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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的匆匆仿寫作文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
匆匆仿寫作文1
花枯萎了，有再現(xiàn)芳華的時候；草枯黃了，有再次青蔥的時候；樹葉枯敗了，有再次盎然的時候�？墒�，聰明的你能告訴我，為什么我們的時間會一閃而過，不留痕跡呢？——是它們不肯回來罷：那它們又去了何處？此刻又在與誰戲耍呢？是它們回家了罷：它們的家又在何處？
我不明白它們給了我多少機會，給了我多少時間，我只感受到我的心在漸漸空虛。細細數(shù)著，有不止五千的日子匆匆從手心溜過；像隔著一層若隱若現(xiàn)的薄霧，伸手觸碰對岸，僅有一把虛無的空氣和沒有來的慌亂，沒有回音也沒有靠岸。我不禁心如亂麻。
有一些時間流走了，而該來的也在快速到達；走過去，又回來，一次次人生迷途，我的彼岸又在何處？天上的太陽起起落落，在升起時躲進我們的小屋，在落下時又留給我們一抹殘陽。他來來往往，我也一向木然地跟著。于是——寫作業(yè)的時候，日子從筆尖下從容地走過；看書時，日子從聚精會神的雙眼下溜走；發(fā)呆時，日子從眼前的天花板上一路高歌遠去。我感受到了他內(nèi)心的'迫切，看一個人生命漸漸消逝，是一件何等痛快的事？
我伸出手，遮住了他的去路，可他又從指間悄悄離開；天黑了，我趴在桌子上，他便輕輕地從我的背上躍過，留下一縷清風(fēng)。等我再次睜開眼時，朦朧中又是溜走的一日。我嘆息著，卻只能望洋興嘆。
時間是公平的，他給了我們有限的時間，我們就應(yīng)當(dāng)用這有限的時間做無限的事，難道不是嗎？是的。從前的一幕幕讓我難以忘懷，在時間里穿梭，忘記了時間的消逝。我在白馬過隙般的時間里，像一個流浪者，慢慢地游蕩，體會這世間的辛酸，感受到了人間的苦難。這就是時間啊！
當(dāng)太陽升起時，新的一天又即將到來。
匆匆仿寫作文2
太陽落山了，有再升的時候；流星閃過了，有再來的時候；百花凋謝，有再開的時候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？——它匆匆地去了；去了哪里，是小溪，還是樹林？它為何去得匆匆？
我不明白它給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了。在默默里算著，三千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像雨滴滴在水洼里，再也找不回來。
去的盡管去吧，來的盡管來吧，去來的中間會不會出現(xiàn)同年的泡影。早上我起來的時候，窗外傳出兩三聲嬉笑，我不禁回想起童年嬉戲的身影。打鬧時，時間從打鬧聲中逃走；哭泣時，時間從淚光里閃過；煩悶時，日子從煩悶的心境里溜走了。等我睜開眼和太陽再見，這又離童年遠了一步。
在光陰似箭的.日子里，在千門萬戶的日子里的我能做些什么呢？僅有痛苦罷了，僅有回憶罷了。在三千多日子里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如樹葉，被微風(fēng)吹散了；如紙船，被河水沖走了；我的童年一去不復(fù)返了。
聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了？
匆匆仿寫作文3
夜鶯悲傷了，能夠在枝頭無憂高歌一曲；蟋蟀愉悅了，能夠在草叢中無憂歡唱一首；鳥兒煩惱了，能夠在天空里無憂的飛翔；不會有人去束縛它們。
可是，聰明的你，告訴我，我的無憂為什么一去不復(fù)返了呢？——是有人藏起了它們罷，那是誰，又為了什么呢？是它們自我躲起來了罷，此刻又在哪兒呢？
我不明白它們走了多少日子；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默中算著，那一千多個日子在我發(fā)梢嘆氣；似一朵朵曇花飄然落在泥土中，我的無憂落在成長的淤泥中，沒有聲音，也沒有影子。
