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總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的學習期末總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習期末總結1
時間飛逝,歲月如梭,驀然回首,寒假即將來臨,期末考試也接近了,本學期的各項工作將畫上句號;仡櫼粚W期的語文教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹記于下,權作閱歷教訓的總結。
一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素養(yǎng)。
素養(yǎng)訓練要求搞好教研教改。要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。為此,我主動探究,大膽實踐。我主動向同班級的老師學習,特別是通過網絡教研,不斷學習其他老師先進的教學理念和方法,努力實施創(chuàng)新教學,吸取先進的教學理念和課堂教學模式。就像在參觀學習了北實小的思維碰撞課堂之后,我就努力鼓舞同學敢說敢為,引導同學能說會做,不斷促進同學各方面素養(yǎng)的提高。
同時為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。也多次受到學校業(yè)務檢查小組的表揚。
二、規(guī)范同學的學習習慣。
正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于同學的學習。重點培育的學習習慣包括以下幾方面:
1、同學書寫姿態(tài)。作為本學期學校重點課題,我主動協(xié)作學校的工作,從同學的坐姿、握筆習慣、書寫態(tài)度、間架結構等不同的'方面入手,狠抓同學的書寫,通過一個學期的努力,我班的同學多能寫一手漂亮的鋼筆字。
2、抓好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不熟識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,其次天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做好培優(yōu)輔差工作
我們班有的同學學習基礎差、學習意識差,沒有養(yǎng)成好的學習習慣,學習目的不明確,學習上缺乏主動性和自覺性。因此,我有意識地加強和任課老師聯(lián)系,了解同學上課狀況,對學習自覺性差的同學,共同訓練、關懷;二是支配好同學與成果差的同學結對子,負責督促、檢查學習任務完成狀況,抽更多的時間進行輔導;三是留意對他們的訓練方法。選擇實行鼓舞與表揚相結合的方式!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批判!痹谌粘9ぷ髦,我總是告知同學:“你是最棒的!”“你很聰慧!”“老師認為正確而不懷疑你能做好!薄凹佑停±蠋煘槟銈兒炔!弊屚瑢W在鼓舞中發(fā)揚優(yōu)點,在微笑中熟識不足,在輕松快樂的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染。一旦發(fā)覺他們有一點點進步,就賜予表揚。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。
總之,一學期來來,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表過去,工作中也存在著一些不足,但總的來說,同學的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎學問得到了提高,語文力氣得到了增加,為下學期的學習打下了基礎。
學習期末總結2
20xx9月10日,我懷著對大學的好奇與憧憬,踏進了華東師范大學的大門,開始了我的大學生活。轉眼間,一學期過去了,這天,我靜靜的回眸過去的這半年時光。
記得報到那天,我剛進研究生公寓,就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學相伴,我想,我不會孤單!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我明白,我們會成為好朋友。確實,在之后的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產生了懷疑,誰說大學里沒有真正的友誼?之后,我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會,看到那么多的老鄉(xiāng),我再一次感到自己并不孤單。
我們在一齊講家鄉(xiāng)話,談家鄉(xiāng)人,說家鄉(xiāng)事,很快樂,真的。那天團學聯(lián)招新,這是一個鍛煉個人潛力的機會,我毫不猶豫的報了名,并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會根據自身的狀況,積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員,在那里,我在娛樂中學到了很多關于心理的知識,在學期末,我完成了這一版塊的學習,并順利結業(yè)。在團學聯(lián)這個大家庭中,我盡情發(fā)揮自己的潛力,并不斷挖掘潛力。同時,我還參加了“揚之水”話劇社團,那里的話劇都是社員們自編自演的。在那里,我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
懷著對中國共產黨的'崇敬和愛戴,帶著無限的期望,我遞交了入黨申請書。在之后的日子里,我認真地學習黨章。真心的期望黨組織能夠接納我。
10月份的運動會上,我報名參加了足球射門,定點投籃,拔河等項目。運動會的開展,使我感受到了強烈的群眾榮譽感。參賽同學在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結力量之大。
11月份,我進入信息學院05級團校學習,在學員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學員代表,為學員服務。下學期第三支部就要舉行風采展示了,此刻我們正在積極籌備,爭取把我們的風采完美地展示給大家。在那里,我體會到團校不僅僅僅是學習團的知識的地方,它同時是我們鍛煉潛力,展示才華的地方。當然,大學里最主要的還是學習,在積極參加各項活動的同時,我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學習,把該學都學好,有不懂的謙虛請教同學,必要的時候問老師。經過這一學期的努力,我學到了很多專業(yè)知識,期末考試基本每門都是八十幾分。
在幾位同學的推薦下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經發(fā)表了,效果還不錯。同學們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多資料,有關于學習的,有關于生活的,還有關于情感的……我們能夠將自己的學習經驗、人生感悟或是一些生活經歷寫出來,讓大家一齊分擔憂愁,分享快樂!的確,過去的一學期我在各方面都學到了很多,收獲不少。新年的鐘聲已經敲響,預示著我站在一個新的起點上,面向更高更遠的目標。在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為實現(xiàn)更高的理想而奮斗!
