內(nèi)容與措施，形成《XX師范學(xué)院本科教學(xué)工作審核評估整改實(shí)施方案》
(五)組織開展師范類專業(yè)引導(dǎo)性評估工作
按照省教育廳的工作安排和要求，及時(shí)安排布置師范類專業(yè)引導(dǎo)性評估工作，10月下旬按時(shí)向教育廳提交了學(xué)校自評報(bào)告、18個(gè)師范類專業(yè)自評報(bào)告、專業(yè)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)及支撐材料。
評估工作總結(jié)13
區(qū)教育局將在9日對小學(xué)進(jìn)行教學(xué)評估檢查。本次評估旨在進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
為迎接這次檢查，小學(xué)組織召開了全體教師大會，將檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查項(xiàng)目等傳達(dá)給老師們，會后大家就開始了緊張而有序的前期準(zhǔn)備工作。本次檢查涉及的項(xiàng)目眾多，其中任務(wù)最繁瑣的就是檔案的整理。評估組要檢查學(xué)校從20xx年下半年到20xx年的檔案，包括學(xué)校辦學(xué)思想、教務(wù)管理、管理機(jī)制、課程計(jì)劃、課堂教學(xué)等28項(xiàng)。所以我們的檔案整理工作分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一，結(jié)合橋西區(qū)小學(xué)教研室考核標(biāo)準(zhǔn)，教導(dǎo)處人員進(jìn)行具體內(nèi)容的分工，明確歸檔范圍，制定措施方案，逐條梳理、完善檔案，查漏補(bǔ)缺。
第二，將整理出的檔案盒驗(yàn)收，查驗(yàn)合格后逐一打印出來，裝盒整理。
第三，給各個(gè)檔案盒打出目錄、橫簽、側(cè)簽，并進(jìn)行分類擺放。
此次檔案整理陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行了三個(gè)月的時(shí)間，最終將整理好的所有檔案放入國學(xué)沙龍及國學(xué)講堂。
學(xué)校的校本主題教研也是本次評估要檢查的重點(diǎn)，為了更好呈現(xiàn)我們落實(shí)區(qū)教研精神，數(shù)學(xué)組教研團(tuán)隊(duì)率先垂范，吳小科老師在東四樓做數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)為我們做基于課堂觀察的主題教研示范，讓大家對整個(gè)教研流程有一個(gè)直觀的認(rèn)識。之后各科的教研都以此模式制定自己的課堂觀察表進(jìn)行了數(shù)次教研的演練。當(dāng)然最辛苦的當(dāng)屬做課的教師，為了能夠在評估時(shí)呈現(xiàn)最完美的課堂，老師們課下都在認(rèn)真的備課，有的老師光教案就寫了10多份，有的老師為了讓自己靜下心來琢磨教案，往往凌晨2、3點(diǎn)起來準(zhǔn)備，還有的老師臨危受命，在評估前接下重?fù)?dān)，毫無怨言。
評估中要進(jìn)行作業(yè)檢查，每班8種，將近400本作業(yè)，就為作業(yè)的擺放教導(dǎo)處的人員也是傷透了腦筋，進(jìn)行數(shù)次嘗試之后終于在六年級老師的'配合下完成較為理想的方案。下午的教研時(shí)間，其他年級的老師們齊心協(xié)力歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)，才將作業(yè)擺放完畢。
檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、教師讀書筆記、教師個(gè)人成長檔案袋的收集等這些瑣碎的事情，教導(dǎo)處和班主任老師們利用每天下午的時(shí)間，將這些資料擺放在國學(xué)講堂中。
由于評估當(dāng)天參加聽課教研的老師較多，所以教導(dǎo)處又進(jìn)行了人員上的詳細(xì)分工，并專門就此召開了學(xué)校各年級執(zhí)行校長和學(xué)科組長會議，希望老師們能夠通力合作，保證評估順利進(jìn)行。
本次的教學(xué)評估檔案整理工作，為今后開展工作提供了思路，真正體現(xiàn)了“以評促改、以評促建、以評促管”的評估目的與要求。
評估工作總結(jié)14
我叫x，女，x年x月出生，x人，x族，中共黨員。x年畢業(yè)于x。x年x月至今在x任x。在這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過不懈努力認(rèn)真的完成各項(xiàng)任務(wù)，也使自己各方面的能力有了進(jìn)一步的提高。
在思想上，我要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，能夠認(rèn)真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策。平時(shí)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)政治理論，并積極投入到具體實(shí)踐當(dāng)中。
在學(xué)習(xí)上，我積極進(jìn)取，在工作中利用相關(guān)資源不斷學(xué)習(xí)，同時(shí)向村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和他們身上那種熱心為群眾謀利益的精神。我將在以后的生活和工作中秉承“活到老，學(xué)到老”的.理念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身的能力。
在工作上，我本著團(tuán)結(jié)同志、顧全大局、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、虛心好學(xué)、積極向上的原則，充分發(fā)揮不怕麻煩，不怕吃苦、虛心請教、主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我摸索和實(shí)踐相結(jié)合自身優(yōu)勢，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
總之，在今后的工作中，我將努力克服自身的缺點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高自己各方面的能力，爭取把工作做得更好。