去的奔跑著去，來的奔跑著來；去來的中間，又是什么樣放入年華呢？夜深時，小屋里灑滿了月光，月亮她天真無憂呀，在星星中跳躍旋轉(zhuǎn)；我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在勝利的日子里，在失敗的日子里，我，又能做些什么呢？跳躍嗎？旋轉(zhuǎn)嗎？我的頭腦、手腳確乎是只會這笨重的解題了，怎樣旋轉(zhuǎn)？怎樣跳躍？怎樣堅持一顆無憂的心？我不明白了，生疏了，忽然憶起，也久不曾與窗外的`鳥兒飛翔，與蟋蟀歡唱，與夜鶯高歌了，罷了，不見也罷了，那份回憶在心頭游蕩，游蕩？對，游蕩，它，無處可歸呀！這不能擁有的，為何偏偏要擁有過呢？
你，聰明的，告訴我，我的無憂為什么一去不復(fù)返了呢？
匆匆仿寫作文4
太陽西下了，有再升起的時候；百花凋謝了，還有再綻放的時候；草兒枯了，有春風(fēng)吹而再綠的時候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的童年時光為什么一去不復(fù)返呢？——是我把他們弄丟了罷：那丟在何處呢？能不能找回來呢？是他們自我跑遠了罷：此刻又到了哪里呢？
我不明白他們給了我多少歡樂，但我的童年確乎是離我越來越遠了，在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望無際的草地里，沒有聲音，更沒有影子，就這樣的.悄聲無息。我不禁低頭掩著面嘆息。
去的盡管去吧，來的盡管來吧，這來去的中間會不會出現(xiàn)些什么呢？早上起來，小屋里的鬧鐘響了，把我從睡夢中叫醒。于是——打鬧的時候，日子從打鬧聲中溜去；哭泣的時候，日子從閃爍的淚光里閃過；傍晚時，我凝望天空，看著變化多端的白色云朵，日子便輕輕悄悄地跟隨云朵，從我的眼前飄過。等眼前的景象變成那一顆顆閃爍的星星，我才發(fā)覺一天的時光，從我的手中不知不覺的溜走了。我不禁后悔而滿面茫然，可是新來的日子的影兒又開始在我的愁緒中閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢？僅有回憶罷了，僅有向往罷了，在這充滿童真與歡樂的童年里，我又能做些什么呢？過去的日子如淡淡云霧，被微風(fēng)吹散了，如草尖上的芬芳晨露，被初日蒸融了，我的童年一去不復(fù)返了，這流水般的日子里，六年時光仿佛彈指一揮間；在這美麗而寬闊的學(xué)校里，我又何曾做過什么有意義的事情？我留著些什么記憶呢？我何曾留著像霧般朦朧的記憶呢？我匆匆地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將匆匆地回去罷？但不能平的，為什么要這般匆匆的度過這一生��？
你聰明的，告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返了呢？
匆匆仿寫作文5
太陽落了，有再東升的時候；美夢醒了，有再繼續(xù)的時候；小河凍了，有再奔流的時候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？是他們玩起了捉迷藏，什么時候會累呢？是他們沉睡了罷，什么時候會醒呢？
我不明白童年有多少日子。在發(fā)呆里算算，四千多日子從我身邊掠過；像一�；覊m落入沙漠中，我的童年落在時間的.沙丘上，沒有聲音，也沒有影子。我不禁潸然淚下。
去的盡管去了，來的盡管來著；來去的中間，又怎樣地匆匆呢？早晨起來的時候，陽光照著我瞇著的雙眼，過了一會兒才完全睜開。太陽他有腳啊，在不知不覺中，輕輕悄悄地挪移了。于是——去上學(xué)時，童年從輕快的步伐聲中鉆過;讀書的時候，童年在朗朗讀書聲中悄然劃過；打鬧的時候，童年從歡笑聲中離去；發(fā)呆時，又從茫然的雙眼前晃過。
我覺察他去的匆匆了，伸出手想將他抓住。當(dāng)我猛地握拳時，才明白這些是無用的。寫作業(yè)時，童年又在筆尖里消逝了。我悵然的嘆息著，童年又隨著一陣熱氣飛去了。
在這個世界的我們，終有一天會進入中學(xué)、大學(xué)、乃至走入社會。童年只可是是人生中的一部分罷了。但這一小部分也是重要、充滿回憶的……
聰明的，告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫作文6