學習期末總結3
歲月匆匆,轉眼間高一就要完畢了。如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與將來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅決不移!高一,是初中對高中轉折的一年。辭別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氣氛,自身也得到了新的感悟和開展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開場的無所謂造成了后來趕不上的懊悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新!懊抗(jié)課,都要投入的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的.某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家!边@句話是我的一個成績非常優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。Practicemakesperfect!只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,防止事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,漸漸也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在將來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改良中。相信在以后兩年的高中生活中,我的才能會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
學習期末總結4
上學期經過大家的努力,我們班的成績和班風一直在不斷進步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對不同類型同學的學習狀況稍作總結,至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。
有些同學理科成績較好,文科成績則要弱些。能學好理科,說明具備了不錯的學習天賦。相對于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學可能會覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎,因為萬事開頭難,基本功過關了,日后的學習便會如魚得水,不會出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進,考試寫不出的情況。對于英語來說,只要學懂了單詞及語法,可以說考試就不會有多大困難。
學好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時不時的自測一下學過的單詞及短語。我以前也對聽寫不夠重視,但進入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學習主要靠課堂,老師講的關鍵知識點要及時摘錄,每期的英語報紙上也總結了許多語法,寫題之前先看一看。語文的學習與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時要看清問題,逐一答題。作文是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習,不可急于求成。
還有些同學文科強,理科弱。如遇這種情況,應加強自己的思維反應能力,且要注意在答題時保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴謹的思維,需要以一絲不茍的態(tài)度對待每一道題。還有一點值的注意的'是,考試時遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學的知識。理科是一種對人的邏輯思維能力與嚴謹細心程度的考驗,面對理科,無論是平時學習還是測試,都不能想當然,每一步都要有根有據。
至于部分同學學習效果不是很盡如人意,我覺得主要是學習效率不佳造成的。若不能做到有針對性,題海戰(zhàn)術帶來的只能是苦海無涯。自己在平時的學習中就應多總結自己的不足。學習的時候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學習方法沒有絕對的,每個人都有一套適合自己的學習方法,這需要大家的不斷探索。學習是學生的本職,對學習絕不能厭倦,就算不能對其抱有興趣,也要將它當作一項必須完成的任務去盡力完成。希望大家能在日后的學習中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
學習期末總結5
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的別離暫別;貞洿笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦閱讀或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有獲得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改良。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進展清掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,進步睡眠效率,保持好充分的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的光陰,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美妙生活。
每個大學生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的.自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也消除了初衷,開場大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學才能得到了進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立考慮”作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。隨著學習的進步,我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃重的師生友情。老師們的諄諄教誨,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克制難關。如今我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題才能,受益匪淺。
學習期末總結6
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在這一個學期里,我一直當任著班上學習委員這一職務,在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我學到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。
學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好,但有些工作是我做得比較滿意的:
1.積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。
2.組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。
3.配合院系的要求,每月末組織同學填寫思想品德考核表。
4.當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。
5.搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的.有關部門。
經過大家一學期的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。經本學期的學習和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處,不過我想在有本學期的工作經驗基礎上,下學期的工作會做的更好,自己應該更加充滿自信的工作,放開自己,勇往直前,把以后的工作做的更加有聲有色。
最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
學習期末總結7
舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經敲響,學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作,我發(fā)現(xiàn)部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進行,我部門在此做好本學期的期末總結。
一、招攬新干事,注入新血液。
本學期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團體”的優(yōu)良傳統(tǒng),在將近80名面試的20xx級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經過一個學期的工作,我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)他們做事積極,態(tài)度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內部的感情也日益加深。
二、新生經驗交流會。
一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期,我部在20xx級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經驗豐富的十幾個優(yōu)秀前輩為09級的新生講述他們在學習,生活,工作等各個方面的經驗,幫助他們更好地適應大學生活,盡快走出初入大學帶來的迷茫,更快的發(fā)揮自己的才能,展示自己的風采。
三、新生調查問卷。
應學院要求,我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調查問卷,并在輔導員老師的審核之后印發(fā)到新生手中,調查了解了一系列新生的相關適宜,更好的了解了新生需求。
四、英語配音比賽。
為響應學校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮明,多才多藝的20xx級新生一個充分發(fā)揮的舞臺,把他們對影視發(fā)展和影視配音的興趣帶到現(xiàn)實中來,從而達到推動校園文化,豐富學生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節(jié)問題都考慮了,即使比賽現(xiàn)場出現(xiàn)了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進。不過,由于參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現(xiàn)了一些處理不得當的方面。本次比賽,我們選出本科組合?平M兩隊組合參加學校的決賽,并獲得第二名和第三名的成績。
五、第六屆教師技能大賽。
11月份,我們如期的舉行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺,領略教師風采”為主題,為思教專業(yè)的同學提供了一個夢想的專業(yè)舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業(yè)的學生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由于院系領導的重視,此次比賽各個環(huán)節(jié)都精密進行,考慮周到,評委專業(yè),要求到位,專業(yè)性質高。不過,也由于校級要求不夠明確及時,導致活動過程出現(xiàn)不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結束,第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計劃中應運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”,都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到復賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿干部面試的程序,為行管專業(yè)的學生提供一次鍛煉的機會。評委的專業(yè)高素質,也給所有參賽者上了專業(yè)的一課。我相信,通過吸取第一屆的經驗教訓,我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實習歸來經驗交流會。
本學期的最后的活動是應20xx屆思教班同學的要求,經輔導員批準,邀請在實習中表現(xiàn)出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經驗教訓。
新的`一屆上任已經一個學期了,我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子,我們將延續(xù)學習部的經典名言“不要最優(yōu)秀的個人,只要最優(yōu)秀的團體”,秉承學習部的優(yōu)良作風,繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細心地發(fā)現(xiàn),用人得當,處理好部門內部人際關系,互相學習,互相提醒,開拓創(chuàng)新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學校中永葆生機,力爭上游。
另外,在本學期的工作中我們也有許多的不足之處:
1、活動的準備工作做到位了,可是細節(jié)方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候,要更加重視細節(jié),盡量減少因為細節(jié)問題影響活動的整體效果。例如:麥克風問題,電腦技術問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。
2、活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的了解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。
3、我部門的成員還應多多加強溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。