評估工作總結(jié)15
對教學(xué)評估期間辦公室的工作進(jìn)行了周密細(xì)致的安排，分工明確，責(zé)任到人；并要求大家樹立大局意識，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)，努力做好各項(xiàng)工作。
時(shí)間短，任務(wù)重，面對龐雜的事務(wù)，繁雜的工作，辦公室全體成員立即行動(dòng)起來，大家都能以工作為重，以大局為重，積極主動(dòng)地做好份內(nèi)工作。既有分工，又有合作，克服各種困難，加班加點(diǎn)、盡心盡力地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此期間，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用也得到了充分發(fā)揮，大家比工作、比干勁，努力為圖書館多做貢獻(xiàn)，先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物層出不窮。其中辦公室主任薛曉軍同志面對頭緒繁多的'工作，充分發(fā)揮其管理才干，理順關(guān)系、全面協(xié)調(diào)、統(tǒng)一規(guī)劃，把各項(xiàng)工作安排得井井有條，并在各項(xiàng)工作中身先士卒，對保證辦公室各項(xiàng)工作的順利開展和進(jìn)行起到了至關(guān)重要的作用。副主任葉國同志負(fù)責(zé)全館各種基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)與維修以及勤工助學(xué)學(xué)生的統(tǒng)一安排、管理和調(diào)配等工作，任務(wù)艱巨，工作量繁瑣、龐雜，但每一項(xiàng)細(xì)小的工作他都做得一絲不茍；多少次加班加點(diǎn)、多少次放棄休息時(shí)間，我們數(shù)也數(shù)不清！負(fù)責(zé)評估材料的馬越同志以身作則，嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)工作，充分發(fā)揮了黨員的先鋒表率作用；趙保全同志負(fù)責(zé)展板、條幅、標(biāo)牌、架標(biāo)等制作工作，工作量非常大，尤其是中原文化圖片展必須在很短的時(shí)間內(nèi)制作和安裝完畢，趙保全同志工作不分晝夜，任勞任怨，加班加點(diǎn)，確保評估前完成，得到了評估專家的好評。
具體工作如下：
1、估材料的準(zhǔn)備工作，包括搜集、統(tǒng)計(jì)、整理、建檔等。
2、環(huán)境布置與美化。將全館的閱覽桌椅重新規(guī)劃，調(diào)整、擺放到位并全部擦拭干凈。將書庫門口的存包柜全部撤走。東西大門及各書庫門口的地毯全部更換。購置大量花草、裝飾畫，并精心布置、擺放、安裝到位。
3、衛(wèi)生檢查。對全館的衛(wèi)生進(jìn)行督促、檢查，沖洗東、西大門及玻璃幕墻兩遍，確保整個(gè)大樓整潔干凈。
4、學(xué)生工作。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校教學(xué)評估工作要點(diǎn)，召開學(xué)生管理委員會全體委員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館評估知識手冊，交待評估期間的注意事項(xiàng)。受學(xué)生處委托，為確保評估期間不出問題，辦公室召開新校區(qū)圖書館勤工助學(xué)學(xué)生全體會議，重申了圖書館勤工助學(xué)崗位職責(zé)，對工作紀(jì)律、文明禮貌、行為舉止、衣著等各項(xiàng)行為準(zhǔn)則提出了一系列具體要求。
5、基礎(chǔ)設(shè)施檢修。所有照明設(shè)施全部檢查一遍，對有問題的全部進(jìn)行了更換，共更換照明燈具100多件。對所有線路進(jìn)行了普查，更換空開10多個(gè)，特別是對二樓報(bào)務(wù)臺的空開進(jìn)行了更換，消除了事故隱患。臺階的防滑條的加固。對電梯、空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng)等也進(jìn)行了檢修。對書架、桌椅、門窗等的進(jìn)行全面維修。
6、各種展板、立牌、條幅的制作和安裝以及新、老館各種標(biāo)牌、指示牌、架標(biāo)、規(guī)章制度的制作安裝；中原文化掠影、職工攝影展、素質(zhì)教育展的制作。
7、加緊與密集書架廠家的聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決存在的各種問題，組織指揮學(xué)生掃描圖書、定位上架，閱覽桌椅的擺放、環(huán)境布置等，確保密集書庫在評估前開放。
8、展室、接待室、專家休息區(qū)的布置，證書及成果的展示等。
9、接待工作。采購水果、糕點(diǎn)等物品，精心策劃、積極準(zhǔn)備，組織、安排接待、服務(wù)人員等。
10、積極與學(xué)生處聯(lián)系，在保持平時(shí)勤工助學(xué)人數(shù)的基礎(chǔ)上，評估期間，為了支持各業(yè)務(wù)部門的工作，從新、老校區(qū)調(diào)配幾百名學(xué)生來館突擊整理書刊。還先后與環(huán)水學(xué)院、電氣學(xué)院、土建學(xué)院、信息管理系、材料系團(tuán)委聯(lián)系，連續(xù)一周（10月23~27日），每天組織20多名志愿者，義務(wù)來新區(qū)流通部上書細(xì)排架，支持了流通部的工作。
11、組織、安排沙龍屋學(xué)術(shù)活動(dòng)。
12、評估期間配合學(xué)校工作，共有10多場學(xué)術(shù)報(bào)告在我館報(bào)告廳舉行，最多時(shí)段一晚上（24日）有三場報(bào)告（三個(gè)報(bào)告廳同時(shí)使用）。
13、配合學(xué)校工資改革，加班加點(diǎn)完成了全館職工個(gè)人信息的核對工作，按時(shí)上報(bào)人事處。
辦公室的工作雖然繁雜而勞累，但大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)，在確保日常工作順利進(jìn)行外，圓滿完成評估各項(xiàng)工作，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
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