小草枯了，有再綠的時候；月亮缺了，有再圓的時候；小河凍了，有再開的時候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的時間都去哪兒了？是有人奪去了吧：那是誰？又躲在了哪里呢？是它自我長出翅膀飛走了吧：此刻又飛到了哪里呢？
我不明白他們給予了我們多少時間，但我的腦海漸漸迷茫了。掐指一算，已經(jīng)過去了十萬七千多個小時了；它們?nèi)缫涣６棺�，掉在盛滿豆子的谷倉里，轉(zhuǎn)眼間便消失不見，我的時間掉在時間倉里，沒有任何蹤影，像是被黑洞吸走。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
時間去去來來，在這之間他又怎樣飛去的呢？早上伴隨鳥叫，它便從耳邊躥過；聽音樂時，它便從播放器上過去；看書時，它便從翻動的書頁中飛去；晚上躺在床上，它便在我眼前一閃而過，便和我第二天見面�？墒切聛淼娜兆樱矣质窃趪@息而過。
在逃去如飛的'日子里，在這世界上，我又做了什么事呢？僅有無盡的空虛罷了，我在這世界里，徘徊著。過去的時間如白云，被細風(fēng)吹走了；如輕紗，被大雨打濕了；我留下了什么樣的痕跡呢？白色一張紙，赤裸裸的來到世界，立刻，便要撕碎，上頭有什么劃痕呢，不會又將白白回到起點吧！
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫作文7
風(fēng)過了，有再吹回時；雨畢了，有再傾盆時；云散了，有再聚齊時.……但明智的，你告訴我，我們的生命是否也有輪回？
在默默里算著，四千多個日子已經(jīng)悄悄地從我的身邊滑過。像一陣風(fēng)兒從樹梢拂過，像一只鳥兒在蔚藍的天空掠過……像天空中的一顆星星，我的生命在宇宙當(dāng)中流逝，沒有火花，也沒有光輝。我的日子流在時間的宇宙里，在飛翔，在旋轉(zhuǎn)，懵懂的我，不禁茫茫然附和著……
于是，讀書時，日子從墨香的鉛字里過去；寫作時，日子從跳躍的筆尖前過去；說話時，日子從兩片薄薄的嘴唇中過去；走路時，日子從蹦跳的雙腿間過去；玩耍時，日子的影兒從我們的笑聲里過去；看電視時，日子從精彩的屏幕上過去……
在逝去如飛的`日子里，我還存著哪些時間的痕跡呢？我何曾捕捉過日子的影子呢？過去的日子如凋謝的花朵，被風(fēng)吹到無人的小島；如西下的太陽，被夜籠罩在無盡的黑暗；如吹過的微風(fēng)，被刮得無影無蹤；如一波一波的浪花，被浪頭沖散�；厥走^去，展望未來：僅有嘆息罷了，僅有珍惜罷了。
是啊，在過去的日子里，我能做歡樂的小鳥，我能做自由的蝴蝶，我還能做嬉笑的精靈�；▋褐x了，有再開的時候，楓葉落了，有再紅的的時候，大雁走了，有再來的時候。我們的時間卻像河流那樣不會再逆流回來了。難道我們來到世間只能是留下遺憾？不！還是讓我們把握時間，讓那理智的頭腦好好地再把握一次吧！不要再到了失去才明白后悔。讓頭腦更清醒些，讓日子過得更有意義些，讓每一天過得都很充實些，把手邊的每件事情都盡量做得圓滿……
或許，這樣才算不虛度一生？
匆匆仿寫作文8
圣誕走了，有再來的時候；玫瑰謝了，有再開的時候；人病了，又在好的時候�？墒牵斆鞯�，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自我逃走了罷：此刻又到了哪里呢？
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的.匆匆呢？上午在室外的時候，吹來了一陣寒冷的風(fēng)。但風(fēng)它有翅膀啊，很快的飛走了；我跟著跑起來。于是——上室外課的時候，微風(fēng)從身體邊蹭過；睡覺時，微風(fēng)從臉頰邊過去。走路時，從腳下飛過；我覺察到他去的飛快了，跟著跑起來時，他又跑沒影了，睡覺時，我躺在床上，他便從我的被子上過去。等我睜開眼和微風(fēng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息�？墒切聛淼奈L(fēng)的影兒又開始在嘆息里閃過了。
匆匆仿寫作文9
新年走了，有再過的時候；景點賞了，有再觀的時候；榮耀失了，有再得的時候�？墒牵敾鄣�，你告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？——是有人盜了他們罷：那是誰？又潛在何處呢？是他們自我溜走了罷：此刻又到了哪里呢？