4、創(chuàng)新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環(huán)節(jié)也都是以往的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,新的感動此次沒有出現(xiàn)。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創(chuàng)造更好的基礎。
這個學期即將結束,我們學習部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經結束但是我們對本學期不足之處的反省、對下學期活動的計劃才剛剛開始,我們會揚長避短,發(fā)揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態(tài)等待下學期的各種挑戰(zhàn)。
學習期末總結8
1學好高中化學的學習方法
要科學地閱讀教材和資料書
新教材在充分考慮學生心理、生理特征、教育教學原理、學科特點、社會發(fā)展等諸多因素的基礎上精心編制而成的,具有極高的閱讀價值,課前閱讀能把握好重點方能提高聽課效率,課上閱讀使學生有充足的時間去分析思考問題,發(fā)現(xiàn)疑點,展示其特長,減少惰性,減少兩極分化,課后充分利用資料書,可以及時彌補課堂上因疏忽等原因而產生的疑惑,并使已有的知識得到進一步升華,安排閱讀應抓住時機,應本著閱讀后能解決問題,能在提出新問題,再閱讀再解決問題的原則,通過閱讀仔細推敲,全面準確地領會知識的內涵,明確聯(lián)系,掌握規(guī)律,使知識成塊、成串,逐步培養(yǎng)自學能力。
課上注意學習化學方法,課下注意搞好復習總結
高一新教材以化學基本理論開始,指導學生認識概念的涵義,理解概念的本質,明確概念產生、發(fā)展、完善的過程,重視概念的.運用和遷移,促使概念系統(tǒng)化,對元素化合物知識指導學生采用對比、歸納的方法找出知識的共性、差異性及遞變規(guī)律,如鹵族元素要要善于從代表物――Cl2出發(fā),找出它們之間的相似性、差異性、遞變性、特殊性的歸納方法并加以應用,以掌握科學地學習研究化學的方法。高一新生常出現(xiàn)"一講就會,一做就錯"的現(xiàn)象,究其原因是知識不系統(tǒng),知識點不到位,方法不靈活等,為了避免上述現(xiàn)象,要經常復習。
注重培養(yǎng)自己的實驗技能
高中學生只具備了一些基本的實驗操作方法和能力,其它各方面的方法和能力還未形成,新教材使用的過程中應有改進實驗的意識,增強動手能力。所以,請同學們多參加實驗活動,這樣,可以給自己創(chuàng)造一片廣闊的天地,多動手、勤動腦,理論聯(lián)系實際,形成多方面的能力,同時開發(fā)內在的潛力。
2如何才能學好高中化學
對于高中化學的學習要有一個很好的學習計劃。好的計劃是成功的一半,我們只有設計好一個好的學習計劃,學習計劃包括單元學習計劃,學期學習計劃等等。好的學習計劃能使我們學習的時候有個目標和方向。在學習的過程中也可以根據需要調整自己的學習計劃,但是一定要堅持到底!
接下來,我們每節(jié)化學課前,都要好好預習一下本節(jié)課化學教材中我們要學習的內容,比如方程式,反應原理,概念等等,對于不清楚的問題我們標記下來,一定要做到對于那些內容不了解心知肚明,只有這樣我們才能為要學習的東西有個大體的了解。
大家知道化學是一門以實驗為主的科目,所以我們會專門有一些實驗課!對于我們要做的實驗首先要搞清實驗目的,實驗原理,實驗方法,實驗步驟等等,然后在實驗課上認真做實驗,并且認真去觀察。而且我們要做好實驗的記錄!當然做實驗一定要養(yǎng)成良好的實驗習慣,也許你做實驗的一些習慣都可能是考試要考的內容!
學習期末總結9
對于我們中同學來說:有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期末考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看同學考了多少分,而在于總結前一階段的學習狀況,找出問題,總結閱歷,以利于下一階段的改進和提高。然而,很多同學考完試僅僅關注的是自己的分數、名次、位置。而忽視階段性學習總結,考試失去了應有的作用。所以我們每一位同學應當在老師的指導下進行科學的、全面的考后反思。首先是學習態(tài)度的反思。學習態(tài)度是準備學習成果的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理支配自己的時間。
其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要同學不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少同學對各門功課并不是同樣感到饒有興趣,往往會消逝偏科現(xiàn)象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功閱歷是什么,失誤的緣由是什么。假如是自己的學習興趣濃或是由于覺得這門課重要,就要想方法連續(xù)保持興趣或提高對其他學科重要性的'熟識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信念。其他成果不理想的學科也應當一樣重視,那就確定能夠學好。
其四是應試心理和技巧的反思。你能否帶著寧靜的心情去應試,也是你成果能否進步的一個因素,因心理過度緊急而導致考試發(fā)揮失常的狀況有很多。應試技巧是指同學在應試時是否能夠合理支配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些狀況做一個全面的總結,避開再犯類似的錯誤。同學們,考后反思當然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點。找到了起點后決不能停在起點不動,而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好,這時他就特殊的有動力,列出了一大堆的學習方案,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動力。所以對待學習,我們要有堅決的毅力。
學習期末總結10
在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之后,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意愿來執(zhí)行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。
自己支配的生活絕對應該是效率最高的`生活。我可以通過自己的統(tǒng)籌規(guī)劃把最需要干的事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態(tài)度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末復習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心里挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什么社團活動,而我們啃著離散的英文書下學期學業(yè)好象一點也不比第一學期輕不過我想我后來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業(yè)中,以及自己制訂的娛樂計劃中,社團讓他們玩去吧,學生會去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。我想出國,所以抓緊學英語。到現(xiàn)在對于今后的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。我已經每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什么事情不能辦了。第一學期很開心,下學期繼續(xù)加油!
