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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的上學(xué)期八年級英語教育教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期，我擔(dān)任八年級（2、4）班英語教學(xué)工作。在教學(xué)中，我認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法。在繼續(xù)推進我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學(xué)模式——“一主多輔、多維互動”教學(xué)模式的同時，我將新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思路、新理念與課堂教學(xué)的新思路、新理念相結(jié)合，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時批改作業(yè)、評價作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，積極觀察課堂，開展有效的課堂活動。具體實踐總結(jié)如下：
1、課前做好準(zhǔn)備。
課前準(zhǔn)備在英語教學(xué)中尤為重要。在上課之前，你應(yīng)該先通過內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)計劃，整理整個教學(xué)思路，讓自己心中有一個光譜。同時，準(zhǔn)備好課堂上使用的教具，如錄音機、磁帶進度等，這些小細(xì)節(jié)有時會影響整個課堂過程。另一方面，我們也應(yīng)該為學(xué)生做好準(zhǔn)備。我們八年級的英語老師為學(xué)生準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)計劃，并在上課前發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生對整個單元的知識點有一個初步的了解和準(zhǔn)備。另外，我的一個具體方法是提前2分鐘進入每節(jié)英語課的教室，提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好書籍、書籍等課堂用品，不打亂仗，然后把單元里的單詞一起讀一遍。學(xué)生讀完后，也就上課了。
二、認(rèn)真上好課。
課堂是整個教學(xué)過程的主要部分，也是最重要的部分，學(xué)生的大部分知識都來自于這個環(huán)節(jié)。在課堂上，我有效地組織了課堂，突出了重點，努力突破困難，在課堂上反饋，一個單詞，一個句子，教學(xué)叫學(xué)生練習(xí)，不，練習(xí)，讀更多，應(yīng)該掌握內(nèi)容，不能讓學(xué)生混淆，同時，我也試圖讓課堂氣氛活潑，幽默，試圖吸引學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，他們的解釋簡單，讓所有學(xué)生都能理解。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，落實反饋。
在某種意義上，復(fù)習(xí)甚至比上課更重要。課后，我們班實行單詞“三清”。也就是說，“日清、周清、月清”。我們準(zhǔn)備了一本單詞“三清”記錄本，每天由課堂代表組織策劃單詞內(nèi)容，然后與英語學(xué)習(xí)小組組長一起對每個學(xué)生進行監(jiān)督檢查。
四、開展英語拓展活動，增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
無論是區(qū)教育局的要求，還是英語教學(xué)的需要，教科書上的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，拓展活動勢在必行。本學(xué)期，我們班開展了各種英語拓展活動。比如我們配合音樂老師開展英語歌曲傳唱活動。在這次活動中，我們不僅學(xué)習(xí)了像雪絨花這樣的流行歌曲，還學(xué)習(xí)了像雪絨花這樣的流行歌曲�！禨he》這樣的流行歌曲。我們還開展了英語單詞之王、英語故事競賽等活動。在這樣一系列的活動中，學(xué)生的英語從聽、說、讀、寫等方面得到了極大的拓展和提高，能力得到了鍛煉和提高，興趣也變得更加強烈。
五、開展培優(yōu)補差工作。
在教學(xué)中，我非常關(guān)注每一位優(yōu)生。無論是平時上課還是課后反饋，我對這些學(xué)生都有非常嚴(yán)格的要求。每次作業(yè)都要努力面對面改正，讓他們迅速認(rèn)識到自己的錯誤并改正。每次考試結(jié)束后，我都會找他們分析原因，改正錯誤。我沒有放棄對待后進生。在我平時的教學(xué)工作中，我對這些學(xué)生的要求不高。然而，我要求他們完成一些必須掌握的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵知識。
六、積極參與英語教研活動。
這學(xué)期，我積極參加了學(xué)校的教學(xué)和研究活動。在學(xué)期里，我因病請假。在此期間，我錯過了我的教學(xué)和研究活動，但回來后，我彌補了這個活動，上了一個公開課。此外，本學(xué)期，我積極參加每一次老師的課堂活動，在課堂上仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考和比較，比較別人的做法，比較班級學(xué)生和班級學(xué)生，比較過去和現(xiàn)在，等等，在這個過程中，我清楚地知道，我的英語教學(xué)能力也取得了很大的進步。
簡而言之，在過去的一個學(xué)期里，我覺得我收獲了很多，但與此同時，教學(xué)仍然存在不足，學(xué)生的英語能力仍然需要提高。學(xué)生的基礎(chǔ)還不夠堅實。下學(xué)期，我將繼續(xù)密切關(guān)注基礎(chǔ)，努力擴大，使學(xué)生的英語能力達到更高的水平。
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