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？昨晚躺下的`時候，小屋里灑進兩三束幽幽的月光。月光他有腳啊，無聲無息地躲藏了，我也茫茫然跟著尋找。于是——走路的時候，日子從腳底下過去；喝水的時候，日子從嘴邊過去；哭泣時，便從無情的淚水里過去。我覺察他去的匆匆了，抬起頭尋找時，他又從抬起的頭上過去，上課時，我坐在椅上，他便渺無聲息的從那黑板前穿過，從筆尖閃過了。等我下課和同學(xué)們玩耍，這算又溜走了一節(jié)課。我低下頭生氣，可是新來的時間的影兒又開始在生氣中度過了。
匆匆仿寫作文10
候鳥飛了，有回來的時候；小草黃了，有再綠的時候；梨花敗了，又在盛開的時候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自我逃走了罷：此刻又到了哪里呢？
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又是怎樣的'匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，看書的時候，日子從書里過去；練字的時候，日子從筆尖上溜去；發(fā)呆時，便從發(fā)呆的眼神前過去。我發(fā)現(xiàn)他去的匆匆了，用身體遮擋時，他有從身邊過去，練琴時，我的指尖在琴鍵上穿梭，他便敏捷的從縫隙里閃過了，從我眼前飛去了。等我練完琴和黑夜打招呼，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息�？墒切聛淼娜兆拥挠皟河珠_始在嘆息里閃過了。
匆匆仿寫作文11
我不明白歲月給了我多少觸動，但我的心確乎是漸漸明澈了。在冥冥里悟著，十幾個寒暑已經(jīng)從我眼前消散；像烈性的野馬馳騁于平原上，我的時間跑過歲月的長河，不可遮攔，亦不可阻擋。我不禁時長吁而時短嘆了。
在燈火闌珊的街道里，在車水馬龍的繁華里的我能做些什么呢？僅有迷失罷了，僅有陶醉罷了。在不能自控的迷失里，除陶醉外，又剩些什么呢？寶貴的時光如幻影，彈指間無蹤了，如露水，恍惚中逝去了；我這樣又有何意義呢？我何曾積攢起如詩般的人生呢？我茫茫然來到這喧囂，轉(zhuǎn)眼間也將茫茫然地離去罷？但不能平的.，為何偏要走這無用的一遭��！
明月去了，有再來的時候；夕陽落了，有再升的時候；白云遠了，有再近的時候�？墒�，聰明的，你告訴我，我們的年華為什么一去不復(fù)返呢？——是有人藏匿了他們罷：那是誰？又留在何處呢？是他們自我遠去了罷，此刻又到了哪里呢？
去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？晚上我散步的時候，地面上散著一絲絲淡淡的月光。月亮他有筆啊，一筆一筆地涂抹著，我便在一旁靜靜地看。于是——揮筆的時候，時光從筆桿間瀉出；翻書的時候，時光從紙張中躍過；沉思時，便從緊鎖的眉頭前飛去。我注意他的匆匆了，立起掌細看時，他又迅速從我的手邊穿過，休息時，我伏在桌上，他便敏捷矯健地從我身旁躍過。等我睜眼看已變的天空，這又算過去了許久。我無奈地感嘆�？墒撬萍墓怅幱忠诟锌锊粩嗟剡h去了。
你聰明的，告訴我，我們的年華為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫作文12
大雁飛走了，有再來的時候；小草黃了，有再青的時候；櫻花落了，有再開的時候�？墒牵蓯鄣哪愀嬖V我，我們的時間為什么流逝的那么快呢？是有人指使它們罷，此刻又溜到哪里去了？
我不明白它們的到來和流逝，可是能深切地體會到它的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著，近四千個二十四小時已從手中逃走，像一條魚在大海里，我的時間滴在大自然的時間里，不可計數(shù)卻又不起眼。我禁不住慌了神。