學習期末總結11
時光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會帶走我們每個人的青春,伴隨著陽光東升西落,在這三年里我們將攜手奮進,揮灑著青春的汗水,用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學服務,在這將近半年里,我們度過了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以后的每一天。回想這半年的大學生活,我對自己工作總結如下:
一、活動總結:
在開學之際,為了更好的使同學們融入到這班級中來,我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創(chuàng)意。受到了老師同學的一致好評。同時創(chuàng)辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。
為了讓同學們能珍惜自己的生命,特意創(chuàng)辦了主題板報“珍愛生命,勇?lián)熑巍,同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的.認識到生命的可貴。
圣誕來臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎圣誕的舞會,在我們班干部的積極策劃下,舞會圓滿成功。
我們每周二都會開主題班會,而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾,還有我的工作主要是記錄每次班會的內容,在班干部
和同學們的積極配合下,每次班會完成的都挺順利,并且很好的調動了同學們的積極性,增強了班級的凝聚力。
二、工作中存在的問題:
1。與班干部之間的協(xié)調度不夠,有小的矛盾摩擦,有待進一步解決,加強各班干部的關系,使工作開展的更加順利。
2。班干部開展工作時積極性還不夠,有待提高。
3。班內同學凝聚力還不夠,同學之間還不夠熟悉,班干部調動積極性的工作不到位,還有待提高。
時間就這樣匆匆溜走了,希望在以后的日子里,我能改善不足,充分發(fā)揮特長與激情,進一步協(xié)調好各班干部之間的關系,在我們各班干部的積極配合協(xié)助下,使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績,使得我的工作順利開展,使寶鑒t1201班更加美好。
學習期末總結12
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進藥高等?茖W校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。
學習是非常重要的。李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加
活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合。
這三個多月的.工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。
驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入藥高等?茖W校,自從進入10級護理(1)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結如下:
作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,
有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!學習委員期末工作總結范文 9
轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。
在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達
老師的學習任務。
二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!
學習期末總結13
尊敬的老師,各位同學:
大家上午好:
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠慢一點,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活美好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學習上通過努力,我順利通過了各種專業(yè)類證書,并以優(yōu)異的'成績獲得普通話二級甲等證書;課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。
在工作中積極投入到班級管理工作,并且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”,班級曾多次子系內綜合排名中奪得桂冠。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,并主動幫助身邊有困難的同學。
未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這三年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!