過去的已經(jīng)去了，該來的總歸要來，在這過去與來的中間，匆匆地過著。周一早上背起書包，戴好紅領(lǐng)巾，哼著歌向?qū)W校走去，明媚分陽光在為我計時；路邊的.小草在向我鼓勁兒。我的時間也飛速度過，我也跟著度過。你看：寫作業(yè)時，時間從作業(yè)本旁劃過；看書時，時間從書中飄過；玩耍時，時間從身旁過去；發(fā)呆時，時間從臉龐溜走。我感受到時間去的匆匆來的匆匆。伸出手來擋它時，它又從指縫間過去了。天黑了，我趴在床邊，它便急急忙忙從我身上走過，從我腳下飛去了。等再次被雞叫聲驚醒時，又是一天了，又過去了一個二十四小時。我在床上哭泣，可新來的時間又開始在哭泣聲中溜走了。
在飛速流逝的日子里，在許許多多人群中的我能夠干什么呢？僅有悲痛罷了，僅有匆匆罷了。除匆匆外，還有什么呢？過去的時間，如空氣，被人們吸收了；如風(fēng)兒，被樹枝掃過了。我有著什么事跡嗎？我何曾留下像金絲般的事跡呢？我悄悄地來到這個世界，一瞬間又要悄悄地回去了嗎？但我真不明白，為什么要這樣做呢？我真不曉得，該用什么方法留住這完美的時間而不讓它悄悄溜走呢？
可愛的你請告訴我：我們的時間為什么流逝地那么快呢？
匆匆仿寫作文13
花兒謝了，有再開的時候，楓葉落了，還有再青再紅的的時候，大雁走了，還有再來的時候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們?nèi)怂廊チ藚s不能復(fù)活呢？
心里默默算著，已經(jīng)有四千多日子悄然地，一話不說的就從我身旁溜走。像一陣風(fēng)的吹過頭發(fā)，像一輪夕陽從天落下……我的日子消逝在歡樂中，悲傷中，哀愁中，難過中，時間飛跑著，懵懵懂懂的我也跟著追跑，但始終追不上它的腳步……
于是，打球時，時間從汗水旁溜過；生日時，時間從那搖晃的燭光過去；傷心難過時；時間在眼前默默的閃過；歡樂時，時間從嘻嘻哈哈的笑聲中離去……
在逃去如飛的日子里，在世界徘徊的我能做些什么呢？我曾經(jīng)留過些什么痕跡呢？我何時珍惜過時間，只是在時間離我而去的時候掩面嘆息罷了，沒有珍惜過時間，時間也遺棄了我。
過去的`日子如青煙，被一陣陣微風(fēng)吹散了。我們的時間也像河流那樣不會在逆流回來了。但是不能平的，我們?yōu)槭裁匆装椎淖哌@一遭呢？
難道我們來到世間只能是留下遺憾？不！還是讓我們把握時間，讓那理智的頭腦好好在把握一次吧！不要再到了失去再知道后悔。
或許，難道我們真的是在世間白白走一趟嗎？
匆匆仿寫作文14
雪花落了，有再飄的時候；楓葉掉了，有再紅的時候；太陽落了，有再升起的時候。但是聰明的你告訴我：為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？是有人偷了它們罷，那是誰？又躲到了哪里？是它們淘氣的逃走了吧，又去了哪里呢？
我不知道我的生命是否長久，但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著，四千多日的光陰已經(jīng)從我手上消失了，像荷葉上的露珠滴進了池塘中，我的光陰滴進了時間的流里，無影無蹤。我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
去的盡管去了，來的'盡管來著，去來的中間又是怎樣的匆匆呢？清晨，密林中射進絲絲縷縷的光輝，太陽是個小孩，它有腳啊，不聲不響的悄悄挪移了，我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作文時，日子從筆尖上滑過；看電視時，日子從雙眼前偷偷溜走；玩耍時，日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了，伸出一只袖子遮挽時，它又鉆進袖子里，化為烏有。
在逃去如飛的日子里，在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊憂傷罷了，只有歲月匆匆罷了，在四千多日的歲月匆匆里，除徘徊憂傷外，又剩些什么呢？過去的日子，如落花，被流水沖走了；如露珠，陽光蒸發(fā)了；我留著些什么痕跡呢？
聰明的你告訴我：為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？
匆匆仿寫作文15
看電視的時候，日子從屏幕上過去；玩耍的時候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時候，日子在腳步中逝去；看書的時候，日子從書本掠過；早讀的時候，日子從朗讀聲中閃過；寫作業(yè)的`時候，日子從筆尖上流過；做白日夢的時候，時間就從夢中溜去；無所事事時，時間就從虛度中溜走；讀書時，日子在專注的深情中流逝；談笑時，日子從嘴巴滑過。
看電視的時候，日子從電視里過去；說話的時候，日子從嘴邊過去，我覺察他去的匆匆了，伸出手掩蓋時，他又從掩蓋著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我頭前跨過去，從我腿邊飛去了。
該去的都去了，來的盡管來著；來和去之間，又有怎樣的匆匆呢？早上，我睜開眼，望見窗外照進的幾縷陽光，我又開始了新一天的生活了，我上網(wǎng)課時，日子從思考中溜過；我寫作業(yè)時，日子從筆間溜過。我覺察到時間的匆匆了，新的一天又從我的生命中溜走了。他們又溜到了何處呢？
匆匆仿寫作文16
太陽落了，有再升起的時候;樹枝禿了，有再茂盛的時候;花合攏了，有再綻放的時候;;大雁飛走了，有再回來的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返?—是有人偷了它們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子，但我的確覺得日子是那樣的匆匆。在心里默默的算著，無數(shù)個日子已經(jīng)從我身邊溜去，像一陣微風(fēng)漸漸消失在樹林里，我的日子，融入進時間的長河里。悄悄地，瞬間的。
時間來去匆匆，可我又能如何呢?早上，窗前射進縷縷陽光。我仰望天空，日子便從我的.背后閃過;學(xué)習(xí)的時候，日子又從我專注的眼前溜去;玩耍時，日子又從歡樂的笑聲中飛去了。我感覺到它的匆匆了，剛想伸手挽留，它又偷偷的從我的臂彎下飄去了。我呆呆的站著，日子再次從我無力的雙手邊逝去。我獨自嘆息，但新來的日子，又開始在嘆息中流走了。
再來取匆匆的時間里，在千門萬戶的世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了，只有忙碌罷了。在無數(shù)的日子中，除匆匆外又省些什么呢?過去的日子如樹葉，被微風(fēng)吹落了，如紙船，被溪水沖走了，如露珠被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我一無所有的來，轉(zhuǎn)眼也將一無所有的去嗎?但不能平的，為什么偏要白白走著一遭呀!
聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆仿寫作文17
稿紙沒了，有再添的時候；筆沒墨了，有再換的時候；素材用了，有再找的時候。但是聰明的，你告訴我，我們寫作文的時間為什么一去不復(fù)返呢？是我們動作太慢把他們氣走了罷：那么他們又跑到哪里去生悶氣了呢？是他們被老師的吼聲嚇走了罷：現(xiàn)在又去找誰來安慰自己受驚的心呢？
我不知道已經(jīng)過去了多長時間，但我真的感覺自己的作文來不及寫完了。在焦急中算著，一個小時已經(jīng)從我手中溜去；像水筆上的一滴墨滴在稿紙上，我的時間滴在筆尖揮動的流里，沒有聲音，有沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
會寫的字盡管寫了，不會寫的字盡管查著；查寫的中間，又怎樣的匆匆呢？早自修我開始寫的時候，鈴聲還沒有響。鈴聲他有腳啊，吵吵鬧鬧地從廣播里跑出來了；我也茫茫然地跟著擺動筆尖。于是用黑筆的時候，時間從筆下傾瀉出來；用修正帶的時候作文，時間在修改下被涂抹過去；思考時，便從運轉(zhuǎn)的大腦里過去。我覺察他去的匆匆了，揮起筆追趕時，他又從我的追趕下逃過去。下課時，我坐在座位上趕寫隨筆，他便從從容容地從我腳邊跑過，從我頭上飛去了、等我寫到第一節(jié)課上課時，這算又多了一分被老師批評的可能。我搖搖頭表示擔(dān)憂，但是寫作文時間的影兒又開始在擔(dān)憂中閃過了。