學習期末總結14
由于我是一名職高的畢業(yè)生,所以在高中的3年里,我們并沒有學習過地理,但通過這個學期物流地理這門課程的學習后,讓我重新的拾獲了地理這門課程,物流地理這門課程里不僅包括了很多的地理知識,還蘊涵豐富的專業(yè)知識,包括一些著名的港口、航線、海峽、周邊環(huán)境。所以經過一個學期的學習后真讓我受益匪淺。
學習地理一定不能離開地圖,地圖也成為了我們課程里的重點及難點。在一次次作業(yè)里,我反復的描劃地圖,也對里面的一些航線和港口有一了定概念。
在我看來物流地理,是我們港口與航運管理專業(yè)的學生很重要的一門學科,因為我們之后從事的工作是港口或航運,無論是那一個都離不開航線。如果是港口,那么這些港口與那些航線的相連的`,怎樣的轉運,通過走那一條航線才最快最經濟,通通的這些因素都與物流地理這門學科的內容掛勾,船公司就更不用說了。
這門學科里不單只講訴了海運的航線,也有陸地的航線。比如公路和鐵路,老師在公路課程里也花了很多的時間來講。因為公路運輸是連接其他運輸方式的主要方式,也是門到門服務必需要使用的運輸方式,所以公路網的學習也成了非常重要的一環(huán)。
在學習中我意識到,科學地、系統(tǒng)地研究物流設施的規(guī)劃布局是
物流地理學的首要任務。首先認識到物流基礎設施的布局原則是應當有層次地進行系統(tǒng)的物流規(guī)劃。物流基礎設施是保證和實現(xiàn)物流活動高效暢通運行的必備的物質條件。物流基礎設施包括物流運輸基礎設施、物流運作基礎設施和物流信息基礎設施。這3種不同的基礎物流設施在物流活動中發(fā)揮著不同大的作用。運輸是物流關鍵作業(yè)環(huán)節(jié)致意,我國物流運輸基礎設施是由鐵路、公路、民航和管道幾種運輸方式的貨物運輸系統(tǒng)組成,他包括運輸線路和貨物作業(yè)設施。物流運作基礎設施,是一批為了提高物流服務供應能力和服務質量,提升物流運作水平,一批專業(yè)性極強的為物流運作服務的基礎設施,如物流園區(qū)、物流中心陪送中心一級倉儲設施等。
由于課時的限制,學生和老師的互動在這門課程里并不多,但是老師還是讓出了寶貴的上課時間讓我們的同學進行一寫學習成果的分享,這不但活躍了課堂的氣氛,也讓同學與同學之間的學習成果達到共享的效果。這種互動的教學方法相對與傳統(tǒng)的授課型方法有著很大的優(yōu)勢,在這節(jié)課上讓我了解到這點,而且我覺得效果也更好,如果以后的學習里也能以這種方式進行,我相信教學的效果會得到一個質的飛躍。
學習期末總結15
隨著期末考試的落下帷幕,初一之旅也漸漸走到了尾聲。為了讓即將到來的初二學習更有目標和動力,我決定對下半學期進行總結,并制定未來的努力方向和目標。
對于我個人來說,這學期的語文學習表現(xiàn)還是不錯的。每次上課,我都會認真聆聽老師講解,并將重點記在筆記本上,這樣做對我的語文復習非常有幫助。尤其是我的作文水平有了很大的進步,無論是虛構還是實事作文,我都能寫得相對較好。目前,我正在努力鍛煉自己的議論文和小說寫作技巧,希望能夠提升我的作文水平。我打算在暑假期間全身心地投入作文創(chuàng)作,以實現(xiàn)我提升作文水平的愿望。
在處理語文作業(yè)時,我有時會感到厭倦和焦慮,一看到那些題目就缺乏動力,錯過了很多練習的機會。從暑假開始,我希望能夠保持平靜,認真完成每一道題目,盡量做得正確。學習語文是一個需要耐心的過程,需要長期積累和練習來理解課文和運用詞句。因此,我對自己設定了以下要求:每周記住五個成語;每周讀一篇優(yōu)秀的作文;每周學習一項閱讀技巧。此外,我還要多讀一些課外書籍,豐富自己的知識。
在數學方面,我擔心的比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的'!皳碛袛祵W思想是學好數學的必備條件!钡拇_,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。
學完一課后,每個人都可以完成這門課程的基本練習和作業(yè),但是當將簡單問題變成困難問題,一道題變成十道題時,不是每個人都能做到。我認為困難問題是由基本數學思想的結合而成的,只要看清本質,解題就不難了。雖然我能解決困難問題,但那是通過“題海戰(zhàn)術”和靈活思維鍛煉出來的。然而,數學并不需要靠“題海戰(zhàn)術”來積累做題經驗。因此,當遇到非常困難的題目時,我就束手無策了。看來,要真正掌握數學還需要更多努力。此外,我的心態(tài)也決定了成績的高低,因為自己的心態(tài)不穩(wěn)定,導致我的數學成績上下波動。但是,我認為小考只是一種練習,盡管各種練習都應該重視,但重視程度不同。對于大型考試,我會盡力去做,而對于小型考試,我可以將精力放在其他課程上,這反而有利于提高我的綜合素質。因為初二數學是分化點,理解得好的人上升,理解不好的人下降。
英語,我最擔心的科目是英語,每次考試都只給我很少的分數。看著其他人在英語上得高分,我感到既羨慕又嫉妒。但是這有什么用呢?經過反思,我發(fā)現(xiàn)我對課堂知識的掌握和背誦很好,但還存在一些問題:我的詞匯量很小。所以在做完型填空和閱讀理解時感到吃力。如果遇到不認識的生詞,就無法理解文章的大意,更不用說做對題了。因此丟分嚴重!原因只有一個詞:缺乏練習!
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