在逃去如飛的.時間里，在高手云集的班級里的我能做些什么呢？只有著急罷了，只有匆匆罷了；在幾個小時的匆匆里，除著急外，又剩些什么呢？過去的時間如落葉，消失不見了；如白云，被風(fēng)吹走了。我寫了些什么樣的作文呢？我何曾寫出了一篇像樣的作文呢？我平平淡淡地來到這學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間也將平平淡淡地離開罷？
你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？我又如何能夠在這來去匆匆的時間里，創(chuàng)作出一篇像樣的作文呢？
匆匆仿寫作文18
河水冰封，有再消融的時候，花兒謝了，有再開的時候，流水去了，有再回的時候，但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
過去的十幾年里，仿佛一眨眼就過去了，像森林中的一片綠葉，我的.里子在時間的森林里，尋不著，看不到。
日子匆匆的來了，又匆匆的去了，一刻也不停歇。在玩耍的時候，日子從歡笑中過去，閑聊的時候，日子人談笑風(fēng)聲中流過，漫步的時候，便從悠閑的腳步過掠過。他匆匆的去了，無法挽留，他是那樣的匆忙，什么也不能阻止他的腳步。
在他匆忙的腳步下，我有什么辦法能挽留他呢？只有嘆息罷了，只有徘徊罷了。過去的日子如薄雪，被初陽蒸發(fā)了，如輕塵，被微風(fēng)吹散了，我為何要白去一遭呢》為何不抓住時間的尾巴，做夜空中最亮的星呢》為何不努力呢？
你聰明的告訴我，我們應(yīng)該怎樣做呢？
匆匆仿寫作文19
云散了，有再聚的時候；雨停了，有再下的時候；天陰了，有再晴的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？它一晃而過，究竟去了哪里呢？是田間？還是花園？
在默默里算著，九千多日子已經(jīng)從我身邊溜走，像手中緊握的沙，從指縫中悄悄滑落，揚在時間的沙漠里，沒有聲音，也沒有蹤跡，無處可尋。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我出門的時候，微風(fēng)從我耳邊輕輕吹過。微風(fēng)他有加速度啊，輕飄飄地散落各處，我也急匆匆跟著前行。于是——晨讀的時候，時間在朗朗讀書聲里閃過；看作業(yè)的`時候，時間在一個個紅對勾下跳過；上課時，時間便從粉筆字間溜走；下課了，我觀察著同學(xué)們的動向，他便悠哉悠哉地從我眼前飄過；等我聽到上課鈴聲響起，這算又開啟了新的一課，我憂心忡忡，但新來的時間的影兒又開始在悲傷中離去了。
在逃去如飛的日子里的我，又做了些什么呢？只有空虛罷了，只有茫然罷了。過去的日子如草尖上的露珠，被蒸融了，如空中的彩虹，消散了。我留下些什么呢？我何曾會被別人提起呢？我兩手空空來到這世界，也終將兩手空空地回去吧？但不甘心的，為什么要無意義地來這一趟呢？
你聰明的，告訴我，我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？
匆匆仿寫作文20
大雁去了。有再來的時候；小草黃了，有再青的時候：櫻花謝了；有再開的時候。但是，機靈的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？――是有人搶了他們吧：那是誰？又住在哪里？是他們自己藏起來了吧：那現(xiàn)在躲在哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子，但我的知識也在逐漸增長。在默默里算著，近四千多的日子在我腦海中“流失”了，像一個人的生命跌進了黑暗，我的日子跌進了黑洞，沒有回音，也不知去處，我不禁潸然淚下了。
去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，兩三方溫暖的太陽照在床上。太陽他會走啊，悄無聲息地走著，我也不知所措地尾隨其后。于是――做作業(yè)時，日子從字里行間里過去；做核酸時，日子從口罩縫隙里過去；發(fā)呆時，便從呆滯的目光前過去，我醒悟他去的'匆匆了，伸出雙手阻擋時，他又從手中的縫隙中過去；天黑時，我躺在床上；等我睜開眼與太陽告別，這算又晃了一日；我掩面哭泣，但是新來的日子的影兒又開始在哭泣中閃過了。
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